2016-2017年最新青岛版小学数学五年级下册《分数的加法和减法》单元测试卷4(精品)
2016-2017青岛版小学数学五年级下册第三单元分数加减法(一)-第2课时-短除法求最大公因数随课练习(精品)

青岛版小学数学五年级下册同分母母分数加减法(一)第2课时短除法求最大公因数1、填空我最强1.甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因数是( )。
2.自然数a除以自然数b,商是15,那么a和b的最大公因数是( )3.所有自然数的公因数为( )4.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1(互质)(1)两个数都是质数:_____和______(2)两个数都是合数:_____和______(3)两个数都是奇数:_____和______(4)奇数和偶数:_______和________(5)质数和合数:_______和________二、利用短除法求下面各数的最大公因数。
12和30 24和36 39和7872和84 36和60 45和60三、火眼金睛辩对错。
1.因为 15÷3=5,所以15和3的最大公因数是5.( )2.相邻的两个自然数最大公因数一定是1.( )3.两个数的公因数的个数是有限的. ( )4.1和任意非零自然数的最大公因数是1. ()5.最小的合数和最小的质数这两个数最大公因数是2( )四、选择1.甲、乙两数的最大公因数是7,甲数的3倍与乙数的5倍的最大公因数( ) ①肯定是7 ②肯定不是7 ③不能肯定2.两个数最大公因数是1( ). ①没有公因数 ②只有公因数1 ③两个数都是质数 ④都是质因数3.下列各数中是12与18最大公因数的是(). ①3 ②2 ③6 ④124.下列各组数中,最大公因数是1的是( ). ①17和51 ②52和91 ③24和25 ④ 11和22五、做一做1.五年级一班有48人,二班有54人,如果把两个班的学生都平均分成若干组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?2.两根铁丝分别长65米和91米,用一根绳子分别测量它们,都恰好量完无剩余,这根绳子最多有多长?参考答案:一、填空我最强1. 62.b3.14.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1(互质)(1)两个数都是质数:__2__和___5__(2)两个数都是合数:_4__和__9_(3)两个数都是奇数:__3__和__7__(4)奇数和偶数:__4___和___9__(5)质数和合数:__5__和___22_二、利用短除法求下面各数的最大公因数。
2016-2017年最新青岛版小学数学五年级下册分数的意义和性质练精选习题(精品)

《分数的意义和性质》导学案教学目标:1.结合具体情境理解分数的意义,知道分数与除法的关系;认识真分数、假分数、带分数,并能比较熟练地将假分数化成带分数或整数;理解和掌握分数的基本性质。
2.在感受分数的意义、探求分数基本性质的过程中发展数感。
会用分数表达和交流信息,能运用分数的基本性质解决简单的实际问题。
3.通过观察、操作、解决问题等学习活动,感受数学与日常生活的密切联系,初步了解分数在实际生活中的应用,体验学数学、用数学的乐趣。
教学重难点:分数的意义和基本性质。
课堂导学:一、在( )里填上适当的数。
(1)95里面有( )个91 4个71是( )2里面有( )个511812是( ) 个31 431里面有( )个4118个61是( )(2)85的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位 。
再添上( )个分数单位就是2。
(3)54=)(12=30)( 65=18)(=)(304527=5)(=)(9(4)2418= )(3= 48)(= ( )÷12二、把下面的分数约分成最简分数。
153 = 4525 = 7530=9054 = 2112 = 8414=7818= 6040= 34060=三、用简便方法计算下面各题。
94+54+95 73+61+73+6587-(85+41) 65-72-7373+(74-98) 5-138-135。
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷

人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想,认真填空.(每空1分,共25分)1. 把5吨煤平均分成8份,每份重()()吨,每份占()().2. 34米表示把________平均分成4份,取其中的________份,也可以表示把________平均分成4份,取其中的________份。
3. 七分之二,写作:________,表示________个________.4. 一个分数的分子缩小3倍,分母扩大5倍后是310,这个分数原来是________.5. 1里面有________个16,312里面有________个12,有________个110.6. 12块西瓜,豆豆吃了13,吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________.8. 分子是5的最小假分数是________.9. A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________,最大公因数是________.11. 38的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位,它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45.二、认真读题,仔细判断.(正确的画“√”、错误的画“×”,每小题1分,共5分)5米长的绳子平均分成8份,每份是58米。
________. (判断对错)所有的真分数都比假分数小。
________.(判断对错)大于15而小于13的分数只有一个。
________.(判断对错)除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________.(判断对错)314的分子增加9.要使分数的大小不变,分母应该加上42.________.(判断对错) 三、反复比较、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共5分)将一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,这个分数( ) A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是( ) A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的( ) A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数,x10是真分数,那么x 应( ) A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35,乙班女生人数占全班人数的35,因此两个班女生人数( )A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空.(8分)根据要求填空。
2016-2017年最新青岛版小学数学五年级下册计算题练习10套(精品)

五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
(4分)101-201= 2+21= 41+43-51= 97 -92=1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+101= 二、解方程或比例。
(9分)① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =125三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。
(18分)51+21+31 21+31-4151+21+54 2-125-12779+61+65+75 1513-(1513-52)五年级计算题练习二班级 姓名 得分一.直接写出得数。
(4分)21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21= 二.解方程或比例。
(9分)Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。
(18分)(1)54+(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+125(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5)125 -(121 -21)五年级计算题练习三班级 姓名 得分一.直接写出得数。
(4分)92+21= 76-32= 103+41= 73+91= 31-51= 61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75=141+145+143= 41+41+43= 1-32-31=二.解方程或比例。
(9分)X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。
(18分)51+31+54 1-115-11672+61+65+75 1513-(1513-52)8 9-(29+13)1115+1017+415+517五年级计算题练习四班级姓名得分一.直接写出得数。
(4分)0.15×0.6= 7÷40= 2-13=25+45=1 2+23= 1.2÷2.4=13-14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10-0.06=512+712= 12.5×80=5 8+78= 0.53=13+16= 5—16=二.解方程或比例。
2016-2017年最新青岛版小学数学五年级下册分数的意义和性质复精选习题(精品)

1
分数的意义和性质复习题
1、分一分,填一填:
的个数占总个数的()
2、8分米=()()米 6角=()()元 18分=()()
时
400克=()()千克 20平方分米=()()平方米 6时=()
()
日
3、四年级一班有48人,男生有20人,男生人数占总人数的几分之几?
女生人数占全班总人数的几分之几?
4、甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的
()(),乙数是甲数的()()
5、把下面的假分数化成整数或带分数: 4
7
= 5
5=
1215= 719= 824= 425= 8
30
=
6、(1)把20块砖分4次运完,平均每次运总数的
()()
,每次运( )块 (2)把5kg 糖果平均分成8包,每包占总数的
()()
,每包重( )kg
7、当x =( )时,x 4=2;当x =( )时,x
7=1
8、一副扑克牌中黑桃的张数占总张数的几分之几?K 的张数占总张数的
几分之几?大、小王的张数占总张数的几分之几?
9、小红用6张纸做了8朵纸花,平均每朵花用几张纸?平均每张纸能做
几朵纸花?
10、在5
a
中,a 是非0自然数,当a ( )时,分数值小于1,;
当a ( )时,分数值等于1;当a ( )时,分数值小于1;当a 为( )时,分数能化成整数。
11、三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快?他们的速度分别是多少?。
人教版 2017 小学五年级(下册)数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷 (2)

小学五年级数学第六单元试题姓名 班别 成绩一、填空。
(15分,第2小题1分,其余每题2分)(1)910 +110 表示9个( )加上1个( ),和是10个( ), 就是( )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。
(3)把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。
(5)24分钟=( )( ) 小时 80克=( )( ) 千克(6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。
它表示( )分之( )。
(7)67 米比( )米短15 米 比49 米长112 米的是( )。
(8)分数单位是16 的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
(8分)(1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。
( )(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。
( )三、直接写出得数。
(10分)57 +67 = 18 +78 = 1724 -1324 = 1737 +337 = 37 +47 = 119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 = 89 +56 +19 = 1- 36 -16 =四、计算下面各题,能简算的要简算。
(28分)(1)8.11+37 +2.89+47 (2)1524 -(524 -548 )(3) 119 +310 -29 +710 (4) 2215 +713 +815 -713(5) 56 +79 +38 (6) 58 - 25 +14(7) 1415 -(23 -15 )五、解方程。
(16分)(1) 5x -9.12=1.12 (2) 2x +137 = 207(3) x + 512 =1 (4) x -56 =16六、应用题(25分,每题5分)(1)一批苹果,第一天卖出了总数的25 ,第二天卖出总数的14 ,两天一共卖出总数的几分之几?(2)一个长方形长是75 米,宽是13 米。
人教版五年级下册数学单元测试 分数的加法和减法测试卷试题(含答案)
五年级下册数学单元测试-6.分数的加法和减法(含答案)一、单选题1.水果店里有苹果吨,比梨多吨,香蕉比梨多吨,水果店里有香蕉()A. B. C. D.2.+ =()A. B. C.3.把一段木头截成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段木头哪一段比较长?()A. 第一段比第二段长B. 第二段比第一段长C. 两段相等D. 无法确定4.一杯纯牛奶,小兰先喝了,加满水后又喝了杯,再加满水,一口气全部喝完,她喝的()多。
A. 牛奶B. 水C. 一样多D. 无法判断5.=()A. B. C. D.二、判断题6.分数单位相同的分数才能直接相加减。
7. 。
8.一根竹竿长5米。
(1)截去后,还剩(2)截去米后,还剩米9.异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同.三、填空题10.=________11.分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序________。
12.口算________13.计算,怎么简便怎么算.=________14.直接写出得数.9.56+1.34=________=________= ________=________1÷0.25%=________=________=________=________=________=________四、解答题15.计算下面各题,然后说出你的发现.16.三年级扫了操场的,四年级扫了操场的。
还剩操场的几分之几没扫?五、综合题17.(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________(7)________(8)________(9)________(10)(11)________(12)________六、应用题18.学校买体育用品,买篮球的钱占总支出的,买排球的钱占总支出的,其余的买了跳绳.买哪种体育用品花钱最多?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】-+=-+=+=(吨)故答案为:A.【分析】根据题意,用苹果的质量-苹果比梨多的质量=梨的质量,然后用梨的质量+香蕉比梨多的质量=香蕉的质量,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:故答案为:B。
青岛版五年级下册《第3章_分数加、减法(一)》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版五年级下册《第3章 分数加、减法(一)》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1. 填上最简分数。
1250克=________千克150厘米=________米100秒=________分20平方厘米=________平方分米9个月=________年105千克=________吨60公顷=________平方千米8角=________元。
2. 一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是________或________.3. 分母是8的最大真分数是________,最小假分数是________,这两个分数的差是________.二、判断如果b 5是假分数,那么b >5.________(判断对错)两个数的公因数一定小于这两个数的每一个数。
________.(判断对错)A 和B 是非零自然数,且3A =B ,则A 和B 的最大公因数是B .________.(判断对错)三、解答题(共4小题,满分0分)算一算解方程。
x +312=1112 311+x =911.(1)715与415的和再加上115,得多少?(2)2735减去1835,再减去335,得多少?找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数39和65 8和24 48和3010和12 16和56 60和24.四、解决问题把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个小朋友?每人将分得几支铅笔和橡皮?把长30厘米、宽36厘米的长方形木板锯成大小相等的小正方形,且没有剩余,每个小正方形的边长最长是多少厘米?能锯成多少块?一个修路队修一段公路,第一周修了全长的513,第二周修了全长的713,两周共修了全长的几分之几?一瓶水,喝了它的310,又倒入这瓶水的110.现在瓶子里的水有多少?参考答案与试题解析青岛版五年级下册《第3章 分数加、减法(一)》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1.【答案】114,112,123,15,34,21200,35,45【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算货币、人民币的单位换算质量的单位换算面积单位间的进率及单位换算【解析】把1250克化成千克数,用1250除以进率1000;把150厘米化成米数,用150除以进率100;把100秒化成分钟数,用100除以进率60;把20平方厘米化成平方分米数,用20除以进率100;把9个月化成年数,用9除以进率12;把105千克化成吨数,用105除以进率1000;把60公顷化成平方千米数,用60除以进率100;把8角化成元数,用8除以进率10;都用最简分数表示,即可得解。
(好题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试卷(包含答案解析)(2)
(好题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试卷(包含答案解析)(2)一、选择题1.的得数是()。
A. 0B.C.D.2.一根铁丝长6米,用去米,还剩下()。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米3.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.4.异分母分数相加减的计算方法是()。
A. 把分子、分母分别相加减B. 把分子相加减C. 通分后分母不变,把分子相加减5.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 76.小强看一本书,第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的.还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是()A. B. C. D.7.的和,减去,差是()A. B. C. D.8.=()A. B. C. D.9.=()A. B. C. D.10.=()A. 1B.C.D. 111.估计一下算式的结果,最接近()A. 0B. 1C. 212.=()A. B. 3 C. D.二、填空题13.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是________,它与的差是________。
14.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
15.在横线上填上合适的数.________- = - =________ 1+ =________+________= -________= - =________16.一个长方形,长米,比宽多米,宽是________米。
17.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共长________米。
18.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m.19.和的和是________;和的差是________。
20.计算下面各题.(1) =________(2) =________三、解答题21.小俪看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,剩下的第三天看完。
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法(二)》单元测试卷一及答案
75
1.( 1)11 5 6 (2)分数单位 (3) (4)1 ( 5)
(6)
5
99
66
1
47
2 10 1 2
2. 1
20
2 9
7
3.C C D C D
11
47
3
17
4. x
x
x
x
24
36
16
42
5.( 1) 2- 1 = 1 9 6 18
4 (2)800千克= 0.8吨= 吨
最新青岛版数学五年级下册《分数加减法(二)》单元测试卷 ( 含答案 )
(时间: 60分钟,分值: 105分)
题号 一
二
三
四
五
六
得分
七
总分 等级
卷面书写( 5分) 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔! 1.填空题。
(1)“ 11- 5 ”表示(
1 )个 减去(
A . 1- 1 + 3 2 12 8
B. 1 -( 1 - 3) 2 12 8
C. 1 + 3- 1 12 8 2
D. 1 -( 1 + 3) 2 12 8
(4)一根绳子,小娟剪了 49次,正好把这根绳子剪成同样长的若干段做跳绳,
每段的长是这根绳子的( )。
1 A.
48
1 B.
49
1 C.
50
1 D.
3
9
( )。
(6)把 7m长的绳子平均分成 6分,每份长( )m, 5份是这根绳子的
( )。
2.直接写出得数。
7+ 5= 12 12
1- 1= 3 -5=
45
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分数的加法和减法单元测试卷
一、填空。(6分)
1.+表示( )个加上( )个,和是( )。
5121121121
12
2.-表示13个( )减去( )个( ),差是( )。
13157
15
二、直接写出得数。(11分)
+0.5 0.125+ 0.4+ 1-0.8 -0.1
1258125351
5
2.6-2 1- 1+0.4 3.6+1+1
14815425495
9
0.8-+ 6.43-5-0.375
45155
8
三、计算。(能简算的要用简便方法计算)(33%)
7-2 3+4 3.75+5
11214215892
7
14-2-5 2-1+2.3 1-0.5+2
583871037131
12
6-(0.15+4) 5.25-(1+3) 2-(7.05-6)
252314813129
20
1
2-(0.75+) 4.125+2-2+5
1272057577
8
一、解方程。(12分)
X+2Error!=4.375 X-0.45=6
1
4
3Error!-(0.83+X)=1.4 X-(2Error!+5.75)=
Error!
二、下面各题的计算是否有错误,应该怎样改正?(8分)
+Error!=Error! 8-4=4 2-1Error!=1Error!
1415151
2
Error!+Error!=Error!
三、列式计算。(10分)
1.一个数比3.2少1,另一个数是1.75,求这两个数的差。
1
3
2
2.5除以8的商加上12个Error!,和是多少?
四、应用题。(20分)
1.1米长的钢条,第一次截去Error!米,第二次截去米,还剩多少米?
1
3
2.修一条公路,甲队单独修要8天完成,乙队单独修要10天完成,两队合
修一天,修了这条公路的几分之几?还剩几分之几没有修?
3.一个化肥厂三月份计划生产化肥250吨,结果上半月生产了135吨,下
1
4
半月生产了146.7吨,实际多生产多少吨?
3
4.一捆电线第一次用去全长的,比第二次多用全长的,第三次用后,还
1
12
剩全长的Error!,第三次用去全长的几分之几?
4