《奥瑟罗》ppt课件
• 历史剧包括《理查三世》（1592）、《亨利四世》（上下 集）（1597—1598）和《 亨利五世》（1599）等9部。 剧本的基本主题是拥护中央王权，谴责封建暴君和歌颂开 明君主. 比如，《亨利四世》展现的是国内局势动荡的画 面，贵族们联合起来反叛国王，但叛乱最终被平息；王太 子早先生活放荡，后来认识错误，在平定内乱中立下战功。 剧作中，历史事实和艺术虚构达到高度统一。人物形象中 以福斯塔夫最为生动，此人自私、懒惰、畏缩，却又机警、 灵巧、乐观，令人忍俊不禁。
Hale Waihona Puke 最后时期• 这一时期又称莎士比亚的传奇剧时期。 • 这时的莎士比亚已看到人文主义的理想在 现实社会中无法实现，便从写悲剧转而为 写传奇剧，从揭露批判现实社会的黑暗转 向写梦幻世界。
奥赛罗剧情分析
• 在威尼斯，贵族小姐戴斯特蒙娜(Desdemona)爱上了黑皮 肤的摩尔人大将奥赛罗(Othello) ，奥赛罗曾经的坎坷不幸 的人生境遇，丰富的生活阅历，勇敢敦厚的品性，以及他 饱含风霜的老练，深深吸引了美丽善良的戴斯特蒙娜，她 敬慕他，为他倾心，两人相爱而结婚，但遭到了贵族们的 反对。威尼斯公爵 (the Duke) 派战功赫赫的奥赛罗去抵御 土耳其人入侵，故对婚事不加干涉。伪善、狡诈而又阴险 的旗官伊阿古(Iago) 暗暗垂涎戴思特蒙娜的美色，又因奥 赛罗未任命他为副将怀恨在心，为了报复，他从中作梗， 诬陷戴斯特蒙娜与奥赛罗的副将卡西奥有染。而后又巧使 诡计制造一个又一个假相，使奥赛罗相信戴斯特蒙娜的不 贞。
• 爱实在是一门学问 • 深奥得探究起来永无止境
• 爱是个谜，谜底始终是个神秘的诱惑，因而有那 么多的人为爱情飞蛾扑火，欲试图探出个所以然 来。也许像美丽的《梁祝》神话，相爱的两个人 化成蝶的那一瞬间，才叫爱的最高升华。说爱是 抽象的，似乎是雾里看花，很难分得清真伪虚实， 然而爱事实上却又很具体，有时的的确确是可以 真切地触摸得到的。爱有多深，多高尚，多伟大， 多圣洁，爱的胸怀有多博大，爱的宇宙多浩渺， 也许只有凭借爱人之间的灵犀和默契，才能得以 感知的吧。相爱的人彼此间的信任是爱情的土壤， 有了这片土壤，爱情才能得以根深蒂固。
• 喜剧包括诗意盎然的《仲夏夜之梦》（1596）、扬善惩恶 的《威尼斯商人》（1597）、反映市民生活风俗的《温莎 的风流娘儿们》（1598）、宣扬贞洁爱情的《无事生非》 （1599）和歌颂爱情又探讨人性的《第十二夜》（1600） 等10部。这些剧本基本主题是爱情、婚姻和友谊，带有浓 郁的抒情色彩，表现了莎士比亚的人文主义生活理想。与 此同时，他还写了《罗密欧与朱丽叶》（1595）等悲剧3 部，作品虽然有哀怨的一面，但是基本精神与喜剧同。莎 士比亚还写有长诗《维纳斯和阿多尼斯》（1592— 1593）、《鲁克丽丝受辱记》（1593—1594）和154首 十四行诗。
• 轻信他人而又嫉恶如仇的奥赛罗无法忍受爱妻的 背叛和不忠，陷入极大的悲愤与绝望中，妒火中 烧，他亲手扼死了无辜的戴斯特蒙娜。悲剧到此 没有结束，接着由伊阿古的妻子当场揭发了实情， 真相大白下，奥赛罗悔恨万分，悲痛欲绝，最终 无法饶恕自己铸下的大错，挥剑自杀身亡。 这场 悲剧就此落下了帷幕。 • 憨厚老练的奥赛罗对待爱情却心胸狭窄，欠缺理 智，轻信他人，正如剧中他忏悔时所说，他并不 是不懂得爱，而是他爱得太不理智，对爱情的猜 疑，对爱人的不信任，便是奥赛罗的悲剧根源所 在。
奥赛罗
奥赛罗
• 作者 莎士比亚
• 在西方，每家都必备两本书，一本是《圣 经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是 宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人 本•琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他 “不属于一个时代，而属于所有的世纪。”
莎士比亚的简介
• 威廉· 莎士比亚（1564—1616）是文艺复兴时期英国以及 欧洲最重要的作家。他出生于英格兰中部斯特拉福镇的一 个商人家庭。少年时代曾在当地文法学校接受基础教育， 学习拉丁文、哲学和历史等，接触过古罗马剧作家的作品。 后因家道中落，辍学谋生。莎士比亚幼年时，常有著名剧 团来乡间巡回演出，培养了他对戏剧的爱好。1585年前后， 他离开家乡去伦敦，先在剧院打杂，后来当上一名演员， 进而改编和编写剧本。莎士比亚除了参加演出和编剧，还 广泛接触社会，常常随剧团出入宫廷或来到乡间。这些经 历扩大了他的视野，为他的创作打下了基础。
第二时期
• 悲剧时期 17世纪初，伊丽莎白女王与 詹姆士一世政权交替，英国社会矛盾激化， 社会丑恶日益暴露。这一时期，莎士比亚 的思想和艺术走向成熟，人文主义理想同 社会现实发生激烈碰撞。他痛感理想难以 实现，创作由早期的赞美人文主义理想转 变为对社会黑暗的揭露和批判。
四大悲剧
• • • • 《哈姆雷特》 《奥瑟罗》 《李尔王》 《麦克白》
• 莎士比亚像
莎士比亚的故居
莎士比亚的宫廷剧院
• 莎士比亚生活在封建制度开始瓦解，新兴资产阶 级开始上升的大转折时期。当时中世纪以宗教神 学为代表的蒙昧主义思想走向没落，资产阶级以 个人主义为中心的世界观日益深入人心，人文主 义在社会文化思潮中开始占据统治地位。莎士比 亚则以他的剧作，大胆地批判了封建制度的残酷 黑暗及对人性的禁锢，强烈反映了新兴的资产阶 级希望建立新型的社会关系和伦理思想的要求， 为人文主义在英国和欧洲的传播起了巨大的推动 作用。
奥赛罗的人物性格分析
• 首先，我们从剧中男主人公的性格特点来看：摩 尔人奥赛罗是一位正直、善良、胸怀坦荡、在战 场上叱咤风云的英雄人物。但也正这一性格使其 为旗官伊阿古所利用，一步步走进伊阿古千方百 计设下的陷阱：听信谗言杀死忠贞的妻子，最终 因自责崩溃而殉情。通篇来看，似乎是伊阿古的 奸诈卑劣导致了这一悲剧的产生，但其实伊阿古 只是替奥赛罗的悲剧创造了客观条件，真正的悲 剧还得从主人公自己身上来找
莎士比亚文艺创作的三个时期
• 早期 • 第二时期 • 最后时期
早期
• 早期又称历史剧、喜剧时期，这一时期莎 士比亚人文主义思想和艺术风格渐渐形成。 当时的英国正处于伊丽莎白女王统治的鼎 盛时期，王权稳固统一，经济繁荣。莎士 比亚对在现实社会中实现人文主义理想充 满信心，作品洋溢着乐观明朗的色彩。
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十四行诗选一ppt课件一
2. 结构的起承转合,也展现了诗人情感历程起 承转合的戏剧性变化.开始传达出浓烈的不 平之气,悲慨之气,在第三个诗节陡转,变得激 越,明朗,欢欣.结束语将对爱的歌颂推向了最 高峰.十四行诗的特点,尤其是莎士比亚的十 四行诗的特点是在最后的对句得出结论,有 警言性质,明确有力. 这样的起承转合极富有戏剧性,矛盾的提出, 发展,纠葛一直到解决都带有戏剧性色彩. 3.作者在诗中用了拟人和比喻的修辞手法
莎士比亚（W. William Shakespeare；1564～ 1616）英国文艺复兴时期 伟大的剧作家、诗人，欧洲 文艺复兴时期人文主义文学 的集大成者，被研究莎学的 专家、学者誉为“跨越时空” 的作家。他的戏剧代表作有 四大悲剧《哈姆莱特》、 《李尔王》、《麦克白》、 《奥瑟罗》。
自欧洲进入文艺复兴时代之后，这种诗体获得广泛的 运用。意大利的诗人彼得拉克成了运用十四行诗体最 主要的代表。他一生写了三百七十五首十四行诗，汇 集成《抒情诗集》，献给他的情人劳拉。在他笔下的 十四行诗，每首分成两部分：前一部分由两段四行诗 组成，后一部分由两段三行诗组成，即按四、四、三、 三编排。其押韵格式为ABBA，ABBA，CDE，CDE 或ABBA，ABBA，CDC，CDC。每行诗句十一个章 节，通常用抑扬格。 莎士比亚的十四行诗，比彼得拉克更向前迈进一 步，主题更为鲜明丰富，思路曲折多变，起承转合运 用自如，常常在最后一副对句中点明题意。后来，弥 尔顿、华兹华斯、雪莱、济慈等人也曾写过一些优秀 的十四行诗。
1.诗歌写作特点:起承转合 起(1-4行):浩叹命运多舛——贫 承(5-8行):另一个的富,对比自己——贫 转(9-12行):因为你,你的爱——阴郁转向 欢欣 合(13-14行):爱友,友爱——富.诗人精神 富足,幸福.点题. 合,是莎士比亚十四行诗的重要特点,这一 组对句,不仅在结构上是独立的,而且是点 题之笔,清楚强烈的表达作者的情感.
罗密欧与朱丽叶PPT教学课件
刚才罗密欧咒骂坟墓，是因其阻挡了他与朱丽叶 的相聚；而现在，罗密欧已掘开墓门，来到朱丽 叶身边，所以他又觉得坟墓是他最好的归宿。 “欢宴”表现出他因能重见爱人，且为之殉情而 感到快乐、幸福，“充满光明”、“华堂”则是 罗密欧对朱丽叶的由衷赞美，朱丽叶太美了，就 连阴森的墓穴也为之生辉，由此可见罗密欧用情
《罗密欧与朱丽叶》剧情
意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家 族有世仇，他们之间常常发生流血事件。一天， 凯普莱特家举行盛大的化装舞会，蒙太古的儿 子罗密欧在朋友怂恿下，戴上假面具去参加。 舞会上，他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。 但经过化装的罗密欧还是被朱丽叶的堂兄提伯 尔特认出，两人差点打了起来。舞会结束后， 罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的花园，想再看看 朱丽叶。朱丽叶此时正好站在阳台上喃喃自语， 表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动，也向 他倾吐衷肠。直到天亮，俩人才依依惜别。第 二天，罗密欧把二人的感情告诉了修道院的劳 伦斯长老。
一、被子植物的生殖
1、开花 2、传粉
花粉落到柱头上的过程
自花传粉
3、受精
异花传粉
花粉 柱头
花粉管
子
房
胚珠
壁
精子
卵细胞
柱头 花柱
R
r
子房 胚珠 卵卵子子
P
z
F
U
T
,,
,
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6 第 节 植物生殖方式的多样性
一、被子植物的有性生殖
1、开花 2、传粉
受 3、
精
自花传粉 异花传粉
一、被子植物的生殖
二、植物的无性生殖
苔藓、蕨的孢子生殖 被子植物的营养生殖
分根 压条 扦插 嫁接
虫媒花： 1.花粉轻 2.鲜艳的花被 3.甜美的花蜜 4.芳香的味道
《罗密欧与朱丽叶》剧情
意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家 族有世仇，他们之间常常发生流血事件。一天， 凯普莱特家举行盛大的化装舞会，蒙太古的儿 子罗密欧在朋友怂恿下，戴上假面具去参加。 舞会上，他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。 但经过化装的罗密欧还是被朱丽叶的堂兄提伯 尔特认出，两人差点打了起来。舞会结束后， 罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的花园，想再看看 朱丽叶。朱丽叶此时正好站在阳台上喃喃自语， 表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动，也向 他倾吐衷肠。直到天亮，俩人才依依惜别。第 二天，罗密欧把二人的感情告诉了修道院的劳 伦斯长老。
一、被子植物的生殖
1、开花 2、传粉
花粉落到柱头上的过程
自花传粉
3、受精
异花传粉
花粉 柱头
花粉管
子
房
胚珠
壁
精子
卵细胞
柱头 花柱
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子房 胚珠 卵卵子子
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6 第 节 植物生殖方式的多样性
一、被子植物的有性生殖
1、开花 2、传粉
受 3、
精
自花传粉 异花传粉
一、被子植物的生殖
二、植物的无性生殖
苔藓、蕨的孢子生殖 被子植物的营养生殖
分根 压条 扦插 嫁接
虫媒花： 1.花粉轻 2.鲜艳的花被 3.甜美的花蜜 4.芳香的味道
《哈姆莱特》PPT课件
三、课文初步感悟 1、节选课文剧情结构
第一部分（从开头到“霍拉旭 不要作声！ 谁来了？”）：
回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水 泡就破灭了”）： 哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。 第三部分（从“一贵族上”到结束）： 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄 斯的圈套。
克劳狄斯（丹麦国王）
2、剧中人物关系
王后（哈姆莱特之母）
多森格兰兹（朝臣）
吉尔登斯吞（朝臣）
奥斯克里（宫廷大臣）
哈姆莱特（丹麦王子） 霍拉旭（哈姆雷特之友）
波洛涅斯（御前大臣）
雷欧提斯（奥菲利亚之兄）
奥菲莉娅（哈姆莱特的情人、
波洛涅斯之女）
【背景资料简介】
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、 资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展， 在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开 了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺 复兴”时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏 剧家和诗人。
（三）语言特色：
1、语言形式丰富而富于形象性。
如课文中哈姆莱特时而高雅、时而粗俗、时而晦涩难懂 的语言，就恰到好处地表现了他的心理活动和他复杂深沉的个 性特征。尤其是他的那段感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白，更 在揭示他内心的矛盾的同时，展示了莎士比亚语言的丰富性和 生动性。
如：P29哈姆莱特 他在母亲怀抱里的时候，也要先把他 母亲的奶头恭维几句，然后吮吸。像他这一类靠着一些繁文缛 礼撑撑场面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的；他们的浅薄的 牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗，可是一经试验，他们 的水泡就爆破了。
2、善于运用人物之间富有强烈的对比性的语 言，来突出人物形象。
有正反面形象之间的对比，也有正面同类人物 之间的对比： 哈姆莱特的激情和深沉←→克劳狄斯的阴沉和邪气 哈姆莱特的矛盾与优柔寡断←→奥菲利娅的单纯与深 情
【高中语文】罗密欧与朱丽叶ppt精品课件65
朱丽叶下面这段语言有何特点?可以看出 她怎样的性格特征?
幸亏黑夜替我罩上了一重面幕， 否则为了我刚才被你听去的话，你 一定可以看见我脸上羞愧的红 晕。……所以原谅我吧，是黑夜泄 漏了我心底的秘密，不要把我的允 诺看作无耻的轻狂。(课本p57-58)
与罗密欧相比，朱丽叶的语 言显得不加雕琢，纯真而自然。 因为她是个女孩子，多少有些羞 涩，但对爱情的幻想和执著使她 置身份和家庭仇恨于不顾，第一 次幽会时，她的语言是如此纯真 坦白而又大胆。她能爱也敢爱， 纯真自然，坚强又果断，是执著 于爱情的新女性。
赏析：这一段抒情独白，莎士比亚综合运用比喻、拟人、 象征、对比、夸张等多种修辞手法，使一段段独自、对 白充满诗意。他不仅把朱丽叶比喻为美丽的太阳，表达 对她的赞美之情，还将月亮拟人化，比作有嫉妒心的人， 因不如朱丽叶美丽，“已经气得面色惨白”。太阳象征 着纯洁的爱情，而“妒忌的月亮”则象征着家族怨仇与 世俗礼教，“美丽的太阳”“赶走那妒忌的月亮”，深 层次地象征了坚贞纯洁的爱情，必将战胜家族怨仇与世 俗礼教的美好愿望。“既然她这样妒忌着你，你不要忠 于地吧：脱下她给你的这一身惨绿色的贞女的道服，它 是只配给愚人穿的。”这里的“惨绿色贞女的道服’’ 象征着封建包办婚姻，说“它是只配给愚人穿的”，表 达了主人公对它的憎恶和反叛，也反映了对自由婚姻的 憧憬。独白中还将朱丽叶的眼睛同天上的星星对比．有 明显的夸张成分，以突出朱丽叶的光彩照人。
11、光明正大：襟怀坦白，公正无私。
12、天涯海角：形容偏僻遥远的地方。
[谋篇立意]课文节选部分是原作第
二幕第二场，这一场简称“阳台会”。 描写了罗密欧与朱丽叶的月夜相见和互 诉衷肠，通过这对青年为争取婚姻自由 和幸福与封建势力的阻拦形成的激烈矛 盾冲突，歌颂了青年男女真挚自由的爱 情，体现了文艺复兴时期人们渴求美好 感情、追求幸福、反对禁欲的人文主义 精神。这场戏历来被公认为描写少男少 女爱情的经典，广为传诵，以至后世人 们习惯地将最美好的爱情称之为“罗密 欧与朱丽叶式”。
《罗密欧与朱丽叶》PPT课件
精选ppt
13
如何理解罗密欧与朱丽叶的
爱情表白？ 精选ppt
15
人物形象分析
该剧主要刻画了怎样 的人物形象?
精选ppt
16
女主人公朱丽叶是一位名门闺秀.她热爱生活,
天真活泼,在同罗密欧相爱之前是一个循规蹈
矩、惟命是从的贤淑少女,她爱上罗密欧后,
爱情灼热的火焰在她身上立刻就化成了一股
不可遏止的力量.她变得大胆起来,再也不是
精选ppt
3
剧本产生的背景：
产生于意大利的文艺复兴时期，这时候欧洲封 建社会逐渐解体，资产阶级思想开始酝酿，人 文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的 思想武器。人文主义的主要内容是用人性反神 权，用个性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙 昧主义。它认为人生的目的就是追求个人的自 由和幸福。莎士比亚早期的作品主要是宣扬这 种人文主义思想，本文就是在这一背景下产生 的。
ROMEO
and
JULIET
精选ppt
1
威廉·莎士比亚（1564-1616）文
艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，
人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学
的奠基者之一。 精选ppt
2
主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧 《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲 剧《：哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每 家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本 是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个 是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的 戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是 “时代的灵魂”，说他“不属于一个时代， 而属于所有的世纪。”
厌恶这种野蛮的厮杀 ,希望能用他们真诚的爱来 消融两家的仇恨，能化干戈为玉帛。不顾两个家族 间的仇恨，真心相爱，这段爱情本身就具有一种叛 逆性，是对封建势力和封建思想的挑战 .
《哈姆莱特》PPT课件
明确：奥斯里克来征询哈姆莱特的意见时，拘谨守礼，套话连 篇，咬文嚼字，而且反应迟钝，根本意识不到对方对他的嘲讽 ，哈姆莱特本来就很反感他，因此借机大大捉弄了他一番，制 造出不少笑料。其实奥斯里克来哈姆莱特这里的任务几句话就 可以说清楚，作者却饶有兴致地描绘了他自以为文雅知礼实则 拘谨呆笨的表现，以及哈姆莱特对他的嘲弄。这种情节是插科 打诨性的，具有调节欣赏者的情绪、活跃场上气氛的作用。
剧中人物
哈姆莱特（丹麦王子） 克劳狄斯（丹麦国王▪现任） 王 后（哈姆莱特之母） 波洛涅斯（御前大臣） 奥菲利亚（波洛涅斯之女） 雷欧提斯（波洛涅斯之子） 霍 拉 旭（哈姆雷特之友） 多森格兰兹（朝臣）吉尔登斯吞（朝臣） 奥斯克里（宫廷大臣）
剧情结构
第一部分（从开头到“霍拉旭不要作声！谁来了？”） 回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。
课文节选的是第五幕第二场（未完），主要 情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑，这是全剧的高 潮。剧情发展到这里，克劳狄斯和哈姆莱特都清 楚知道了对方要置自己于死地，他们谁都不能再 回避、耽搁，形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄 斯抢占了先机，安排了看上去万无一失的“比剑 ”的圈套。
哈姆莱特悲愤交加，中了奸王的毒计。奸王 利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会，密 谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。 结果，哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑，王后饮 了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托 好友传播他的心愿。
物的方法。 审美鉴赏与创造：培养学生善于思考的习惯,使他们有一双理性的慧眼和一颗积极健康
的心。 文化传承与理解：认识封建宫廷的罪恶，正确认识哈姆莱特复仇的意义，吸收人文主义
思想中的精华。
哈姆莱特
Hamlet
名言欣赏
To be or not to be,that's a question.
the merchant PPT课件.ppt
Bassanio money
money
Antonio
flesh
Shylock
Why 1) Bassanio wanted to marry Portia but had no money. 2) Antonio did not have any money just then. 3) Shylock hated Antonio.
How Portia pretended to be a lawyer to save Antonio.
Part 1
1. Who is the judge? The Duke. 2. What does the judge ask Shylock to do? To have mercy on Antonio. 3. What is Shylock’s reply? He wants his pound of flesh. 4. What does Bassanio offer? Six thousand ducats 5. What’s Shylock’s reply? He still wants his pound of flesh. 6. What does Nerissa bring? A letter from the famous lawyer 7. What does it say? He said he was ill and had a learned young
doctor took his place as judge.
part 2
1. Who is the judge here? Portia who pretended to be a lawyer.
2. What does she ask Shylock to do first?
罗密欧与朱丽叶PPT(优秀课件)12 人教版
主要作品：
历 史 剧 《亨利四世》
喜 剧 《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》
四大悲剧 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、
《李尔王》、《麦克白》
悲 喜 剧 《罗密欧与朱丽叶》
在西方，每家都必备两本书，一本是 《圣经》，另一本是《莎士比亚全集》，即一 个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人 本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不 属于一个时代，而属于所有的世纪。”
（请结合对“人文主义”思想的理解来思
倾心相爱的罗密欧
与朱丽叶虽然未成眷属， 但他们誓死捍卫爱情， 追求幸福、自由生活的 信念却并没有被命运摧 毁。当然，时代不同了， 社会背景不同了，在今 天，这种殉情的方式已 不可取，但男女主人公 坚韧、执著的精神却永 远鼓舞着人们去追求幸 福、自由，创造更加光 明、美好的未来!
故事发生在维洛那名城， 有两家门第相当的巨族， 累世的宿怨激起了新争， 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌， 生下了一双不幸的恋人， 他们的悲惨凄凉的殒灭， 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱， 还有那两家父母的嫌隙， 把一对多情的儿女杀害， 演绎成今天这一本戏剧。
•
• 意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个 家族有世仇，他们之间常常发生流血事件。
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请思考： 一对生死相恋的情人，
一朵绽苞初放的爱情之花，就 这样凋零了，到底是什么原因 造成了这场悲剧呢
戏剧文学最基本的特征是 具有尖锐的矛盾冲突。结合刚 才的精彩片段，你觉得这部剧 作反映了什么样的矛盾?
剧作的结尾，罗密欧与朱 丽叶双双殉情，换来了两个积 怨多年的家族的和解，作者为 什么安排这样的结局呢?如果 以殉情的悲惨一幕作结，不更 富于感染力吗?
第三章-莎士比亚戏剧课件PPT
①《错误的喜剧》（1592） 中译本全集2卷 ②《驯悍记》（1593） 中译本全集3卷 ③《维洛那二绅士》（1594） 中译本全集1卷 ④《爱的徒劳》（1595） 中译本全集2卷 ⑤《仲夏夜之梦》（1596） 中译本全集2卷 ⑥《威尼斯商人》（1596） 中译本全集3卷 ⑦《无事生非》（1578） 中译本全集2卷 ⑧《温莎的风流娘儿们》（1598） 中译本全集1卷 ⑨《皆大欢喜》（1599） 中译本全集3卷 ⑩《第十二夜》（1600） 中译本全集4卷
◇悲剧小结：
3.传奇剧时期（1608——1612）：传奇剧3部， 历史剧1部。
◇时代特征——詹姆斯一世强化王权的专制统治，对戏剧的政策法规也更加严格。一些宫廷宠儿为了迎合王室趣味，回避社会矛盾，创作上缺乏严肃的思想内容，出现了一种贵族化倾向的戏剧潮流。 ◇创作主题——把人文主义的理想寄托在幻想中的乌托邦世界中，渗透了宽恕和解的主题，回响着善恶轮回、因果报应的调子。 ◇艺术风格——朦胧奇谲，罩上了一层宗教神秘启示的面纱，呈现出高妙远逸、圣洁至纯的意味。
◇主要成就：
2.悲剧时期（1601——1607）：悲剧8部，喜剧3部。
◇时代特征——王权由盛至衰。1603年伊丽莎白女王去世，詹姆斯一世即位，加强君主专制，王权和资产阶级矛盾尖锐， “暂时联盟”破裂，各种社会矛盾激化。 ◇创作主题——表现人文主义理想与现实社会的矛盾冲突，以及理想在冲突中的幻灭，批判力量加强。 ◇艺术风格——沉郁、悲怆、愤激。
◇主要成就：
《亨利四世》最大的文学成就是塑造了福斯塔夫形象。他与堂吉诃德并列为文艺复兴时期的两大喜剧形象。福斯塔夫是一个反面喜剧人物，五毒俱全。是英国由封建主义向资本主义过渡时期的流氓、雇佣兵和冒险家形象。他道德败坏，好色淫荡，贪食酗酒，胆小怯懦，招摇撞骗，偷盗抢劫，厚颜无耻，吹牛撒谎等，各种恶习，应有尽有。他的优点是具有社会底层人物的乐观粗犷，机智幽默。福斯塔夫出入宫廷，混迹市井酒肆，是联结贵族和平民的纽带人物。他的活动为读者提供了贵族和平民社会“五光十色”的生活图景。
◇悲剧小结：
3.传奇剧时期（1608——1612）：传奇剧3部， 历史剧1部。
◇时代特征——詹姆斯一世强化王权的专制统治，对戏剧的政策法规也更加严格。一些宫廷宠儿为了迎合王室趣味，回避社会矛盾，创作上缺乏严肃的思想内容，出现了一种贵族化倾向的戏剧潮流。 ◇创作主题——把人文主义的理想寄托在幻想中的乌托邦世界中，渗透了宽恕和解的主题，回响着善恶轮回、因果报应的调子。 ◇艺术风格——朦胧奇谲，罩上了一层宗教神秘启示的面纱，呈现出高妙远逸、圣洁至纯的意味。
◇主要成就：
2.悲剧时期（1601——1607）：悲剧8部，喜剧3部。
◇时代特征——王权由盛至衰。1603年伊丽莎白女王去世，詹姆斯一世即位，加强君主专制，王权和资产阶级矛盾尖锐， “暂时联盟”破裂，各种社会矛盾激化。 ◇创作主题——表现人文主义理想与现实社会的矛盾冲突，以及理想在冲突中的幻灭，批判力量加强。 ◇艺术风格——沉郁、悲怆、愤激。
◇主要成就：
《亨利四世》最大的文学成就是塑造了福斯塔夫形象。他与堂吉诃德并列为文艺复兴时期的两大喜剧形象。福斯塔夫是一个反面喜剧人物，五毒俱全。是英国由封建主义向资本主义过渡时期的流氓、雇佣兵和冒险家形象。他道德败坏，好色淫荡，贪食酗酒，胆小怯懦，招摇撞骗，偷盗抢劫，厚颜无耻，吹牛撒谎等，各种恶习，应有尽有。他的优点是具有社会底层人物的乐观粗犷，机智幽默。福斯塔夫出入宫廷，混迹市井酒肆，是联结贵族和平民的纽带人物。他的活动为读者提供了贵族和平民社会“五光十色”的生活图景。
《哈姆莱特(节选)》课件47张PPT 统编版高中语文必修下册
(二)文化常识 1．他还叫我来请两位陛．下．同去看看他们演得怎样哩 陛下：本义是台阶，特指皇宫的台阶，古时帝王的卫士就 在陛下两侧进行戒备。后演变为臣子对帝王的尊称。 2．要是你一定要嫁人，我就把这一个诅咒送给你做嫁．奁． 嫁奁：陪嫁的财物。奁，中国古代女子存放梳妆用品的镜 箱；圆形，直壁，有盖，一般腹较深，下有三兽足，旁有兽御 环耳；流行于战国至唐、宋间。
（丹麦王子） （丹麦国王、哈姆莱特叔父） （丹麦王后、哈姆莱特之母） （哈姆莱特之友） （丹麦朝臣） （波洛涅斯之子）
（丹麦御前大臣）
（波洛涅斯之女、哈姆莱特女友）
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剧中人物关系
哈姆莱特----克劳狄斯 ：名为叔侄，实为仇人。 哈姆莱特----乔特鲁德： 母子，但有母嫁仇敌的隔阂。 克劳狄斯----乔特鲁德：原为叔嫂后为夫妇，有毒杀
哈姆莱特是个富于理想、敢于行动的人，勇 敢果断使他具有“英雄”的个性，但在文段中 却可以发现他的“迟疑”“忧郁”“孤独”— —他既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的 “英勇果断”的王子，又是个具有“延宕”迟 疑多虑性格的“忧郁”王子。这种并不单一的 个性，正是他血肉丰满、栩栩如生的魅力所在。
哈姆莱特在奥菲利娅面前装疯卖傻，这样写目的是什么？
哈姆莱特是古代丹麦的王子，莎士比亚故 意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白 统治末年的英国现实中来。此时的英国，社会 矛盾激化，宫廷生活挥霍浪费，社会动乱不堪， 封建王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士 比亚借哈姆莱特之口，无情地揭露了当时社会 的黑暗与不公，充分表现了他的人文主义思想。
题目解说
亲夫和企图谋害其子的矛盾。
波洛涅斯----哈姆莱特：既是国王帮凶又是恋人父亲。 奥菲利娅----哈姆莱特：挚爱哈姆莱特 ，但又因无法沟