综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现
网络工程设计课程设计报告

网络工程设计课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解网络工程的基本概念、原理和技术;2. 掌握网络拓扑结构、网络设备选型及网络协议的应用;3. 学会分析网络需求,制定合理的网络设计方案;4. 了解网络安全和稳定性相关知识。
技能目标:1. 能够运用所学知识进行网络工程设计,包括网络拓扑图的绘制、设备选型和配置;2. 掌握网络故障排除和性能优化的基本方法;3. 提高团队协作能力和沟通能力,能够撰写网络工程设计报告;4. 培养创新思维,能够对现有网络技术进行改进和优化。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络工程技术的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生的工程意识,使其认识到网络技术在现代社会中的重要作用;3. 培养学生严谨、认真的学习态度,注重实践操作能力的提升;4. 增强学生的网络安全意识,使其具备良好的网络道德素养。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在培养学生具备网络工程设计能力。
学生特点:学生具备一定的计算机网络基础,具有较强的学习能力和动手操作能力。
教学要求:结合课本知识,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程学习,使学生能够独立完成网络工程设计任务,并具备一定的创新能力。
教学过程中,关注学生的学习进度和需求,及时调整教学方法和策略,确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 网络工程设计基础理论:- 网络工程概述、发展历程及未来发展趋势;- 网络体系结构、协议及标准;- 网络拓扑结构分类及特点。
2. 网络设备与传输介质:- 网络设备选型(交换机、路由器、防火墙等);- 传输介质及其特性(双绞线、光纤、无线等);- 网络设备配置与管理。
3. 网络工程设计方法与步骤:- 网络需求分析;- 网络设计原则及方法;- 网络拓扑设计、IP地址规划;- 网络设备选型与配置;- 网络工程实施与测试。
4. 网络安全与稳定性:- 网络安全威胁与防护策略;- 防火墙、入侵检测系统等安全设备配置;- 网络稳定性分析及优化方法。
网络工程综合课程设计

网络工程综合课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网络工程的基本概念、原理和技术,掌握网络设计、实施和管理的全过程。
2. 使学生掌握网络设备的功能、配置和应用,了解不同网络设备的适用场景。
3. 帮助学生掌握网络协议的工作原理,了解常用网络协议的特点及适用范围。
技能目标:1. 培养学生运用网络设备搭建和调试小型网络的能力。
2. 培养学生分析和解决网络故障的能力,提高网络管理技能。
3. 培养学生运用网络工程知识进行项目设计、实施和评估的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络工程的兴趣,激发学习热情,提高自主学习能力。
2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题,增强沟通与表达能力。
3. 培养学生具备良好的网络道德素养,尊重知识产权,遵循网络安全规范。
课程性质:本课程为网络工程领域的综合实践课程,强调理论知识与实际应用的结合,培养学生解决实际问题的能力。
学生特点:学生具备一定的计算机网络基础知识,具有较强的动手能力和探究精神,但对网络工程的系统知识和实践技能掌握不足。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习,使学生能够独立完成网络工程的设计、实施和管理工作,为未来从事相关工作奠定基础。
教学过程中,注重分解课程目标为具体学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. 网络工程概述:介绍网络工程的基本概念、发展历程、应用领域,使学生全面了解网络工程的重要性。
教材章节:第一章 网络工程基础2. 网络设备与布线:讲解网络设备类型、功能、配置方法,以及网络布线系统的设计原则。
教材章节:第二章 网络设备与布线技术3. 网络协议与应用:分析常用网络协议的工作原理、特点和应用场景,如TCP/IP、DHCP、DNS等。
教材章节:第三章 网络协议与应用4. 网络设计与实施:阐述网络设计原则、步骤,以及网络实施过程中的关键环节。
网络规划综合实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展,网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。
为了更好地满足网络应用需求,提高网络性能和安全性,网络规划与设计显得尤为重要。
本实验旨在通过实际操作,使学生掌握网络规划的基本方法,提高网络规划与设计能力。
二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则;2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法;3. 学会使用网络规划工具,如Packet Tracer等;4. 提高网络规划与设计能力,为实际工作打下基础。
三、实验环境1. 实验设备:笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等;2. 实验软件:Packet Tracer、网络规划工具等;3. 实验资料:网络规划与设计教材、网络设备手册等。
四、实验内容1. 实验任务:为某公司设计一个网络,包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等;2. 实验步骤:(1)需求分析:了解公司规模、部门分布、网络应用需求等,确定网络规模和性能要求;(2)网络拓扑设计:根据需求分析结果,设计网络拓扑结构,包括核心层、汇聚层和接入层;(3)设备选型:根据网络拓扑结构,选择合适的网络设备,如路由器、交换机、防火墙等;(4)IP地址规划:规划网络IP地址,包括公网IP地址和私有IP地址;(5)配置网络设备:在Packet Tracer中配置网络设备,实现网络连通;(6)测试网络性能:测试网络性能,如带宽、延迟、丢包率等;(7)总结实验结果:总结实验过程和结果,提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构:采用三层网络架构,包括核心层、汇聚层和接入层;2. 设备选型:核心层采用路由器,汇聚层采用三层交换机,接入层采用二层交换机;3. IP地址规划:采用私有IP地址规划,公网IP地址通过NAT转换;4. 网络连通性:通过配置网络设备,实现网络连通;5. 网络性能:测试结果表明,网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。
计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计一. 中小型千兆网吧组建内容及要求:用BOSON软件实现小规模网络的模拟。
熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。
学会网络构建、日常维护以及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能,网吧包含100-200台上网的计算机。
二.小型网络的组建通过对网络的具体规划和组建,掌握网络互连设备的使用及工作原理;掌握IP 地址的配置及数据传输过程和路由的选择。
具体要求如下:1.使用模拟仿真软件,构建一个小型网络。
要求使用路由器、交换机等网络互连设备。
根据设计要求,选择网络类型。
2.分配和配置IP地址,要求配置内部网络地址。
3.对交换机、路由器等进行配置。
4.通过使用模拟仿真软件,模拟局域网间的数据通信过程。
5.分析通信过程中出现的问题,并加以解决。
6. 写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
(1)企业网络工程(2)银行网络工程(3)医院网络工程(4)校园网网络工程(5)大型机场信息网络工程(6)邮电综合管理信息网(7)某航空公司网络系统建设(8)某市宽带信息网络(9)证券交易网络系统(10)学校以太网网络建设三.Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。
设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充:●-h 显示帮助信息●-b 允许ping一个广播地址,只用于IPv4●-t 设置ttl值,只用于IPv4●-q 安静模式。
不显示每个收到的包的分析结果,只在结束时,显示汇总结果Ping命令的基本描述Ping的操作是向某些IP地址发送一个ICMP Echo消息,接着该节点返回一个ICMP Echo reply消息。
ICMP消息使用IP头作为基本控制。
IP头的格式如下0 1 2 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Version| IHL |Type of Service| Total Length |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Identification |Flags| Fragment Offset |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Time to Live | Protocol | Header Checksum |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Source Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Destination Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+Version=4IHL Internet头长Type of Service = 0Total Length IP包的总长度Identification, Flags, Fragment Offset 用于IP包分段Time to Live IP包的存活时长Protocol ICMP = 1Addresses 发送Echo消息的源地址是发送Echo reply消息的目的地址,相反,发送Echo 消息的目的地址是发送Echo reply消息的源地址。
网络工程课程设计概述

网络工程课程设计概述网络工程课程设计是计算机科学与技术专业的一门重要课程,旨在帮助学生掌握网络工程的基本知识和技能,了解各种网络协议和技术,熟悉网络系统的组成和运行原理,以及培养学生的网络设计和管理能力。
本文将对网络工程课程设计的内容、目标、方法和实践进行概述和探讨。
一、课程设计内容网络工程课程设计的主要内容包括以下几个方面:1.计算机网络基础知识:包括网络结构、组成、协议和技术等方面的基础知识,为后续的网络设计和管理打下基础。
2.网络通信与安全:包括网络传输、路由、应用协议和安全等方面的知识,为学生提供深入了解网络通信和安全的能力。
3.网络系统实践:包括各种网络系统的构建、配置和管理等实践内容,培养学生的实际操作能力。
二、课程设计目标网络工程课程设计的目标是帮助学生掌握网络工程的基本知识和技能,了解现代网络技术和应用,具备设计和管理网络系统的能力,能够应对不同场景下的网络问题和挑战。
具体目标如下:1.掌握计算机网络的基本知识,包括网络组成、协议、基础设施、通信方式等。
2.了解网络安全的基本原理和技术,能够分析和预防网络攻击和安全漏洞。
3.熟悉网络系统的运行和管理,能够进行网络规划、配置和维护。
4.具备网络通信和数据传输的能力,能够进行网络性能测试和调优。
5.了解现代网络技术和应用,包括云计算、物联网、人工智能等,能够根据需求进行网络架构和系统设计。
三、课程设计方法网络工程课程设计采用多种教学方法和形式,包括理论教学、实践操作、课程项目等,以达到教学目标和培养学生能力的目的。
1.理论教学:通过课堂讲授、PPT演示、案例分析等方式,对网络工程的基本理论和现代技术进行系统学习和讨论。
2.实践操作:通过实验室实践、课程项目等方式,让学生学习到具体的网络组成和运行实践经验,提高学生的实践能力。
3.课程项目:通过设计课程项目,让学生深入了解某个专题,对某个领域进行深入挖掘和研究,并培养学生的创新精神和实践能力。
网络工程课程设计题目

题目一构建SOHO型网络一、内容及目标1、内容利用交换机组建小型办公网络2、目标通过构建完好的小型网络环境,可以实现网络内部的设备之间的相互通信,共享网络内部资源,从而提高工作的效率,为我们的生活和工作带来方便。
二、任务要求为了满足腾飞网络公司网络构建的需求,我们需要了解腾飞网络目前存在的问题:连网设备太多;网络速度太慢;网络应用太少……面对网络目前存在的这些问题.因此改造网络的核心在于更换网络的互联设备,使用交换机来重构网络。
交换机是比集线器更智能化,更安全,更具有管理性能的设备,使用交换机来重新组建网络,使网络的性能会得到很大的提高,但也会给网络的管理带来更多的技术难题。
三、步骤、方法和进程1、步骤➢给主机配置IP地址,利用交换机实现主机互联互通➢给S2126交换机配置主机名为:XXX_S2126-12、方法三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现.3、进程四、进程指导题目二构建中型办公网络一、内容及目标1、内容中型网络的规划涉及到不同的办公区域的网段,需要使用多台交换机和更多的网络互联设备.2、目标利用三层交换机,实现VLAN间主机的通信二、任务要求1、交换机划分VLAN2、二层交换机和三层交换机级联3、trunk实现相同VLAN访问4、三层交换机配置路由,实现VLAN间互访三、步骤、方法和进程1、步骤1.在两交换机上配置链路聚合2.按拓扑连接线缆,测试网络连通性3.拔掉一根线缆,查看丢包情况2、方法三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现.3、进程四、过程指导题目三多区域网络的互联一、内容及目标1、内容多区域的网络是在简单网络基础上,利用成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),将全校办公、教学、实验、科研通过校园网络连接起来,并与CERNET、教科网、Internet连接.2、目标经过互连和扩容之后的多区域校园网,不仅要在速度、容量上完全满足需求.更重要的是,将原本松散的、处于各地的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行完整的统一。
网络工程实训方案范文

网络工程实训方案范文一、实训目的网络工程是指利用计算机技术和通信技术,对网络进行规划、设计、管理和维护的一种综合性工程。
网络工程实训是为了培养学生对计算机网络技术的掌握和实际操作能力,使学生掌握网络规划、设计、部署和管理的能力。
二、实训内容1. 学生应具备的基本技能学生应具备基本的计算机网络知识,包括 TCP/IP 协议、网络设备的用途和配置、网络安全知识等。
同时,学生还应具备一定的操作系统知识,例如 Windows 或 Linux 等操作系统的安装和使用。
2. 实训环境的搭建为了实现实训目的,需要搭建一个完善的实训环境。
实训环境包括一组网络设备、服务器、客户端、以及相关的软件和工具。
3. 实际操作通过实际的网络规划、设计、配置、实施和管理等操作步骤,使学生掌握网络工程实际操作的技能。
三、实训步骤1. 网络规划和设计首先,学生将通过教学人员的指导,学习如何进行网络规划和设计。
学生需要掌握网络规划的基本原则,包括网络拓扑结构选择、网络设备的选型、IP 地址分配、子网划分等。
2. 网络设备的配置学生将学习如何进行网络设备的配置,包括路由器、交换机、防火墙等设备的基本配置和管理。
学生需要掌握设备的基本配置命令,并能够根据网络设计要求进行设备的配置。
3. 服务器和客户端的部署学生将学习如何进行服务器和客户端的部署。
学生需要掌握服务器操作系统的安装和配置,以及相关的服务部署和管理。
4. 网络安全的配置学生将学习如何进行网络安全的配置。
学生需要掌握防火墙、入侵检测系统、虚拟专用网络等网络安全设备的配置和管理。
5. 网络性能的优化学生将学习如何进行网络性能的优化。
学生需要掌握网络设备的性能监测和优化方法,以及网络流量管理和负载均衡等技术。
6. 网络故障排除学生将学习如何进行网络故障的排除。
学生需要掌握网络故障排除的方法和工具,以便及时解决网络故障。
四、实训工具和材料1. 网络设备:路由器、交换机、防火墙等设备。
中小型网络工程设计与实现

中小型网络工程设计与实现摘要:本次课程设计在管理、设置、软件维护几个方面阐述了对于校园网如何进行管理与维护。
整个设计包括课程设计的目的与意义,需求分析,系统设计,系统实现,系统调试运行,总结,及参考文献几个方块。
通过此次设计来加深我们对校园网络基本的管理与维护的了解,对于校园网建设中所用的基本设备如路由器,交换机,了解它们在校园网中的使用情况,及基本的配置过程。
常用的病毒防治软件要掌握其具有的功能,及如何才能在校园网中起到预想的结果,还有防火墙的基本配置信息。
经过课程设计使我们能把平时课程中所学知识与实际应用相结合起来,并能在此过程中发现并解决问题。
关键词:校园网管理软件维护病毒防治防火墙参考文献:《局域网组建与维护》作者:陈洪彬编著出版:兵器工业出版社《网络系统管理》作者:尚晓航出版:人民邮电出版社《计算机组网技术》作者:石硕出版:工业出版社出版1 课程设计的目的与意义建设校园网应达到的目的有一下几点:1、通过与INTERNET的互联,共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与他们建立包括E-MAIL(电子邮件)在内的国际通讯联系。
2、将全校的局域网互联,使全校师生共享校内网络信息资源(教学、科研、图书等信息),改善校内信息流通状况,促进校园内部网络应用的开发。
3、通过与INTERNET互联,展示大学校园校况及大学教育发展的状况,扩大该校在国内外的影响,突出该校在教育研究和建设中的重要地位。
4、使学生通过对校园网的使用,熟悉和掌握现代通讯工具,了解INTERNET的商业应用价值,为今后走向教学岗位,适应新的计算机应用环境打下基础。
5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境,为今后的CAI(计算机辅助教学)、网络上的协作研究创造条件。
6、通过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。
借助于校园网络,我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯,进而对网络应用产生兴趣,将其融入日常工作和生活中,为网络应用的普及奠定良好的基础。
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综合实验:中小型网络工程设计与实现(课程设计)实验(设计)内容实施目标:为某企业构建一个高性能、可靠的网络。
简要需求:(1)该企业主要包括三个建筑:行政楼、销售部、生产厂区,中心机房设在行政楼。
(2)对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。
(3)行政楼上的用户约120人(每人一台计算机),分成若干部门,不同部门的用户可能处在不同楼层,每一层可能有不同的部门用户。
要求部门之间内部可以相互通信,不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。
【建设经过调研可知:部门为5个。
其中,部门1有10人,在同一楼层;部门2有30人,在不同楼层;部门3有20人,在同一楼层;部门4有30人,在同一楼层;部门5有30人,在不同楼层】(4)销售部门约150人(每人一台计算机),分成5个团队。
要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。
【经过调研可知:每个团队30人,每个团队的人员都在同一个楼层,不同团队可能在不同的楼层】(5)生产厂区分成三个车间,每个车间约60个用户。
根据需求进行简要分析,可知:(1)划分VLAN,行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。
(2)子网划分,不同的VLAN使用不同的子网,将子网和VLAN重叠使用。
(3)路由配置,不同子网(VLAN)之间的路由配置。
(4)WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。
设计与实现过程:(1)需求分析:详细描述企业对网络的需求。
(2)概要设计:画出网络拓扑结构图,说明报告中主要功能的实现过程。
(3)详细设计:交换机和路由器配置过程和清单。
(4)调试分析:路由、交换之间进行通信测试。
实验(设计)步骤1、(共20分)网络拓扑设计请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图(可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制),要求按照分层结构进行设计。
要求:(1)每个VLAN/子网画出2台终端主机即可,跨交换机的VLAN需要说明或标识。
将结果拍照或者截图插入到此处。
(10分)若图被遮挡,可在布局中将纸张大小调大核心层汇聚层接入层Vlan 1 Vlan2(2)设计表格列明所需设备,表格中需要有:设备名称、型号、数量(交换机按24口计算)、报价等。
(10分)器材设备型号数量总价格(元)硬件防火墙5506 1110002、(共20分)VLAN划分假设企业网络拓扑中存在如下图1的结构,即存在含跨越交换机的VLAN划分。
请对交换机进行VLAN划分的配置。
只需完成如下两个交换机的配置即可。
图1 交换机中配置VLAN注意:对于两台交换机,需首先更改其名称为自己姓名的拼音首字母,比如“zhang san”简写为“zs”,然后进行其它配置(未完成此步骤,需扣分)。
(1)Switch 0(左边交换机):配置的所有命令(无电脑的可以手写),并截关键命令的图佐证(10分)。
注:IP地址手动界面输入,这里不再使用命令输入。
名字简称修改命令如图:使用如下命令在交换机上进行vlan的分配Switch(config)#interface FastEthernet0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 2Switch(config-if)#exitSwitch(config)#第一台pc分配完成…….(2)Switch 1(右边交换机):配置的所有命令(无电脑的可以手写),并截关键命令的图佐证(10分)。
使用如下命令在交换机上进行vlan的分配Switch(config)#interface FastEthernet0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 4Switch(config-if)#exitSwitch(config)#第五台pc分配完成…..核心交换机S6730 124000汇聚交换机S5720 4 20000交换机S2596 2470000双绞线光纤服务器RH2288 3 66000无线路由器3、(共20分)子网规划(1)根据网络拓扑设计,采用B类网络172.16.0.0/16(子网掩码255.255.224.0)。
请进行子网规划,计算出各个部门的子网及IP地址范围。
要求:需将规划过程用纸写好,拍照插入图片在此或用Visio图用电脑绘制。
(15分)1车间:172.16.0.0/26 IP地址范围172.16.0.0~~~172.16.0.63 255.255.255.1922车间:172.16.0.64/26 IP地址范围172.16.0.64~~~172.16.0.127 255.255.255.1283车间:172.16.1.0/26 IP地址范围172.16.1.0~~~172.16.1.63A部门:172.16.2.0/28 IP地址范围172.16.2.0 ~~~172.16.2.16 255.255.255.240E部门:172.16.10.0/27 IP地址范围172.16.10.0~~~172.16.10.32 255.255.255.224B部门:172.16.11.0/27 IP地址范围172.16.11.1~~~172.16.11.32C部门:172.16.12.0/27 IP地址范围172.16.12.1~~~172.16.12.32D部门:172.16.13.0/27 IP地址范围172.16.13.1~~~172.16.13.321团队:172.16.14.0/27 IP地址范围172.16.14.1~~~172.16.14.322团队:172.16.15.0/27 IP地址范围172.16.15.1~~~172.16.15.323团队:172.16.16.0/27 IP地址范围172.16.16.1~~~172.16.16.324团队:172.16.17.0/27 IP地址范围172.16.17.1~~~172.16.17.325团队:172.16.18.0/27 IP地址范围172.16.18.1~~~172.16.18.32(2)从规划好的子网IP地中,选择4个子网的IP为图1中各主机进行配置。
注意:1个VLAN设置为1个子网,即VLAN和子网重叠。
请将设计结果以及连通性测试分别填入下面的表格。
(5分)4、(20分)路由配置。
假设企业网络中部分拓扑存在如下图2所示的结构,则以此为例,配置路由器,使子网(或VLAN)之间能够通信。
图2 路由配置设备名IP地址子网掩码PC0 172.16.11.2 255.255.255.224 PC1 172.16.11.3 255.255.255.224 PC2 172.16.14.2 255.255.255.224 PC3 172.16.14.3 255.255.255.224Router0 IP1: 172.16.11.1IP2: 172.16.14.1255.255.255.224255.255.255.224(3)在交换机上配置VLAN(截图)(3分)。
(无电脑的可以手写命令)第一台交换机:Switch>enSwiech#config t#Switch(config)#interface FastEthernet0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 2Switch(config-if)#exitSwitch(config)#interface FastEthernet0/2Switch(config-if)#switchport access vlan 2Switch(config-if)#exit第二台:Switch>enSwiech#config t#Switch(config)#interface FastEthernet0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 5Switch(config-if)#exitSwitch(config)#interface FastEthernet0/2Switch(config-if)#switchport access vlan 5Switch(config-if)#exit(3)路由器的配置方法和步骤(截图)(10分)(无电脑的可以手写命令)router(config)# int S0/1/0router(config-if)#ip address 172.16.11.1 255.255.255.224router(config-if)#no shutdownrouter(config)#int S0/1/1router(config-if)#ip address 172.16.14.1 255.255.255.224router(config-if)#no shutdownrouter(config)# interface FastEthernet 0/1router(config-if)#ip address 172.16.11.1 255.255.255.224router(config-if)#no shutdownrouter(config)# interface FastEthernet 0/1router(config-if)#ip address 172.16.14.1 255.255.255.224router(config-if)#no shutdown(4)子网2和子网5连通性测试(使用ping命令)(截图)(5分)例如:PC 0:之后的请自行ping5、(20分)服务器配置。
假设企业网络中部分拓扑存在如下图3所示的结构,则以此为例,配置相应的服务器。
图3 配置服务器假设该网络的TCP/IP属性参数如下:(1)网络172.16.1.0,255.255.255.0(2)默认网关:172.16.1.254(3)Server0的IP地址:172.16.1.250(4)Server1的IP地址:172.16.1.251(5)具体要求:(1)主机PC0和PC1能自动获取IP地址,能相互(包括服务器)ping通。
(10分)(2))注:如果DHCP服务器不能正常分配网络选项,可以给主机设置静态网络参数以完成本部分实验。
配置步骤(截图):要使以下三个处于on的状态1、先对服务器置IP地址:2设置DHCP:2、设置http(如果无法打开,看一下IOT是不是处于on的状态,是就关掉它):3、设置DNS(如果不设置DNS,无法用域名访问,但可以使用IP地址访问):4、对PC进行IP地址设置,使PC处于自动获取地址的状态5、打开它(红色线圈内):,再输入域名即可。