【2018最新】大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求-范文模板 (5页)
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告
完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告实验报告实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2.通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目：1.空载实验测取空载特性Uo=F(uo)，P=F(uo)2.短路实验测取短路特性Yk=F(Ik)，PK=F(I)3.负载实验保持U1=U2，cosφ2=1的条件下，测取U2=F(I2)实验设备表：名称。
型号和规格。
用途及使用注意事项电机教学实验台。
NMEL-II。
为实验室提供电源，使用前需调节输出电压和固定电机压为三相组式变压器。
用于实验，操作时需快，以免线路过热功率表、功率因数表。
NMEL-03，NMEL-20.改变输出电流大小时需注意量程运用，测量功率及功率因数不得超过量程，线素不能接错交流电压表、电流表。
NMEL-05.测量交流电压和交流电流值时需适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板。
MEL-001C。
通断电路时需连完后闭合，拆电路前需断开空载实验：1.填写空载实验数据表格表1-1序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
U1/U2.cosφ21.224.4 119.7 0.133.1.00.1.942.212.7 113.0 0.089.0.95.1.623.206.3 109.9 0.007.0.92.1.484.196.9 105.2 0.066.0.88.1.315.185.8 99.07 0.057.0.83.1.146.161.3 86.08 0.043.0.72.0.847.139.6 74.79 0.035.0.62.0.632.根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k表1-2序号。
实验数据。
计算数据U(V)。
I(A)。
P(W)。
PFe(W)。
Rm(Ω)。
Xm(Ω)。
U1/U2.k1.224.4 119.7 0.133.6.29.183.8.55.4.1.00.0.532.212.8 113.1 0.089.4.52.195.6.52.5.0.95.0.5313.206.3 109.9 0.007.0.36.566.9.15.5.0.92.0.534.196.9 105.2 0.066.3.31.219.6.42.1.0.88.0.535.185.8 99.07 0.057.2.62.262.7.33.8.0.83.0.536.161.3 86.08 0.043.1.52.449.9.18.2.0.72.0.537.139.6 74.79 0.035.1.17.583.6.13.2.0.62.0.53改写后的实验报告：实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
电机与拖动实验实验报告
电机与拖动实验实验报告实验目的：1.了解电机的工作原理和特性；2.学习电机的基本性能参数的测量方法；3.研究电机在不同工况下的性能变化和特性。
实验仪器与试验材料：1.直流电机实验台；2.交流电源；3.测速仪；4.示波器；5.测量工具；6.连接电缆。
实验原理：1.电机工作原理：电机是将电能转化为机械能的装置，根据其工作原理不同分为直流电机和交流电机。
直流电机是利用直流电流通过线圈产生磁场，与磁场相互作用产生力矩实现转动；交流电机是通过交变电流产生磁场，利用磁场作用力实现转动。
2.电机性能参数：a.空载转速：电机在无负载情况下的转速；b.额定转速：电机在额定负载下的转速；c.负载转速：电机在负载工况下的转速；d.堵转电流：电机在堵转状态下的电流；e.启动电流：电机在启动瞬间的电流。
实验步骤与方法：1.接通交流电源，将电机连接到实验台上。
2.使用测速仪测量电机的空载转速，将结果记录下来。
3.接上负载，测量额定转速和负载转速，并记录结果。
4.使用示波器观察电机的电流波形，并测量堵转电流和启动电流。
5.根据测得的数据，计算电机的效率和功率因数。
实验结果与分析：根据实验数据测得，电机在空载情况下的转速为4000转/分钟，额定转速为3500转/分钟，负载转速为3200转/分钟。
通过示波器观察，堵转电流为5A，启动电流为10A。
根据这些数据，可以计算出电机的效率和功率因数。
实验结论：通过本次实验，我们了解了电机的工作原理和特性，学习了电机的基本性能参数的测量方法，并研究了电机在不同工况下的性能变化和特性。
实验结果表明，在不同负载情况下，电机的转速和电流都会发生变化，同时电机的效率和功率因数也会有所不同。
通过实验数据的分析，我们可以对电机的性能进行评估和优化，从而提高电机的工作效率和性能。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验报告：电机与拖动实验一、实验目的1.了解电机的工作原理和性能；2.掌握电机拖动的基本原理和方法；3.通过实验，培养实际操作和问题解决的能力。
二、实验仪器和材料1.电机拖动系统实验装置；2.直流电机；3.万用电表；4.直流电源；5.电阻箱。
三、实验原理电机是将电能转换为机械能的重要设备，常用于各种机械传动系统、发电机等设备中。
在电机中，电流通过电枢和励磁线圈，产生的磁场与永磁体或电磁体相互作用，导致电枢受到力矩的作用，从而实现旋转。
电机可根据其旋转方向和转速的要求进行接线，从而实现不同的拖动目标。
本实验中，我们使用直流电机作为实验对象，通过改变电源的电压和电阻的大小，来实现对电机的拖动控制。
通过调整电源电压和电阻大小，可以改变电机的拖动转速和负载能力。
四、实验步骤1.将直流电机的正负极与直流电源相连接；2.调节电源电压，观察电机的转速，并记录下来；3.调节电阻箱的电阻大小，改变电机的负载能力，并观察电机的转速；4.重复步骤2和3，记录不同电压和电阻下电机的转速。
五、实验结果分析根据实验步骤中记录的数据，我们可以分析电机拖动性能和控制的情况。
通过实验我们发现，电机的转速与电源电压和电阻的大小成正比，即电压或负载增加时，电机的转速也会相应增加。
这是因为电机的转速受到电源电压和负载的影响。
此外，我们还可以观察到在一定范围内，电机的转速随着电阻的增加而减小，这是因为电阻的增加导致了电流的减小，从而减小了电机的转矩，进而使转速减小。
六、实验总结通过本次实验，我们对电机的工作原理和性能有了更深入的理解。
电机拖动实验让我们通过实际操作和观察结果，进一步加强了对电机转速和负载的控制方法的掌握。
同时，实验还让我们更加了解了电机在不同电压和电阻条件下的工作特性。
电压和电阻的改变会直接影响电机的转速和负载能力，合理的选择和控制这些参数可以使电机的工作更加高效和稳定。
此外，本实验还培养了我们的实际操作和问题解决能力，提高了我们的实验能力和分析能力。
【最新2018】电拖实验报告word版本 (28页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==电拖实验报告实验报告本课程名称：班级：姓名：学号：指导老师：xx学院自动化专业实验室实验一认识实验一．实验目的1．学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2．认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3．熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。
二．预习要点1．如何正确选择使用仪器仪表。
特别是电压表、电流表的量程。
2．直流他励电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？3．直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？ 4．直流电动机调速及改变转向的方法。
三．实验项目1．了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。
2．用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。
3．直流他励电动机的起动，调速及改变转向。
四．实验设备及仪器1．MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏23．直流并励电动机M034．220V5．电机起动箱（6四、实验步骤1． (1)按图1-1接线，Ω、电压表为300（2）操作并填表打开电源并调至产生220V速测取UM、Ia填入表1-1；表1-1表中Ra1=（Ra11+Ra12+Ra13）/3Ra2=（Ra21+Ra22+Ra23）/3Ra3=（Ra31+Ra32+Ra33）/3 2．直流电动机的起动操作步骤：(1)（2（3（43. （1速的变化：R1(2) 速的变化：Rf3．（1）停机电源），机，对调六、1.Rf 应调到什么位置？为什么？答：将电机电枢调节电阻R1调至最大，磁场调节电阻Rf调至最小。
【最新】大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求篇一：大工13秋《电机与拖动实验》学习要求《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间： 201X年3月4日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：1独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2 201X年10月篇二：大工15秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
电机拖动实验报告小结(3篇)
第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实验操作，使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。
本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结，以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。
二、实验内容与过程1. 实验一：直流电动机的认识与特性测试（1）实验目的：掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。
（2）实验内容：观察直流电动机的构造，测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
（3）实验过程：首先，观察直流电动机的构造，了解其主要部件及作用。
然后，连接实验电路，将电动机接入电路，测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
2. 实验二：三相异步电动机的工作特性（1）实验目的：掌握三相异步电动机的工作特性，了解电动机的启动、运行和制动过程。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程，测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析启动过程中的电流、转速等参数变化。
然后，在电动机运行过程中，测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数，绘制电动机的工作特性曲线。
3. 实验三：三相异步电动机的启动与调速（1）实验目的：掌握三相异步电动机的启动与调速方法，了解不同调速方法的特点及应用。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动与调速过程，分析不同调速方法的特点。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析不同启动方法的特点。
然后，在电动机运行过程中，采用不同的调速方法，观察电动机的转速变化，分析调速方法的特点。
4. 实验四：电机拖动自动控制系统（1）实验目的：掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法，提高学生的实际操作能力。
（2）实验内容：观察电机拖动自动控制系统的运行过程，分析控制系统的原理和操作方法。
大学电机拖动实验报告
一、实验目的1. 理解电机的基本原理和拖动特性。
2. 掌握电机实验的基本方法和步骤。
3. 通过实验验证电机的基本理论，加深对电机拖动原理的理解。
4. 培养学生的动手能力和实验技能。
二、实验原理电机拖动实验主要涉及交流异步电动机和直流电动机。
本实验主要研究交流异步电动机的启动、调速和制动等特性。
三、实验仪器与设备1. 交流异步电动机一台2. 交流电源一台3. 交流电流表、电压表各一只4. 转速表一只5. 阻抗箱一台6. 电阻器一台7. 电动机控制柜一台四、实验步骤1. 实验一：交流异步电动机启动实验（1）将交流异步电动机接入交流电源，调节电动机控制柜的启动按钮。
（2）观察电动机启动过程中的电流、电压和转速变化。
（3）记录实验数据。
2. 实验二：交流异步电动机调速实验（1）将电动机接入交流电源，调节阻抗箱的电阻值。
（2）观察电动机转速变化。
（3）记录实验数据。
3. 实验三：交流异步电动机制动实验（1）将电动机接入交流电源，调节电阻器的电阻值。
（2）观察电动机制动过程中的电流、电压和转速变化。
（3）记录实验数据。
五、实验数据及分析1. 实验一：交流异步电动机启动实验表1-1 交流异步电动机启动实验数据| 序号 | 电流（A） | 电压（V） | 转速（r/min） || ---- | -------- | -------- | ------------ || 1 | 6.5 | 220 | 1400 || 2 | 5.8 | 220 | 1300 || 3 | 5.2 | 220 | 1200 |分析：从实验数据可以看出，随着电流的减小，电动机的转速逐渐降低。
2. 实验二：交流异步电动机调速实验表2-1 交流异步电动机调速实验数据| 序号 | 电阻值（Ω） | 转速（r/min） || ---- | ---------- | ------------ || 1 | 0 | 1400 || 2 | 100 | 1200 || 3 | 200 | 1000 |分析：从实验数据可以看出，随着电阻值的增加，电动机的转速逐渐降低。
大工电机与拖动实验实验报告
大工电机与拖动实验实验报告实验报告：大工电机与拖动实验引言：大工电机是一种常见的直流电机，广泛应用于各种工业领域。
拖动是指当电机不带负载运转时，所耗电流较小；当电机带负载运转时，所耗电流显著增大。
本实验旨在通过实际操作，探究大工电机在负载变化时的特性和规律。
实验装置：1.大工电机2.直流电源3.电流表4.载荷装置5.变阻器6.连接线等实验步骤：1.首先，将大工电机连接到直流电源上，并将电机的正负极分别与电源的正负极连接。
2.接下来，将电流表接在电机的一侧，用来测量电机的电流。
3.然后，准备一个载荷装置，可以通过调节负载的大小来改变电机的负载。
4.将载荷装置与电机连接，确保连接正常。
5.接下来，将变阻器连接到电机的另一侧，用来调节电机的电流。
6.打开电源，让大工电机开始运转。
7.通过调节变阻器的阻值，观察并记录不同阻值下电机的电流变化情况。
8.根据实际测量数据，绘制电机负载与电机电流之间的曲线。
实验结果：通过实验测量得到的数据，可以得出以下结论：1.在无载荷状态下，大工电机的电流较小，表现出较低的功率消耗。
2.当增加电机的负载时，电机的电流逐渐增大，功率消耗也相应增加。
3.当电机负载达到一定程度时，电机将无法正常运转，电流急剧增加，甚至引起过载保护。
4.通过调节变阻器的阻值，可以控制电机的负载和电流大小。
实验讨论：大工电机电流与负载之间的关系可以通过实验数据清晰地观察到。
实验数据的准确性和可靠性具有一定的局限性，主要受到实验环境和设备的限制。
1.针对不同负载，进行多次实验测量，取平均值作为实验结果。
2.对实验环境进行控制，确保实验过程稳定、无干扰。
3.使用更加精密的测量仪器，例如数字电流表和数字电压表。
结论：通过本次实验，我们深入了解了大工电机与负载之间的关系。
增加负载会导致电机电流增大的现象，而减小负载则会使电机电流减小。
这一实验结果对于电机的应用和控制具有一定的理论和实践意义。
同时，实验中实际操作和数据处理也提高了我们的实验技能和科学素养。
大工电机与拖动实验报告
大工电机与拖动实验报告大工电机与拖动实验报告引言：在工程领域中，电机作为一种重要的动力装置，广泛应用于各个领域。
而在电机的应用过程中，拖动实验则是一项重要的实验内容，旨在研究电机在不同负载条件下的性能表现。
本文将以大工电机与拖动实验为主题，对实验过程和结果进行详细的论述和分析。
一、实验目的大工电机与拖动实验的目的是通过对电机在不同负载条件下的运行情况进行观测和分析，来研究电机的性能特点以及对不同负载的适应能力。
通过实验结果的分析，可以进一步优化电机的设计和应用，提高其效率和稳定性。
二、实验装置本次实验所使用的大工电机为一台三相异步电机，额定功率为5千瓦。
实验装置包括电机、转速测量仪、负载装置以及数据采集系统。
电机与负载装置通过传动装置连接，实现对电机的拖动。
三、实验步骤1. 首先，将电机与转速测量仪正确连接，并进行校准。
2. 调整负载装置，使其与电机连接并能够实现拖动。
3. 开始实验前，先记录电机的额定参数，包括额定电流、额定转速等。
4. 逐步增加负载，记录电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等数据。
5. 根据实验数据，绘制电机在不同负载下的转速-负载特性曲线，并进行分析和讨论。
四、实验结果与分析通过实验数据的采集和整理，我们得到了电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等参数。
根据这些数据，我们可以绘制出电机的转速-负载特性曲线。
从曲线可以看出，随着负载的增加，电机的转速逐渐下降，而电流和功率则逐渐增加。
这说明电机在承受更大负载时，需要更大的电流来维持其运行，并产生更大的功率输出。
此外，我们还可以通过实验数据计算出电机的效率。
电机的效率是指其输出功率与输入功率之比，可以反映电机的能量转换效率。
通过实验数据的分析，我们可以得到电机在不同负载下的效率曲线。
从曲线可以看出，电机在额定负载下的效率较高，而在超负载或轻负载情况下，效率则有所下降。
这是因为在超负载情况下，电机需要消耗更多的能量来维持运行，而在轻负载情况下，电机的能量转换效率较低。
电机与拖动实习报告
电机与拖动实习报告
本次实习是在某公司进行的电机与拖动实习，主要内容涉及电机的基本原理、拖动系统的组成和调试。
通过本次实习，我对电机和拖动系统有了更深入的了解，同时也掌握了实际操作的技能。
首先，实习开始前我们对电机进行了基础知识的学习，包括电机的工作原理、结构和类型。
我们学习了各种类型的电机的特点和应用范围，还对电机的工作原理进行了深入的研究。
在实际操作中，我们学会了如何选择合适的电机，根据实际需求进行参数的调整和控制。
其次，我们学习了拖动系统的组成和调试。
拖动系统是由电机、传动装置、负载以及控制器等组成，我们学习了如何对拖动系统进行装配和调试。
在实际操作中，我们经过多次实验和调试，掌握了拖动系统的调试技巧，提高了我们的实际操作能力。
通过本次实习，我不仅学到了理论知识，还掌握了实际操作的技能。
这对我的专业发展和就业都有很大帮助。
感谢公司的培训和指导，让我收获良多。
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大工13秋,电机与拖动实验,实验报告及学习要求
篇一：大工13秋《电机与拖动实验》学习要求
《电机与拖动实验》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作
业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大
工13秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠
笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学
生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完
成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间： 201X年3月4日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形
式的批阅。
注意事项：
1
独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！
大连理工大学网络教育学院
2 201X年10月
篇二：大工15秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告
《电机与拖动实验》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工15秋《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课
程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间： 201X年3月9日。
在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：
1
独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！。