高一必修一化学笔记总结
最全高一化学必修一知识点归纳总结

最全高一化学必修一知识点归纳总结最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇,希望对大家有所帮助。
最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇11、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数17、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的`基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
高中化学必修一笔记整理(全面最新)

化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法1.药品存放安全①固体→广口瓶液体→细口瓶或滴瓶见光易分解→棕色瓶②酸性试剂→玻璃塞碱性试剂→橡胶塞③氧化剂和还原剂不能一起存放2.常见意外事故处理①强碱沾到皮肤——大量水+硼酸②强酸沾到皮肤——大量水+ 3%~5%NaHCO3溶液③有毒有机物沾到皮肤——酒精擦洗④酸或碱流到实验桌上——用NaHCO3或CH3COOH中和,再用水冲洗3.药品的取用固体:粉末状:纸槽、药匙一斜二送三直立块状:镊子、药匙一横二送三慢立液体:直接倾倒或用滴管取4.实验仪器的注意事项试管:加热不超过1/3,试管夹夹在距试管口1/3处先预热再加热,防止试管骤冷炸裂烧杯:加热时应垫石棉网,使受热均匀溶解物质用玻璃棒搅拌,不能触及杯壁或杯底烧瓶:(圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、平底烧瓶)都可以用于装配气体发生装置;蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可以用于加热,加热要垫石棉网②液体加入量不能超过容积的1/2蒸发皿:用于蒸发液体或浓缩溶液①可以直接加热,但不能骤冷②盛液量不能超过蒸发皿溶剂的2/3③取放蒸发皿应使用坩埚钳坩埚:用于固体物质的高温灼烧①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热②取放坩埚要用坩埚钳③不宜用瓷坩埚熔化烧碱、纯碱及氟化物,它们可和瓷共熔使坩埚造腐蚀④用坩埚钳在夹取高温的坩埚时,应先把坩埚尖端在火焰下预热一下酒精灯:失火时要用湿布盖灭4.混合物的分离和提纯过滤:把不溶于液体的固体物质与液体物质分离一贴二低三靠蒸发:给液体加热使液体受热汽化挥发玻璃棒要不断搅拌溶液,防止由局部液体温度过高,造成液滴飞溅粗盐提纯:杂质有CaCl2 MgCl2 SO42-NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl蒸馏:利用各混合物中的沸点不同,用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的物质注意:①蒸馏烧瓶中要加少量碎瓷片或沸石,防止液体爆沸②温度计水银球的位置应与蒸馏烧瓶支管口的下沿齐平,以测出该出蒸汽的温度③冷凝管中冷却水从下口进,从上口出④蒸馏烧瓶要垫石棉网⑤连接顺序由下至上,由左到右⑥先通水,后加热,防止冷凝管炸裂⑦刚开始收集到的馏分应该弃去(冷凝管脏)(实验室制取蒸馏水的装置可以不用温度计,因为自来水中要出去的杂质都难挥发)沸点低先蒸出,加热温度不能超过混合物中沸点最高的温度蒸馏水中离子检验:Cl- : 稀HNO3+AgNO3(顺序可换)SO42- : HCl + BaCl2(顺序不可换,因为可能有Ag+)注意:不能把HCl换成HNO3 ,不能把BaCl2换成Ba(NO3)2 因为SO32-+HNO3=SO42-萃取:利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来萃取剂的选择:①萃取剂与原溶液中的溶质和溶剂都互不相溶②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度(萃取剂的密度可以比水大,也可以比水小)常见的萃取剂:苯、汽油、煤油难溶于水,密度比水小;CCl4,难溶于水,密度比水大分液:将萃取后良种互不相溶的液体分开的操作操作步骤:①验漏:在分液漏斗中加入少量水,塞上玻璃塞,倒置看是否漏水,再把玻璃塞旋转180°,再倒置②装液③混合振荡:右手压分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出④静置分层(放在铁架台上)⑤分液:待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,使分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔,拧开下口活塞放出下层液体,从上口倒出上层液体实验:用四氯化碳萃取碘水中的碘(碘在水中的溶解度很下而在四氯化碳的溶解度大)现象:原来的碘水呈黄色。
高一化学必修一重点知识点笔记

高一化学必修一重点知识点笔记1.高一化学必修一重点知识点笔记篇一1、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。
极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。
极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。
②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。
苯酚微溶。
③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。
④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。
⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。
⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。
⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如Ca(OH)2]。
气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。
2、密度①同族元素单质一般密度从上到下增大。
②气体密度大小由相对分子质量大小决定。
③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。
④钠的密度小于水,大于酒精、苯。
3、物质燃烧时的影响因素:①氧气的浓度不同,生成物也不同。
如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。
②氧气的浓度不同,现象也不同。
如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。
③氧气的浓度不同,反应程度也不同。
如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。
④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。
如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。
4、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。
其它物质的颜色见会考手册的颜色表。
5、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。
高一化学知识点笔记必修一

高一化学知识点笔记必修一1.高一化学知识点笔记必修一篇一氯气物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态(液氯)和固态。
制法:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔。
化学性质:很活泼,有毒,有氧化性,能与大多数金属化合生成金属氯化物(盐)。
也能与非金属反应:2Na+Cl2===(点燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(点燃)2FeCl3Cu+Cl2===(点燃)CuCl2Cl2+H2===(点燃)2HCl现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾。
燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。
燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。
2.高一化学知识点笔记必修一篇二1、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。
极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。
极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。
②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。
苯酚微溶。
③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。
④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。
⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。
⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。
⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如Ca(OH)2]。
气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。
2、密度①同族元素单质一般密度从上到下增大。
②气体密度大小由相对分子质量大小决定。
③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。
④钠的密度小于水,大于酒精、苯。
3.高一化学知识点笔记必修一篇三1.原子定义原子:化学变化中的最小微粒。
高一化学必修一笔记整理

高一化学必修一笔记整理一、化学实验基本方法。
1. 化学实验安全。
- 遵守实验室规则。
- 了解安全措施:- 药品安全存放:例如,固体药品放在广口瓶,液体药品放在细口瓶;金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中等。
- 意外事故处理:- 酒精灯不慎碰倒起火,要用湿抹布盖灭。
- 浓硫酸沾到皮肤上,应先用干布擦去,再用大量水冲洗,然后涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液;碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
- 掌握正确的操作方法:- 药品的取用:- 固体药品:粉末状用药匙或纸槽,块状用镊子。
- 液体药品:少量用胶头滴管,一定量用量筒,较多量可直接倾倒。
- 物质的加热:可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚等;需要垫石棉网加热的有烧杯、烧瓶等。
2. 混合物的分离和提纯。
- 过滤。
- 适用范围:用于分离固体和液体混合物,例如除去粗盐中的泥沙。
- 仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)。
- 操作要点:“一贴、二低、三靠”。
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
- 蒸发。
- 适用范围:从溶液中得到固体溶质,如从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体。
- 仪器:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)。
- 操作要点:加热时要用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热造成液滴飞溅;当出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干。
- 蒸馏。
- 适用范围:用于分离沸点不同的液体混合物,如制取蒸馏水。
- 仪器:蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架台(带铁圈、铁夹)。
- 操作要点:温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处;冷凝管中水流方向是下进上出。
- 萃取和分液。
- 萃取:- 概念:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
- 例如:用四氯化碳萃取碘水中的碘。
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高一化学必修一笔记整理一、化学实验基本方法。
1. 化学实验安全。
- 遵守实验室规则。
- 了解安全措施:- 危险化学品标志:易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等标志要认识。
例如,酒精是易燃液体,浓硫酸是有腐蚀性的液体。
- 意外事故的处理:- 酒精灯不慎碰倒起火,要用湿抹布盖灭,不能用水泼灭。
- 浓酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3% - 5%的碳酸氢钠溶液;浓碱沾到皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
- 掌握正确的操作方法:- 药品的取用:- 固体药品:粉末状用药匙(或纸槽),块状用镊子。
“一横二放三慢竖”(块状固体取用),“一斜二送三直立”(粉末状固体取用)。
- 液体药品:少量用胶头滴管,较多量可直接倾倒(标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上),定量用量筒(读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平)。
2. 混合物的分离和提纯。
- 过滤:- 适用范围:分离不溶性固体和液体的混合物。
- 仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)。
- 操作要点:“一贴二低三靠”。
一贴即滤纸紧贴漏斗内壁;二低是滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠是烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
- 蒸发:- 适用范围:分离可溶性固体和液体的混合物。
- 仪器:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)。
- 操作要点:加热时用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;当出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干。
- 蒸馏:- 适用范围:分离沸点不同的互溶液体混合物。
- 仪器:蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架台。
- 操作要点:温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处;冷凝管水流方向为下进上出;在蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片防止暴沸。
- 萃取和分液:- 萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
例如,用四氯化碳萃取碘水中的碘。
- 分液:把互不相溶的两种液体分开的操作。
高一化学知识点总结笔记必修一
高一化学知识点总结笔记必修一1.高一化学知识点总结笔记必修一篇一物质的分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物?食谱鞣稚⒅?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水2.高一化学知识点总结笔记必修一篇二钠及其化合物的性质:1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O2.钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O23.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。
4.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O26.碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO33.高一化学知识点总结笔记必修一篇三离子反应1、电离(ionization)电离:电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程.酸、碱、盐的水溶液可以导电,说明他们可以电离出自由移动的离子.不仅如此,酸、碱、盐等在熔融状态下也能电离而导电,于是我们依据这个性质把能够在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物统称为电解质.2、电离方程式H2SO4=2H++SO42-HCl=H++Cl-HNO3=H++NO3-硫酸在水中电离生成了两个氢离子和一个硫酸根离子.盐酸,电离出一个氢离子和一个氯离子._则电离出一个氢离子和一个_根离子.电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物我们就称之为酸.电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱.电离时生成的金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐.书写下列物质的电离方程式:KCl、NaHSO4、NaHCO3 KCl==K++Cl―NaHSO4==Na++H++SO42―NaHCO3==Na++HCO3―4.高一化学知识点总结笔记必修一篇四1.区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。
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高一年级化学必修一重点笔记(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一化学笔录整理必修一部分第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法:一.化学实验安全。
1 、恪守实验室规则。
2 、认识安全举措。
3 、掌握正确的操作方法。
4 、重视并逐渐熟习污染物和荒弃物的办理方法。
Page4 图 1— 1 一些常用危险化学品的标记。
可直接加热的仪器、需要垫上石棉网进行加热的仪器二.混淆物的分别和提纯分别混淆物的方法:①过滤②蒸发③蒸馏④升华⑤萃取1.萃取分液(碘水中碘的提纯)①萃取:利用某物质再两种互不相溶的溶剂中溶解度的不一样而提拿出来的方法叫萃取② 分液:将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作③ 仪器:分液漏斗④注意事项: 1.放气 2.翻开塞子或使小孔和凹槽对齐 3.基层液体从下口流出,上层液体从上口倒出2.蒸馏(合用于含有有机物的互溶的液态混淆物)蒸馏:利用沸点不一样分别混淆物的方法注意事项: 1.加沸石防备爆沸 2.温度计水银球放在支管处 3.冷凝管中,气流与水流相反4.粗盐中, Ca+、Mg +、SO4-的除掉Na 2CO3、 NaOH 、BaCl 2、 HCl除杂的原则: 1.不引入新的杂质 2.除杂试剂一般过度第二节:化学计量在实验中的应用物质的量1.含义:表示必定数量粒子的集体2.权衡标准:以12 C 中含有的碳原子数3.阿伏伽德罗常数:×23 mol10-14. 1mol任何粒子所含的粒子数都为×23105.关系式: n=摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所拥有的质量2.单位: g/mol3.关系式: n=配制必定物质的量浓度的溶液1.仪器:容量瓶、量筒(托盘天平)、烧杯、玻璃棒2.步骤:①计算固体→液体m=CVM液体→固体C浓V浓=C 稀V稀②称量③溶解(玻璃棒的作用:搅拌、加快溶解)冷却④转移:玻璃棒(引流)⑤定容:⑥盖好塞子,摇匀静置3.公式:c=c=4.气体摩尔体积: V m=第二章化学物质及其变化第一节:物质分类一、简单分类法及其应用。
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高一年级必修一化学知识点笔记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一化学笔记整理必修一部分 第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法: 一.化学实验安全。1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确的操作方法。 4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 Page4 图1—1 一些常用危险化学品的标志。可直接加热的仪器、需要垫上石棉网进行加热的仪器 二.混合物的分离和提纯
分离混合物的方法:①过滤 ②蒸发 ③蒸馏 ④升华 ⑤萃取 1. 萃取分液(碘水中碘的提纯) ① 萃取:利用某物质再两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同而提取出来的方法叫萃取
② 分液:将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作 ③ 仪器:分液漏斗 ④ 注意事项:1.放气2.打开塞子或使小孔和凹槽对齐3.下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出
2. 蒸馏(适用于含有有机物的互溶的液态混合物) 蒸馏:利用沸点不同分离混合物的方法 注意事项:1.加沸石防止爆沸2.温度计水银球放在支管处3.冷凝管中,气流与水流相反
4.粗盐中,Ca+、Mg+、SO4-的除去 Na2CO3、NaOH、BaCl2、HCl 除杂的原则:1.不引入新的杂质2.除杂试剂一般过量 第二节:化学计量在实验中的应用 物质的量 1. 含义:表示一定数目粒子的集体 2. 衡量标准:以 12C中含有的碳原子数 3. 阿伏伽德罗常数:×1023mol-1
4. 1mol任何粒子所含的粒子数都为×1023
5. 关系式:n= 摩尔质量 1. 定义:单位物质的量的物质所具有的质量 2. 单位:g/mol 3. 关系式:n= 配制一定物质的量浓度的溶液 1. 仪器:容量瓶、量筒(托盘天平)、烧杯、玻璃棒 2. 步骤:①计算 固体→液体 m=CVM 液体→固体 C浓V浓=C稀V稀 ②称量 ③溶解(玻璃棒的作用:搅拌、加速溶解)冷却 ④转移:玻璃棒(引流) ⑤定容:⑥盖好塞子,摇匀静置 3. 公式:c= c= 4. 气体摩尔体积:Vm= 第二章化学物质及其变化 第一节: 物质分类 一、简单分类法及其应用。 物质分为纯净物和混合物,纯净物分为氧化物,酸,碱,盐 二. 分散系及其分类 1. 分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得体系叫分散系
2. 分散系包括:分散质、分散剂 3. 分类:①根据状态分,共九种 ②根据分散质粒子直径大小: 溶液d<1nm 胶体1nm100nm 4. 比较 溶液 胶体 浊液 分散质颗粒 单个分子(离子) 分子的集合体(有机高分子) 大量分子集合体
外观 均匀、稳定、透明 均匀、较稳定 不均匀、不稳定、不透明
滤纸 √ √ × 半透膜 √ × × 5. 制Fe(OH)3胶体 向煮沸的蒸馏水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
反应方程式:FeCl3+3H2O煮沸Fe(OH)3+3HCl 6. 胶体性质: 丁达尔现象(光通路)、电泳现象(胶体粒子带电) 注:一般金属氧化物、金属氢化物粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物粒子带负电。硅胶(H2SiO3)粒子带负电
7. 胶体的聚沉(凝聚) (1)加热(2)加电解质溶液(3)加相反电荷胶体 8. 胶体的应用:静电除杂、明矾净水 9. 常见胶体:Fe(OH)3、H2SiO3、淀粉溶液(不带电)、豆浆、牛奶、烟、雾、墨水、有色玻璃
10. 胶体提纯:渗析 第二节:离子反应 1. 电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的化合物 2. 非电解质:CO2 SO2 NH3 SO3 酒精 蔗糖 3. 判断电解质依据:(1)必须是化合物(单质既不是电解质也不 是非电解质)(2)电解质必须是纯净物(3)不能与水发生反应
4. 离子共存问题 H+与:OH-、CO3-、HCO3-、CH3COO-、PO4-、S2+、HS-、SiO32- 不共存
OH-与:H+、HCO3-、NH4-、Cu2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+、Al3+、Ag+ 不共存
Ba2+与:CO32-、SO42- 不共存 Ag+与:Cl-、CO32-、SO42-、OH- 不共存 第三节氧化还原反应 失电子—化合价升高—氧化反应—还原剂—还原性—氧化产物 得电子—化合价降低—还原反应—氧化剂—氧化性—还原产物 10L氧气换回来了(失升氧还) 第三章金属及其化合物 第一节:金属的化学性质 一、 Na的化学性质 1. 物理性质:银白色,具有金属光泽、密度比水小,熔点低,质软 2. 化学性质: (1)与非金属反应:4Na+O2=2Na2O 2Na+O2点燃Na2O2 2Na+Cl2点燃2NaCl 2Na+S△Na2S (2)与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2Na++H2O=2Na++2OH-+ H2↑(现象:浮在水面上、熔成一个小球、四处游动、响、加酚酞,溶液变红)
(3)与酸反应:2Na+2HCl=2NaCl+ H2↑ 2Na+2H+=2Na++ H2↑ (4)与盐溶液反应:2Na+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2+ H2↑ 3.保存及应用 保存于煤油或石蜡油中。可用于照明(高压钠灯)、原子反应堆导热剂 二、 Al的性质 1. 物理性质:银白色,比较活泼的金属 2. 化学性质:(1)与氧气反应:4Al+3O2=2Al2O3(形成致密氧化膜) (2)与酸反应:2Al+6H+=2Al2++3H2↑ (3)Al和水不反应 (4)与NaOH溶液反应(强碱溶液) 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ 三、 Fe的化学性质 (1)与非金属反应:Fe+S△FeS 2Fe + 3Cl2 点燃 2FeCl3 (2)与水蒸气反应:3Fe + 4H2O( g) = F3O4 + 4H2↑ (3)与酸反应:Fe+2H+=Fe2++ H2↑ 钝化现象:Fe Al在冷的浓硫酸、浓硝酸瞬间发生反应形成致密氧化膜,组织内部金属进一步反应。
四、 Na的化合物 1. Na2O和Na2O2 物理性质:Na2O—白色固体—碱性氧化物(和酸反应只生成盐和水) Na2O2—淡黄色固体—过氧化物 化学性质:Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ Na2O+CO2=Na2CO3 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2. Na2CO3与NaHCO3 与酸反应:Na2CO3反应慢,消耗酸多;NaHCO3消耗酸少。CO2一样多 NaHCO3易分解:2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑ 用加热的方法可以除去Na2CO3中少量NaHCO3(或加NaOH溶液) NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 3. 焰色反应(物理变化,检验元素性质) Na—黄色 K—紫色(透过钴玻璃) 第二节:几种重要的金属氧化物 铝的重要化合物 1. Al2O3 物理性质(刚玉):硬度大、熔点高、耐火材料、难溶于水 化学性质:两性氧化物,能与强酸强碱反应 Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 6H+ = 2Al3+ + 3H2O Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 2OH- = 2AlO2-+ H2O 2Al2O3电解4Al+3O2 2. Al(OH)3 物理性质:白色胶状沉淀,不溶于水,具有吸附性 化学性质:Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O Al(OH)3 + OH- = AlO2- + 2H2O Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O 实验室制法:Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3) 2SO4 Al3+ + 3NH3·H2O = Al(OH)3↓ + 3NH4+
受热易分解:2Al(OH)3 △ Al2O3 + 3H2O(难溶的碱受热都易分解) 铁的重要化合物 1. 氧化物:FeO 黑色粉末,不稳定,易被O2氧化,生成Fe2O3 Fe2O3 红褐色粉末,稳定 Fe3O4 黑色晶体,有磁性 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 2. 氢氧化物 Fe(OH)2 白色沉淀,极易被氧化:4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 现象:白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色 Fe(OH)3 红褐色沉淀 2Fe(OH)3 △ Fe2O3 + 3H2O↑ 3. Fe2+与Fe3+
Fe2+及Fe3+离子的检验: ① Fe2+的检验:(浅绿色溶液) a) 加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色。 b) 加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色。 ② Fe3+的检验:(黄色溶液) a) 加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀。 b) 加KSCN溶液,溶液显红色。 方程式:2FeCl3+Fe=3FeCl2 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 (用氯化铁腐蚀铜电路板) 2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 第四章无机非金属材料----硅 第一节无机非金属的材料主角----硅 1. 物理性质:灰黑色,有金属光泽,亲氧元素,硬度大,熔点高,优良的半导体材料 2. 化学性质:(1)除氢氟酸外,不与其他酸反应 Si+4HF=SiF4+H2↑ (2)与强碱溶液反应:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑ (3)加热时与Cl2、O2反应:Si+2Cl2△SiCl4 Si+O2△SiO2 一、 二氧化硅 1. 物理性质:熔点高,硬度大,难溶于水