山东建筑大学校规校纪考试题库
学生手册考试题
一、选择题：
1.受违纪处分者，应同时受到下列处理:（ABCD）（多选）
A.取消其当学年参加学校和院部各种奖励的评定资格
B.取消其当学年未发放的各类奖学金、资助金,受开除学籍处分的学生离校前必须一次性还贷款，或与银行签订还款确认书
C.取消其当学年获得的各项荣誉称号,受处分之后一年内不能担任学生干部
D.有其他规定的，按照相关规定进行处理
2.违反校纪且危害后果轻微者，可以从轻处分的情形有哪些？（ABC）（多选）
A.能主动说明违纪行为，检查认识深刻
B.确系他人胁迫或诱骗，并能主动说明认错态度好
C.积极举报他人违纪行为的
D.涉外活动违纪
3.教务处、学生工作处要根据什么原则，对违纪处分的结果和过程进行进行认真审查，对不当处理，有权提出异议和要求重新审议?(ABCD)(多选)
A.处分程序正当
B.证据充分
C.依据明确
D.定性准确
4.由他人代替考试或替他人参加考试，组织作弊，在校期间第二次考试作弊及其他因认定为严重作弊行为者，学校应给予处分?(D)
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
5.非法扣留，冒领和毁弃他人信件(含拆阅)、包裹、汇票或其他邮件者,视情节及后果轻重,最高可给予处分?(C)
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
6.殴打他人并致人重伤者，给予处分?（D）
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
7.在网络上散布传播不负责任的虚假信息和垃圾信息，给他人的学习、生活和工作造成严重影响者，视情节给予处分?(AD)(多选)
A.记过
B.警告
C.严重警告
D.留校察看
8.未经批准，擅自离校，开学不按时到校注册，或虽经请假，但逾期不归者,每天按教学计划规定实际学时计算,一学期内无故旷课至处分之日累计达到50课时以上,给予处
分?(B)
A.留校察看
B.开除学籍
C.记过
D.严重警告
9.学校对学生的处分应做到除了下面的哪点（B）
A.证据充分
B.主观定性
C.依据明确
D.程序正当
10.除开除学籍处分以外，给予学生处分一般应设置时间期限，到期按学校规定程序予以解除。（D）
A.1-2年
B.5-10个月
C.8-16个月
D.6-12个月
11.学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起十五日内，可向学校所在地哪个部门提出书面申诉。（A）
A.省级教育行政部门
B.市级教育行政部门
C.国家教育行政部门
D.县级教育行政部门
12.学生遵守法律法规和学校规章制度禁止以下应为（D）
A.爱护公共设施
B.自觉维护公共安全
C.讲文明
D.散播网络谣言
13.课外活动应该积极向上、服务师生，优化育人环境，建设文明和谐校园，坚持“谁主管，，谁负责”的原则。（A）
A.谁审批
B.谁干活
C.谁打理
D.谁核对
14.下列哪些活动是违法的（C）
A.与同学吵架
B.不听老师管教
C.酗酒
D.霸占公共物品
15.对于校园内已经发生的刑事治安案件，发现人不应当（C）
A.保护现场 B协助公安机关调查
C.与歹徒勇敢抗衡 D向学校安全管理处报告
16.学生自觉维护校园环境，促进文明校园建设可以（C）
A.将安全告示贴在醒目位置
B.自发组织宣传文明知识
C.设置校基建处批准的永久建筑物
D.进行商业宣传名义的活动
17.学生可进行以下哪些学生活动。（B）
A.成立老乡会
B.无工资的社会实践
C.未批准的宣传
D.自愿参与的校宗教活动
18.审批流程为（C）
A.主管单位审批—活动策划方案—安全管理报备、相关部门审批
B.活动策划方案—安全管理报备、相关部门审批—主管单位审批
C.活动策划方案—主管单位审批—安全管理报备、相关部门审批
D.相关部门审批—活动策划方案—安全管理报备、主管单位审批
19.学生举行示威，组织者务必提前72小时前向（）提出申请（D）
A.公安局
B.安全管理处
C.学生处
D.校长办公室
20.学生活动的宣传不应该（C）
A.简洁大方
B.积极向上
C.适当商业行为
D.合理渲染企业文化
21.对学生课外活动情况具有监督检查职能的校部门不包括（D）
A.党委办公室
B.党委宣传部
C.校团委联合组织
D.学生会
22.因病保留入学资格期限一般为（A）
A.一年
B.两年
C.三个月
D.五个月
23.新生入学三个月内，由学校按招生规定对其进行复查，其主要内容不包括（A）
A.家庭背景
B.录取手续
C.身心健康状况
D.特殊类型招生
24.学生因病假不能到校注册必须事先凭借（）以上医院证明，到所在学院请假，并说明请假时间。（B）
A一级甲等 B.二级甲等 C.二级乙等 D.一级乙等
25.未办理请假续假手续，超过两周不注册者，则（D）
A.取消学籍
B.自动保存学生入学信息
C.电话提醒学生
D.自动退学处理
26.学校实行弹性修业年限制度，允许学生提前或延期毕业，学制为2年的，修业年限为2~3年，学制为3年的，修业年限为（C）
A.2-4年
B.3-4年
C.3-5年
D.2-5年
27.学生考核不合格的必修课程和限定选修课程，学校在开学后会有一次（B）
A重修 B.补考 C.不合格学生试卷复查 D.任课教师追责
28.学生缺课时数累积超过规定教学时数（），取消该课程考核资格。（C）
A.1/2
B.1/4
C.1/3
D.3/4
29.学生可以通过参加除以下（ A ）环节获得第二课堂学分，按规定换算后记入创新创业学分。
A.创新就业
B.创业实践
C.创新实践
D.社会实践
30.在校期间，学生累计获得的学分低于在校学期数×（ B ）学分，则被给予学籍预警处理。
A.12
B.14
C.16
D.18
31.我校学生具有（ C ）情况，学校应给予休学处理。
A.在一学期内请假累计达3周
B.未按时交纳本学期学费
C.自费留学
D.自行创业
32.修完本专业规定学分且平均学分绩点不低于（ B ）者，四年制学生在第（）学期初，可向所在学院提出提前毕业申请。
A.3.0 7
B.3.0 6
C.3.5 7
D.3.5 6
33.对学生做出开除学籍、记过等与学生权益相关的决定时应交由（C）审核决定
A.党委办公室
B.学生工作部（处）
C.校长办公室
D.校团委办公室
34.必修课包括通识教育课，（ A ）实践性教育等教学环节
A.学科专业基础课
B.学科任选基础课
C.核心理论基础课
D.核心实践基础课
35.我校学分的最小计算量为（ C ）
A.1
B.0.3
C.0.5
D.0.1
36.因创新创业休学的学制4年的学生，修业年限可延长至（ B ）年。
A.6
B.7
C.3
D.4
37.五分制计分与百分制计分成绩换算标准：中等对应（ D ）,不及格对应（）。
A.70 60
B.70 50
C.75 60
D.75 50
38.小明同学重修了高数课程，成绩合格，所得绩点为（ A ）。
A.1
B.2
C.3
D.4
39.对于计算平均学分绩点的教学环节范围，以下哪一种课程不在其范围内（ C ）。
A.必修课
B.限定选修课
C.公共选修课
D.集中实践
40.小明同学对于大一上学期期末考试成绩有质疑，他应该在（ D ）
向开课学院或部提出成绩复核申请。
A.上学期结束前
B.上学期结束前两周内
C.下学期开学后一周
D.下学期开学后两周
41.我校对转专业情况有具体规定，下列情况中可以申请转专业的是（ A ）。
A.入学已满一年
B.由低学历层次转为高学历层次的
C. 以特殊情况招生
D.学生在学期间已转过一次专业的
42.未能按时到校办理入学手续的新生，在按照规定请假后，请假期限一般不得超过（ C ）
A.第一学期的三分之一
B.第一学期的四分之一
C.两周
D.四周
43.选修课是指为反应专业培养方向，扩大学生知识面，根据学生本人意愿选修的课程，下列不属于选修课的是（ B ）。
A.通识教育课
B.学科任选基础课
C.核心专业课
D.实践性教育
44.我校某同学学习俄语，对于学校开设的专业英语课，应该选择（ A ）。
A.免修
B.不选课
C.请假
D.正常上课
45.对于免听课程，一个学生每学期免听课程不得超过（ C ）。
A.一门
B.学期总课程的四分之一
C.两门
D.学期总课程的五分之一
46.每学期开学时，学生必须按学校规定时间到校报到注册，未按学校要求按期注册超过（ B ）的，视为自动放弃学籍。
A.一周
B.两周
C.三周
D.四周
47.受到（B）次退学预警，且学业成绩未达到学校要求，给予退学处理。
A.1
B.2
C.3
D.4
48.本科一年级学生申请转专业对于成绩要求达到同专业综合排名的 ( C )
A.10%
B.30%
C.50%
D.60%
49.下哪种情况可以申请转专业( C )
A.入学未满一年
B.在原学院受过处分影响个人发展
C.学生经医院诊断不适合在原专业继续学习的
D.对原专业失去兴趣
50.退役学生应最晚可以复学后多久提出转专业申请( C )
A.一年内
B.三个月内
C.一个月内
D.六个月内
51.各专业转出计划数原则上不超过本专业一年级学生总数的多少( A )
A.10%
B.20%
C.5%
D.15%
52.在校学生赴国外交流学习选择课程时应参照什么标准( C )
A根据自己兴趣与意愿
B根据境外学校的安排与建议
C选择与本专业培养计划相同或相近的课程
D根据自身发展情况自主抉择
53.学生交流期满返校多长时间内须向所在学院报到( B )
A.半个月
B.一周
C.两周
D.一个月
54.学生在校期间最多可以转专业几次( A )
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
55.下列哪项步骤不属于本科一年级学生转专业的流程( C )
A报名
B报名资格审核
C学院公示候选人投票
D确定转出资格
56.退役学生复学，在其当年高考成绩基础上加多少分( A )
A至少10分
B最多10分
C至少20分
D最多15分
57.关于退役学生复学相关事宜，哪项不正确( C )
A退役学生参军光荣，重新选择专业时享受加分政策
B退役学生部分课程可以免于修习直接获得学分
C退役学生依据政策可以减免部分学费
D退役学生必须修习足够学分才能准予毕业
58.学士学位授予条件之一，较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，本专业主干课程（必修课、限定选修课和集中实践环节）平均学分绩≥（ A ）分或者平均学分绩点≥1.5。
A、65
B、70
C、75
D、80
59.学士学位审批，由各学院（部）组织召开学位评定分委员会会议，会议应有全体委员的( B )及以上出席方为有效。
A、三分之一 B三分之二 C二分之一 D四分之三
60.学生先进集体不包括（ D ）
A先进班集体标兵班 B先进班集体 C文明宿舍 D校长奖章
61.有下列哪种情况的不授予学士学位（ C ）
A、学习成绩优异
B、乐于助人，待人礼貌
C、政治立场、思想品质有严重问题
D、热爱集体，有责任心
62.先进班集体标兵班不包括下列哪项（ D ）
A、全体学生在校级以上的各类活动、竞赛中获奖多、层次高
B、学年内班级成员无警告及以上违纪处分
C、学年内班级成员基础文明考核合格率不低于90%
D、班级学习风气差，学生学习成绩普遍不理想
63.文明宿舍不包括下列哪项（ C ）
A、遵守校规校纪和学生公寓管理规定，无违纪违规行为
B、尊敬师长，互助团结，举止文明，健康向上，无不文明行为
C、宿舍内存在抽烟喝酒现象
D、宿舍内务整洁，卫生检查成绩达到A级标准
64.十大优秀学生不应该存在下列哪种现象（ A ） -
A、受到过学校处分
B、学习成绩优秀，事迹典型
C、受到过校级以上表彰，为学校做出重要贡献
D、热心公益事业，产生积极的社会影响
65.十大优秀学生综合测评成绩本年级本专业前（ B ）
A、15%
B、30%
C、35%
D、5%
66.十大自强不息优秀学生综合测评成绩同年级同专业前（ C ）
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
67.先进班集体标兵每年评选（ B ）个
A、5
B、10
C、15
D、20
68.“优秀学生标兵”，占当年本单位获得优秀学生一等奖学金人数的（ A）%
A、30
B、40
C、50
D、60 -
69.学年有下列哪种情况者不能获得奖学金（ C ）
A、学习成绩优异
B、待人文明礼貌
C、三年内基础文明考核不合格
D、经常参加各种校级活动并取得优异成绩
70.“优秀学生干部标兵”占当年获得校级优秀学生干部人数的（ C ）%
A、10
B、20
C、30
D、40
71.入学多长时间才能申请转专业？（ C ）
A、3个月
B、6个月
C、一学年
D、两学年
72.优秀学生智育测评成绩在同年级同专业占前（ B ）%
A、25
B、35
C、45
D、15
73. 优秀学生三等奖学金申请人数不能超过学生总数的（ D ）%
A、10
B、15
C、20
D、25
74. 荣誉称号和奖学金评审程序不包括下列哪项（ C ）
A、本人申报、班级初评
B、院（部）进行审核、公示
C、学生进行答辩
D、学生工作部（处）进行审核、公示
75. 政府层面奖学金不包括下列（ D ）
A、国家奖学金
B、国家励志奖学金
C、山东省政府奖学金
D、优秀学生奖学金
76. 优秀学生干部不需要下列哪一项（ C ）
A、模范遵守国家法令和校规校纪
B、工作积极、热心服务、认真负责
C、综合测评成绩班内前30%
D、学年内基础文明考核成绩良好及以上
77. 先进班集体评定要求不包括下列哪项（ C ）
A、班委、团支部工作积极主动，以身作则团结协作
B、班级积极参加学风建设，学习风气浓
C、学年内班级成员基础文明考核合格率不低于90%
D、开展有益于身心健康的文体活动
78. 五级制成绩与成绩绩点的转换关系：优秀、良好、中等、及格、不及格对应（ B ）
A.5 4 3 2 1
B.4.5 3.5 2.5 1.5 0
C.4.5 4 3.5 3 1
D.4 3 2 1 0
79. 三、四年级学生体育课成绩按体质测试成绩计算，合格记为（ A ）分，不合格记为（）分。
A.95 0
B.95 60
C.60 0
D.60 1
80. 课外体育锻炼成绩满分为（ B ）分。
A.3
B.5
C.8
D.10
81. 非外语专业的一二年级学生，通过大学英语四级考试成绩合格者加（ D ）分，通过六级考试成绩合格者加（）分。
A.0.02 0.05
B.0.04 0.04
C.0.02 0.05
D.0.04 0.06
82. 非计算机专业的一二年级学生，通过全国计算机二级考试成绩合格者加（ A ）分；通过三级考试成绩合格者加（）分；通过四级考试成绩合格者加（）分。
A.0.02 0.03 0.06
B.0.02 0.04 0.06
C.0.01 0.02 0.03
D.0.01 0.03 0.05
83. 获劳动技术鉴定部门颁发或行业认定的各类专业技能资格证书的学生加（ B ）分。
A.0.02
B.0.04
C.0.05
D.0.06
84. 在核心刊物发表论文，书名作者单位为山东建筑大学，加（ C ）分。
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4
85. 参加科技、学术、文体等各类竞赛，获得国家级一、二、三等奖或优秀奖依次加（ D ）分。
A.0.4 0.3 0.2 0.1
B.0.3 0.2 0.15 0.1
C.0.25 0.2 0.15 0.1
D.0.3 0.2 0.16 0.1
86. 社会实践论文（报告、成果）获得国家级一、二、三等奖或优秀奖依次加（ A ）分。
A.0.3 0.2 0.16 0.1
B.0.4 0.3 0.2 0.1
C.0.3 0.25 0.16 0.05
D.0.4 0.35 0.16 0.1
87. 在国家级、省市级、校级刊物发表文学、美术、摄影等作品分别加（ A ）分。
A.0.15 0.1 0.05
B.0.3 0.2 0.1
C.0.2 0.15 0.1
D.0.3 0.15 0.1
88. 综合素质测评由（ D ）负责总体指挥。
A教务处
B各学院院长
C校长办公室
D学生工作处
89. 综合素质测评加分细则明细及测评结果须在全年级公示，公示时间不少于（ C ）个工作日。
A.1
B.2
C.3
D.7
90. 学生综合素质测评表一式两份，一份由（ A ）保存，一份交送（）。
A学院学生工作处
B学院校长办公室
C学生工作处教务处
D学生工作处校长办公室
91. 留校察看一般以（ B ）为限，对毕业班学生的留校察看处分期可为（）。
A三年一年
B一年半年
C半年半年
D两年一年
92. 受违纪处分者，取消其当学年获得的各项荣誉称号，受处分之后（ B ）内不能担任学生干部。
A一学期
B一年
C两年
D三年
93. 学生工作处、教务处负责山东建筑大学学生违纪处分条例的具体执行，（ D ）负责处理学生申诉。
A校大学生自律委员会
B校长办公室
C各院院长
D校学生申诉委员会
94. 学生所在院（部）在接到学校有关部门对违纪学生的通报或发现学生违纪行为后（ D ）内，首先教育违纪学生写出书面检查，并组织调查取证。
A30天
B10天
C7天
D5天
95. 课程学分绩点=课程绩点（ C ）课程学分数
A+
B–
C×
D÷
96. 体育测评成绩绩点计算公式（ A ）
AT=（t-60）×0.1+1
BT=（t-60）×0.1-1
CT=（60-t）×0.1+1
DT=（60-t）×0.1-1
97. 参加科技、学术、文体等各类竞赛，评奖若不分等级，以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按二等奖加分，第4—6名按三等奖加分，第7名及以后按优秀奖加分，若有特等奖，可在各类竞赛的基础上加（ A ）分。
A0.02
B0.03
C0.05
D0.1
98. 下列哪些不是高等学校学生行为准则的内容（ C ）
A.志存高远，坚定信念
B.强健体魄，热爱生活
C.坚持不懈，发奋图强
D.勤俭节约，艰苦奋斗
99. 下列哪种情况下可以转学（ C ）
A. 由低学历层次转为高学历层次
B. 以定向就业招生录取的
C. 学生本人申请，说明理由，经各级领导批准
D. 入学未满一学期
100.以上有几项为处分决定书的内容（ D ）
①学生的基本信息②处分的种类、依据、期限③作为处分的事实和证据④申诉的途径和期限⑤其他必要内容
A.2
B.3
C.4
D.5
101. 五级制（优秀，良好，中等，及格，不及格）计分与百分制计分成绩对应标准:优秀-95 良好-85 中等-75 及格-？不及格-？（ AD ）（多选）
A.及格-65
B.及格-60
C.不及格-59
D.不及格-50
102. 以下哪种情况不可以转专业（ B ）
A. 学习成绩优秀，并且对其他专业有兴趣和专长
B. 以特殊招生形式录取的
C. 休学创业或退役后复学等
D. 学生确有特殊困难或非本人原因，不转专业则无法继续学习的
103. 以下说法错误的是（ A ）
A. 学习成绩优秀、符合转专业条件的一年级学生，可随意选择其他专业。
B. 学生修读辅修专业课程，课程成绩不纳入平均学分绩点的规定执行。
C. 经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习。
D. 不符合国家规定的转学要求，不予考虑转学。
104. 关于选课注意事项，错误的是（ D ）
A. 学生在选课期间，如有疑问可及时向导师和本学院教学管理人员咨询
B. 学生凭借学号和密码登录选课系统进行选课。
C. 主讲教师按教学班学生名单评定成绩。凡未列入名单的学生不能参加考核不记载成绩
D. 选课结束后一般允许调整上课时间地点变更授课教师
105. 以上正确的有几项（ D ）
①学有余力主修专业课程成绩，无不及格现象。②符合辅修专业招生学院的接收条件③学生每人只能自愿选修一个辅修专业，不能多选。④双学位教育的辅修专业不得与主修专业同属于一个学科门类，双专业教育的辅修专业不得与主修专业同属一个专业类
A.1
B.2
C.3
D.4
106.在校学生转专业有哪几种类型（ ABCD ）（多选）
A.学习优秀者申请转专业。
B.退役大学生士兵复学转专业。
C.选拔转专业
D.其他情况转专业。例如:某种特殊原因无法在原专业学习。107.退役学生转专业的办理流程顺序正确的是（ B ）
①由教务处填写学生学籍变动信息并审核学生基本信息②按接受专业所在学院签署意见，并加盖学院公章。③由教务处进行转专业信息公示。④退役学生复员后如有转专业意向，应先填写《山东建筑大学退役学生转专业申请表》一式三份，并提交有关资料
⑤由招生就业处填写学生高考录取信息，并根据规则提供学生选择专业范围等
A.④⑤③①②
B.④①⑤②③
C.①②③⑤④
D.③⑤④②①
108.下列哪些属于个人荣誉称号（ ABD ）(多选)
A.“校长奖章”
B.“十大优秀学生”
C.“优秀班集体”
D.“优秀学生干部”
109.下列不属于先进班集体的要求的是（ C ）
A有良好的班风
B积极开展第二课堂科技活动和社会实践活动
C全班同学积极参加早锻炼，出勤率无所谓
D学年内班级成员基础文明考核合格率不低于80%
110.以下荣誉称号和奖学金评审程序正确的是（ A ）
①本人申报、班级初评，集体荣誉由班集体申报②院（部）进行审核、公示③上报学校批准④学生工作部（处）进行审核、公示
A.①②④③
B.①②③④
C.③②①④
D.②③④①
111.以下申请社会助学金的基本条件错误的是( C )
A热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导
B遵纪守法，诚实守信
C勤奋学习，无心帮助别人
D积极参加集体活动和公益活动
112.下列关于大学学生考勤管理办法包括哪些内容（ABCD ）(多选)
A.出勤要求
B.请假办法
C.旷课的处理
D.考勤办法
113.以下大学学生早操管理办法流程正确的是（ B ）
①其他②结果公示③做操管理④检查管理⑤统计汇报
A.①②③④⑤
B.③④⑤②①
C.⑤①③②④
D.②①③⑤④
114.以下说法错误的是（ A ）
A学生住宿时可以不经同意就夜不归宿
B学生退宿或调整住宿房间，须主动与公寓服务中心办理交接手续
C丢失钥匙不报告和私配钥匙，造成损失，后果自负
D住宿人员因故需借用本宿舍钥匙，须凭有效证件到值班室办理
115.以下说法正确的是（ AC ）（多选）
A学生要自觉维护公共卫生，讲究社会公德
B家长可以随意出入宿舍，进自己孩子的宿舍不需要登记
C住宿生应勤俭节约，自觉节能，勿长流水，长明灯
D公寓文化，根据自己的爱好，怎么开心怎么来
116.以下说法错误的是（ C ）
A住宿人员办理退宿手续后，须及时带走自己的物品，交回宿舍钥匙
B宿舍公共设施损坏后，及时报修
C宿舍是我家，怎么开心怎么装饰
D使用电话，应文明对话，礼貌用语，不得妨碍他人学习和休息
117.以下说法错误的是（ B ）
A考试时，不可以携带规定以外的物品进入考场
B未经考试工作人员同意在考试过程中随意离场
C不可以向考试工作人员隐瞒作弊行为
D利用考试工作便利，受贿，以权徇私的应依法追究刑事责任
118.学生对处理或处分有异议的可以向校申诉委提起书面申诉。申诉书不应当载明下列哪一项内容：（B）
A申诉人的基本情况
B法定代理人的基本情况
C申诉事实、理由及要求
D申诉人签名或者盖章
119.学生对处理或处分有异议的在向校申诉委提起书面申诉时，存在情形，不予受理：（C）
A未超出申诉范围
B就申诉事项未提起行政复议或行政诉讼
C接到申诉处理决定，就同一事实和理由再次提起申诉的
D不符合法律、法规规定不予受理的情形
120.一学期因病因事请假最长不得超过多长时间：（C）
A半个月
B一个月
C6个周
D7个周
121.正常教学期间，本专科生请假，哪些办理程序不合理：（D）
A请假3天以内，由带班辅导员批准
B请假3天以上，7天以内，由所在学院分管学生工作的党委副书记批准
C请假7天以上，15天以内，由所在学院分管学生工作的党委副书记和分管教学工作的副院长批准
D请假15天以上，4周以内，由所在学院分管教学工作的院长批准
122.下列说法不正确的是：（C）
A集中活动（实习、自习、设计、社会实践、公益劳动、军训、形势政策教育等活动）每旷课一天，按照6学时计算
B政治学习以及规定参加的会议每缺勤一次，按旷课1学时计算
C早操每无故缺勤2次，按旷课1学时计算
D晚自习每天按2学时计算
123.在全程考勤情况下，学生无故缺课累计超过该门课程学期总学时数的时，除按规定给予处分外，其平时考核成绩可视为不及格。（A）
A三分之一
B四分之一
C五分之一
D五分之二
124.关于请假制度，下列说法正确的是：（B）
A一学期因病因事请假最长不得超过7个周
B每次请病假或事假最长不得超过4个周
C一学期内请假累计超过7个周，应当办理休学手续
D一学期单次请假超过4个周，不应当办理休学手续
125.校申诉委向相关职能部门作出重新研究决定建议的，校长办公会或者专门会议应重新作出复查决定书。复查决定书不应当包括下列哪项内容：（A）
A教育厅书面决定
B校申诉委复查结论所认定的事实、理由和适当的有关规定
C校长办公会或者专门会议重新认定的事实、理由和适当的有关规定
D申诉的途径和期限
126.有关早操管理办法，下列说法正确的是：（D）
A对于无理取闹的个人，学生处将通报给各学院，并直接给予警告处分
B对于无故缺操的班级，学生处将通报给各学院，并直接给予班级负责人警告处分
C早操情况每天公布一次，每月汇总一次，排名并公布
D旷操人员信息应由该班负责人于早操检查时在未到人员名单处注明
127.未请假离校连续多久未参加学校规定的教学活动的，应予以退学（C）
A.5
B.7
C.14
D.21
128.有关请假办法，下列说法不正确的是：（B）
A请假期满或提前返校，应填写《学生销假单》
B填写完成《学生销假单》应直接交给学生导员存档
C需续假者，如本人确实不能亲自办理，可委托他人办理
D因特殊情况需要提前离校者，必须持有关证明办理请假手续
129.请假学生必须填写请假申请单，需要注明（A）
A事由、起止时间、外出目的地、学生联系方式
B起止时间、外出目的地、辅导员联系方式
C起止时间、外出目的地、学生联系方式
D事由、起止时间、外出目的地、辅导员联系方式
130.决定受理的申诉，校申诉委应当在接到符合受理条件的书面申诉之日起的内，作出申诉复查结论，并告知申诉人：（B）
A.5日
B.15日
C.20日
D.25日
131.有关申诉，下列说法错误的是：（C）
A校申诉委办公室应在收到申诉书之日起5日内进行审查，做出受理或不予处理的决定并书面通知申诉人
B对于被申诉人的不明确、申诉请求不明或者所提供申诉材料不符合要求的，应当告知申诉人
C申诉人需补正的内容，要在5天内补正
D在收到补正的申诉材料的5日内经审查并做出是否受理的决定
132.对同意原处理或处分决定的复查结果有异议的，
可在接到校申诉委复查结论书之日起天内，向山东省教育厅提出书面申诉。（D）
A.5
B.7
C.10
D.15
133.有关出勤要求，下列错误的是：（A）
A因病或其他正当事由，不能参加学校安排的活动，需要事后办理书面请假手续。
B因病或其他正当事由，夜间不能返回宿舍住宿的需要将请假情况告知本班班长以及宿舍舍长
C学生因病请假，在校期间需出具校医院证明
D学生因病请假，外出期间一般须出具二级甲等以上医院证明
134.有关早操管理，下列不正确的的是：（D）
A有特殊情况不能出操者，必须持有有效的请假条
B对事先未经过同意，擅自改换场地的班级，出操人数以零计算
C做操时杜绝接打手机，发短信，听音乐，吃零食等事
D如遇有雨天、大风等特殊天气，早操自行暂停
135.下述哪项不按照旷课论处：（B）
A推迟返校者
B节假日期间特殊原因提前离校
C不按时参加学校规定的教学活动和学院统一安排组织的各项活动
D学生未履行请假手续而不按时回校注册
136.有关考勤办法，下列说法不正确的是：（C）
A任课老师对缺勤的学生，适当减扣该生课程平时成绩。
B对旷课较多的学生按照相关规定处理。
C对于学期累计缺课数量超过总学时1/3的学生，可直接取消该学生期末考试资格。
D学生所在学院团委对旷课连续或累计超过4学时的学生，应当及时经行通报批评。137.有关申诉，下列说法错误的是：（A）
A在学生提起申诉期间，原处理决定无效。
B学生因退学或开除学籍提出申诉的，学校应当允许暂缓办理离校手续。
C被处理学生在规定的申诉期间内，没有依照规定提出申诉的，学生管理部门可以要求被退学或开除学籍学生离校，办理离校手续。
D学生因退学或开除学籍提出申诉的，其修课、成绩考核、奖惩事宜，仍按照在校生办理。138.考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员得安排与要求，有下列哪种行为，应当认定为考试违纪（C）
A在规定的座位参加考试
B携带规定内允许携带的物品，并将其放在指定位置。
C未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场
D用规定的笔答题
139.考生违背考试公平、公正原则，在考试过程中有下列哪种行为，应当认定为考试作弊（A）A由他人冒名代替参加考试
B在答卷上填写自己的姓名和学号
C正确使用自己的草稿纸
D不携带具有发送或者接收信息功能的设备
140.教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列哪种现象，应当认定相关的考生作弊（C）
A试卷字迹潦草
B试卷不整洁
C试卷答案雷同
D试卷大面积空白
141.考生及其他人员应当自觉维护考场秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪种行为（D）
A遵守考点、考试、评卷场所等考试工作场所秩序
B尊重考试工作人员及其他考生
C听从考试工作人员的安排
D故意损坏考试设施设备
142.参加高等教育自学考试的考生有严重作弊行为的，可以给予延迟毕业时间多久的处理（B）A1～2年
B1～3年
C2～3年
D2～4年
143.考生违规记录作为认定考生违规事实的依据，应当由几名以上监考员或者考场巡视员、督考员上签字确认（B）
A.1名
B.2名
C.3名
D.4名
144.考生对教育考试机构做出的违规处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起日内，向其上一级教育考试机构提出复核申请（D）
A.30
B.25
C.20
D.15
145.受理复核申请的教育考试机构、教育行政部门应对处理决定所认定的违规事实和适用的依据等进行审查，并在受理后日内，按照规定作出复核决定（A）
A.30
B.25
C.20
D.15
146.考生在参加全国硕士研究生招生考试中的违规行为，由组织考试的机构认定，由哪一级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构作出决定（C）
A. 县级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构
B. 市级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构
C. 省级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构
D. 国家教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构
147.哪一级教育考试机构应当及时汇总本地区违反规定的考生及考试工作人员的处理情况，并向哪一级教育考试机构报告（C）
A. 县级教育考试机构、市级教育考试机构
B. 市级教育考试机构、省级教育考试机构
C. 省级教育考试机构、国家教育考试机构
D. 县级教育考试机构、国家教育考试机构
148.下列哪种情况，不可撤销或者变更处理决定（C）
A. 违规事实认定不清、证据不足
B. 适用依据错误
C. 考生行为未影响到其他人
D. 处理决定违反规定的处理程序
149.出现国家教育考试违规处理办法第八条所列扰乱考场秩序行为的，由哪一级教育考试机构签署意见，报给哪一级教育考试机构，按照规定处理（B）
A. 县级教育考试机构、市级教育考试机构
B. 市级教育考试机构、省级教育考试机构
C. 省级教育考试机构、国家教育考试机构
D. 县级教育考试机构、国家教育考试机构
150.在国家教育考试考场视频录像回放审查中认定的违规行为，由哪一级教育考试机构认定并作出处理决定（C）
A. 县级教育考试机构
B. 市级教育考试机构
C. 省级教育考试机构
D. 国家教育考试机构
151.考生有国家教育考试违规处理办法第几条所列考试作弊行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效（B）
A. 第五条、第六条
B. 第六条、第七条
C. 第七条、第八条
D. 第五条、第八条
152.考生有国家教育考试违规处理办法第几条所列考试作弊行为之一的，取消该科目的成绩（A）
A. 第五条
B. 第六条
C. 第七条
D. 第八条
153.下列属于考试作弊行为的（ACD）（多选）
A.携带规定以外的物品进人有考场或者未放在指定位置的
B.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后停止答题的。
C.在考试过程中旁窥、交头接耳互打暗号或者手势的
D.未经考场工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的
154.考生的行为若违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由单位进行处理（C）
A. 招生学校
B. 学生家长
C. 公安机关
D. 社会组织
155.开除学籍处分，经(D)审核，并报校长办公会议批准后，由学校行文公布
A院部 B院长 C分管校长 D教务处
156.公共选修课开课时间一般为每学期的（C）
A 4-----18周
B 3------16周
C 3-------18周 D4------16周
157.公共选修课选课人数少于（B）的课程一般不予开设
A.30
B.40
C.50
D.60
158.学生实习期间缺勤累计时间达到整个实习时间（C）及以上者实习成绩按照不及格处理A 1/3 B 1/4 C 1/5 D 1/6
159.学生对于考试违规违纪处理不服的，可以在收到处理决定之日起（D）个工作日内向学校提出书面申诉，逾期不再受理。
A10 B8 C6 D5
160.窝藏，转移或购买，销售赃物者，视其情节轻重，给予(B)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
161.拾物不还，非法占有他人遗失财物的，视其情节，给予(A)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
162.偷窃公章，保密文件，档案等物品者，视其情节，给予(D)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
163.私刻、伪造公章，涂改伪造各种证件、证明和他人签名等，视其情节，给予(C)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
164.不遵守校园秩序，不听劝阻，寻衅滋事，用语言、行为侵害他人，虽未动手打人，但造成打架后果者，给予(A)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D留校察看
165.未经批准在校内从事营利为目的的营销活动(如：宣传、散发、张贴广告，代理、招揽生意，上门推销、摆摊设点、销售货物、出租物品、从事传销活动)者，视其情节轻重，给予(A)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
166.主动邀约他人组织赌博者，或对制止、举报赌博活动的同学进行打击报复者，给予(D)以上处分。
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
167.以盗窃，诈骗，贪污，冒领等非法手段侵占公私财物者，作案价值在500元以内者，给予(ABC)处分（多选）
A.警告
B.严重警告
C.记过
D.留校察看
168.学校给予开除学籍处分的情形有(ABC)（多选）
A.违反宪法，反对四项基本原则，破坏安定团结，扰乱社会秩序者。
B.触犯国家法律，构成刑事犯罪者。
C.剽窃，抄袭他人研究成果，情节严重者。
D.一学期内无故旷课至处分之日累计达到40-49课时
169.违反校纪者，有下列情形之一，且危害后果轻微，可以从轻处分的情形有哪些？(ABC)（多选）
A.能主动说明违纪行为，检查认识深刻。
B.确系他人胁迫或诱骗，并能主动说明，认错态度好。
马原选择题(按章节)
一、单项选择题 1.实践是认识的来源表明 A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.每个人的认识都直接来源于实践 C.一切认识归根到底都是从实践中获得的 D.书本上的知识不是从实践中得来的2．“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是 A.实践是检验认识正确与否的标准 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是认识的来源 3．当代自然科学发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的 C.环境和资源状况决定的 D.生产实践的需要决定的 4．认识的本质是 A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体头脑中固有的 D.绝对观念在头脑中的显现 5.感性认识的形式是． A．概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.分析和综合D.总结和概括 6.理性认识的形式是 A.感觉、知觉、表象 B.感觉、分析、综合 C.概念、判断、推理 D.识记、联想、判断 7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是 A.调查研究，了解情况 B.深人思考，形成理论 C.精心安排，制定计划 D.执行计划，付诸实践 8.一个认识的完整过程是 A.感性认识—理性认识—感性认识 B.实践—认识—实践 C.认识—实践—认识 D.概念—判断—推理 9.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是 A.有限与无限的统一 B.理论与实践的统一 C.感性与理性的统一 D.正确与错误的统一 10.两条根本对立的认识路线是 A.可知论与不可知论的对立 B.唯物辩证法与形而上学的对立 C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立 D.能动的反映论与被动的反映论的对立 11.驳斥不可知论最有力的论据是 A.指出物质是可以通过感觉感知的 B.指出感性认识可以上升到理论认识 C.指出人的认识可以透过现象揭示本质 D.指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界 12.认识主体和认识客体之间最基本的关系是 A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系 C.相互依存的关系 D.相互作用的关系
山东建筑大学概率论历年试题汇总
山东建筑大学历年概率论试题汇总
· ··········································································································装 订 线·································································································· 山东建筑大学试卷 共 3 页 第 1 页 2009至2010第 1 学期 课程名称 概率论与数理统计 试卷 （A ） 专业： 理工科各专业 考试性质： 闭卷 考试时间 120 分钟 题号 一 二 三 总分 分数 一、 填空题（每题3分，共24分） 1、 掷两颗骰子，已知两颗骰子的点数之和为6，则其中有一颗为1点的概率为______． 2、 若()0.4P A =，7.0)(=?B A P ，A 和B 独立，则()P B = 。 3、设随机变量X 和Y 的相关系数为5.0，()()0,E X E Y ==22()()2E X E Y ==，则 ()2 E X Y += 。 4、设随机变量X 服从参数为λ的泊松分布，且3 1 }0{==X P ，则=λ . 5、 设总体() 2,~σμN X ，12(,)X X 是从X 中抽取的一个样本，样本容量为2，则 12(,)X X 的联合概率密度函数()12,g x x =_________________________． 6、设总体X 服从参数为λ的指数分布()e λ，n X X X ,,,21 是来自总体X 的简单随机样本，则()D X = 。 7、设]1,[~a U X ，n X X ,,1 是从总体X 中抽取的样本，a 的矩估计为 。 8、若X ~()t n ，则X 2 ~ . 二、选择题（每题3分，共24分） 1、有γ个球，随机地放在n 个盒子中（n γ≤），则某指定的γ个盒子中各有一球的概率为 。 （A ） γγn ! （B ）γγn C r n ! （C ）n n γ ! (D) n n n C γγ! 2、设8.0)|(,7.0)(,8.0)(===B A p B p A p ，则下列结论正确的是（ ） (A) A 与B 相互独立 ； (B) 事件A 、B 互斥. (C) A B ?； (D) )()()(B p A p B A p +=+ 3、设随机变量X 的概率密度为||)(x ce x f -=，则c ＝ 。 （A ）－ 21 （B ）0 （C ）2 1 （D ）1 4、设X 服从参数为9 1 = λ的指数分布，)(x F 为其分布函数，则=<<}93{X P ( ) )(A )93()1(F F -； )(B )1 1(913e e -； )(C e e 113-； )(D 9/30x e dx -? 5、设X 与Y 为两个随机变量，且{}7 300=≥≥Y X P ， ， {}{}74 00=≥=≥Y P X P ， 则(){}=≥0max Y X P ， ()A 75； ()B 4916； ()C 73； ()D 49 40． 6、设随机变量X 与Y 独立同分布，记Y X U -=，Y X V +=，则U 与V 之间必有 ()A 独立； ()B 相关系数为零； ()C 不独立； ()D 相关系数不为零． 7、设n X X ,,1 是来自总体X 的样本，且()E X μ=，则下列是μ的无偏估计的是（ ） )(A ∑-=111n i i X n ； )(B ∑=-n i i X n 111； )(C ∑=n i i X n 21； )(D ∑-=-11 11n i i X n 8、1621,,,X X X 是来自总体~(01X N ，） 的一个简单随机样本，设：22 18 Z X X =++ 22 916 Y X X =+ +，则Y Z ~（ ） )(A )1,0(N )(B )16(t )(C )16(2χ )(D )8,8(F 班级 ______________ 姓名 ______________学号 ______________
马原选择题库全
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、、单项选择题 l、马克思主义理论从狭义上说是(C) A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基木观点和基木方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是(Ａ) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 Ｃ、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 Ｄ、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 Ｄ、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（B) A、法国里昂工人起义Ｂ、英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义 ５.马克思主义产生的经济根源是(C) A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B) A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” ７、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C) A、辩证法Ｂ、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为（A） A、合理内核 B、基本内核 C、精髓Ｄ核心 9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D) A、德国B.奥地利Ｃ.中国D.俄国 1０、哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器。这个论断的含义是(A） A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B、哲学的存在方式是物质 C、马克思主义的存在方式是精神Ｄ、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11. 马克思主义生命力的根源在于（A) A、以实践为基础的科学性与革命性的统一 B与时俱进 C,科学性与阶级性的统一 D，科学性 12、无产阶级的科学世界观和方法论是（C) A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、唯物主义 1３、学习马克思主义基本原理的根本方法(C） A、认真学习马克思主义的著作 B、一.切从实际出发 C理论联系实际D、实事求是 二、多项选择题
山东建筑大学大学物理1试卷一
大学物理1试卷一 一、选择题（共24分） 1.（本题3分） 一质点在力F = 5m (5 2t ) (SI)的作用下，t =0时从静止开始作直线运动， 式中m 为质点的质量，t 为时间，则当t = 5 s 时，质点的速率为 (A) 50 m ·s -1． . (B) 25 m ·s -1． (C) 0． (D) -50 m ·s -1． ［ ］ 2.（本题3分） 一人造地球卫星到地球中心O 的最大距离和最小距离分别是R A 和R B ．设卫星对应的角动量分别是L A 、L B ，动能分别是E KA 、E KB ，则应有 (A) L B > L A ，E KA > E KB ． (B) L B > L A ，E KA = E KB ． (C) L B = L A ，E KA = E KB ． (D) L B < L A ，E KA = E KB ． (E) L B = L A ，E KA < E KB ． ［ ］ 3.（本题3分） 质量为m 的小孩站在半径为R 的水平平台边缘上．平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自由转动，转动惯量为J ．平台和小孩开始时均静止．当小孩突然以相对于地面为v 的速率在台边缘沿逆时针转向走动时，则此平台相对地面旋转的角速度和旋转方向分别为 (A) ??? ??=R J mR v 2ω，顺时针． (B) ?? ? ??=R J mR v 2ω，逆时针． (C) ?? ? ??+= R mR J mR v 2 2 ω，顺时针． (D) ?? ? ??+= R mR J mR v 22ω，逆时针． ［ ］ 4.（本题3分） 根据高斯定理的数学表达式?∑?=S q S E 0/d ε? ?可知下述各种说法中，正确的是： (A) 闭合面内的电荷代数和为零时，闭合面上各点场强一定为零． A B R A R B O
山东建筑大学土木工程施工期末考试重点
土木工程施工 一、土方工程 常见的土方工程有：场地平整，基坑、基槽与管沟的开挖与回填；人防工程、地下建筑物或构筑物的土方开挖与回填；地坪填土与了碾压；路基填筑等。 土方工程施工特点：1、面广量大、劳动繁重2、施工条件复杂 土的工程分类：一类土（松软土），二类土（普通土），三类土（坚土），四类土（砂砾坚土），五类土（软石），六类土（次坚石），七类土（坚石），八类土（特坚石） 土的可松性：自然状态下的土，经过开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复到原来的体积的性质。 土中水的重量与土的固体颗粒重量之比的百分率，称为土的含水率。土的渗透性：土体孔隙中的自由水在重力作用下会渗过土体而运动，这种土体被水透过的性质。 场地平整土方量计算示例（13-15） 土方的调配原则：1、应力求达到挖方与填方基本平衡和总运输量最小，即使挖方量与运距的乘积之和尽可能最小。 2、考虑近期施工和后期利用相结合。 3、应注意分区调配与全场调配的协调，并将好土用在回填质量要求高的填土区。 4、尽可能与城市规划、农田水利及大型地下结构的施工相结合，避免土方重复挖、填和运输。
土方调配的目的：是方便施工，并且在土方总运输量最小或土方运输成本（元）最低的条件下，确定填、挖方区土方的调配方向，数量和平均运距，从而缩短工期，降低成本。 集水坑降水法：是在基坑开挖过程中，在基坑底设置若干个集水坑，并在基坑四周或中央开挖排水沟，使水流入集水坑内，然后用水泵抽走。 当基坑挖土到达到地下水位以下而土质为细砂或粉砂，又采用集水坑降水时，坑底下的土有时会形成流动状态，随地下水涌入坑底，这种现象称为流砂。 当基坑坑底位于不透水土层内，而不透水层下面为承压含水层，坑底不透水层的覆盖厚度的重力小于承压水的顶托力时，基坑底部即可能发生管涌冒砂现象。 流砂的防治：主要途径；减少或平衡动力水压力G D;设法使动力水压力G D方向向下；截断地下水流。具体措施有：1、枯水期施工法，2、抢挖并抛大石块法，3、设止水帷幕法，4、水下挖土法，5、人工降低地下水法。 井点降水法：即人工降低地下水位法，就是在基坑开挖前，预先在基坑周围或基坑内设置一定数量的滤水管（井），利用抽水设备从中抽水，使地下水位降至坑底以下并稳定后才开挖基坑。同时在开挖过程中仍不断抽水，使地下水位稳定于基坑底面以下，使所挖的土始终保持干燥，从根本上防止流砂现象发生，并且改善挖土条件，可改为陡边坡数量，还可以防止基坑隆起和加速地基固结，提高工程质量。
山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)的撰写格式模版
附件2： 本科毕业设计说明书 （本科毕业论文） 题 目：空腹桁架钢框架结构 受力性能分析及试验研究 院 （部）专 班 级： 土木013 姓 名： 张三 学 号： 2001888888 指导教师： 张九光 完成日期： 2005年6月30日
目 · ················ ····························Ⅲ ABSTRACT ·······································Ⅳ 1 前 言 1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义....................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5) 2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS 分析模型概述.........21 2.4.1.1 ANSYS ........21 2.5 小结. (21) 3 3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29) 4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 4.1 试验目的·····························································30 4.2 模型设计依据·························································32 4.3 试验概况·····························································35 4.4 试验过程描述·························································38 4.5 试验结果·························
山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案
山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案
2008/2009学年第二学期末考试试题 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、将齿轮的轮齿做成鼓形齿是为了减小。 (A) 载荷沿接触线分布不均匀；（B）动载荷；（C）冲击；（D）齿间载荷分配不均。 2、流体的粘度是指流体的。 (A)强度；（B）刚度；（C）流动阻力；（D）油性。 3、45号钢经调质处理，在常温下工作的轴，当计算表明其刚度不够时，应采取的正确措施是。 (A)改用合金钢；（B）改变表面粗糙度；（C）增大轴的直径；（D）提高轴的表面硬度。 4、在常用的螺纹联接中，自锁性能最好的螺纹是____. (A)三角形螺纹(B)梯形螺纹(C)锯齿形螺纹(D)矩形螺纹 5、半圆键联结的主要优点是____. 2
(A)对轴的强度削弱较轻 (B)键槽的应力集中较小 (C)工艺性好、安装方便 6、带传动打滑总是____. (A)在小轮上先开始 (B)在大轮上先开始 (C)在两轮上同时开始 7、在蜗杆传动中，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，将使____. (A)传动效率提高，蜗杆刚度降低 (B)传动效率降低，蜗杆刚度提高 (C)传动效率和蜗杆刚度都提高 (D)传动效率和蜗杆刚度都降低 8、键的长度主要是根据____来选择. (A)传递转矩的大小(B)轮毅的长度 (C)轴的直径 9、为了有效地提高齿面接触强度，可____. (A)保持分度圆直径不变而增大模数 (B)增大 分度圆直径 (C)保持分度圆直径不变而增加齿数 10、链轮中心距已定，合理确定链传动的链长时， 3
应取。 Ａ. 任意值Ｂ. 等于链节长度的偶数倍Ｃ.等于链节长度的奇数倍 二、填空题（31分）[每空1分] 1、非液体润滑轴承应进行_________________________、_________________________和____________________的计算。 2、普通平键的工作面是_______，工作时靠______________________________________传递转矩.。 3、带传动中，带的弹性滑动是带传动的___________特性，是___________避免的；而打滑则是________ ___。 4、已知某V带传动所传递的功率P=5.5kw,带速 V=8.8m/s,紧边拉力F 1与松边拉力F 2 的关系为 F 1=1.5F 2 。则其有效圆周力F e 为 N， 紧边拉力为 N，松边拉力为N。 4
12A1山东建筑大学结构力学期末试卷A答案
山东建筑大学试卷 共 2 页 第 1 页 2011 至 2012 学年第 二 学期 课程名称 结构力学A1（本科）试卷 B 答案及评分标准 专业： 土木10级；交通 10级 ； 考试形式：闭卷 考试时间 120 分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、对 图 示 体 系 作 几 何 组 成 分 析 。(共15分) 12 3 4 5 6 去三个二元体4-6-5、1-4-5、2-5-3 (10分 ) 体 系 为 无 多 余 约 束 的 几 何 不 变 体 系 。 (5分 ) 该题目有多种分析过程，结论一样 二、作 图 示 多跨静定梁的 M 图。（15分） 22P Pa P a a a a a 2 Pa Pa Pa M 图 Pa 三、计算图示结构a 杆的轴 力N a 。（15分） 6×3m=18m 4m P P P P P a 选择合理截面，3分。 合理的平衡方程 3分 轴力结果3分， N P a 0.901 四、画 出 图 示 梁 R B 的 影 响 线 ，并 利 用 影 响 线 求 给 定 荷 载 下 的 R B 值 。（15分） B 12kN 1m 2m 8kN/m 2m 2m A 12kN 1 2 54 1 （8分） 装 订线
R B =40kN （7 分） 五、用 力 法 作 图 示 结 构 的 M 图 。（20分） B EI 3m 4kN A 283 kN 3m EI /m C 基 本 体 系 (5分 )；δ1136=/EI (5分 )；?1180P EI =-/(5分 )； X 15=kN (1分 )；M 图 (4分 ) 4628 P 15 31 M 图 13 图 M () kN .m 图 M () kN .m 六、图 示 结 构 ， 各 杆 EI 相 同 ， q = 60kN/m , 试 作 M 图 。（20分） 4m 2m 3m 1m B C q 50.53 63.15 63.16 21.0542.11 21.05 图 M () kN .m 确定未知量2 分 ；写杆端弯矩共 8分 ； 平衡方程并求解??B C EI EI ==-9601980019/(),/()（ 逆 时 针 ） 6分； 弯矩图 4分 装订线 装订线
山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模版1.doc
山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模 版1 附件3： （本科毕业论文）文献、资料题目： 院（部） 专 班 姓名：张三 学号： 指导教师：张九光 翻译日期：2005.6.30 ，the National Institute of Standards and Technology (NIST) has been working to develop a new encryption standard to keep government information secure ．The organization is in the final stages of an open process of selecting one or more algorithms ，or data-scrambling formulas ，for the new Advanced Encryption Standard (AES) and plans to make adecision by late summer or early fall ．The standard is slated to go into effect next year ． AES is intended to be a stronger ，more efficient successor to Triple Data Encryption Standard (3DES)，which replaced the aging DES ，which was cracked in less than three days in July 1998．
马原选择题题库及答案
《马克思主义基本原理概论》复习题 1.《百喻经》中有一则寓言，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后，味道好极了，愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐岂不是更加好吃？”回家以后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸，这则寓言给我们的启示是： B A.持续的量变会引起事物发生质的变化 B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则 C.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 D.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质 2.爱迪生发明电灯之前做了两千多次试验。有个年轻记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程”。爱迪生之所以说“我一次都没有失败”是因为他把每一次实验都看作：B A.对事物规律的正确反映 B.整个实践过程中的一部分 C.实践中可以忽略不计的偶然挫折 D.认识中所获得的真理 3.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是：A A.通过人的有意识的活动实现的 B.由多数人的意志决定的 C.比自然规律更易于认识的规律 D.不具有重复性的客观规律 4.社会生产是连续不断进行的。这种连续不断重复的生产就是再生产，每次经济危机发生期间总有许多企业或因产品积压、或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的：B A.实物补偿 B.价值补偿 C.增殖补偿 D.劳动补偿
山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模版
附件3： （本科毕业论文）文献、资料题目： 院（部） 专 班 姓名：张三 学号： 指导教师：张九光 翻译日期：2005.6.30
，the National Institute of Standards and Technology (NIST) has been working to develop a new encryption standard to keep government information secure ．The organization is in the final stages of an open process of selecting one or more algorithms ，or data-scrambling formulas ，for the new Advanced Encryption Standard (AES) and plans to make adecision by late summer or early fall ．The standard is slated to go into effect next year ． AES is intended to be a stronger ，more efficient successor to Triple Data Encryption Standard (3DES)，which replaced the aging DES ，which was cracked in less than three days in July 1998． “Until we have the AES ，3DES will still offer protection for years to come ．So there is no need to immediately switch over ，”says Edward Roback ， acting chief of the computer security division at NIST and chairman of the AES selection committee ．“What AES will offer is a more efficient algorithm ．It will be a federal standard ，but it will be widely implemented in the IT community ．” According to Roback ，efficiency of the proposed algorithms is measured by how fast they can encrypt and decrypt information ，how fast they can present an encryption key and how much information they can encrypt ． The AES review committee is also looking at how much space the algorithm takes up on a chip and how much memory it requires ．Roback says the selection of a more efficient AES will also result in cost savings and better use of resources ． “DES w as designed for hardware implementations ，and we are now living in a world of much more efficient software ，and we have learned an awful lot about the design of algorithms ，”says Roback ．“When you start multiplying this with the billions of implementations done daily ，the saving on overhead on the networks will be enormous ．” ……
2020年大学马原试题GG[含参考答案]
2020年大学马原试题[含参考答案] 一、选择题 1．“人有了物质条件才能生存，人有了精神条件才能生活”的观点（CDE） A夸大了社会意识的作用 B夸大了社会存在的作用 C看到了社会物质条件的作用 D看到了社会意识条件的作用 E准确把握了社会存在与社会意识对人的影响 2．民粹主义代表人物米海洛夫斯基认为，在历史极黑暗的时刻，当“人的智慧和精神潜能被缩小到了最简单化的形式，到了只为最后一片能糊口的面包而斗争时，人就会丧失自己的个体性”，成为群氓。这时他们会产生对“英雄”的渴望。而“英雄”就会依从自己的或善或恶的本性，带领群氓从善或从恶。他的这一观点(BCD) A.认为英雄人物是人民群众的代表 B.认为英雄人物能够对社会历史进程起加速或延缓的作用 C.认为人民群众对社会发展不起积极作用 D.是认为“英雄创造历史”的唯心史观 3．马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（B） A.有使用价值的不一定有价值 B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C.商品所有者同时获得使用价值和价值 D.商品是使用价值和价值的对立统一 4．商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（C） A.商品与商品之间的对立 B.私人劳动与社会劳动之间的对立 C.商品与货币之间的对立 D.资本与雇佣劳动之间的对立 5．美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（A） A.国会 B.总统 C.最高法院 D.最高检察院 6．马克思关于资本有机构成学说论证了（） A.相对过剩人口的形成 B.技术进步条件下生产资料生产的优先增长 C.平均利润率的形成 D.利润率的下降趋势
山东建筑大学_电工学2试卷及答案
电工学 （2003.2 ——2003.6 学年第学期）B卷 课程号：课序号：课程名称：电子技术基础任课教师：成绩： 适用专业年级：学生人数：印题份数：学号：姓名： 一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内 (本大题共15小题，总计30分) 1、(本小题2分) 所谓晶体管输出特性曲线中的线性区域是指（）。 (a) 放大区(b) 饱和区(c) 截止区 2、(本小题2分) 半导体二极管的主要特点是具有（）。 (a) 电流放大作用(b) 单向导电性(c) 电压放大作用 3、(本小题2分) 稳压管是由（）。 (a) 一个PN 结组成(b) 二个PN 结组成(c) 三个PN 结组成 4、(本小题2分) 晶体管的主要特点是具有（）。 (a) 单向导电性(b) 电流放大作用(c) 稳压作用 5、(本小题2分) 在画放大电路的交流通路时常将耦合电容视作短路，直流电源也视为短路，这种处理方法是( )。 (a) 正确的(b) 不正确的 (c) 耦合电容视为短路是正确的，直流电源视为短路则不正确。 6、(本小题2分) 固定偏置单管交流放大电路的静态工作点Q如下图所示，当温度升高时工作点Q将( )。 (a) 不改变 (b) 向Q'移动 (c) 向Q''移动 7、(本小题2分) 为了放大变化缓慢的信号或直流信号，多极放大器级与级之间必须采用( )。 (a) 阻容耦合(b) 变压器耦合(c) 直接耦合 8、(本小题2分) 在直接耦合放大电路中，采用差动式电路结构的主要目的是( )。 (a) 提高电压放大倍数(b) 抑制零点漂移 (c) 提高带负载能力 9、(本小题2分) 电路如图所示，欲构成反相积分运算电路，则虚线框内应连接( )。 (a) 电阻元件(b) 电感元件(c) 电容元件 10、(本小题2分) 在半导体直流电源中，为了减少输出电压的脉动程度，除有整流电路外，还需要增加的环节是（）。
操作系统期末考试试卷A答案
2006～2007学年第二学期期末考试A卷 参考答案及评分标准 一、填空题(每空 1 分，共20 分) 1、处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 2、相关的数据段、PCB（或进程控制块） 3、实时系统、分时系统 4、竞争资源、进程间推进次序非法 5、≤4 6、输入井、输出井 7、多次性、对换性 8、用户文件、库文件 9、连续分配、链接分配、索引分配 二、单项选择题(每题 1 分，共20 分) (1)4 (2)3 (3)2 (4)1 (5)1 (6)1 (7)2 (8)3 (9)2 (10)3 (11)3 (12)2 (13)1 (14)3 (15)2 (16)3 (17)3 (18)4 (19)3 (20)3 三、简答题(每题10 分，共30 分) 1 I/O请求 就绪到执行：处于就绪状态的进程，在调度程序为之分配了处理器之后，该进程就进入执行状态。（2分） 执行到就绪：正在执行的进程，如果分配给它的时间片用完，则暂停执行，该进程就由执行状态转变为就绪状态。（2分） 执行到阻塞：如果正在执行的进程因为发生某事件（例如：请求I/O，申请缓冲空间等）而使进程的执行受阻，则该进程将停止执行，由执行状态转变为阻塞状态。（2分） 阻塞到就绪：处于阻塞状态的进程，如果引起其阻塞的事件发生了，则该进程将解除阻塞状态而进入就绪状态。（2分） 2、Var a,b,c,d,e,f:semaphore:=0,0,0,0,0,0; Begin Parbegin Begin S1;signal(a);sigan(b);signal(c);end; 2分 Begin wait(a);S2;signal(d);end; 2分 Begin wait(c);S3;signal(e);end; 2分 Begin wait(d);S4;signal(f);end; 2分 Begin wait(b);wait(e);wait(f);S5;end; 2分 parend end
山东建筑大学毕业设计论文正式稿
毕业设计 题目：某单位办公楼设计院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级： 姓名：陶双 学号： 指导教师：陶双 完成日期：
目录摘要V 前言1 第一部分结构设计2 1 设计资料2 2荷载标准值的计算2 2.1 恒荷载标准值3 2.1.1 屋面3 2.1.2 楼面3 2.1.3屋面框架节点集中荷载标准值4 2.1.4楼面框架节点集中荷载标准值5 2.2 活荷载标准值5 2.2.1 屋面5 2.2.2 楼面5 2.2.3 风荷载标准值6 3材料计算指标6 4对梁尺寸的验算7 4.1次梁截面尺寸验算7 4.2 主梁截面尺寸验算8 4.3 柱截面尺寸验算8 4.3.1内柱8 4.3.2 外柱9
4.4柱的线刚度计算10 5 框架内力计算11 5.1 恒荷载作用11 5.2 活荷载的内力计算14 5.3 风荷载作用下的框架内力17 5.3.1风荷载作用框架的内力本风压值17 5.3.2用D值法列表计算18 6 风荷载作用下的侧移验算21 7 荷载组合与内力组合22 7.1横梁内力组合表22 7.2柱内力组合27 8 框架梁柱配筋30 8.1 横梁配筋32 8.1.1 正截面受弯承载力计算32 8.1.2 斜截面受剪承载力计算33 8.2次梁配筋设计(按塑性内力重分布计算)34 8.2.1 次梁正截面承载力计算35 8.2.2次梁斜截面承载力计算35 8.3框架柱配筋36 8.3.1外柱配筋计算表36 8.3.2内柱配筋计算表37 8.3.3框架柱的抗剪承载力计算和箍筋配置38
9 楼面板的配筋计算36 9.1楼面的配筋计算38 9.1.1 按弹性理论计算区格的弯矩39 9.1.2截面设计42 10 楼梯设计41 10.1 踏步板（TB—1）的计算43 10.2 平台板设计44 10.3 平台梁设计45 11 基础设计44 11.1 外柱基础设计46 11.2 内柱基础的计算46 第二部分施工设计部分48 12 编制依据48 13 工程概况51 13.1 总体概况51 13.2 设计概况52 13.2.1 建筑设计52 13.2.2 结构设计52 13.3 工程、水文及气象概况53 13.4 施工条件53 13.5 工程特点53 13.6 主要分项工程工程量54
山东建筑大学大学物理1试卷一
大学物理1试卷一 一、选择题（共24分） 1.（本题3分） 一质点在力F = 5m (5 2t ) (SI)的作用下，t =0时从静止开始作直线运动，式中 m 为质点的质量，t 为时间，则当t = 5 s 时，质点的速率为 (A) 50 m ·s -1． . (B) 25 m ·s -1． (C) 0． (D) -50 m ·s -1． ［ ］ 2.（本题3分） 一人造地球卫星到地球中心O 的最大距离和最小距离分别是R A 和R B ．设卫星对应的角动量分别是L A 、L B ，动能分别是E KA 、E KB ，则应有 (A) L B > L A ，E KA > E KB ． … (B) L B > L A ，E KA = E KB ． (C) L B = L A ，E KA = E KB ． (D) L B < L A ，E KA = E KB ． (E) L B = L A ，E KA < E KB ． ［ ］ 3.（本题3分） 质量为m 的小孩站在半径为R 的水平平台边缘上．平台可以绕通过其中心的竖直光滑固定轴自由转动，转动惯量为J ．平台和小孩开始时均静止．当小孩突然以相对于地面为v 的速率在台边缘沿逆时针转向走动时，则此平台相对地面旋转的角速度和旋转方向分别为 (A) ??? ??=R J mR v 2ω，顺时针． (B) ?? ? ??=R J mR v 2ω，逆时针． (C) ?? ? ??+= R mR J mR v 2 2 ω，顺时针． (D) ?? ? ??+= R mR J mR v 22ω，逆时针． ［ ］ 4.（本题3分） 根据高斯定理的数学表达式? ∑?=S q S E 0/d ε 可知下述各种说法中，正确的是： | (A) 闭合面内的电荷代数和为零时，闭合面上各点场强一定为零． (B) 闭合面内的电荷代数和不为零时，闭合面上各点场强一定处处不为零． (C) 闭合面内的电荷代数和为零时，闭合面上各点场强不一定处处为零． (D) 闭合面上各点场强均为零时，闭合面内一定处处无电荷． ［ ］ 5.（本题3分） 一空心导体球壳，其内、外半径分别为R 1和R 2，带电荷q ，如图所示．当球壳中心处再放一电荷为q 的点电荷时，则导体球壳的电势(设无穷远处为电势零点)为 (A) 104R q επ ． (B) 2 04R q επ ． (C) 102R q επ . (D) 20R q ε2π ． ［ ］ 6.（本题3分） 电流由长直导线1沿半径方向经a 点流入一电阻均匀的圆环，再由b 点沿半径方向流出，经长直导线2返回电源(如图)．已知直导线上电流为I ，圆环的半径为R ，且 A B R A R B O
马原选择题库整理
第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1、思维与存在的关系问题是（C） C.全部哲学的基本问题 2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D） D. 客观实在性 3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"，这种观点（C ） C.是对意识能动作用的一种正确的揭示 4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（A ） A.前者是辩证法，后者诡辨论 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（C ） C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（A ） A.自我发展、自我完善 7、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（B ） B.科学理论对实践有指导作用 8、唯物辩证法的根本方法是（C ） C.矛盾分析法 9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（D） D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（C ） C.意识对物质有能动作用 11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A ） A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（D） D.矛盾特殊性原理 13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（D ） D.辩证唯物主义决定论的观点 14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D ） D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量 15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（A） A、量变是质变的准备 16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（ C ） C、矛盾的特殊性 17、发展的实质是( D ) D.新事物的产生和旧事物的灭亡
山东建筑大学土木工程专业毕业设计建筑结构说明书
本科毕业设计说明书 题目：某高校教学楼设计 （方案五） 院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级：土木143 姓名： 学号： 指导教师：夏风敏 完成日期：2018年5月26日
目录 摘要--------------------------------------------------------------------------------------- V 1 建筑设计 ---------------------------------------------------------------------------- - 1 - 1.1建筑设计概况 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.2建筑平面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.3建筑立面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -2- 1.4建筑构造与做法 ------------------------------------------------------------------------------- -3- 1.4.1 一层地面做法 ---------------------------------------------------------------------------- - 3 - 1.4.2 二~五层楼面做法------------------------------------------------------------------------ - 3 - 1.4.3 内、外墙面做法 ------------------------------------------------------------------------- - 4 - 1.4.4 台阶、散水及屋面做法 ---------------------------------------------------------------- - 4 - 2 结构选型及结构布置 ------------------------------------------------------------- - 5 - 2.1材料选择----------------------------------------------------------------------------------------- -5- 2.2板、梁、柱截面尺寸估算 ------------------------------------------------------------------- -6- 2.2.1 板厚确定 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.2 梁尺寸确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.3 柱截面确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.3结构计算简图 ---------------------------------------------------------------------------------- -8- 2.3.1 计算简图的确定 ------------------------------------------------------------------------- - 8 - 2.3.2 截面参数计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 8 - 3 荷载计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1构件自重计算 ---------------------------------------------------------------------------------- -9- 3.1.1 板 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1.2 梁 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.3 墙 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.4 柱 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -