人教版八年级物理下册期中试题及答案
八年级物理下册期中模拟试题附参考答案一、选择题1、下列有关运动和力的描述或解释正确是（）A．坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D．放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2、下列数据最接近九年级男学生实际的是（）A．身高1.60m B．体重100N C．手掌的面积2cm2D．步行速度15m/s3．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力4、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（）A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大5、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（）A．B．C．D．6、一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大；B．压强减小，压力减小；C．压强增大，压力增大；D．压强增大，压力减小7、以下现象中没有利用大气压强的是（）A．茶壶盖留有小孔B．用吸管吸瓶中的饮料C．把药液注射进肌肉里D．利用活塞式抽水机抽水8、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（）A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平B．锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高9、如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2，装了重25牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底部的压力、压强分别为（）A．25牛、2.5×103帕，B．25牛、2.5帕C．2×105牛、2×103帕D．20牛、2×103帕10、右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同固体物质的质量与体积的关系时得出的图象，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a、b两物体对水平地面的压强之比为（）A．pa：pb=1：8B．pa：pb=1：4C．pa：pb=1：2．pa：pb=1：1（第3题图）（第4题图）（第6题图）（第9题图）（第10题图）二、填空题1、神州七号宇航员翟志刚的质量60Kg，到达月球后的质量是_______Kg,他在月球上的重力是__________N,（是地球上重力的六分之一），受到的重力的方向是___________________.2、汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有____________，车速会逐渐变小，由于受到地面摩擦力的作用，说明力可以改变物体的_______________．如在雨天，车会滑行更远，这是因为___________________．3、一物体沿水平面做匀速直线运动，受到的摩擦力是20N，则受到的拉力是_______________N；如果拉力增大到25N，受到的摩擦力为__________________N．4、如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×l0-3m2，内装0.6kg水后，测得中水深15cm，若将该放在面积为1m2水平桌面中央，则对桌面压强为_________Pa，中水对底压力大小为____________N．（忽略厚度，取g=10N/kg）5、寒冷的冬天，在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖，往往过一会儿后就发现杯盖很难打开，这是由于杯内大量水蒸气发生________（填物态变化名称），使内外气体压力差________（填“增大”或“减小”），进而增大了盖与杯之间摩擦力原因．6、在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易多功能物理实验演示器．当把此置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明_____________________；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明_________________________；将瓶内灌满，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明__________________________________________．三、作图与解答1、一物体放在斜面上，重15N，对斜面的压力为12，用力的示意图画出这两个力．2、如图所示是一匀速运动的皮带运输机，上面所放物体A与皮带一起匀速运动，请你画出A受力示意图。
3、船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度．下图是一种水翼船，船体下安装了水翼．船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因．四、实验与探究1、用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．（1）每次让小车从同一个斜面的_________位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的________，小车能在水平面上滑行一段距离是由于____________的原因．（2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越________，小车运动距离越__________（3）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将不会发生变化．为此某同学认为：“所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用．”他的观点正确吗？请举例说明．2.、小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验中，他应将弹簧测力计沿____________方向拉动木块，使木块在水平面上做___________运动，并记下弹簧测力计的示数．（2）比较步骤_____与_____可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的____________有关．且接触面越___________，摩擦力越大。
（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。
该现象表明：物体在静止时也可能受到______________,且该力有大小与__________________力的大小有关。
（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大___________的方法增大摩擦力．3、通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压____________大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：____________________________．（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是______________（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：_____________________________________________________________________________________．4、小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 _____________________________．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 _________________时，记下弹簧测力计的示数为 8.2N ．（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 ______________cm ，计算得到活塞的横截面积为 _______________cm 2．（4）计算得到大气压强的数值为 ___________________________Pa ．（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）______________________________________________________________________________________________． 5 小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度，操作步骤如下：①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出现图甲所示的现象，说明水对 _______________有压强．②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为 h 1（如图甲所示）．③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面的高度为 h 2（如图乙所示）． （1）用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为 ρ 盐水= _______________（水的密度用 ρ 水表示）．（2）分析实验过程，小明测得的盐水密度值比真实值偏 ______，这主要是操作中的第 _______________步造成的．五、计算题1、如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约 20m ，底面积 6m 2 的长方体花岗石，已知花岗 石的密度是 2.8×103kg/m 3．问：（1）碑心石的质量约是多大？（2）碑心石对底座的压强约是多少？2 随着电热水器的不断改进，右图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为 2L ，壶身和底座的总质量是 1.2kg ，底座与水平桌面的接触面积为 250cm 2，装满水后水深 16cm ．（ρ 水=1.0×103kg/m 3）求： （1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压强．八年级物理下册期中模拟试题参考答案选择题1.D2A3B4C5A6D7C8C9D10A填空题1、60、100、竖直向下2、惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）3、20；20．4、3000；4.5．5、液化；增大．6.高度越高，大气压越小；流速越大的地方，压强越小；力可以使物体发生形变．作图3、甲图．原因：在流体中流速越大的位置，压强越小．当船在水中高速航行时，水翼上表面凸起，它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，因此在水翼的上下表面存在向上的压力（压强）差，所以船体被抬高了．计算1、同一；惯性．小；远．物体不受力时保持原来的运动状态不变，物体受平衡力时也保持原来的运动状态不变，所以该同学认为“所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用”是不正确的；比如：如做匀速直线运动的火车，速度不变，受到了阻力作用，阻力和牵引力是一对平衡力．4、排出注射器内的空气刚好被拉动时 6.000.75 1.09X105偏小：由于没有排尽筒内空气偏大：由于活塞与筒壁有摩擦。
人教版八年级下册物理期中测试卷及答案
人教版八年级物理下册期中测试卷及答案一、选择题(每题3分，共36分)1.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2．下列有关力的说法中，正确的是( )A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下3．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。
下列说法中错误的是( )A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等4．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示。
下列说法正确的是( )A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力5．下列措施中，能增大摩擦的是( )A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油6．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进7．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )8．下列实例中，不是利用大气压强的是( )A．用胶头滴管吸取药液B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．用吸管喝饮料D．活塞式抽水机9．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( )10．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A．仍是满罐水 B．水将流出一部分C．水将全部流出 D．以上说法都不对11．长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气。
(人教版)青岛市初中物理八年级下册期中检测题(含答案解析)
一、选择题1．小刚在探究“压力的作用效果与压力的大小”关系时，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
下面四个事例中，与小刚研究方法相同的是（）A．在物理学中用光线即一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向B．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过推理抽象概括出来的C．研究滑动摩擦力与压力的大小关系时，控制接触面的粗糙程度相同D．研究声音产生时，通过观察音叉激起的水花来显示发声体正在振动2．负压病房在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中起到了重要的作用。
所谓“负压”，是指气压低于正常气压，由于病房内的气压低于病房外的气压，外面的新鲜空气可以流进病房，病房内被污染过的空气就不会泄露出去。
下列处于“负压”状态的是（）A．正在煮饭的高压锅内B．充足气的自行车的轮胎内C．喷射液体的喷雾器内D．抽去空气的马德堡半球内3．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（）A．用高压锅煮饭B．并列行进的船不能靠的太近C．用吸管将饮料吸到嘴里D．用回水管的“水封”阻隔臭气4．下列实例中没有利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸药液C．下水道U型的反水弯D．用吸管吸饮料5．下列有关力的说法正确的是（）A．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动B．两个相互接触的物体间一定有力的作用C．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下D．扔到墙壁上的乒乓球又反弹回来，因为墙壁对乒乓球的力大于乒乓球对墙的力6．头球是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（）A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．足球在空中飞行时，不受力的作用7．一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（）A．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力8．用细线系一个小球，固定在天花板上，做成一个摆，如图。
人教八年级人教初二物理下册期中试题及答案
人教八年级人教初二物理下册期中试题及答案一、选择题1．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．不受力D．受到汽车对它的牵引力.2．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N3．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。
若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A．3：7B．2：3C．5：7D．1：14．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A．箱子受到的推力不属于弹力B．箱子受到重力、支持力和压力三个力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力5．用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：A．用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同B．用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同C．用天平和弹簧秤称量的结果都相同D．用天平和弹簧称量结果都不同6．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是A．一块普通香皂B．一张学生课桌C．一枚普通别针D．一辆小汽车7．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员8．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．自行车的刹车装置B．冰壶表面打磨得光滑C．轴承之间装滚珠D．气垫船9．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A．沸点B．熔点C．温度D．凝固点10．如图所示，轻质薄片刚要脱落，则油的密度是( )A．ρ0/2B．ρ0/3C．ρ0/4D．无法确定，因横截面积不知11．如图木板上有AB两正方体物块，m A=1kg，m B=0.6kg，A的边长为10cm，B的边长为5cm，B物体放在A上，在A和B一起在木板上做匀速直线运动，以下说法正确的（）A．图乙中将木板一端抬起，A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变B．甲图中A对木板的压强为1600PaC．甲图中A对B的摩擦力方向水平向左D．乙图中B下表面压强2400Pa12．如图，一个锥形瓶下方有一个出水阀门K，当打开出水阀门K时，水面下降，锥形瓶底底部受到水的压强p随时间t的变化图象应该是下图中哪一个？A．B．C．D．二、填空题13．如图所示，两个底面积不同（S A<S B)的轻质圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，液体对容器底部的压强相等，则两容器中液体的密度关系为ρA_____ ρB；两容器中液体的质量关系为m A_____ m B。
人教版八年级下册物理《期中考试卷》含答案解析
人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1. 1N的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力2. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大3. 假如没有重力，下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎4. 高速列车经过时，如果人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的桌面阻力是20N，则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动，停止蹬车后，速度逐渐减小，这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体，对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直8. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.9. 下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③10. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小11. 在如下图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A. B. C. D.12. 值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力13. 如图所示的事例中，属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（ ）A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F 甲和F 乙、压强p 甲和P 乙的关系是A. F 甲＝F 乙，P 甲＝P 乙B. F 甲＞F 乙，P 甲＞P 乙C. F 甲＝F 乙，P 甲＜P 乙D. F 甲＜F 乙，p 甲＜p 乙二、填空（每空1分，共20分）16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌，它表示的物理含义是________；一辆总重为350000N 的卡车________（选填“能”或“不能”）通过这座大桥．17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F 1压强为P 1下方手指受到铅笔的压力为F 2压强为P 2则F 1___________F 2，P 1_________P 2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地，利用的物理知识是___________________．19. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______（选填“第一次”或“第二次”），说明液体压强大小与液体的______有关．20. __________________实验证明了大气压的存在，_______________实验是第一个测出大气压强值的实验，一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱．21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa ，则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________． 22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8牛，此时金属块受到水的浮力大小为____牛，如果将金属块全部浸没水中（金属块不接触容器底部），此时弹簧测力计的示数为____牛.23. 如果扔一石块到水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力________重力，在下沉过程中，它受到的浮力________，水对石块的压强__________．（填“增大”、“ 减小”或“不变”）．24. 重为10N 的木块漂浮在水面上，处于静止状态，木块受到浮力的大小为______N ，方向为____. 25. 有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是______（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点______”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）三、作图、实验与探究题（满分36分）26. 如图所示地球表面的一些物体，请画出地球上空飞机所受重力的示意图；（ ）27. 如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A 静止时所受力的示意图．29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况：（1）分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：______________________________；30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，某同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动．（2）对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C．（3）在甲探究过程中，该同学正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N．（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是（）A．类比法B．科学推理法C．控制变量法31. 如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3－5 s后,立刻竖直插入盛水的容器中,在某深度处不动.（1）你猜想可能产生的现象是_______________.（2）你猜想的依据是__________________.32. 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与_______的关系．（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）．（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N ．（4）由操作可知，物体的体积大小为______cm 3．四、计算题（共14分）33. 我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海水巨大的压强．求潜水器下潜到7000m 处受到海水的压强为多少Pa （取ρ海水=1.0×103kg/m 3）34. 某辆小轿车的质量是1.6t ，每个轮子与地面的着地面积是200cm 2，求：（1）轿车自身的重力（g ＝10N/kg ）；（2）轿车对地面的压强．答案与解析一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1. 1N 的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力【答案】B【解析】解答：重为1N 的物体质量约为m ＝110N /kgG N g ＝＝0.1kg ＝100g ， A. 一只钢笔的质量约为20g ，不符合题意；B. 两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g ，符合题意；C. 书包的质量(包括书)约为4kg ，不符合题意；D. 拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．2. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大 【答案】C【解析】【分析】【详解】因为物体间力的作用是相互的，所以小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C 正确．3. 假如没有重力，下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎【答案】D【解析】水总是往低处流，是因为到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动，A说法正确；假如没有重力，空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围，B说法正确；人跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球，C说法正确；由质量的概念可知，即使物体不受重力，物体仍有质量，有质量就有惯性，掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎，D说法错误，故选D．4. 高速列车经过时，如果人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小【答案】D【解析】人离列车比较近，列车的速度很大，造成人和列车之间的空气流动速度很大，压强大大减小，人外侧的空气流速小，压强大，人在压强差的作用下，受到一个推向列车的力，会造成事故，故选D．5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的桌面阻力是20N，则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N【答案】B【解析】物体在水平方向上受推力F、阻力f=20N作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件得，推力F=f=20N，故选B．6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动，停止蹬车后，速度逐渐减小，这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加【答案】C【解析】停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是由于惯性自行车要保持原来的运动状态；最终自行车还会停下来是因为自行车和地面之间存在摩擦阻力，摩擦阻力改变了自行车的运动状态，慢慢停了下来，故选C．7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体，对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直【答案】D【解析】压力不一定是由于重力产生，所以方向不一定竖直向下，故A错误；压力和重力是两种不同性质的力，只有位于水平地面的物体，对水平地面的压力大小等于重力，故BC错误；据压力的特点可知，压力的方向一定与受力面垂直，故D正确；故选D．8. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．【详解】在压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以在压力一定时，安全锤的越尖，对玻璃的压强越大，越容易打破玻璃而逃生．故A选项符合题意【点睛】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．9. 下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③【答案】A【解析】①汽车行驶时，司机系安全带是为了防止惯性带来的危害；②火车进站时，撤去动力，由于火车具有惯性所以能继续前进，故是利用了惯性；③鸭子振动翅膀时，水由于惯性而从羽毛上飞出，故利用了惯性；④冰壶被推出后，由于惯性冰壶将继续前进，故利用了惯性．故选A ．10. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小【答案】A【解析】【分析】【详解】根据公式F 浮＝ρ水gV 排，水的密度不变，从岸边走向水深处的过程中，人排开水的体积不断增大，所以受到的浮力增大，BCD 错误，A 正确.故选A. 11. 在如下图所示的事例中，没有利用连通器原理的是 A. B.C. D. 【答案】B【解析】过路涵洞是上面开口，下面连通的，属于连通器；拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；洗手间下水管成U 形，水不流动时，U 形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故没有利用连通器原理的是B ．12. 值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力【答案】B【解析】试题分析：A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意．C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．故选B．考点：平衡力的辨别．点评：解答此类题，关键要抓住二力平衡的四个条件．13. 如图所示的事例中，属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处【答案】D【解析】【详解】ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（）A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断【答案】B【解析】【分析】【详解】铜的密度大于木的密度，而二者的质量一样，所以由密度的计算公式ρ＝mV可知V铜<V木；又因为二者浸没在水中所以V铜排<V木排，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排得F铜浮<F木浮.故选B.15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是A. F甲＝F乙，P甲＝P乙B. F甲＞F乙，P甲＞P乙C. F甲＝F乙，P甲＜P乙D. F甲＜F乙，p甲＜p乙【答案】C【解析】【分析】【详解】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，因为水的体积相同，质量相等，受到的重力相同，又因为甲、乙为圆柱形容器，所以水对容器底部的压力等于重力故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同，即：F甲=F乙；由图知，容器中水的深度h甲＜h乙，根据液体压强公式p=ρgh，深度越深压强越大，所以水对甲、乙两容器底的压强p甲＜p乙．故C符合题意．二、填空（每空1分，共20分）16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌，它表示的物理含义是________；一辆总重为350000N的卡车________（选填“能”或“不能”）通过这座大桥．【答案】(1). 最大限载质量为30t (2). 不能【解析】（1）“30t”表示的物理含义是：这座桥梁的最大限载质量为30t；（2）桥梁的承载能力G=mg=30×1000kg×10N/kg=300000N＜350000N，所以这辆卡车不能通过这座大桥．17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F1压强为P1下方手指受到铅笔的压力为F2压强为P2则F1___________F2，P1_________P2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】(1). = (2). < 【解析】【分析】根据物体间力的作用是相互的，判断左手和右手受到的压力大小，根据Fps=判断左手和右手受到的压强大小．【详解】根据物体间力的作用是相互的知道，当用两食指同时压铅笔两端时，左手指和右手指受到的压力大小相等，即F1=F2；又因为右手指的受力面积比较小，由Fps=知道，P1<P2．18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地，利用的物理知识是___________________．【答案】力的作用是相互的【解析】【分析】【详解】跳高运动员起跳时用力向下蹬地，对地产生向下的作用力，同时地面也对运动员产生向上的作用力，使运动员跳得更高．19. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______（选填“第一次”或“第二次”），说明液体压强大小与液体的______有关．【答案】(1). 第二次(2). 液体深度【解析】【分析】【详解】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，受的液体的压强大，橡皮膜凹的更明显，即第二次橡皮膜向瓶内凹陷得更多．20. __________________实验证明了大气压的存在，_______________实验是第一个测出大气压强值的实验，一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱．【答案】(1). 马德堡半球(2). 托里拆利(3). 76【解析】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，间接测量出大气压强的值；大气压所能支持的水银柱的高度是76cm．21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa，则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________．【答案】地面在1m2的面积上受到箱子的压力为6000N【解析】比较相同的面积时，受到的压力来比较压力的作用效果；比较相同的压力时，受力面积来比较压力的作用效果；在压力不同，受力面积不同时，通过比较物体在单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果，这种单位面积上受到的压力大小叫压强，6000Pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是6000N．22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8牛，此时金属块受到水的浮力大小为____牛，如果将金属块全部浸没水中（金属块不接触容器底部），此时弹簧测力计的示数为____牛.【答案】(1). 2(2). 6【解析】【分析】【详解】[1]当金属块刚好一半浸入水中时，金属球受到的浮力F浮=G-F示=10N-8N=2N[2]当金属球全部浸入水中时，受到的浮力F浮′=2F浮=2×2N=4N此时弹簧测力计的示数F示′=G-F浮′=10N-4N=6N23. 如果扔一石块到水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力________重力，在下沉过程中，它受到的浮力________，水对石块的压强__________．（填“增大”、“ 减小”或“不变”）．【答案】(1). 小于(2). 不变(3). 增大【解析】石块在水里面由于浮力小于重力会不断往下沉；石块在水中下沉的过程中，排开水的体积不变，由F浮=ρ水gV排可知，所受浮力大小不变；石块下沉过程中，在水中的深度不断变大，由p=ρ水gh得，石块受到的压强变大．24. 重为10N的木块漂浮在水面上，处于静止状态，木块受到浮力的大小为______N，方向为____.【答案】(1). 10N (2). 竖直向上【解析】【分析】【详解】[1]木块漂浮在水面上，则木块受到浮力F浮=G=10N[2]浮力的方向是竖直向上的.25. 有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是______（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点______”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）【答案】(1). 压强(2). 升高【解析】【分析】【详解】“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强；由于高压锅密封性很好，使的锅内气压可以超过标准大气压，因此是利用增大压强，使沸点升高的原理来更快煮熟食物的．三、作图、实验与探究题（满分36分）26. 如图所示地球表面的一些物体，请画出地球上空飞机所受重力的示意图；（）【答案】【解析】连接飞机的重心和球心的连线，过重心作指向球心的重力，如图所示：27. 如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.【答案】【解析】【分析】【详解】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力即为压力，如下图所示：.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A静止时所受力的示意图．【答案】略【解析】物体静止在水面上，受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，如图：29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况：（1）分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：______________________________；【答案】(1). 压力(2). 受力面积(3). 显著(4). 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著【解析】【详解】（1）物体对支持面的压力大小等于物体的重力．分析比较甲图和乙图可知，压力相同，受力面积不同，可得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，某同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动．（2）对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C．（3）在甲探究过程中，该同学正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N．（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是（）A．类比法B．科学推理法C．控制变量法【答案】(1). 匀速直线(2). 甲丙(3). 2 (4). 2 (5). C【解析】①小黄用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物体要进行匀速直线运动；②甲乙实验说明压力一定时，探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．验证猜想B，甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时，探究摩擦力大小跟压力大小的关系，验证猜想C；③小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是2N，拉力是2N，根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2N，当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，拉力增大，物体进行加速运动；④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．。
人教版八年级下册物理期中测试卷(1)
八年级物理下册期中试卷附参考答案1．A 、B 、C 叠放在一起，在水平力F A =F B =10牛的作用下以相同的速度v 沿水平方向向左匀速滑动，如图所示。
那么此时物体B 作用于A 的摩擦力大小和作用于C 的摩擦力大小分别为（ ）牛。
A ．20；0B ．20；10C ．10；20D ．10；02．如右图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。
以下说法错误的是ABC F B F AA．小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的B．小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体C．小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态D．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持3．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块匀速运动过程中，以下说法中正确的是A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力4．如右图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向试卷第2页，总16页右做匀速直线运动，要使物体A向左做匀速直线运动，则应对A物体施加一个水平向左的力，其大小为（）第12题图A．3N B．6N C．10N D．13N5．如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：（）6．一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力7．磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方，从而可高速行驶，列车能高速行驶的原因是（）A．减小了重力 B．减小了列车与铁轨之间的摩擦力C．依靠了列车的惯性 D．减小了列车所受的空气阻力8．（多选题）下列说法正确的是（）A．人推木箱末动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力D．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性9．关于惯性，下列说法正确是试卷第4页，总16页A．只有运动的物体才有惯性B．在太空中遨游的卫星没有惯性C．下坡的自行车，速度越来越大，其惯性也越来越大D．一切物体都有惯性10．下列现象中，用惯性知识解释的是〔〕A.实心铁球从高处自由落下B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C.锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上D.子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动11．如图5各种力的作用效果中，改变物体形状的是（）图512．如图4，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（）图4A . 5 牛B . 10 牛C . 40 牛D . 50 牛13．如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）试卷第6页，总16页14．（6分）学习过“影响摩擦力大小的因素”后，李明同学想验证老师所讲的结论；小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。
八年级物理下册期中测试卷2(含答案人教版)
2022-2023学年度第二学期八年级物理下册期中评估卷班级：姓名：得分：说明：1本卷共有四大题．21小题全卷满分80分，考试时间为80分钟一、填空题(共16分,每空1分)1.由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是；被踢出去足球能在草地上继续滚动是因为足球具有。
2.体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼,说明力的作用是的。
3.弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在 ,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。
挂钩对弹簧的拉力大小是 N。
4.如图所示,小明自制了一个气压计,瓶内气体压强大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)。
若拿着此气压计从29楼下到1楼,玻璃管内水柱的高度将 (选填“升高”或“降低”)。
第3题图第4题图第5题图第6题图第7题图5.如图所示，是小明用抹布做清洁时的情景。
当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向的。
为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了摩擦。
6.如图所示,排水管的U形“反水弯”是一个。
使用后，“反水弯”处会存有一定量的水,两侧水面是的，可以有效的阻挡排水管中异味进入室内。
7.如图所示，一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对钉帽的压力是20N,图钉尖对墙的压强为 Pa。
图钉尖做的很尖，是为了在压力一定时,通过减小受力面积达到 (填“增大”或“减小”)压强的目的。
8.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。
F=15N时,没推动,木箱所受摩擦力为 N，F=30N时,木箱做匀速直线运动；F=50N时,木箱做加速运动；撤去F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为 N。
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确的3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.下列估算最接近实际的是()A.一个中学生受到的重力约为50NB.科学课本中一张纸的厚度约为8nmC.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000PaD.成年人正常步行速度约为1.3m/s10.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A B C D11.小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。
人教八年级物理下册期中试题及答案
人教八年级物理下册期中试题及答案一、选择题1．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④3．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A．箱子受到的推力不属于弹力B．箱子受到重力、支持力和压力三个力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力4．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验，让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃，关于此实验下下列说法不正确的是A．每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同B．小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力C．小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的D．由此实验可以直接得出牛顿第一定律5．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力6．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重7．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A．乙、丙、丁B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊D．丙、丁、戊8．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。
(人教版)初中8年级下册物理-09、物理期中考试试卷(附答案解析版)
八年级下册物理期中考试试卷一、选择题1.下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A、坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2.日常生活中，惯性现象既有利也有弊.以下属于防止惯性造成伤害的是：（）A、“抖”落衣服上的灰尘B、汽车限速行驶C、跳远运动员跳远时助跑D、洗衣机的脱水过程3.在下列事例中，属于有害摩擦的是:（）A、夹取食物时筷子与食物的摩擦B、机器转动时转轴受到的摩擦C、走路时鞋子与地面的摩擦D、爬竿时手与竿的摩攘4.下列说法正确的是( )A、没有物体，也可能有力的作用B、磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C、彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D、不接触的物体，一定没有力的作用5.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A、物体必须受到力的作用才能运动B、物体运动必定受力C、力是维持物体运动的原因D、力是改变物体运动状态的原因6.关于惯性，下列说法正确的是（）A、汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B、只有运动的物体才有惯性.C、一切物体在任何时候都有惯性.D、物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大.7.下列关于压力和压强的说法正确的是( )A、单位面积上受到的压力越大，压强越大B、受力面积越大，压强越小C、重力越大，压力越大D、压力越小，压强越小8.将一长方体放在水平桌面上，如右图所示，若沿虚线切掉上部分，则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是（）A、密度不变，压强不变，压力变小B、密度变小，压强变小，压力变小;C、密度不变，压强变小，压力变小D、密度不变，压强不变，压力不变.9.如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A、坦克装有宽大的履带B、书包带做的较宽C、斧刃磨的很锋利D、在铁轨下面铺枕木10.三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体已知ρ钢＞ρ铁＞ρ铝＞．把它们竖直放置在水平地面上时，三个圆柱体对地面产生的压强（）A、铜柱最大B、铁柱最大C、铝柱最大D、一样大11.小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是（）A、液体向各个方向压强的大小关系B、液体压强与液体深度的关系C、液体压强与液体密度的关系D、液体压强与气压的关系12.如图六所示，两个质量与底面积相同的容器中，装有质量相等、密度不同的液体，放在同一水平面上，对于两容器底部所受压强P A、P B和桌面所受压强P A/、P B/的大小，以下说法正确的是( )A、P A=P B P A/=P B/B、P A>P B P A/=P B/C、P A<P B P A/=P BD、P A<P B P A/>P B13.下列不具有弹力的物体是（）A、自然状态的弹簧B、被压弯的竹枝C、拉开的弓D、拉长的橡皮筋二、填空题14.“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是________，受力物体是________.“泰山压顶”一句中施力物是________.15.运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以________；二是说明________.此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的________.16.某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是________ N，方向是________.用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力________汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）.17.如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的性变，如果力F1>F2=F3=F4，那么(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图________.(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图________.(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图________.18.物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是________，方向总是________,作用点叫________，重力的大小与质量________.19.如图所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要________运动，木块受到的摩擦力大小等于拉力，如果只将拉力增大，那么木块受到的摩擦力大________.如果只在木块上加一重物，当木块做匀速直线运动时，则弹簧测力计的示数将________.（选填“变大” 、“变小”、“不变”）.20.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力将________，A对桌面的压强将________（填“变大”、“不变” 或“变小”）21.跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越快，则此时他所受空气阻力________ 800N；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力________ 800N. （两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）22.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图四a所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是________.如果沿如图四b所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是________. （g=10N/Kg）23.汽车轮胎上的花纹是为了________，刀要磨得很锋利是为了________，车轨铺在枕木上是为了________.三、作图题24.如图所示，作出斜面上物体所受力的示意图.25.如图所示，物体静止在水平桌面上，物体的重力为10N.请作出物体所受力的示意图.四、实验题26.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动，这样利用________的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小．(2)分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大．(3)分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，________，滑动摩擦力越大．由实验可得：滑动摩擦力的大小跟________和________有关．(4)人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=________；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f B=________N．27.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．(1)实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的；(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________.(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________和________所示实验；(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果不变，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是：________五、综合题28.冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图十二甲所示.冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图十二乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m.(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，目的是________（填“增大”或“减小”）滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变.(2)某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是多大？(3)冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20Kg，与冰道接触的底面积约为200cm2，冰壶的体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度为________？冰壶停在冰面上时对冰面的压强为________？29.随着电热水器的不断改进，图十三所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm.(ρ水=1.0×l03kg/m3)求：(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强.答案解析部分一、<b >选择题</b>1、【答案】D【考点】参照物及其选择，惯性，二力平衡条件的应用【解析】【解答】A、坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物，乘客相当于汽车的位置没有变化，故乘客是静止的；A不符合题意；B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员具有惯性，而不是受到惯性的作用；B不符合题意；C、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，受到平衡力的作用，即推力与静摩擦力平衡，推力等于静摩擦力；C不符合题意；D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力；D符合题意；故答案为：D.【分析】（1）物体是运动还是静止，取决于参照物的选取，若研究对象相当于参照物的位置没有变化，则研究对象就是静止的；（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；惯性不是力．（3）人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动则物体受到的合外力为0，则因为推力小于等于最大静摩擦力；（4）判断两个力是否是一对平衡力，要看这两个力的大小是否相等，方向是否相反，是否作用于同一直线上，是否作用于同一物体上．．2、【答案】B【考点】惯性【解析】【解答】拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，与题意不符；汽车限速行驶，防止由于刹车时，车由于惯性继续向前运动而造成一些伤害，因该惯性是有害的，故限速行驶是防止惯性，符合题意.故答案为：B.【分析】惯性是保持物体原来运动状态不变的性质，判断惯性是否有利，关键看惯性造成的后果．3、【答案】B【考点】摩擦力的种类【解析】【解答】A、筷子与菜之间的摩擦也是有益的，如果没有摩擦，则无法夹取食物，A不符合题意；B、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，B符合题意；C、如果脚与地面无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，C不符合题意；D、爬竿时手与竿的摩擦也是有益的，否则无法爬竿，D不符合题意；故答案为：B.【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦．【考点】力的概念【解析】【解答】A、力物物体对物体的作用，不能脱离物体独立存在，A不符合题意；B、磁铁吸引小铁钉时，因为力的作用的相互的，铁钉受到磁铁的吸引力作用，磁铁也受到铁钉的吸引力作用，B不符合题意；CD、彼此不接触的物体，也可以产生力的作用，如重力，C符合题意，D不符合题意；故答案为：C.【分析】（1）力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用；（2）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用.5、【答案】D【考点】力与运动的关系【解析】【解答】运动不需要力来维持，力是改变物体的运动状态的，故答案为：D.【分析】力与运动关系不要受生活经验影响，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因.即物体不受力也能运动，物体运动并不是因为受到了力.6、【答案】C【考点】惯性【解析】【解答】A、惯性不是力，不能说惯性作用，受到惯性，A不符合题意；BCD、一切物体都有惯性，质量时惯性的唯一量度，质量不变，惯性不变，BD不符合题意，C符合题意. 故答案为：C.【分析】惯性是物体的属性，只与质量有关，与物体运动状态无关.7、【答案】A【考点】压力及重力与压力的区别，压强大小比较【解析】【解答】A、单位面积上是指面积一定时，压力越大，压强越大，A符合题意.B、只有在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，B不符合题意.C、压力是指垂直作用在物体表面上的力，重力有时候不等于压力，C不符合题意.D、只有在受力面积不变的情况下，压力越小，压强越小，D不符合题意.故答案为：A.【分析】（1）压强是指单位面积上受到的压力，压强的大小与压力大小和受力面积有关．（2）根据压强公式p=利用控制变量法分析选项．8、【答案】C【考点】密度及其特性，压强大小比较【解析】【解答】若沿虚线切掉上部分后，质量减小为原来的一半，受力面积不变，所以压力减小为原来的一半，由可知压强减小为原来一半.物质密度与物质种类和温度有关，所以密度不变.C符合题意. 故答案为：C.【分析】根据质量变化判断压力变化，由判断压强变化.【考点】增大压强的方法及其应用【解析】【解答】A、坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积来减小压强，A不符合题意；B、书包背带做的很宽是通过增大受力面积来减小压强的，B不符合题意；C、斧刃磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强的，C符合题意；D、在铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积来减小压强的，D不符合题意.故答案为：C.【分析】①压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．②增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．③减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．10、【答案】A【考点】压强大小比较，压强的大小及其计算【解析】【解答】由题意可知三个物体体积相同，由可知铜的质量最大；都是放在水平地面，地面受到的压力等于物体重力，所以铜对地面的压力最大；由可知铜对地面的压强最大.A符合题意. 故答案为：A.【分析】由判断三个物体质量关系，由判断三个物体对地面的压力大小关系，根据分析三个物体对地面的压强大小关系.11、【答案】B【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】如果研究液体向各个方向压强的大小关系，必须保证液体的密度和深度相同，改变橡皮膜的方向．不符合题意．液体的密度一定，方向一定，深度不断增加，压强计的液面高度差增大，压强增大．所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系．符合题意；如果研究液体压强与液体密度的关系，保证深度不变，改变液体的种类来改变液体的密度．不符合题意．实验中没有反映气压的大小变化，不能研究液体压强跟气压的关系．不符合题意．B符合题意．故答案为：B.【分析】液体的压强跟液体的密度和深度有关．用控制变量法可以探究液体压强跟密度和深度的关系．12、【答案】C【考点】压强大小比较，压强的大小及其计算，液体压强计算公式的应用【解析】【解答】（1）因为A容器是上大下小，B容器是上下一样大，分析可知，A液体对其底部的压力，B液体对其底部的压力，题中给出的条件是，所以；又，由可得，.（2）两个质量相同的容器中，装有质量相等的液体，所以其总质量相等，总重力也相等；放在同一水平面上时，对地面的压力等于其总重力，，所以两容器对桌面的压力相等；又因为是底面积相同的容器，所以根据公式可知，压力和底面积都相等时，容器对桌面的压强也相等，即，C符合题意.故答案为：C.【分析】（1）由图可知，A容器是上大下小，B容器是上下一样大，所以A液体对其底部的压力F A＜mg，B液体对其底部的压力F B=mg，根据m A=m B=m，可判断出二者的压力关系，然后根据公式p=比较出压强大小；（2）两个质量相同的容器中，装有质量相等的液体，放在同一水平面上时，对地面的压力等于其总重力，F=G，根据公式p=比较出容器对桌面的压强大小．13、【答案】A【考点】弹力【解析】【解答】A、自然状态的弹簧没有发生弹性形变，不具有弹力，A符合题意；B、被压弯的竹枝发生了弹性形变，具有弹力，B不符合题意；C、拉开的弓发生了弹性形变，具有弹力，C不符合题意；D、拉长的橡皮筋发生了弹性形变，具有弹力，D不符合题意；故答案为：A．【分析】发生弹性形变的物体要恢复原状会对与它接触的物体产生弹力作用，要产生弹力，物体应发生弹性形变；据此分析答题．二、<b >填空题</b>14、【答案】蚍蜉；大树；泰山【考点】力的概念【解析】【解答】力不能离开施力物体而存在，有力一定有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体.“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是蚍蜉，受力物体是大树.“泰山压顶”一句的施力物体是泰山.故答案为：蚍蜉；大树；泰山.【分析】力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．15、【答案】改变物体的形状；物体间力的作用是相互的；运动态状【考点】力的作用效果【解析】【解答】运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以改变物体的形状，二是说明力的作用是相互的；网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的运动状态.故答案为：改变物体的形状；物体间力的作用是相互的；运动态状.【分析】①力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；②物体之间力的作用是相互的．16、【答案】20；水平向东；等于【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的大小，摩擦力的方向【解析】【解答】某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，木箱在水平方向上受到拉力和阻力的作用，且二者是一对平衡力，所以阻力的大小等于拉力的大小，为20N；拉力的方向水平向西，阻力的方向与拉力的方向相反，其方向水平向东；用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，推力和阻力是一对平衡力，所以这时的推力等于汽车受到的阻力.故答案为：20；水平向东；等于.【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体，受平衡力的作用；平衡力满足的条件是：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；根据平衡力具备的四个条件，可求出物体受到的摩擦力大小和方向．17、【答案】（1）A、B（2）B、C（3）B、D【考点】力的三要素【解析】【解答】（1）A、B在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大；（2）B、C在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同；（3）B、D在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同.故答案为：（1）A、B；（2）B、C；（3）B、D.【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）力的三要素：力的大小、方向、作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．（3）控制变量法研究力的三要素影响力的作用效果．18、【答案】地球；竖直向下；重心；成正比【考点】重力，重力的方向【解析】【解答】重力是由于地球的吸引而产生的，我们把物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，作用点叫重心，重力的大小与质量大小成正比.故答案为：地球；竖直向下；重心；成正比.【分析】（1）重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力．施力物体是地球，方向是竖直向下的，指向地心．（2）重力的作用点叫重心，可以认为各部分受到的重力的作用集中于一点．（3）物体受到的重力与其质量成正比．19、【答案】匀速直线；不变；变大【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【解析】【解答】本图是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做匀速直线运动，木块受到的摩擦力大小等于拉力，如果只将拉力增大，那么木块受到的摩擦力大小不变.如果只在木块上加一重物，当木块做匀速直线运动时，则弹簧测力计的示数将变大.故答案为：匀速直线；不变；变大.【分析】木块做匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力；物体受到的滑动摩擦力与接触面粗糙程度、物体间的压力有关，与物体的运动速度无关．20、【答案】不变；变小【考点】压力及重力与压力的区别，压强大小比较，压强的大小及其计算【解析】【解答】从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力等于重力，压力大小不变；由于受力面积变大，A对桌面的压强将变小.故答案为：不变；变小.【分析】整个过程中，压力始终等于物体的重力，根据p=分析压强的变化即可.21、【答案】＜；＝【考点】二力平衡条件的应用，力与运动的关系【解析】【解答】跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越快，处于非平衡状态，受力不平衡，所受空气阻力小于重力，即空气阻力小于800N；跳伞运动员后来匀速下落，处于平衡状态，由平衡条件可知，空气阻力等于重力，即等于800N；故答案为：＜；=.【分析】物体受力平衡时处于平衡状态，静止或做匀速直线匀速；物体受力不平衡时，处于非平衡状态，速度不断变化；二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．22、【答案】103Pa；2×103Pa【考点】压强的大小及其计算【解析】【解答】解：正方体一个面的面积：；正方体放在水平桌面上，它对桌面的压力：若沿如图a所示的虚线去掉一半，对桌面的压力：，对桌面的压强：；若沿如图b所示的虚线去掉一半，对桌面的压力：，受力面积：，对桌面的压强：.故答案为：103Pa ；2×103Pa【分析】物体在水平桌面上，对桌面的压力等于物体重．沿如图a切去一块后，重力减半、压力减半、受力面积不变，由压强公式求此时它对桌面的压强；沿图b所示的虚线去掉一半，重力减半、压力减半、受力面积减半，由压强公式求出此时它对桌面的压强．23、【答案】增大摩擦力；增大压强；减小压强【考点】增大或减小摩擦的方法，增大压强的方法及其应用，减小压强的方法及其应用【解析】【解答】解：汽车轮胎上的花纹，目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；刀要磨得很锋利目的是通过减小受力面积来增大压强；而车轨铺在枕木上是为了通过增大受力面积来减小压强.故答案为：增大摩擦力；增大压强；减小压强.【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力（3）摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．三、<b >作图题</b>。
人教版八年级下册物理期中试题 (含答案)
2021年八年级下册期中考试物 理 试 题一、单选题（共10题；共20分）1.在一个装满水的容器中，放入一质量为20g 的物块，从容器中溢出15g 的水，则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是（ ）A. 下沉，压强不变B. 上浮，压强增大C. 漂浮，压强减小D. 悬浮，压强减小2.如图所示，水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱，则下列说法正确的是（ ）A. 在目标处B. 在目标的前方C. 在目标的后方D. 无法确定3.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的．各对力属于平衡力的是（ ）A. 手对罐的压力与罐对手的压力B. 罐受到的重力与手对罐的压力C. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力D. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力4.如图所示，在水平力F 的作用下，物体A 紧贴在竖直的墙上并处于静止状态．若改变F 的大小，则下列判断不可能的是（ ）A. 适当增大F ，物体受到墙的摩擦力增大B. 适当增大F ，物体受到墙的摩擦力不变C. 适当减小F ，物体受到墙的摩擦力减小D. 适当减小F ，物体受到墙的摩擦力不变5.均匀实心正方体甲的密度小于乙的密度，两正方体分别放置在水平地面上时对地面的压强相等．现分别在两物体上沿水平方向截去一定质量的物体后，其剩余部分对水平地面的压强仍然相等．截去部分的物体质量分别为△m 甲、△m 乙 ， 则下列说法正确的是（ ）A. △m 甲一定大于△m 乙B. △m 甲一定小于△m 乙C. △m 甲可能等于△m 乙D. △m 甲可能小于△m 乙6.一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（ ）A. 0.1帕B. 1帕C. 10帕D. 100帕7.下列说法正确的是（ ）A. 我们用带箭头的线段来表示力的三要素B. 重心是重力的作用点，一定在物体上C. 两个物体只要接触就会有弹力产生D. 物体A 对物体B 施力时，物体B 对物体A 也施加了力的作用，且前面的力先发生8.武汉军运会的项目中，羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等 4 个项目首次进入世界军人 运动会。
人教版八年级下学期期中考试物理试题及答案
人教版八年级下学期期中考试物理试题及答案下学期期中考试八年级物理试题及答案本文是一份物理试题和答案，共分为10道单项选择题，每题2分，总分80分。
考试时间为90分钟。
1.力和运动的关系中，正确的说法是（）A。
力是维持物体运动状态的原因B。
力是改变物体运动状态的原因C。
只有在力的作用下物体才能运动D。
只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变2.一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（）A。
10PaB。
102PaC。
104PaD。
106Pa3.2008年南方雪灾期间，人们采取了许多防滑措施。
下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）A。
在汽车轮胎上装上防滑链B。
在结冰的路面上铺上稻草C。
骑自行车时在车上安放些重物D。
行走时穿上底面花纹深的鞋4.如图所示，运动员踢足球，分析正确的是（）A。
踢足球时，球对脚没有作用力B。
足球在空中时受到脚的作用力C。
足球在空中继续运动是由于惯性D。
脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力5.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A。
立即停下来B。
先慢下来，然后再停下来C。
改变运动方向D。
沿原来的运动方向做匀速直线运动6.如图所示，圆台状内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，底部受到的（）A。
压力不变，压强增大B。
压强不变，压力增大C。
压力不变，压强不变D。
压强不变，压力变小7.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A。
拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B。
锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C。
汽车在行驶时要保持一定的车距D。
跳远时，助跑能使运动员跳得更远8.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)()A。
在起跳点之后B。
在起跳点之前C。
仍在起跳点D。
无法确定9.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A。
书对地球的引力和地球对书的引力B。
书受到的重力和桌面对书的支持力C。