九年级数学下册课时同步练习题
新人教版 九年级数学下册 第27章 相似 课时同步练习习题 单元合集(含答案解析)
四、强化训练
3、有如下各组图形：①两个平行 四边形；②两个圆；③两个矩形； ④均有一个内角是80°的两个等 腰三角形；⑤两个正五边形；⑥ 均有一个内角是100°的两个等腰 三角形.其中一定是相似图形的 是 ②, ⑤, ⑥.（填序号）
五、布置作业
预习课本P26~27
本课结束
九年级数学人教版·下册
27.1 图形的相似（2） 授课人：XXXX
一、新课引入
上节课我们介绍了什么样的图 形是相似图形.
这节课我们将介绍两个相似图 形都有哪些主要特征.
Hale Waihona Puke 二、新课讲解相似多边形与相似比
二、新课讲解
二、新课讲解
二、新课讲解
例 如图，四边形ABCD和EFGH相似，求角 ,
的大小和EH的长度 ．
x
二、新课讲解
一、新课引入
1.什么叫相似多边形？ 两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等, 边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形
2.相似多边形有什么性质？ 对应角相等，对应边的比相等
3. 在相似多边形中最简单的是 相似三角形 你能 给它下一个定义吗？
二、新课讲解
相似三角形
对应角相等、对应边成比例的三角形
四、强化训练
解：设四边形A1B1C1D1中最长的边长是 xcm. 四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似， 由此可得： 10 4 x6 解得 x 15
答：四边形A1B1C1D1中最长的边长是15cm。
五、布置作业
课本P27练习、习题27.1
本课结束
九年级数学人教版·下册
27.2.1 相似三角形的判定（1） 授课人：XXXX
二、新课讲解
二、新课讲解
九年级下册数学同步练习 第2课时 三边成比例的两个三角形相似
27.2.1 相似三角形的判定第2课时 三边成比例的两个三角形相似1、已知两数4和8，试写出第三个数，使这三个数中，其中一个数是其余两数的比例中项，第三个数是 (只需写出一个即可).2、在△ABC 中，AB=8，AC=6，点D 在AC 上，且AD=2，若要在AB 上找一点E ，使△ADE 与原三角形相似，那么AE= 。
3、如图，在△ABC 中，点D 在AB 上，请再添一个适当的条件，使△ADC ∽△ACB ，那么可添加的条件是4、已知D 、E 分别是ΔABC 的边AB 、AC 上的点，请你添加一个条件，使ΔABC 与ΔAED 相似. (只需添加一个你认为适当的条件即可).5、下列说法：①所有的等腰三角形都相似；②所有的等边三角形都相似；③所有等腰直角三角形都相似；④所有的直角三角形都相似.其中正确的是 (把你认为正确的说法的序号都填上).6、如图，在直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2)，如果点C 在x 轴上(C 与A 不重合)，当点C 的坐标为 或时，使得由点B 、O 、C 组成的三角形与ΔAOB 相似(至少写出两个满足条件的点的坐标).7、下列命题中正确的是 （ ）①三边对应成比例的两个三角形相似②二边对应成比例且一个角对应相等的两个三角形相似③一个锐角对应相等的两个直角三角形相似④一个角对应相等的两个等腰三角形相似A 、①③B 、①④C 、①②④D 、①③④8、如图，已知DE ∥BC ，EF ∥AB ，则下列比例式中错误的是（ ）A AC AE AB AD = B FB EA CF CE =C BD AD BC DE = D CBCF AB EF =9、如图，D、E分别是AB、AC上两点，CD与BE相交于点O，下列条件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是（）A. ∠B=∠CB. ∠ADC=∠AEBC. BE=CD，AB=ACD. AD∶AC=AE∶AB10、在矩形ABCD中，E、F分别是CD、BC上的点，若∠AEF=90°，则一定有（）A ΔADE∽ΔAEFB ΔECF∽ΔAEFC ΔADE∽ΔECFD ΔAEF∽ΔABF11、如图，E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点，连结AE交CD于F，则图中共有相似三角形（）A 1对B 2对C 3对D 4对12、如图，在大小为4×4的正方形网格中，是相似三角形的是（）①②③④A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④.13、如图，在正方形网格上有6个斜三角形：①ΔABC，②ΔBCD，③ΔBDE，④ΔBFG，⑤ΔFGH，⑥ΔEFK.其中②～⑥中，与三角形①相似的是（）(A)②③④(B)③④⑤(C)④⑤⑥(D)②③⑥14、在方格纸中，每个小格的顶点叫做格点.以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图，请你在4×4的方格纸中，画一个格点三角形A 1B 1C 1，使ΔA 1B 1C 1与格点三角形ABC 相似(相似比不为1).15、如图，ΔABC 中，BC=a .(1)若AD 1=31AB ，AE 1=31AC ，则D 1E 1= ； (2)若D 1D 2=31D 1B ，E 1E 2=31E 1C ，则D 2E 2= ； (3)若D 2D 3=31D 2B ，E 2E 3=31E 2C ，则D 3E 3= ； ……(4)若D n -1D n =31D n -1B ，E n -1E n =31E n -1C ，则D n E n = .16、如图，ΔABC 与ΔADB 中，∠ABC=∠ADB=90°，AC=5cm ，AB=4cm ，如果图中的两个直角三角形相似，求AD 的长.17、已知：如图，在正方形ABCD 中，P 是BC 上的点，且BP=3PC ， Q 是CD 的中点.ΔADQ 与ΔQCP 是否相似？为什么？。
九年级数学下册课时同步练习题
相似三角形应用举例
1. 如图，在正方形网格中，若使△ABC∽△PBD，则点P应在（）
A．P1处B．P2处C．P3处D．P4处
2. （2013柳州）小明在测量楼高时，测出楼房落
在地面上的影长BA为15米（如图），同时在A 处树立一根高2米的标杆，测得标杆的影长AC为3米，则楼高为（）
A．10米B．12米
C．15米D．22.5米
3. （2013北京）如图，为估算某河的宽度，在河对岸
选定一个目标点A，在近岸取点B，C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，点E在BC上，并且点A，E，D在同一条直线上．若测得BE=20 m，CE=10 m，CD=20 m，则河的宽度AB等于（）
A．60 m B．40 m C．30 m D．20 m
4. 如图，在钝角三角形ABC中，AB＝6 cm，AC＝12 cm，动点D从
A点出发到B点止，动点E从C点出发到A点止．点D运动的速度为1 cm/秒，点E运动的速度为2 cm/秒．如
果两点同时运动，那么当以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC 相似时，运动的时间是多长？
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．解：设当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似时，运动的时间是x 秒，
①若△ADE ∽△ABC ，则AD AE AB AC =，∴122612x x -=，解得x ＝3； ②若△ADE ∽△ACB ，则AD AE AC AB =，∴122126x x -=，解得x ＝4.8．
∴当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似时，运动的时间是3秒或4.8秒．。
人教版数学九年级下册数学：27.2.1 相似三角形的判定 同步练习(附答案)
27．2.1 相似三角形的判定第1课时 平行线分线段成比例1．如图所示，△ADE ∽△ACB ，∠AED ＝∠B ，那么下列比例式成立的是( ) A.AD AC ＝AE AB ＝DE BC B.AD AB ＝AE ACC.AD AE ＝AC AB ＝DE BC D.AD AB ＝AE EC ＝DE BC2．两个三角形相似，且相似比k ＝1，则这两个三角形 ．3．如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，AD ＝6，DB ＝3，AE ＝4，则EC 的长为( )A ．1B ．2C ．3D ．44．如图，直线l 1∥l 2∥l 3，直线AC 交l 1，l 2，l 3于点A ，B ，C ，直线DF 交l 1，l 2，l 3于点D ，E ，F ，已知AB AC ＝13，则EFDE＝ ．5．如图，在▱ABCD 中，EF ∥AB 交AD 于点E ，交BD 于点F ，DE ∶EA ＝3∶4，EF ＝3，则CD 的长为( )A ．4B ．7C ．3D ．126．如图，点E ，F 分别在△ABC 的边AB ，AC 上，且EF ∥BC ，点M 在边BC 上，AM 与EF 交于点D ，则图中相似三角形共有( )A ．4对B ．3对C ．2对D ．1对7．在△ABC 中，AB ＝6，AC ＝9，点P 是直线AB 上一点，且AP ＝2，过点P 作BC 边的平行线，交直线AC 于点M ，则MC 的长为 ．8．如图，在△ABC中，点D在BC边上，连接AD，点G在线段AD上，GE∥BD，且交AB 于点E，GF∥AC，且交CD于点F，则下列结论一定正确的是()A.ABAE＝AGADB.DFCF＝DGADC.FGAC＝EGBDD.AEBE＝CFDF9．如图，AG∶GD＝4∶1，BD∶DC＝2∶3，则AE∶EC的值是()A．3∶2B．4∶3C．6∶5D．8∶510．如图，练习本中的横格线都平行，且相邻两条横格线间的距离都相等，同一条直线上的三个点A，B，C都在横格线上，若线段AB＝4 cm，则线段BC＝cm.11．如图，在△ABC中，点D，E分别为AB，AC的中点，连接DE，线段BE，CD相交于点O，若OD＝2，则OC＝.12．如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，在BA的延长线上取一点E，连接OE交AD于点F，若CD＝5，BC＝8，AE＝2，则AF＝．13．中国高铁近年来用震惊世界的速度不断发展，已成为当代中国一张耀眼的“国家名片”，修建高铁时常常要逢山开道、遇水搭桥，如图，某高铁在修建时需打通一直线隧道MN(M、N为山的两侧)，工程人员为了计算M、N两点之间的直线距离，选择作MN的平行线BC，并测得AM＝900米， AB＝30米，BC＝45米，求直线隧道MN的长．14．如图，延长正方形ABCD的一边CB至点E，ED与AB相交于点F，过点F作FG∥BE 交AE于点G，求证：GF＝FB.15．如图，AD∥EG∥BC，EG分别交AB，DB，AC于点E，F，G，已知AD＝6，BC＝10，AE＝3，AB＝5，求EG，FG的长．第2课时 相似三角形的判定定理1，21．将一个三角形的各边长都缩小12后，得到的三角形与原三角形( )A ．一定相似B ．一定不相似C ．不一定相似D ．无法确定2．若△ABC 各边分别为AB ＝10 cm ，BC ＝8 cm ，AC ＝6 cm ，△DEF 的两边为DE ＝5 cm ，EF ＝4 cm ，则当DF ＝ cm 时，△ABC ∽△DEF. 3．试判断图中的两个三角形是否相似，并说明理由．4．网格图中每个方格都是边长为1的正方形．若A ，B ，C ，D ，E ，F 都是格点，试说明△ABC ∽△DEF.5．能判定△ABC ∽△A ′B ′C ′的条件是( )A.AB A ′B ′＝ACA ′C ′B.AB AC ＝A ′B ′A ′C ′且∠A ＝∠A ′ C.AB BC ＝A ′B ′A ′C ′且∠B ＝∠C ′ D.AB A ′B ′＝ACA ′C ′且∠B ＝∠B ′6．如图，已知△ABC，则下列4个三角形中，与△ABC相似的是()7．如图，AB与CD相交于点O，OA＝3，OB＝5，OD＝6，当OC＝时，△AOC∽△BOD.8．如图，点C，D在线段AB上，∠A＝∠B，AE＝3，AD＝2，BC＝3，BF＝4.5，DE＝5，求CF的长．9．在△ABC中，AB＝6，AC＝5，点D在边AB上，且AD＝2，点E在边AC上，当AE＝时，以A，D，E为顶点的三角形与△ABC相似．10．如图，在方格纸中，△ABC和△EPD的顶点均在格点上，要使△ABC∽△EPD，则点P所在的格点为()A．P 1B．P2C．P3D．P411．如图，在△ABC中，点P在AB上，下列四个条件：①AP∶AC＝AC∶AB；②AC2＝AP·AB；③AB·CP＝AP·CB.其中能满足△APC和△ACB相似的条件有()A．1个 B．2个C．3个D．0个12．如图，已知∠DAB＝∠CAE，请补充一个条件：，使△ABC∽△ADE.13．如图，AB∥DE，AC∥DF，BC∥EF，求证：△DEF∽△ABC.14．如图，在△ABC中，AB＝AC，D为CB延长线上一点，E为BC延长线上一点，且满足AB2＝DB·CE.求证：△ADB∽△EAC.15．如图，正方形ABCD中，P是BC上的点，且BP＝3PC，Q是CD的中点，求证：△ADQ ∽△QCP.16．如图，在钝角三角形ABC中，AB＝6 cm，AC＝12 cm，动点D从A点出发到B点止，动点E从C点出发到A点止．点D运动的速度为1 cm/s，点E运动的速度为2 cm/s.如果两点同时运动，那么当以点A，D，E为顶点的三角形与△ABC相似时，运动的时间是．第3课时相似三角形的判定定理31．下列各组图形中有可能不相似的是()A．各有一个角是45°的两个等腰三角形B．各有一个角是60°的两个等腰三角形C．各有一个角是105°的两个等腰三角形D．两个等腰直角三角形2．已知△ABC中，∠A＝40°，∠B＝75°，下图各三角形中与△ABC相似的是.3．如图，锐角三角形ABC的边AB，AC上的高线EC，BF相交于点D，请写出图中的两对相似三角形．(用相似符号连接) 4．如图，点B，D，C，F在一条直线上，且AB∥EF，AC∥DE，求证：△ABC∽△EFD.5．如图，∠1＝∠2，∠C ＝∠D.求证：△ABC ∽△AED.6．在△ABC 和△A ′B ′C ′中，∠C ＝∠C ′＝90°，AC ＝12，AB ＝15，A ′C ′＝8，则当A ′B ′＝ 时，△ABC ∽△A ′B ′C ′.7．一个直角三角形的一条直角边长和斜边长分别为8 cm 和15 cm ，另一个直角三角形的一条直角边长和斜边长分别是6 cm 和454 cm ，这两个直角三角形 (填“是”或“不是”)相似三角形．8．一个直角三角形的两边长分别为3和6，另一个直角三角形的两边长分别为2和4，那么这两个直角三角形 (填“一定”“不一定”或“一定不”)相似．9．如图，在△ABC 中，点D ，E 分别在AB ，AC 边上，DE ∥BC ，且∠DCE ＝∠B.那么下列判断中，错误的是( )A ．△ADE ∽△ABCB ．△ADE ∽△ACDC ．△DEC ∽△CDBD ．△ADE ∽△DCB10．如图，在△ABC 中，点D 是边AB 上的一点，∠ADC ＝∠ACB ，AD ＝2，BD ＝6，则边AC 的长为( )A ．2B ．4C ．6D ．811．《九章算术》是我国古代数学名著，书中有下列问题：“今有勾五步，股十二步，问勾中容方几何？”其意思为：“今有直角三角形，勾(短直角边)长为5步，股(长直角边)长为12步，问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步？”该问题的答案是步．12．如图，已知∠ACB＝∠ABD＝90°，AB＝6，AC＝2，求AD的长为多少时，图中两直角三角形相似？13．如图，在▱ABCD中，过点A作AE⊥DC，垂足为E，连接BE，F为BE上一点，且∠AFE＝∠D.求证：△ABF∽△BEC.14．如图，矩形ABCD中，AB＝20，BC＝10，点P为AB边上一动点，DP交AC于点Q.(1)求证：△APQ∽△CDQ；(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动，移动时间为t秒．当t为何值时，DP⊥AC?15．如图，在△ABC中，AD，BF分别是BC，AC边上的高，过点D作AB的垂线交AB于点E，交BF于点G，交AC的延长线于点H，求证：DE2＝EG·EH.参考答案：27．2.1 相似三角形的判定第1课时 平行线分线段成比例1．A2． 全等．3．B4． 2．5．B6．B7． 6或12．8．D9．D10．12.11．4.12．169．13．解：∵BC ∥MN ，∴△ABC ∽△AMN.∴AB AM ＝BC MN ，即30900＝45MN .∴MN ＝1 350.答： 直线隧道MN 的长为1 350米．14．证明：∵GF ∥AD ，∴GF AD ＝EFED .又FB ∥DC ，∴FB DC ＝EFED .又AD ＝DC ，∴GF AD ＝FBAD .∴GF ＝FB.15．解：∵在△ABC 中，EG ∥BC ，∴△AEG ∽△ABC ，∴EG BC ＝AEAB .∵BC ＝10，AE ＝3，AB ＝5，∴EG 10＝35，∴EG ＝6. ∵在△BAD 中，EF ∥AD ，∴△BEF ∽△BAD ，∴EF AD ＝BE AB. ∵AD ＝6，AE ＝3，AB ＝5，∴EF 6＝5－35.∴EF ＝125. ∴FG ＝EG －EF ＝185.第2课时 相似三角形的判定定理1，21．A2．3.3．解：相似．理由如下：在Rt △ABC 中，BC ＝AB 2－AC 2＝32－2.42＝1.8，在Rt △DEF 中，DF ＝DE 2－EF 2＝62－3.62＝4.8，∴AB DE ＝BC EF ＝AC DF ＝12. ∴△ABC ∽△DEF.4．证明：∵AC ＝2，BC ＝12＋32＝10，AB ＝4，DF ＝22＋22＝22，EF ＝22＋62＝210，ED ＝8，∴AC DF ＝BC EF ＝AB DE ＝12. ∴△ABC ∽△DEF.5．B6．C7． 1858．解：∵AE BF ＝34.5＝23，AD BC ＝23，∴AE BF ＝AD BC.又∵∠A ＝∠B ，∴△AED ∽△BFC.∴AD BC ＝DE CF .∴23＝5CF. ∴CF ＝152. 9． 125或53． 10．C11．B12． AD AB ＝AE AC 13．证明：∵AB ∥DE ，∴△ODE ∽△OAB.∴DE AB ＝OE OB. ∵BC ∥EF ，∴△OEF ∽△OBC.∴EF BC ＝OE OB ＝OF OC. ∵AC ∥DF ，∴△ODF ∽△OAC.∴DF AC ＝OF OC. ∴DE AB ＝EF BC ＝DF AC. ∴△DEF ∽△ABC.14．证明：∵AB ＝AC ，∴∠ABC ＝∠ACB.∴∠ABD ＝∠ACE.∵AB 2＝DB ·CE ，∴AB CE ＝DB AB . 又AB ＝AC ，∴AB CE ＝DB AC. ∴△ADB ∽△EAC.15．证明：设正方形的边长为4a ，则AD ＝CD ＝BC ＝4a.∵Q 是CD 的中点，BP ＝3PC ，∴DQ ＝CQ ＝2a ，PC ＝a.∴DQ PC ＝AD CQ ＝21. 又∵∠D ＝∠C ＝90°，∴△ADQ ∽△QCP.16．3__s 或4.8__s ．第3课时 相似三角形的判定定理31．A2． △EFD ，△HGK .3． 答案不唯一，如△BDE ∽△CDF ，△ABF ∽△ACE 等．4．证明：∵AB ∥EF ，AC ∥DE ，∴∠B ＝∠F ，∠ACB ＝∠EDF.∴△ABC ∽△EFD.5．证明：∵∠1＝∠2，∴∠1＋∠CAD ＝∠2＋∠CAD ，即∠BAC ＝∠EAD.又∵∠C ＝∠D ，∴△ABC ∽△AED.6．10.7．是．8．不一定．9．D10．B11．6017． 12．解：①若△ABC ∽△ADB ，则AB AD ＝AC AB.∴AD ＝3； ②若△ABC ∽△DAB ，则AB AD ＝BC AB.∴AD ＝3 2.综上所述，当AD ＝3或32时，两直角三角形相似．13．证明：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AB ∥CD ，AD ∥BC ，AD ＝BC.∴∠D ＋∠C ＝180°，∠ABF ＝∠BEC.又∵∠AFB ＋∠AFE ＝180°，且∠AFE ＝∠D ， ∴∠C ＝∠AFB.又∵∠ABF ＝∠BEC ，∴△ABF ∽△BEC.14．解：(1)证明：∵四边形ABCD 是矩形， ∴AB ∥CD.∴△APQ ∽△CDQ.(2)当DP ⊥AC 时，∠QCD ＋∠QDC ＝90°.∵∠ADQ ＋∠QDC ＝90°，∴∠DCA ＝∠ADP. 又∵∠ADC ＝∠DAP ＝90°，∴△ADC ∽△PAD.∴AD PA ＝DC AD .∴10PA ＝2010，解得PA ＝5. ∴t ＝5.15．证明：∵AD ，BF 分别是BC ，AC 边上的高， ∴∠ADB ＝∠BED ＝90°.∴∠EBD ＋∠EDB ＝∠EDB ＋∠ADE.∴∠EBD ＝∠EDA.∴△AED ∽△DEB.∴AE DE ＝DE BE，即DE 2＝AE ·BE. 又∵∠HFG ＝90°，∠BGE ＝∠HGF ，∴∠EBG ＝∠H.∵∠BEG ＝∠HEA ＝90°，∴△BEG ∽△HEA.∴EG AE ＝BE EH，即EG ·EH ＝AE ·BE. ∴DE 2＝EG ·EH.。
2020--2021学年人教版数学九年级下册29.1---29.3：同步课时练含答案
29.1 投影一、选择题（共12小题；共60分）1. 小强在操场上练习双杠时，在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子A. 相交B. 平行C. 垂直D. 无法确定2. 一个矩形木框的正投影不可能是A. B.C. D.3. 球的正投影是A. 圆面B. 椭圆面C. 点D. 圆环4. 下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子，其时间由早到晚的顺序为A. B. C. D.5. 一根笔直的小木棒记为线段，它的正投影为线段，则下列各式中一定成立的是A. B. C. D.6. 如图，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球在地面上的阴影的形状是一个圆，当把白炽灯向上远移时，圆形阴影的大小的变化情况是A. 越来越小B. 越来越大C. 大小不变D. 不能确定7. 两根长度不相等的竹竿的正投影的关系是A. 相等B. 不相等C. 均是一个点D. 以上选项均有可能8. 如图，地面处有一支燃烧的蜡烛（长度不计），一个人在与墙之间运动，则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而A. 变大B. 变小C. 不变D. 不能确定9. 平行投影中的光线是A. 平行的B. 聚成一点的C. 不平行的D. 向四面八方发散10. 太阳光透过一个矩形玻璃窗户，照射在地面上，影子的形状不可能是A. 等腰梯形B. 平行四边形C. 矩形D. 正方形11. 同一灯光下两个物体的影子可以是A. 同一方向B. 不同方向C. 相反方向D. 以上都有可能12. 下列说法正确的是A. 物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B. 小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长C. 物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化D. 物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的二、填空题（共5小题；共25分）13. 三角尺与墙面平行，在灯泡的照射下在墙上形成影子（如图）．现测得，，这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长比是．14. 如图，三角尺与其在灯光照射下的投影组成位似图形，它们的相似比为，且三角尺的一边长为，则这条边在投影中的对应边长为．15. 在同一时刻，身高米的小强在阳光下的影长为米，若一根电线杆的影长为米，则电线杆为米．16. 如图是一幢建筑物和一根旗杆在一天中四个不同时刻的影子．将四幅图按先后顺序排列应为．17. 身高相同的小明和小华站在同一路灯下的不同位置，如果小明离路灯较远，那么小明的投影比小华的投影．三、解答题（共5小题；共65分）18. 把一根直的细铁丝（记为线段）放在三个不同的位置：（）铁丝平行于投影面；（）铁丝倾斜于投影面；（）铁丝垂直于投影面．三种情况下铁丝的正投影各是什么形状?19. 如图，已知一纸板的形状为正方形，其边长为，，与投影面平行，，与投影面不平行，正方形在投影面上的正投影为四边形．若，求四边形的面积．20. 如图，在路灯下，甲物体的影子为，乙物体的影子为，在图中画出丙物体的影子．21. 同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子．22. 如图，小明利用所学的数学知识测量旗杆的高度．（1）请你根据小明在阳光下的投影，画出旗杆在阳光下的投影；（2）已知小明的身高为，在同一时刻测得小明和旗杆的投影长分别为和，求旗杆的高．答案第一部分1. B2. A3. A4. B 【解析】时间由早到晚的顺序为．6. A 【解析】灯光下，涉及中心投影，根据中心投影的特点灯光下影子与物体离灯源距离有关，此距离越大，影子才越小．7. D8. B9. A10. A【解析】【分析】根据平行投影的特点是：在同一时刻，不同物体的物高和影长成比例可知．【解析】解：矩形在阳光下的投影对边应该是相等的，所以不会成为梯形．故选：．【点评】本题综合考查了平行投影的特点和规律．平行投影的特点是：在同一时刻，不同物体的物高和影长成比例．第二部分13.14.15.16. ④①③②17. 长第三部分18. （）线段，且．（）线段，且．（）点19. 易知四边形是矩形，如图，过点作于点．，是等腰直角三角形，，．，20. 如图，即为的影子．21. 如图所示：分别过木桩的顶端和它影子的顶端作直线，会发现两直线交于一点，再过，画直线可得另一根木棒的影子．首先根据影子可得光线相交处为光源，再过光源与木棒的顶端画直线即可确定出影子位置．22. （1）如图所示：（2）如图，，都垂直于地面，且光线，，，，，即，．答：旗杆的高为．29.2三视图一．选择题1．如图所示的是由5个相同的小正方体搭成的几何体，则它的俯视图是（）A．B．C．D．2．下面立体图形中，从正面、侧面、上面看，都不能看到长方形的是（）A．长方体B．圆柱C．圆锥D．正四棱锥3．如图所示的几何体，它的左视图是（）A．B．C．D．4．下列几何体中，三视图完全相同的是（）A．正方体B．圆柱体C．圆锥体D．五棱柱5．一个几何体由大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从正面看到的这个几何体的形状图是（）A．B．C．D．6．如图所示几何体的左视图是（）A．B．C．D．7．一个小正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6，从不同方向看到的情形如图，1、2、5对面的数字分别是（）A．3、4、6 B．3、6、4 C．4、6、3 D．6、4、38．由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，比较从三个不同方向看到的平面图形的面积，则（）A．从三个不同方向看到的平面图形的面积一样大B．从正面看到的平面图形面积最小C．从左面看到的平面图形的面积最小D．从上面看到的平面图形的面积最小9．如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体，将上层的小正方体平移后得到图②．关于平移前后几何体的从三个方向看得图形，下列说法正确的是（）A．从正面看到的图相同B．从左面看到的图相同C．从上面看到的图相同D．从三个方向看到的图都不相同10．一个几何体由若干个相同的正方体组成，其主视图和俯视图如图所示，则这个几何体中正方体的个数最少是（）A．3 B．4 C．5 D．611．如图是由若干个完全相同的小正方体组合而成的几何体，若将小正方形①移动到小正方形②的正上方，下列关于移动后几何体的三视图说法正确的是（）A．左视图发生改变B．俯视图发生改变C．主视图发生改变D．左视图、俯视图、主视图都发生改变二．填空题12．如图，是一个几何体从三个不同方向看到的平面图形，则这个几何体的侧面积是（结果保留π）．13．一个立体图形如图，从面看到的形状是，从面看到的形状是，从面看到的形状是．14．由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体从正面和从左面看到的形状用如图所示，则所需的小正方体的个数最多是个．15．已知一个圆锥体的三视图如图所示，则这个圆锥体的母线长为．三．解答题16．分析图中几何体，请在下面的网格图中画出该几何体分别从正面、左面及上面所看到的形状图．17．如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图，其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和从左面看到的形状图，（1）请画出它从正面看，左面看的形状图；（2）若小立方体边长为1，则它的表面积为．18．一个几何体由大小相同的立方块搭成，从上面看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的立方块个数．①在所给的方框中分别画出该几何体从正面，从左面看到的形状图；②若允许从该几何体中拿掉部分立方块，使剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从上面看到的形状图相同，则最多可拿掉个立方块．参考答案一．选择题1．解：从上面看，是一行三个小正方形．故选：C．2．解：圆锥从正面看所得到的图形是等腰三角形，从侧面看所得到的图形是等腰三角形、从上面看所得到的图形是圆，因此圆锥符合题意，故选：C．3．解：从左边看是两个同心圆，内圆要画成实线．故选：C．4．解：A、正方体的主视图、左视图、俯视图都是正方形；故本选项正确；B、圆柱体的主视图、左视图是矩形、俯视图是圆，故本选项错误；C、圆锥体的主视图、左视图都是三角形，俯视图是圆形；故本选项错误D、五棱柱的主视图、左视图是矩形、俯视图五角形，但大小不一定相同，故本选项错误．故选：A．5．解：根据所给出的图形和数字可得：主视图有4列，每列小正方形数目分别为1，2，3，2，则符合题意的是故选：C．6．解：从左边看是，底层是一个矩形，上层是一个直角三角形，左齐．7．解：根据题意，与1相邻的面有4，5，2，6，所以1的对面的数字3；与5相邻的面有1，4，2，3，所以5的对面的数字6；与2相邻的面有3，5，1，6，所以2的对面的数字4；即1、2、5对面的数字分别是3、4、6．故选：A．8．解：主视图有5个小正方形，左视图有3个小正方形，俯视图有4个小正方形，从左面看图形面积最小．故选：C．9．解：图①的三视图为：图②的三视图为：故选：C．10．解：结合主视图和俯视图可知，第一层立方体的个数为4，由主视图可得第二层立方体的最少的个数是1．所以这个几何体中正方体的个数最少是5．故选：C．11．解：主视图发生变化，上层的小正方形由原来位于左边变为右边；俯视图和左视图都没有发生变化，二．填空题12．解：该几何体是圆柱．其侧面积为：π×2×4＝8π（cm2）．答：这个几何体的侧面积是8πcm2．故答案为：8πcm2．13．解：一个立体图形如图，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是．故答案为：正；上；左．14．解：综合主视图与左视图，第一行第一列一定有2个且只能是2个，第二行第一列一定有3个且只能是3个；第一行第二列和第二行第二列，这两个位置至少有一个地方有一个，不能都没有，但可以都有1个，所以最多有：2+1+3+1＝7（个）．故答案为：7．15．解：根据三视图得到圆锥的底面圆的直径为8，即底面圆的半径r为4，圆锥的高为3，所以圆锥的母线长＝＝5．故答案为：5．三．解答题16．解：如图所示：17．解：（1）如图所示：，（2）它的表面积为：5+6+5+6+6+5＝32．故答案为：32．18．解：①该几何体从正面，从左面看到的图形如图所示：②拿掉后，剩下的几何体从正面看到的形状图和原几何体从上面看到的形状图相同，则最多可拿掉5个，故答案为：5．29.3 课题学习制作立体模型一、选择题（共12小题；共60分）1. 在下列几何体中，主视图为三角形的是A. B.C. D.2. 圆柱的侧面展开图是A. 圆B. 扇形C. 矩形D. 三角形3. 下列图形经过折叠，能围成圆锥的是A. B.C. D.4. 如图是一个几何体的三视图，根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是A. B. C. D.5. 用个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形，它的俯视图是A. B.C. D.6. 如图是一个几何体的三视图，则该几何体的展开图可以是．A. B.C. D.7. 下列图形中，是圆锥的侧面展开图的为A. B.C. D.8. 由一些大小相同的小正方形组成的几何体俯视图和左视图如图，那么组成这个几何体的小正方体个数可能有A. 个B. 个C. 个D. 个9. 如图所示的几何体的主视图是A. B.C. D.10. 如图是一个几何体的三视图，则该几何体的展开图可以是A. B.C. D.11. 如图所示的展开图所对应的几何体是A. 长方体B. 球C. 圆柱D. 圆锥12. 如下图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是A. B.C. D.二、填空题（共5小题；共25分）13. 如图，是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图，那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为个．14. 如图放置的一个圆锥，它的主视图是直角边长为的等腰直角三角形，则该圆锥侧面展开扇形的弧长为．（结果保留）15. 如图为某几何体的展开图，该几何体的名称是．16. 如图①是山东舰航徽的构图，采用航母度破浪而出的角度，展现山东舰作为中国首艘国产舰母橫空出世的气势，将舰徽中第一条波浪抽象成几何图形，则是一条长为的弧，若该弧所在的扇形是高为的圆锥侧面展开图（如图②），则该圆锥的母线长为．17. 如图，圆锥的底面半径是，母线长是．（）圆锥的侧面展开图中的度数；（）如果是底面圆周上一点，从点拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到点，这根绳子的最短长度．三、解答题（共5小题；共65分）18. 根据三视图，写出物体的名称．（1）（2）19. 如图是某几何体的展开图．（1）这个几何体的名称是；（2）画出这个几何体的三视图；（3）求这个几何体的体积．（取）20. 画出下列物体的三视图．21. 长方体的主视图，俯视图如图所示，求长方体的左视图面积与长方体的体积．22. 如图是一个几何体的三视图（单位：厘米）．（1）写出这个几何体的名称；（2）如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点出发，沿表面爬到的中点，请你求出这个线路的最短路程．答案第一部分1. D2. C3. B4. B5. D【解析】人站在几何体的正面，从上往下看，正方形个数从左到右依次为，，．6. A7. B8. B9. A10. A11. D12. A第二部分13.14.【解析】因为某圆锥的主视图是一个腰长为的等腰直角三角形，所以斜边长为，则底面圆的周长为，所以该圆锥侧面展开扇形的弧长为．15. 圆柱16.【解析】圆锥底面周长侧面展开后扇形的弧长．．在中，．该圆锥的母线长为．17. ，【解析】化曲为直，两点间线段最短，连接，则的长度即为绳子的最短长度．第三部分18. （1）长方体．（2）圆锥．19. （1）圆柱（2）三视图如图所示．（3）体积为．20. 如图所示：21. ，．22. （1）圆锥．（2）如图将圆锥侧面展开，线段为所求的最短路程．由条件得：，为弧的中点，易得厘米．。
人教版数学九年级下册第29章29.1--29.3同步练习题(含答案)
人教版数学九年级下册第29章29.1--29.3同步练习题(含答案)29.1《投影》一、选择题1.关于盲区的说法正确的有（）（1）我们把视线看不到的地方称为盲区（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比矮的建筑物挡住（4）人们常说“站得高，看得远”，说明在高处视野盲区要小，视野范围大A.1 个B.2个C.3个D.4个2.如图，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球在地面上的阴影的形状是一个圆，当把白炽灯向上远移时，圆形阴影的大小的变化情况是（）A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.不能确定3.如下图所示的四幅图中，灯光与影子的位置最合理的是( )4.如图，一个斜插吸管的盒装饮料的正投影是图中的( )5.如图所示，晚上小亮在路灯下散步，在小亮由A处走向B处的过程中，他在地上的影子（）A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后再变长D.先变长后再变短6.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是( )(A)①②③④. (B)④①③②. (C)④②③①. (D)④③②①.7.下列各种现象属于中心投影现象的是( )A.上午10点时，走在路上的人的影子C.中午用来乘凉的树影D.升国旗时，地上旗杆的影子8.如图，晚上小亮在路灯下散步，在小亮由A处走到B处这一过程中，他在地上的影子（）A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短9.在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下( )A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长10.下列说法正确的是（）A.物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B.小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长.C.物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化.D.物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的.11.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下，在地面上的投影(阴影部分)效果如图.则在字母L、K、C的投影中，与字母N属于同一种投影的有( )A.L、KB.答案为：C；C.KD.L、K、C12.这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米，若灯泡距离地面3米，则地面上阴影部分的面积为（）A.0.36π平方米B.0.81π平方米C.2π平方米D.3.24π平方米二、填空题13.有下列投影：①阳光下遮阳伞的影子；②探照灯光下小明读书的影子；③阳光下大树的影子；④阳光下农民锄地的影子；⑤路灯下木杆的影子.其中属于平行投影的是________.(填序号)14.如图所示，此时树的影子是在（填太阳光或灯光）下的影子.15.如图，小军、小珠之间的距离为2.7m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.5m，已知小军、小珠的身高分别为1.8m，1.5m，则路灯的高为____________m.16.如图所示是两棵小树在同一时刻的影子，可以断定这是________投影，而不是_______投影.17.如图是置于水平地面上的一个球形储油罐,小敏想测量它的半径.在阳光下,他测得球的影子的最远点A到球罐与地面接触点B的距离是10米(如示意图,AB=10米);同一时刻,他又测得竖直立在地面上长为1米的竹竿的影子长为2米,那么,球的半径是米.18.如图，太阳光线与地面成60°的角，照在地面的一只排球上，排球在地面的投影长是，则排球的直径是 cm.三、解答题19.如图，已知AB和DE是直立在地面上的两根立柱，AB=5m，某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.（1）请你在图中画出此时DE在阳光下的投影；（2）在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为6m，请你计算DE的长.20.如图，晚上，小亮在广场上乘凉。
3.4+++简单几何体的表面展开图++同步练习++++2024-2025学年浙教版九年级下册数学
3.4简单几何体的表面展开图同步练习2024-2025学年九年级下册数学浙教版第一课时例1下列展开图中，属于正方体展开图的是 ( )例2如图3-4-5,已知骰子相对两面的点数之和为7，下列图形为该骰子表面展开图的是( )例3 (1)如图3-4-6①,棱长为√2的立方体的顶点A 处有一只蚂蚁，顶点 B 处有一块糖.现蚂蚁要沿着立方体表面爬行，经过最短的距离到达 B处，则蚂蚁经过的最短路程为多少?(2)若将立方体改为长、宽、高分别为5，4，3的长方体(如图3-4-6②)，则蚂蚁经过的最短路程是多少?同步训练1.如图所示为一个几何体的表面展开图，则该几何体是 ( )A. 三棱锥B. 四棱锥C. 四棱柱D. 圆锥2.如图所示为一个正方体的表面展开图，把展开图折叠成正方体后，与“红”字所在面相对面上的字是 ( )A. 传B. 因C. 承D. 基3.下列图形中，不属于正方体展开图的是( )4.如图，在标有序号的小正方形中选出一个涂上阴影，使它与图中五个有阴影的小正方形一起可以构成正方体的表面展开图，正确的选法是 ( )A. 只有②B. 只有①④C. 只有①②④D. ①②③④5.如图所示为一个长方体的展开图，且长方体的底面为正方形.根据图中标示的长度，则此长方体的体积为 ( )A. 144B. 224C. 264D. 3006.已知一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的表面积是 ( )A. 5 cm²B. 8 cm²C. 9 cm²D. 10 cm²7.要使如图所示的表面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上的两个数之和相等，求a+b-c的值.8.如图所示的①②③④，裁掉后不能折叠成正方体的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④9.小明家有一个如图所示的无盖长方体纸盒，现沿着该纸盒的棱将纸盒剪开，得到其表面展开图.若长方体纸盒的长、宽、高分别是a,b,c(单位: cm,a>b>c),则当它的展开图周长最大时，用含a，b，c的代数式表示最大周长为 cm.10.一个正方体的六个面分别标有字母A，B，C，D，E，F，从三个不同方向看到的情形如图所示.(1)A的对面是，B的对面是，C的对面是 .(直接用字母表示)(2)若A=-2,B=|m-3|,C=m-3n- 112,E=(52+n)2,且小正方体各对面上的两个数都互为相反数，请求出 F 所表示的数.11.在学习“展开与折叠”这一课时，老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开，展开成平面图形.其中，小颖同学不小心多剪了一条棱，把一个长方体纸盒剪成了图①与图②两部分，根据你所学的知识，回答下列问题：(1)小颖总共剪开了几条棱?(2)现在小颖想将剪断的图②重新粘贴到图①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，她有几种粘贴方法? 请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可).(3)已知图③是小颖剪开的图①的某些数据，求这个长方体纸盒的表面积.12.如图①、图②所示为同一长方体房间的示意图(相关数据见图上标注)，图③为该长方体的表面展开图.(1)蜘蛛在顶点 A'处.①苍蝇在顶点 B 处时，试在图①中画出蜘蛛为捉住苍蝇，沿墙面爬行的最近路线.②苍蝇在顶点C处时，图②中画出了蜘蛛捉住苍蝇的两条路线，往天花板ABCD 爬行的最近路线A'GC 和往墙面BB'C'C爬行的最近路线A'HC，试通过计算判断哪条路线更近.(2)在图③中,半径为 10 dm的⊙M 与D'C'相切,圆心 M 到边 CC'的距离为15 dm,蜘蛛 P 在线段AB 上,苍蝇 Q在⊙M的圆周上，线段 PQ 为蜘蛛爬行的路线.若PQ与⊙M相切，试求 PQ 长的取值范围.第二课时例1 如图3-4-8 所示为某几何体的展开图，该几何体是 ( )A. 长方体B. 圆柱C. 圆锥D. 三棱柱例2 如图3-4-9,在矩形ABCD中,AB=2cm,AD=6cm,求分别以AB,AD所在的直线为轴旋转后所得圆柱的侧面积.例3 如图3-4-10,圆柱的底面半径为2cm,高为9πcm,A，B分别是圆柱两底面圆周上的点，且点A，B在同一母线上，用一棉线从点 A 顺着圆柱侧面绕 3圈到点 B，问：棉线最短需要多长?同步训练1.如图，下列三幅表面展开图对应的立体图形的顺次是 ( )A. 正方体、圆柱、三棱锥B. 正方体、三棱锥、圆柱C. 正方体、圆柱、三棱柱D. 三棱锥、圆锥、正方体2.边长为4 的正方形绕一条边旋转一周，所得几何体的侧面积为 ( )A. 16B. 16πC. 32πD. 64π3.如图所示为一个几何体的三视图(图中尺寸单位：cm)，根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是 ( )A.12cm²B. (12+π)cm²C.6πcm²D.8πcm²4.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱，则它的表面积是( )A. 60πB. 56πC. 32πD. 24π5.如图，一只蚂蚁要从圆柱下底面的点A 处，沿圆柱侧面爬到与点A 相对的上底面的点B处.若圆柱底面直径为8，母线长为11，则蚂蚁爬行的最短路线长为 .6.一个圆柱的底面直径为 10 cm，母线长为15 cm.以1：10的比例画出它的表面展开图，并求出它的侧面积和全面积(结果保留π).7.将一个长为6 cm，宽为 4 cm的长方形绕其一边(6 cm或4 cm)所在直线旋转一周得到一个立体图形.(1)得到的立体图形名称为 .(2)求此立体图形的表面积(结果保留π).8.如图①所示为两个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面，单位：cm).将它们拼成如图②所示的新几何体，则该新几何体的表面积为( )A. 24πcm²B.48πcm²C. 60πcm²D.72πcm²9.如图，透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12 cm，底面周长为10 cm，在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒，此(第9题)时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿 3c m的点A处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径的长是( )A. 13 cmB.2√61cmC.√41cmD.√61cm10.某工厂要加工一批茶叶罐，设计者给出的茶叶罐的三视图如图所示，请你按照三视图计算制作每个密封的茶叶罐所需钢板的面积(接头处忽略不计，单位：mm).11.如图,圆柱的高AB为5cm ,BC 是底面直径,设底面半径为a(cm),求点 P 从点 A出发沿圆柱表面移动到点C的最短路线.方案设计：某班数学兴趣小组设计了两种方案：如图①所示为方案一的示意图，该方案中的移动路线的长度为l₁，则l₁=AB+BC=(5+2a) cm.如图②所示为方案二的示意图，设l₂是把圆柱沿AB侧面展开的线段AC 的长度，则l₁= cm.计算探究：(1)当a=3时,比较大小:l₁ (填“>”“<”或“=”)l₂.(2)当a=4时,比较大小:l₁ (填“>”“<”或“=”)l₂.延伸拓展：在一般情况下，设圆柱的底面半径为r(cm),高为h(cm).(1)若l²=l²,求r与h之间的关系.(2)假定 r 取定值,那么 h取何值时,l₁<l₂?第三课时例1一个圆锥的底面直径是8，母线长是9，则圆锥侧面展开图的面积是( )A. 16πB. 52πC. 36πD. 72π，求其侧面展开图圆心角的度数.例2若一个圆锥的底面积是其表面积的14例3如图3-4-13①,某种冰激凌的外包装可以视为圆锥，它的底面圆直径ED与母线AD 长之比为1：2.制作这种外包装需要用如图3-4-13②所示的等腰三角形材料,其中AB=AC,AD⊥BC.将扇形 EAF 围成圆锥时,AE,AF恰好重合.(1)求这种加工材料的顶角∠BAC的度数.(2)若圆锥底面圆的直径 ED 为5cm ，求加工材料剩余部分(图中阴影部分)的面积(结果保留π).同步训练1.如图所示为一个几何体的侧面展开图，这个几何体可以是 ( )A. 圆锥B. 圆柱C. 棱锥D. 棱柱2.如图，该圆锥的轴截面是一个斜边长为2cm 的等腰直角三角形，则这个圆锥的侧面积是( )A.√22πcm 2 B.√2πcm 2 C. 2πcm ² D.2√2πcm 23.如图，正方形ABCD 的边长为4，以点A 为圆心，AD 长为半径画圆弧得到扇形DAE(阴影部分,点 E 在对角线 AC 上).若扇形 DAE 正好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面圆的半径是 ( )A. √2B. 1C.√22 D. 124. 用一张半圆形铁皮，围成一个底面半径为4 cm 的圆锥形工件的侧面(接缝忽略不计)，则圆锥的母线长为 ( )A. 4 cmB. 8cmC. 12 cmD. 16 cm5.圆锥的底面圆半径是1，母线长是3，它的侧面展开图的圆心角是 ( )A. 90°B. 100°C. 120°D. 150°6.如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形.若圆锥的底面圆半径r=2cm ，扇形的圆心角θ=120°，则该圆锥的高h= cm.7.圆锥的母线长为5cm ，高为4cm ，则该圆锥侧面展开图扇形的圆心角为 .8.已知圆锥的底面半径r 为10 cm ，母线长为40 cm.求它的侧面展开扇形的圆心角的度数和它的全面积.9.某几何体的三视图及相关数据(单位：cm)如图所示，则该几何体的侧面积是 ( )A.πcm ²B. 60πcm ²C. 65πcm ²D. 130πcm ²10.如图，在2×2的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1.以点O为圆心，2为半径画弧，交图中网格线于点 A，B，则扇形AOB 围成圆锥的底面半径为 .11.在数学实验课上，小莹将含30°角的直角三角尺分别以两个直角边为轴旋转一周，得到甲，乙两个圆锥，并用作图软件画出如下示意图.小亮观察后说：“甲，乙圆锥的侧面都是由三角尺的斜边AB 旋转得到，所以它们的侧面积相等.”你认同小亮的说法吗? 请说明理由.12.如图，在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过格点A(0,4),B(-4,4)，C(--6，2)，若该圆弧所在圆的圆心为点 D，请你利用网格图回答下列问题：(1)圆心 D 的坐标为 .(2)若扇形 ADC 是一个圆锥的侧面展开图，求该圆锥的底面半径(结果保留根号).13.如图,扇形圆心角∠AOB=α,半径OA=6，把扇形做成圆锥后，其底面半径为2.(1)求α的度数.(2)C是OA 上的一点,若OC=4,求阴影部分的面积.14.某餐厅为了追求时间效率，推出一种液体“沙漏”免单方案(即点单完成后，开始倒转“沙漏”，“沙漏”漏完前，客人所点的菜需全部上桌，否则该桌免费用餐).“沙漏”是由一个圆锥和一个圆柱相通连接而成.某次计时前如图①所示，已知圆锥底面半径是6cm,高是6 cm;圆柱底面半径是3cm,液体高是7 cm.计时结束后如图②所示，求此时“沙漏”中液体的高度.。
北师大版九年级数学下册课时同步练习-2.6何时获得最大利润(1)附答案
4.(1)s= 1 (t-2) 2-2. 2
故第 2 个月末时公司亏损最多达
2 万元 .
(2)将 s=30 代入 s= 1 t2-2t, 2
得 30= 1 t2 -2t,解得 t1=10,t2=-6( 舍去 ).即第 10 个月末公司累积利润达 30 万元 . 2
(3)当 t=7 时 ,s= 1 ×72-2× 7=10.5, 2
10 10 10
当 x=
6 =3 时 ,
2 ( 1)
4 ( 1) 7 62
S 最大=
=16.
4 ( 1)
3
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∴当广告费是 3 万元时 ,公司获得的最大年利润是
(2)用于再投资的资金有 16-3=13 万元 .
有下列两种投资方式符合要求 : ① 取 A 、 B、 E 各一股 ,投入资金为
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北师大版九年级数学下册课时同步练习 -2.6 何时获 得最大利润（ 1）附答案
1.某商店购进一批单价为 16 元的日用品 ,销售一段时间后 ,为了获取更多利润 , 商店决定提高 销售价格 ,经试验发现 ,若按每件 20 元的价格销售时 ,每月能卖 360 件 ; 若按每件 25 元的价 格销售时 ,每月能卖 210 件 .假定每月销售件数 y(件 ) 是价格 x( 元 /件 )的一次函数 . (1) 试求 y 与 x 之间的函数关系式 ; (2) 在商品不积压 ,且不考虑其他因素的条件下 ,问销售价格为多少时 ,才能使每月获得最 大利润 ?每月的最大利润是多少 ?(总利润 =总收入 -总成本 ).
A(0,8.6),B(5,10.4),C(10,12.9).
16 万元 .
c 8.6 设 y=ax 2+bx+c. 把 A,B,C 三点坐标代入其中 ,得 25a 5b 8.6 10.4 ,
九年级数学下册圆27.1.3垂径定理同步练习含答案解析华师版课时作业
垂径定理27.1.3一．选择题（共5小题）1．如图，⊙O的半径为5，弦心距OC＝3，则弦AB的长是（）A．4B．6C．8D．52．如图，AB为⊙O直径，弦CD⊥AB于E，则下面结论中错误的是（）A．CE＝DE B．＝C．∠BAC＝∠BAD D．OE＝BE 3．如图，⊙O的半径为10cm，弦AB的弦心距OC为6cm，则AB的长是（）A．16cm B．10cm C．8cm D．6cm 4．在⊙O中，弦AB垂直且平分一条半径，则劣弧的度数等于（）A．30°B．120°C．150°D．60°5．如图，⊙O中，OD⊥AB于点C，OB＝13，AB＝24，则OC的长为（）A．3B．4C．5D．6二．填空题（共10小题）6．如图，⊙O的直径为10，弦AB＝8，P是弦AB上一动点，那么OP长的取值范围是．7．如图，AB是⊙O的直径，OD⊥AC于点D，BC＝6cm，则OD＝cm．8．如图，在⊙O中，OC⊥弦AB于点C，AB＝4，OC＝1，则OB的长是．9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB＝AC＝5，BC＝8，则⊙O的半径为．10．如图，⊙O的直径CD与弦AB（非直径）交于点M，添加一个条件：，使得＝．11．AB是⊙O的弦，半径OA＝20cm，∠AOB＝120°，则△AOB的面积是cm2．12．如图，∠P AC＝30°，在射线AC上顺次截取AD＝3cm，DB＝10cm，以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点，则线段EF的长是cm．13．如图，⊙O的直径AB与弦CD交于点E，AE＝5，BE＝1，CD＝4，则∠AED＝．14．如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，若⊙O的半径为10，AB＝16，则CD的长是．15．半径等于16的圆中，垂直平分半径的弦长为．三．解答题（共6小题）16．在圆O中，直径CD⊥弦AB于E，AB＝6，＝，求DE的长．17．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，CA＝15cm，CB＝20cm，以CA为半径的⊙C交AB 于D，求AD的长．18．如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，且AB＝8cm，OC＝5cm，求DC的长．19．如图，AB是半圆O的直径，点C在半圆O上，CD⊥AB于D，AB＝12，DB＝4，求CD的长．20．如图，⊙O的半径OA＝5cm，AB是弦，C是AB上一点，且OC⊥OA，OC＝BC （1）求∠A的度数．（2）求AB的长．21．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若AB＝8，CD＝6，求BE的长．垂径定理27.1.3参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．如图，⊙O的半径为5，弦心距OC＝3，则弦AB的长是（）A．4B．6C．8D．5解：连接OA，如图所示：∵OC⊥AB，OC＝3，OA＝5，∴AB＝2AC，∵AC＝＝＝4，∴AB＝2AC＝8．故选：C．2．如图，AB为⊙O直径，弦CD⊥AB于E，则下面结论中错误的是（）A．CE＝DE B．＝C．∠BAC＝∠BAD D．OE＝BE 解：根据垂径定理和等弧对等弦，得A、B、C正确，只有D错误．故选：2．D．3．如图，⊙O的半径为10cm，弦AB的弦心距OC为6cm，则AB的长是（）A．16cm B．10cm C．8cm D．6cm 解：连接OA，∵弦AB垂直OC，⊙O的半径为10cm，∴OA＝10cm，OC＝6cm，由勾股定理得：AC＝＝8cm，∴AB＝2AC＝16cm，故选：A．4．在⊙O中，弦AB垂直且平分一条半径，则劣弧的度数等于（）A．30°B．120°C．150°D．60°解：如图所示：连接OA，OB，∵AB垂直且平分OD，∴AB＝2AE，OA＝2EO，∴∠OAE＝30°，∴∠AOE＝60°，同理，∠BOE＝60°，∴∠AOB＝∠AOE+∠BOE＝120°．故选：4．B．5．如图，⊙O中，OD⊥AB于点C，OB＝13，AB＝24，则OC的长为（）A．3B．4C．5D．6解：∵OD⊥AB，∴AC＝BC＝AB＝×24＝12，在Rt△OBC中，OC＝＝5．故选：C．二．填空题（共10小题）6．如图，⊙O的直径为10，弦AB＝8，P是弦AB上一动点，那么OP长的取值范围是3≤OP≤5．解：如图：连接OA，作OM⊥AB与M，∵⊙O的直径为10，∴半径为5，∴OP的最大值为5，∵OM⊥AB与M，∴AM＝BM，∵AB＝8，∴AM＝4，在Rt△AOM中，OM＝，OM的长即为OP的最小值，∴6．3≤OP≤5．7．如图，AB是⊙O的直径，OD⊥AC于点D，BC＝6cm，则OD＝3cm．解：∵OD⊥AC于点D，∴AD＝CD，又∵OA＝OB，∴OD为△ABC的中位线，∴OD＝BC，∵BC＝6cm，∴OD＝3cm．故答案为3．8．如图，在⊙O中，OC⊥弦AB于点C，AB＝4，OC＝1，则OB的长是．解：∵OC⊥弦AB于点C，∴BC＝AC＝AB＝×4＝2，在Rt△OBC中，OC＝1，BC＝2，∴OB＝＝．故答案为9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB＝AC＝5，BC＝8，则⊙O的半径为．解：过A作AD⊥BC于D，连接BO，△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，则AD必过圆心O，Rt△ABD中，AB＝5，BD＝3∴AD＝3设⊙O的半径为x，Rt△OBD中，OB＝x，OD＝x﹣3根据勾股定理，得：OB2＝OD2+BD2，即x2＝（x﹣3）2+42，解得：x＝．故答案是：．10．如图，⊙O的直径CD与弦AB（非直径）交于点M，添加一个条件：AB⊥CD，使得＝．解：∵CD为⊙O的直径，AB为弦（非直径），∴可添加AB⊥CD，或AB平分CD即可，故答案为AB⊥CD，或AB平分CD（答案不唯一）．11．AB是⊙O的弦，半径OA＝20cm，∠AOB＝120°，则△AOB的面积是100cm2．解：过O作OC⊥AB，交AB于点C，如图所示，则C为AB的中点，即AC＝BC，∵OA＝OB，∠AOB＝120°，∴∠A＝∠B＝30°，在Rt△AOC中，OA＝20cm，∠A＝30°，∴OC＝OA＝10cm，根据勾股定理得：AC＝＝10cm，∴AB＝2AC＝20cm，则S△AOB＝AB•OC＝×20×10＝100cm2．故答案为：10012．如图，∠P AC＝30°，在射线AC上顺次截取AD＝3cm，DB＝10cm，以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点，则线段EF的长是6cm．解：过O点作OH⊥EF于H，连OF，如图则EH＝FH，在Rt△AOH中，AO＝AD+OD＝3+5＝8，∠A＝30°，则OH＝OA＝4，在Rt△OHF中，OH＝4，OF＝5，则HF＝＝3，则EF＝2HF＝6cm．故答案为6．13．如图，⊙O的直径AB与弦CD交于点E，AE＝5，BE＝1，CD＝4，则∠AED＝30°．解：连接OD，过圆心O作OH⊥CD于点H．∴DH＝CH＝CD（垂径定理）；∵CD＝4，∴DH＝2；又∵AE＝5，BE＝1，∴AB＝6，∴OA＝OD＝3（⊙O的半径）；∴OE＝2；∴在Rt△ODH中，OH＝＝1（勾股定理）；在Rt△OEH中，OH＝OE，∴∠OEH＝30°，即∠AED＝30°．故答案为：30°．14．如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，若⊙O的半径为10，AB＝16，则CD的长是4．解：连接OA，如图，∵OC⊥AB，∴AD＝BD＝AB＝×16＝8，在Rt△OAD中，OD＝＝6，∴CD＝OC﹣OD＝10﹣6＝4．故答案为4．15．半径等于16的圆中，垂直平分半径的弦长为16．解：如图，OA＝16，则OC＝8，根据勾股定理得，AC＝＝8，∴弦AB＝16．故答案为：16．三．解答题（共6小题）16．在圆O中，直径CD⊥弦AB于E，AB＝6，＝，求DE的长．16．解：∵＝，∴CE＝3DE，∴CD＝CE+DE＝4DE，∴OD＝CD＝2DE，∴OE＝OD﹣DE＝DE，∴OA＝OD＝2DE，∴OA＝2OE．∵CD垂直平分AB，∴AE＝AB＝×6＝3，∠AEO＝90°，∴∠OAE＝30°，∴OA＝＝＝2，∴DE＝OA＝×2＝．17．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，CA＝15cm，CB＝20cm，以CA为半径的⊙C交AB 于D，求AD的长．解：∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝15，∴AB＝＝＝25．过C作CM⊥AB，交AB于点M，如图所示，∵CM⊥AB，∴M为AD的中点，∵S△ABC＝AC•BC＝AB•CM，且AC＝15，BC＝20，AB＝25，∴CM＝＝12，在Rt△ACM中，根据勾股定理得：AC2＝AM2+CM2，即225＝AM2+144，解得：AM＝9，∴AD＝2AM＝18．18．如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，且AB＝8cm，OC＝5cm，求DC的长．18．解：连接OA，∵OC⊥AB，∴AD＝AB＝4，由勾股定理得，OD＝＝3，∴DC＝OC﹣OD＝2cm．19．如图，AB是半圆O的直径，点C在半圆O上，CD⊥AB于D，AB＝12，DB＝4，求CD的长．19．解：连接OC．∵AB是半圆O的直径，∴OC＝OB＝AB＝×12＝6．∴OD＝OB﹣DB＝6﹣4＝2，∴在直角△OCD中，CD＝＝＝4．20．如图，⊙O的半径OA＝5cm，AB是弦，C是AB上一点，且OC⊥OA，OC＝BC （1）求∠A的度数．（2）求AB的长．解：（1）连接OB，∵AO＝OB，OC＝BC，∴∠A＝∠B＝∠BOC．∵OA⊥OC，∴∠AOC＝90°．∵∠A+∠B+∠BOC+∠AOC＝180°，∴3∠A+90°＝180°，∴∠A＝30°；（2）∵∠A＝30°，OA＝5cm，∴AC＝＝＝cm，BC＝OC＝AC＝cm，∴AB＝AC+BC＝+＝5（cm）．21．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若AB＝8，CD＝6，求BE的长．解：如图，连接OC．∵弦CD⊥AB于点E，CD＝6，∴CE＝ED＝CD＝3．∵在Rt△OEC中，∠OEC＝90°，CE＝3，OC＝4，∴OE＝＝，∴BE＝OB﹣OE＝4﹣．。
2022-2023学年人教版九年级数学下册《28-2解直角三角形及其应用》同步练习题(附答案)
2022-2023学年人教版九年级数学下册《28.2解直角三角形及其应用》同步练习题（附答案）一．选择题1．如图某河堤迎水坡AB坡比i＝tan∠CAB＝1：，堤高BC＝5m，则坡面AB长是（）A．5 m B．10m C．5m D．8 m2．从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角为30°时，船离灯塔的水平距离是（）A．42米B．14米C．21米D．42米3．如图，某停车场入口的栏杆AB，从水平位置绕点O旋转到A′B′的位置，已知AO的长为4米．若栏杆的旋转角∠AOA′＝α，则栏杆A端升高的高度为（）A．米B．4sinα米C．米D．4cosα米4．在台风来临之前，有关部门用钢管加固树木（如图），固定点A离地面的高度AC＝m，钢管与地面所成角∠ABC＝∠1，那么钢管AB的长为（）A．B．C．m•cos∠1D．m•sin∠15．如图，测得一商场自动扶梯的长为l，自动扶梯与地面所成的角为θ，则该自动扶梯到达的高度h为（）A．l•sinθB．C．l•cosθD．6．如图，梯子AC的长为2.8米，则梯子顶端离地面的高度AD是（）A．米B．米C．sinα米D．cosα米7．如图，A，B，C是3×1的正方形网格中的三个格点，则tan B的值为（）A．B．C．D．8．如图，一艘船向东航行，上午8时到达A处，测得一灯塔B在船的北偏东30°方向，且距离船48海里；上午11时到达C处，测得灯塔在船的正北方向．则这艘船航行的速度为（）A．24海里/时B．8海里/时C．24海里/时D．8海里/时二．填空题9．某斜坡坡角α的正弦值sinα＝，则该斜坡的坡比为．10．如图，在市区A道路上建造一座立交桥，要求桥面的高度h为4.8米，引桥的坡角为14°，则引桥的水平距离l为米（结果精确到0.1m，参考数据：sin14°≈0.24，cos14°≈0.97，tan14°≈0.25）．11．如图，测角仪CD竖直放在距建筑物AB底部5m的位置，在D处测得建筑物顶端A的仰角为50°．若测角仪的高度是1.5m，则建筑物AB的高度约为m．（结果保留小数点后一位，参考数据：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，tan50°≈1.19）12．如图，小明在某天15：00时测量某树的影长时，日照的光线与地面的夹角∠ACB＝60°，当他在17：00时测量该树的影长时，日照的光线与地面的夹角∠ADB＝30°，若两次测得的影长之差CD长为6m，则树的高度为m．13．平放在地面上的三角形铁板ABC的一部分被沙堆掩埋，其示意图如图所示，量得∠A 为54°，∠B为36°，边AB的长为2.1m，BC边上露出部分BD的长为0.6m，则铁板BC边被掩埋部分CD的长是m．（结果精确到0.1m．参考数据：sin54°≈0.81，cos54°≈0.59，tan54°≈1.38）14．如图，一艘轮船由西向东航行，在A处测得灯塔P在北偏东60°的方向，继续向东航行40海里后到B处，测得灯塔P在北偏东30°的方向，此时轮船与灯塔之间的距离是海里．15．如图，某校无人机兴趣小组借助无人机测量教学楼的高度AB，无人机在离教学楼底部B处16米的C处垂直上升31米至D处，测得教学楼顶A处的俯角为39°，则教学楼的高度AB约为米．（结果精确到0.1米）【参考数据：sin39°＝0.63，cos39°＝0.78，tan39°＝0.81】16．如图，某幢楼的楼梯每一级台阶的高度为20厘米，宽度为30厘米，那么斜面AB的坡度为．三．解答题17．如图，三条笔直公路两两相交，交点分别为A、B、C，测得∠CAB＝30°，∠ABC＝45°，AC＝8千米，求A、B两点间的距离．（参考数据：≈1.4，≈1.7，结果精确到1千米）．18．如图，已知在一高速公路L边上有一测速站点P，现测得PC＝24米，PD＝26米，CD ＝10米．一辆汽车在公路L上匀速行驶，测得此车从点A行驶到点B所用的时间为1秒，并测得∠PBD＝60°，∠P AD＝30°，计算此车是否超过了每秒25米的限制速度．19．如图1是一种手机平板支架，由托板、支撑板和底座构成，手机放置在托板上，图2是其侧面结构示意图．量得托板长AB＝120mm，支撑板长CD＝80mm，底座长DE＝90mm．托板AB固定在支撑板顶端点C处，且CB＝40mm，托板AB可绕点C转动，支撑板CD可绕点D转动．（结果保留小数点后一位）（1）若∠DCB＝80°，∠CDE＝60°，求点A到直线DE的距离；（2）为了观看舒适，在（1）的情况下，把AB绕点C逆时针旋转10°后，再将CD绕点D顺时针旋转，使点B落在直线DE上即可，求CD旋转的角度．（参考数据：sin40°≈0.643，cos40°≈0.766，tan40°≈0.839，sin26.6°≈0.448，cos26.6°≈0.894，tan26.6°≈0.500，≈1.732）20．如图，校门口路灯灯柱AB被钢缆CD固定，已知BD＝4米，且cos∠DCB＝．（1）求钢缆CD的长度；（2）若AD＝2米，灯的顶端E距离A处1.6米，∠EAB＝120°，则灯的顶端E距离地面多少米？21．某综合实验小组利用大厦AC测量楼前一棵树EF的高，小明在大厦的B点能透过树梢F看到小强同学在G点，小明上升到达C点透过F点看到小文同学在D点，已知G，D，E，A在同一直线上，AC⊥AG，EF⊥AG测得GD＝6米，∠C＝27°，∠G＝38.5°，则树的高度约为多少米？（参考数据：tan27°＝0.50，tan38.5°＝0.80）．22．图1是疫情期间测温员用“额温枪”对小红测温时的实景图，图2是其侧面示意图，其中枪柄BC与手臂MC始终在同一直线上，枪身BA与额头保持垂直．量得胳膊MN＝28cm，MB＝42cm，肘关节M与枪身端点A之间的水平宽度为25.3cm（即MP的长度），枪身BA＝8.5cm．（1）求∠ABC的度数；（2）测温时规定枪身端点A与额头距离范围为3～5cm．在图2中，若测得∠BMN＝68.6°，小红与测温员之间距离为50cm．问此时枪身端点A与小红额头的距离是否在规定范围内？并说明理由．（结果保留小数点后一位）（参考数据：sin66.4°≈0.92，cos66.4°≈0.40，sin23.6°≈0.40，≈1.414）参考答案一．选择题1．解：∵tan∠CAB＝＝＝，∴在Rt△ABC中，∠BAC＝30°，又∵BC＝5m，∴AB＝2BC＝10m，故选：B．2．解：根据题意可得：船离海岸线的距离为42÷tan30°＝42（米）故选：A．3．解：过点A′作A′C⊥AB于点C，由题意可知：A′O＝AO＝4，∴sinα＝，∴A′C＝4sinα，故选：B．4．解：在Rt△ABC中，sin∠1＝，∴AB＝，故选：A．5．解：∵sinθ＝，∴h＝l•sinθ，故选：A．6．解：在Rt△ACD中，∠ADC＝90°，AB＝2.8m，∠ACD＝α，∴AD＝AC•sin∠ACD＝2.8sinα＝sinα米，故选：C．7．解：如图所示，在Rt△ABD中，tan B＝＝．故选：A．8．解：在Rt△ABC中，∵∠B＝30°，AB＝48海里，∴AC＝AB＝24海里，则这艘船航行的速度为24÷3＝8（海里/小时），故选：D．二．填空题9．解；如图，设BC＝x，在Rt△ABC中，sin A＝＝，则AB＝2x，由勾股定理得，AC＝＝x，∴斜坡的坡比＝＝＝1：，故答案为：1：．10．解：由题意可得：tan14°＝＝≈0.25，解得：l＝19.2，故答案为：19.2．11．解：如图，过点D作DE⊥AB，垂足为点E，则DE＝BC＝5m，DC＝BE＝1.5m，在Rt△ADE中，∵tan∠ADE＝，∴AE＝tan∠ADE•DE＝tan50°×5≈1.19×5＝5.95（m），∴AB＝AE+BE＝5.95+1.5≈7.5（m），故答案为：7.5m．12．解：∵tan∠ADB＝，∴BD＝＝AB（m），∵tan∠ACB＝，∴BC＝＝AB（m），∵CD＝BD﹣BC，∴6＝AB﹣AB（m），∴AB＝9（m），故答案为9．13．解：在直角三角形中，sin A＝，∴BC＝AB•sin A＝2.1sin54°≈2.1×0.81＝1.701（m），∴CD＝BC﹣BD＝1.701﹣0.6＝1.101≈1.1（m），故答案为：1.1．14．解：如图所示：由题意可得，∠P AB＝30°，∠DBP＝30°，故∠PBE＝60°，则∠P＝∠P AB＝30°，可得：AB＝BP＝40海里．故答案为：40．15．解：过点A作AM⊥CD于点M，则∠DAM＝∠ADE＝39°，如图所示．在Rt△ADM中，AM＝16，∠DAM＝39°，∴DM＝AM•tan∠DAM＝16×0.81＝12.96，∴AB＝CM＝CD﹣DM＝31﹣12.96＝18.04≈18.0．故答案为：18.0．16．解：斜面AB的坡度为20：30＝1：1.5，故答案为：1：1.5．三．解答题17．解：过点C作CD⊥AB于点D，如图所示．在Rt△ACD中，AC＝8（千米），∠CAD＝30°，∠CDA＝90°，∴CD＝AC•sin∠CAD＝4（千米），AD＝AC•cos∠CAD＝4（千米）≈6.8（千米）．在Rt△BCD中，CD＝4（千米），∠BDC＝90°，∠CBD＝45°，∴∠BCD＝45°，∴BD＝CD＝4（千米），∴AB＝AD+BD＝6.8+4≈11（千米）．答：A、B两点间的距离约为11千米．18．解：此车超过了每秒25米的限制速度，理由如下：∵PC＝24米，PD＝26米，CD＝10米，242+102＝262，∴PC2+CD2＝PD2，∴△PCD是直角三角形，∠PCD＝90°，∴∠PCB＝90°，在Rt△PCB中，∠PBD＝60°，sin∠PBD＝，∴PB＝＝＝16≈27.7（米），∵∠P AD＝30°，∴∠APB＝∠PBD﹣∠P AD＝60°﹣30°＝30°，∴∠APB＝∠P AD，∴AB＝PB≈27.7米，∵27.7＞25，∴此车超过了每秒25米的限制速度．19．解：（1）如图2，过A作AM⊥DE，交ED的延长线于点M，过点C作CF⊥AM，垂足为F，过点C作CN⊥DE，垂足为N，由题意可知，AC＝80mm，CD＝80mm，∠DCB＝80°，∠CDE＝60°，在Rt△CDN中，CN＝CD•sin∠CDE＝80×＝40mm＝FM，∠DCN＝90°﹣60°＝30°，又∵∠DCB＝80°，∴∠BCN＝80°﹣30°＝50°，∵AM⊥DE，CN⊥DE，∴AM∥CN，∴∠A＝∠BCN＝50°，∴∠ACF＝90°﹣50°＝40°，在Rt△AFC中，AF＝AC•sin40°＝80×0.643≈51.44（mm），∴AM＝AF+FM＝51.44+40≈120.7（mm），答：点A到直线DE的距离约为120.7mm；（2）旋转后，如图3所示，根据题意可知∠DCB＝80°+10°＝90°，在Rt△BCD中，CD＝80mm，BC＝40mm，∴tan∠D＝＝＝0.500，∴∠D≈26.6°，因此旋转的角度约为：60°﹣26.6°＝33.4°，答：CD旋转的角度约为33.4°．20．解：（1）在Rt△DCB中，cos∠DCB＝，∴∴设BC＝3x，DC＝5x，∴BD＝，∵BD＝4m，∴4x＝4，∴x＝1，∴CD＝5米；（2）如图，过点E作EF⊥AB，交BA的延长线于点F．∵∠EAB＝120°，∴∠EAF＝60°，∴AF＝AE•cos∠EAF＝1.6×＝0.8（米），∴FB＝AF+AD+DB＝0.8+2+4＝6.8（米）．∴灯的顶端E距离地面6.8米．21．解：∵AC⊥AG，EF⊥AG，∴∠A＝∠FED＝90°，∴AC∥EF，∴∠DFE＝∠C＝27°，在Rt△GEF和Rt△DEF中，tan∠G＝＝，即＝0.80，tan∠DFE＝＝0.5，即DE＝0.5EF，∴＝0.8，解得EF＝8（米）．答：树的高度约为8米．22．解：（1）过点B作BH⊥MP，垂足为H，过点M作MI⊥FG，垂足为I，过点P作PK ⊥DE，垂足为K，∵MP＝25.3cm，BA＝HP＝8.5cm，∴MH＝MP﹣HP＝25.3﹣8.5＝16.8（cm），在Rt△BMH中，cos∠BMH＝＝＝0.4，∴∠BMH＝66.4°，∵AB∥MP，∴∠BMH+∠ABC＝180°，∴∠ABC＝180°﹣66.4°＝113.6°；（2）∵∠BMN＝68.6°，∠BMH＝66.4°，∴∠NMI＝180°﹣∠BMN﹣∠BMH＝180°﹣68.6°﹣66.4°＝45°，∵MN＝28cm，∴cos45°＝＝，∴MI≈19.80cm，∵KI＝50cm，∴PK＝KI﹣MI﹣MP＝50﹣19.80﹣25.3＝4.90≈4.9（cm），∴此时枪身端点A与小红额头的距离是在规定范围内．。
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用待定系数法求二次函数的解析式
1. 已知抛物线y＝x2＋kx＋k＋3，若抛物线的顶点在y轴上，则抛物
线的解析式是（ ）
A．y＝x2＋3
B．y=x2+3x+2
C．y=x2－2x+3 D．y=x2+3x
2. 已知二次函数的图象如图所示，则这个二次函数的解析式为
（ ）
A．y=x2－2x+3 B．y=x2－2x－3
C．y=x2+2x－3 D．y=x2+2x+3
3. 若y=ax2+bx+c，则由表格中信息可知y与x之间的函数关系式是
（ ）
x －1 0 1
ax2 1
ax2+bx+c 8 3
A．y=x2－4x+3 B．y=x2－3x+4
C．y=x2－3x+3 D．y=x2－4x+8
4. 已知某二次函数，当x=3时，函数有最小值－2，且函数图象与y轴
交于502，，该二次函数的解析式是___________.
5. 如图，抛物线212yxbxc与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，
且OA＝2，OC＝3．求抛物线的解析式．
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．21(3)22yx
5．解：∵OA＝2，OC＝3，∴A(－2，0)，C(0，3)，
∴c＝3.
将A(－2，0)代入2132yxbx得，12×(－2)2－2b＋3＝0，解得
1
2
b
.
∴抛物线的解析式为211322yxx．