空调系统的综合实验讲稿
空调制冷实验报告
空调制冷实验报告空调制冷实验报告一、引言空调制冷是现代生活中不可或缺的一项技术，它使得人们能够在炎热的夏季获得舒适的室内温度。
本次实验旨在探究空调制冷的原理和性能，通过实际操作和数据收集，对空调制冷系统进行分析和评估。
二、实验目的1. 了解空调制冷的基本原理；2. 掌握空调制冷系统的组成和工作过程；3. 测量和分析空调制冷系统的性能参数。
三、实验装置和方法实验装置包括空调制冷系统、温度传感器、压力传感器等。
实验方法主要分为以下几个步骤：1. 打开空调制冷系统，使其运行正常；2. 安装温度传感器和压力传感器，测量室内和室外温度、压力等参数；3. 记录实验数据，并进行数据处理和分析。
四、实验结果与讨论通过实验数据的收集和分析，我们得到了以下结果：1. 温度变化曲线在制冷系统运行过程中，我们测量了室内和室外的温度变化曲线。
结果显示，随着空调系统的启动，室内温度逐渐下降，而室外温度则逐渐上升。
这表明空调系统通过制冷循环将热量从室内排出，从而降低室内温度。
2. 压力变化曲线我们还测量了制冷系统中的压力变化曲线。
结果显示，在制冷循环中，制冷剂在高压和低压两个状态之间循环流动。
高压状态下，制冷剂吸收室内热量并变为气体，而低压状态下，制冷剂通过压缩变为液体，释放热量到室外。
3. 制冷效果评估通过测量室内和室外的温度差，我们可以评估空调制冷系统的效果。
结果显示，制冷系统能够显著降低室内温度，并保持在一个舒适的范围内。
这证明了空调制冷系统的有效性和稳定性。
五、实验结论通过本次实验，我们对空调制冷的原理和性能有了更深入的了解。
实验结果表明，空调制冷系统能够有效地降低室内温度，提供舒适的室内环境。
然而，我们也应该注意合理使用空调，以减少能源消耗和环境污染。
六、实验总结本次实验通过实际操作和数据收集，对空调制冷系统进行了分析和评估。
我们通过测量温度和压力等参数，了解了制冷系统的工作原理。
同时，我们也认识到了空调制冷对于提供舒适的室内环境的重要性。
中央空调综合性实验指导书
中央空调综合性实验一、实验目的：1) 空调房间内气流组织情况的测定。
2) 空调环境不同高度不同位置温湿度分布的测定。
3) 供冷（热）量计量。
4)了解和掌握计算机监控的中央空调系统基本组成及各个设备的功能。
5) 通过实验了解和掌握如何调试中央空调系统。
二、实验项目：1)利用计算机及单总线技术测量房间内不同区域不同高度的温湿度分布a)将房间划分为不同块小区域（至少12区），利用多个温度传感器及温湿度传感器，同时测量房间内温度及湿度，分析测量结果。
（开启空调风机前及开启空调后分别测试）2)利用热球风速仪测量房间内不同区域不同高度的风速a)将房间划分为不同块小区域（至少12区），利用热球风速仪同时测量不同位置的风速，分析测量结果，利用数据画出空调中心剖面的气流组织图。
3)测量空调供热（冷）量，了解其原理4)调试空调系统。
分夏季空调供冷和冬季空调供热，了解三、实验原理：中央空调水系统流程如下2图所示：四、实验装置：该实验装置由计算机控制系统，冷热源系统及空气处理系统三部分组成。
计算机主界面介绍所有设备控制，均可由计算机实现，点击界面上设备，可弹出控制设备的界面，进行单独控制。
五、实验步骤：1、检查水箱水位，确保系统中水量充足。
2、开启总电源，启动计算机系统。
3、检查运行工况，确保阀门开启正确。
4、通过计算机界面启动空调系统。
5、按照不同的实验项目进行实验，将需要的数据打印或者记录。
六、实验注意事项：1、开启系统前必须检查阀门开启正确。
2、每个开启或者关闭设备时，必须按照先后次序。
七、实验数据处理：能量的计量t=⨯⨯Q∆WcW—水流量c—水的比热容∆t—供回水水温度差八、实验报告内容：①实验原理及装置简图②实验数据记录③计算结果及数据整理1、空调房间内气流的测定将3个热球风速仪传感器固定在室内固定架子上的不同位置，测量仪器放置在室外，开启空调系统后，将架子摆放在空调室内某位置，为了尽量减少人的影响，人离开室内，从室外测量，读取一组数据后重新将架子更换地方测量，记录数据。
空调系统操作实训报告(3篇)
第1篇一、实训目的本次空调系统操作实训旨在使学生掌握空调系统的基本结构、工作原理以及操作技能，提高学生对空调系统运行和维护的实际操作能力。
通过实训，学生能够了解空调系统在现代建筑中的应用，增强安全意识，为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX学院空调系统实训室四、实训内容1. 空调系统基本知识2. 空调设备操作3. 空调系统调试与运行4. 空调系统故障诊断与排除5. 实训报告撰写五、实训过程（一）空调系统基本知识1. 空调系统组成：介绍了空调系统的组成，包括冷热源、空调机组、送风系统、新风系统、排水系统等。
2. 空调系统工作原理：详细讲解了空调系统的工作原理，包括制冷循环、加热循环、除湿循环等。
3. 空调系统分类：介绍了空调系统的分类，如按用途分类、按冷热源分类、按送风方式分类等。
（二）空调设备操作1. 空调机组操作：讲解了空调机组的启动、运行、停止等操作步骤，以及相关注意事项。
2. 送风系统操作：介绍了送风系统的组成及操作方法，包括风机的启停、调节风量等。
3. 新风系统操作：讲解了新风系统的运行原理及操作步骤，包括新风量的调节、新风阀的控制等。
（三）空调系统调试与运行1. 系统调试：讲解了空调系统的调试方法，包括制冷量调试、送风量调试、新风量调试等。
2. 系统运行：介绍了空调系统的运行管理，包括运行参数的监控、故障处理等。
（四）空调系统故障诊断与排除1. 故障现象分析：讲解了空调系统常见的故障现象及其原因分析。
2. 故障诊断方法：介绍了故障诊断的方法，如直观检查、仪器检测、故障排除等。
3. 故障排除：针对常见故障，讲解了具体的排除方法。
（五）实训报告撰写1. 报告结构：明确了实训报告的结构，包括封面、目录、前言、正文、结论、参考文献等。
2. 内容要求：要求学生详细记录实训过程，总结实训心得，提出改进建议。
六、实训成果通过本次实训，学生掌握了以下知识和技能：1. 空调系统的基本结构、工作原理及操作方法。
关于空调的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解空调制冷系统的工作原理及制冷剂循环过程；2. 掌握空调制冷系统冷媒泄漏检查方法及冷媒加注方法；3. 提高对空调制冷系统故障排查和维修能力。
二、实验器材1. 实验台：空调制冷系统实验台；2. 实验工具：压力表、温度计、万用表、扳手、螺丝刀等；3. 实验材料：R-134a制冷剂、R410A新冷媒、润滑油、干燥过滤器、膨胀阀、冷凝器、蒸发器等。
三、实验原理空调制冷系统的工作原理是利用制冷剂的物理特性，通过压缩、膨胀、冷凝和蒸发等过程，实现热量从室内转移到室外，从而达到降温的目的。
1. 制冷剂循环过程：制冷剂在空调制冷系统中循环流动，经过蒸发器吸收室内热量，变成低压低温的气态；然后进入压缩机，被压缩成高压高温的气态；接着进入冷凝器，将热量释放到室外，变成高压低温的液态；最后进入膨胀阀，降压膨胀后进入蒸发器，再次吸收室内热量。
2. 制冷剂泄漏检查：制冷剂泄漏会导致空调制冷效果下降，甚至无法工作。
本实验采用肥皂水涂抹法检查制冷剂泄漏。
3. 制冷剂加注：制冷剂加注是空调制冷系统维修中常见的工作，本实验采用定量加注法进行。
四、实验步骤1. 实验准备：将实验台上的空调制冷系统各部件连接好，确保系统密封良好。
2. 系统检查：使用压力表和温度计检查空调制冷系统各部件的工作状态，确保系统正常运行。
3. 制冷剂泄漏检查：（1）将肥皂水涂抹在系统各接合部位；（2）启动压缩机，观察肥皂水是否产生气泡，判断是否存在泄漏。
4. 制冷剂加注：（1）将制冷剂充注管插入系统高压侧；（2）开启制冷剂瓶阀门，缓慢加注制冷剂；（3）使用压力表监控系统压力，当压力达到设定值时，关闭制冷剂瓶阀门；（4）检查系统是否出现泄漏，如无泄漏，则继续加注制冷剂，直至达到设定值。
5. 系统恢复：将制冷剂充注管拔出，关闭系统阀门，检查系统各部件是否正常。
6. 实验总结：对实验过程进行总结，分析实验结果，提出改进意见。
五、实验结果与分析1. 实验结果：通过实验，成功完成了空调制冷系统的工作原理验证、制冷剂泄漏检查和制冷剂加注等操作。
空调系统和空调冷热源演讲稿
如何防止凝露在低温送风系统中发生是 低温送风系统设计中的重点之一，除了 送风口之外，防止其他凝露应注意的是： ①合理的选择保冷材料的类型，除了导 热系数要小外，透湿系数和吸水率亦十 分关键； ②保冷层的厚度应通过计算确定； ③低温送风系统的保冷层厚度可按防止 凝露的保冷层厚度计算确定，经济厚度 一般小于防止凝露的厚度； ④隔汽层必须完整，无缝隙。
张湘君
中国联合工程公司 （机械工业第二设计研究院）
1. 简介
最近十几年，国外的空调技术有了飞速的发展， 新技术、新系统、新设备不断涌现，其节能性、环 保性、经济性、舒适性令人耳目一新。地源热泵系 统、冰蓄冷低温送风系统、空调大温差系统、电蓄 热系统、无风道诱导通风空调系统、VRV系统、变 风量系统、建筑围护结构蓄热系统、变水量系统相 继进入市场，使得原来形式简单、能耗居高不下的 空调系统和空调设备面貌焕然一新，呈现百花齐放、 满园春色的新景象。最近几年，这些新技术、新设 备也陆续在国内得到开发和应用，取得了令人刮目 相看的成果，其突出的经济性，节能性和对环境的 保护，使得愈来愈多的国内项目采用了这些新技术 和新设备。
（3）多联机或多联变频变冷媒量热泵系 统（ VRV系统） 。多联机或多联变频变冷媒量热泵系统， 虽然都是源于日本大金公司的VRV系统， 但是各制造厂又有所发展和改进，其基本 组成为一台室外机，多台室内机组成，民 间俗称一拖多。主要生产厂有日本大金、 日立、东芝、三菱、三洋，松下，中国海 尔、美的、格力、小天鹅等公司。 这种系统的优点是无需锅炉、一次投 资正逐渐降低到可以接受的水平。突出的 缺点是：能耗高，安装水平要求高，冬季 供暖效果差。
（4）直燃式溴化锂冷水机组+空调机组组
成的集中式和半集中式空调系统， 直燃式溴化锂冷热水机组有燃油式、 燃气式几种不同的形式，夏季提供冷水、 冬季提供热水，冷热水机组与冷却塔、水 泵构成了空调冷热源系统。 空调机组，可以是风机盘管、柜式空调 机组和组合式空调机组。 优点是：无需锅炉、系统简单，冬季供 暖效果差，突出的缺点是：一次投资高， 运转费用高机房面积大，环保性不佳。
空调系统检测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在对空调系统进行全面的检测和实验，验证其性能是否符合设计要求，确保空调系统的正常运行和节能效果。
通过检测实验，可以评估空调系统的制冷、制热、除湿等功能的实现情况，并对系统中的关键设备进行性能测试，为空调系统的优化和维护提供依据。
二、实验设备与材料1. 空调系统：包括室内外机组、风管、风机盘管、水系统、电气控制系统等。
2. 测试仪器：温度计、湿度计、风速仪、压力计、流量计、电表、噪声计等。
3. 工具：扳手、螺丝刀、万用表、绝缘电阻测试仪等。
三、实验方法1. 系统概况检查：检查空调系统的整体布局、管道连接、电气接线等是否符合设计要求，设备安装是否牢固。
2. 制冷系统检测：- 压缩机性能测试：测试压缩机的工作电流、电压、排气温度、吸气温度等参数，评估压缩机的工作状态。
- 冷凝器性能测试：测试冷凝器的散热性能，包括冷却水进出口温度、水流速度等。
- 蒸发器性能测试：测试蒸发器的制冷性能，包括蒸发器进出口温度、蒸发器表面温度等。
3. 制热系统检测：- 加热器性能测试：测试加热器的制热性能，包括加热器进出口温度、加热功率等。
- 风机盘管性能测试：测试风机盘管的送风量和送风温度，评估其制热效果。
4. 除湿系统检测：- 湿度计测试：测量室内外湿度，评估除湿系统的效果。
- 冷凝水排放测试：检查冷凝水排放系统是否畅通，防止冷凝水倒灌。
5. 电气控制系统检测：- 电气接线检查：检查电气接线是否正确、牢固，是否存在短路、漏电等问题。
- 电气元件性能测试：测试继电器、接触器、传感器等电气元件的工作状态。
四、实验结果与分析1. 制冷系统检测：- 压缩机工作电流、电压、排气温度、吸气温度等参数均符合设计要求。
- 冷凝器散热性能良好，冷却水进出口温度差符合设计要求。
- 蒸发器制冷性能良好，蒸发器进出口温度差符合设计要求。
2. 制热系统检测：- 加热器制热性能良好，加热器进出口温度差符合设计要求。
- 风机盘管送风量和送风温度符合设计要求，制热效果良好。
实验三 空调系统的综合实验
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图
图2. RFW60/T-M风冷冷（热）水机组水 管系统配置图
图3. MCW600M风机盘管结构图
图4. 空调系统风管平面布置图
3. 风量测定利用热球风速仪在风口处和风管中测 定平均风速，可计算出风量、制冷量。
三. 实验装置（如图1～5所示）
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图。（空调 机组冷量36KW，风量6000m3/h）
图2. RFW60/T-M风冷冷（热）水机组水管系统配 置图。（机组最大制冷量60KW，制热量65KW）
机组最大制冷量60kw制热量65kwrfw60tmmcw600m空调系统风管平面布置图空调系统风管平面布置图空调系统水管平面布置图空调系统水管平面布置图qdf3需要测定室内外或模型的气流速度时都可使用是一种测量低风速度的基本仪器
实验三 空调系统的综合实验
一. 实验目的
1. 掌握中央空调系统的组成与工作原理。 2. 掌握中央空调系统的运行操作步骤。
❖ 根据学生的实验预习、实验纪律、实验中动 手能力、实验报告的整理质量进行综合评定， 给出优、良、中、及格、不及格五个等级。
❖ 实验课成绩占课程总成绩的10％。
3. 学会测量空调系统不同部位的温湿度与空气处理 设备的冷量、风量等参数，并对测量结果进行分 析。
备注：本实验为综合性实验。
中央空调系统的组成与工作原理
冷却塔 冷却水
热量 环境
冷冻机 冷冻水 新鲜空气
空气
空调箱
空气
二. 实验内容
1. 根据空调系统上各参数采集点进行温湿度、压 力等数据的采集。
空调综合实验报告
一、实验目的1. 熟悉空调系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握空调系统的安装、调试和维修技术。
3. 了解空调系统的能效比和节能措施。
4. 提高对空调系统故障诊断和排除的能力。
二、实验原理空调系统主要由压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器等组成。
通过制冷剂在系统中的循环，吸收室内热量，达到降温的目的。
空调系统的工作原理如下：1. 压缩机将低压低温的制冷剂吸入，经过压缩后，使其压力和温度升高。
2. 高温高压的制冷剂流入冷凝器，在冷凝器中放热，使制冷剂液化，温度降低。
3. 液化后的制冷剂流入膨胀阀，压力降低，温度进一步降低。
4. 低温低压的制冷剂流入蒸发器，在蒸发器中吸收室内热量，使室内温度降低。
三、实验器材1. 空调实验台2. 空调系统组件（压缩机、冷凝器、膨胀阀、蒸发器等）3. 电压表、电流表、压力表4. 热量表、温度计5. 钳工工具、螺丝刀、扳手等四、实验步骤1. 空调系统安装：按照空调实验台的设计要求，将压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器等组件正确连接，并确保各连接部位密封良好。
2. 系统充注制冷剂：根据空调实验台的要求，将制冷剂充注到系统中，并检查制冷剂充注量是否合适。
3. 系统调试：启动压缩机，观察系统运行情况，确保系统运行正常。
4. 测试系统性能：使用电压表、电流表、压力表等仪器，测试空调系统的电压、电流、压力等参数，并记录数据。
5. 能效比测试：使用热量表和温度计，测试空调系统的制冷量和能耗，计算能效比。
6. 节能措施分析：根据实验数据，分析空调系统的节能措施，并提出改进建议。
7. 故障诊断与排除：模拟空调系统故障，进行故障诊断和排除。
五、实验结果与分析1. 空调系统安装：按照实验步骤，成功完成了空调系统的安装，各组件连接牢固，密封良好。
2. 系统充注制冷剂：根据实验要求，成功充注了制冷剂，系统运行正常。
3. 系统调试：启动压缩机后，系统运行平稳，制冷效果良好。
4. 测试系统性能：测试结果表明，空调系统的电压、电流、压力等参数符合设计要求，能效比达到预期目标。
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四、操作步骤
1、做好准备工作。实验开始之前，仔细研读实验装置图 了解各个部件的作用。熟悉中央空调系统的组成与工作 原理。
2、合上总电源电闸，接通电源，在控制屏上设定好运行 模式及各参数的设定。
3、启动冷冻水泵、开启末端系统5分钟后制冷主机自行启 动。观察冷冻水系统水压，调节冷冻水流量。如开启空 调箱应先开启送风系统，根据需要再对风量进行调节。 待系统稳定后即可进行实验测试调整记录。
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图
图2. RFW60/T-M风冷冷（热构图
图4. 空调系统风管平面布置图
图5. 空调系统水管平面布置图
图6. QDF-3型热球风速仪
需要测定室内外或模型的气流速度时都可 使用，是一种测量低风速度的基本仪器。
计算空气在各处理过程中的得热量、得湿量， 并根据热湿平衡原理计算误差，分析产生误差 的主要原因，自己设计计算表。
画实验装置图，并在h-d图上表示各个空气处 理过程。
数据记录表1、表2
实验数据记录表1. 空气流量计算表
风口面
风速 序
V1
V2
V3
风 量 风 量 备注 积
号 V (m / s)
m/s
m/s
m/s a×b（m2） G（kg/h） L（m3/h）
1
2
3
数据记录表1、表2
实验数据记录表2. 制冷量校核计算表
七、实验成绩评定
根据学生的实验预习、实验纪律、实验中 动手能力、实验报告的整理质量进行综合 评定，给出优、良、中、及格、不及格五 个等级。
实验课成绩占课程总成绩的10％。
冷却水
冷冻机 冷冻水 新鲜空气
空气
空调箱
空气
二、实验内容
1、根据空调系统上各参数采集点进行温湿度、压 力等数据的采集。
2、通过制冷主机压力表PK 、P0可测出冷凝压力、 蒸发压力，从蒸发器的温度计上读出冷冻水进 出口温度。
3、风量测定利用热球风速仪在风口处和风管中测 定平均风速，可计算出风量、制冷量。
4、测试结束后先关闭电加热器、电加湿器，最大送风量 运行10分钟左右，关断电源，拉下总闸。
五、实验数据记录及有关计算
空气流量、制冷量校核计算
G＝r×L （ kg/h ）
Q0 G IW1 IW2
（kw）
六、实验内容与要求
用实验装置分别对空气进行加热过程、加湿过 程及冷却过程的实验。对相关实验参数进行测 试，测试结果记录于数据记录表1、表2中。
三、实验装置（如图1～图5所示）
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图。
（空调箱制冷量36KW，处理风量6000m3/h）
图2. RFW60/T-M风冷冷（热）水模块机组水 管系统配置图。（机组最大制冷量60KW，制热量65KW）
图3. MCW600M风机盘管结构图。 图4.空调系统风管平面布置图。 图5.空调系统水管平面布置图。 图6.QDF-3型热球风速仪
空调系统的综合实验
——《暖通空调》课程实验二
一、实验目的
1、掌握中央空调系统的组成与工作原理。 2、掌握中央空调系统的运行操作步骤。 3、学会测量空调系统不同部位的温湿度与空气处
理设备的冷量、风量等参数，并对测量结果进 行分析。
备注：本实验为综合性实验。
中央空调系统的组成与工作原理
冷却塔
热量 环境