期末考试动员大会学生PPT课件
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期末考试动员主题班会ppt
均衡饮食
注意饮食均衡和营养摄入，多吃蔬菜水果和富含 蛋白质的食物，保持身体健康。
保持积极心态
保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩 ，遇到困难时及时寻求帮助和支持。
05
团队协作与互助精神培养
小组学习讨论会组织
分组原则
按照学科特长和兴趣爱好进行分组，每组4-6人，确保组内成员能 够互补互助。
讨论内容
有效利用课余时间
分块学习
将学习时间分成多个小块，每次专注于一个科目或一个知识点，提 高学习效率。
交叉复习
在不同科目之间进行交叉复习，避免长时间学习同一科目导致的疲 劳和厌倦。
利用碎片时间
充分利用课余时间，如课间休息、午休等，进行知识点的回顾和记忆 。
保持良好作息和心态
保证充足睡眠
合理安排作息时间，保证充足的睡眠时间，保证 身体健康和精神状态良好。
提升自信心
取得好成绩可以让学生感到自豪和 自信，进而激发其继续努力学习的 动力。
发现不足之处
通过考试中的错题和弱项，学生可 以及时发现自己的不足之处，从而 有针对性地进行改进和提高。
对班级整体成绩的影响
反映教学质量
促进班级学习氛围
班级整体成绩是评估教师教学质量的重要 指标之一，期末考试的成绩能够客观地反 映出教师的教学水平和学生的学习效果。
鼓励同学间相互激励和督促
建立互助小组
鼓励同学间自发组成互 助小组，共同制定学习 计划和目标，相互监督 和激励。
定期分享交流
组织定期的分享交流会 ，让同学们分享自己的 学习心得和进步，激发 大家的学习动力。
设立奖励机制
设立优秀团队奖、进步 之星等奖项，表彰在团 队协作和互助精神培养 方面表现突出的同学。
注意饮食均衡和营养摄入，多吃蔬菜水果和富含 蛋白质的食物，保持身体健康。
保持积极心态
保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩 ，遇到困难时及时寻求帮助和支持。
05
团队协作与互助精神培养
小组学习讨论会组织
分组原则
按照学科特长和兴趣爱好进行分组，每组4-6人，确保组内成员能 够互补互助。
讨论内容
有效利用课余时间
分块学习
将学习时间分成多个小块，每次专注于一个科目或一个知识点，提 高学习效率。
交叉复习
在不同科目之间进行交叉复习，避免长时间学习同一科目导致的疲 劳和厌倦。
利用碎片时间
充分利用课余时间，如课间休息、午休等，进行知识点的回顾和记忆 。
保持良好作息和心态
保证充足睡眠
合理安排作息时间，保证充足的睡眠时间，保证 身体健康和精神状态良好。
提升自信心
取得好成绩可以让学生感到自豪和 自信，进而激发其继续努力学习的 动力。
发现不足之处
通过考试中的错题和弱项，学生可 以及时发现自己的不足之处，从而 有针对性地进行改进和提高。
对班级整体成绩的影响
反映教学质量
促进班级学习氛围
班级整体成绩是评估教师教学质量的重要 指标之一，期末考试的成绩能够客观地反 映出教师的教学水平和学生的学习效果。
鼓励同学间相互激励和督促
建立互助小组
鼓励同学间自发组成互 助小组，共同制定学习 计划和目标，相互监督 和激励。
定期分享交流
组织定期的分享交流会 ，让同学们分享自己的 学习心得和进步，激发 大家的学习动力。
设立奖励机制
设立优秀团队奖、进步 之星等奖项，表彰在团 队协作和互助精神培养 方面表现突出的同学。
期末考试复习动员会主题班会PPT课件
第33页/共49页
坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生 们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再 尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天 甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学 骄傲地举起了手。
庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”
农场主问他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。
•
虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因
为他太需要人手了。
•
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一
一天后 一周后
甲组 学习后不久复习
98％ 83％
乙组 不复习
56％ 33％
第17页/共49页
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了 2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间 3、理解了的知识记得更容易、更长久
第18页/共49页
• Victor y won't come to me unless I go to it. -- M.Moore
为期末考试的荣誉 再奋斗10天
---16护大1班期末考前复习动员会
第1页/共49页
主题班会
考试—让我考后说爱你
第2页/共49页
你能在暴风雨夜睡着吗？
•
从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广
告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和
坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生 们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再 尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。 “从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天 甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学 骄傲地举起了手。
庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”
农场主问他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。
•
虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因
为他太需要人手了。
•
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一
一天后 一周后
甲组 学习后不久复习
98％ 83％
乙组 不复习
56％ 33％
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记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了 2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间 3、理解了的知识记得更容易、更长久
第18页/共49页
• Victor y won't come to me unless I go to it. -- M.Moore
为期末考试的荣誉 再奋斗10天
---16护大1班期末考前复习动员会
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主题班会
考试—让我考后说爱你
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你能在暴风雨夜睡着吗？
•
从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广
告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和
《期末考试动员》主题班会PPT课件
寻找适合自己的学习方法，如制作思维导图、整理笔记等。
鼓励与激励同学们
激发潜能
坚持不懈
相信自己，相信自己的能力，相 信只要努力就一定能取得好成绩。
在期末考试期间，要保持坚持不 懈的学习态度，不断提升自己。
互相勉励
相互鼓励和勉励，一起走期末考试努力
团结合作
• 积极与同学组队学习， 互相帮助和补充知识。
• 识共。享学习资料和笔记， 共同从不同角度理解知 识。
总结与结束语
通过本次班会，我们深入了解了期末考试的重要性，学习了提高考试成绩的 方法，鼓励和激励彼此，共同为期末考试努力。希望大家能够全力以赴备考， 取得优异成绩。
在班会中分享一些学习动力的故事和经验，以激发同学们的学习热情。
3 加强班集体凝聚力
通过共同学习和努力的目标，提高班级的凝聚力和团队合作意识。
期末考试的重要性
综合评价
期末考试是对我们一学期学习成果的综合评价， 决定着我们的学习成绩和未来的发展。
提高竞争力
优秀的考试成绩能够增强竞争力，为我们未来 的升学和就业打下良好的基础。
《期末考试动员》主题班 会PPT课件
大家好！今天我为大家带来一场关于《期末考试动员》的主题班会。让我们 一起探讨期末考试的重要性以及如何提高考试成绩。让我们团结一致，激励 彼此，共同为期末考试努力吧！
班会主题介绍
1 主题目的明确
通过本次班会，我们旨在提醒大家期末考试的重要性，并鼓励大家积极备考。
2 激发学习动力
• 共同制定学习计划，共 同解决学习中的问题。
• 分享学习资源和经验， 共同进步。
互相督促
• 互相督促，避免拖延症 和学习上的懈怠。
• 建立学习小组，定期检 查彼此的学习情况。
期末动员班会课PPT课件
第10页/共37页
第11页/共37页
• 1、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理 分配，要齐头并进。一花独秀不是春，百花齐放春 满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位， 不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去 信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同， 复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，追 求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效 率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能 一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做 完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，决不能 学到自己头疼时还学。只要是学到感觉要疼，脑子 要管了，就要大胆休息，或变换学习科目及方式。
第8页/共37页
• 二、有效利用复习时间
• 恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。” 学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适 用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这 就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和 老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费 事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这 种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度， 针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对 自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复 习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复 习效果。
第14页/共37页
应试策略与应试心理
一、应试心理 • 人难我难我不畏难，人易我易我不大意。 • 考场上一定要长自己的志气。同学们，做人要厚道，勿想着别人的答案，长别人的志气。 • 有些同学跟我说一看别人翻卷子心理就慌，一看别人拿笔写心理就慌。其实别人翻卷子是
因为不会做在找自己会做的试题。哈，这样你的志气就可能长起来。
直面风雨 不懈追求
第25页/共37页
第11页/共37页
• 1、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理 分配，要齐头并进。一花独秀不是春，百花齐放春 满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位， 不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去 信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同， 复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，追 求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效 率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能 一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做 完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，决不能 学到自己头疼时还学。只要是学到感觉要疼，脑子 要管了，就要大胆休息，或变换学习科目及方式。
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• 二、有效利用复习时间
• 恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。” 学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适 用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这 就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和 老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费 事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这 种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度， 针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对 自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复 习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复 习效果。
第14页/共37页
应试策略与应试心理
一、应试心理 • 人难我难我不畏难，人易我易我不大意。 • 考场上一定要长自己的志气。同学们，做人要厚道，勿想着别人的答案，长别人的志气。 • 有些同学跟我说一看别人翻卷子心理就慌，一看别人拿笔写心理就慌。其实别人翻卷子是
因为不会做在找自己会做的试题。哈，这样你的志气就可能长起来。
直面风雨 不懈追求
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期末考试复习动员主题班会PPT课件
合理安排答题时间。
快速阅读
提高阅读速度和理解能力，快速 获取题目信息和关键点。
答题顺序
根据个人习惯和实际情况，选择 合适的答题顺序，先易后难，确
保答完所有题目。
05
资源推荐和答疑解惑
学习资料和参考书籍推荐
学科教材
确保掌握学科基础知识和理论。
习题集
用于巩固知识点和提升解题能力。
学习资料和参考书籍推荐
展望未来发展 讨论个人兴趣和未来发展方向，制定长远的学习规划。
了解学科前沿动态和社会需求，为未来的学习和职业发展做好准备。
THANK YOU
感谢聆听
解题技巧。
知名高校公开课：如网易 云课堂、中国大学MOOC
等。
学习网站推荐
在线题库：如菁优网、学 科网等，提供大量习题和
模拟试卷。
疑难问题解答和互动交流
95% 85% 75% 50% 45%
0 10 20 30 40 5
疑难问题解答
提供学科重点、难点解析，帮助解决学习过程中的困 惑。
互动交流
组织学习小组讨论，鼓励同学间互相答疑和学习经验 分享。 利用社交媒体或班级群聊，方便随时提问和讨论。
02
复习计划和策略
制定复习计划
确定复习目标和内容
根据期末考试大纲，明确需要 掌握的知识点和重点，制定合 理的复习计划。
划分复习阶段
将整个复习过程划分为不同的 阶段，如初步复习、巩固提高 、模拟考试等，以便有条不紊 地进行。
分配时间和资源
根据各阶段复习内容和目标， 合理分配时间和资源，确保高 效利用时间。
物理
电磁学中的场强计算和电势分析，光学中的干涉和 衍射现象。
化学
有机化学中的同分异构体书写，无机化学中的氧 化还原反应配平。
快速阅读
提高阅读速度和理解能力，快速 获取题目信息和关键点。
答题顺序
根据个人习惯和实际情况，选择 合适的答题顺序，先易后难，确
保答完所有题目。
05
资源推荐和答疑解惑
学习资料和参考书籍推荐
学科教材
确保掌握学科基础知识和理论。
习题集
用于巩固知识点和提升解题能力。
学习资料和参考书籍推荐
展望未来发展 讨论个人兴趣和未来发展方向，制定长远的学习规划。
了解学科前沿动态和社会需求，为未来的学习和职业发展做好准备。
THANK YOU
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解题技巧。
知名高校公开课：如网易 云课堂、中国大学MOOC
等。
学习网站推荐
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模拟试卷。
疑难问题解答和互动交流
95% 85% 75% 50% 45%
0 10 20 30 40 5
疑难问题解答
提供学科重点、难点解析，帮助解决学习过程中的困 惑。
互动交流
组织学习小组讨论，鼓励同学间互相答疑和学习经验 分享。 利用社交媒体或班级群聊，方便随时提问和讨论。
02
复习计划和策略
制定复习计划
确定复习目标和内容
根据期末考试大纲，明确需要 掌握的知识点和重点，制定合 理的复习计划。
划分复习阶段
将整个复习过程划分为不同的 阶段，如初步复习、巩固提高 、模拟考试等，以便有条不紊 地进行。
分配时间和资源
根据各阶段复习内容和目标， 合理分配时间和资源，确保高 效利用时间。
物理
电磁学中的场强计算和电势分析，光学中的干涉和 衍射现象。
化学
有机化学中的同分异构体书写，无机化学中的氧 化还原反应配平。
期末考试动员大会PPT课件
主讲人——韩颖
年少时随口说：“反正我又没要考第一”“反
正想那么多也没用””反正什么工作都随便 “ ......让后就放心得瘫着看电视、打游戏、聊 八卦，不勉强自己去学什么像样的本事，如果确定 要这样一路长大，那就请确定自己对人生的期望永 不改变。因为只要改变了，就会发现，那些懒得学 的本事，很关键。
————蔡康永
关于大学：
孩子，你一定要上大学，上正规的大学。这与 学历无关。人生中需要经历四年本科，无拘无束又 浸染书香。一旦走进社会，就进入了商品市场，永 无安宁之日。
关于读书：
孩子，足迹有多远，心就有多宽。心宽， 你才会快乐。万一无力远行，就让书籍带你走。 拓宽视野，借助读书和常识让思想远行。
坚冰作于履霜，寻木起于蘖栽。 ——张衡《东京衡》
坚实的冰由脚下傲霜凝聚而成，八尺高的树木 由短短的嫩苗生长而成。
你不努力，永远不会有人对你公平，
只有你努力了，有了资源，有了话语
权之后，你才可以为自己争取公平的
机会。
————俞敏洪
青有意义起来。你要 始终相信，不论别人怎么嘲笑你的梦想，都不要放弃， 时间是对青春的最好证明。
人生没有彩排，每一天都是现场直 播。
思维一旦有了翅膀
去年去美国考察，在义堂中学数学课上，老 师出了一道题： 8-6=2 8+6=2 有这种可能么，请给 于证明。
一位男生站起来作答：“数学上，8-6=2 。但8+6=2却是不 可能的。一个明显不可能的问题作为可能被提了出来肯定有它 可能的因素，所以，数学上没这种可能，生活和自然中肯定有 这种可能，譬如：
不断奔跑，才能更靠近梦想。
不懂得事就去问，问完了就懂了。英 语不好尽管去说，不必在乎语法、发音， 别人连猜带蒙明白就好了，时间久了自己 水平就上去了，人活着脸皮就要厚点，这 也不好意思，那也不好意思，那你怎么好 意思活着。出错了，出丑了，一笑而过， 有什么好怕的？当你对这个世界好意思的 时候，成长才会与日俱增。
年少时随口说：“反正我又没要考第一”“反
正想那么多也没用””反正什么工作都随便 “ ......让后就放心得瘫着看电视、打游戏、聊 八卦，不勉强自己去学什么像样的本事，如果确定 要这样一路长大，那就请确定自己对人生的期望永 不改变。因为只要改变了，就会发现，那些懒得学 的本事，很关键。
————蔡康永
关于大学：
孩子，你一定要上大学，上正规的大学。这与 学历无关。人生中需要经历四年本科，无拘无束又 浸染书香。一旦走进社会，就进入了商品市场，永 无安宁之日。
关于读书：
孩子，足迹有多远，心就有多宽。心宽， 你才会快乐。万一无力远行，就让书籍带你走。 拓宽视野，借助读书和常识让思想远行。
坚冰作于履霜，寻木起于蘖栽。 ——张衡《东京衡》
坚实的冰由脚下傲霜凝聚而成，八尺高的树木 由短短的嫩苗生长而成。
你不努力，永远不会有人对你公平，
只有你努力了，有了资源，有了话语
权之后，你才可以为自己争取公平的
机会。
————俞敏洪
青有意义起来。你要 始终相信，不论别人怎么嘲笑你的梦想，都不要放弃， 时间是对青春的最好证明。
人生没有彩排，每一天都是现场直 播。
思维一旦有了翅膀
去年去美国考察，在义堂中学数学课上，老 师出了一道题： 8-6=2 8+6=2 有这种可能么，请给 于证明。
一位男生站起来作答：“数学上，8-6=2 。但8+6=2却是不 可能的。一个明显不可能的问题作为可能被提了出来肯定有它 可能的因素，所以，数学上没这种可能，生活和自然中肯定有 这种可能，譬如：
不断奔跑，才能更靠近梦想。
不懂得事就去问，问完了就懂了。英 语不好尽管去说，不必在乎语法、发音， 别人连猜带蒙明白就好了，时间久了自己 水平就上去了，人活着脸皮就要厚点，这 也不好意思，那也不好意思，那你怎么好 意思活着。出错了，出丑了，一笑而过， 有什么好怕的？当你对这个世界好意思的 时候，成长才会与日俱增。
期末考试总动员主题班会PPT课件
好好学习天天向上
谢谢您的观看 期末考试总动员
期中期末考试学生总动员主题班会
宣讲人：某某
日期：20XX.XX.XX
好好学习天天向上
肆
如何面对焦虑
如何面对焦虑
“考试焦虑症”案例
每一个期末考试都是一个新的开始，让我们以此为契机，去实现 自己的目标，去追求自己的梦想。每一个期末考试都是一个新的 开始，让我们以此为契机，去实现自己的目标，去追求自己的梦 想。每一个期末考试都是一个新的开始，让我们以此为契机，去 实现自己的目标，去追求自己的梦想。
多思考，注重理解
多重复，温故而知新
好好学习天天向上
叁
考试提醒
考试提醒
学习效率第一
多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐
注意各科时间分配
各科要均衡发展，每门功课 都要复习到位。
互帮互学，共同受益
每一个期末考试都是一个新 的开始，让我们以此为契机， 去实现自己的目标，去追求
提高复习效果
每一个期末考试都是一个新的开始， 让我们以此为契机，去实现自己的目 标，去追求自己的梦想。
学习经验交流
突出重点，明确目标
每一个期末考试都是一个新的开始， 让我们以此为契机，去实现自己的
目标，去追求自己的梦想。
拟定切合实际的实施方案
每一个期末考试都是一个新的开始， 让我们以此为契机，去实现自己的
每一个期末考试都是一个新的开始， 让我们以此为契机，去实现自己的 目标，去追求自己的梦想。
好好学习天天向上
贰
学习经验交流
学习经验交流
学习分析
学习效果好坏通常跟什么因素有关？ 兴趣是提高学习效果的唯一条件吗？
小学六年级毕业班主题班会_期末考试动员篇 ppt课件
PPT课件
17
陈娟
我的目标：超过熊婉琴，争取进入班上 前4名。数学考试要达到85以上，其它每门 功课要在80分以上。
要用严肃认真的态度对待学习，上课认 真听讲，对自己严格要求。
PPT课件
18
张友萍
我争取在考试中，每门成绩达到80分， 进入班上前七名。
为了实现目标，我会端正学习态度，上 课认真听讲，多做练习，多花时间在学习 上，力争在小考中取得好成绩。我一定会 努力，我相信自己，加油！
“心动，不如行动；说到不如做到，要做就做最好！” 希望每位同学都能不断进取，不断超越。不仅有勇气超越同 学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己，在毕业考试中取 得优异的成绩！
PPT课件
36
愿毕业考试中， 你们能考出自己理想的成绩！
PPT课件
37
11
一、勇于考试。
首先，要对自己有信心。考试一方面是同别人竞争， 但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了？” 这 是我们每一个同学要常常思考的问题。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 其次，要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习准 备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。 做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。
知识成就梦想 拼搏铸就未来
公安小学六年级百日誓师大会
PPT课件
1
大会进程： 1、班主任发言 2、吴校长发言 3、张校长发言 4、教师代表发言 5、学生宣誓
PPT课件
2
班主任发言
PPT课件
3
三点要求： 计划好每一天
控制好每一天 无悔于每一天
PPT课件
4
1、要有明确的目标。 人生贵在有目标，因为有目标才有动力。