创建文明班级争做文明学生活动实施方案
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创建文明班级争做文明学生活动实施方案
为进一步加强班级管理,培养同学的良好行为习惯,树立良好的班风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我班实际情况,特制定本方案。
一、指导思想和总体目标
1.结合班级实际,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。
2.通过活动开展,要有效地促进同学良好行为习惯的养成,逐步构建和谐班级的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使班级育人环境有一个较大的改善。
二、创建机制领导小组
组长:朱懋春,副组长:陆小芸,成员:所有班团干、组长
三、具体要求
1.班长是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。
2.同学是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。
3.促进同学树立“向陋习告别,同文明握手”的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。
4.培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5.形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
四、活动安排
1.宣传发动阶段每学年度第一周
成立创建领导小组,制定实施方案。分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。
2.具体实施阶段每学年度第二周开始——第二学期结束前一周
通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。
3.总结表彰阶段每学年最后一周
根据班级评比措施和各组完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明同学。
五、评比内容
(一)行为习惯
1课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为;课堂专心听讲、不扰乱课堂秩序。2自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。3不在校内摘折花木,不践踏花草。
4爱护公物,严禁破坏公物。5不乱刻乱画。6严禁吸烟、酗酒,吸毒,7禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。
(二)卫生习惯
8不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁向外面抛物,9认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、地净并及时清除垃圾,10各组可回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。11积极参加并完成义务劳动。12搞好环境卫生责任区的卫生。
六、评分标准
1.早操10分
缺1次扣1分,队列不整扣1分,不出操扣5分做操不认真扣2分,扣完5分止
2.早读10分
迟到1次扣1分,旷课扣2分
3.教室卫生10分
打扫不清洁扣1-——2分;垃圾不清除扣1——2分
4.纪律20
5.奖励加分:校级一、二、三等奖对应加分6、4、2;县级10、6、4。
1违反评比内容中1——12条款1人次扣1分,2发现抽烟、酗酒一次扣5分,3打架造成重伤一次扣5分造成伤害依法赔偿,4学校集体任务一次不完成扣10分。
七、评比办法:
按总分最高的前20名评为班级文明学生,并上报学校政教处参与学校文明学生评比。总分后10名的通报批评。以上评比结果写入家庭通知书告知家长。