六年级语文练习题及答案

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六年级语文试题及答案

六年级语文试题及答案

六年级语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 镌刻(juān kè)B. 揠苗助长(yà miáo zhù zhǎng)C. 蹒跚(pán shān)D. 锲而不舍(qiè ér bù shě)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。

B. 他虽然年纪小,但是学习非常刻苦。

C. 为了提高学习成绩,他经常向老师请教。

D. 他因为迟到了,所以受到了老师的批评。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,小草发芽了。

B. 夜幕降临,星星在天空中闪烁。

C. 风轻轻地吹过,树叶沙沙作响。

D. 太阳升起,照亮了大地。

4. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是()A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 狗尾续貂D. 虎头蛇尾5. 下列关于《三国演义》的描述,正确的一项是()A. 刘备是蜀国的开国皇帝。

B. 曹操是蜀国的丞相。

C. 孙权是魏国的君主。

D. 诸葛亮是蜀国的丞相。

二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人()的《春晓》。

2. “不入虎穴,焉得虎子”出自()。

3. “学而不思则罔,思而不学则殆”是()的名言。

4. “老骥伏枥,志在千里”是形容人的()。

5. “海内存知己,天涯若比邻”出自()的《送杜少府之任蜀州》。

三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,完成6-10题。

《草船借箭》三国时期,诸葛亮为了帮助刘备巩固势力,决定向曹操借箭。

他利用曹操多疑的性格,设计了一个草船借箭的计谋。

在一个浓雾弥漫的夜晚,诸葛亮命令士兵们在船上扎满草人,然后驶向曹操的水寨。

曹操以为刘备的大军来袭,便命令弓箭手射箭。

结果,诸葛亮的船队满载而归,借到了十万支箭。

6. 文章中提到的“草船借箭”的主人公是谁?(2分)7. 诸葛亮是如何利用曹操的性格的?(4分)8. 文章中描述的事件发生在哪个时期?(2分)9. 诸葛亮的计谋成功的关键是什么?(4分)10. 文章中提到的“草船借箭”的结果是?(4分)四、作文(共30分)请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于400字的作文。

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案(一)黄梅戏的抒情性(节选)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。

黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。

它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。

这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。

每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。

如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。

平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“”画出选段的中心句。

(2分)2.根据选段内容填空。

(8分)(1)黄梅戏的直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为说明(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。

(2分)参考答案:2.(1)花腔小调平词(2)愉悦、欢乐平词3.A(二)过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。

餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。

汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观关)。

当小探险家的念头开始占据.(jūjù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。

六年级语文试题大全及答案

六年级语文试题大全及答案

六年级语文试题大全及答案一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一组是()A. 酝(yùn)酿蜿(wān)蜒B. 蹒(pán)跚蜿(wǎn)蜒C. 酝(yùn)酿蜿(wǎn)蜒D. 酝(yùn)酿蹒(pán)跚2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 他虽然年纪小,但是很懂事。

B. 同学们在操场上尽情地玩耍,操场上充满了欢声笑语。

C. 他因为生病了,所以没有参加比赛。

D. 这个问题的答案有很多,我们不能一一列举。

二、填空题1. 请写出《春夜喜雨》中“好雨知时节”的下一句。

__________________________2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《》。

三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。

(文章内容省略)1. 文章主要讲述了什么内容?____________________________________2. 作者通过哪些细节描写来表达自己的情感?______________________________________四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。

【答案】一、选择题1. C2. B二、填空题1. 当春乃发生。

2. 《水调歌头》三、阅读理解1. 文章主要讲述了作者对家乡的思念之情以及对家乡变化的感慨。

2. 作者通过描写家乡的自然风光、儿时的记忆以及与家人的互动来表达自己的情感。

四、作文题(作文内容由学生根据题目要求自行创作,此处不提供具体答案。

)。

语文练习册及答案六年级上册答案

语文练习册及答案六年级上册答案

语文练习册及答案六年级上册答案### 语文练习册及答案六年级上册#### 一、词语理解与运用1. 词语解释- 黯然失色:形容事物因比较而显得逊色。

- 风华正茂:形容正值青春年华,充满活力。

2. 词语填空- 春天的花园里,百花争艳,各风华正茂。

- 他的新发明在展览会上黯然失色,因为旁边的展品更加引人注目。

3. 词语造句- 尽管他在比赛中失利,但他的才华依然风华正茂。

- 那件古董在灯光下黯然失色,因为它的光泽被旁边的宝石所掩盖。

#### 二、阅读理解文章文章内容:秋天的田野,金黄的稻谷像海浪一样翻滚。

孩子们在田间追逐嬉戏,笑声和稻香交织在一起,构成了一幅美丽的画卷。

夕阳西下,晚风轻拂,一片宁静而祥和。

问题:1. 文章描绘的是哪个季节的景色?2. 孩子们在做什么?答案:1. 文章描绘的是秋天的景色。

2. 孩子们在田间追逐嬉戏。

#### 三、作文训练题目:《我的家乡》作文要点:1. 家乡的地理位置和自然环境。

2. 家乡的风土人情和文化特色。

3. 家乡的变化和发展。

作文示例:我的家乡位于江南水乡,那里有清澈的河流和翠绿的山丘。

春天,桃花盛开,整个村庄都沉浸在一片粉红色的海洋中。

家乡的人们热情好客,每逢节日,家家户户都会准备丰盛的宴席,邀请亲朋好友共享。

近年来,家乡大力发展旅游业,古老的建筑得到了保护和修复,同时也引入了现代化的设施,让游客在享受传统文化的同时,也能体验到便利的现代生活。

#### 四、古诗文默写古诗文题目:《静夜思》古诗内容:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

默写要求:1. 正确默写古诗全文。

2. 注意诗句的平仄和韵律。

#### 五、综合运用1. 成语接龙- 开始成语:一帆风顺- 下一个成语:顺水推舟2. 反义词填空- 他的成绩一直很优秀,从不落后。

3. 近义词选择- 他勇敢地面对困难,从不畏惧。

(勇敢/胆小)以上内容为六年级上册语文练习册的部分答案示例,旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

小学六年级语文试题及参考答案

小学六年级语文试题及参考答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中,加点词用法不正确的一项是()A. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(喜欢:动词)B. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(精彩:形容词)C. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(演出:名词)D. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(很:副词)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”B. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”C. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”D. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

B. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

C. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

D. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》的作者是老舍。

()2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。

()3. “满招损,谦受益”是一句俗语。

()4. 《童年》是鲁迅的代表作。

()5. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。

2. “居安思危,思则有备,有备无患”出自《左传》。

3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。

4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”出自《礼记》。

5. “天行健,君子以自强不息”出自《周易》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。

2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。

3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。

4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案

六年级语文上册练习题及答案六年级语文上册练习题及答案「篇一」《穷人》一、在括号里填上合适的词语。

()的波涛()的狂风()的小屋()的海风()的神情()的天气二、阅读下面的文段,回答问题。

(一)桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

”1.解释词语。

(1)忐忑不安:________________(2)自作自受:________________2.通过第一段文字中桑娜的_______和________描写,我们可以感受到________________________。

3.第二段文字细致描写了渔夫的____________、____________和____________。

4.从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?三、内容梳理。

《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。

文章记叙了____________________的故事,真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。

四、如果桑娜和渔夫站在了你的面前,你会对他们说什么呢?____________。

参考答案一、汹涌肆虐温馨猛烈严肃恶劣二。

1、(1)心神不定。

(2)自己做错了事,自己要承担后果。

2.神态语言桑娜的担心和忧虑。

3.神态动作语言4.心地善良乐于助人三、俄列夫托尔斯泰桑娜和渔夫收养两个孤儿沙俄心地善良助人为乐四、略六年级语文上册练习题及答案「篇二」课外阅读练习题(一)蚂蚁(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

六年级上册语文练习册及答案

六年级上册语文练习册及答案### 六年级上册语文练习册及答案#### 第一单元:自然风光1. 课文阅读《山行》- 阅读课文,理解作者对自然景色的描绘和情感表达。

2. 词语理解- 理解并记忆以下词语:山峦、峰回路转、层林尽染。

3. 句子仿写- 仿写句子:“山峦起伏,峰回路转,层林尽染。

”表达一种秋天的景色。

4. 阅读理解- 阅读《山行》的赏析文章,回答以下问题:- 作者在诗中表达了什么样的情感?- 诗中的意象是如何构建的?5. 写作练习- 以“秋天的校园”为题,写一篇短文,描述校园中的秋天景色。

#### 第二单元:人物传记1. 课文阅读《雷锋的故事》- 阅读课文,了解雷锋的生平和精神。

2. 词语理解- 理解并记忆以下词语:助人为乐、无私奉献、精神传承。

3. 句子仿写- 仿写句子:“雷锋叔叔总是助人为乐,无私奉献。

”4. 阅读理解- 阅读《雷锋的故事》的赏析文章,回答以下问题:- 雷锋精神的核心是什么?- 我们如何在生活中践行雷锋精神?5. 写作练习- 写一篇关于你身边的人,他们是如何帮助他人的。

#### 第三单元:传统文化1. 课文阅读《春节》- 阅读课文,了解春节的传统习俗和文化意义。

2. 词语理解- 理解并记忆以下词语:贴春联、放鞭炮、团圆饭。

3. 句子仿写- 仿写句子:“春节到了,家家户户贴春联,放鞭炮。

”4. 阅读理解- 阅读《春节》的赏析文章,回答以下问题:- 春节有哪些传统习俗?- 这些习俗背后的意义是什么?5. 写作练习- 写一篇关于你家乡的春节习俗的文章。

#### 第四单元:科学探索1. 课文阅读《探索宇宙》- 阅读课文,了解宇宙的奥秘和人类探索宇宙的历程。

2. 词语理解- 理解并记忆以下词语:宇宙、星系、探索。

3. 句子仿写- 仿写句子:“人类对宇宙的探索从未停止。

”4. 阅读理解- 阅读《探索宇宙》的赏析文章,回答以下问题:- 人类探索宇宙的意义是什么?- 目前人类探索宇宙的成果有哪些?5. 写作练习- 以“我心中的宇宙”为题,写一篇想象作文。

六年级语文基础知识训练题库及参考答案

六年级语文基础知识训练题库及参考答案第一部分:词语辨析
1.下列词语中,哪一个是多音字? A. 车 B. 春 C. 钩 D. 衣答案:C. 钩
2.下列词语中,哪一个是近义词? A. 喜欢 B. 讨厌 C. 难受 D. 开心答案:
A. 喜欢、D. 开心

第二部分:古诗词填空
1.窗前明月光,疑是地上________。

答案:霜
2.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

_______何处尽余春,百尺楼头笙
歌声。

答案:近

第三部分:阅读理解
阅读下面短文,回答问题:
有一天,小明去江边玩,看到一只小猫掉到了江里。

小明急忙跳进江里,把小
猫救了上来。

当小明把小猫送到岸上时,小猫高兴地蹭了蹭小明的脚,就跑走了。

1.小明为什么跳进江里?答案:因为看到一只小猫掉到江里。

2.小明救上小猫之后,小猫的反应是什么?答案:小猫蹭了蹭小明的
脚,然后跑走了。


第四部分:作文题
请根据下面的提示,写一篇不少于150字的作文。

提示:描述你最喜欢的一本书,包括书名、作者、内容简介,以及你为什么喜
欢这本书。


本文包括了六年级语文基础知识的训练题库,分为词语辨析、古诗词填空、阅读理解和作文题四个部分。

希望同学们认真完成每道题目,并对答案进行核对,以提升语文水平。

六年级上册语文练习册答案

六年级上册语文练习册答案第一单元课文阅读理解1.课文:《迁户记》–第一题:C–第二题:A–第三题:D2.课文:《针线活》–第一题:D–第二题:B–第三题:C同步练习1.完形填空1.答案:B2.答案:C3.答案:A4.答案:A5.答案:B6.答案:C7.答案:B8.答案:C9.答案:A10.答案:C2.阅读理解1.答案:D2.答案:C3.答案:B4.答案:A5.答案:C3.语法练习1.答案:B2.答案:C3.答案:A5.答案:C第二单元课文阅读理解1.课文:《梅》–第一题:C–第二题:B–第三题:D2.课文:《大牙》–第一题:D–第二题:A–第三题:C同步练习1.完形填空1.答案:A2.答案:B3.答案:D4.答案:B5.答案:D6.答案:A7.答案:C8.答案:C9.答案:B10.答案:A2.阅读理解1.答案:C2.答案:A3.答案:D4.答案:B5.答案:D3.语法练习1.答案:A2.答案:C3.答案:B4.答案:D……(继续按照单元的格式,列出所有单元的课文阅读理解和同步练习答案)总结六年级上册语文练习册主要包括了课文阅读理解和同步练习两部分。

课文阅读理解要求学生在阅读文章后回答一些问题,检验对课文的理解和推理能力。

同步练习则涵盖了完形填空、阅读理解和语法练习等各种题型,旨在巩固学生的语文知识和技能。

通过使用本答案,学生可以自行核对和纠正自己答题的错误,提高学习效果。

以上是六年级上册语文练习册的答案,希望对同学们的学习有所帮助!。

六年级上册语文字词专项练习题(含答案)

六年级上册语文字词专项练习题(含答案)一、看拼音,写词语。

gǎn rén huìxīn wēi xiào zháiyuàn yōu yǎ()()()()()fúàn hún zhuóbèn zhuōyǎn lián cēn cī()()()()()qízhìyǔdiào wán bìjiǎn yuègāocháo ()()()()()cìxùzhòu yèshén mìguān cèpāi shè()()()()()bān diǎn kūwěi gàn zào shāmòcíchǎng ()()()()()dǐyùyīn sùkǎo cháyàn yǔnóng zuòwù()()()()()gān zhèjìn liàng bào bùzēng jiāféng xì()()()()()chēpéng guāténg cài qízīyuán gòng xiàn ()()()()()yǒu xiàn kuàng chǎn huǐhuài làn yòng shēng tài ()()()()()shèxiǎng lìrújīdì()()()二、辨字组词。

捎()消()侠()淌()哨()捐()狭()倘()讥()饥()悟()梧()肌()叽()捂()语()虑()慨()猬()挽()虚()概()谓()晚()沦()枣()祥()痒()囵()束()样()洋()该()嗽()歇()蔼()核()漱()竭()渴()遭()泣()躁()噪()槽()位()燥()操()三、近义词。

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六年级语文练习题及答案(一)1、形近字组词。

弈( ) 俱( ) 援( ) 孟( )奕( ) 惧( ) 缓( ) 盂( )2、按要求写四字词语。

仿照“沧沧凉凉”写叠词:意思与“专心致志”相近的四字词语:3、选字填空。

诲悔我会牢记老师的教的( )。

对以前的事,他感到很后( )。

至致他离开后( )今还没有来信。

由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。

4、解释带点字的意思,并翻译句子。

弈秋,通国之善弈者也。

____________________________________________________________________为是其智弗若与?___________________________________________________________________我以日始出时去人近,而日中时远也。

________________________________________________孰为汝多知乎?____________________________________________________________________5、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

②虽与之俱学,弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个,一个,告诉我们。

6、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。

找出文中的3对反义词,写下来。

_____________________________抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

_______________________________________________________________7、写话:学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?______________________________________________________________________________________________________参考答案:1、弈俱援盂奕惧缓孟2、全神贯注聚精会神心无旁骛明明白白清清楚楚干干净净3、诲悔至致通:全。

弈:下棋。

句子意思:弈秋是全国的下棋高手。

为:因为。

弗:不。

句子意思:难道是因为他的智力不如别人好吗?以:认为。

去:离。

句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。

汝:你。

知:通“智”。

句子意思:谁说你的知识渊博呢?”4、①指弈秋的教导。

指天鹅。

②他,指前一个人。

他,指前一个人非常专心,学得很好;不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好;学习应专心致志,不可三心二意。

5、近——远大——小凉——热日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。

6、阅读:尽管……可是不但……而且美丽善良隐藏它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

匆匆(二)1、仿照例子写词语。

例:赤裸裸例:匆匆忙忙2、选词填空。

爱护爱惜他从小就养成了书籍的习惯。

粮食是宝中宝,人人都要。

维持保持解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是不了一家人的生活。

老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明空虚伶俐4、照样子写句子。

例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

的时候,日子;的时候,日子;时,。

例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

,有的时候;,有的时候;,有的时候。

读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

作者把自己的日子比作,把时间比作,说明了1、阅读:毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤。

”毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

在短文中括号里正确的读音下画横线。

读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?给第四自然段加上标点符号。

用文中的一句话,把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们:2、写话:学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。

参考答案:1、亮晶晶笑眯眯金灿灿认认真真开开心心嘻嘻哈哈2、爱护爱惜维持保持3、聪明空虚伶俐聊天的时候,日子从嘴边过去;看书的时候,日子从书本上过去;看电视时,日子从屏幕上过去。

春天走了,有再来的时候;太阳落山了,有再升起的时候;雨停了,有再下的时候。

作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

针尖上一滴水滴;大海;日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。

1、阅读:bēi ān略。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”友谊的分量重千斤。

2、写话:桃花心木1、读拼音写汉字。

ā yānɡkū wěi àn ànyōu yǎ lún fā? b? ēnɡ jī2、形近字组词。

新课标第一网秧锻番勃殃缎翻脖3、近义词填空。

偶尔依赖特别模仿优雅摘抄课文中对你有启发的语句。

x k b1读句子,回答问题。

奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是;二是。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定”的意思是;这句话的意思是 _2、写话:学习了课文,你懂得了什么?参考答案:1、插秧枯萎锻炼优雅轮番勃勃生机2、秧锻番勃殃缎翻脖3、偶尔依赖特别模仿优雅略。

一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。

“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

句子的意思是,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。

六年级下册语文练习试卷及答案全套姓名:得分:1 文言文两则1、形近字组词。

弈俱援盂奕惧缓孟2、按要求写四字词语。

意思与“专心致志”相近的四字词语:仿照“沧沧凉凉”写叠词:3、选字填空。

诲悔我会牢记老师的教的。

对以前的事,他感到很后。

至致他离开后今还没有来信。

由于他粗心大意,使公司损失一百万。

解释带点字的意思,并翻译句子。

弈秋,通国之善弈者也。

____________________________________________________________________为是其智弗若与?___________________________________________________________________我以日始出时去人近,而日中时远也。

___________________________孰为汝多知乎?____________________________________________________________________1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

②虽与之俱学,弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个,一个,告诉我们。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。

找出文中的3对反义词,写下来。

_____________________________抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

________________________________________2、写话:学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?______________________________________________________________________________________________________参考答案:1、弈俱援盂奕惧缓孟2、全神贯注聚精会神心无旁骛明明白白清清楚楚干干净净3、诲悔至致通:全。

弈:下棋。

句子意思:弈秋是全国的下棋高手。

为:因为。

弗:不。

句子意思:难道是因为他的智力不如别人好吗?以:认为。

去:离。

句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。

汝:你。

知:通“智”。

句子意思:谁说你的知识渊博呢?”1、①指弈秋的教导。

指天鹅。

②他,指前一个人。

他,指前一个人非常专心,学得很好;不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好;学习应专心致志,不可三心二意。

2、近——远大——小凉——热日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。

1、阅读:尽管??可是不但??而且美丽善良隐藏它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

匆匆1、仿照例子写词语。

例:赤裸裸例:匆匆忙忙2、选词填空。

爱护爱惜他从小就养成了书籍的习惯。

粮食是宝中宝,人人都要。

维持保持解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是不了一家人的生活。

老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明空虚伶俐照样子写句子。

例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

的时候,日子;的时候,日子;时,。

例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

,有的时候;,有的时候;,有的时候。

读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

作者把自己的日子比作,把时间比作,说明了1、阅读:毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤。

”毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

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