岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 课件(共16张PPT)(推荐下载课件)
思考、归纳:(二)确立的背景
1、13世纪,英国贵族就迫使国王签署了《大宪章》, 把王权置于封建习惯法的约束下,限制王权,形成了 封建性议会制度和法律至上,王权有限的传统,为立 宪政治的确立奠定了基础。 2、新航路的开辟和早期的殖民扩张,促进了英国资本 主义发展,英国资产阶级和新贵族日益壮大; 3、17世纪英国斯图亚特王朝的专制统治,信奉“君 权神授”,宣称议会的权力来自于国王,激化与议会 的矛盾,爆发资产阶级革命。 4、17世纪洛克等人提出分权学说(由议会掌握立法 权,由君主掌握行政权等)。 5、英国资产阶级革命后政局动荡,1688年“光荣革 命”
1660年 斯图亚特王朝复辟; 3、1688年, “光荣革命”,
1689年,英国议会颁布《权利法案》, 标志着英国正式建立起君主立宪政体。
阅读P35教材引用的《权利法案》内容,请结合所学知 识回答: (1)《权利法案》的确立的政治制度的基本原则是什 么? 限制王权,议会至上
(2)《权利法案》的这些规定中,最能反映这一基本原则的是哪一条?
(三)责任内阁制的基本原则
1、内阁成员集体负责制,与首相在政治上共进退; 2、内阁必须得到下议院的支持; 3、如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台, 或者解散议会,重新选举,诉诸选民的裁决; 4、内阁首相和内阁必须从多数党中选出,首相对内阁拥 有决策权。
英国责任内阁制的基本原则反映的实质问题是什么?
议会的选举自由,不受国王的干涉 (3)《权利法案》的颁布反映的实质问题是什么?
以法律为标志的国家权力取代以国王意志为标志的 国家权力。 (4)《权利法案》的颁布有何意义?
为限制王权提供了法律保障,标志着英国君主立宪制 的确立,英国的统治方式从人治转向法治,使英国长 期保持稳定发展;为以后议会制君主立宪制的形成、 发展和完善奠定了基础。
第8课 英国的制度创新
考点及学习基本目标要求 1、从历史和现实的角度分析英国君主立宪制度确立的背 景; 2、了解《权利法案》制定的史实,明确英国君主立宪制 确立的过程; 3、了解英国责任内阁制形成背景、史实,内阁制的内容, 并能理解内阁与议会的关系; 4、结合史实分析英国代议制民主制度逐渐完备的背景和 过程,认识民主化是资本主义政治发展的趋势。 5、归纳英国君主立宪制度的特点,全面认识其作用。 6、比较英国的君主立宪制度和中国的专制主义中央集权 制度。
二、君主立宪制的发展——责任内阁制的形成 (一)背景:
1、几百年来,国王有经常召集贵族、高级教士和大臣 开会,共商国是的传统; 2、“光荣革命”前,英国国王挑选少数贵族充当顾问 和助手,分管政府几个部门的工作,他们经常在一个小 密室中开会,被称为“内阁”;
(二)概况:
1、18世纪,英国国王不再主持内阁会议,改由内阁首 相主持内阁会议,国王逐渐退出内阁,成为“统而不治” 的国家元首,内阁制开始形成; 2、19世纪中叶,维多利亚女王让在议会选举中取得多 数席位的政党组阁,责任内阁制在英国最终确立下来。
贵族
司法机构
4、君主制、民主制融 为一体;
司法权
案例:2009年每日经济新闻报道:金融危机愈演愈烈,
英伦三岛早已是深陷泥潭。英国财政大臣达林10月8日上 午宣布了一揽子银行救助计划,英国政府将向英国各大商 业银行注入高达500亿英镑 (880亿美元)的资金。你认 为上述决策: ◆ 内阁成员大体上是赞成还是反对?为什么?
君主立宪制是一种现代政
体。在这种政体下,国家元首 (由君主担任)通常是世袭的, 拥有某些最高权力,但必须在宪 法规定的范围内行使(君主的权 力受到宪法的制约)。
一、君主立宪制度的确立
(一)确立的过程
1、1640年,英国资产阶级革命爆发 原因: 斯图亚特王朝的封建专制统治,严重阻碍英国资本主义 的发展 特点: A、资产阶级和新贵族联合领导。 B、革命经历了曲折反复的过程。 C、披着宗教外衣(清教徒)进行 2、1649年,英国建立共和国,但政局混乱,
18世纪的英国内阁与中国的内阁有何不同?
A、内阁的产生方式不同:英国是由国王任命在下院选 举中获胜的多数党领袖为首相,由首相提出内阁成员名 单,送交国王批准,组成责任制内阁;而中国的内阁成 员是由君主直接任命的; B、内阁的权力不同:英国的内阁拥有行政权,并因为 是议会多数党而可以控制下院的立法程序,左右大选的 提前进行;而中国的内阁没有什么实权,其地位不断地 下降; C、实质不同:英国的内阁制度是英国资产阶级民主政 治制度;而中国的内阁制度是维护封建君主专制制度的。
赞同。集体负责,共同进退。 ◆ 女王伊丽莎白二世如果反对,布朗首相会不会为此改 变策略,为什么?
不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。
◆ 如果议会中大多数都极力反对,结果又会如何? 议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台;
内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。
一位英国的宪法权威人士曾说:“上下两院如果作出决定,就是 把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。” 请回答: (1)这段材料表明英王在国家政权中处于什么地位? (2)结合17世纪有关史实扼要说明英王地位变化的过程。 (3)根据材料并结合所学知识说明英国政治制度的特点。
英国君主立宪制的特点——权力结构示意图
(行政权) 内阁 (首相)
国家象征 统而不治
1、行政立法司法三权
形式任命 君君主主 分立,体现分权制衡
原则
组 阁
多 数 党
下院
负 责
权力中心 议会
(立法权)
选 举
民主
民主
选
民
任 命
2、国王“统而不治”;
是国家的象征
上院 3、以议会和责任内阁 (贵族世袭) 为核心;
内阁对议会负责,英国权力的中心在议会 内阁制的确立有何影响?
内阁制度的确立使英国的立法机关得以控制行政,但又 不降低行政效率,从而有效调节立法权与行政权之间的 关系,维护了资产阶级民主。
请就英国内阁首相的身份和权力谈谈你的认识。 A、首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数职; B、首相的权力主要表现为拥有各部大臣和主教的提名权、 高级文官的任免权、内阁会议主持权、各项重大政策的 决策权,等等; C、首相手中握有行政和立法大权,事实上成为国家政治 生活的最高决策者和领导者;
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岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 课件(共16张PPT)[优秀课件][优秀课件]
第8课 英国的制度创新
考点及学习基本目标要求 1、从历史和现实的角度分析英国君主立宪制度确立的背 景; 2、了解《权利法案》制定的史实,明确英国君主立宪制 确立的过程; 3、了解英国责任内阁制形成背景、史实,内阁制的内容, 并能理解内阁与议会的关系; 4、结合史实分析英国代议制民主制度逐渐完备的背景和 过程,认识民主化是资本主义政治发展的趋势。 5、归纳英国君主立宪制度的特点,全面认识其作用。 6、比较英国的君主立宪制度和中国的专制主义中央集权 制度。
英国君主立宪制的特点——权力结构示意图
(行政权) 内阁 (首相)
国家象征 统而不治
1、行政立法司法三权
形式任命 君君主主 分立,体现分权制衡
原则
组 阁
多 数 党
下院
负 责
权力中心 议会
(立法权)
选 举
民主民主ຫໍສະໝຸດ 选民任 命
2、国王“统而不治”;
是国家的象征
上院 3、以议会和责任内阁 (贵族世袭) 为核心;
(1)英王在国家政治生活中没有实权,处于“统而不 治”的地位。
(2)资产阶级革命前英王实行专制统治;英国资产阶 级革命推翻了封建君主专制后,议会通过了《权利法 案》,确立了君主立宪制。
(3)A、保留了君主,议会分上下两院,议会是权力 的中心;B、国王没有实权,无权废除法律,并且必须 遵循法律;C、内阁掌握行政权,对议会负责。
议会的选举自由,不受国王的干涉 (3)《权利法案》的颁布反映的实质问题是什么?
以法律为标志的国家权力取代以国王意志为标志的 国家权力。 (4)《权利法案》的颁布有何意义?
为限制王权提供了法律保障,标志着英国君主立宪制 的确立,英国的统治方式从人治转向法治,使英国长 期保持稳定发展;为以后议会制君主立宪制的形成、 发展和完善奠定了基础。
考点及学习基本目标要求 1、从历史和现实的角度分析英国君主立宪制度确立的背 景; 2、了解《权利法案》制定的史实,明确英国君主立宪制 确立的过程; 3、了解英国责任内阁制形成背景、史实,内阁制的内容, 并能理解内阁与议会的关系; 4、结合史实分析英国代议制民主制度逐渐完备的背景和 过程,认识民主化是资本主义政治发展的趋势。 5、归纳英国君主立宪制度的特点,全面认识其作用。 6、比较英国的君主立宪制度和中国的专制主义中央集权 制度。
英国君主立宪制的特点——权力结构示意图
(行政权) 内阁 (首相)
国家象征 统而不治
1、行政立法司法三权
形式任命 君君主主 分立,体现分权制衡
原则
组 阁
多 数 党
下院
负 责
权力中心 议会
(立法权)
选 举
民主民主ຫໍສະໝຸດ 选民任 命
2、国王“统而不治”;
是国家的象征
上院 3、以议会和责任内阁 (贵族世袭) 为核心;
(1)英王在国家政治生活中没有实权,处于“统而不 治”的地位。
(2)资产阶级革命前英王实行专制统治;英国资产阶 级革命推翻了封建君主专制后,议会通过了《权利法 案》,确立了君主立宪制。
(3)A、保留了君主,议会分上下两院,议会是权力 的中心;B、国王没有实权,无权废除法律,并且必须 遵循法律;C、内阁掌握行政权,对议会负责。
议会的选举自由,不受国王的干涉 (3)《权利法案》的颁布反映的实质问题是什么?
以法律为标志的国家权力取代以国王意志为标志的 国家权力。 (4)《权利法案》的颁布有何意义?
为限制王权提供了法律保障,标志着英国君主立宪制 的确立,英国的统治方式从人治转向法治,使英国长 期保持稳定发展;为以后议会制君主立宪制的形成、 发展和完善奠定了基础。
岳麓版高中历史必修一第三单元第8课《英国的制度创新》(共32张)PPT课件
近代西方资本主义政体的建立
英国的制度创新 近代西方资本主义政体的建立
导入:我们所知的西方最早的民主起源于哪里?
古 代 雅 典
2
导入:我们所知的西方最早的民主起源于哪里?
古 代 雅 典
直接民主 选举代表
代议制
近代西方资本主义政体的建立
英国的制度创新
近代西方资本主义政体的建立
课标要求: 1、了解《权利法案》的制定和责任内阁制
——摘编自 阎照祥. 英国政治制度史[M].北京:人民出版社,1999.
不懂英语的国王逐渐丧失了什么权力? 行政权
19
完善之 ——责任内阁制
1721年,罗伯特·沃 波尔成为英国历史上 的第一任内阁首相, 主持内阁会议,协调 各部门的工作。
标志着责任内阁制的形成
20
完善之 ——责任内阁制
含义:内阁的原意为密 室,早期是国王与顾问和助 手开会的地方,后逐渐成为 最高行政机关。
6
孕育之 ——议会限制王权
时间:13世纪,英国议会制度基本形成 组成:议会由国王和上、下两院组成
7
—孕—育资之产阶级革命(1640—1688)
1、资产阶级新贵族力量日益增长,要求取得更大的 政治、经济权利,并通过议会捍卫自己的权力。
英
国
矛 盾
资
产
阶
级
革
命
2、詹姆士一世和查理一世标榜“君权神 授”,宣称议会的权力来自君主。
4、权利法案》颁布的意义
1、标志着确立了君主立宪制的确立。 2、英国实行议会与国王集体统治。 3、统治方式从人治走向法治,英国进入长期稳定 发展时期。 4、对后来英国宪法的制定和欧美其他资本主义国 家的宪法制定有深远的意义。
15
英国的制度创新 近代西方资本主义政体的建立
导入:我们所知的西方最早的民主起源于哪里?
古 代 雅 典
2
导入:我们所知的西方最早的民主起源于哪里?
古 代 雅 典
直接民主 选举代表
代议制
近代西方资本主义政体的建立
英国的制度创新
近代西方资本主义政体的建立
课标要求: 1、了解《权利法案》的制定和责任内阁制
——摘编自 阎照祥. 英国政治制度史[M].北京:人民出版社,1999.
不懂英语的国王逐渐丧失了什么权力? 行政权
19
完善之 ——责任内阁制
1721年,罗伯特·沃 波尔成为英国历史上 的第一任内阁首相, 主持内阁会议,协调 各部门的工作。
标志着责任内阁制的形成
20
完善之 ——责任内阁制
含义:内阁的原意为密 室,早期是国王与顾问和助 手开会的地方,后逐渐成为 最高行政机关。
6
孕育之 ——议会限制王权
时间:13世纪,英国议会制度基本形成 组成:议会由国王和上、下两院组成
7
—孕—育资之产阶级革命(1640—1688)
1、资产阶级新贵族力量日益增长,要求取得更大的 政治、经济权利,并通过议会捍卫自己的权力。
英
国
矛 盾
资
产
阶
级
革
命
2、詹姆士一世和查理一世标榜“君权神 授”,宣称议会的权力来自君主。
4、权利法案》颁布的意义
1、标志着确立了君主立宪制的确立。 2、英国实行议会与国王集体统治。 3、统治方式从人治走向法治,英国进入长期稳定 发展时期。 4、对后来英国宪法的制定和欧美其他资本主义国 家的宪法制定有深远的意义。
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岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 课件(共18张PPT)[优秀课件][优秀课件]
③长期的议会传统
过程 革命爆发——克伦威尔军事独裁——国王复
辟——光荣革命1689
2020/4/25
三、一部法律——《权利法案》
第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律 或停止法律实施之僭越权力,为非法行为。
第四条 凡未经议会准许,借口国王特权,为国 王而征收,或供国王使用而征收金钱,……皆为非法。
是该有的生活!无论未来的每一天,是什么样子,都是我自己的选择,按照自己的选择来生活,是送给自己最好的礼物。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
岳麓书社版高中历史必修一3.8《英国的制度创新》课件(49张)(共49张PPT)
国王的权力,约束英王的实 际统治权,保证议会的立法 权、财政权、司法权和军权 以及议会所拥有的“自由”。
2020/5/14
英国君主立宪制的确立
(2)意义: 议会的权力日益超过国王的权力,国王逐
渐统而不治,英国确立了君主立宪制。
统治方式从人治转向法治,英国社会从此 进入了长期稳定的发展时期,促进资本主义的进 一步发展。
移到公民民主
2020/5/14
本课知识结构
英 国
君主立宪 制的建立
的
制
度
创
新 责任内阁
制的形成
(君主立
宪制的发
展) 2020/5/14
英国早期 议会传统
君主立宪 制的确立
《大宪章》
议会制度的形成 1640年资产阶级革命 1689年《权利法案》
英国早期内阁制度 责任内阁制的形成
内阁权利加强 内阁首相出现
以及一切其他同类指令与法庭,皆为司非法法权。
第4条:凡未经议会准许,借口国王特权,为
国议王会而准征许收之,时或限供 或国方王式使者用,而皆征为收非金法征钱。税,权超出
第募6或条维:持除常经备国军会,同皆意属外违,法平。时在本军王事国权内征
2020/5/14
《权利法案》以明确的条文在立法 权、财政权、司法权、军权等方面限制 了国王的权力,它是英国历史的重要转 折点。它的颁布标志着英国君主立宪制 的确立。
2020/5/14
英国君主立宪制的确立
代议制的确立
◆代议制的含义: 是一种间接的民主形式,议会由选举产生的
议员组成,代表民意行使国家权力。 ◆代议制的影响:
英国资产阶级革命取得胜利的背景
思想基础:启蒙运动为资产阶级 革命作了思想准备和舆论宣传
2020/5/14
英国君主立宪制的确立
(2)意义: 议会的权力日益超过国王的权力,国王逐
渐统而不治,英国确立了君主立宪制。
统治方式从人治转向法治,英国社会从此 进入了长期稳定的发展时期,促进资本主义的进 一步发展。
移到公民民主
2020/5/14
本课知识结构
英 国
君主立宪 制的建立
的
制
度
创
新 责任内阁
制的形成
(君主立
宪制的发
展) 2020/5/14
英国早期 议会传统
君主立宪 制的确立
《大宪章》
议会制度的形成 1640年资产阶级革命 1689年《权利法案》
英国早期内阁制度 责任内阁制的形成
内阁权利加强 内阁首相出现
以及一切其他同类指令与法庭,皆为司非法法权。
第4条:凡未经议会准许,借口国王特权,为
国议王会而准征许收之,时或限供 或国方王式使者用,而皆征为收非金法征钱。税,权超出
第募6或条维:持除常经备国军会,同皆意属外违,法平。时在本军王事国权内征
2020/5/14
《权利法案》以明确的条文在立法 权、财政权、司法权、军权等方面限制 了国王的权力,它是英国历史的重要转 折点。它的颁布标志着英国君主立宪制 的确立。
2020/5/14
英国君主立宪制的确立
代议制的确立
◆代议制的含义: 是一种间接的民主形式,议会由选举产生的
议员组成,代表民意行使国家权力。 ◆代议制的影响:
英国资产阶级革命取得胜利的背景
思想基础:启蒙运动为资产阶级 革命作了思想准备和舆论宣传
岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 课件(共33张PPT)
8、英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“ 我
无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法
,但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有
①代表国家对外宣战
②任命议会中的多数党领袖为首相
③决定英国的重大政策
④任免内阁大臣和高级文官
• A、 ①②
B、 ②④
• C、 ②③④ D、 ①④
9、英国流传一句话“议会除了不能使一个女 人变成男人和使一个男人变成一个女人之 外,能够做一切事情”,这句话出现在
国家元首,统而不治
首相 议会
选举 选举
内阁首脑,掌行政大权 多数党领袖,有立法创议权
权力中心,掌立法大权
以代议制为基础,以责任内阁制为核心, 融君主制、贵族制、民主制于一体。
◆ 什么叫“代议制”?
“代议制”相对于公民直接参政形式而言, 是指公民通过选举代表组成代表机关(议会或 国会),间接参政议政,讨论决定国家大事, 行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
4、英国近代资产阶级君主立宪制的标志是( )
A、处死了国王查理一世
B、 宣布了英国为共和国
C、1688年光荣革命
D、《权利法案》的通过
5、以下有关内阁制的说法正确的是( ) A、随着两党的发展而逐步形成 B、包括首相在内全体成员对政府事务集体负责 C、 内阁成员若对首相不信任,首相就得辞职 D、首相无权解散议会重新选举
税收权
第6条 除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常
备军,皆属违法。
军事权
《权利法案》明确限制了国王的哪些权利?
建立民主——《权利法案》 1689年
第8条 议会议员之选举应是自由的。 选举权
第9条 议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议
岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 课件(共18张PPT)
课后训练
英国君主立宪制的发展历程
一种传统——议会政治传统
一场革命——英国资产阶级革命 确
一部法律——《权利法案》
立
一个核心——责任内阁制 一个基础——资产阶级代议制 一种制度——政党制度
2020/8/17
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选民选举(
政党席位)
议 会 、 政 府 和 政 党
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责任内阁制的基本原则
内阁由下院多数党单独组成,内阁大臣必须是下 院议员,下元多数党领袖为首相,负责挑选内阁 成员并拥有免职权。名义上对国王负责,实际对 议会负责。 内阁实行集体负责制,对外必须全体一致,与首 相在政治上共进退。 内阁失去下院信任时,应全体辞职或者宣布解散 议会,重新大选,由选民决定内阁是否继续执政。
2020/8/17
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(选举自由、言论自由、定时集会)
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合作探究:《权利法案》颁布的历史意义
①确立议会高于王权原则,削弱国王权力,确立了议会 的主权。 ②以法律约束限制国王权力,确立君主立宪制; ③形成国王与议会集体统治局面,防止专制独裁,为英 国资本主义发展创造有利环境。
英国君主立宪制的发展历程
一种传统——议会政治传统
一场革命——英国资产阶级革命 确
一部法律——《权利法案》
立
一个核心——责任内阁制 一个基础——资产阶级代议制 一种制度——政党制度
2020/8/17
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选民选举(
政党席位)
议 会 、 政 府 和 政 党
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责任内阁制的基本原则
内阁由下院多数党单独组成,内阁大臣必须是下 院议员,下元多数党领袖为首相,负责挑选内阁 成员并拥有免职权。名义上对国王负责,实际对 议会负责。 内阁实行集体负责制,对外必须全体一致,与首 相在政治上共进退。 内阁失去下院信任时,应全体辞职或者宣布解散 议会,重新大选,由选民决定内阁是否继续执政。
2020/8/17
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(选举自由、言论自由、定时集会)
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合作探究:《权利法案》颁布的历史意义
①确立议会高于王权原则,削弱国王权力,确立了议会 的主权。 ②以法律约束限制国王权力,确立君主立宪制; ③形成国王与议会集体统治局面,防止专制独裁,为英 国资本主义发展创造有利环境。
岳麓书社版高中历史必修一3.8《英国的制度创新》课件(30张)(共30张PPT)
英国君主立宪制的基本结构
(行政权)
内
阁
(国家象征 统而不治)
形式任命 君主
负 责
组多 阁数
任 命
下院
选 举
选
组成议会
上院
(权力中心 立法权) 1832议会改革
1、背景: 工业革命发展,工业资产阶级力量壮大 2、影响:
①新兴工业资产阶级取得了更多席位 ②确保了资产阶级民主政治的稳定 ③促进了资本主义经济的迅速发展
•
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。202 1/8/1 12021 /8/11 2021/ 8/11W ednes day, August 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。 2021/ 8/112 021/8 /1120 21/8/ 11202 1/8/1 18/11 /2021
•
白金汉宫(君主寝宫及办公处)
白金汉宫内部
伊丽莎白一世
• 这一时期英国被称 为 “日不落帝国”
伊丽莎白二世 1926年加冕
唐宁街10号(首相官邸)
是谁在统治英国?
伊丽莎白二世
特雷莎·梅
第8课
英国的制度创新
课标要求
了解《权利法案》制定和责任内阁制形 成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的 特点。
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。20 21年8 月11 日星期 三2021 /8/11 2021/ 8/112 021/8/ 11
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。202 1年8月 2021/ 8/112 021/8 /1120 21/8/ 118/1 1/202 1
岳麓版高中历史必修一 第三单元第8课 英国的制度创新 优质PPT课件(共22张PPT)
要求相应政治地位。 矛盾
3、(政治)斯图亚特产王朝生厉行专制,国
王标榜“君权神授”。
2、历史背景
开始时间:
英国王 党旗帜
以国王为首 的封建势力
1640年
议会军旗帜
以议会为代 表的资产阶 级和新贵族
英国资产阶级革命
英国资产阶级革命期间,
对于“国王”,是废?是立? 英国人有过多次不同的选 择……
第一次,他们选择了— —处死国王
材料二:1640年英国爆发资产阶级革命……1688年, 议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位,赶走了 詹姆士二世。这是一场不流血的革命,史称“光荣革命”。 请思考:从材料一到材料二,国王的权力有何明显区别?
议会的权力来自国王 (“国王的议会”)
国王的权力来自议会 (“议会的国王”)
英国君主立宪制确立的过程
1679年
贵族地主 国教僧侣 托利派
辉格派
1832年
金融家 大商人 新贵族
贵族 其他阶层
保守党
工商业资 自由党 产阶级
20世纪初
保守党
工党
民主完善——议会改革
议会选举权的扩大
1689年 拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员
1830年
只有不到10%的成年男性有选举权
1832年
新兴工业资产阶级进入议会
重大事件
1.光荣革命1688
2.限制王权的法案 《权力法案》1689
3.责任内阁制形成 (18世纪中叶)
权力变化
国王的权力
来源于议会
议会权力高 于王权
确立议会主权,王权 受制,建立君主立宪 政体。集体统治,人 治转向法治,长期稳 定发展。
责任内阁制的形成过程
国王的内阁到议会的内阁
3、(政治)斯图亚特产王朝生厉行专制,国
王标榜“君权神授”。
2、历史背景
开始时间:
英国王 党旗帜
以国王为首 的封建势力
1640年
议会军旗帜
以议会为代 表的资产阶 级和新贵族
英国资产阶级革命
英国资产阶级革命期间,
对于“国王”,是废?是立? 英国人有过多次不同的选 择……
第一次,他们选择了— —处死国王
材料二:1640年英国爆发资产阶级革命……1688年, 议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位,赶走了 詹姆士二世。这是一场不流血的革命,史称“光荣革命”。 请思考:从材料一到材料二,国王的权力有何明显区别?
议会的权力来自国王 (“国王的议会”)
国王的权力来自议会 (“议会的国王”)
英国君主立宪制确立的过程
1679年
贵族地主 国教僧侣 托利派
辉格派
1832年
金融家 大商人 新贵族
贵族 其他阶层
保守党
工商业资 自由党 产阶级
20世纪初
保守党
工党
民主完善——议会改革
议会选举权的扩大
1689年 拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员
1830年
只有不到10%的成年男性有选举权
1832年
新兴工业资产阶级进入议会
重大事件
1.光荣革命1688
2.限制王权的法案 《权力法案》1689
3.责任内阁制形成 (18世纪中叶)
权力变化
国王的权力
来源于议会
议会权力高 于王权
确立议会主权,王权 受制,建立君主立宪 政体。集体统治,人 治转向法治,长期稳 定发展。
责任内阁制的形成过程
国王的内阁到议会的内阁
岳麓版高中历史必修一第三单元第8课《英国的制度创新》课件(共28张PPT)
从专制到民主 从人治到法治
1500s
1600s
1700s
1800s
1900s
创新精神之英国
科技创新:科学化
瓦
特
达
尔
文
牛 顿
16世纪中期 17世纪中期 18世纪中期 19世纪中期 20世纪中期
创新精神之英国
经济创新:市场化、工业化
1500s
1600s
1700s
1800s
1900s
创新精神之英国
材料一:“新生的工业能够这样成长起来,只是因为它 用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊……”
(1)材料一体现了《大宪章》的什么思想? 法律至上,有限王权
(2)材料二中国王的权力发生了什么变化?
国王的权力受到议会的明确限制
(3)《权利法案》吸收了《大宪章》的什么思想?
法律限制王权的精神
制
度
之
初
创
《大宪章》 ————有限王权
《权利法案》
《权利法案》(1689年)
依据课文归纳:《权利法案》限制了国王的哪些权力?肯 定和保证了议会所拥有的哪些“自由”和权利?它的颁布 有什么意义?
《大宪章》 ————有限王权 《权利法案》 ————议会主权
君主立宪制
制度之完善
制
度
之
完
善
议 会 (权力中心)
责
任 (政党制度)
内
阁
组阁
制 (政府首脑) 首 相
内阁
形式 任命
共进退
国 王 (统而不治)
(国家元首)
1688年
新贵族掌握议会
1832年
新兴工业资产阶级进入议会
19世纪后半期
成年男子获得普选权
岳麓书社版高中历史必修一3.8《英国的制度创新》课件(49张)(共49张PPT)
卡梅伦上台组阁一定要具备什么条件?
A、保守党在下院大选中获胜成为多数党; B、他本人必须是保守党领袖; C、要由国王任命才正式生效。
请思考:在下面这个故事中,当议会与内阁出现 矛盾时,有几种解决方案?
“最年轻的英国首相” 1782年秋,诺思—福克斯内阁因议会通过不 信任案,被迫集体辞职。24岁的小皮特上台组阁, 再遭议会不信任。
争取民主
13世纪的斗争
用得最多的一个词----“不” 限制了国王的权力, 保障了贵族的权利。
大宪章 约翰王
孟福尔召集议会 亨利三世
思考:《大宪章》与历史上的议会留下了什么传统?
1215年,英王 约翰签署《大宪章》。
《大宪章》
17世纪的革命
查理一世
詹姆士二世
威廉三世
17世纪的革命
杀了一个王 议会决定了国王的命运 逐了一个王 请了一个王
第8 课
英国的制度创新
广州大学附属东江中学王青荣老师
课标要求
了解《权利法案》制定和责任制内阁形 成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制 的特点。
本课线索:
一条主线: 英国君主立宪制的确 两个趋势: 国王权力逐渐削弱
议会权力不断增强
立、发展、完善过程
三个转移: 立法权由国王到议会
行政权由国王到内阁 政治权利由贵族民主到 工业资产阶级民主并下 移到公民民主
思考: 英国资产阶级革命是 在什么样的历史背景 下爆发并取得胜利的?
英国资产阶级革命取得胜利的背景
经济基础:17C初,英国资本主义的发 展 新航路开辟以后,英国处于大西洋航运中 心线上,海外活动更加便利。英国积极开拓海 外贸易,推动传统工业如制呢业的迅速发展, 手工工场在制呢、采煤、炼铁、造船等工业领 域陆续建立并得到发展。
