越南历史与现状课件
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【优】人教版高中历史选修三第5单元第2课 越南战争(课件1) (共23张PPT)

1.二战后东西两大阵营对峙,美国在全球实行争夺世 界霸权,遏制共产主义的政策(多米诺骨牌理论)
①把中国视为其在亚洲扩张的主要障碍 ②在亚洲建立遏制共产主义为目标的条约网 2.《日内瓦协议》后越南出现南北对立的政权, 为统一问题,南北斗争激烈 3.美国出于争霸世界的需要,加紧干涉越南内政, 支持南越政权
2.影响 (1)使美国政府陷入内外交困的境地,使其不得不 实行战略收缩。 (2)从20世纪70年代起,在美苏两国之间的争夺中, 呈现出苏攻美守的态势。
《东南亚集体防务条约》,又称《马尼拉条约》 美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、泰国 和巴基斯坦于1954.9.8在菲律宾首都马尼拉签订的军事同盟条 约。 条约称,要用“自助和互助的办法”“抵抗武装进攻”。 条约附有美国提出的“谅解”,对“侵略和武装进攻的意义” 解释为“只适用于共产党的侵略”。条约还以议定书的形式, 把柬埔寨、老挝和南越划为它的“保护地区”。 1955年2月19日条约生效时成立了东南亚条约组织。 1977年6月该组织宣布解散。 东南亚条约组织: 旨在镇压东南亚地区民族解放运动的军事政治集团 。 1954年9月8日美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、 菲律宾和巴基斯坦,在马尼拉签订东南亚集体防御条约,成立 东南亚条约组织。美国是这个组织的积极推动者。 其目的是威胁中国和越南,干涉东南亚国家的内政,镇 压该地区的民族解放运动。
第2课
越南战争
艾森豪威尔
肯尼迪
约翰逊
尼克松
课程标准: 了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系
一、“印度支那问题”(越战爆发背景) 1.范围 中南半岛三个国家:越南、老挝、柬埔寨。
2.印支问题的产生和演变 (1)曾为法国殖民地。二战中,被日本占领。二战 后,法国发动对印度支那的侵略。经长期斗争,独立、 主权得到国际社会承认(1954《日内瓦协定》) (2)美国积极推行霸权政策,并把中国视为其亚洲 扩张的主要障碍。 (3)在两大阵营对抗的背景下,美国为“遏制共产 主义”在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达 条约组织” ,并提出所谓“多米诺骨牌论”。 (4)50s中期《日内瓦协议》后越南分裂。美国加紧 干涉越南内政,支持南越政权。
5.2《越南战争》PPT课件(新人教选修3)

新课标人教版课件系列
《高中历史》
选修3
5.2《越南战争》
教学目标
1、课程标准: 了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。 2、知识与能力: 识记:印度支那问题的由来“特种战争”;局部战争战争的 结果,战争的影响。 理解: 越南战争爆发的历史背景。 运用: 探究越南战争结束后对世界格局的影响
3、过程与方法: 问题探究 情景再现 历史比较 4、情感价值观: 中国人民为祖国安全、世界和平与人类进步的事业,为通 过谈判解决国际争端,发挥了积极作用。 5、重点难点: • 重点:越南战争的背景 • 难点:越南战争的影响
第2课 越南战争
美国的B—52轰炸机
一“印度支那问题”
范围 产生 原因
亚洲中南半岛上的三个国家: 越南、老挝、柬埔寨。
1、二战后,法国发动对印度支那的侵略 2、美国称霸政策的需要,并把中国视为 其亚洲扩张的障碍。 3、美国建立“东南亚条约组织”和“巴格达 条约组织” 4、提出“多米诺牌论” 1954年签署《日内瓦协议》, 越南南北分裂
影响
影响
消耗美国大量人力、物力、财力,给 美国社会赞成深远的影响
世界格局出现苏攻美守局面
战火中的越南儿童
思考:越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么 关系?它的结果又对冷战格局产生了什么影响? 1、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权 、遏制共产主义的政策。
背景
2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷 战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。 1、使美国政府陷入内外交困的境地,使其 不得不实行战略收缩。 2、从20世纪70年代起,在美苏两国之间的 争夺中,呈现出苏攻美守的态势。
解决
二、从“特种战争”到局部战争
开始 扩大 转折
1962年 肯尼迪在南越推行“特种战争” 1965年整个越南爆发“局部战争”, 并扩大到老挝、柬埔寨境内 1968年 越南人民发动“新春攻势” 1973年美越签署停战协定
《高中历史》
选修3
5.2《越南战争》
教学目标
1、课程标准: 了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。 2、知识与能力: 识记:印度支那问题的由来“特种战争”;局部战争战争的 结果,战争的影响。 理解: 越南战争爆发的历史背景。 运用: 探究越南战争结束后对世界格局的影响
3、过程与方法: 问题探究 情景再现 历史比较 4、情感价值观: 中国人民为祖国安全、世界和平与人类进步的事业,为通 过谈判解决国际争端,发挥了积极作用。 5、重点难点: • 重点:越南战争的背景 • 难点:越南战争的影响
第2课 越南战争
美国的B—52轰炸机
一“印度支那问题”
范围 产生 原因
亚洲中南半岛上的三个国家: 越南、老挝、柬埔寨。
1、二战后,法国发动对印度支那的侵略 2、美国称霸政策的需要,并把中国视为 其亚洲扩张的障碍。 3、美国建立“东南亚条约组织”和“巴格达 条约组织” 4、提出“多米诺牌论” 1954年签署《日内瓦协议》, 越南南北分裂
影响
影响
消耗美国大量人力、物力、财力,给 美国社会赞成深远的影响
世界格局出现苏攻美守局面
战火中的越南儿童
思考:越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么 关系?它的结果又对冷战格局产生了什么影响? 1、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权 、遏制共产主义的政策。
背景
2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷 战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。 1、使美国政府陷入内外交困的境地,使其 不得不实行战略收缩。 2、从20世纪70年代起,在美苏两国之间的 争夺中,呈现出苏攻美守的态势。
解决
二、从“特种战争”到局部战争
开始 扩大 转折
1962年 肯尼迪在南越推行“特种战争” 1965年整个越南爆发“局部战争”, 并扩大到老挝、柬埔寨境内 1968年 越南人民发动“新春攻势” 1973年美越签署停战协定
高中历史 越南战争精品课件PPT5 〔人教课标版〕

(2)美国:消耗美国大量人力、物力、财 力,给美国社会赞成深远的影响,迫使美 国政府不得不调整其外交政策
(3)世界格局:成为苏攻美守局面出现的 原因之一
战火中的越南儿童
思考:越南战争的爆发与整个冷战的大背景有什么关系?其 结果又对冷战格局产生了什么影响?
背景
1.二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产 主义的政策。
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
(3)世界格局:成为苏攻美守局面出现的 原因之一
战火中的越南儿童
思考:越南战争的爆发与整个冷战的大背景有什么关系?其 结果又对冷战格局产生了什么影响?
背景
1.二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产 主义的政策。
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
2017-2018学年高二历史人教版选修三课件:5.2《越南战争》

给美国人民造成巨大的精神创伤。
对世界格局的影响:尽管军事上美国并未失败,但它表明美国冷战策略上的重大失误。越战 彻底改变了美苏两霸争夺的格局和冷战的态势:整个20世纪70年代,美国转为战略收缩,而苏联 则处于战略攻势地位。面 对苏联咄咄逼人的进攻,美国只有更积极地同中华人民共和国合作。
印度支那难民
尼 克 松
历史纵横
“新春攻势”
新课讲授
越南战争的结果和 影响
结果:1976年,越南实现了南北统一。 对越南的影响:越南为自己的独立付出了巨大的代价。越南战争造成越南160多万人死亡和 整个印度支那1 000多万难民流离失所。 对美国的影响:越战加剧了美国国内的种族问题、民权问题,使国家处于极度的分裂状态,
新课讲授
越南南北分裂局面形成: 根据1954年《日内瓦协议》,以越南北纬17度为分界线,北部以胡志明为
首成立了越南民主共和国;南部,南越在保大皇帝的控制之下。1955年,吴庭
艳在美国的支持下在西贡发动政变,建立越南共和国(称“南越”)。南北正 式分裂。
吴庭艳
胡志明
历史纵横
东南亚条约组织标志
建立“东南亚条约组织”所依据的《东 南亚集体防务条约》中的相关规定。
第五单元 ·烽火连绵的局部战争
第二课 越南战争
探究活动
美国B-52轰炸机投弹
问题: 1、越南战争是如何进行的? 2、如何认识越南战争与国际格局演变的关系?
新课讲授
“印度支那问题”
印度支那问题的由来: 地理上印度支那是指中南半岛,因为新航路开辟之后,欧洲人普遍认为亚洲只 有两个国家,即中国和印度,所以对于印度和中国的“结合部”,即中南半岛,称 为印度支那。包括越南、老挝、柬埔寨三个国家。在第二次世界大战前是法国的殖 民地。 美国的态度:将东南亚看成冷战中潜在的关键战场,害怕共产主义渗透南越。“向Βιβλιοθήκη 盛顿和平进军”反战游行学思之窗
高中历史选修3精品课件:第2课 越南战争

答案
概念阐释
特种战争是一国派特种部队或其他人员,操纵另一国的军事、政治力量,并有意 对付这个国家某一组织或部队而进行的一种战争形式。
2.局部战争
(1)时间:1965~1968年。
(2)含义:直接出兵侵略越南。 (3)特点:“ 南打北炸 ”的战略。
(4)概况 ①在南方,清剿游击队和人民武装,制造“ 无人区 ”;在北方,实行了大规模轰炸,
1.越南战争以越南人民的最后胜利告终,越南捍卫了民族独立和领土主权,实现 了国家统一。 2.朝鲜战争和越南战争是美国冷战政策在亚洲的具体表现,实际上是美苏冷战的 局部表现。局部战争受冷战局势的制约,同时局部战争又影响了冷战双方力量的 对比和冷战的进程。
三、越南战争的结果和影响
1.性质:越南人民进行的一场正义的反侵略战争。 2.结果:以越南人民的最后胜利而告终。 3.影响 (1)对越南 ①捍卫了 民族独立 和领土完整,实现了统一。 ②造成160多万越南人死亡,难民流离失所。 (2)对美国 ①消耗了巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响。 ②美国政府内外交困,实行 战略收缩 ,改善与中国的关系。 (3)对世界格局:越南战争后一度呈现出苏攻美守的态势。
√C.建立远东包围圈
D.稳定资本主义的大后方
解析 控制越南,再加上台湾、韩国、日本,这样就可以形成一个庞大的包围圈, 既可以封锁中国,也可以防止苏联势力在远东的扩张。
1234
解析 答案
3.越南战争在某种意义上是美、苏两国的较量,也是
①冷战在亚洲的具体表现
②冷战中的“热战”
③美、苏之间公开的武装冲突
答案
思维点拨
1.美国推行霸权主义,出于遏制共产主义和称霸世界的需要,加紧向印度支那渗 透,积极干涉越南内政。 2.美国的霸权政策在亚洲主要表现为“热战”,发动局部战争,其突出表现就是 侵略朝鲜和越南。
概念阐释
特种战争是一国派特种部队或其他人员,操纵另一国的军事、政治力量,并有意 对付这个国家某一组织或部队而进行的一种战争形式。
2.局部战争
(1)时间:1965~1968年。
(2)含义:直接出兵侵略越南。 (3)特点:“ 南打北炸 ”的战略。
(4)概况 ①在南方,清剿游击队和人民武装,制造“ 无人区 ”;在北方,实行了大规模轰炸,
1.越南战争以越南人民的最后胜利告终,越南捍卫了民族独立和领土主权,实现 了国家统一。 2.朝鲜战争和越南战争是美国冷战政策在亚洲的具体表现,实际上是美苏冷战的 局部表现。局部战争受冷战局势的制约,同时局部战争又影响了冷战双方力量的 对比和冷战的进程。
三、越南战争的结果和影响
1.性质:越南人民进行的一场正义的反侵略战争。 2.结果:以越南人民的最后胜利而告终。 3.影响 (1)对越南 ①捍卫了 民族独立 和领土完整,实现了统一。 ②造成160多万越南人死亡,难民流离失所。 (2)对美国 ①消耗了巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响。 ②美国政府内外交困,实行 战略收缩 ,改善与中国的关系。 (3)对世界格局:越南战争后一度呈现出苏攻美守的态势。
√C.建立远东包围圈
D.稳定资本主义的大后方
解析 控制越南,再加上台湾、韩国、日本,这样就可以形成一个庞大的包围圈, 既可以封锁中国,也可以防止苏联势力在远东的扩张。
1234
解析 答案
3.越南战争在某种意义上是美、苏两国的较量,也是
①冷战在亚洲的具体表现
②冷战中的“热战”
③美、苏之间公开的武装冲突
答案
思维点拨
1.美国推行霸权主义,出于遏制共产主义和称霸世界的需要,加紧向印度支那渗 透,积极干涉越南内政。 2.美国的霸权政策在亚洲主要表现为“热战”,发动局部战争,其突出表现就是 侵略朝鲜和越南。
越南风情介绍 PPT课件

国防部部长冯光清公安部部长陈大光外交部部长范平明内务部部长阮太平司法部部长何雄强计划投资部部长裴光荣财政部部长王廷惠工商部部长武辉煌农业与农村发展部部长高德发交通运输部部长丁罗升建筑部部长郑廷勇资源环境部部长阮明光通讯新闻部部长阮北山劳动伤兵与社会部部长范氏海传文化体育与旅游部部长黄俊英科学技术部部长阮君教育培训部部长范武论卫生部部长阮氏金进部长国家民族委员会主任江霄富越南国家银行行长阮文平政府总监察长黄峰筝政府办公厅主任武德儋
社会概况之经济
▪ 越南系发展中国家,经济以农业为主。矿产资源 丰富,种类多样。森林,水里和近海渔业资源丰 富,生产热带经济作物和热带水果。
1人民币元= 3281.0983越南盾 (2016.12.14)
越南主要贸易对象为美国、欧盟、东盟、日本以及中国。2013年, 越南10亿美元以上的主要出口商品有九种,分别为:煤炭、橡胶、纺织 品、石油、水产品、鞋类、大米、木材及木制品、咖啡。4种传统出口 商品煤炭、橡胶、石油、纺织品均在40亿美元以上,其中纺织品为90亿 美元。主要出口市场为中国、欧盟、美国、日本。主要进口商品有:摩 托车、机械设备及零件、纺织原料、成品油、钢材、皮革。主要进口市 场为中国、台湾地区、新加坡、日本、韩国。
还剑湖
位于老街区的中心位置, 是河内的地标。还剑湖 (Ho Hoan Kiem)虽不大, 但树木环绕、湖水清澈, 环境优雅。
芽庄位于越南南部海岸线最东端的地方早在越战时期 美 军便将芽庄作为其度假胜地。现在,顺应健身潮流,芽 庄度假区还提供温泉浴、矿泥浴等休闲健身服务。
芽庄
中越关系
▪ 中越两国于1950年1月18日建 交,尚未从内战中恢复巨大的 战争创伤的中国开始向越南无 偿提供了累计达几千亿人民币 的资金和几百万吨的物资,越 南爆发战争后,更有大量物资 无偿赠送给越南并派出大量科 技人员帮助越南发展工业,支 持越南作战,最终迫使美国签 订停战协议。中国一直还以很 低廉的价格把矿产品出售给越
社会概况之经济
▪ 越南系发展中国家,经济以农业为主。矿产资源 丰富,种类多样。森林,水里和近海渔业资源丰 富,生产热带经济作物和热带水果。
1人民币元= 3281.0983越南盾 (2016.12.14)
越南主要贸易对象为美国、欧盟、东盟、日本以及中国。2013年, 越南10亿美元以上的主要出口商品有九种,分别为:煤炭、橡胶、纺织 品、石油、水产品、鞋类、大米、木材及木制品、咖啡。4种传统出口 商品煤炭、橡胶、石油、纺织品均在40亿美元以上,其中纺织品为90亿 美元。主要出口市场为中国、欧盟、美国、日本。主要进口商品有:摩 托车、机械设备及零件、纺织原料、成品油、钢材、皮革。主要进口市 场为中国、台湾地区、新加坡、日本、韩国。
还剑湖
位于老街区的中心位置, 是河内的地标。还剑湖 (Ho Hoan Kiem)虽不大, 但树木环绕、湖水清澈, 环境优雅。
芽庄位于越南南部海岸线最东端的地方早在越战时期 美 军便将芽庄作为其度假胜地。现在,顺应健身潮流,芽 庄度假区还提供温泉浴、矿泥浴等休闲健身服务。
芽庄
中越关系
▪ 中越两国于1950年1月18日建 交,尚未从内战中恢复巨大的 战争创伤的中国开始向越南无 偿提供了累计达几千亿人民币 的资金和几百万吨的物资,越 南爆发战争后,更有大量物资 无偿赠送给越南并派出大量科 技人员帮助越南发展工业,支 持越南作战,最终迫使美国签 订停战协议。中国一直还以很 低廉的价格把矿产品出售给越
越南历史与中越交往32页PPT

▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
32
越南历史与中越交往
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
▪2Leabharlann 、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
历史:5.2《越南战争》课件(新人教版选修3)

(1)越南:越南捍卫了民族独立 和领土完整,但战争也给人民带来 深重灾难 3、影响 (2)美国:消耗美国大量人力、 物力、财力,给美国社会赞成深远 的影响,迫使美国政府不得不调整 其外交政策 (3)世界格局:成为苏攻美守局 面出现的原因之一
战火中的越南儿童
思考:P113越南战争的爆发与整个冷战的大背
思考:美国干涉越南问题的真正目的是
什么?与其对朝鲜的侵略有什么关系?
无论是侵略朝鲜还是侵略越南,都是二战 后美国在全球推行遏制共产主义,实行霸权政 策的表现。这是越战发生的深刻的国际背景。 中国已经成为共产主义国家,不能再让越 南成为共产主义国家。 ——美国越战纪念碑
二、从“特种战争”到局部战争(过程)
(2)根本原因和性质: 都是美国为称霸世界、遏制共产主义、干涉亚太地区热点事 务所致。美国发动的都是非正义侵略战争 (3)过程: 苏联、中国都给予被侵略国家有力的支援 (4)结果: 都以美国失败而告终 (5)影响: 都在一定程度上削弱了美国力量,影响了冷战双方力量对比, 对国际局势造成深远影响;给被侵略国家人民带来巨大灾难。
不同:
(1)过程: 朝鲜战争持续3年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使从内 战扩大为一场国际性的局部战争。 越南战争持续10多年,是美国在南越进行的特种战争扩大为 侵略整个越南的局部战争。 (2)对中美关系影响: 朝鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期 处于敌对状态; 越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善 与中国的关系。
历史:第五单元第二课 《越南战争》课件PPT (新人教版选修3)
温故知新
结合第二课前言,思考: 1、继朝鲜战争后,美国在亚洲又发动了一场 热战——越战。那么,美国人为什么千里迢 迢地跑到越南来打仗? 2、这场热战与当时的冷战环境有什么关系? 3、越南人民怎样最终战胜了侵略者? 4、美国在越南的失败对它以及国际格局产生 了什么样的影响?
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越南的统一
1407年至1428年,中国明朝成祖(永乐皇帝)趁越南
皇朝内乱之际,出兵占领越南,并在昇龙设立了交趾布 政司(行省),进行直接统治。1428年,黎利击败明朝 军队,自立为帝建立后黎朝,于是明朝从越南撤兵,并 承认越南独立。1471年,灭占婆。1527年,后黎朝南 北分裂,北部由莫登庸建立的莫朝控制。1592年,后黎 朝复辟,北部由郑氏家族控制,南部则由阮氏家族控制, 1698年,阮氏家族出兵吞并下高棉(今湄公河三角洲)。 1771年,爆发西山三兄弟起义,先后灭阮、郑,统一全 国,建立西山朝。1802年,阮福映在法国支持下灭西山 朝,建立阮朝,之后接受中国清朝嘉庆帝的更改册封为 “越南国王”,正式建立新国号为“越南”,这也是越 南名称的由来。
从历史上来说,越南近33万平方公里的领土由三大 部分组成:横山(位于18°N附近)以北系原大越国本 土,越南独立以前一直隶属于中国;横山以南至宁顺、 平顺二省的今越南中、南部广大地区原为占城国之地, 占城国大部分领土在1471年被后黎王朝所侵占,1697 年广南阮氏最后攻灭了占城国;湄公河三角洲部分原为 真腊国的领土,系十七、十八世纪时广南阮氏利用真腊 王室内讧而逐渐获取的土地。 历史上的越南长期臣服于中国,所以“安南”、 “越南”这两个国名均与中国官方有关。“安南”之名, 最早见于唐调露元年(679年)所置之安南都护府 (治 所在今河内)。“安南国”之名,南宋绍兴十四年 (1144年)、绍兴二十六年(1156年)即见于记载 ; 待到淳熙元年(1174年)初,李朝国王李天祚遣使入贡, 南宋孝宗始正式“詔賜國名安南,封南平王李天祚為安 南國王”;次年八月,又“賜安南國王印” 。“安南 国”之名自此始 。此后,其国王屡为元、明、清各朝 封为“安南国王”。嘉庆八年(1803年),清朝改“安 南国”为“越南国”,册封阮朝创立者阮福映为“越南 国王”。
越南国名的来历
为何国名叫“越南”?《嘉庆重修一统志》卷五 五三有一个简短的说明:“先是,阮福映表请以 ‘南越’二字锡封。上谕大学士等曰:‘南越’之 名,所包甚广。考之前史,今广东、广西地亦在其 内。阮福映即有安南,亦不过交趾故地,何得遽称 ‘南越’?该国先有越裳旧地,后有安南全壤。天 朝褒赐国号,著用‘越南’二字,以‘越’字冠其 上,仍其先世疆域;以‘南’字列于下,表其新赐 藩封;且在百越之南,著于《时宪书》内,将‘安 南’改为‘越南’” 。 从此,“越南”之名一直沿用至今。
越南建国后的历史
五代十国以前,越南尚未形成现代意义上的国家,其北部 原为中国的一部分。公元968年, 驩州刺史丁公著之子丁部 领称帝,建大瞿越国,定都华闾(今宁平省宁平市)。越南 从此获得独立。 大瞿越国含丁朝(968~980年)、前黎朝(981~1009 年)和李朝(1010~1225年)初期。李朝定都昇龙(今河 内直辖市),圣宗甲午年(1054年)改国号为大越。此后, 陈朝(1225~140年)、胡朝(1400~1407年)、后黎朝 (1428~1786年,含南北朝、郑氏和广南阮氏)、西山朝 (1786~1802年)、阮朝(1802~1945年)相继递嬗,直 至1945年8月30日阮朝被八月革命推翻。
法国的占领与再次的独立
1859年,法国声称保护传教士和天主教徒,占领湄公河
三角洲的主要城市柴棍(西贡),于1862年得到越南南 部。又于1884年占领整个越南,并将之归入法国在中南 半岛的殖民地之内,为此与越南的宗主国清朝爆发了清法 战争(1883年至1885年);与此同时,法国传教士为本 来采用汉字的越南,设计了一套以拉丁字母为基础的拼音 文字,就是现在越南人称呼为“国语”的拉丁化越南文字。 1904年开始,越南的资产阶级民族主义革命家潘佩珠流 亡海外成立越南维新会,后来在1912年见到中国的辛亥 革命成功,并于中国广州改组为越南光复会,此团体成员 曾先后潜回越南发动武装起义,试图推翻法国殖民政权, 却因仓促的行动与装备的落后而遭遇失败。之后潘佩珠于 1925年遭到法国殖民政权特务的绑架,并押解回越南而 终生软禁。到了1930年,越南的共产主义革命家胡志明 得到苏联莫斯科的协助,组建了印度支那共产党,并开始 在北越领导对抗殖民运动。
越
南
--‘越’字冠其上,仍其先世疆域; 以‘南பைடு நூலகம்字列于下,表其新赐藩封
越南神话
山精、水精
与天地斗争建立国家雏形文郎国
圣董的故事
抵御敌祸,保家卫国
媚珠-仲始
自由团结才能生存,国家非私有财产
上古传说与古代中国的统治
自中国秦朝以前,传说中的英雄雒王(或称雄王,有异说此 人乃中国春秋五霸的越王句践(也叫越国)。 前257年,蜀国末代王子蜀泮率领其族民,辗转到达现在 越南北部,建立瓯雒国,并自称为安阳王。 秦始皇统一六国以后的前214年,派大军越过岭南占领今 日越南北部和广西、广东、福建,征服当地的百越诸部族,秦 朝在这一带大量移民,设立了三个郡,其中越南北部归属于象 郡管理。 前203年,秦朝的南海尉赵佗在秦朝末年的混乱时期,自立 为南越武王(后改称南越武帝),首都在今广州。越南北部成 为南越国的一部份。前111年,汉武帝灭南越国,并在越南北 部地方设立交趾、九真、日南三郡,实施直接的行政管理。在 之后的一千多年时间里,越南北部交趾地区虽然屡有反抗,但 是大体上一直受到中国古代政权各朝代(汉朝、东吴、晋朝、 南朝、隋朝、唐朝和南汉)的直接管辖。
占婆的独立与大越的独立
东汉末年(192年),占族人区连杀死汉朝的日南郡象林
县令,从东汉独立,占据了原日南郡的大部份地区(越南 中部),以婆罗门教为国教,建立占婆国,与东汉以顺化 为界。1190年至1220年,占婆被真腊占领,后复国。 939年,吴权自中国五代南汉政权而独立(吴朝),越南 古老的心脏地带——北部交趾地区告别了中国一千多年的 统治,但是并未建立国号与使用年号。968年,丁部领 (丁先皇)以武力征服境内的割据势力,建立国号大瞿越 (丁朝),两年后(970年)又自称皇帝与使用年号太平, 定都华闾(今宁平省宁平市),算是越南正式脱离中国而 自主之始。后来接受中国宋朝太祖册封为交趾郡王,中国 古代皇帝正式承认越南是自治的藩属国而不再是直接管理 的中国本土。980年,黎桓建立前黎朝。1010年,李公蕴 建立李朝,并迁都昇龙(今河内)。1225年,陈煚(实为 陈守度)建立陈朝。令越南人自豪的是,陈朝接连三次击 退了蒙古大军的侵略,陈兴道是当时的抗元英雄。