(浙江专用)202x版高考政治大一轮优选 第三单元 中华文化与民族精神第七课 我们的民族精神教师备用
高中政治第三单元中华文化与民族精神第七课第一框永恒的中华民族精神课件新人教版
凝聚 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 支撑 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 激励 是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
[即时应用] 1．2016 年是中国明代戏曲家、《牡丹亭》作者汤显 祖逝世 400 周年，海峡两岸共同开展了各种形式的纪念 活动，在欣赏戏曲中领略了中华文化之美。海峡两岸共 同开展纪念活动( ) ①反映了海峡两岸文化同根同源 ②彰显了中华民 族强大的生命力和凝聚力 ③表明传统戏曲是中华文化 的精髓 ④发挥中华文化在综合国力中的基础作用 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
(3)“中华民族精神”与中华优秀传统文化是什么关 系？
答案：(1)中华民族精神是中华民族之魂。 (2)中国精神是以爱国主义为核心的民族精神，以改 革创新为核心的时代精神。 (3)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统 文化之中，是中华优秀传统文化的精髓。
[归纳总结]
正确理解中华民族精神的作用
C．中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 D 中国人民是具有伟大创造精神的人民 答案：A
4．在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土 尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑文记述了土尔 扈特蒙古族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋 涉 ， 重 返 祖 国 的 过 程 。“ 土 尔 扈 特 东 归 ” 所 展 示 的 是 ________精神。( )
今天，中国人 民拥有的一切， 凝聚着中国人 的聪明才智， 浸透着中国人 的辛勤汗水， 蕴含着中国人 的巨大牺牲
生活
在几千年历史长河中，中国人
民始终团结一心、同舟共济，
建立了统一的多民族国家，发
伟大团 结精神
展交守特寇各英一了融望别急族勇切5的相是祸人奋穷6个融助近重民斗凶民洽的代的手，极族浴民中以严挽恶多血族华来峻着的元奋关民形手侵，一战系族势、略在体大下肩者，，外、家并形来，打，交庭着我捍成侵败织。肩国卫了略了，今得目更人同的天的的是民心结，令发全同同果世展国心向中人成各同努国瞩就族德力取、，
2020版高考浙江选考政治一轮考能训练：必修3 第三单元 第七课 我们的民族精神 Word版含解析
第七课我们的民族精神一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.中华民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量。
( )答案 F 中华文化的力量,集中表现为中华民族精神的力量。
2.中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
( )答案T3.高铁、扫码支付、共享单车和网购,这些被国外称作中国的“新四大发明”,这体现了中国人民具有伟大的奋斗精神。
( )答案 F 这体现了中国人民具有伟大的创造精神。
4.(2016浙江4月选考,6)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这一名句蕴含着中华民族精神的核心。
( )答案T “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的意思是,只要对国家有利,即使牺牲自己的生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开,体现了中华民族精神的爱国主义核心。
5.在不同的历史时期,爱国主义有着共同的具体内涵和不同的要求。
( )答案 F 在不同的历史时期,爱国主义有着共同的要求和不同的具体内涵。
6.爱国主义的价值追求和具体的价值选择亘古不变。
( )答案 F 在不同的历史时期,爱国主义有共同的价值追求,但具体的内涵和价值选择因时而变。
二、选择题7.“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。
”坚持从历史中塑造民族精神是由于( )A.民族精神是民族之魂B.民族精神植根于优秀中华传统文化中C.民族精神随着时代变化不断丰富D.民族精神是文化发展的“主心骨”答案 B 坚持从历史中塑造民族精神是因为民族精神是在历史中形成的,民族精神植根于优秀传统文化之中,B项正确切题。
其余选项不构成坚持从历史中塑造民族精神的原因。
8.抓好精神文明建设,要加强新时代中国特色社会主义思想的学习教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,更好构筑中国精神。
这是因为中国精神( )A.植根于优秀文化之中B.是人们文化素养的核心和标志C.是我国传统文化的结晶D.是支撑民族生存与发展的精神支柱答案 D 构筑中国精神,原因在于中国精神的重要作用,D项正确切题。
高考政治一轮总复习第三部分文化生活第3单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神课件
C (老子)
勤劳勇敢
政之所兴在顺民心，政之所废
D
团结统一
在逆民心(管子)
解析 A 项意思是发愤用功，以至于把吃饭都忘了，快 乐地把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，这体现 了自强不息的民族精神；B 项意思是失意落魄时修养自身， 得志通达时造福天下，与爱好和平无关；C 项意思是最高境 界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利，与勤劳 勇敢无关；D 项意思是政权要稳定长久，就必须推行顺乎民 心的政策，与团结统一无关。
(4)途径
途径
内容
最重要的是发 挥“主心骨” 的作用
中国特色社会主义理论体系是马 克思主义中国化最新成果，是我 们应对世界范围相互激荡的各种 思想文化的“主心骨”
途径
内容
必须继承和发 扬中华民族的 优良传统
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成 的优秀文化传统，又要继承和发扬我 们党在长期革命、建设和改革实践中 形成的优良传统
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
解析 本题以五公祠的一副对联为载体，考查中华民族 精神方面的知识，考查学生的理解能力。这副对联歌颂了五 公的民族气节和崇高的风范，歌颂了五公身处逆境而不坠青 云之志，不忘国家，不忘人民的“无我”精神。由此不难看 出①④正确，应选 C，②③不符合题意。
易错点二：错误理解中华民族精神的核心 提醒 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族 精神的各个方面。
考点二 弘扬中华民族精神
知识精讲 1.民族精神的时代特征
民族精神作为民族文化的结 原 晶，其形成和发展是长期历 因 史积淀的过程，也是随着时
代变化而不断丰富的过程பைடு நூலகம்
中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共 产党领导全国各族人民奋斗的历程之中 ①新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精 神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、 鲜明的时代性和先进性。如：井冈山精神、长征 表 精神、抗战精神等 现 ②社会主义革命和建设时期，中国共产党继续弘 扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的 时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。 如：雷锋精神、“两弹一星”精神、女排精神、 抗洪精神、载人航天精神等
高优指导浙江专用高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神7我们的民族精神课件新人教版必修30728
选A项。爱国主义是中华民族精神的核心,学习社会主义核心价值观显然有
助于传承中华民族精神,B项不选。爱国主义成为社会主义核心价值观的主关闭 要C 内容,这凸显了爱国主义与时代特征相结合,故D项不选。
第十五页，共16页。
解析
答案
三维固基础
知识(zhī shi)深研 析
活用(huó yònɡ) 提技能
-16-
第六页，共16页。
三维固基础
知识(zhī shi) 活用(huó yònɡ)
深研析
提技能
-7-
2.爱国主义成为(chéngwéi)中华民族精神核心的原因 爱国主义贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。
第七页，共16页。
三维固基础 (jīchǔ)
知识(zhī shi)深研 析
活用(huó yònɡ)提 技能
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2.爱国主义与民族精神的关系 (1)在长期的历史发展中形成的爱国主义是中华民族精神的核心,是民族 精神的集中体现,它贯穿于民族精神的各个方面。 (2)团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,无不 (wúbù)体现着爱国主义这一核心。团结统一是爱国主义精神的最基本要 求,是爱国主义在处理民族内部问题方面的要求。爱好和平是中华民族自 古以来就形成的民族精神,是爱国主义处理本民族与外来民族关系的体现。 勤劳勇敢是一种吃苦耐劳的精神体现,是中华民族的立业根基。自强不息 是一种为了国家的繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗的爱国主义精神。
第五页，共16页。
三维固基础
知识(zhī shi) 深研析
活用(huó yònɡ)提 技能
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③新时期爱国主义的主题:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质 上是一致的;发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主 义的主题。
高考政治 一轮复习 中华文化与民族精神 第七课 我们的民族精神 新人教版必修3
网络构建
考点突破
精讲考点 典题例练
考纲展示
弘扬和 培育民 族精神
(1)中华民族精神的基本内涵; (2)中华民族精神的核心; (3)民族精神的时代特征; (4)弘扬和培育民族精神的途径 和意义。
高频考点
1对关系:中华文化与民族 精神的关系。 1个核心:爱国主义。 1个作用:中华民族精神的 作用。 3项意义:弘扬和培育中华 民族精神的意义。 5方面的内涵:中华民族精 神的基本内涵。 4条途径:弘扬和培育中华 民族精神的途径。
命题探究
命题角度2 弘扬和培育民族精神的途径(高频考点) (2016·全国Ⅰ卷,39(2),节选)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中 华民族英雄是中华民族的脊梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消 解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理 学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等 传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣 传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战 场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在 现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧 了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次 口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
①内睦者家道昌, 外睦者人事济;② 同胞共气,家国所 凭;③万众一心,众 志成城;④土尔扈 特部回归祖国
在当代国际社会中,中国高
指一个民族在同其他民 举和平、发展、合作、共赢 ①己所不欲,勿施
爱 族的交往中,平等相待、 的旗帜,坚定奉行独立自主 于人;②礼之用,和
高中政治第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神第二框弘扬中华民族精神课件新人教版必修
途径 必须弘扬伟大民族精神
必须立足于实践 必须发挥人民群众的主体作用
内容
续表
弘扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结 精神、伟大梦想精神
民族精神产生于社会实践,弘扬和培育民族精神 要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践
解析 伟大抗疫精神是爱国主义、集体主义精神的传承和发展,丰富了中华民族 精神和时代精神的内涵,①②正确切题。③夸大了伟大抗疫精神的作用,排除。 伟大抗疫精神是文化软实力而非硬实力,④表述错误。 答案 A
弘扬和培育中华民族精神的原因和途径
重 中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人 要 民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣 性 、强大的精神动力,是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌
判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
1.弘扬和培育中华民族精神会导致狭隘的民族主义。 ( ✕ ) 提示:中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,既坚持中华民族的整体利益和民 族文化,也尊重其他民族的利益和文化,努力学习其他民族的优秀文化成果,同世 界各民族共同进步和发展。因此,弘扬和培育中华民族精神不会导致狭隘的民族 主义。 2.弘扬和培育中华民族精神必须抵制外来文化的影响。 ( ✕ ) 提示:弘扬和培育中华民族精神,必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借 鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌 对势力对我国进行西化、分化的图谋。 3.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 ( √ )
每个公民都要积极投身于文化建设实践,做民族 精神的传播者、弘扬者和建设者
高中政治必修3课件：第三单元 中华文化与民族精神―第七课我们的民族精神 (共19张PPT)
材料一 ：美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》：美国 中央情报局在其极机密的《行事手册》中，关于对付中国的部分 最初撰写于1951年，以后曾经修改多次，至今共成十项，内部代 号称为《十条戒令》，其内容如下：1.尽量用物质来引诱和败坏 他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的 弘扬和培育民族精神是坚持社会 思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机 会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。 主义道路的需要 一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。2.一定要尽一切可能， 做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……核心是宗 教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方 式，就是成功的一半。3.一定要把他们的青年的注意力从他们以 政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情 书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。
材料二：平时为了1元钱也 会和乘客争执，当汶川大地 震发生后，一千多辆成都出 租车自发驶上成灌高速，免 费传送亟待拯救的生命。它 们和救护车一起，全都闪着 应急灯，映红了灾区因停电 而显得黑暗的街区，一种难 以形容的壮美象夜晚的一道 彩虹！ 弘扬和培育中华民族 精神提高全民族素质的 必然要求中国最棒 Nhomakorabea出租车司机
2009年6月3日《人民日报》载文指出， 首先，弘扬和培育民族精神最重要的是发挥中国特 民族精神是中华民族生生不息、薪火相传 色社会主义理论的作用，让之成为全社会的共同理想和 的精神血脉，是维护国家统一、鼓励人们 精神支柱； 奋发进取的精神旗帜。中华民族在辉煌灿 其次弘扬和培育民族精神要继承和发扬中华民族的优 烂的历史进程中，培育和形成了以爱国主 良传统； 义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 再次弘扬和培育民族精神必须正确对待外来思想文化； 敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带 领人民在革命、建设和改革的过程中，不 最后弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合。 断丰富和升华这一民族精神。 在新的 历史条件我们应该怎样弘扬这一民族精神？
浙江专高中政治第三单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神讲义新人教必修3
第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神目题(一) 中华民族之魂1.中华民族精神的重要性(1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
2.中华民族精神永不泯灭伟大的民族精神，形成于辉煌的古代中华文化之中，也熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
[思维纠偏](判断正误并说明理由)1.中华文化是中华民族精神力量的集中表现。
( F )点拨：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。
2.中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
( T )3.中华民族精神永不泯灭，永恒不变。
( F )点拨：中华民族精神永不泯灭，但具体内容会随着时代变化而不断丰富。
正确认识民族精神的作用中华民族精神对中华民族的生存与发展具有重大的作用，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
可从历史、现实和未来三个维度展开，阐述其凝聚力、向心力、精神支柱等作用。
(1)中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
一部中华文明史，就是一部民族文化代代相传的历史，就是民族文化的纽带作用不断强化的历史，就是中华民族更加亲密融合、更加团结统一的历史。
(2)中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
一个民族如果没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。
特别是在国际竞争日趋激烈的今天，民族精神已经成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
(3)中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要成分，是中国人民在未来的岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。
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第七课我们的民族精神
1.(2014浙江7月学考,14,2分)下列体现中华民族精神核心的名言是( )
A.天行健,君子以自强不息
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
C.苟日新,日日新,又日新
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
答案 D 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,体现了爱国情怀,是爱国主义的体现,D项正确。
其余选项均没有体现个人与国家的关系。
2.(2016山东6月学考,20,2分)爱国主义是千百年来人们对自己祖国的一种最深厚的热爱和依恋之情,以及由此产生的实践与活动。
爱国在每个时代都有不同的要求和内涵,对于今天的我们来说( )
①爱国是抽象的,可以停留在观念上
②实现中国梦是当代中国爱国主义的主题
③爱祖国与爱社会主义本质上是一致的
④爱国需要自觉践行社会主义核心价值观
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案 B 爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵;爱国不能停留在观念上,而要落实到行动上,①错误。
②③④正确。
3.(2015广东6月学考,31,1分)爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
新时期爱国主义的主题是( )
A.维护国家尊严和荣誉
B.发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
C.弘扬和培育中华民族精神
D.凝聚和动员民族力量,展示民族形象
答案 B 新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,B项正确切题。
其余选项不合题意。
4.[2015课标Ⅱ,39(2),10分]阅读材料,完成要求。
抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵
登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
(10分)
答案以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。
(3分)抗战精神集中体现了爱国主义精神,(2分)是对中华民族精神的传承和弘扬。
(2分)抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。
(3分)
解析本题要求学生运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
解答本题可以分为三步完成。
首先,要明确指出中华民族精神的核心是爱国主义,爱国主义情怀成为激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。
其次,要把抗战精神和爱国主义精神联系起来,直接指出抗战精神集中体现了爱国主义精神,是对中华民族精神的传承和弘扬。
最后,要强调抗战精神本身就是中华民族精神的重要内容,是在抗日战争期间对中华民族精神的丰富和发展。
规律总结由本题可以总结出一种答题模式:凡涉及具体的精神与中华民族精神关系时,我们都可以先答出中华民族精神的基本内涵,而每一具体精神都是中华民族精神的具体表现,都是对中华民族精神的传承和弘扬,都是对中华民族精神的丰富和发展。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
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