小学语文三下《13古诗两首》习题
小学语文三下《13古诗两首》习题
一、 填空：
1、“尺”字用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）
部。
2、“疑”用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）
部。除部首外还有（ ）画。这个字的第一笔是（ ）。
二、选择加点字正确的解释，把序号填在括号里。
1、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：（ ）（1）放在嘴里不咽下去（2）包含，藏在里面（3）
带着、怀着（4）像放在嘴里不咽下去 泊：（ ）（1）
停船靠岸 （2）停留 （3）湖泽
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
直：（ ） （1）成直线的，跟“曲”相对 （2）跟地面垂
直的，跟“横”相对 （3）从上到下的，从前到后的，跟“横”
（4）挺直，使笔直 （5）公正的，正义的 （6）直爽，直
截 （7）一个劲儿，不断地。疑：（ ）（1）不相信 （2）
难于解难于断定的 （3）猜忌三、用自己的话写出下面诗句
描述的景象。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
四、填空：
1、《望庐山瀑布》是（ ）代诗人（ ）的作品。诗
中的首句，巧妙地运用（ ）的名字，将蒙蒙的
（ ）形象地比喻为从香炉中升起的
（ ）。整首诗采用（ ）的方法写出庐
山瀑布的（ ），表达了诗人
（ ）。
2、《绝句》是（ ）代诗人（ ）写
的。诗中描绘出诗人居住的（ ）附近
明丽的景象。整首诗有（ ）有（ ）。有
（ ）有（ ）。
三、积累摘抄：
瀑布（叶圣陶）
还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸
滩， 又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比
喻， 千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一
阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。
小学语文S版三年级上册第13古诗两首-《绝句》
课外延伸
绝句
唐 杜甫 迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
门 泊 东 吴 万 里 船
门外停泊着 来自万里之 外东吴来的 船只。
绝句
——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝 句
表达了诗人对和平生 活的向往。
杜 甫
——
《绝句》中的修辞手法
两个对一行、黄鹂对白鹭，是对偶修辞手法。 千秋雪、万里船是夸张的修辞手法。
请同学们找出诗中描 写颜色和动作的词语！
请同学们在朗读本诗时认真领诗中 的意境。
绝
句
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
这首诗生动地描绘了春天大 地生机勃勃的景象，反映了诗人 对春天的无限喜爱，此时作者的 心情是很欢快，很高兴的。
课堂检测
1、《绝句》描写了春季景色，表达了作者愉 悦的心情。这首诗中表示颜色的词有： 黄、翠、白、青 。 2、《绝句》这首诗的观察顺序： 一、二句由近到远；三、四句由远到近 。 3、《绝句》这首诗是（唐 ）代诗人（ 杜甫 ） 写的。字子美，他的诗被称作（ 诗史），他被尊 为（诗圣 ）。 4、绝句的特点是（ 每首诗共四句 ）。每句 一般为五个字或七个字。（ 每句五个字的叫五言绝句 ），简 称五绝；（ 每句七个字的叫七言绝句 ），简称七绝。
绝 句
杜 甫
——
杜甫：字子美，唐代著名 诗人，后人 称为“诗圣”。
绝
句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
齐读
两 有一对黄鹂 个 在翠绿的柳 黄 树上欢快地 鹂 鸣叫。 鸣 翠 鸣：鸣叫 翠柳：翠绿的柳树 柳
小学一年级下册13课《古诗两首》课文、课后练习题及教案
小学一年级下册13课《古诗两首》课文、课后练习题及教案袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池杨万里泉眼无声惜细流。
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
文章中的生字词：所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露《所见》译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
《小池》译文：泉水的出口很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
ɡǔshīzhúlín tónɡnián huánɡhéɡuānbìlìzhènɡ()()()()()()二、按课文内容填空1、牧童骑()，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然()。
2、()才露尖尖角，早有蜻蜓()。
3、这两首都是描写()季节的古诗。
三、找意思相反的词，连一连。
闭立先阴捕坐开放放晴四、猜一猜，选一选柔闭所牧一户一斤米()骑牛写文章()人才进了门()把矛放树上()【教案】教学要求1、能正确、流利、有感情地明透、背桶课文。
2、学会本课9个生字，认识2个多音字；体会诗句中词语的意思。
3、通过朗读古诗体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。
重、难点1、有感情地朗读、背诵课文．2．能正确、美观地书写生字。
3、指导学生观素描图，展开想象，体会诗歌的思想内容。
课时划分：两课时2003年5月21日第十四周星期四第一节第一课时一、课前说说小朋友，我们吃的白花花的大米是从哪儿来的？二、学习古诗《锄禾》1、出示古诗图文：看图读诗，读准字音．读通诗句。
2、解题：唐代诗人李绅写的。
锄：锄头，这里表示动作。
禾：禾苗。
“锄未‘是什么意思呢？3、讲读诗句第1句。
（l）自读。
看图：图上画了什么？（2）看图理解；”日当午“：太阳当头照的意思。
”汗“；汗水。
“汗滴禾下土”汗水滴到禾苗下的泥土里去了。
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作业：
1.用自己的话，写写诗中描绘的春景。
2.搜集一两首描写春天的古诗，用这 堂课所学的方法自学。
| | — — — | |
两个/黄鹂/鸣翠柳，
— — | — — | | | | — —
一行/白鹭/上青天。
| — — | | —
窗含/西岭/千秋雪，
| — — |
门泊/东吴/万里船。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
诗圣
诗史
绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
江畔独步寻花
唐
杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
蹊xī：小路。
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13 古诗两首
绝句
绝
黄鹂 两个 鸣
翠柳 一行 上
白鹭 千秋 含
青天 万里 泊
鸟 鹂 鹭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
唐 杜甫
两个/黄鹂/鸣翠柳， 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
绝句
唐 杜甫
两个/黄鹂/鸣翠柳， 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
两个黄鹂鸣翠柳
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
一行白鹭上青天
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
语文版：小学三年级上册语文第13课《古诗两首》注释及译文
语文版：小学三年级上册语文第13课《古诗两首》注释及译文原文：早发白帝（dì）城朝[zho]辞②（cí）白帝彩云间，千里江陵（líng）一日还③[huán]。
两岸猿（yuán）声啼（tí）不住④，轻舟已过万重[chóng]山。
词句注释：发：启程。
白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。
杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。
初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城。
”王琦注：“白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。
所谓彩云，正指巫山之云也。
”朝：早晨辞：告别。
彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。
白帝：今重庆市奉节县东白帝山，山上有白帝城，位于长江上游。
江陵：今湖北省荆州市。
从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。
郦道元《三峡》：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午时分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯（或泝）阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘（或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。
空谷传响，哀啭久绝。
故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
’”一日还：一天就能够到达；还：归；返回。
猿：猿猴。
啼：鸣、叫。
住：停息。
一作“尽”。
轻舟已过：一作“须臾过却”。
万重山：层层叠叠的山，形容有很多。
译文：清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。
江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。
【绝句】原文：绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
注释：①含：窗户对着西边的山岭，就像把远山装在窗框里一样。
②千秋雪：指山上终年不化的积雪。
③泊：船只停靠岸边或码头。
④万里船：从遥远的地方来的船。
2019-2020年人教版小学语文一年级下册13 古诗两首习题精选第八十七篇
2019-2020年人教版小学语文一年级下册13 古诗两首习题精选第八十七篇第1题【填空题】数笔画填空。
“首”共______画，第2画是______，组词______。
“树”共______画，第5画是______，偏旁是______。
“采”共______画，第3画是______，偏旁是______。
“角”共______画，第4画是______，组词______。
【答案】：第2题【填空题】词语搭配果树______ 盛开柳枝______ 开花鲜花______ 发芽【答案】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】读古诗《小池》，说说作者杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字______，号______。
汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
______著名文学家、爱国诗人、官员。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据偏旁写新字再组词。
木____________爫____________氵____________小____________白____________足____________【答案】：第6题【填空题】选字填空。
快块太阳______要落山了。
我和妈妈一______儿到公园玩。
【答案】：第7题【填空题】【答案】：第8题【填空题】读古诗《小池》说一说。
这首诗作者运用丰富新颖的______和______的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化【答案】：【解析】：第9题【问答题】你能说一说《小池》这首诗中描写的美丽风景吗？泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。
【答案】：第10题【问答题】细读古诗《所见》，了解诗句的意思。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
学习“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
”问：牧童在干什么？他当时的神态如何？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】读诗《所见》，写出下列诗句的译文意欲捕鸣蝉【答案】：【解析】：第12题【默写】按课文《小池》内容填空《小池》（宋）泉眼______，______爱晴柔。
最新精选人教版小学语文一年级下册13 古诗两首习题精选第二十五篇
最新精选人教版小学语文一年级下册13 古诗两首习题精选第二十五篇第1题【判断题】判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】我会组词。
【答案】：第3题【填空题】写出偏旁相同的字氵______ ______ 讠______ ______ 口______ ______艹______ ______ 辶______ ______ 木______ ______【答案】：第4题【填空题】课文内容我知道。
①《池上》是______朝大诗人______写的，诗中“______”写出了小娃的天真顽皮。
②《小池》是______朝大诗人______写的，诗中“______”这句最有名，给全诗增添了无限情致。
【答案】：第5题【填空题】我会根据内容连线。
泉眼无声惜细流______ 他不知道怎么掩藏踪迹。
浮萍一道开______ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。
早有蜻蜓立上头______ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
不解藏踪迹______ 就已经有蜻蜓落在它的上头。
【答案】：第6题【填空题】根据古诗《所见》填空。
泉水黄牛小荷树阴蜻蜓牧童蝉《所见》里写的事物有：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】读古诗《小池》，根据意思写词语。
刚刚长出水面的嫩荷叶。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】数笔画填空。
“首”共______画，第2画是______，组词______。
“树”共______画，第5画是______，偏旁是______。
“采”共______画，第3画是______，偏旁是______。
“角”共______画，第4画是______，组词______。
【答案】：第9题【填空题】读古诗《小池》，在横线上填上合适的词语。
______无声______照水【答案】：【解析】：第10题【填空题】认真读一读，写一写。
首角无采爱尖【答案】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【问答题】阅读诗文《小池》回答《小池》描写了哪些景物？【答案】：【解析】：第13题【问答题】细读古诗《所见》，了解诗句的意思。
13古诗两首《所见.小池》预习篇
tónɡ
童
儿童 童话 儿童节
huánɡ
黄
黄牛 黄色 炎黄子孙
lì
立
站立 立正 起立
古诗 诗意 诗人
8笔
山林
林木
林业
林子
8笔
闭口 关闭
闭气
6笔
预习篇 13古诗两首
义务教育课程标准实验教科书
人教版小学语文一年级下册
明目标
1、认识“所、牧”等12个生字， 会写“诗、林”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读， 背诵两首古诗。 3、有朗读古诗的兴趣，能从诗 中感受到夏天的情趣。
观察图画了解故事内容
所见
观察图画了解故事内容
牧童
chán
mù
zhèn
yuè
振林樾
bǔ zhuō
bì
立正
suǒ
lì
蝉鸣
所以 闭口 捕捉
可惜
qíng
xī
quán
róu
泉眼
温柔
yīn
lù
晴天 露出
阴天 小池
chí
捕
晴 阴 蝉 露 立 柔 牧 惜 情 所
闭
池
请
捕
请 闭 池 晴 阴 蝉 露 立 柔 牧 惜 情 所
所见 yuán méi
牧童骑黄牛，
mù
suǒ
袁枚
zhèn yuè
歌声振林樾。
yù bǔ chán lì
意欲捕鸣蝉，
bì
忽然闭口立。
所
见Hale Waihona Puke 袁枚牧童／骑黄牛， 歌声／振林樾。 意欲／捕鸣蝉， 忽然／闭口立。
小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。