天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题

天津市部分区2019~2020学年度第二学期期末考试
高一语文参考答案
第Ⅰ卷(选择题24分)
一、(16分,每小题2分)
1.C 2.B 3.D
4.C(A项,“庠”应读xi‚ng,“涕”应为“悌”;B项,“度”应读duŽ,“燥”应为“躁”;D项,“嬖”读“bŒ”,“提”应读“d‰”。


5.C
6.A(①①①名词作状语,①名词作动词,①名词的意动用法,①形容词用作动词。


7.B(“良心发现,对过去的过失非常内疚,非常后悔”不对,只不过是哄骗侍萍,怕侍萍揭露真相,影响自己的地位。


8.B(应为“李纨”)
二、(8分,每小题2分)
9.B(恨:遗憾)
10.B(A.介词,因为/用;B介词,在;C.动词,是/介词,表被动;D.连词,表转折关系/表修饰关系。


11.B
12.D(不是项羽,是项庄;不是正面,是侧面。


第II卷(96分)
三、(20分)
13.(1)开头做得好的确实很多,能够保持到底的大概很少。

(3分,“克”“实”和大意各1分)
(2)依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的。

失掉自己的同盟者,这是不明智的。

(4分,“因”“敝”“与”“知”各1分)
14.(1)(3分)山坡原野草木茂盛,一片葱郁,而稻田里的水色与天光辉映,杜鹃啼鸣,烟雨蒙蒙。

这两句描绘了初夏时节江南大地的景色,色彩对比鲜明,动静结合,有色有声。

“子规声里
雨如烟”,运用比喻手法,如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,尤其富有境界感。

(手法1分,内容2分;意思对即给分。


(2)(4分)繁忙的四月,村里没有一个闲人,村民们刚刚完成了种桑养蚕,又去插秧了。

这两句用直白晓畅的口语勾勒了乡村四月农家的紧张忙碌的生活,繁忙紧张之中透露着一种从容恬静的气度,委婉地表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

(情感2分,分析2分;意思对即给分。


15.(1)如其礼乐以俟君子
(2)其言不让
(3)亦使后人而复哀后人也
(4)下而从六国破亡之故事是又在六国下矣(每句1分,共6分)
四、(15分)
16.B(“只看重利益,缺乏善心”错误,从后文的情节看,杨经理也是一个有善心的人。

)(3分)17.执着善良。

老王不顾老伴的意见,坚持在大年三十把蔬菜送到武汉。

细心实诚。

在装车过程中发现一棵白菜有点枯萎,让老伴留下自己吃。

明理重义。

从武汉回来后自我隔离,免费为杨经理把蔬菜送到武汉。

(每点2分,共6分;意思对即给分。


18.内容:可以密集且清晰地组织情节,丰富小说的内容。

情节:便于加快小说的叙述节奏,迅速推进小说情节的发展。

人物:便于灵活切换叙事场景,可以在多场景叙述中凸显人物形象。

读者:避免拖泥带水,表达简洁明了,引起读者的阅读兴趣。

(每点2分,答出任意三点即给6分;意思对即给分。


五、(11分)
19.新媒体多平台互联网体系传播(4分)
20.(1)(略)共7分。

观点1分;事例得当4分;分析合理2分。

(2)示例:同意。

宝玉的爱并非只是男女之爱,更有广泛意义上的对周围不幸者的爱,包括亲近、爱惜、尊重、同情等。

如“平儿理妆”一节,事情原本与宝玉毫不相干,然而他十分同情平儿的委曲求全,不仅“劳形”,为之理妆,而且“劳心”,叹其身世。

这样的对不幸者的关切相知之情是难能可贵的。

(共7分。

观点1分;事例得当4分;分析合理2分。

)六、(50分)
21.参照2019年高考评分标准。

参考译文:
刘邦采用了陈平的计策,离间疏远楚国君臣。

项羽怀疑范增和汉暗中勾结,渐渐剥夺了他的权力。

范增大怒,说:“天下大事已经大致成为定局,君王也自为之吧。

希望能让我这把老骨头回乡务农。

”回乡时,还没到彭城(今江苏省徐州市),背上痈疽发作就病死了。

苏子说:“范增离去是对的,如果不离去,项羽一定会杀了他;只遗憾他没有早早离开罢了。

”既然如此,那么范增应当在什么时候(也可译为“因为什么事”)离开呢?当初范增劝项羽杀沛公,项羽不听;终因此而失去天下;应当在此时离去吗?回答说:不。

范增想要杀死沛公,是做臣子的职责。

项羽不杀刘邦,还显得有君王的度量。

范增怎能在此时离去呢?范增离去,应当在项羽杀卿子冠军的时候。

陈涉能够得民心,因为打出了楚将项燕和公子扶苏的旗帜。

项氏的兴盛,因为拥立了楚怀王孙子熊心;诸侯背叛他,因为他杀了义帝。

况且拥立义帝,范增实际上是主要谋划者。

义帝的生死存亡,岂只关系到楚国的盛衰成败;也和范增的祸福密切相关。

绝没有义帝被杀,而单单范增能够长久得生的道理。

项羽杀卿子冠军朱义;就是杀义帝的先兆;他杀义帝,就是怀疑范增的本源。

难道还要等到陈平出反间计吗?物品必定先腐烂了,然后才能生蛆虫;人必定先有了怀疑之心,然后谗言才能够乘机而入。

陈平虽说智慧过人,又怎么能够离间没有怀疑的君主呢?
我曾经评论义帝;认为他是贤明君主。

只派遣沛公入关却不派遣项羽,在稠人广众之中发现了卿子冠军、并且提拔他做上将军;这两件事,如果不是贤明之君能做到这些吗?项羽既然假托君王之命杀死了卿子冠军,义帝必然不能容忍。

因此,不是项羽谋杀义帝,就是义帝杀了项羽,这用不着智者(指点)就可知道了。

范增当初劝项梁拥立义帝,诸侯因此而服从(楚的指挥);中途杀义帝,
一定不是范增的本意;其实岂但不是他的本意;他必然极力劝谏又没有被接受。

不听取他的忠告又杀死他所拥立之人,项羽怀疑范增,一定是从这时就开始了。

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新编天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷(精校版)

新编天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷(精校版)

2019-2020第二学期高一语文(7月)期末终结性检测试卷考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(37分)和第II卷提高题(113分)两部分,共150分,考试时间为120分钟。

2.试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减3—5分,并计入总分。

一、选择题(1-8每小题2分,9-15每小题3分,共37分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.楔.(xiē)子亢.(kàng)旱阡.(xiān)陌苌.(cháng)弘化碧B.金钏.(chuàn)谂.(shěn)知厮.(sī)守蹉.(juē)跎年华C.戕.(chuāng)害玉簪.(zān)蹩.(bié)进残羹冷炙.(zhì)D.自诩.(xǔ)推衍.(yǎn)苑圃.(pǔ)咄咄..(duō)逼人2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)()A.忏悔阿谀错落有致名家倍出B.糟粕甘霖浩如烟海举案齐眉C.弥补婉惜风和日丽杯盘狼藉D.胸臆鳏寡金榜题名稍纵即失3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)( )①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

②老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A. 勉力作客自治 B.勉励作客自制C.勉力做客自制 D.勉励做客自治4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(2分)()A.这篇题为《难得糊涂》的杂文,不仅牢骚太盛,而且把早已成了笑料的“格言”奉为经典,实为不刊之论....。

B.中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱,书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品收藏。

C.冰心老人生前三令五申....强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。

D.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏,遭到各方批评,认为是对原著的狗尾续貂....。

天津市耀华中学2019-2020学年高一下学期期末语文试题(原卷版)

天津市耀华中学2019-2020学年高一下学期期末语文试题(原卷版)

天津市耀华中学2019-2020学年度第二学期期末考试高一年级语文学科试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试用时120分钟。

答卷前,考生务必将自己的相关信息填涂在规定位置;答卷时,考生务必将答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题,每小题3分,共33分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(12分)当一种美,美得让我们()时,我们就会意识到自身的局限。

读庄子,我们也往往被庄子拨弄得(),有时只好手之舞之,足之蹈之。

除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”他幻化无方,意出尘外,鬼话连篇,奇怪迭出。

他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现,呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。

我们的()为之一开,我们的俗情为之一扫。

同时,他永远有着我们不曾涉及的境界,仰之弥高,钻之弥坚。

造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊!一部《庄子》,一言以蔽之,就是对人类的怜悯!庄子似因无情而坚强,实则因最多情而最虚弱!胡文英这样评价庄子:“庄子眼极冷,心肠极热。

眼冷,故是非不管;心肠热,故悲慨万端。

虽知无用,而未能忘情,到底是热肠挂住;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。

”这是庄子的“哲学困境”。

此时的庄子,徘徊两间,在内心的矛盾中作困兽之斗。

他自己管不住自己,自己被自己纠缠而无计脱身,自己对自己无所适从无可奈何。

____________。

于是,随着诸侯们的剑锋残忍到极致,他的笔锋也就荒唐到极致;因着世界黑暗到了极致,他的态度也就偏激到了极致。

1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()A. 莫衷一是束手无策视线B. 莫衷一是手足无措视界C. 无所适从手足无措视界D. 无所适从束手无策视线2. 填入上文横线处的句子,衔接最恰当的一项是()A. 他有鸽子的温柔宽仁,更有蛇的冷酷犀利。

天津高一下学期语文期末考试试卷

天津高一下学期语文期末考试试卷

天津高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·广州月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

近期,一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。

翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。

今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。

在年轻人聚居的网络平台,每遇之作,常常能带动一番热烈讨论。

在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力。

青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,()源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌之后,影响力;传统手工艺刺绣门类举不胜举,但是不论哪个类目如今都为找不到“接班人”长吁短叹……新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。

当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。

青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化相互,二者定能交相辉映、携手向前。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 寂寂无闻推陈出新细微汇合B . 鲜为人知推陈出新式徽融合C . 寂寂无闻革故鼎新细微汇合D . 鲜为人知革故鼎新式微融合(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 还有很多传统文化的保护传承正频频告急”B . 几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了C . 当代青年人并不能很好地拯救传统文化D . 传统文化的传承发展缺少不断创新和关注(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 今天不仅年轻人日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。

B . 今天的年轻人,不仅以主力人群的身份观看传统文化,还为创新制作传统文化节目奉献才智。

精品解析:天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)

精品解析:天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)
绿与青原是相近的颜色,所以春天又称碧落、碧空,碧也就是绿。绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,但是“天官动将星,汉地柳条青”却又正是好诗。“春晚绿野秀”,这绿野却很少称之为青野。大概由于绿指的是具体的现实的世界,而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。绿原是一种谐和的色调,在万紫千红的春天,绿乃是多样统一的典范。而青则更为单纯,凝净,清醒,永久,松树因此就都称为青松。所谓青山绿水,何尝不正是两种性格的说明呢?这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗?谁不愿意青山不改、青春常在呢?但这只是一种理想,从现实到理想,从具体性到概括性,本来是绿的却说成是青的。但愿人长久,千里共青青。
二、
阅读下面的文字完成回答后面的各题
青与绿
林庚
“青青河畔草,郁郁园中柳”“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见,要说明其间的缘故,根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树,青青夹御河”“野火烧不尽,春风吹又生”,柳树是代表着春风的,而草则又与春天共其命运。“池塘生春草,园柳变鸣禽”,春回大地的信息,首先就体现在草与柳的变化上。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只是那么一星星若有若无的草的痕迹,便宣告了春天的来临。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳枝上刚萌发出点点的细叶,料峭的春风便已来到了人间。这个细叶,诗词中又称为“柳眼”,仿佛在说碧玉妆成的是柳树,忽然从睡梦中一觉醒来,睁开了眼睛,同时也就是春天的开始了。所谓“风回小院庭芜绿,柳眼春相续”,草透出了绿意,柳睁开了眼睛,这是多么富于生意的绿色世界啊。
“那是,养好了精神,看东西才不会走眼。”吴师母说。
午饭后,王老板就拉着吴承墨和师母直奔梅园。吴承墨的童年是在这里度过的,江南小城的梅花,曾给他带来多少灵感与熏陶。进了梅园,他一看到满园盛开的梅花,竟高兴得孩子似的手舞足蹈,当场吟就一首咏梅诗:

天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷(精校版)(已审阅)

天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷(精校版)(已审阅)

2019-2020第二学期高一语文(7月)期末终结性检测试卷考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(37分)和第II卷提高题(113分)两部分,共150分,考试时间为120分钟。

2.试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减3—5分,并计入总分。

一、选择题(1-8每小题2分,9-15每小题3分,共37分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.楔.(xiē)子亢.(kàng)旱阡.(xiān)陌苌.(cháng)弘化碧B.金钏.(chuàn)谂.(shěn)知厮.(sī)守蹉.(juē)跎年华C.戕.(chuāng)害玉簪.(zān)蹩.(bié)进残羹冷炙.(zhì)D.自诩.(xǔ)推衍.(yǎn)苑圃.(pǔ)咄咄..(duō)逼人2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)()A.忏悔阿谀错落有致名家倍出B.糟粕甘霖浩如烟海举案齐眉C.弥补婉惜风和日丽杯盘狼藉D.胸臆鳏寡金榜题名稍纵即失3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)( )①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

②老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A. 勉力作客自治 B.勉励作客自制C.勉力做客自制 D.勉励做客自治4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(2分)()A.这篇题为《难得糊涂》的杂文,不仅牢骚太盛,而且把早已成了笑料的“格言”奉为经典,实为不刊之论....。

B.中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱,书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品收藏。

C.冰心老人生前三令五申....强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。

D.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏,遭到各方批评,认为是对原著的狗尾续貂....。

2019-2020年天津高一语文下学期期末试题2(含答案)

2019-2020年天津高一语文下学期期末试题2(含答案)

2019-2020年天津高一语文下学期期末试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题分享经济,又名共享经济,指的是通过人人参与,借助互联平台,把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起,通过倡导人人分享,实现体验式消费,进而促使成本降低、效率提高,创造新的生产红利和消费红利。

美国著名的Zipcar租车公司,就是把各种闲置车辆及其信息通过络平台整合起来,Zipcar的会员用车时通过站或电话搜寻,即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车,用完之后在约定时间内将车开回原处。

再比如,大家熟悉的淘宝,其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联平台,让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化,通过人人参与,平台分享,公平竞争,大大解决信息不对称问题,提高交易效率,同时也扩大消费需求。

之所以能产生这样的效应,原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享,即消费既是一种消费,也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程;同时,分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。

当今时代,高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长,实际上带来了“全球性过剩”,从生产领域到消费领域,大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态,因此分享经济通过互联平台整合,把大量的“闲置”重新配置,加以利用。

这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发展的大趋势。

天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷

2019-2020第二学期(7月)期末终结性检测试卷高一语文考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(37分)和第II卷提高题(113分)两部分,共150分,考试时间为120分钟。

2.试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减3—5分,并计入总分。

一、选择题(1-8每小题2分,9-15每小题3分,共37分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.楔.(xiē)子亢.(kàng)旱阡.(xiān)陌苌.(cháng)弘化碧B.金钏.(chuàn)谂.(shěn)知厮.(sī)守蹉.(juē)跎年华C.戕.(chuāng)害玉簪.(zān)蹩.(bié)进残羹冷炙.(zhì)(duō)逼人D.自诩.(xǔ)推衍.(yǎn)苑圃.(pǔ)咄咄..2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)()A.忏悔阿谀错落有致名家倍出B.糟粕甘霖浩如烟海举案齐眉C.弥补婉惜风和日丽杯盘狼藉D.胸臆鳏寡金榜题名稍纵即失3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)( )①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

②老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A. 勉力作客自治B.勉励作客自制C.勉力做客自制D.勉励做客自治4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(2分)()A.这篇题为《难得糊涂》的杂文,不仅牢骚太盛,而且把早已成了笑料的“格言”奉为。

经典,实为不刊之论....,书法家的优秀作品一直B.中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱....被人们当作珍贵的艺术品收藏。

C.冰心老人生前三令五申强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语....言文字的纯洁。

D.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏,遭到各方批评,认。

天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题

天津市部分区2019~2020学年度第二学期期末考试高一语文参考答案第Ⅰ卷(选择题24分)一、(16分,每小题2分)1.C 2.B 3.D4.C(A项,“庠”应读xi‚ng,“涕”应为“悌”;B项,“度”应读duŽ,“燥”应为“躁”;D项,“嬖”读“bŒ”,“提”应读“d‰”。

)5.C6.A(①①①名词作状语,①名词作动词,①名词的意动用法,①形容词用作动词。

)7.B(“良心发现,对过去的过失非常内疚,非常后悔”不对,只不过是哄骗侍萍,怕侍萍揭露真相,影响自己的地位。

)8.B(应为“李纨”)二、(8分,每小题2分)9.B(恨:遗憾)10.B(A.介词,因为/用;B介词,在;C.动词,是/介词,表被动;D.连词,表转折关系/表修饰关系。

)11.B12.D(不是项羽,是项庄;不是正面,是侧面。

)第II卷(96分)三、(20分)13.(1)开头做得好的确实很多,能够保持到底的大概很少。

(3分,“克”“实”和大意各1分)(2)依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的。

失掉自己的同盟者,这是不明智的。

(4分,“因”“敝”“与”“知”各1分)14.(1)(3分)山坡原野草木茂盛,一片葱郁,而稻田里的水色与天光辉映,杜鹃啼鸣,烟雨蒙蒙。

这两句描绘了初夏时节江南大地的景色,色彩对比鲜明,动静结合,有色有声。

“子规声里雨如烟”,运用比喻手法,如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,尤其富有境界感。

(手法1分,内容2分;意思对即给分。

)(2)(4分)繁忙的四月,村里没有一个闲人,村民们刚刚完成了种桑养蚕,又去插秧了。

这两句用直白晓畅的口语勾勒了乡村四月农家的紧张忙碌的生活,繁忙紧张之中透露着一种从容恬静的气度,委婉地表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

(情感2分,分析2分;意思对即给分。

)15.(1)如其礼乐以俟君子(2)其言不让(3)亦使后人而复哀后人也(4)下而从六国破亡之故事是又在六国下矣(每句1分,共6分)四、(15分)16.B(“只看重利益,缺乏善心”错误,从后文的情节看,杨经理也是一个有善心的人。

天津市东丽区2019-2020学年第二学期高一语文期末答案

天津市东丽区2019-2020学年第二学期高一语文期末答案一、(每题2分,共16分)1.B【A项:刽.(guì)子手杳无音信 C项:干燥青蒿素卓.(zhuó)有成效 D项:搠.(shuò)倒万应锭鬼鬼祟祟】2.A3.C【补写的句子在文中承上启下。

括号前文字陈述的主体是“知责任者”“行责任者”,B、D两项陈述的主体为“家国情怀的精髓”,与前文不太连贯,且后文也未重点谈及“家国情怀的精髓”,故排除。

A项逗号前后内容脱节,不连贯,故排除。

】4.D【原句“建立……动力”搭配不当,据此排除A、C两项;B项“加快……动力”搭配不当,故也排除。

】5.B【B项应为:《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,《史记》是我国第一部纪传体通史。

】6.D【A项,“令爱”是尊称对方的女儿,此处是说自己的女儿,应为“小女”。

B项,“恭候”,敬辞,恭敬地等候。

此处应用“等候”。

C项,“莅临”是下级对上级到来的一种客套的表示,此处用在学生回归母校的场合不妥。

D项,“别来无恙”指分别以来一直都很好,常用作别后通信或重逢时的问候语。

此处正确。

】7.C【A项,度:丈量;B项,族:众;D项,竟:完成】8.A二、(每题2分,共8分)9.C【隙:隔阂、嫌怨】10.B11.D12.A【刘邦称沛公,樊哙为舍人,是在攻下沛县之后。

】三、( 20 分)13.(8分)(1)沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽,向项羽谢罪说明没有封锁函谷关(不让诸侯军进入关中)的事。

(“从”“因”“谢”各1分,共3分)(2)项伯常常像屏风一样遮挡着沛公。

(“屏”“蔽”各1分,共2分)(3)我连死都不怕,难道还在乎这一碗酒吗?(“且”“岂”“卮酒”各1分,共3分)14.(6分)(1)C(3分)【“衬托出词人愉悦的心情”说法不正确。

】(2)①年华迟暮。

②孤独飘零。

③不仕新朝,气节坚贞。

④江山沦落,心念故国。

(每点1分,共4分)15.默写(每空1分,共6分)⑤为国以礼其言不让四、(15分)16.C(3分)【在这篇小说中,语言描写只是刻画人物、介绍情节的一种方法,因此语言描写是重要方法,而不是主要方法。

天津市2019-2020学年高一下学期期末终结性检测语文试卷(精校版)

2019-2020第二学期高一语文(7月)期末终结性检测试卷考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(37分)和第II卷提高题(113分)两部分,共150分,考试时间为120分钟。

2.试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减3—5分,并计入总分。

一、选择题(1-8每小题2分,9-15每小题3分,共37分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.楔.(xiē)子亢.(kàng)旱阡.(xiān)陌苌.(cháng)弘化碧B.金钏.(chuàn)谂.(shěn)知厮.(sī)守蹉.(juē)跎年华C.戕.(chuāng)害玉簪.(zān)蹩.(bié)进残羹冷炙.(zhì)D.自诩.(xǔ)推衍.(yǎn)苑圃.(pǔ)咄咄..(duō)逼人2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)()A.忏悔阿谀错落有致名家倍出B.糟粕甘霖浩如烟海举案齐眉C.弥补婉惜风和日丽杯盘狼藉D.胸臆鳏寡金榜题名稍纵即失3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)( )①上级既然下达了这项任务,虽然时间紧,我们也只能__为之。

②老先生深有感触地说:“叶落要归根,那__他乡的滋味实在不好受呀!”③民族区域__是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。

A. 勉力作客自治 B.勉励作客自制C.勉力做客自制 D.勉励做客自治4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(2分)()A.这篇题为《难得糊涂》的杂文,不仅牢骚太盛,而且把早已成了笑料的“格言”奉为经典,实为不刊之论....。

B.中国书法作为一门传统艺术,在我国很早就跟绘画并驾齐驱,书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品收藏。

C.冰心老人生前三令五申....强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。

D.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏,遭到各方批评,认为是对原著的狗尾续貂....。

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