异分母分数加减法单元练习试题
一、填空：（ 18分 ）
1、178+17
6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○ 45 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18
6、95与31
的和再减去它们的差，结果是（ ）。
7、比45 米长320 米的是（ ）米。
8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14 米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）
（ ） 。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
11、三个分数的和是15
11，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（
）。
二、判断：（ 6分 ）
1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）
2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）
3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）
4、1－25 ＋35 ＝1－1＝0………………………………………………………（ ）
5、一根电线用去41，还剩下43
米。
（ ）
6、圆是轴对称图形，它也能密铺。
（ ）
三、计算 （38分）
1、直接写出得数。
（6分）
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝
37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝
89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝
2、解方程：（6分）
X －
43=85 X+72=32 X －16 =38 15 ＋X=23
3、递等式计算（能简算的要简算）（18分）
81+152+87 65+43－3
1 111
2 － ( 16 ＋ 18 )
11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38 ）
4、文字题（8分）
（1）12
11减去31与41的和，差是多少 （2）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少
四、列式计算（ 4分 ）
1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用
2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的4
1，还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨 剩几分之几
五、解决下列问题（ 30分 ）
1、 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38 ，第二天卖出了总数的14 ，两天一共卖出总数的几分之几
2、小芳做数学作业用了
52小时，比语文作业少用4
1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间
3、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米
4、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。
还剩下全书的几分之几
5、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15 吨，还剩下多少吨
6、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了5
3，下半月和上半月产得同样多，超产了吗如果超产，超产了几分之几
7、小明睡觉的时间占整天的
62，学习的时间占整天的488，吃饭时间占整天的36
6，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情 8、分数简算。
五年级下册数学单元测试2.异分母分数加法减法 冀教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法一、单选题1.3 化成带分数后分子是（）。
A. 32B. 9C. 52.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.=（）A. B. C. D.4.=（）A. B. C. D.二、判断题5.判断对错．异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同．6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．分子比分母大的分数一定是假分数．7.判断8.判断对错。
一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
9.判断对错.下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜＜＜1＜2.8三、填空题10.=11________=10________11.今年产量比去年增加了，今年产量是去年的________。
12.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________13.________14.大雪后的早晨、小轩和爸爸踏着积雪，一前一后沿着一个圆形水池从同一起点朝同一方向跑步锻炼，爸爸每步路50厘米，小轩每步跑30厘米，雪地上脚印时有重合，一圈跑下来，共留下1099个脚印那么这个水池直径有________米.（π取3.14）四、解答题15.把下面一组数按从大到小的顺序排列起来．16.________五、综合题17.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题18.有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：。
故答案为：A。
【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。
异分母分数加减法习题目演练及解答
异分母分数加减法习题目演练及解答异分母分数加减法单元练习题及答案一、填空：（ 18分 ）1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4、1511的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
7、比45 米长320米的是（ ）米。
8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14 米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
11、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
二、判断：（ 6分 ）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0………………………………………………………（ ）5、一根电线用去41，还剩下43米。
（ ） 6、圆是轴对称图形。
（ ） 三、计算 （38分） 1、直接写出得数。
（6分）59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ 2、递等式计算（能简算的要简算）（18分）81+152+87 65+43－311112 － ( 16 ＋ 18 )11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、解决下列问题（ 30分 ） 1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。
异分母分数加减法练习题(经典)
异分母分数加减法练习题(经典)一、口算。
结果请用最简分数表示。
1121 + 1/xxxxxxxx3 = 1121/xxxxxxxx3+ 1/xxxxxxx - 1/3121 + 1/8433 = /xxxxxxx - 3121/xxxxxxx + 8433/xxxxxxx = /xxxxxxx- 1/xxxxxxxx + 1/6328 = /xxxxxxxx - 1/6328 = /xxxxxxxx - 191/xxxxxxx = xxxxxxxx0/xxxxxxxx+ 1/ - 55/7 = / - 55/7 = /1 - 12/5 + 1/ = -239/553/7 - 7 + 8 + 85 = 782/7+ xxxxxxxx193 - 1/xxxxxxxx + 5817 = xxxxxxxx239/357xxxxxxxx193 - xxxxxxxx + 1/xxxxxxxx3 - xxxxxxxx111 = -xxxxxxxx6484/xxxxxxxx31 - xxxxxxxx1733 + = -xxxxxxxx2846三、计算（能简算的要简算）。
1) /8 - 10 + 4 = 6631/82) 1 - 24 + 48 = 253) 4 + 2/5 - 1/2 = 19/104) 5 - 2/3 + xxxxxxx/6 = xxxxxxx/65) 7 - 15 + 7 - 15 = -166) 1/4 - (4/3 - 1/2) = 1/127) 2 - 8 - 8 = -148) 1/3 + 5/8 - 3/4 = 11/249) -1/2 + 543/9337 = /10) 1/2 - 543/9337 = -/11) 1 - xxxxxxxxxxxxxxx = -xxxxxxxxxxxxxxx12) - (2 - xxxxxxx/ * (3 + 12)) = -143613) 15/4 - 52/3 = -23/1214) 15/4 - 52/3 + 76/7 = 259/8415) 16 - (3/3 - 1/2) + 3 = 2016) 3 - /1000 = -/100017) 1 + 1/2 = 3/218) - xxxxxxx/1111 = -734319) 12 - (6 + 8) = -220) 11 - (4 - 1133/135) + 2 = 1166/13521) 12 - (4 - 1133/135) - (-2) + 5/2254 + 3 + 1 - (7 - 10)/33 -11/12 + 158 + 16 + 15 - 1 - 17/18 - 1818/ = -xxxxxxxx3/1.第一天用去250千克，第二天用去5吨，还剩下多少吨？改写：第一天用去了0.25吨，第二天用去了5吨，还剩下多少吨？答案：还剩下0.75吨。
异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题
1、下面分数能化简的要化简；不能化简的写出其意义；
2、一个分数用2约两次，用3约一次，得到七分之五，原来这个分数是多少？
3、有一个真分数，给它的分母加上2，得到九分之七，如果给它的分母加上3，则得四分之三，那么这个分数是（）。
4、数单位是十八分之一的最简真分数有（）个，它们的和是（）；
5、根蜡烛第一次烧掉全长的1/5，第二次烧掉剩下的一半。
这根蜡烛还剩下全长的几分之几？
6、12支铅笔，平均分给2个同学。
每支铅笔是铅笔总数的几分之几？每人分得的铅笔是总数的几分之几。
7、根5米长的绳子如果用去五分之四米，还剩多少米？如果用去五分之四，还剩多少米？
8、4米长的绳子平均分成5份，每份占全长的几分之几？每份长多少米？。
人教版五年级下册第五单元异分母分数加减法.
5.2 异分母分数加 减法一．选择题（共5小题） 1．与的和是（ ） ．C2．+﹣+的结果是（ ） ．． +++ C+4．+的和化简后的分数单位是（ ）．CD ．5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（ ） ．C二．填空题（共5小题） += += ﹣= ﹣= += =﹣0.2=+0.3= += +=﹣﹣=++=7．不能直接相减的原因是 _________ ．8．﹣=﹣= _________ ．9．从里减去与的和，差是 _________ ．10．吨比吨多 _________ ，比 吨少 _________ ．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= 13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣= ﹣= += ﹣= ﹣= +=）﹣++﹣）++﹣+﹣+﹣+++﹣+﹣﹣（+）+++++﹣﹣（﹣）﹣+17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣+．19．用你喜欢的方法计算．①②③④．20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？24．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？5.2 异分母分数加减法参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．与的和是（）．C与相加求出它们的和之后即能得到正确的选项．2．+﹣+的结果是（）．根据算式的特点，可交换与﹣的位置，把原式改写为：﹣+，然后再按照分数加减法的计算方法+﹣+﹣+，，．+++C+===；，=，，另一个=，而，所以4．+的和化简后的分数单位是（）．C D．+的和，然后化简乘最简分数，再根据分数的分数单位求解．+=；的分数单位是5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（）．C﹣﹣6．口算我最棒．+= += ﹣= ﹣=+= = ﹣0.2= +0.3=+= += ﹣﹣= ++=解：+=+=1 ﹣=0 ﹣=+=1+﹣0.2=+0.3=+=1﹣+﹣﹣=++=1 7．不能直接相减的原因是分母不同．8．﹣=﹣=．=﹣=．故答案为：．加上的和，然后再用﹣（+）﹣答：差是故答案为：10．吨比吨多吨，比吨少吨．）用即可解答，）用即可解答．）（吨）（吨）故答案为：吨，吨．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= =解：++=，+=，=，﹣，=．13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣=﹣= += ﹣= ﹣= +=+=，﹣=，+=，+=，﹣=，﹣=，+=1，﹣=，﹣=，+=．故答案为：、，、，，，，．）﹣）++）===﹣===+=+；﹣=﹣=++=；+﹣=+==+﹣+﹣+++﹣+﹣．），，﹣，﹣，﹣，﹣+++++﹣+﹣，﹣，+）﹣（+） +++++﹣﹣（﹣）﹣+．）+﹣（+）﹣﹣+++++﹣﹣，﹣（﹣），﹣+，17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．）+，+，﹣，﹣（+，﹣+，18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣++）运用减法的性质，把﹣改写成﹣（+）运用加法交换律和结合律，把+改写成+，从而简算；）把算式﹣++先改写成+，从而简算．）﹣，，﹣﹣，﹣（++++﹣（﹣，﹣+++19．用你喜欢的方法计算．①②③④．①，+），②﹣﹣，③④+﹣）20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？总时间减去学生自主探究时间，教再减去师讲解时间﹣，﹣．21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？﹣，，答：还剩下22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？，由此用减法求出下午浇的棵数是全部的几分之几；﹣=﹣，答：第二天上午浇了23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？只要将小明在三处地方停留的时间相加即得小明在公园一共停留了多少小时．列式为：=124．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？﹣=（米）米；按边分它是一个等腰三角形．25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？（小时）﹣答：第三天还需要放26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？﹣﹣．。
异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题一、口算。
12531131+= -= += -= 5588234213511131+= += -= += 88932105158174521+= += -= 1-= 9181111634二、填空。
（1）2个10是（），10里面有（）个10。
（2）比米短2米是（）米，8米比（）米长2米。
（3）分数单位是5的所有最简真分数的和是（）。
()+()=()57+=（4） 62424248()-2=()-()=1 155153（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分21数是（ ) ，它与的差是( ). 7（6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是21，这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里）1、下面各题计算正确的是（）。
A、201012552122-==1 ++==B、2111107815305C、15105--=0 2121212、8米的9（）1米的9。
A ．大于B ．等于C ．小于四、计算下面各题。
511174-+ ++ 643515157321312-(-)-(+) 153510451-322313- -- 1052468五、解方程。
x+2715= x-= 99663733+x= -x=1- 4854六、用简便方法计算下面各题。
41513115++ +++ 9109128128七、解决问题。
1、一根铁丝，第一次用去12米，第二次用去8米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？3、小明看一本故事书，已经看了全书的的比已经看的多几分之几？9，还剩下几分之几没有看？剩下4、修一条路，第一天修了全长的5，第二天修了全长的7，第三天要把剩下的全修完。
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题
36、口算。
结果请用最简分数表示。
1＋123 10＋1 12 473＝ 8 85－2＝ 6 33＋31＋13512 1261＋3＋388 91 101011＝281－12 574＋731－78 5＋5661－1523＋152358＋810 1061 ＋172 41＋3473＋1210 10＋9 ＋819 13 19 24243634111 7＋78－8 11123 4－9＝13－13＝841119＋＋9＝1－6－6 113117334＋＋48－8＋48＋＝－＋－－＝、计算（能简算的要简算）1 5 42 2 336 （5）7 －15 ＋7 －15 （6）143 2 1 7 －﹙－（7 ） 2 －－－﹙4－3（）－8－82 3 3 4 1 1 （8）13＋58－34（9）5－4＋39 3 3 710）10＋20－15（11）1－12＋3 2713554（12）28＋﹙14－7（13）26 －27115﹙3＋12）（14）15154－52＋76 511（15）16－﹙33 －12（16）1.8751）3）58343－101＋251＋41 －1211－2434）55－232）5＋482＋2＋3 （17)1+2+7(8 15 818) 65+341311 11（19）12－(6＋8 )（20）111 1 3 32) 2－ ( 4－8) 43＋75＋121－17 118 18710－(－130)11＋15＋812 16 15 531731++1+2+7 124121088815811115+3－1(＋) 64312687373－1 11－101012(4－2)54＋2＋153517 541＋3828 42375 11 -(2 +1 5 11) 4 7 +69 +57 +9 1 11 5 7 152 -3 -2 -3 5 -24 24-(7 9 +1212 ) 1）3x －16 ＝165 （2）7.5 －x ＝21413－353+ 11 625 + 3 +6+x= -x= x- 47 1 3853) 143 ＋ x ＝ 5134)34 －x ＝18 5)43x －54 2－56)X － 43 =587) X+72= 238) X1 3 6 89) 1 52 ＋X=3123 2＋ X=34 5 X －411653 82 2X+ 7 = 33 24 2 11）17减去3与4的和，差是多少？32（2）一个数比84与15的差大 1.5 ，这个数是多少？（3）0.6 与7的差比 1.3 少多少？1519 3 1（4）12减去18与24的和，差是多少？2 8 1（5）有一个数，比3与15的和少3，这个数是多少？4 2 2 3（6）7减去21的差，加上3与7的差，和是多少？（7）1121减去13与14的和，差是多少？2 2 1（8）3减去5，再减去6，结果是多少？5（9）一个数加上 3.25 与27的和，等1于134，这个数是多少？15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19. 从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20. 有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22. 与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的83，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？2、小芳做数学作业用了25 小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是13 米、59米和178米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全11书的，第二天看了全书的。
异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题异分母分数加减法练题一、口算：12/53 + 88/23 - 42/13 + 51/31 = 55/8834/21 + 13/51 - 58/83 + 42/13 = 135/22115/8 + 81/74 - 52/1 + 58/17 = /2966二、填空：2个10是20，10里面有10个10.比5米短2米是3米，8米比6米长2米。
分数单位是5的所有最简真分数的和是4.24/57 + 5/7 = 329/3995/9)/(2/9) = 5/2，(5/9) - (5/2) = -31/187/21.7/21.7/21三、选择：AC四、计算：5/11 + 7/4 + 4/15 + 1/5 = 347/16573/25 - (-31/12) - (13/12) = 214/751 - 2/3 = 1/33 - 2 - 3 = -827/9) - x = 3.x = 699/15) + x = (66/37)。
x = -231/374/5 + 3/8 + 1/2 + 1/5 + 1/28 = 2441/280 五、解方程：x = 15x = 17/5x = 11/37六、用简便方法计算：4+1+5+1+3+1+1+5)/(9+1+0+9+1+2+8+1+2+8) = 27/100七、解决问题：1) 12 + 8 = 20米2) 8 - 12 = -4米，第二次比第一次少用了4米1) 1本 + 2本 + 3本 + 4本 = 18本2) (1+8)/20 = 45%3) (1+5+8+10)/20 = 60%4) 不确定1) 1 - 9/10 = 1/10，剩下1/10没有看。
剩下的比已经看的多1/9.2) 3/103) 3/10 + 2/10 + 1/10 = 6/10 = 3/54) 不确定。
4、修路问题第一天修了5，第二天修了7，总共修了12，剩下的长度为全长减去12，所以第三天修的长度为全长减去12.第三天修完全长，所以第三天修的长度为全长减去前两天修的长度，即全长减去5和7的和，即全长减去12，所以第三天修了全长的100%。
异分母分数加减法100道
异分母分数加减法100道在学习数学中，我们经常会遇到分数的加减运算。
当分数的分母不相同时，我们需要通过找到它们的最小公倍数，将它们的分子相加或相减，并保持分母不变。
下面将给出100道异分母分数加减法的例题，帮助大家更好地理解和掌握这种运算方法。
1. 1/2 + 1/3 = __________2. 3/4 + 1/5 = __________3. 2/5 - 1/3 = __________4. 7/8 + 2/9 = __________5. 5/6 - 1/4 = __________6. 2/7 + 3/10 = __________7. 4/9 - 2/5 = __________8. 3/5 + 2/7 = __________9. 5/6 - 3/8 = __________10. 3/4 + 1/2 = __________11. 1/3 - 1/5 = __________12. 5/8 + 2/9 = __________13. 7/9 - 1/4 = __________14. 2/3 + 3/7 = __________15. 4/5 - 2/9 = __________16. 1/6 + 4/7 = __________17. 3/7 - 2/5 = __________18. 4/5 + 1/9 = __________19. 5/6 - 3/10 = __________20. 1/2 + 1/4 = __________以此类推，给出100道异分母分数加减法的例题，通过多次练习，相信大家会逐渐熟悉这种运算方法，并能够迅速准确地计算出结果。
如果你想进一步巩固这种运算方法，可以自己编写一些例题，通过多次练习来提高自己的运算能力。
在最后，提醒大家在进行异分母分数加减法运算时，一定要注意找到它们的最小公倍数，并将它们的分子相加或相减，保持分母不变。
希望通过这些例题的练习，大家能够在数学学习中更加得心应手，取得优异的成绩！。
小学数学冀教版第十册异分母分数加减法异分母分数加、减法-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】在一块平行四边形地里种了3种蔬菜（如下图）.已知种的萝卜占整块地面积的，那么种花菜的地占这块地面积的.【答案】6【分析】此题考查的知识点是异分母分数的减法.【解答】由图可知，种的萝卜和花菜的地共占整块地面积的，种的萝卜占整块地面积的，所以种花菜的地占这块地面积的：.答：那么种花菜的地占这块地面积的.2.【答题】一堆沙子，第一天运走它的，第二天运走它的，这两天一共运走了这堆沙子的，还剩这堆沙子的.【答案】【分析】一共运的=第一天运的+第二天运的；还剩的=全部的－一共运的.【解答】一堆沙子，第一天运走它的，第二天运走它的，求这两天一共运走了这堆沙子几分之几，列式计算为：；求还剩下这堆沙子的几分之几，列式计算为：.3.【答题】根据学校气象小组的记录，9月份雨天天数占全月总天数的，晴天天数占全月总天数的，晴天天数比雨天天数多占了全月总天数的.其他天气占全月总天数的.【答案】【分析】此题考查的知识点是异分母分数加减法.【解答】根据学校气象小组的记录，9月份雨天天数占全月总天数的，晴天天数占全月总天数的，晴天天数比雨天天数多占了全月总天数的：，晴天天数和雨天天数占全月总天数的，其他天气占全月总天数的：.答：晴天天数比雨天天数多占了全月总天数的.其他天气占全月总天数的.4.【答题】计算正确.（）【答案】×【分析】此题考查的知识点是异分母分数减法.【解答】异分母分数相减时，先通分，写成：.故原说法错误.5.【答题】计算正确.（）【答案】×【分析】此题考查的知识点是异分母分数加法.【解答】异分母分数相加时，先通分，写成：.故原说法错误.6.【答题】计算都正确.（）【答案】×【分析】此题考查的知识点是异分母分数加法.【解答】解：，原式计算正确；，原式计算错误.所以原说法错误.7.【答题】计算正确.（）【答案】×【分析】此题考查的知识点是异分母分数加法.【解答】，故此题是错误的.8.【答题】五（1）班同学参加体育课外小组的情况如下：的同学参加游泳队，的同学参加乒乓球队，其余的同学参加羽毛球队，参加羽毛球队的同学占全班人数的.【答案】【分析】将总人数看成单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去参加游泳队与乒乓球队的人数占总数的几分之几，即得参加羽毛球队的同学占全班人数的几分之几.【解答】.所以参加羽毛球队的同学占全班人数的.故此题的答案是.9.【答题】欢欢调查了全班同学母亲节那天送给妈妈的礼物.的同学送鲜花，的同学送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画，送画的同学占全班人数的.【答案】【分析】把全班的人数看成单位“1”，用1减去送鲜花的，再减送贺卡的即可求出送画的同学占全班的几分之几.【解答】.所以送画的同学占全班人数的.10.【答题】小红作了一个调查，五（1）班的学生喜欢唱歌的人数占全班人数的，喜欢体育的人数占全班人数的，喜欢乐器的人数占全班人数的，其余的同学喜欢美术.喜欢美术的同学占全班人数的.【答案】【分析】把全班人数看成单位“1”，喜欢唱歌的人数占全班人数的，喜欢体育的人数占全班人数的，喜欢乐器的人数占全班人数的，剩下的是喜欢美术的人数占得全班人数的几分之几.【解答】解：.答：喜欢美术的同学占全班人数的.11.【答题】在清洁大扫除活动中，五（1）班全班同学参加大扫除的活动如下：擦玻璃的占全班的，在教室扫地的占全班的，整理桌椅的占，其余的学生在教室外打扫卫生.擦玻璃和整理桌椅的共占全班的；在教室外打扫卫生的学生占全班的.【答案】【分析】（1）擦玻璃的占全班的，整理桌椅的占，根据分数加法的意义，将擦玻璃的人数与在整理桌椅的分数占总人数的几分之几相加，即得擦玻璃和整理桌椅的共占全班的几分之几.（2）根据分数加法的意义，擦玻璃的人数、扫地的人数与整理桌椅共占总人数的，将总人数当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去擦玻璃的人数、扫地的人数与整理桌椅占总人数的几分之几，即得在教室外打扫卫生的学生占全班的几分之几.【解答】（1），所以擦玻璃和整理桌椅的共占全班的.（2），所以在教室外打扫卫生的学生占全班的.12.【答题】留在家中的同学占全班同学的.【答案】【分析】将全班总人数当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去外出游玩的人数、参加少年宫活动的人数占总人数的几分之几，即得在留在家中的同学占全班总人数的几分之几.【解答】.所以留在家中的同学占全班的.13.【答题】一块巧克力，小明吃了，小强吃了，还剩（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题可以把一块巧克力的总量看成单位“1”，用1分别减去小明吃的几分之几，再减去小强吃的几分之几，就是还剩下的几分之几了.【解答】解：.答：还剩下.故选C.14.【答题】有两块同样大小一样的蛋糕，玲玲吃了其中一块蛋糕的，美美吃了另一块蛋糕的，（）的蛋糕剩下的多.A.玲玲B.美美C.同样多【答案】B【分析】此题可以把两块同样大小一样的蛋糕分别看作单位“1”，玲玲吃了其中一块蛋糕的，还剩下；美美吃了另一块蛋糕的，还剩下，由此进行比较即可.【解答】解：玲玲吃了其中一块蛋糕的，还剩下；美美吃了另一块蛋糕的，还剩下.因为，所以美美的蛋糕剩下的多.故选B.15.【答题】一本小说，小强第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩下全书的（）没有看.A. B. C.【答案】C【分析】此题将总页数看作单位“1”，小强第一天看了全书的，第二天看了全书的，所以用单位“1”分别减去第一天与第二天看的全书的几分之几，即可求出还剩下全书的几分之几没有看.【解答】解：.答：还剩下全书的没有看.故选C.16.【答题】一块菜地，种丝瓜，种西红柿，还剩下这块菜地的（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题把这块地的总面积看作单位“1”，种丝瓜，种西红柿，用单位“1”分别减去种丝瓜和种西红柿所占总面积的几分之几，由此即可求出还剩下这块菜地的几分之几.【解答】解：.答：还剩下这块菜地的.故选A.17.【答题】工程队修一段公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩下全长的（）没有修.A. B. C.【答案】C【分析】此题把工程队修一段公路的全长看作单位“1”，第一天修了全长的，第二天修了全长的，用单位“1”分别减去第一天和第二天所修长度占全长的几分之几，由此可以求出还剩下全长的几分之几没有修.【解答】解：.答：还剩下全长的没有修.故选C.18.【答题】强强读一本故事书，第一天读了全书的，第二天读了全书的，还剩下全书的（）没有读.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题把强强读的一本故事书看作单位“1”，第一天读了全书的，第二天读了全书的，用单位“1”分别减去第一天和第二天读的所占全书的几分之几，由此可以求出还剩下全书的几分之几没有读.【解答】解：.答：还剩下全书的没有读.故选B.19.【答题】小区水果店运来梨吨，运来苹果吨，运来的芒果比梨和苹果的总和少吨，运来芒果（）吨.A. B. C. D.【答案】D【分析】根据题意，用梨的吨数加上苹果的吨数再减去吨就是芒果的吨数.【解答】解：.答：运来芒果吨.故选D.20.【答题】一袋奶糖重千克，一袋巧克力重千克，一袋奶糖比一袋巧克力重（）千克.A. B. C. D.【答案】D【分析】根据题意，袋奶糖重千克，一袋巧克力重千克，所以一袋奶糖比一袋巧克力重（）千克.【解答】.所以一袋奶糖比一袋巧克力重千克.选D.。