2011年高考语文一轮复习资料：材料作文及写作指导
2011届高考语文一轮复习作文的包装课件
《无悔的选择》
2·引用入题
要求：必须和自己的观点一致，不可南辕北辙， 并且要准确、精炼，最好在引用之后加上一点阐释。
“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。”孟子曰：“若
所行似善非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆
1．似了非了，余音绕梁
这是毕达哥拉斯称为“宇宙中最和谐的图案”的“圆环”结构， 末尾回到开头，天衣无缝，给人没完没了的印象。——看似“了”， 因为已经展现了生活广阔的图景；却非了，因为生活是无边无际的。
要求：感情真挚、热烈，力求词采飞扬，多用排比句。
如果哪天我说我不会后悔， 如果哪天我说我不会劳累， 那便是落日的余辉之后， 夜幕上有一颗我的心星，你的呢？
《在黎明前的选择》
6．抒情入题
要求：浓情密意，荡人心魄，多用排比句，多加文采。
仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休止的转动着。日月经天， 江河行地，牵扯出四季轮回，哺育出生生不息。大自然选择了美， 那美令人难以抗拒，而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧 线？
《心灵的选择》
我曾在这秋水之畔永日无言地伫立，凝视江水中那寂寞削瘦的 身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人，孤独的我常感到一种莫 名其妙的失意。是的，我拥有了荣华富贵，社会地位，不灭才情。 但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下，羁鸟归 林，疲惫的我不得不黯然离去，空留下几声无奈的叹息。
《花与女孩儿》
4．引用、想象、发挥
写到收尾处，作者奇思奋飞，将歌咏的物象甩开，突然奔到别 处去，但又有内在的联系。
要求：话语不宜太长。
（开头）历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上 的选择，在进与退之间，在生与死之间。魏晋出英雄———历史家 如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次 选择中我断定：他是个英雄。
2011届高三作文复习指导一教案 新人教版
2011届高三作文复习指导一：材料的积累、审题、重点段和结构一、材料的积累、选择和使用〔一〕材料的积累和选择1、某某09年作文：[优秀习作] 贵在独创我从小喜欢集邮。
我看见邮票，就从信封上剪下来，贴到我的集邮本上。
据说，像我这样的中国的集邮迷，已经多达三亿。
在众多的集邮爱好者之中，的X超是特殊的一位。
他不是泛泛的收藏邮票，而是把目光投向邮票上的帽子。
比如，“中国古代科学家〞邮票中李时珍戴的帽子；“八一〞纪念邮票的中国人民解放军海、陆、空军帽子；关汉卿纪念邮票上关汉卿的帽子；“中国人民志愿军凯旋归国〞纪念邮票上志愿军战士的帽子；杜甫纪念邮票上杜甫的帽子；儿童特种邮票那12个孩子戴着12种不同式样的帽子……他专门收藏这些跟帽子有关的邮票，接着他去查阅资料，去请教历史学家、戏剧家、文学家，深入研究帽子，透过邮票这小小的窗口，让人们看到了中国帽子的演变史！他举办了《新中国邮票上的帽子》专题邮展，引起参观者莫大的兴趣。
我所感兴趣的不在于这邮展本身，而在于X超独创的视角：他展出的邮票，都是普普通通的邮票，然而独具慧眼的他吹响了“帽子〞邮票的“集结号〞，产生了平中出奇、凡中显异的效果，成为三亿集邮爱好者中惟一的“帽子邮票专家〞。
他异彩耀人，一举荣获“中华全国邮票展览〞银质奖！X超出奇制胜，给了收藏迷们以深刻的启示，不要忙忙碌碌于收与藏，还要善于思索，善于创新，善于想出不同于众的新点子。
从X超的“帽子〞邮票，我联想起小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
在中国，会拉小提琴的人不计其数，会哼越剧的人也数不胜数，然而青年作曲家何占豪把越剧跟小提琴结合起来，创一代之新，一炮打响，一举成功。
当时，何占豪还只是某某音乐学院小提琴专业的一名学生，还未学过作曲。
他从小在某某一个越剧团中长大，熟悉越剧。
他的思想上没有什么框框，大胆把越剧与小提琴结合起来，与同学陈钢一起写出了小提琴协奏曲《梁祝》。
当时，这在一般的作曲家看来，几乎是不可想象的事!然而，《梁祝》之所以会蜚声中外乐坛，就在于它一新耳目，别具风格。
2011届高考语文第一轮知识点专题复习作文题中材料的解读12全面版
分解材料
背景材料：命题人为了帮助考生更好
地理解题目而采用的。或是人为创设 的虚拟材料，比如寓言故事；或是生 活中客观存在的真实材料。
引语：引出题目的解释说明性文字，
介于背景材料和题目之间。对背景材 料的内涵进行解说或延伸、扩展。
全国卷一
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领
我们的心放错了位置，所以我们的世界 也就会出现另样的景象，所以我们的笔端就 不会看见黎巴嫩的战火纷飞，无法看见印尼 海啸的残酷与悲哀，无法看到四川大旱中绽 开大口向上天乞水的寸寸良田，无法看到湖 南洪灾中的生离死别和人间真爱。 我们的心放错了位置，因为我们缺少一 种大爱千秋的美。大爱千秋，大爱苍生，世 界便不会被冷漠和忽视湮没。
山东卷
阅读下面这首诗，根据要求作文。 星 星 雷抒雁 仰望星空的人，总以为星星就是宝石， 晶莹，透亮，没有纤瑕。 飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣， 和地球上一样复杂。 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。 请根据你的联想或感悟写一篇文章。 注意：①联想或感悟要与整首诗的寓意 有关。②立意自定，题目自拟。③不少于 800字。④除诗歌外文体不限。
恍惚间才发现，我们呢？我们到底怎么 了？ 提笔便是“生命是……”、“幸福 是……”、“智慧是……”。当人潮退尽，我 们才发现那只是一种游戏。而真实的文章却 带着一份对天下苍生的忧心。 我发现我们的文章走上了两个极端。或 俗或雅无所谓，过俗过雅都是一种悲哀，忽 然想到哲心说过：“你的心在哪，你的世界 就在哪。”
谢 谢！
再见
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有�
2011高考作文写作要点与技法：读懂材料切题行文-作文
2011高考作文写作要点与技法：读懂材料切题行文新题展示阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于字的文章。
年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。
他的身世颇多曲折，个月时就因病失去了光明。
但他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界，虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光。
他一直在用阳光般的心态去追梦。
他说：我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。
谁又能说我不是真的阳光呢？要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导材料中的关键句有因病失去了光明。
……虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光他一直在用阳光般的心态去追梦我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众等，由此可从以下角度立意：一、在困境中应当努力追求光明；二、以昂扬、乐观的心态拥抱生活、实现梦想；三、在自己拥有快乐、温暖之后，还要积极地传递快乐、奉献温暖。
参考拟题：、阳光最多的地方、追逐阳光。
病文展示拥有心灵的阳光一考生无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话中夸父逐日的神话，都体现出人们对阳光的感激与崇敬。
自然界不能没有阳光，否则万物无法生长；人类社会同样不能没有阳光，否则心灵只能在晦暗中消亡。
所以每个人都要拥有阳光。
拥有阳光，就是要拥有我辈岂是蓬蒿人的自信。
法国总统萨科奇小时家境贫寒，经常受同龄孩子的嘲弄与讥讽。
有一天，他骑自行车穿梭于树林间，被邻家的富裕子弟拦住，一把拽过自行车摔在地上，说：像你这种穷鬼，哪配骑自行车？说罢，狂笑着离开。
萨科奇并没有反抗，而是回到家里在日记本上写道：我不是想当总统，而是一定要当上总统。
正是这种自信给他带来了无穷的斗志、动力，使他在挫折面前不低头，勇往直前并最终取得了成功。
二拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。
喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。
愿陪伴王维，行到水穷处，坐看云起时，漫步在明月松间照，清泉石上流的静谧与幽深之中，体会泉声咽危石，日色冷青松的神秘与安详。
高考语文复习：材料类议论文开头写作指导
示例：1概述材料
2简单过渡
标题：皆简单上路，享月白风清
他们在简单和纯粹中阅尽另一种瑰丽的 人生景观。在我看来，在人生的旅途中，偕简单上路，才能纵享途 中的月白风清、山清水秀。
3提出论点
练习三：
阅读下面材料，根据要求作文。 材料一：一位科研人员投身于国家科研项目，历时22年，默默无闻坚守在科研第
日生于团浙结江合省作宁能波促市进，个是人中更国长最远伟全大面的的医发学展科。展学屠开家呦之。呦一，，19她30发年现1了2月青3蒿0
素。青蒿素是一种能够有效降低疟疾患者的死亡率的药物。为了表彰她
的伟大成就，她被授予了2015年诺贝尔医学奖。中国的广大人民都在为
她感到高兴，觉得这是一名值得令人尊敬的科学家。但是，屠呦呦在获
示例：
2简单过渡
1概述材料
标题：重拾课堂礼仪，传承传统文化
尊敬的李明编辑：
你好！我是“上课礼”专栏的读者尚理。近日，扬州大学新学 期出现了最熟悉又陌生的“上课礼”，这一新鲜事引发了热议 。 我认为，重拾课堂礼仪，传承传统文化，是值得我们提倡和赞 许的。我将对此谈谈我的看法。
3提出论点
练习二：
阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一:梭罗曾有言“我的屋子里有三把椅子，独坐时用一把，交友
思考：以上的作文片段在“叙例”方面存在什么问题？
修改示例一： 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，
三个和尚没水喝。（引）按道理来说， 一个和尚难挑水喝，三个和尚喝水应更 容易才是，可是为什么三个和尚却没水 喝了呢？（析）那是因为他们缺少了团 结合作的精神！（提）
叙述啰嗦繁琐，
习作片段二:
2011年高考作文指导课件：材料作文的审题
地面步行——脚踏实地，沉稳务实，一步一个脚印。 云端跳舞——虚无幻想，浮躁轻率，毫无依托。 我贴在，不在——赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人 生选择。 立意：①沉稳务实的人生最美；②浮躁轻率的人生最可怕；③没 有脚踏实地，何来人生成功？④务“虚”注定人生一场空。
新材料：全国卷（Ⅰ、Ⅱ、新课标）、 山东卷、湖北卷、四川卷、福建卷、 辽宁卷、安徽卷、上海卷 10套55.6%
新材料作文
新材料作文（也叫题意作文、命意 作文、后话题作文），是一种以“给材
料但不给话题，在材料范围内自主确定 角度、立意、文体、标题 ”为特征的
命题形式。 它不同于以往根据材料写 议论文的材料作文，也有别于有明确话 题的话题作文，是介于材料作文和话题 作文之间的一种新的作文形式。
材料作文的审题
授课人：郝万平
高考作文命题的发展轨迹
命题作文
给材料命题作文
材料作文
新材料作文
话题作文 给材料话题作文
2010年高考作文题型分布
在对全国31个省市共18套试卷的分析后得出下面结果：
话题：江苏卷 1套 命题：重庆卷、湖南 卷、北京卷 3套
给材料话题：天津卷 1套 给材料命题：广东卷、 江西卷、浙江卷 3套
无私友爱品质、不贪的品质、严格的习惯、 知错必改的品质、良好的生活习惯
立意：良好的品质和习惯是成功的保障
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行， 不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓 意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟. 比较含蓄的隐喻型材料，如寓言、带有哲 理性的名言等要抓材料与现实的相似点， 揭示蕴涵在材料中的“理”。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活的许多方面。
[高考语文课件]2011年高考语文作文总复习课件(6)
论据有力
提供有力的论据和例子，支 持自己的观点并进行合理的 论证。
回应反方
对反方观点进行有力的反驳， 增加文章的说服力。
作文写作步骤简析
准备阶段 写作阶段 修改阶段
理清命题要求和写作要求，构思论点和论据。
注意行文流畅，运用恰当的语言和修辞手法。
仔细检查文章的逻辑性、语言表达和错误， 确保文章的质量。
通过创新的观点和亮点，凸显作品的独特 性和思考深度。
应用文写作技巧
1
明确写作对象
结合应用文的特点，明确受众，选择合适的语言和内容。
2
突出重点信息
通过标题、子标题等方式，将重要信息清晰地传达给读者。
3
简明扼要
注意行文紧凑，控制篇幅，使文章简明扼要又言之有物。
议论文写作技巧
开门见山
通过引入引子，清晰陈述观 点，给读者留下深刻印象。
议论文
审视论题，了解不同观点，发挥批评与分析 的能力。
应用文
研究不同应用文体，如书信、广告、公告等， 掌握写作技巧。
写作题型复习
创意写作
发挥想象力，构思独特的故事情节，有力的论据和 例子支持你的论点。
描写写作
运用形容词和形象的比喻，使文章生动具体， 让读者感受到身临其境的情景。
2011年高考语文作文总复 习课件
欢迎参加2011年高考语文作文总复习课程！在这个课件中，我们将重点复习 阅读理解题型和写作题型，以及分析命题方式和应用文写作技巧，帮助你顺 利备考。
阅读理解题型复习
记叙文
从时间、地点、人物、事件等方面进行分析， 把握故事情节和主题。
说明文
理清文章的结构，注意重点词语和论据，找 出作者的意图和写作目的。
劝说写作
2011届高考语文一轮专题复习资料：新材料作文
阅读和充分理解以下材料，但你可以选择一个侧面，一个角度概念，写一个不小于800字的作文。
独立决定受孕，决定风格，决定标题;不要脱离材料组成的意义，不要设置，不要剽窃。
标题是添加的编辑器，只是为了方便识别，不代表主题。
钥匙和锁一个坚实的大锁挂在门上。
钥匙来了，它的瘦身进入钥匙孔，大锁上啪啪开了。
为什么我花了这么多的精力，你打开它很容易？说关键，因为我知道它最好！2.质疑的精神青蛙遇到了蜈蚣，好奇地问：蜈蚣大哥，我走四条腿都很困难，你有几百条腿，走路的时候第一步哪条腿？蜈蚣说后听：青蛙兄弟，我已经这样走了，从来没有想过哪一个第一步，所以我想再次回答你。
蜈蚣站了几分钟，一边思考一边，绊倒几步，终于在地上。
它对青蛙说：请不要再问它蜈蚣这个问题！我一直以这种方式走，这不是问题！但现在你问我哪一个移动第一条腿，我不知道。
我现在甚至不去，我该怎么办？惯性有一个农夫，一个大水牛绑到一个小赌注。
我上去对农夫说，叔叔，它会逃跑。
农夫笑了，他的语气确定地说：它不会逃跑。
4.真假武汉人在线上于2007年1月8日就医院承诺9.9元一次好冷访谈了几个人，结果不相信;到医院看到的冷病人不多。
5.三位一体的思想一切都有三个州，认为有三个州。
气体的思想是风 - 它是心的过去，自由来，自由走，一般不留任何痕迹的纪念或考古遗迹。
气体的想法使人们看起来活泼，甚至年轻，但有时它会使人们看起来一些漂移根，甚至朝秦夕。
固态的想法是岩石 - 它是心灵精神的门神，捍卫人对生活的信念。
坚实的思维不是每个人都有 - 在一个世俗的功利主义社会，许多人的心灵不守护门神的灵魂。
液体的想法是水 - 它是固定在心灵的河的活水！液体的思想流动g ling，甚至白天和黑夜，携带超人的智慧，甚至创新的意志的意志 - 既不消散也不是凝固的意志。
6.橙子的味道我喜欢吃橙子，我的父亲不喜欢吃。
有时我们建议他，桔子里富含维生素。
他强调：不管我不喜欢吃橙子多好，因为我不喜欢橘子的味道。
2011届高考语文一轮复习讲义 2.3 素材选用作文部分课件
这篇文章材料的使用是基于上面所讲的第三
种理解。
由此可见，同样一个材料，只要你取舍得 当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。
这里，关键看你会不会多角度、多侧面地看问
题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。
3.设细节，平材妙用
不少考生感到自己的生活平平淡淡，波澜不
惊，实在不能求新求异。怎么办？把平常、平淡 的素材放进生动、感人的细节描写，说“化腐朽 为神奇”，有点夸张，但保证会使你的作文增色 不少。如果说你的生活中只存在“萝卜”“白
考场作文，无论怎么命题，说白了就是在写
自己，写自己的阅读体验、生活体验。因此，要 尽量写自己熟悉的人或事，在自己最有发言权的
领域把话说好。
素材的运用
那么，如何“活用素材”呢？下面介绍三种 方法：
1.特殊化，陈材新用
新闻界有一句熟语：狗咬人不是新闻 ，人咬 狗才是新闻。“狗咬人”是正常现象，人人皆 知，没有写的价值；“人咬狗”是反常现象，前 所未闻，新奇，具有新闻价值，容易产生轰动效 应。由此，如果作文也写一些“反常现象”，满 足“读者”的好奇心，何乐而不为呢？《让座》 是个旧题目，如果写“少先队员给盲爷爷让座”
第四，颁奖词启示我们，人生要有远大的目
标，要以天下为己任，把服务于社会、服务于人
类作为最大的幸福，这样的人生才是最完美的， 这样的人物才是最风流的。 你看，短短的一百多字里，就蕴含着这么丰 富的思想。所以，只要你肯开动脑筋，就能解决
素材不足的问题。
再来看几篇高考满分作文的片段：
片断一： 袁隆平是个智勇者，他冲破了“关于自花授 粉水稻杂交无优势”的经典理论这个科研的圈， 经过多年不断地探索研究，终于开发出被誉为中
2.善变通，一材多用
[高考语文课件]2011年高考语文第一轮写作指导复习(2)
紧跟高考语文第一轮写作指导复习(1)后，本课件延续重于命制趋势的思路， 更多的关注在考生如何应对2011年高考的语文写作。通过本课件的学习，可 以帮助考生更好地了解命制的内容和趋势，掌握写作的基本要求、方法、技 巧，提高写作水平。
命制趋势
注重发掘思维深度，突出作文的 语言思想性、哲学性和智慧性。
4 表述独特
避免刻意迎合命制趋势，写出独具匠心的文 章。
审题立意
审题
如果没有抓住题目要求，再好的文章也只是空 洞的表面文本。
思路
将句子素材尽可能多地激发出新思路，克制自 己的宿旧思维，打破常规。
立意
寻找好的立意点，既要把握命题规律，更要有 独特性。
创新
敢于在想象中创新，拓展文章的广度和深度。
写作方法
作文示范及点评
作文范文1 作文范文3
压力冲刺 斗转星移
86分 92分
作文范文2 作文范文4
云雾之上 梦中之说
88分 79分
1
归纳概括
捕捉事物之间的共性和特殊性。
2
比喻吸收
借鉴各种生活经验吸收比喻，创新各种类比题材。
3随Biblioteka 写作随意发散自己的思维，不会被篇幅所束缚。
写作技巧
源头管理
• 把控立意 • 正确运用知识 • 启发创新思维
篇章架构
• 层次分明 • 剪裁合理 • 渲染情境
语言表达
• 简练准确 • 修辞得当 • 规范书写
积极融入语文多元素，大量考查 学生对社会、传统文化等各个方 面的思考。
倡导“独立思考、自由表达、实事 求是”的原则，更看重文化自信和 文学品位的遵循。
写作要求
1 清晰准确
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011届高考语文一轮专题复习资料：新材料作文阅读并全面理解下面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
题目是编者加的，只是为了便于识别，不代表话题。
1．钥匙与锁一把坚实的大锁挂在大门上。
钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，那大锁就啪的一声开了。
铁棒奇怪的问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心啊！”2．发问的精神青蛙见了蜈蚣，好奇地问：“蜈蚣大哥，我四条腿走路都很困难，你有上百条腿，走路时先迈哪一条腿呢？”蜈蚣听后说：“青蛙老弟，我一直就这么走路，从没想过先迈哪一条腿，等我想一想再回答你。
”蜈蚣站立了几分钟，它一边思考一边向前，蹒跚了几步，终于趴下去了。
它对青蛙说：“请你再也别问其它蜈蚣这个问题！我一直都在这样走路，这根本不成问题！可现在你问我先移动哪一条腿，我也不知道了。
搞得我现在连路都不会走了，我该怎么办呢？”3．惯性有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。
我走上前，对老农说：“大伯，它会跑掉的。
”老农呵呵一笑，语气十分肯定地说：“它不会跑掉的，从来就是这样。
”4．真与假武汉百姓联线2007年元月八日就一家医院承诺9.9元治好感冒一事采访了几位市民，结果没有一个相信；到该医院去看感冒的病人也不多。
5．思想的三态凡物有三种状态，思想也有三种状态。
气态的思想是风――它是头脑中的过客，自由地来并自由地去，一般不会留下任何足迹纪念或可供考古的文物。
气态的思想使人显得活泼乃至年轻，但有时也会使人显得有些漂萍无根乃至朝秦暮楚。
固态的思想是岩石――它是头脑中护灵的门神，捍卫着人生的信念。
固态的思想不是每个人都有的――在一个世俗功利的社会中，许多人的头脑中并没有守护灵魂的门神。
液态的思想是水――它是头脑中定而无定的河流的活水！液态的思想汩汩地流淌着，乃至不舍昼夜地流淌着，携带着超人智慧乃至创新思想的意志――既不散逸也不凝固的意志。
6．橘子的味道我喜欢吃橘子，而我父亲不喜欢吃。
有时候我们劝他，橘子富含维生素C啊。
他就强调说：“再好的橘子我也不喜欢吃，因为我根本就不喜欢橘子的味道。
”我觉得很遗憾，但他的话突然让我有了想法。
是的，作为一个橘子，哪怕是再好的橘子，也照样有人不喜欢。
这个世界上的人，各人都有自己所爱的萝卜青菜，通往罗马的道路有千千万万条，很多问题，不是单项选择，答案往往丰富多彩。
确定的世界是人为制造的，不确定的世界才是真实的世界。
7．追星据《楚天都市报》3月29日讯：狂追刘德华13年的兰州女歌迷杨丽娟，25日终于同刘德华合影，但她仍不满足，为了圆女儿的追星梦，其父母节衣缩食，四处借钱，筹措路费，甚至卖掉了自家的唯一住房。
为了让刘德华单独见女儿一面，68岁的父亲杨勤冀竟然在香港跳海自杀。
然而父亲的死并没有唤醒女儿的梦魇，她仍然坚持要见刘德华。
8．重拾信心第二次世界大战刚刚结束的时候，人间到处是一片废墟。
有两个美国人，去访问一家住在地下室内的德国居民。
离开那里以后，两个人在路上谈起了观感。
甲问道：“你看他们能重建家园吗？”乙说：“一定能。
”甲又问道：“为什么回答得这么肯定？”乙反问道：“你看见他们在黑暗的地下室的桌子上放着什么吗？”甲说：“一瓶鲜花。
”乙于是说：“任何一个民族，处在这样困苦艰难的境地，还没有忘记鲜花，那他们一定能在这片废墟上重建家园。
”9．由谁领奖下面是一幅关于由谁领奖的讽刺漫画。
10．永远第一有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。
反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。
教授分别记下了他们的名字。
10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。
后来，教授语重心长地对新生们说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。
在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！”11．态度与人生曾经有三个帮助报社誊写文稿的年轻人。
第一个沉默寡言，只是老老实实地抄写文稿，错字、别字也照抄不误。
第二个则非常认真，对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。
遇到错字、病句都要改正过来。
第三个则与众不同，他也仔细看每份文稿，但他只抄与自己意见相符的文稿，对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。
后来，三个人的命运各不相同，第一个人一直默默无闻；第二个人成为著名的歌词作家；第三个人则掀起了一场轰轰烈烈的革命，成为建国的元勋。
12．琴声苏轼有一首《琴诗》，诗云:“若言琴上有琴声,放在匣内何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”那么，琴声究竟是从哪里发出来的呢?13．安宁●一个小和尚和一个老和尚下山化缘。
老和尚背一个姑娘过了河。
小和尚一直不敢问，直到走了20里地，觉得太憋闷了，终于就问了，说师父啊我们是出家人，你怎么能背着那个姑娘过河呢？师父就神态安宁地告诉他：“你看我把她背过河就把她放下了，你在心里背了她20里地还没放下。
”●所有外在的仪式都比不上一个内心的安宁，你越淡定越从容，越舍弃那样一些看似激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式，而尊重安静的、内心的声音，也许你就会有更多的收获。
●一个人的视力是有两种功能的，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外是向内无限深刻的去发现内心。
孔夫子能够交给我们快乐的秘诀就是去找到你内心的安宁。
——均选自于丹《论语心得》14．创业以下是“青年创业网”主页上2006年11月发布的部分标题内容。
首次创业失败后：靠50元再创财富06年11月22日信心，伴我走在创业路上06年11月22日创业：店铺不怕小，生意不嫌小06年11月22日中国式创业最容易犯的100个错误06年11月21日创业之初的流浪，让我学会坚强06年11月21日网吧——我刚开始创业的痛06年11月21日专家称创业投资有捷径可走06年11月17日15．留守儿童有资料显示，目前我国“留守儿童”已超过1000万。
这是一个特殊的群体，因亲情缺失，他们往往敏感、自卑、胆怯。
甘肃省定西市安定区妇联的一项调查显示，只有37.9％的留守儿童表示愿意和临时监护人说心里话。
留守儿童在情感上最依恋的还是父母，亲情饥渴现象严重。
（2006年12月27日《中国青年报》）●由于经济原因，外出务工人员回家次数很少，长期分离和缺乏联系使孩子在身心成长过程中无法得到父母的引导和关心，家长无法了解子女的心理变化。
父母对子女的歉疚往往用物质弥补，子女的亲情缺失导致对家长的怨恨，与家长沟通障碍加深。
在长期情感缺失和心理失衡的影响下，许多农村留守孩子因“情感饥饿”而产生了厌世自闭、社会逆反、拜金主义等不良心理。
（2005年11月《干部教育培训网》）16．物质诱惑有两块蛋糕。
有贪婪心的人说：我得马上吃了它，我饿坏了。
有感恩之心的人说：我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢。
有涵养的人说：我可以先吃掉一块，然后用另一块去换一点鲜花。
有商业头脑的人说：我得先做广告，然后高价卖出去。
17．成功的秘诀一位禅师，一群弟子。
一天禅师要求弟子到河对岸的南山各自砍一担柴。
弟子们领命而去。
到达河边，突遇山洪爆发，众弟子无功而返。
禅师责备众弟子，唯有一人神色坦然。
禅师问其故，该弟子曰：我虽没砍到柴，却发现河边有一棵苹果树，因此带回了一些苹果。
最后，该弟子成了禅师的衣钵传人。
18．成功与幸福的指数近日，河北大学青年发展研究中心《大学生生活质量调研报告》课题组调查了全国11所综合性大学的在校本科学生的人生观，其中对他们的学习“动机”“理想”“信仰”“追求”的相关问卷的人数比率如下图所示：参考答案（思路提示）1、[导写]这则材料我们可以联想到：1.浇树浇根，交人交心；解决思想矛盾，还得从打开心锁入手；2.凡事要讲求策略，按事物的规律办事，不能一味蛮干；3．堡垒最容易从内部攻破。
2、【导写】多角度思考往往是打开疑难问题思路的钥匙，运用逆向思维的方法可联想到：1. 勇于质疑,勤于思考往往是成功的秘诀。
2.要知其然更要知其所以然。
3. 挑战规则，打破常规。
3、[导写]小小的木桩为何能拴住一头大水牛呢？原来约束这头大水牛的并不是那个小小的木桩，而是它自己用惯性设置的精神枷锁。
想想看，这个世界，除了自己，还有谁能用一个小小的“木桩”拴住你呢？又有谁能使你超越自我？4、【导写】透过现象的背后，除了惯势思维作怪外，虚假广告，假冒伪劣，坑骗陷阱……让人真假难辨，防不胜防，也是老百姓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的社会原因。
宕开笔去，还可以关注一下医疗领域之外的类似问题，譬如教育费用、招工招商等等。
总之,分析问题时要注意由点到面，举一反三，以增加文章思想的广度和深度。
5、【导写】你的思想是哪一种状态呢?你喜欢哪一种状态的思想呢?你欣赏有哪一种思想的人呢？用文字为我们描述或评点一下吧，注意不要空谈。
6、【导写】以下题目或观点可供参考：①别苛求自己②做个自己满意的橘子③没有最好，只有更好④我努力，我无悔⑤橘子的味道7、【导写】追星没有不可，但应有一个“度”，应让心中的偶像成为自己前进的动力。
透过悲剧的背后，不也折射出家庭教育和社会教育的严重误区么？作为“追星族”的父母们，该如何从中汲取教训，引导孩子从盲目走向理智；作为教育部门和相关媒体，应引导孩子走出追星的盲区，培养青少年从小树立正确的人生观。
8、[导写]材料主要说明：有了信心，德国人就能在废墟上重建家园。
这个材料的角度还是比较多的，如信心对个人、民族和国家来说，能够创造奇迹；如一个人总不能永远处在生活事业的顶峰，往往会有低谷的时候，但如果有了信心，就能产生巨大的力量。
比较好的标题如“只要信心不被打碎”。
9、[导写]从画面看，两只母鸡下蛋，所得到的荣誉却截然不同。
左边的母鸡下蛋少，把蛋垒得高高的，获得了高产奖；而右边那只下蛋多，因为不会摆弄，却没得奖。
漫画讽刺了社会上存在的实干家不如投机者的不公平的社会现象。
可以立意：社会应实施多劳多得的分配原则，反对投机取巧的歪风，应鼓励实干的作风，反对只作表面文章，反对形式主义。
写作时可以从下面几个方面联系现实：某些领导人为了追求政绩的面子工程，形象工程。
数字出官，数字出政绩的现象；不注重真才实学，只注重面子的现象；注重表面不重内容实质的现象。
10、[导写]这则材料可以转换为话题――“坐在生活的前排”。
审读题意：“坐在生活的前排”，这是一种积极进取的生活态度，一种积极向上、不甘落后的心态。
它是“敢为天下先”，它要求自己尽己所能，去争取尽可能好的成绩，去争取成功，但并不奢望自己一定成功；尽了力就没有遗憾，更不会后悔。
11、[导写]要准确理解与把握材料，必需弄清三种不同的为人处事方面的相互区别及其本质。