2020最新版四年级语文随堂作业全册

四年级语文下册第一单元1.古诗词三首一、给加粗字选择正确读音。

（画上“√”）清平乐（ lè yuè）茅檐 (yán yáng) 剥莲蓬 (bō bāo) 亡赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）二、形近字组词。

唯（）蛱（）宿（）未（）径（）菜（）惟（）峡（）宜（）味（）经（）彩（）三、默写古诗，回答问题。

宿新市徐公店篱落疏疏一径深，______________________。

____________追黄蝶，__________________。

1.这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童_____图。

其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

2.“_____”、“_____”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

3.这首是运用了_____手法，平易自然，形象鲜明。

4.“_____”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

5.《清平乐•村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。

词的作者是代词人。

这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。

四、写一写。

“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________2.乡下人家一、读拼音，写汉字。

zhuānɡ shì dǎo yīɡuī cháo hé xié( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐng shuì mián mì shí bān jiā( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的量词、形容词。

一( ) 小河一( )浓阴一( )石狮子一( )春雨一( )风景一( )农家风光( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景( )的藤 ( )的笋 ( )的农家风光三、选择正确的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……不论……都……1．（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

2．乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。

3. 乡下人家，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。

四、改写句子。

1.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

（改为“被”字句）__________________________________________________________2.雄鸡走过来。

（扩句，至少扩两处。

）__________________________________________________________五、快乐阅读。

若是在夏天的（）出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的（）。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天边的（），向晚的（），头上飞过的（）的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（）、（）的田园风景画。

1．在（）处填上合适的词语。

2．写出加点词的含义：“他们”指________ “它们”指________3．“向晚”的“向”的意思是（） A．对着 B．将近 C．向来3.天窗一、看拼音写汉字wèi jiè biān fúè bà měng lì( ) ( ) ( ) ( )sǎo dàng qí huàn mì mì shǎn shuò( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词慰（）藉（）锐（）帐（）烁（）蝙（）蔚（）籍（）兑（）账（）栎（）偏（）蝠（）霸（）瞥（）厉（）虚（）仰（）幅（）靶（）督（）历（）虑（）迎（）三、照样子，写词语。

1．闪闪烁烁（AABB式）________ ________ ________2．天高地阔（含近义词）________ ________ ________3．闪烁的星星 ________的星星 ________的星星4．霸气十足的猫头鹰 ________的猫头鹰 ________的猫头鹰四、填空。

（）的晴天（）的天窗（）的慰藉（）的闪电（）的星（）的云彩（）的蝙蝠（）的猫头鹰五、按要求写句子。

1．夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。

（缩句）____________________________________________________2．小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。

（改成反问句）____________________________________________________3.发明这天窗的大人们，是应该感谢的。

（改为双重否定句）____________________________________________________4.我会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数的奇幻云彩。

（用加点的词语仿写句子）从……想象到____________________________________________________________________4.三月桃花水一、用“√”给划线的字选择正确读音。

绮丽（qǐ yǐ）应和（hé hè）谈心（tán dàn）纤细（xiān）丝绸（cóu chóu）回旋（xuán xuàn）铃铛（dāng dàng）竖（sùshù）琴二、比一比后再组词。

遗（）溜（）侍（）纤（）遣（）遛（）待（）迁（）铛（）绮（）瓣（）哀（）挡（）倚（）辨（）衷（）三、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！运用了疑问的设问的修辞手法( )2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花( )3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美( )四、理解短文内容填空。

1.第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸，写出了河水的情景。

2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是一种的写法，写出了__ _ ___3.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

4.“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见 ____________，我还看见 ___________5.文章中“三月的桃花水”是指___________。

五、句子赏析。

1．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。

这句话把________比喻成________。

把__________比喻成____。

2．三月的桃花水，是春天的竖琴。

三月的桃花水，是春天的明镜。

这两句话把____比作______和______。

《语文园地一》同步练习题一、读拼音,写词语。

qīng tíng máo yán zhuāng shì tà bù( ) ( ) ( ) ( )Hé xié tǎng ruò ruì lì shǎn shuò( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有( )( ) ( )( )十足如( )如 ( ) 闪闪( )( ) ( )( )地阔 ( )( )蜜蜜 ( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。

2.他说的话( ),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

三、按要求写句子。

1.人们在夏天的傍晚出去散步。

人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。

(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(转述句子)四、根据课文内容填空。

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ , ”。

2.“乡下人家,不论,不论,都。

”这句话表达了作者之情。

3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了和。

五、课外阅读。

家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。

这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。

一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。

鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。

又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。

这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。

远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!1.在文中括号里合适的词语下面画“√”。

(6分)2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

”这句话运用了( )的修辞手法。

(2分)A.比喻B.拟人C.比喻和拟人3.用“”画出描写小河动态的句子,用“~~~~~~”画出描写小河静态的句子。

(2分)4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话? (3分)四年级语文下册第二单元5.琥珀一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zīzhī）的香味。

2.它们前俯（fǔfú）后仰地挣扎了一番，终于不动了。

3.有两只小虫被埋（mái mán）在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。