哥大传播与教育硕士项目解析
上海外国语大学硕士生培养方案：英语语言文学 (1)
上海外国语大学英语语言文学专业硕士研究生培养方案（专业代码：050201）所属学科门类：文学所属一级学科：外国语言文学所属院系部所：英语学院一、培养目标（一）培养我国社会主义建设事业所需要的、具有马克思主义理论修养、坚持四项基本原则，德、智、体全面发展的人才。
（二）培养掌握本学科坚实理论基础和系统专业知识、具有从事英语研究、教学和独立担负专门英语工作能力的高级英语人才。
（三）培养具有人文知识、富有创新精神、视野开阔、语言基本功强、能适应当前全球化工作环境的社会英才。
（四）培养具有优秀职业道德、强烈社会责任心、高效组织能力和良好心理素质的高层次人才。
二、学制与修业年限硕士研究生学制为三年，原则上应在规定的学习年限内完成学习任务，一般不得延长。
如有特殊原因未能按时完成学习任务，应由本人提出申请，经批准后学习年限可酌情适当延长。
延长期一般为半年，最多不能超过一年（含休学）。
成绩优秀，并在国内外核心刊物发表一定数量论文的硕士研究生，在提前完成培养方案规定的课程学习、必修环节和论文撰写工作，达到申请学位要求的情况下，可由本人提出提前毕业申请，经导师及主管部门同意后，由学科点提前半年或一年组织学位论文答辩，并按规定程序提前毕业和申请学位。
除学习成绩优秀、科研成果特别突出者（在国内外核心刊物上至少发表过1篇论文）以外，原则上不鼓励提前毕业。
三、学位与学分要求英语语言文学专业硕士研究生在学期间必须完成培养方案规定的37学分课程学习和必修环节，成绩合格，完成毕业（学位）论文并通过答辩，达到学位要求者授予文学硕士学位。
各类课程基本修读要求如下：学位公共课程7学分，其中政治课3学分，外国语4学分；学位基础课程4学分；学位专业课程6-10学分，专业方向课程至少12学分，学位专业课程和专业方向课程总学分不得少于22学分；公共选修课程2学分；其他必修环节2学分。
跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生必须补修与本专业相关的2门大学本科课程（具体课程由导师指定，并在本科相关专业中插班跟听），所修课程不计入上述学分。
关于数字媒体的认识及其发展趋势
数字媒体的认识及其发展趋势数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。
但通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。
一、数字媒体的特性。
1、数字化。
我们过去熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形式通过计算机进行存储、处理和传播。
比特只是一种存在的状态：开或关、真或假,总之简记为0或1。
比特易于复制，可以快速传播和重复使用，不同媒体之间可以相互混合。
比特可以用来表现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等信息。
2、交互性。
交互性能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数字域中却容易得多。
因此，具有计算机的“人机交互作用”是数字媒体的一个显著特点。
数字媒体就是以网络或者信息终端为介质的互动传播媒介。
3、趣味性。
互联网、数字游戏、数字电视、移动流媒体等为人们提供了宽广的娱乐空间，媒体的趣味性真正体现出来。
如观众可以参与电视互动节目，观看体育赛事的时候可以选择多个视角，从浩瀚的数字内容库里搜索并观看电影和电视节目，分享图片和家庭录像，浏览好品质内容。
4、集成性。
媒体技术是结合文字、图形、影像、声音、动画等各种媒体元素的一种应用，并且是建立在数字化处理的基础上的。
它不同于一般传统文件，是一个利用电脑技术的应用来整合各种媒体元素的系统。
5、技术与艺术的融合。
信息技术与人文艺术之间有着明显差异，但数字媒体传播却可以在这些领域之间架起桥梁。
计算机的发展与普及已经使信息技术离开了纯粹技术的需要，数字媒体传播需要信息技术与人文艺术的融合。
例如，在开发多媒体产品时，技术专家要负责技术规划，艺术家/设计师要负责所有可视内容，清楚观众的欣赏要求。
二、数字媒体内容产业。
互联网和数字技术的快速发展正在颠覆传统媒体，使得人们获取信息、浏览信息、以及对信息反馈的方式都在发生相当大的变化。
高薪高回报!这些隐藏商科STEM专业很吸金!
21世纪最稀缺的的是什么？是人才。
21世纪什么领域最火？是理工科。
所以，21世纪什么人才最稀缺？当然是STEM相关。
STEM专业，是美国乃至世界蓬勃崛起的前景学科，相关领域的工作也被认为是未来薪资最高、最有前途的职业。
小时候常听大人说，“学好数理化，走遍天下都不怕！”直到现在，选择STEM专业的留学生依然可以笑看风云。
STEM专业是什么？包含哪些方向？美国哪些学校开设商科STEM相关专业？申请要求是怎样的？别急，让小编一一向大家道来。
STEM专业是什么？STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）首字母的组合。
其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。
由此可见，生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决。
美国STEM项目的特色众所周知，留美学生在毕业后均可获得12个月的OPT，若在此期间顺利找到符合H1B工作签证要求的工作，则有机会进行每年一次的抽签从而获得H1B签证。
取得H1B签证后，只要符合一定要求，则可以申请雇主担保，进而取得美国绿卡。
而STEM专业的学生毕业后除了上述12个月的OPT外，可以额外获得24个月的OPT。
换言之，国际学生若在美国就读的专业属于STEM项目的话，将有3年的OPT，这就大大增加了在美国找工作以及抽取工作签的机会。
STEM常见专业STEM专业大方向类：∙Engineering工程所有专业∙Biological and Biomedical Sciences生物与生物医学科学所有专业∙Mathematics and Statistics数学与统计所有专业∙Physical Sciences物理科学所有专业单从STEM概念来看，好像商科学生想要获得这额外的2年OPT是绝无可能的，因为金融、会计这类的专业好像并不在STEM范畴之内，但事实上有很多商科专业也是属于STEM专业范畴之内的。
哥伦比亚大学全球排名
哥伦比亚大学是美国的一所顶级大学，也是八大常春藤盟校之一，深受留学生青睐。
那么，你知道哥伦比亚大学全球排名如何吗?下面就是ACG国际艺术教育小编为大家整理的相关介绍，一起来了解一下吧!院校简介：哥伦比亚大学(Columbia University)，正式名称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York)，简称为哥大，是八大常春藤盟校之一，是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级的私立研究型大学，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，最初名为国王学院，1896年正式更名为哥伦比亚大学(1784-1896为哥伦比亚学院)并迁到目前所在的晨边高地(Morningside Heights)校园，是美国大学协会创始成员。
哥大是美国历史最悠久的五所大学之一，也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。
哥伦比亚大学拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、工程学院等，哥大新闻学院颁发的普利策奖(Pulitzer Prize)是美国新闻界的最高荣誉。
哥伦比亚大学全球排名如何?综合排名：2018年US News美国大学排名第5名2017年US News美国大学排名第5名2016年US News美国大学排名第4名2018年US News全球大学排名第8名2017年US News全球大学排名第9名2016年CWUR世界大学排名第6名2018年QS世界大学排名第18名2017年QS世界大学排名第20名2016年QS世界大学排名第22名2018年泰晤士高等教育(THE)世界大学排名第14名(声誉排名第9名)2017年泰晤士高等教育全球就业能力最强大学排名第3名2017年泰晤士高等教育(THE)世界大学排名第16名2016年泰晤士高等教育(THE)世界大学排名第15名2017年世界大学学术排名(ARWU) 第8名2016年世界大学学术排名(ARWU) 第7名专业排名：2013年US News艺术类专业排名第10位2013年US News绘画/制图专业排名第4位2013年US News雕塑专业排名第10位说到这里想必您还对ACG不是特别了解吧?下面让我们一起看下一详情!ACG国际艺术教育(以下简称为 ACG )成立于2006年，依托多位国内外资深艺术教育专家联合在华成立的国际标准的艺术教育与交流中心。
美国市场营销专业读一年要多少钱
美国市场营销专业读一年要多少钱美国市场营销专业硕士一年费用在64，000美元左右，折合人民币约43万元。
在美国，综合排名前100的学校开设市场营销专业硕士的院校很少，甚至有些院校是直接把Marketing作为商学院MBA项目下的一个分支，所以该专业的费用较高。
下面由小编带大家详细了解美国市场营销专业读一年要多少钱。
美国市场营销专业读一年要多少钱美国市场营销专业硕士一年费用在64，000美元左右，折合人民币约43万元。
在美国，综合排名前100的学校开设市场营销专业硕士的院校很少，甚至有些院校是直接把Marketing作为商学院MBA项目下的一个分支，所以该专业的费用较高。
位于加州的Pepperdine University，该校市场营销硕士项目一年总费用为66400美金，相当于人民币41万左右；其中，生活费为16000美金近10万人民币。
以纽约大学市场营销硕士为例，一年总费用为63530美金，相当于人民币40万左右；其中，一年生活费需要24000美金，接近15万人民币。
纽约大学的综合市场营销硕士专业为期两年，将为您提供在当今全球业务和营销环境中取得成功所必不可少的理论基础和最佳的实践机会。
营销日益被视为业务的增长动力，因为它对消费者的洞察力和需求较为敏感，并具有功能强大的功能，可以通过引人注目的有效的营销计划将业务概念创造性地转化为竞争性和差异化的产品和服务。
美国市场营销硕士的就业一般是比较乐观的，在美国，市场营销专业硕士毕业生的年薪一般可以达到5-6万美金。
回国就业的话，月薪都在万元以上。
留学美国硕士市场营销人员的主要工作职责是承担市场调查和市场咨询的研究与分析的工作。
毕业生的就业去向一般为：管理类、科研类以及技术类的咨询公司，零售贸易行业，广告或相关服务性行业等。
美国市场营销专业院校推荐1.西北大学在营销这个专业，第一名不是哈佛，也不是斯坦福，而是西北大学。
作为北美优秀的大学学术联盟美国大学协会（AAU）的成员之一的西北大学在这个专业第一。
中国社会科学院研究生院公共管理硕士(MPA)师资简介
中国社会科学院研究生院公共管理硕士（MPA）师资简介蔡昉中国社会科学院研究生院教授，博士生导师。
人口学系主任，人口与劳动经济研究所所长，研究员。
兼职：中国城市科学研究会常务理事、中国西部开放促进会理事、中国人口学会副会长、中国农业经济学会常务理事、北京市人口学会副会长、农业部软科学委员会委员、劳动与社会保障部专家委员会委员。
兼任《中国农村经济》、《中国农村观察》、《中国社会科学》、《经济研究》、《农业经济问题》杂志编委，《中国人口科学》杂志主编。
汪同三著名经济学家，国策咨询专家，经济学博士，中国社会科学院研究生院教授，博士生导师。
中国社会科学院数量经济与技术经济研究所所长，中国社会科学院研究生院数量经济与技术经济系主任，中国数量经济学会理事长，多次参与中央经济工作文件的起草工作，是当代中国经济形势分析与预测方面最权威的专家之一。
高培勇中国社会科学院研究生院教授，博士生导师。
现任中国社会科学院财政与贸易经济研究所副所长。
兼任中国税务学会副会长、国务院关税税则委员会专家咨询委员会委员、劳动和社会保障部专家咨询委员会委员、教育部高等学校公共管理类教学指导委员会委员、中国财政学会理事、中国国际税收研究会理事、北京市财政学会副会长等多种社会职务以及十几所高等学校兼职教授。
主要研究领域为宏观财政理论。
曾分别于1997年4月和2000年1月为国务院领导和省部级主要领导干部作税法专题讲座和公共财政理论专题讲座。
张宇燕著名经济学家与公共政策分析专家，中国社会科学院研究生院教授，博士生导师。
现任亚洲太平洋研究所党委书记、副所长、研究员、博士生导师。
《国际经济评论》杂志副主编，中国世界经济学会副会长，中国亚太学会副会长，全国美国经济学会副会长，中国社科院世界经济研究中心常务理事。
倪鹏飞博士，中国社会科学院财政与经济贸易研究所城市与房地产经济研究室研究员。
主要从事城市经济、城市竞争力、房地产金融与房地产经济以及企业制度和融资等方面的理论与实证研究。
北大新闻传播硕士学位研究生培养方案
北大新闻传播硕士学位研究生培养方案北大新闻传播硕士学位研究生培养方案新闻与传播硕士培养方式：新闻与传播硕士专业学位研究生为全日制授课。
实行学分制，学生须在规定的学习期限内，按照教学计划和相关规定选课和考试，修满培养方案规定的课程学分，完成专业实习和毕业(学位)论文。
新闻学和传播学课程结构：(毕业学分35)校必修9学分院必修6学分专业必修5学分选修15学分课程方案：1.校必修(9学分)英语4学分(一年级春)政治5学分(一年级秋)2.院必修(6学分)传播学理论研究3学分(一年级秋)传播学研究方法3学分(一年级春)3.各专业必修(5学分，其中2学分为导师指导下的独立研究)专业独立研究(由导师指导)2学分国际传播与文化交流方向：国际传播研究新媒体与网络传播方向：网络传播研究广告学方向：广告学研究编辑与出版学方向：编辑与出版研究媒体经营管理方向：媒体经营管理研究传播学理论与研究方法方向：媒介文化研究国际新闻、新闻传播史论、新闻传播实务、大众传播方向：新闻学理论研究4.选修(15学分)(全院开设约45学分的课程供选择。
专业必修课可计为其他专业选修学分，选修课程至少三门。
)传播法研究3学分媒介分析3学分全球化与传播3学分跨文化交流研究3学分新闻与传播专家论坛3学分出版经营管理专题3学分视听语言3学分信息经济学与广告3学分传播伦理学研究3学分认知修辞学3学分社会心理修辞学3学分中外传媒史论3学分广告与营销研究3学分广告与公关研究3学分广告前沿问题研究3学分财经新闻研究3学分新闻传播史专题研究3学分国际新闻实务研究3学分媒体经营管理案例研究3学分网络媒体管理研究3学分高级统计3学分传媒与社会变迁3学分对外传播专题3学分国际传媒专题研究3学分财经专业课3学分(中国经济改革、国际贸易理论、证券市场基础课、基础金融学、经济学等)书刊营销专题3学分公关研究3学分信息检索与利用3学分广告创意研究3学分品牌研究3学分广告与媒介研究3学分舆论研究3学分英语新闻写作3学分媒体与国际关系研究3学分新闻学与新闻史研究方法论3学分关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
0319《人民的选择》导读及文本
《人民的选择》导读①提到拉扎斯菲尔德的经典性研究，一般人认为《人际影响》（Personal Influence,1955，与卡茨合著）的名气要比《人民的选择》（The People’s Choice）大，因为前书证明了“二级传播”（The two-Step Flow of Communications）假设的存在。
但是，这一理论假设则来自于1940年美国大选期间拉扎斯菲尔德等人在俄亥俄州伊利县所做的一项研究，这项研究的直接结果之一，就是我们这里介绍的《人民的选择》一书。
拉扎斯菲尔德对于传播学研究的贡献是多方面的。
即便是《人际的影响》，也不能代表拉氏研究思想与方法的全部内容，因此，我们在此选择《人民的选择》，也就可以免除舍本逐末的嫌疑。
罗杰斯把《人民的选择》看作“拉扎斯菲尔德在美国的第一本闻名的著作”。
[1](p300)还有有学者认为：《人民的选择》研究“标志着选举研究的新学科的开始”。
[1](p303)在我自己看来，有些时候，在研究中发现问题似乎比证明问题更具有开创性意义，虽然最理想的结果是二者兼顾，若鱼和熊掌不能兼得，我更钦佩那些发现问题的人。
更何况在时隔几年之后，拉扎本人自己证实了他提出的假设，因此，问题获得阶段工作的意义就更加突出。
由于本书篇幅所限，每个学者只能选择一个文本，遂选择了“人民”，割爱舍去“人际”。
在洛厄里（Shearon A. Lowery）和德弗勒（Melvin L. De Fleur）所编的《大众传播研究里程碑》（Milestones in Mass Communication Research: Media Effects）一书中，《人民的选择》与《人际影响》分别代表了两项具有里程碑意义的研究。
一、作者背景保罗·拉扎斯菲尔德（Paul Felix. Lazarsfeld，1901－1976），奥地利籍犹太人。
1901年2月12日出生于奥地利维也纳。
有时他自称是数学家，也称自己是社会心理学家，还认为自己是一个心理学家，唯独不认为自己是主要一个传播学学者。
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哥大传播与教育硕士项目解析
哥伦比亚大学传播与教育硕士项目是一个备受赞誉的学术项目，旨在培养学生
在传播和教育领域的专业知识和技能。
这个项目为学生提供了广泛的学习机会和实践经验，帮助他们成为在这些行业中具有影响力的领导者。
该项目组织了一系列的课程，涵盖了多个关键领域，包括传播理论、传媒研究、传播策略和教育政策等。
学生将学习关于传播行业的各个方面，包括公共关系、广告、媒体制作等，以及与教育相关的议题，例如教育改革、教育技术和教育政策等。
项目的核心课程注重培养学生的研究能力和批判性思维。
学生将学习统计学、
研究方法学等重要工具，以及学术写作和演讲技巧。
这些课程将帮助学生发展出扎实的研究能力，为他们日后从事学术研究或在实践领域中做出决策提供支持。
除了课堂学习，学生还有机会参与实践项目和实习。
这将为他们提供实践经验
和与行业专业人士紧密合作的机会。
学生可以通过实践项目深入了解传播和教育行业的实际工作，培养实际解决问题的能力。
哥伦比亚大学传播与教育硕士项目还提供了多种机会和资源，帮助学生建立专
业网络和职业联系。
学生可以通过参加职业讲座、行业活动和校友网络，与行业领导者和校友们建立联系，获得实用的职业建议和机会。
总之，哥伦比亚大学传播与教育硕士项目为学生提供了一个全面的学术和实践
平台，帮助他们在传播和教育领域取得成功。
通过培养研究能力、提供实践机会和建立职业网络，该项目为学生提供了坚实的基础，使他们能够在这个竞争激烈的领域中脱颖而出。