25杜甫诗三首

1．朗读诗歌，圈点诗歌生字词。
石壕吏(háo)(lì)逾墙走(yú)
泣幽咽(yè)邺城戍(yè)(shù)
河阳役(yì)
2．听老师朗读诗歌，用“/”划出朗读的停顿。
3．大声朗读诗歌，理解诗歌重点词语。
(1)古今异义
①一男附书至(古义：捎，寄；今义：附加，附带)
②室中更无人(古义：再；今义：更加，更换)
《春望》：表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
《石壕史》：描述战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。
石壕吏
杜甫名句
①读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》
②浮云终日行，游子久不至。《梦李白二首》
③万里尽征戍，烽火被冈峦。《垂老别》
④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《蜀相》
4．射人先射马，擒贼先擒王。(抓住关键，才能有所突破)
5．海日生残夜，江春入旧年。(新事物必将取代旧事物)
6．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(未来充满无限希望)
第二课时赏读《石壕吏》
唐肃宗乾元元年(758)冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。著名的《三吏》《三别》，就是根据这番经历写成的。其中，《石壕吏》因构思巧妙和情节生动而流传得最广。
国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也在啼叫，惊动人心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。
2．读懂诗情。
(1)诗歌描写了当时怎样的社会状况？
夜久不再闻人语，似乎只有抽泣声。天明后，我告辞上路去，独与老翁相道别。
(二)读懂诗情
1．全诗写了一个什么故事？用诗中的词语简要概括老妇人一家的遭遇。
官差深夜捉丁不得，拉老妇人充数的故事。三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。
2．杜甫目击了老妪一家的悲惨遭遇，他心里怎么想？
对老翁一家不幸遭遇的同情、对官差如狼似虎的愤恨、对朝廷黑暗无能的批判、对朝廷捉丁平叛的矛盾。
3．名句赏析。
“会当凌绝顶，一览众山小”一句饱含哲理，请你简要品析其精妙之处。
这是化用孔子的名言“登泰山而小天下”。这两句是由望岳而产生的登岳的意愿，它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。从中可见诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
(二)《春望》
1．读通诗意：用自己的话说说《春望》的意思。
“岳”即泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠。
(一)《望岳》
1．读通诗意：用自己的话说说《望岳》的意思。
你想知道泰山是个什么样子吗？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘；终要登上泰山顶峰，一眼望去，四周重重山峦都显得渺小了。
杜甫是唐代著名的三大诗人之一，读他的诗作，我们往往就会觉得有一个衣衫褴褛、沉郁寡欢、饱经沧桑的老人在向我们真情诉说。但是，今天学习的这首创作于青年时代的诗作，我们就会看到另一面的杜甫，一个雄心勃勃、渴望建功立业的杜甫，一个满腔抱负、满腔豪气的杜甫。
《石壕吏》写作背景：
公元755年唐代爆发了安史之乱。758年，为平息“安史之乱”，唐将郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵二十万围攻安禄山的儿子安庆绪所占的邺郡（今河南安阳县），胜利在望，但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生很大变化。在敌人两面夹击下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳（今河南省孟西县），并四处抽丁补充兵力，杜甫这时刚好从洛阳回华州，途经新安、石壕、潼关等地，根据自己目睹的事实、写了一组诗，《石壕吏》就是其中一篇。
⑤细雨鱼儿出，微风燕子斜。《水槛遣心二首(其一)》
⑥随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》
⑦自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。《江村》
⑧迟日江山丽，春风花草香。《绝句二首(其一)》
⑨新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)》
资料积累——杜甫
杜甫（712-770），字子美，祖籍河南巩县。祖父杜审言是唐初著名诗人。青年时期，他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带，并两次会见李白，两人结下深厚的友谊。
(一)读通诗意
用自己的话简要说说《石壕吏》的内容。
黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有官吏来捉人。老翁赶快跳墙逃，老妇出门去看。
小吏喊声多愤怒，老妇哭声多悲苦。
听我老妇进一言：三儿都是邺城卒。一个儿子捎信来，两个儿子刚战死。活人暂且偷残生，死者从此长别离。家里再也没有人，只有吃奶的小孙儿。孙子的母亲还没走，可是出门却没有遮身的裙。老太婆虽然力气衰，还请连夜跟您走，赶到河阳服兵役，还能勉强给部队做早餐。
唐玄宗天宝五年（746），杜甫来到长安，第二年他参加了由唐玄宗下诏的应试，由于奸臣李林甫从中作梗，全体应试者无一人录取。从此进取无门，生活贫困。直到天宝十四年（755），才得到“右卫率府胄曹参军”一职，负责看管兵甲仓库。同年，安史之乱爆发，此时杜甫正在奉先（今陕西蒲城）探家。第二年他把家属安顿在鄜州羌村（今陕西富县境），只身投奔在灵武（今甘肃省）即位的肃宗。途中被叛军所俘，押到沦陷后的长安，这期间他亲眼目睹了叛军杀戮洗劫的暴行和百姓的苦难。直到至德二年（757）四月，他才冒险逃到肃宗临时驻地凤翔（今陕西省凤翔县），授官左拾遗。不久因疏救房琯，被贬为华州司功参军。自此他对现实政治十分失望，抛弃官职，举家西行，几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎。严武死后，他离开了成都，全家寄居夔州（今四川奉节县）。两年后，离夔州到江陵、衡阳一带辗转流离。唐太宗大历五年（770），诗人病死在湘江的一只小船中。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽，广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾，内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”。
教学后记
2．读懂诗情。
(1)《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。
首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。
(2)作者笔下的泰山有什么特点？
高大雄伟，神奇秀丽。
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。
战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生。
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情？
表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。
春望
古诗词中许多名句包含哲理，请你再写出几句富有哲理的诗句并简要说明其包含的哲理。
1.欲穷千里目，更上一层楼。(登高望远)
2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(当局者迷，旁观者清)
3．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(人生不如意，十之八九)
课时
2课时
第一课时赏读《望岳》和《春望》
1．朗读诗歌，圈点生字词。
岱宗夫如何(dài)(fú)齐鲁青未了(liǎo)
荡胸生曾云(céng)决眦入归鸟(zì)
白头搔更短(sāo)浑欲不胜簪(zān)
2．听老师朗读诗歌。用“/”划出朗读的停顿。
3．大声朗读诗歌，理解重点词语。
(1)通假字
荡胸生曾云(“曾”通“层”，层层。)
3．作者通过这个故事表达了怎样的思想感情？
既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明诗人支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明诗人为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。
4．小结：
《望岳》：热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发了诗人早年的远大抱负。
③天明登前途(古义：前方的路途；今义：前方的光景，比喻义)
(2)词类活用
①二男新战死(形容词用作名词，新近。)
②听妇前致词(名词用作动词，上前。)
4．背景链接
《石壕吏》写于战乱流离时期。在短短两三年中，由于安(安禄山)史(史思明)之乱，杜甫携带家眷和逃难的百姓一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。脱贼后，又屡遭肃宗贬斥。灾难震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇。
(2)古今异义
造化钟神秀(古义：天地，大自然；今义：福气，运气)
(3)词类活用
①造化钟神秀(名词用作动词，聚集。)
②浑欲不胜簪(名词用作动词，插簪。)
4．作品链接
二十岁的杜甫，开始了漫游生活。他南游吴越，北至齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。课题：5.《杜甫诗三首》课型：新授课
主备人：康学海审核人：
学习
目标
1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。
2、大致了解诗人杜甫的生平，分析他的诗歌的风格变化的原因。
重点
难点
1、了解诗歌写作的时代背景，理解诗歌的思想感情和诗歌的风格变化。
2、揣摩品味一些精妙的或广为流传的名句，培养初步的鉴赏分析能力。