认识钟表微课课件
ppt课件认识钟表

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指针与数字对应关系
钟表上的时针、分针和秒针分别对应钟表上的数字,时针 指向哪个数字就是几点,分针指向哪个数字就是几分,秒 针则表示秒数。
时间的计算
小时、分钟和秒之间的关系是60进制,即1小时=60分钟 ,1分钟=60秒。在计算时间时,需要注意进位和借位的 情况。
时间的表达方式
除了直接读出时间点外,还可以使用一些时间表达方式, 如几点半、一刻钟、半小时等,这些表达方式也需要根据 具体情况进行判断。
03 时间的认识和表达
时间的基本概念
时间是物质运动和变化的持续性 和顺序性,是客观存在的,不以
人的意志为转移。
时间具有一维性,即不可逆性, 只能从过去经过现在流向未来。
时间具有均匀性,即时间间隔具 有一致性,时间单位具有恒定性
。
时间单位和换算
时间单位有秒、分、时、日、 月、年等,其中秒是最小的时 间单位,年是最长的时间单位 。
时间单位之间的换算是基于一 定的比例关系,例如1小时等于 60分钟,1分钟等于60秒等。
在进行时间单位换算时,需要 注意单位的统一,避免出现错 误。
时间表达的方式
时间表达的方式可以分为12小时 制和24小时制两种。
在12小时制中,上午和下午用 AM和PM表示,例如上午8点可 以表示为8AM,下午3点可以表
如何选购适合自己的钟表
品牌信誉
选择知名品牌或信誉良好的商 家,可以保证钟表的质量和准
确性。
功能需求
根据个人的需求选择不同功能 的钟表,如需要闹钟功能、计 时器功能等。
外观设计
选购钟表时也要考虑外观设计 ,选择符合个人审美和家居风 格的款式。
《认识钟表》课件 (共29张PPT)

间,做时间的小主人。
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41.一直割舍不下一件事,永远成不了! 42.扫地,要连心地一起扫! 43.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 44.当你停止尝试时,就是失败的时候. 45.心灵激情不在,就可能被打败. 46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。
认识钟表公开课课件

创新方面,可以引导学生们思考如何利用钟表实现一些有趣的应用。例如,可以利用钟表制作一个简单的定时器,或者通过调整钟表上的指针和刻度,实现一些有趣的功能。此外,还可以引导学生们思考如何利用钟表解决一些实际的问题,如制作一个简单的闹钟或者计时器等。
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谢谢您的观看
THANKS
通过对钟表的认识,可以进一步了解时间和人类社会的关系
课程背景
02
钟表的基本知识
显示时间的主要界面,通常包括12个数字和时针、分针、秒针。
钟表的结构
表盘
包围整个表盘的边缘,通常标有刻度和指示时间的数字。
表盘边缘
包括时针、分针和秒针,用于指示时间。
指针
钟表的种类
挂在墙壁或天花板上的钟表。
挂钟
台钟
手表
多样化练习包括将钟表时间蒙住,只通过观察指针的移动来推测时间;或者通过观察指针的移动,判断所表示的时间是上午还是下午。此外,还可以通过观察钟表上的时间差,计算两个时间点之间的时间间隔。
Байду номын сангаас
总结词:实际、创新
讨论实际应用
详细描述:在讨论实际应用时,可以从以下几个方面展开。首先,可以从日常生活中常见的场景入手,如早晨起床、吃早饭、上学或上班等时间点,让学生们真实感受到钟表的作用。同时,还可以引导学生们思考如何利用钟表解决生活中的实际问题,如合理安排时间、节约时间等。
闹钟
放在桌子或架子上的钟表。
佩戴在手腕上的小型钟表。
具有响铃或振动功能的小型钟表,通常用于叫醒和提醒。
定时功能
钟表可以设定定时器或闹钟,以便在特定时间响起铃声或振动。
显示时间
钟表最基本的功能是显示当前时间,包括小时、分钟和秒。
《认识钟表》动画课PPT课件

ABCD
提高实际操作能力
通过反复练习,熟练掌握读取时间和调整钟表的方法。
对课程的建议与期望
希望课程能够增加更多互动环节,提高趣味性,同CHING
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如钟表带有日期和星期显示功能 ,还需校准日期和星期。
钟表的使用注意事项
避免磁场干扰
避免将钟表放置在磁场强的地方,如电视机、 音响等附近,以免影响走时准确。
避免撞击和震动
避免钟表受到强烈的撞击和震动,以防止内 部零件损坏。
防水防潮
注意钟表的防水性能,避免在潮湿或水下环 境中使用,以免进水损坏。
定期清洁
06 课程总结与展望
课程重点回顾
钟表的种类与功能
机械钟表、电子钟表等,以及它们各自的特点和使用场景。
钟表的结构与原理
表盘、表针、机芯等部件的组成和工作原理。
时间的认识与表示方法
小时、分钟、秒钟的概念,以及12小时制和24小时制的区别与应用。
实际操作与演练
如何正确读取时间,调整时间和使用钟表。
学生自我评价与反思
调整误差
如发现钟表走时误差较大,可送到专业维修 店进行调整,以恢复准确走时。
05 动画演示与实践操作
动画演示钟表的工作原理
钟表内部构造展示
自动机械表与石英表对比
通过动画形式,详细展示钟表内部的 齿轮、发条、摆轮等核心部件及其相 互关联。
通过动画对比展示自动机械表和石英 表的工作原理及特点,帮助学生了解 不同类型钟表的区别。
来实现。
不同类型钟表的构造差异
机械表
石英表
依靠机械原理运行,具有复杂的齿轮传动 系统和擒纵机构,走时准确且使用寿命长 。
《认识钟表》PPT教学课件

小林
快到5时
刚过5时 大约5时
认识钟表 认识钟表
课堂练习
连一连。
时针指向8, 分针指向12
时针和分针都 指向12
时针指向2, 分针指向12
时针指向10, 分针指向12
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认识钟表 认识钟表
选一选。
①
③
④
②
① 2时 ② 6时 ③ 快到3时 ④ 刚过5时
认识钟表 认识钟表
画一画。
7时
时针要比分 针短哟!
返回
认识钟表 认识钟表
课后作业 课本: 自主练习第3、4、5题
返回
认青识岛钟版表五年认制识钟数表学 一年级 下册
1 认识钟表
认识钟表
-.
认识钟表 认识钟表
情境导入
观察右图,你能 得到什么信息?
你还能提出什么问题?
返回
认识钟表 认识钟表
探究新知
小力是什么时间到家的?
钟面上有什么呢?
数字
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
长针是分针 短针是时针
返回
认识钟表 认识钟表
探究新知
小力是什么时间到家的?
分针指着12,时针指着几就是几时。
是5时。
分针指着12,时针指着Байду номын сангаас。
5时可以写作5:00。
返回
认识钟表 认识钟表
小青和小林分别是什么时间到家的?
小青
小林
小青快到5时到家的。
小林刚过___5__时到家的。
返回
认识钟表 认识钟表
快到5时和刚过5时 都可以说大约5时。
小青
11时
认识钟表 认识钟表
《认识钟表》优秀课件

注意操作顺序
在调整时间或日期时,按照正确的操作顺序进行,避免造成混乱或损坏。
避免误操作导致损坏
06
CHAPTER
拓展知识:现代科技在钟表领域应用
利用原子能级跃迁时释放或吸收的精确微波频率来计时。由于原子能级跃迁的稳定性,原子钟具有极高的计时精度。
原子钟工作原理
包括氢原子钟、铯原子喷泉基准钟等。其中,铯原子喷泉基准钟是复现秒定义的地面最高计量标准。
怀表
佩戴在手腕上,功能多样,包括计时、日期显示、闹钟等。
手表
结合现代科技,具有更多功能,如计步、心率监测、通话等。
智能穿戴设备
怀表、手表和智能穿戴设备
通过流沙驱动,具有独特的视觉效果和象征意义。
沙漏
利用水流驱动,常见于古代计时装置,具有历史和文化价值。
水钟
利用原子振荡器驱动,精度极高,用于科学研究和国际标准时间计量。
计时方法的优缺点比较
如机械钟计时准确但易受环境影响,电子钟计时精确且稳定但依赖电源等。
如安排作息时间、提醒重要事务等。
钟表在日常生活中的应用
钟表在工业生产中的应用
钟表在科学研究中的应用
钟表在体育竞赛中的应用
如计时工资、生产流程控制等。
如测量时间间隔、记录实验数据等。
如计时比赛成绩、确保比赛公平公正等。
特殊钟表
钟表分类与特点
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挂在墙上或摆放在家具上的大型钟表,通常具有装饰性。
放置在桌面或地上的中小型钟表,便于观看时间。
佩戴在手腕上的小型钟表,具有便携性和时尚性。
如倒计时钟、世界时钟等,具有特殊功能和应用场景。
02
CHAPTER
钟表结构与工作原理
最全认识钟表ppt课件

最全认识钟表ppt课件•钟表基本概念与分类•钟表结构与工作原理•各类钟表认识与使用•钟表选购、保养与收藏•钟表文化、艺术与传承•互动环节:实践操作与体验钟表基本概念与分类01钟表定义及功能钟表定义钟表是一种用于计量时间的装置,通常由显示时间的表盘、驱动指针转动的机芯以及外壳等部分组成。
钟表功能钟表的基本功能是显示当前时间,辅助人们安排生活和工作。
随着技术发展,现代钟表还具备计时、闹钟、日历等多种功能。
古代计时器机械钟表的诞生石英钟表的普及智能钟表的兴起钟表发展历程最早的计时器可以追溯到古代,如日晷、漏刻等,利用自然现象来计量时间。
20世纪70年代,石英钟表开始普及,以石英晶体为振荡器,具有高精度和稳定性。
13世纪,欧洲出现了最早的机械钟,以重锤或发条为动力,通过齿轮转动驱动指针显示时间。
近年来,随着智能技术的发展,智能钟表逐渐兴起,具备更多智能化功能和应用场景。
以机械原理为基础,通过发条驱动齿轮转动来显示时间。
具有工艺精湛、运行稳定等特点。
机械钟表石英钟表智能钟表其他类型钟表以石英晶体为振荡器,通过电子驱动指针或数字显示时间。
具有高精度、低误差等特点。
结合智能技术,具备多种功能如计步、睡眠监测等。
可与手机等设备连接实现更多应用。
如电子钟、原子钟等,采用不同原理和技术制作而成,各具特点和适用场景。
钟表分类与特点钟表结构与工作原理02保护内部机构,通常由金属或塑料制成,形状和大小各异。
钟表主要结构组成表壳显示时间的主要部分,标有小时、分钟和秒钟刻度。
表盘用于指示当前时间,通常包括时针、分针和秒针。
指针用于调整时间和日期,位于表壳一侧。
表冠钟表的“心脏”,驱动指针转动,有机械和电子两种类型。
机芯固定钟表于手腕的部分,材质多样,如金属、皮革等。
表带或表链依靠发条驱动,通过一系列齿轮传递动力,使指针转动。
其运行精度受温度、位置和使用时间影响。
机械钟表使用石英晶体或电子振荡器产生稳定频率,驱动步进电机转动指针。
《认识钟表》课件

03 时间单位与换算 方法
时间单位概述
秒(Second)
时间的基本单位,通常用于计量非常 短的时间段,如赛跑成绩。
分(Minute)
小时(Hour)
由60分钟组成,用于表示日常生活中 的时间段,如工作时间、睡眠时间等 。
由60秒组成,常用于表示较短的时间 段,如一首歌的长度。
时间单位概述
天(Day)
功能
钟表的主要功能是显示当前时间 ,帮助人们规划和管理时间。此 外,现代钟表还常常具备计时、 闹钟、日历等多种附加功能。
钟表发展历程
古代计时器
最早的计时器可以追溯到古代,如日晷、漏刻等,它们利 用自然现象(如日影、水流)来计量时间。
机械钟表的诞生
随着机械技术的发展,中世纪欧洲出现了机械钟,它们通 过复杂的齿轮系统驱动指针转动。
电池(仅适用于电子钟表)
提供电能,驱动机芯工作。
工作原理简介
机械钟表
通过发条驱动齿轮转动,进而带动指 针显示时间。其运行精度受发条张力 和齿轮磨损等因素影响。
电子钟表
利用石英晶体振荡器产生稳定频率, 驱动步进电机转动指针。电子钟表走 时准确,受外部因素影响较小。
常见故障及维修方法
走时不准
指针脱落
德国精密制表工艺
朗格(A. Lange & Söhne)
德国顶级制表品牌,以制造精准、可靠的机械表而著称。
格拉苏蒂原创(Glashütte Original)
德国制表业的代表品牌之一,以其独特的工艺和优雅的设计闻名。
诺莫斯(Nomos)
德国新兴制表品牌,以其简约、现代的设计风格和卓越的工艺受到赞誉。
倒计时钟
具有倒计时功能的钟表,常用 于厨房、会议室等需要计时提
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刚过6时 大约6时
亲爱的孩子们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们从小就要做 一个会安排时间并且爱惜时间 的好孩子。
6时半
4时半
快到5时 大约5时
5时刚过 大约5时
分针长长快到12,时针指几就是快到几时 (大约几时) 分针长长刚过12,时针指几就是几时刚过 (大约几时)
认一认
11
10
12
1
2
9
8
.7 653 Nhomakorabea4
错误认识: 11时刚过
快到12时 大约12时
认一认
11
10
12
1
2
9
8
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7 6
5
3
4
错误认识: 12时半
青岛版数学一年级下册
认识 钟表
• 整时 • 半时 • 大约几时
7时
8时
3时
6时
分针长长指12, 时针指几就几时
12 11 10 9 8 7 6 5 4 1 2 3
1时半 7时半
5时半
分针长长指向6,
时针过几是几时半!
记牢钟表指针转的方向。
沿钟表指针转的方向,用手比
划一下,先过数几,就是过几 时。