年月日思维导图ppt课件
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三年级数学下册《年、月、日》思维导图、知识总结
第一季度1-3月
平年90天 闰年91天
季度（3个月一个季度）
第二季度4-6月
第三季度7-9月
第四季度10-12月
经过天数
结束时间-开始时间+1
例：2月5-2月10日 10-5+1=6天
相关计算
计算星期几
经过天数÷7
有余数 没有余数
12时和24时的转化 12时转化成24时
24时转化成12时
时间计算
数格法 分段计算
用24时计时法计算
0时到中午12时，直接去掉限制词 例：早上7时 → 7时
中午12时以后，整时加上12，再去掉限制词 例：下午2时 →14时
0时到中午12时，直接加上限制词 例：7时 →早上7时
中午12时以后，用整时减去12，再加上限制词 例：22时→晚上10时
经过时间=结束时间-开始时间 例：早上7时到晚上10时 22-7=15时
年、月、日
年、月、日 24时计时法
1年有12个月
大月 小月 2月
1月、3月、5月、7月、8 月、10月、12月
4月、6月、9月、11月 平年28天 闰年29天
歌诀：一三五七八十腊，三十 一天定不差；四六九冬三十日 ，平年二月二十八，闰年二月
把一加。全年有52个星期零2天 Nhomakorabea366÷7
2月有29天
闰年366天
判断方法
公历年份是4的倍数，是闰 年
公历年如果是整百年必须 是400的倍数，才是闰年
例：2016÷4=504 2016是闰年
例：2000÷400=5 2000是闰年 例：1900不是400的倍数，不是闰年
52个星期零1天
365÷7
平年365天
顾志能-年月日ppt课件.pptx
地球绕太阳一圈大约 需要365天6时。
少算6时 少算6时 少算6时 少算6时
24时 =1天
四年一闰
我是月亮，古人观察到两次 满月之间大约会隔30天，于是就 把这段时间叫做一个月。
一年人们会看到12次满月。
最早的时候，人们规定一年有 12个月，每个月都是30天。
还一少年了至5天少，是怎3么65办天？
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
+1 -2 +1
+1
+1 +1
+1
+1
现在的年历上，每个月到底是几天呢？
天数
需要365天6时。
365天 少算6时
365天 少算6时
365天 少算6时
3656天+1 少算6时
24时 =1天
年份
2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年
天数
365天 365天 365天 366天 365天 365天 365天 366天 365天
.... . . . 7
61524111忆法
我的生日是在大月。 这个月份是一个双数月。 这个月的上一个月也是大月。 我的生日在这个月的倒数第三天。
8月29日
我今年的生日过得真快乐！ 可是明年的日历上没有我的生日了！ 后年也没有！呜呜……
2月29日
现在的年历上，每个月到底是几天呢？
我是地球，我总是绕着太 阳转动，转一圈所用的时间就 叫一年。大约是365天6时。
年份
2013年 2014年 2015年 2016年 2017年
天数
365天 365天 365天 366天 365天
年月日课件ppt
时间的神话
世界各地都有关于时间的神话和传说，这些故事反映了古代人们对时间 含义的理解和探索。例如，北欧神话中提到的时间之神是诺尔多夫。
03
时间与循环
许多神话中，时间被视为一个循环，事件在时间的轮转中不断重复。例
如，在古埃及神话中，每一天的结束和开始都是循环的象征。
时间在文化中的体现
时间观念
不同的文化对时间的看法和态度是不同的。例如，西方文化中，时间被视为线性流动且可 预测的；而在中国文化中，时间更多地被视为是不可预测和流动的。
时间价值观
不同的文化对时间的价值也有不同的看法。例如，在美国文化中，时间被视为一种宝贵的 资源，需要被有效地利用和安排；而在一些亚洲文化中，时间更多地被视为是一种享受和 体验。
时间与节日
时间在各种文化节日中扮演着重要的角色。例如，在基督教文化中，时间与复活节和圣诞 节等节日密切相关。
时间在历史中的发展
月份的意义
月份是时间的基本单位之一，它对于人们的生活、工作和计划都至关重要。每个月份都有其特定的意 义和重要性，例如新年、情人节、母亲节、父亲节等。此外，月份还与季节相关，人们可以根据月份 来预测和适应不同的天气和气候。
03
闰年的知识
什么是闰年
闰年的定义
闰年是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际 公转周期的时间差而设立的。简单来说，就是每四年增加一 天，即每四年有一个闰年。
优先级排序
将事情按照优先级排序，先做重要的事情，后做次要的 事情。这样可以避免浪费时间在一些不重要的事情上。
06
时间的故事和传说
关于时间的神话和传说
01 02
时间的起源
在许多古老的神话中，时间被描述为从无尽的虚无中诞生，并由一位至 高无上的神明或多个神明掌管。例如，在希腊神话中，时间是由泰坦神 克罗诺斯所掌管。
世界各地都有关于时间的神话和传说，这些故事反映了古代人们对时间 含义的理解和探索。例如，北欧神话中提到的时间之神是诺尔多夫。
03
时间与循环
许多神话中，时间被视为一个循环，事件在时间的轮转中不断重复。例
如，在古埃及神话中，每一天的结束和开始都是循环的象征。
时间在文化中的体现
时间观念
不同的文化对时间的看法和态度是不同的。例如，西方文化中，时间被视为线性流动且可 预测的；而在中国文化中，时间更多地被视为是不可预测和流动的。
时间价值观
不同的文化对时间的价值也有不同的看法。例如，在美国文化中，时间被视为一种宝贵的 资源，需要被有效地利用和安排；而在一些亚洲文化中，时间更多地被视为是一种享受和 体验。
时间与节日
时间在各种文化节日中扮演着重要的角色。例如，在基督教文化中，时间与复活节和圣诞 节等节日密切相关。
时间在历史中的发展
月份的意义
月份是时间的基本单位之一，它对于人们的生活、工作和计划都至关重要。每个月份都有其特定的意 义和重要性，例如新年、情人节、母亲节、父亲节等。此外，月份还与季节相关，人们可以根据月份 来预测和适应不同的天气和气候。
03
闰年的知识
什么是闰年
闰年的定义
闰年是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际 公转周期的时间差而设立的。简单来说，就是每四年增加一 天，即每四年有一个闰年。
优先级排序
将事情按照优先级排序，先做重要的事情，后做次要的 事情。这样可以避免浪费时间在一些不重要的事情上。
06
时间的故事和传说
关于时间的神话和传说
01 02
时间的起源
在许多古老的神话中，时间被描述为从无尽的虚无中诞生，并由一位至 高无上的神明或多个神明掌管。例如，在希腊神话中，时间是由泰坦神 克罗诺斯所掌管。
年、月、日 (-PPT课件)
12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
六 6
13 20 27
六 3
10 17 24 31
六 6
13 20 27
4月
日 一 二 三 四 五六 1 23
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
8月
日 一 二 三 四 五六 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14
四 3
10 17 24
五六 45
11 12 18 19 25 26
日
6 13 20 27
一
7 14 21 28
3月
二三 四 12 3 8 9 10
15 6 17 22 23 24 29 30 31
五 4 11 18 25
6月
7月
一二三 四 五 六 日 一 二 三 四 五
1 2 34
1
6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8
日
6 13 20 27
日
3 10 17 24 31
6月
一二三 12
789 14 15 16 21 22 23 28 29 30
四 3
10 17 24
五六 45
11 12 18 19 25 26
日
4 11 18 25
年月日ppt课件
行改革，以更好地适应人类社会的发展。
年月日与社会发展的关系
农业与季节的关系
农业生产和季节变化有着密切的关系，人们根据季节的变化来种 植作物和安排农事活动。
商业活动与日历的关系
商业活动也与日历息息相关，例如节假日对商业的影响等。
时间观念与文化的关系
不同的文化对时间的观念也有所不同，例如西方文化注重效率和计 划性，而中国文化则更注重顺应自然。
年月日ppt课件
目录
• 什么是年月日 • 年月日的计算方法 • 年月日的文化意义 • 年月日的应用与生活 • 年月日的历史与未来发展 • 年月日相关概念介绍
01 什么是年月日
定义与概念
年月日是时间的基本单位， 分别表示年、月和日。
年是地球绕太阳一周所需的 时间，大约为365.25天。
月是地球自转一周所需的时 间，大约为29.5天。
年月日的历史背景
古代日历的起源
从太阳和月亮的观测中 ，古代人们逐渐形成了 对时间的认识，并创造 了各种日历。
中国的农历与节气
农历是中国古代的一种 日历，根据月亮的圆缺 和农作物的生长周期， 确立了二十四节气。
西方的公历与星期
公历是由罗马皇帝君士 坦丁大帝在公元321年 正式颁布的，将一年分 为12个月，并规定了星 期制度。
日是地球自转一周所需的时 间，即一天。
年月日的起源与演变
01
年月日的概念起源于古埃及，他们根据观察天文现象和 太阳的运动规律来制定时间。
02
后来，年月日被引入到其他文明中，如古希腊和古罗马 等，逐渐成为全球通用的时间单位。
03
随着人们对天文和自然现象的深入了解，年月日的概念 也在不断演变和改进。
年月日的重要性
《年月日》课件
《年月日》ppt课件
目 录
• 年月日的基本概念 • 年月日与生活 • 年月日与科学 • 年月日与文化 • 时间的管理与效率
01
年月日的基本概念
年、月、日的定义
总结词
年、月、日是时间的基本单位，用于描述时间的流逝和计算 时间间隔。
详细描述
年是指地球绕太阳一周所需的时间，通常为365天或366天（ 闰年）。月是指月球绕地球一周所需的时间，大约为29.5天 。日是指地球自转一周所需的时间，即昼夜交替的周期，大 约为24小时。
农业
农业生产需要遵循自然规律，而时间 则是其中一个重要的因素。农民需要 根据季节和天气变化来安排农作物的 种植和收割，以确保产量和质量。
历史上的时间记录
古代计时工具
在古代，人们使用各种计时工具来记 录时间，如日晷、水钟等。这些工具 对于当时的社会和生产活动有着重要 的意义。
时间记录方式
在历史上，时间记录的方式也经历了 许多变化。从最初的简单记录到后来 的复杂历法系统，时间记录的准确性 和精度不断提高。
艺术作品中的时间象征
总结词
艺术作品以视觉形式呈现时间的流逝，引发观众对生命和时间的思考。
详细描述
艺术作品如绘画、雕塑和摄影等，常常以象征手法表现时间主题，如用光影、色彩和构图等元素来暗 示节奏、旋律和歌词来表达时间 的情感和意义。
VS
详细描述
音乐是一种抽象的时间艺术，通过节奏的 变化、旋律的起伏和歌词的寓意，传达出 时间的流逝和人生的喜怒哀乐。音乐能够 触动人的内心，引发对生命和时间的共鸣 。
05
时间的管理与效率
时间管理的方法
制定计划和目标
明确目标和计划，将任 务分解为小块，逐一完
成。
优先级排序
目 录
• 年月日的基本概念 • 年月日与生活 • 年月日与科学 • 年月日与文化 • 时间的管理与效率
01
年月日的基本概念
年、月、日的定义
总结词
年、月、日是时间的基本单位，用于描述时间的流逝和计算 时间间隔。
详细描述
年是指地球绕太阳一周所需的时间，通常为365天或366天（ 闰年）。月是指月球绕地球一周所需的时间，大约为29.5天 。日是指地球自转一周所需的时间，即昼夜交替的周期，大 约为24小时。
农业
农业生产需要遵循自然规律，而时间 则是其中一个重要的因素。农民需要 根据季节和天气变化来安排农作物的 种植和收割，以确保产量和质量。
历史上的时间记录
古代计时工具
在古代，人们使用各种计时工具来记 录时间，如日晷、水钟等。这些工具 对于当时的社会和生产活动有着重要 的意义。
时间记录方式
在历史上，时间记录的方式也经历了 许多变化。从最初的简单记录到后来 的复杂历法系统，时间记录的准确性 和精度不断提高。
艺术作品中的时间象征
总结词
艺术作品以视觉形式呈现时间的流逝，引发观众对生命和时间的思考。
详细描述
艺术作品如绘画、雕塑和摄影等，常常以象征手法表现时间主题，如用光影、色彩和构图等元素来暗 示节奏、旋律和歌词来表达时间 的情感和意义。
VS
详细描述
音乐是一种抽象的时间艺术，通过节奏的 变化、旋律的起伏和歌词的寓意，传达出 时间的流逝和人生的喜怒哀乐。音乐能够 触动人的内心，引发对生命和时间的共鸣 。
05
时间的管理与效率
时间管理的方法
制定计划和目标
明确目标和计划，将任 务分解为小块，逐一完
成。
优先级排序
4.《年月日》整理和复习PPT课件
下午5时
上午9：30
晚上10：00 早晨6时20分
17：00 9：30 22：00 6：20
凌晨1时
中午12时
1：00 12：00
六、用普通计时法表示下列时刻。 8：30 15：25 22：40 12：00 18：15 24：00
早晨8：30 下午3：25 晚上10：40 中午12：00 下午6：15 晚上12：00 或第二天凌晨0：00
20时40分
24时 6时30分 ？ 0时 24时 – 20时40分 = 3小时20分 3小时20分+6 小时30分=9小时50分 答：这列火车行驶了9小时50分。
3小时20分
6小时30分
• 4、时间单位的换算关系： • ① 1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒 ③ 1日=24小 时 ④ 1周 = 7 天 5、经过的天数的计算： • 公式→ 结束时间—开始时间+1 • 例如：6月12到8月17日是多少天？ • 月 份 思 考 • 6 月 12日----30日 30-12+1=19天 • 7 月 31天 31天 • 8 月 1日-----17日 17天 • （ 合计：19+31+17=57天 ）
Байду номын сангаас
填空
判断题
1、单数的月份都是大月，双数的月份都是小月（ ×） 2、一年有6个大月和6个小月 3、今天是5月30日，明天就是六一儿童节。 4、中午12时就是24时。 5、1900年是闰年 （ ×） （ ×） （× ） （ ×）
6、时针一天转了24圈
（× ）
7. 3、5、7、9、11都是大月。（×） 8. 平年二月有28天，闰年二月有29天。 √ ） （ 9. 公历年份是4的倍数的一般都是闰年， 如1900年就是闰年。 （×）
上午9：30
晚上10：00 早晨6时20分
17：00 9：30 22：00 6：20
凌晨1时
中午12时
1：00 12：00
六、用普通计时法表示下列时刻。 8：30 15：25 22：40 12：00 18：15 24：00
早晨8：30 下午3：25 晚上10：40 中午12：00 下午6：15 晚上12：00 或第二天凌晨0：00
20时40分
24时 6时30分 ？ 0时 24时 – 20时40分 = 3小时20分 3小时20分+6 小时30分=9小时50分 答：这列火车行驶了9小时50分。
3小时20分
6小时30分
• 4、时间单位的换算关系： • ① 1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒 ③ 1日=24小 时 ④ 1周 = 7 天 5、经过的天数的计算： • 公式→ 结束时间—开始时间+1 • 例如：6月12到8月17日是多少天？ • 月 份 思 考 • 6 月 12日----30日 30-12+1=19天 • 7 月 31天 31天 • 8 月 1日-----17日 17天 • （ 合计：19+31+17=57天 ）
Байду номын сангаас
填空
判断题
1、单数的月份都是大月，双数的月份都是小月（ ×） 2、一年有6个大月和6个小月 3、今天是5月30日，明天就是六一儿童节。 4、中午12时就是24时。 5、1900年是闰年 （ ×） （ ×） （× ） （ ×）
6、时针一天转了24圈
（× ）
7. 3、5、7、9、11都是大月。（×） 8. 平年二月有28天，闰年二月有29天。 √ ） （ 9. 公历年份是4的倍数的一般都是闰年， 如1900年就是闰年。 （×）
2024年三年级数学《年月日》PPT课件
25
日历制作步骤和注意事项
日历制作步骤
确定年份和月份
列出该月的所有日期
2024/2/29
26
日历制作步骤和注意事项
标注出重要的日子，如节假日、纪念日等
设计日历的版面和布局
打印或制作成电子版日历
2024/2/29
27
日历制作步骤和注意事项
注意事项
月份天数要准确，特别注意2月的天数
节假日和纪念日要标注清楚
22
时差产生原因及计算方法
时差产生原因
地球自转导致不同地区太阳升落时间不 同，从而形成时差。
VS
时差的计算方法
计算两个时区之间的时间差，要确定它们 之间相隔的时区数，然后将其乘以1小时 即可得到时差。
2024/2/29
23
不同时区时间转换技巧
确定参考点
选择一个已知时间的地方作为 参考点，通常是格林尼治标准
2024/2/29
文化背景与日期习俗
探讨不同文化背景对日期表示方法和日期习俗的影响，如一些国家或地区在特定日期庆祝 的传统节日等。
41
THANKS
感谢观看
2024/2/29
42
平年有365天，闰年有366天 。
01
02
03
计算方法
平年的天数计算：1月+2月 +3月+...+12月 = 365天。
04
2024/2/29
05
闰年的天数计算：1月+2月 （包括29日）+3月+...+12
月 = 366天。
16
04 季度与半年度概 念及应用
2024/2/29
17
季度定义及划分方式