网络工程—课程设计案例
计算机网络工程课程设计 (2)
计算机网络工程课程设计一、项目目的和背景本次课程设计的目的是为了让学生进行深入学习计算机网络的相关知识和技能，通过本次设计，培养学生的分析问题、解决问题的能力，让学生更好地掌握计算机网络的理论和应用。
计算机网络是信息时代的核心技术之一，网络技术的发展已经使得世界日益紧密地联系在一起。
计算机网络的应用广泛，触及各个领域，例如互联网、局域网、数据中心等。
在信息化的今天，掌握计算机网络知识已经成为企业和个人的必备技能之一，因此本课程设计的意义非常重要。
二、项目任务本次课程设计的任务是设计一个简单的网络应用协议，并实现协议的编解码以及通信过程中的错误处理。
1. 协议设计协议的设计应该考虑到以下的因素：•协议的功能•协议的消息格式•协议的数据包处理方式•协议的通信流程•协议的错误处理2. 编解码实现协议的编解码应该考虑到以下的因素：•消息格式的转换•数据包的封装和解包•数据的校验和错误检测3. 通信模拟实现协议的通信过程需要在模拟环境中进行测试，需要考虑以下的因素：•模拟网络环境和通信效率•模拟数据包丢失和错误•协议的处理能力和容错能力三、实施计划1. 设计阶段在设计阶段，学生需要完成协议的设计、消息格式的定义、数据包处理方式的确定、通信流程的规划以及错误处理机制的设计等。
这个阶段的学习需要以理论为主，以文献资料和网上资料为主要来源。
2. 编码阶段在编码阶段，学生需要完成协议的编解码实现，编写协议的测试脚本和模拟程序等。
这个阶段需要以实践为主，进行实际的编程实现，并进行测试。
3. 测试阶段在测试阶段，学生需要进行协议的各种测试，测试数据包传输效率、数据包错误处理能力等。
测试结果需要进行统计和分析，以便于对协议的改进和优化。
四、参考文献•《计算机网络自顶向下方法》•《计算机网络 - 原理与实践》•《TCP 完全理解》以上的参考文献仅供学习使用，如果有更好的资料，可以自行查找和收集。
五、总结本次课程设计涉及到了计算机网络的很多方面，设计和实现一个协议不仅需要理论的支持，还需要很高的编程实践能力。
计算机网络工程实用教程课程设计
计算机网络工程实用教程课程设计一、引言计算机网络是信息时代中不可或缺的基础设施之一。
作为计算机网络工程专业的学生，掌握计算机网络基础知识并能够实现网络通信是必不可少的。
此次课程设计旨在让学生通过实践掌握计算机网络的基础知识和实际应用，提高其实践能力和创新思维，为将来的职业发展打下基础。
二、题目要求根据题目要求，本次课程设计需要实现一个包含以下功能的简单的计算机网络应用程序：1.可以进行客户端和服务器端的通信；2.可以进行文件的上传和下载。
三、实验步骤3.1 环境准备实验所需要的环境如下：1.操作系统：Windows 10；2.开发环境：PyCharm；3.Python 版本：3.6。
3.2 技术选型本实验使用 Python 的 socket 模块来实现网络通信，并使用 PyQt5 框架开发 GUI 界面，同时使用 PyInstaller 工具将 Python 代码打包成可执行文件。
3.3 服务器程序设计服务器程序的主要功能是监听客户端请求，接收客户端连接，并在连接建立成功后进行消息的收发和文件的上传和下载。
在服务器端，需要定义一个 socket 对象，设置监听的 IP 地址和端口号，并调用 bind() 方法将 IP 地址和端口号绑定到一个元组中。
接着，调用 listen() 方法开始监听客户端连接请求，并在收到请求时使用 accept() 方法接受连接请求，返回一个新的 socket 对象，用于与客户端进行通信。
当客户端发送消息时，服务器端需要使用 recv() 方法接收消息，并在收到消息后通过 send() 方法向客户端发送回复。
当客户端发送文件时，服务器端需要创建一个文件对象，使用 recv() 方法来接收文件数据，并将接收到的数据写入到文件中。
在文件接收完成后，使用 send() 方法向客户端发送一个确认消息。
3.4 客户端程序设计客户端程序的主要功能是连接服务器端并进行消息的收发和文件的上传和下载。
典型网络工程的案例分析设计
典型网络工程的案例分析设计引言网络工程是指通过计算机网络和通信技术来解决信息传输和通信问题的一门技术。
它涉及到网络设计、网络规划、网络设备选型和网络安全等多个方面。
本文将通过一个典型的网络工程案例，对其进行分析和设计，并使用Markdown文本格式进行输出。
案例背景某公司是一家拥有多个分公司的企业，在各个分公司之间需要进行信息共享、文件传输和远程办公等工作。
目前，每个分公司都有自己独立的局域网，但由于网络设备和管理不统一，导致网络性能和安全存在一些问题。
为了提升网络的整体性能和安全性，该公司决定进行网络工程的优化。
网络分析在进行网络工程优化之前，首先需要对现有网络进行分析，找出存在的问题和瓶颈。
通过网络巡检和性能监测，发现以下问题：1) 网络设备老化，存在硬件性能不足的情况；2) 有些分公司的网络拓扑不合理，导致传输时延较高；3) 部分分公司的网络安全性能较低，存在信息泄露的风险。
网络设计方案基于上述问题，我们提出如下网络设计方案：统一部署网络设备为了解决网络设备老化和硬件性能不足的问题，可以统一部署新的网络设备。
在选择网络设备时，需要考虑性能、可靠性和扩展性等因素。
建议选用知名品牌的交换机和路由器，以保证网络的稳定运行。
优化网络拓扑针对拓扑不合理导致的传输时延较高的问题，可以优化分公司的网络拓扑。
首先，需要保证每个分公司的网络连接具备足够的带宽，以满足信息传输的需求。
其次，可以采用星型或者网状拓扑结构，减少传输路径和中转节点，提高传输效率。
强化网络安全为了提高网络的安全性，需要针对每个分公司增强网络的安全性能。
可以使用防火墙、入侵检测系统和安全认证机制等技术手段来防止非法入侵和信息泄露。
同时，还应加强安全管理和培训，提高员工的安全意识和保护信息的能力。
网络优化实施在网络设计方案确定后，需要进行网络优化实施的工作。
具体步骤如下：1.设计详细的网络架构图，包括网络设备的布局和连接方式。
2.针对每个分公司进行网络设备的调整和升级。
网络工程设计实用教程课程设计
网络工程设计实用教程课程设计一、课程设计目的本课程设计旨在帮助学生以实践为基础，加深对网络工程设计的认识，提高网络工程设计能力，为学生今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、设计内容1. 实验环境的构建本实验采用基于 Linux 操作系统的虚拟化技术，借助虚拟机软件建立本地网络环境，实现虚拟机之间的互通和与外部网络的互通。
2. 网络拓扑设计本实验以一个企业为例，通过对其业务流程的分析，设计出适合该企业的网络拓扑结构。
拓扑结构包括： - 外网接入 - 防火墙 - 意外中断恢复 - 内网分段 - VLAN网络设计 - 无线网络部署3. 服务配置与管理根据拓扑结构的设计，对实验环境中的各种网络设备进行配置，包括路由器、交换机、防火墙等。
对于网络设备的管理，本实验将采用 SNMP 协议，实现网络设备的管理和监控。
4. 网络服务的实现将在实验环境中搭建多个服务器，实现以下网络服务： - WEB服务器 - FTP服务器 - DHCP服务器 - DNS服务器 - 邮件服务器5. 网络安全策略设计在实验环境中实现以下安全策略： - 网络地址转换（NAT） - 访问控制列表（ACL） - 防火墙策略 - VPN接入控制策略三、设计要求及评分1. 实验报告报告内容应包含以下内容： - 设计任务的分析和要求 - 实验环境的构建及设计 - 网络服务的实现和管理 - 网络安全策略的设计 - 实验结果的分析和总结报告应采用 markdown 格式书写，并输出为 pdf 文件。
实验报告成绩占总成绩的 60%。
2. 代码实现实验代码包括各种配置文件和脚本文件。
实验代码成绩占总成绩的 40%。
四、设计建议本课程设计需要考虑时间和资源的投入，建议采用团队协作的方式，按照模块分组实现。
同时，在实验环节中加强自主探究和创新意识，将实验环节作为学习的主要方式，让学生积极主动地掌握网络工程设计技能。
网络工程与应用课程设计范本(doc 42页)
网络工程与应用课程设计范本(doc 42页)一、项目概况1.校园工程区建筑结构图:2.建筑网络范围:武汉软件工程职业学院是学院地处“国家自主创新示范区”——武汉市东湖高新技术开发区，即“武汉·中国光谷”腹地，环境优美，设施优良。
占地面积1200余亩，建筑面积40余万平方米，3. 信息楼五楼概要设计布图办公室8 sq m向上窗 户信息插座窗户开关3000mm 2800m m2850mm800mm1700mm5225m m门2600m m500mm450mm900mm二、概要设计1. 网络拓扑结构图如下：2.综合布线系统设计方案信息插座到终端设备这个区域称为工作区子系统。
它包括有连接软线、适配器和其他电子器件。
由于工作区子系统的设计与用户的终端设备有关。
本设计中工作区子系统为数据的应用，暂定为N信息点，信息点分布情况暂为学校供的预计数量，施工按实际情况定，信息点数见下表：建筑物网络综合布线信息点数量统计表—常用表格建筑物网络和语音信息点数统计表房间或者区域编号注：教室信息点2个办公室信息点4个机房信息点2个实验室信息点4个3. IP地址规划方案(1)参照校园网拓朴图(2)IP地址分配总则：1：R4是internet路由器，不能对其做任何路由配置，R4上启用PPPOE拨号，外部办公人员使用PC0拨号上网，然后拨号总部EZVPN server对内部网络做网管2：R1，R2，SW1,ASA之间运行OSPF，ASA使用默认路由指向internet，保证全网的连通性。
3：ASA防火墙连接internet，在ASA上做NAT，使得内部能够访问internet，保证DMZ的HTTP server192.168.100.80 能够正常对外提供访问，所以需要对它做静态NAT，外部地址为202.100.1.2004：R2和SW1上做单臂路由和HSRP 的负载均衡，vlan 2 的流量走R2，网关为172.16.12.100；vlan 3 的流量走SW1，网关为172.16.13.100.并且开启链路追踪5：SW2 和SW3 之间的链路做冗余备份并且保证负载均衡6：R1 是DHCP 服务器，为内部用户分配IP地址。
某厂网络工程课程设计
某厂网络工程课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握网络工程的基本概念、原理和技术，培养学生分析和解决网络工程问题的能力，提高学生在网络工程领域的综合素质。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握网络工程的基本概念、发展历程和应用领域；（2）了解网络体系结构、协议分层和常用网络协议；（3）熟悉网络设备的工作原理和配置方法；（4）理解网络规划、设计与实施的基本流程；（5）掌握网络安全策略和防护技术。
2.技能目标：（1）能够使用网络工程工具进行网络设计与仿真；（2）具备网络设备的配置和调试能力；（3）掌握网络故障排查与修复的方法；（4）能够编写简单的网络程序，实现网络通信功能。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对网络工程的兴趣，树立正确的职业观念；（2）培养学生团队协作、创新思维和终身学习的意识；（3）培养学生遵守网络安全法律法规，具有良好的道德品质。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.网络工程概述：网络工程的基本概念、发展历程、应用领域和前景。
2.网络体系结构：OSI模型、TCP/IP模型、协议分层及其作用。
3.常用网络协议：IP协议、TCP协议、UDP协议、HTTP协议、DNS协议等。
4.网络设备：交换机、路由器、防火墙、无线 access point 等设备的工作原理和配置方法。
5.网络规划与设计：网络需求分析、拓扑设计、IP 地址规划、网络设备选型等。
6.网络实施与运维：网络设备调试、故障排查与修复、网络性能优化等。
7.网络安全：网络安全策略、防火墙、入侵检测系统、加密技术、病毒防护等。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：教师讲解网络工程的基本概念、原理和技术，引导学生掌握知识点。
2.案例分析法：分析实际网络工程案例，让学生了解网络工程的实际应用。
3.实验法：学生动手配置网络设备，进行网络实验，提高实际操作能力。
4.讨论法：分组讨论网络工程问题，培养学生的团队协作和沟通能力。
网络工程课设佳和花园小区网络规划
课程设计(论文)佳和花园小区网络规划院（系）名称电子与信息工程学院专业班级网络工程学号学生姓名指导教师起止时间：课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院教研室：网络工程摘要网络改变我们的生活，作为现代化新型小区规划好网络是必不可少的项目，通过对小区的网络规划使人们拥有舒适的网络环境同时拥有方便快捷的网络服务。
通过网络可以对小区的人们生活进行统一管理并且对小区的安全及三表系统有了方便快捷的操作。
建立小区网络可以为社区居民提供计算机网络、智能家居、物业服务和管理、电子商务平台、社区服务社区网等全方位信息服务的多媒体信息系统。
通过这些服务，用户可以实现高速接NTERNET接入、网上教育、网上游戏、家中视频点播等多种功能，还可以实现办公家居自动化管理。
随着网络近几年的发展，已经在世界各地进行普及。
随着计算机的普及和建筑电子产业的发展，人们对居住环境的要求不断的提高，网络化住宅日渐成为人们首要的选择。
现如今人们日常生活已经离不开网络，无论是工作、生活、学习、休闲娱乐，都已经和网络息息相关了。
所以对小区的网络规划是必不可少的并且小区的网络规划的好坏直接影响到该小区的受欢迎的关键要素。
关键词：网络规划、智能家居、多媒体信息系统目录第1章绪论 (1)第2章佳和花园服务器搭建 (2)2.1 万维网服务器搭建 (2)2.2 DNS服务器搭建 (4)2.3 DHCP服务器搭建 (5)2.4 E-Mail服务器搭建 (7)第3章佳和花园网页 (8)3.1 小区网页背景 (8)3.2 小区网页界面 (8)3.3 小区网页相关代码 (9)第4章佳和花园网络设备选型 (15)4.1 网络设备分析 (15)4.2交换机 (15)4.3 集线器 (16)4.4 路由器 (17)4.5 中继器 (19)4.6 服务器 (20)第5章路由配置及VLAN划分 (22)5.1 拓扑图 (22)5.2 VLAN划分 (22)5.3 路由配置 (23)第6章总结 (25)参考文献 (25)第1章绪论随着科学技术及产业化的加速发展，新世纪的建筑业也必将发生巨大的变化，智能建筑无疑会成为代表建筑高科技含量的代名词，也将成为人类提高生活质量和创造出更多物质精神财富的奠基石。
网络工程校园网课程设计
《计算机网络课程设计》课题设计名称：校园网搭建名字：江惠龙闽江学院计算机实验教学中心印制目录一、校园网概述及分析 (1)1.1校园网概述 (1)1.2校园网建设需求 (1)1.3校园网建设目标 (1)二、需求分析 (2)2.1通信需求分析 (2)2.2校园网技术性能需求分析 (2)2.2.1网络结构 (2)2.2.2工作站 (3)2.2.3网络适配器 (3)2.2.4路由器 (3)2.3安全与管理需求分析 (3)三.校园局域网的设计 (4)3.1网络核心层设计 (4)3.2网络汇聚层设计 (4)3.3网络接入层设计 (4)四.网络方案设计 (6)4.1设备要求 (6)4.2硬件设备 (6)4.3 ip地址和端口分配 (7)4.4网络拓扑结构 (8)4.5设备配置描述 (9)4.5.1主校区接入层交换机： (9)4.5.2核心层交换机 (10)4.5.3主校区路由器配置： (11)4.5.4分校区路由器 (14)4.5.5分校区核心交换机 (14)4.5.6分校区接入层交换机 (15)4.5.7 DHCP服务器配置 (16)4.5.8 WEB和DNS服务器配置 (16)4.5.9 FTP和TFTP服务器配置 (17)五.设备选型 (18)5.1网络设备 (18)5.2服务器设备 (18)5.3经费预算 (18)六.技术总结 (20)一、校园网概述及分析1.1校园网概述进入到二十一世纪，伴随信息技术的发展，围绕Internet的技术日渐成熟，信息技术的应用已经渗透到社会生活的各个层面，成为一种生活方式，吸引了社会大众广泛参与。
信息技术是当今最具潜力的新兴生产力，已成为衡量一个国家、一个地区生产力发展水平的最重要标志。
随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。
因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
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《网络工程》方案设计任务书题目：╳╳大学第一教学楼网络设计专业：班级：学号：学生姓名：教师：年月日《网络工程方案设计》任务书一、课程设计的目的网络工程方案设计是专业实践环节之一，是学习完《网络工程》课程后进行的一次全面的综合训练。
其目的让学生掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划与设计、综合布线规划与设计、网络产品选型与报价等等，提高学生的综合应用能力。
二、课程设计任务1．课题一：以一栋或几栋楼宇（可以是教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆、办公楼等等）为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。
要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
2．课题二：以一个组织（可以是公司或企业、学校、政府部门或机关等等）为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。
要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
以上两题可任选其一，每人的设计内容不能雷同。
三、时间设计总时间2周四、方案设计说明书撰写规范1、撰写设计说明书1份 (不少于6000字)。
设计说明书须每人一份，独立完成。
2、方案设计说明书应包括封面、任务书、目录、摘要、正文、参考文献(资料)等内容，以及附图或附件等材料。
正文包括需求分析、网络结构设计（含拓扑图）、网络布线设计（含布线图）、网络设备选型、投资概算、结束语或总结等。
3、题目字体用小三，黑体，正文字体用五号字，宋体，小标题用四号及小四，宋体。
五、参考资料1、参考书：[1] 夏靖波，杜华桦，段弢. 网络工程设计与实践[M].西安电子科技大学出版社，2005.7[2] 杨文安. 计算机网络工程设计与实施[M]. 科学出版社,2004.12[3] 杨威. 网络工程设计与安装[M]. 电子工业出版社,2003.8[4] 杨威,王云，刘景宜. 网络工程设计与系统集成[M].人民邮电出版社,2005.92、参考网站：（1）高端网络产品：[1] 华为./cn/products/datacomm/catalog.do?id=-2[2] 华为-3COM. /[3] 思科./global/CN/products/index.shtml[4] 北电网络./corporate/global/asia/china/index_ch.html （2）中、低端网络产品：[1] 联想网络./asp/index.asp[2] 友讯网络.[3] 智邦网络./[4] TP-LINK. （3）网络产品价格查询[1] 中关村在线. /[2] IT168 - 全原创IT主流资讯./[3] 中研广汇. （4）网络布线产品及配件参考网站：[1] /43010/price001.html[2] /mb/mb2/index.asp?nucompany=066809185716[3] /pc365shop/list-1-114.html目录摘要 (5)第一章网络建设需求分析 (6)1.1 基本需求分析 (6)1.2 性能需求分析 (6)第二章网络设计方案 (7)2.1网络设计原则 (7)2.2 网络拓扑图设计 (7)网络设计特点 (8)2.3网络布线 (8)2.3.1 网络布线要求 (8)2.3.2 网络布线注意事项 (8)2.3.3网络平面图 (9)2.3.4网络剖面图 (9)第三章网络设备选型及投资概算 (11)3.1网络设备选型 (11)3.1.1汇聚层 (11)3.1.3接入层 (12)3.2 投资概算 (13)第四章总结 (15)参考文献 (16)╳╳大学第一教学楼网络的规划与设计摘要在老师讲解了本次课程设计的主要任务和要求后，进行实地考察。
我这次的课程设计主要针对的是╳╳大学第一教学楼的网络设计，在对第一教学楼进行考察过后，做出了基本需求分析和性能需求分析，并按照老师的要求绘制了网络平面图、剖视图和拓扑图。
这次网络设计所用的高端设备选择的是思科(CISCO)产品，汇聚层交换机选择的是思科3750系列中的一款性能比较好的交换机，接入层交换机统一选择为思科2960系列中的CISCO WS-C2960-24TT-L，最后在投资概算的时候加入了低端产品，并将其纳入投资概算中。
本次课程设计因为没有得到第一教学楼的实际尺寸，所以在用线方面只做了大概的统计。
第一章网络建设需求分析1.1 基本需求分析通过第一栋教学楼进行实地的观察和了解，一教总共有五层楼，除一楼有10间作为教室外，二楼以上均有11间作为教室。
针对一教教室少且分布均匀这一特点，这里就按它的楼层进行规划。
表1.1 第一教学楼信息点统计表1.2 性能需求分析1、因为本次设计主要针对的是第一栋教学楼，所以中心机房不予考虑，并使用四芯单模光纤将一教与中心机房连接起来，连接带宽达到1Gbps。
2、楼层交换机到各楼层使用超五类双绞线，连接带宽达到100/1000M。
4、室内全部使用超五类双绞线，连接带宽达到10/100M。
5、中心交换机具有很高的可用性、扩展性；6、所有交换设备能用一套统一的网络管理软件进行管理与配置；7、能满足多媒体教学的流畅性。
第二章网络设计方案2.1网络设计原则校园网络系统是一个综合性的网络系统，既要完成日常的网络教学的任务，如：多媒体教学、办公自动化；又要有足够的可扩充的能力为新兴应用提供平台，如：远程教育、虚拟学校、视频与语音的应用。
在校园网络的发展过程中，众多的工作站和巨大的访问量必然带来网络的维护工作困难。
建设与维护管理是学校在校园网络建设中的两个同等重要的课题。
本方案的设计原则是：●先进性系统设计必须把握技术的发展方向，采用先进成熟的体系结构，选择已经被广泛接受的，成熟的，先进的产品和支撑平台与运行环境，以保证系统的性能和教学的顺利进行。
●开放性与统一性系统中采用的各项软硬件技术和产品都必须具有开放性，遵循现有的各种国际标准或工业标准，以便根据需要选择合适的相互兼容的产品。
各层交换机均选择CISCO品牌。
●可扩展性和灵活性网络的建设必须能够提供随着技术的发展而不断升级的能力，必须能够随着需求而变化，在规模的扩张，网络宽带增长方面留有较大的空间，保护投资。
●可维护性可管理性随着网络规模的扩大和系统复杂程度的增加，必须做好网络管理和故障排除，选用先进和完善的网络管理工具。
采用模块化设计的、具有可管理性的网络设备，可以极大的方便系统维护和管理人员的工作。
●可靠性可靠性对本系统来说是至关重要的，在系统设计中要充分考虑到可能出现的各种情况，应用各种技术，尽可能的减少系统故障，确保系统具有良好持续的运转性。
●经济性：在满足用户需求的前提下，系统要具有较高的性价比。
2.2 网络拓扑图设计根据实际观察结果，校园网中第一教学楼网络拓扑图如下：图2.1第一教学楼网络拓扑图注释：1、汇聚层交换机放在第一教学楼三楼左边休息室；2、放在第一教学楼二楼的接入层交换机连接第一教学楼一、二楼层工作区子系统；3、汇聚层交换机连接第一教学楼三楼工作区子系统和接入层交换机；4、放在第一教学楼四楼的接入层交换机连接第一教学楼四、五楼层工作区子系统。
网络设计特点整体网络结构具有下面特点：1、容易实现。
2、节点的扩展、移动方便。
3、维护容易，单台计算机对其它节点影响小。
4、数据传输快。
2.3网络布线2.3.1 网络布线要求设备间应尽量保持室内无尘土、通风良好、室内照明不低于150Lx，载重量不小于100磅每平米。
应符合有关消防规范、配置有关消防系统。
室内应提供UPS电源配电盘以保证网络设备运行及维护的供电。
每个电源插座的容量不小于300W。
2.3.2 网络布线注意事项一、由于六类线缆的外径要比一般的五类线粗，为了避免线缆的缠绕（特别是在弯头处），在管线设计时一定要注意管径的填充度，一般内径20mm的线管以放2根六类线为宜。
二、桥架设计合理，保证合适的线缆弯曲半径。
上下左右绕过其他线槽时，转弯坡度要平缓，重点注意两端线缆下垂受力后是否还能在不压损线缆的前提下盖上盖板。
三、放线过程中主要是注意对拉力的控制，对于带卷轴包装的线缆，最好能在一端预拉出一部分线缆，然后在管线另一端抽取，预拉出的线不能过多，避免多根线在场地上缠结环绕。
四、拉线工序结束后，两端留出的冗余线缆要整理和保护好，盘线时要顺着原来的旋转方向，线圈直径不要太小，有可能的话用废线头固定在桥架、吊顶上或纸箱内，做好标注，提醒其他人员勿动勿踩。
五、在整理、绑扎、安置线缆时，冗余线缆不要太长，不要让线缆叠加受力，线圈顺势盘整，固定扎绳不要勒得过紧。
六、在整个施工期间，工艺流程及时通报，各工种负责人做好沟通，发现问题马上通知甲方，在其他后续工种开始前及时完成本工种任务。
2.3.3网络平面图图2.2第一教学楼平面图注释：1、每个教室都有两个信息点，有一个备用.2、教室走廊的加粗双绞线是多条双绞线的重合，不是一条双绞线。
3、第一教学楼接入校园网使用四芯单模光纤,室内全部用超五类双绞线。
4、第一教学楼一楼的杂物室(二楼以上为休息室)作为控制室。
2.3.4网络剖面图图2.3第一教学楼剖视图注释：1、第三层作为中心控制层。
2、紫色的线为垂直布线，是每个教学楼到该楼每一层的垂直连线。
3、绿色的水平布线，是每一层交换机到每个信息点的水平连线。
绿色的垂直布线是布线盒到信息点的连线。
4、每个教室有两个信息点，有一个备用，到信息点的连线是双线，只画一根代替。
第三章网络设备选型及投资概算3.1网络设备选型3.1.1汇聚层一、设备选型概述：思科新推出的Cisco Catalyst 3750系列交换机是一个创新的产品系列，它结合业界领先的易用性和最高的冗余性，里程碑地提升了堆叠式交换机在局域网中的工作效率。
这个新的产品系列采用了最新的思科StackWise技术，不但实现高达32Gbps的堆叠互联，还从物理上到逻辑上使若干独立交换机在堆叠时集成在一起，便于用户建立一个统一、高度灵活的交换系统--就好像是一整台交换机一样。
这代表了堆叠式交换机新的工业技术水平和标准。
对于中型组织和企业分支机构而言，Cisco Catalyst 3750系列可以通过提供配置灵活性，支持融合网络模式，已经自动配置智能化网络服务，降低融合应用的部署难度，适应不断变化的业务需求。
此外，Cisco Catalyst 3750系列针对高密度千兆位以太网部署进行了专门的优化，其中包含多种可以满足接入、汇聚或者小型网络骨干网连接需求的交换机。
二、汇聚层交换机，CISCO WS-C3750G-24TS-S有以下特点：图3.1 CISCO WS-C3750G-24TS-S交换机样图3750系列交换机是一个创新的产品系列，它结合业界领先的易用性和最高的冗余性，里程碑地提升了堆叠式交换机在局域网中的工作效率。