人教版部编版三年级语文下册第八单元复习课件

第八单元复习课件
一、给加点字注音。
缝补( fénɡ)
•
衬衫( chèn)
•
橱窗( chú )
•
莫非( mò )
•
毛贼( zéi)
•
皮箱(xiānɡ)
•
负责( fù )
•
承认(chénɡ )
•
粘胶( jiāo )
•
爹娘( diē )
•
承认(chénɡ)
•
嚷嚷( rānɡ )
•
泄气( xiè )
•
纵身( zònɡ )
4.学了《枣核》一课，你认为枣核是一个怎样的孩子？枣核是一个勤快、聪明、能干的孩子。
谢谢
2.形容词搭配： (美观大方)的新棉袄 (难看)的衣服 ( 漂亮 )的春装
3.数量词：一( 户 )人家一( 位 )老爷爷一( 头 )小毛驴
八、词语归类。
AABC式词语：哈哈大笑蒙蒙小雨 ABAC式词语：大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色含近义词的词语：翻山越岭走南闯北 “又( )又( )”式的词语：又奇怪又不舒服又舒服又漂亮
舒服— 舒适总是— 一向厉害— 利害惊恐— 惊慌清醒— 清晰
六、写出下列词语的反义词。
承认— 否认
负责— 敷衍恼怒— 高兴
惊恐— 从容
湿— 干
勤快— 懒惰
泄气— 放弃
密密麻麻— 稀稀拉拉
厉害— 温柔
人山人海— 荒无人烟
清醒— 迷糊
走南闯北— 足不出户
七、词语搭配。
1.动词搭配： (满意)地走了 (恼怒)地瞪大眼睛 ( 认真)地裁剪
衬( 衬衣) 趁( 趁机) 喂(喂养) 偎( 依偎)
负(负债) 付(付账) 狼(狼狗) 朗(晴朗)
四、多音字组词。 rānɡ( 嚷嚷 )
嚷 rǎnɡ( 叫嚷 )
xuán( 旋涡 ) 旋
xuàn( 旋风 )
cánɡ( 收藏 ) 藏
zànɡ( 宝藏 )
五、写出下列词语的近义词。羡慕— 爱慕恼怒— 愤怒人山人海— 人头攒动各式各样— 各种各样安安稳稳— 平平安安昏头转向— 晕头转向
九、佳句积累。
1.双重否定句：裁缝说：“那当然，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上”
2.动作描写：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”。 3.比喻句：贼也想：“漏真厉害，旋风一样，停都不停
一定是驮到家再吃我。”
4.夸张句：街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几项圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。
•
困难( kùn )
•
二、看拼音写词语。
lì hài
jiá ǎo
厉害夹袄
pànɡ lǘ
bào zhù
胖驴抱住
fú wù
服务
yì juǎnຫໍສະໝຸດ 一卷shǒu yì手艺
xìnɡ zǐ
性子
chèn shān
衬衫
kuā jiǎnɡ
夸奖
fù zé
负责
三、形近字组词。
姓( 姓名) 性( 性格) 艺(艺术) 忆( 记忆)
什么道理？
本课讲的是一家方帽子店，卖的全是方形的帽子，这些帽子戴着既不舒服，又不漂亮。后来孩子们想办法创造出圆形的、各种样式的帽子，戴着既舒服又漂亮，经过进一步改进，销量非常好，顶替了方形帽，方形帽变成了古董。这个故事告诉我们：陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西代替的道理。
3.《漏》一文中，老婆婆说的“漏”指什么？老婆婆说的“漏”指漏雨。
5.排比句：夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事中，你想对裁缝和顾客说些什么？
我想对裁缝说，一件衣服需要做一年吗！实在是太慢了！这样的话，本来时兴的衣服也变成落时的衣服，还有谁愿意到你这儿来做衣服呢！
2.《方帽子店》这篇课文讲了什么故事并告诉我们

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三年级下册语文作业课件第八单元习作指导这样想象真有趣部编版

会飞的母鸡展翅飞上了天空。
(1)审清题目:这次习作是编一个童话故事,故动(1)物母们鸡刚突想然扒张开开草翅丛膀看,飞一上下了。高空,将老鹰吓了一大跳。
【“咕语咕段咕修…改…”】紧读接下着面,母的鸡片拍段打,借着鉴翅写膀法一。下子飞上了天。
提(2)要审:清完重成点本:单对元“这习样作想,可象以真参有考趣下”中面“几这点样建想议象。”理解正确的有(
(3)老鹰变得胆小如鼠,不敢在空中自由翱翔,有时几天都不出来。 ( √ ) (4)蜗牛爬得很快,比兔子还快,于是兔子来向蜗牛请教。 ( √ )
3. 【语段修改】读下面的片段,借鉴写法。
(1)找出动物的原有特征,发挥想象,让它失去或改变原有特征。
动物的特征变得与原来完全相反。
一天早上,草地上“噗噗”地响,这个声音把动 (1)母鸡突然张开翅膀,飞上了高空,将老鹰吓了一大跳。
(动1)物母们鸡刚突想然扒张开开草翅丛膀看,飞一上下了。高空,将老鹰吓了一大跳。
结【尾选(材第训练】下自面然的段材): 料中,能作为本次习作材料的打“√”,不能的打“×”。
C.动物 D.玩具赏【析选:材片训段练中】,小下作面者的颠材覆料了中母,能鸡作的为原本有次特习征作,让材原料本的不打会“√飞”,不的能母的鸡打展“翅×”飞。上了天空。
课后练
1.【审题训练】选一选,明确本次习作的任务。赏(1)析找:出片动段物中的,小原作有者特颠征覆,发了挥母想鸡象的,原让有它特失征去,或让改原变本原不有会特飞征的。母鸡展翅飞上了天空。
突动然物,的一特阵征响变亮得的与声原音来传完了全出相来反。。
(中4)间蜗(牛第爬得很快自,然比段兔)子: 还快,于是兔子来向蜗牛请教。
)。
结一尾天(早第上,草地上自“然噗段噗):”地响,这个声音把动物王国的成员们都吸引过来了。

部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳

部编人教版（期末复习）三年级语文下册5-8单元知识点归纳一、易读错的字栅(zhà）栏悠(yōu ）闲揉(róu ）一揉唯(wéi ）一发痒(yǎnɡ）鳄(è）鱼丁零(lín ɡ）香肠(chán ɡ）吃醋(cù）秘（mì）密二、易写错的字套：下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。

悠：上半部分中间的短竖不要少写。

沫：右边是“末”不要写成“未”。

凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。

棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。

状：右面是“犬”。

要写得左窄右宽。

狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。

零：上下结构，下面是“令”不是“今”。

肠：右面的第一笔是横折折折钩。

三、会写词语手套麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌别提多棒牧场露天被子卖力冲洗海带难受入神腰部晾干垂下钓鱼唯一形状狐狸丁零丁零巧克力香肠继续抬头秘密吃饭担心失望背包面包花生牛奶饭菜排骨水珠嘴巴四、多音字长chán ɡ（长短）zhǎng （长大）系jì（系鞋带）xì（关系）担dàn （挑担子）dān （担心）背bēi （背包）bèi （后背）撒sā（撒手）sǎ（撒化肥）五、形近字床（床头）麻（麻烦）间（时间）闲（清闲）奇（好奇）椅（椅子）炮（枪炮）泡（水泡）末（末尾）沫（泡沫）水（大水）冰（冰块）棱（棱角）凌（冰凌）题（题目）提（提出）奉（奉献）棒（木棒）壮（强壮）状（告状）孤（孤独）狐（狐狸）理（有理）狸（狸猫）雾（大雾）零（丁零）扬（飘扬）肠（肠子）断（断开）继（继承）读（读书）续（继续）治（治病）抬（抬头）必（必须）秘（秘书）六、近义词绷紧—拉紧麻烦—繁琐碍事—妨碍遗憾—可惜悠闲—清闲羡慕—爱慕希望—渴望（期望）奇怪—怪异喜欢—喜爱发现—发觉想念—挂念了解—清楚秘密—机密七、反义词绷紧—放松悠闲—忙碌麻烦—方便长—短遗憾—庆幸羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦失望—希望喜欢—讨厌容易—困难打开—关上继续—中断抬头—低头八、词语搭配1. 动词搭配：（钓）鱼（挂上）鱼饵（套）牛（抹上）香波（眨）眼睛（打开）背包2. 形容词搭配：（1）形容词+ 动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（嗵嗵）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地啃（2）形容词+ 名词：（短短）的妹妹头（暄腾腾）的被子（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3. 量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子九、词语归类1.ABB 式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷2.× 来× 去式词语：荡来荡去3.ABAB 式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1. 比喻句：（1）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。

【人教部编版】三年级下册语文第八单元慢性子裁缝和急性子顾客PPT课件

非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
夸赞自己手艺高超
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
慢性子裁缝在这三次听到急性子顾客的要求后，分别是怎样的反应？
◇“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了，“为您服务，没说的！”
第一次：满口答应
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
◇裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。”
成功地留住了顾客急性子顾客答应让裁缝做棉袄后，真的等了一年吗？
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说： “我不做棉袄了！”
“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。
说服顾客在冬天拿到棉袄
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
三年级下册语文课件第八单元慢性子裁缝和急性子顾客人教部编版
资料链接
裁缝指裁剪、缝制衣服，后来指代以制作或拆改衣服为职业的人，是以人体为依据，通过测量制定服装号型规格，合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。

第8单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

部编版语文三下第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．．．．．．漏：右边上面是“尸”，不要加一点。

狼：右边是“良”，不要少一点。

衬、衫：左部是“衤”，不要写成“礻”。

货：上部是“化”，不要写成“代”。

下面是“贝”，最后一笔为“点”。

卷：中间两横，不要加一横。

下部不要写成“巳”。

贼：右边是“戎”，不是“戒”，不要加一竖。

三、形近字2. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词:（美观大方）的新棉袄（难看）的衣服（漂亮）的春装（慢性子）的裁缝（黑乎乎）的东西（圆圆）的脑袋（漂亮）的帽子（蒙蒙）的小雨（毛乎乎）的东西（又湿又滑）的山坡（2）形容词+ 动词：（满意）地走了（恼怒）地瞪大眼睛（认真）地裁剪（静静）地听着（惊恐）地大喊3. 量词搭配：一（户）人家一（位）老爷爷一（头）小胖驴一（只）老虎一（个）贼一（个）窟窿一（棵）树一（场）雨4.词语归类1. AABC 式词语：哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语：大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语：翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语：摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往七、常考句型1. 仿写句子：顾客噌．的一下子．．．．跳起来：“这么慢啊！”2. 转述别人说的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

（改第三人称转述句的方法是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。

）单元课文知识梳理第25课：《慢性子裁缝和急性子顾客》1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文按照时间顺序，通过性格截然不同的两位主人公的对话，描写了顾客四次要求做衣服的经过，写出了裁缝性子的慢和顾客性子的急。

告诉我们做事不能毛毛燥燥，也不能太慢慢腾腾，应该不急不慢，张弛有度，懂得分寸。

部编人教版三年级语文下册第8课《池子与河流》优秀PPT课件

学习提示2
默读课文： 1.标出小节序号，想想每个小节讲的是什么？ 2.诗文要告诉我们什么道理呢？请从文中找出相关语句，用横线画出来。
填一填全诗共（ 10 ）小节。
整体感知
诗文要告诉我们什么道理呢？
才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
学习提示3
小组合作，交流讨论：细读课文，思考并完成下列任务： 1.“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活? 2.“河流”为什么会受到人们的尊敬? 3.“河流”所提到的“自然法则”指什么?
池塘
河流
创设情境，导入新课
有一个池塘和一条河流是邻居，他们之间会有怎样的对话呢？我们一起走进诗歌，走进这个寓言故事。
作者简介，知识拓展
克雷洛夫（1769—1844），俄国著名的寓言作家，与伊索和拉·封丹齐名。他通过寓言这一体裁将俄罗斯民间生动朴实的语言引入俄国文学，为俄国文学的发展奠定了基础，对俄国文学和语言的发展做出了一定的贡献。他的代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。
作业
1. 有感情地朗读课文。 2. 把你喜欢的句子摘抄在自己的采集本上。
结构梳理
池子
追求安逸
完全干枯
与
自然规律
河流奔流不息长流不断
课后小练
1.联系寓言内容理解词语。
不可胜数：_____数__量___多__，__数___不__过__来__________________ 应验：_后__来___发__生__的__事___实__与__预___先__所__言__，___所__估__计___的__相__符___
合作交流，品读感悟
1.池子对于河流的生活的评价是什么？（3）池子是怎样评价自己的生活？ ③“任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。”

部编人教版三年级语文下册第八单元教学课件(252页)

字的演变：
夹
25 慢性子裁缝和急性子顾客
yì
艺
易写错
横折弯钩，一笔写成。
才艺
25 慢性子裁缝和急性子顾客
juǎn
卷
这一笔是横折钩
卷尺
25 慢性子裁缝和急性子顾客
走迷宫
识字游戏
衬
衫
夸夹
务
取货
性卷
负责艺
25 慢性子裁缝和急性子顾客
词语解释
纳闷：感到疑惑不解。本课指急性子顾客对慢性子裁缝说的话疑惑不解。
第一天我什么时候来取衣服第二天改成夹袄第三天改成夏天能穿的短袖衬衫
裁缝
第四天改成春装，接上袖子
性子急躁，不切实际地讲究速度和效率。
性子散漫，做事迟钝缓慢。
25 慢性子裁缝和急性子顾客
主题概括
这篇课文主要描写了急性子顾客到一位慢性子裁缝店做衣服的一个过程，告诉我们做什么事情都不应该那么慢和那么急的道理。
又过了一天改成春装，接上袖子
接上袖子多难看呀
还没开始裁料呢
你能试着复述一下这个故事么
（课后第二题）
复述故事
25 慢性子裁缝和急性子顾客
说一说：顾客和裁缝分别给你留下了什么印象？
顾客：性子急躁，不切实际地讲求速度和效率。
裁缝：性子散漫，做事迟钝缓慢
。
25 慢性子裁缝和急性子顾客
说一说：假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说的有道理。
承认
25 慢性子裁缝和急性子顾客
下列哪句话不是双重否定句？
我不得不告诉你事情的原委。他的话没有道理。

小学部编版三年级下册语文期末总复习课件

第三十三页，共一百二十六页。
qīng biàn
轻便
shèng fàng
盛放
lì shǐ
qiē duàn
历史切断
mǎn zú
满足
cháo xiǎn
chuàng jǔ cái gàn
朝鲜创举才干
第三十四页，共一百二十六页。
三、形近字组词。
何( 何处(h)é chǔ) 伟( 伟大)(wěidà录) ( 记)录
展开—
合拢
聚拢—
分散(fē增nsà添n) —
乌缩黑减
轻快— 伶俐—
饱胀—
笨重
经常干瘪
活泼—
雪白—
鲜呆艳板—
迟钝乌黑
第八页，共一百二十六页。
七、词语搭配。
( 乌黑()w的ūhē羽i)毛
( 轻快有)力的翅膀
( 活泼可爱)的小燕子
( 伶俐 )的小燕子
(烂漫无比)的春天(chūntiān) 光彩( 夺目 )的图画
传统文化 (chuántǒng)
1.认识43个字，会写37个字。 2.有感情地朗读古诗，背诵《古诗三首》，尽可能会默写。 3.学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。 4.收集传统节日的资料，交流(jiāoliú)节日习俗，写一写过节的过程。
第三十一页，共一百二十六页。
一、给加点(jiā diǎn)字注音。
(1)折颈而死。(2)因释起耒而守株。(3)而身为宋国笑。
2.“把”字句：小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西(dōngxī)，很有价值的。
3. “被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角
却被树枝挂住了。
第二十六页，共一百二十六页。
4.比喻句： (1)池水清清的像一面镜子。 (2)可是(kěshì)，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上

部编版三年级下册语文第一单元—第八单元知识点总结

折颈（jǐng）懦弱（nuò ruò）陶（táo）罐擦（cā）洗
谦（qiān）虚价（jià）值尘（chén）土捧（pěng）起
狮（shī）子别致（zhì）欣赏（xīn shǎng）不禁（jīn）
皱（zhòu）眉匀称（yún chèn）挣（zhèng）脱倒映（yìng）
遵循（zūn xún）传（chuán）来尊（zūn）敬碌（lù）碌无为
十一、考点提示
1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉（厉害）
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名坚固一牢固才干一才能
宝贵—珍贵热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便
节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产(节省)石料
水缸（gāng）一副（fù）腹（fù）部
二、易写错的字
醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；
辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，
右边“辛”最后一笔是竖；
跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语
争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建
组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度

部编版三年级语文上册第8单元知识梳理(复习课件)(共59张PPT)

才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。
3.离开母校那天，同学们互相(勉励 )，赠言留念。
基础拔高
提能训练
三、填写合适的词语。
(优美 )的姿势 (热烈 )的掌声 (欢快)地歌唱
(深情 )的目光
(高大 )的白桦树 (慢慢)地取出
比喻句
句类复习
本体
喻体
1.手术台就是阵地（《手术台就是阵地》）
将手术台比喻成阵地，生动形象的表现出救人的危险与急迫。使做手术时的匆忙、仔细的场景得到充分的展现，让人们更加能感受到救人的危急。
词语解释
词类复习
《灰雀》
自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
词语解释
词类复习
《手术台就是阵地》
气焰嚣张：嚣张：猖狂的样子。形容人威势逼人，猖狂放肆。硝烟滚滚：爆炸物爆炸后形成的烟雾。形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈，场面很混乱。现在一般形容双方、多方争夺、争论某一事物、观点的激烈，闹得不可开交。
一齐角落刚刚热烈慢吞吞
持久泪水平息动听勇气
面对郊外养病跳动欢快
谷粒男孩或者严寒本来
可惜肯定诚实
解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，理解词意。
词语解释
词类复习
《掌声》
一摇一晃：形容不是很平稳，走路的时候歪歪扭扭的样子。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。出自《汉书·元帝纪》。
字类复习
平舌音
多音字
sī
zī
sù
lào diào dòu dài
司姿速落调斗大
chí shì zhèn shù zhā zhě chè
持势镇述渣者撤

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