一年级下册数学解决多余条件问题习题
人教版小学一年级数学(解决有多余条件的应用题的技能训练题)

一、请先圈出与问题无关的条件,再解答。
(每小题6分,共18分)1.乐乐家有钢笔12支,圆珠笔9支,练习本6个。
乐乐家一共有多少支笔?2.手工小组要折25串纸鹤,已经折好了7串,其中英英折了3串,还差多少串没折好?3.一本书有80页,松松第一天看了12页,第二天看了9页,松松已经看了多少页?二、选择合适的条件或问题,并解答。
(每小题10分,共30分)1.车上原来有20人,又上来一些人,现在有40人。
________?①还剩多少人?②上来了多少人?2.东东有20元钱,________,还剩多少钱?①用了8元②买了2支笔学校年班姓名考号题号一二三总分得分3.一共有15只鸭子,________,池子里有几只鸭子?①有6只灰鸭子②岸上有7只三、聪明的你,答一答。
(共52分)1.小灰兔拔了7根萝卜,小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜,小白兔送给小灰兔3根萝卜。
小白兔拔了多少根萝卜?(10分)2.这个小队还有多少人没到?(10分)3.小诸葛还剩多少道题没做?(10分)4.一(4)班开展“收集废电池,减少环境污染”的活动,全班一共收集了93节废电池。
笑笑收集了多少节废电池?(10分)5.网络安全知识竞赛中。
(1)典典比乐乐少答对几道题?(6分)(2)乐乐比典典多得多少分?(6分)解决有多余条件的应用题的技能训练题答案一、1.12+9=21(支)2.25-7=18(串)3.12+9=21(页)二、1.②40-20=20(人)2.①20-8=12(元)3.②15-7=8(只)三、1.13-7=6(根)口答:小白兔拔了6根萝卜。
2.15-8=7(人)口答:这个小队还有7人没到。
3.32-9=23(道)口答:小诸葛还剩23道题没做。
4.23-3=20(节)口答:笑笑收集了20节废电池。
【点拨】欢欢收集的废电池节数-3=笑笑收集的废电池节数。
5.(1)15-10=5(道)口答:典典比乐乐少答对5道题。
(2)30-20=10(分)口答:乐乐比典典多得10分。
一年级数学下册多余条件练习题加法

一年级数学下册多余条件练习题加法我瞅见那小娃娃们,一个个脑袋瓜跟小西瓜似的,圆溜溜的,眼睛亮晶晶的,正襟危坐地等着老师出题呢。
教室里头,那阳光透过窗户洒进来,照在课桌上头,亮晶晶的一片。
老师清了清嗓子,开始出题啦:“同学们呐,小明有3个苹果,小红又给了他2个苹果,旁边的小花有5颗糖,问小明现在一共有几个苹果呀?”这时候,有的小娃娃就开始挠挠头,眼睛滴溜溜一转,好像在寻思着啥。
有个调皮的小家伙,小手举得高高的,嘴里还喊着:“老师,那小花的5颗糖跟小明的苹果没啥关系呀,这是不是多余条件呐?”老师笑着点点头,说:“对喽,小机灵鬼,这就是咱今儿个要练的,得把那多余的条件找出来,再算对答案。
”我就想啊,这题出得还挺有意思。
你瞧瞧那些小娃娃们,有的皱着眉头,那小脸跟个小苦瓜似的,估计是还没弄明白;有的呢,眼睛一亮,好像突然开窍了,拿起笔就在本子上刷刷地写起来。
这时候,旁边两个小娃娃还凑一块儿嘀咕开了。
一个说:“我一开始还以为都得用上呢,差点就搞错啦。
”另一个嘿嘿一笑,说:“我一开始也迷糊,后来一想,苹果跟糖能掺和到一块儿算吗?肯定不行呀,这小花的糖就是多余的。
”咱再看老师,眼睛笑眯眯的,看着小娃娃们那认真的模样,心里头估计也挺高兴。
老师又出了一道:“操场上有8个小朋友在跳绳,后来又来了3个小朋友,旁边还有5棵树,现在一共有多少个小朋友在跳绳呀?”这一回,小娃娃们反应快多了,好多小手都举起来了,争着抢着要回答。
有个小丫头站起来,奶声奶气地说:“老师,那5棵树是多余条件,8加3等于11,一共有11个小朋友在跳绳。
”老师笑着给她点了个赞,说:“真棒,看来大家都越来越会找这多余条件啦。
”这一年级的小娃娃们学数学,还真像一场有趣的小冒险嘞,找多余条件就跟寻宝似的,找对了那可就过关啦,哈哈。
人教版小学一年级下册数学 解决有多余条件的应用题的技能

4.解决有多余条件的应用题的技能一、请先圈出与问题无关的条件,再解答。
(每小题6分,共18分) 1.乐乐家有钢笔12支,圆珠笔9支,练习本6个。
乐乐家一共有多少支笔?2.手工小组要折25串纸鹤,已经折好了7串,其中英英折了3串,还差多少串没折好?3.一本书有80页,松松第一天看了12页,第二天看了9页,松松已经看了多少页?二、选择合适的条件或问题,并解答。
(每小题10分,共30分) 1.车上原来有20人,又上来一些人,现在有40人。
________?①还剩多少人?②上来了多少人?2.东东有20元钱,________,还剩多少钱?①用了8元②买了2支笔3.一共有15只鸭子,________,池子里有几只鸭子?①有6只灰鸭子②岸上有7只三、聪明的你,答一答。
(共52分)1.小灰兔拔了7根萝卜,小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜,小白兔送给小灰兔3根萝卜。
小白兔拔了多少根萝卜?(10分)2.这个小队还有多少人没到?(10分)3.小诸葛还剩多少道题没做?(10分)4.一(4)班开展“收集废电池,减少环境污染”的活动,全班一共收集了93节废电池。
笑笑收集了多少节废电池?(10分)5.网络安全知识竞赛中。
(1)典典比乐乐少答对几道题?(6分)(2)乐乐比典典多得多少分?(6分)答案一、1.12+9=21(支)2.25-7=18(串)3.12+9=21(页)二、1.②40-20=20(人)2.①20-8=12(元)3.②15-7=8(只)三、1.13-7=6(根)口答:小白兔拔了6根萝卜。
2.15-8=7(人)口答:这个小队还有7人没到。
3.32-9=23(道)口答:小诸葛还剩23道题没做。
4.23-3=20(节)口答:笑笑收集了20节废电池。
【点拨】欢欢收集的废电池节数-3=笑笑收集的废电池节数。
5.(1)15-10=5(道)口答:典典比乐乐少答对5道题。
(2)30-20=10(分)口答:乐乐比典典多得10分。
一年级数学下册多余条件应用题练习大合集

一年级数学下册多余条件应用题例题:车上原来有12人,下车5人,其中2人是男生。
车上还有几人?○1○2○3分析:所求的问题是车上还有几人,需要用到的数学信息是○1和○2,用不上的数学信息是○3。
列式:12-5=7(人)答:车上还有7人。
结论:先认真分析题意,找出已知条件和所求问题,再根据所求问题确定哪些条件是有用的,哪些条件是多余的,并选择有用的条件进行解答。
练习:1.我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?2.4只小猴子摘了9个桃子,树上还有8个桃子,树上原来有几个桃子?3.小明10分钟做了14道口算题,5道应用题,他一共做了几道题?4.从家到工厂有2千米,妈妈去工厂用了11分钟,回来用了7分钟,她来去总共用了多长时间?5.饲养场有牛18头,羊20头,卖走6头牛后,还剩多少头牛?6.小芳花了10元钱买了一根绳子,用了7米后,还剩下8米,这根绳子全长多少米?7.好运来饭店买进西红柿和土豆各6千克,黄瓜8千克,西红柿和土豆一共买了多少千克?8.投篮比赛,红红投进了7个球,丽丽投进了6个球,玲玲和红红投进的同样多,红红和玲玲一共投进了多少个?9.冰箱里有12支冰棒和13瓶可乐,已经吃了5支冰棒,还剩多少支?10.学校体育组有11根跳绳和10副羽毛球拍,又买来了5根跳绳,现在有多少根?11.花丛中飞来了6只蝴蝶和9只蜜蜂,又飞来了8只蜜蜂,两次飞来了多少只蜜蜂?12.小雪和小雨一共画了15朵花,小雨画了9朵,小兰画了3朵,小雪画了几朵?13.小明有18支彩色笔和10支蜡笔,小刚借走了9支彩色笔,小明还有几支彩色笔?14.同学们排队,明明排在第1,乐乐的前面有5人,后面有7人,这一行一共有多少人?15.小青要练习写16个字和19道数学题,还剩下8个字没有写,他已经写好了几个字?16.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,还剩下10辆,一共开走了多少辆?17.学校有6个班,合唱队有16人,其中男同学有8人,女同学有多少人?18.班里有5个同学要做10个灯笼,已经做好了8个灯笼,还要做多少个?19.小明原来有7个乒乓球,4个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?20.有16个人来上美术班,来了9人,其中女生有7人,还有几个人没有来?。
一年级数学下册 第一模块 有多余条件的应用题

第一模块有多余条件的应用题【教法剖析】分析法:分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分,能够读懂题意,找出图中的多余条件。
例1 丽丽过8岁生日,请了12位同学参加生日派对。
已经来了3位同学,还有几位没有到?【助教解读】还有几位没有到,与参加生日派对的同学人数和已经来了的人数有关,与过几岁生日没有关系,因此“丽丽过8岁生日”是一个多余的条件。
根据选择的条件分析:要来12位同学已经来了3位还有几位没有到总数—一部分= 另一部分用减法计算。
解答:12—3=9(位)口答:还有9位没有到。
【经验总结】解决此类问题,要根据问题找到合适的、对应的条件,不要让多余信息扰乱了解题思路。
例2 我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?【助教解读】读懂题意,知道要求的是藏起来的人数,那么就要知道有多少人在玩捉迷藏这个游戏,然后找出多余的条件.根据题意,我们班有20人是多余的条件,去掉这个多余的条件,我们已知有14人在玩捉迷藏,外面有6人,要求藏起来有几人就简单了.14-6=8(人)口答:藏起来的有8人。
【经验总结】先找出要求的内容是什么,根据要求的内容找出多余的条件,去掉多余条件的干扰,要求的内容就简单的多了.【基础题】1。
8名同学要做12个灯笼,已做好8个灯笼,还要做多少个?2。
小红原来有6个乒乓球,5个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?3。
有19个人上绘画班,来了13人,其中女生有7人,还有几个人没来?4。
两个小组有15人去爬山,他们已经走了20分钟了,女生有6人,男生有几人?5. 14人参加情景剧表演,他们现在站的位置如下.(1)第一排有7人,第二排有几人?(2)男生有6人,女生有几人?【能力题】6.4只小猴子摘了9个桃子,树上还有8个桃子,树上原来有几个桃子?7。
小红7岁,她第一天读了7页书,第二天读了9页书,她一共读了多少页书?8。
小明10分钟做了13道口算题,6道应用题,他一共做了几道题?参考答案1.12—8=4(个)2。
新人教版一年级数学下册有多余条件应用题2

解决问题姓名
1、妈妈买了12个苹果和10个梨子,我们吃了3个苹果,还剩多少个苹果?
答:还剩个苹果。
2、小明原来有7本故事书和10本连环画,又买了8本故事书。
现在一共有几本故事书?
答:现在一共有本故事书。
解决问题姓名
1、妈妈买了12个苹果和10个梨子,我们吃了3个苹果,还剩多少个苹果?
答:还剩个苹果。
2、小明原来有7本故事书和10本连环画,又买了8本故事书。
现在一共有几本故事书?
答:现在一共有本故事书。
解决问题姓名
1、妈妈买了12个苹果和10个梨子,我们吃了3个苹果,还剩多少个苹果?
答:还剩个苹果。
2、小明原来有7本故事书和10本连环画,又买了8本故事书。
现在一共有几本故事书?
答:现在一共有本故事书。
3、小华拿10元钱去商店买了4个本子,用了6元,她还剩下几元钱?
答:她还剩下元钱。
4、小明有15本书,小华有7本书,小英有10本书,小明比小华多多少本书?
答:小明比小华多本书。
3、小华拿10元钱去商店买了4个本子,用了6元,她还剩下几元钱?
答:她还剩下元钱。
4、小明有15本书,小华有7本书,小英有10本书,小明比小华多多少本书?
答:小明比小华多本书。
3、小华拿10元钱去商店买了4个本子,用了6元,她还剩下几元钱?
答:她还剩下元钱。
4、小明有15本书,小华有7本书,小英有10本书,小明比小华多多少本书?
答:小明比小华多本书。
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人教版一年级下册解决问题用数学多余条件

自主探究 多余的已知条件
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只, 母鸡有几只?
14 -
6
8
只
小小裁判家
1、王爷爷家里有白猪和黑猪共12头猪, 有羊4只,白猪有7头。黑猪有多少头? 白猪和黑猪共12头 羊有4只 白猪有7头
√ × √
多余的已知条件
√ √
√√
× ×
13
- 6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7 人
√
2、小英家有14只鸡,公鸡有3只,小鸭 有5只,母鸡有几只?
数学信息 数学问题
还有几人没来?
16
9
多余的已知条件
-
=7(人)
16人
9人
4个
多余的条件
几人
有16人来踢球 现在来了9人 我们队踢进了4个
多余信息
还有几人没来?
5 — 2 +
=
3
8 — 5 = 3
+
怎样填?
11 — 1 = 1
0 9
小明家有14只鸡和5只鸭。 公鸡有6只,母鸡有几只?
14-6=8(只)
√
×
还差几串?
一共植了12棵树
参加植树的 男生有7人, 女生有4人
√ √
×
参加植树的一共有多少人? 4+7=11(人)
树林里有12只小鹿,跑了3只 湖边有7 小鹿,湖边有 7只天鹅 只天鹅
多余的已知 条件
树林里还有多少只小鹿?
根据数学问题你能找出多余的已知条件吗?
做一做
1. 小明家有14只鸡,公鸡有3只,小鸡有5只, 母鸡有几只?
小猴摘桃
12-3= 9 16-8= 8 13-5= 8 13-7= 6
人教版一年级下册解决问题用数学多余条件

√√ √√
13 - 6 7 人
第第十十五五页页,共共2222页页。。
××
√
√
×
还差几串?
第十六页,共22页。
√ 参加植树的
男生有7人,
√ 女生有4人
× 一共植了12棵树
参加植树的一共有多少人?
4+7=11(人)
第十第十七七页页,,共共222页2页。 。
做一做
1. 小明家有14只鸡,公鸡有3只,小鸡有5只, 母鸡有几只?
有16人来踢球
现在来了9人
我们队
踢进4个
还有几人没有来?
第四页,共22页。
有16人来踢球 现在来了9人
我们队踢进了4个
还有几人没来?
第五第页五页,,共共222页2。页。
数学信息
数学问题
解题步骤
1.从题中你知道了那些数学信息?
2.问题是什么?
3.该怎样列式?
第第六六页页,,共共2222页页。。
16-4=12(人) 9-4=5(人)
我们队踢进了4个
多余信息
还有几人没来?
第第十十页页,,共共2222页页。。
智取大礼包
5 —2 = 3 +
8 — 5 = 3 怎样填?
+ 11 — 1 = 10
9
第十一页,共22页。
小明家有14只鸡和5只鸭。 公鸡有6只,母鸡有几只?
14-6=8(只)
第十第十二二页页,,共共222页2页。 。
自主探究
第七第七页页,,共共2222页页。。
16-9=7(人)
16
9
多余的已知条件
- =7(人)
第八第八页页,,共共2222页页。。
16人
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解决去除多余条件问题
一、推断题。
1、小明有10个苹果和5个梨,吃了4个苹果,还剩几个苹果?列式是:10-4=6〔个〕。
〔〕
2、我们班一共有16人参加植树,要植8棵树,其中女生有7人,男生有几人?列式是:16-8=8〔人〕。
〔〕
3、小兰有14朵花,其中有6朵蓝色的,送给小红9朵,剩下多少朵?列式是:14-6=8〔朵〕。
〔〕
4、我们班有19人,其中女生有9人,有8人爱画画,男生有几人?列式是:19-8=11〔人〕。
〔〕
二、选择题。
1、商店原有18台电视机和6台电脑,卖出了8台电视机后,还剩下多少台电视机?〔〕
A.18-6=12(台)
B.18-8=10〔台〕
C.18-6-8=4〔台〕
2.花坛里有16盆花,小红和她的3个好朋友已经浇了7盆,还有多少盆花没有浇?
A.16-3=13(盆)
B.16-7=9〔盆〕
C.16-3-7=6(盆)
3.小明有5本书,小华有7本书,小英有10本书,小明和小华一共多少本书?
A.5+7=12(本)
B.5+10=15〔本〕
C.7+10=17〔本〕
4.三年级一班有18人,其中有9人参加了美术班,每周美术班3节课,没有参加美术班的有几人?
A.18-9=9(人)
B.18-3=15〔人〕
C.18-9-3=6〔人〕
三、解决问题。
1.小明带了10元钱到超市,买了一个5元的文具盒和一个3元的毽子,他一共花了多少钱?。