就业指导课作业
大学生就业指导作业(很完整的哦)
一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。
2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。
（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。
大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。
正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。
为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。
（2）大学生就业、创业的实际需要在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。
开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。
当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。
（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。
开展创新创业研究以及大学生创新创业能力的培养是非常重要的，学校应该支持这方面的工作。
大学生就业指导作业
大学生就业指导姓 名：卢玉娟 学 号：200702054027 系 别：数学与计算机科学系 年 级:2007级 专 业：计算机科学与技术2011 年 5 月 1 日就业指导心得体会通过大学生就业指导课的学习，在这很短的时间里，帮助我们更好地认识了现状。
培养了我们的职业素质。
对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。
其实我很早就走出了理想世界，我的择业观点是，那儿需要我我就到那儿去，那儿能挣钱就到那儿去，那儿发展机会大，我就到哪儿去。
工作辛苦，时间长我不怕。
要找到好工作，我们现在就要做到在平时加强积累，并认真做好求职准备。
在学好本专业知识的同时，多了解相关专业以及新的行业知识。
这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。
我们现在所受教育很注重理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培养出的人才与市场需求脱节。
所以我们要在学习的过程中参与实际工作，经验学习较纯粹的课堂学习来说，学习效果也会更加深刻。
并且加强实践。
一定要抓住机遇，机遇只垂青有准备的头脑，所以我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。
就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。
现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。
莫泊桑说：生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟！无论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对今后的人生。
在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。
自信在求职过程中是至关重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把优点掩埋。
择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。
但不管怎样，绝不能一味高挑，慢等。
因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。
职业生涯规划与就业指导(二)结课作业
职业生涯规划与就业指导（二）结课作业1.认真审视自我当前的学习状态，并制订全面的学习计划。
答：大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。
这是我大一最主要的任务。
大学除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。
专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研，从大一做起,时刻把考研作为目标。
大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到升本考试的学习上。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。
为了学习我会警惕各种事情的影响。
始终坚持自己学习第一的原则。
2.什么是情商？想想自己具备了情商的哪些品质？答: 情商可以分为: 心理学、智力、情绪、能力、情商. 情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。
因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。
即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。
四是认知他人的情绪。
这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。
就业指导课作业 格式
学号：班级：
请结合个人情况介绍你进行决策的思路。（150字）选择项目权重来自选择一培训选择二
工作
选择三
创业
考虑因素
-5--+5
加权分数
（+）
加权分数
（-）
加权分数
（+）
加权分数
（-）
加权分数
（+）
加权分数
（-）
个人物质方面的得失
1、个人收入
2、未来发展
3、休闲时间
4、对健康影响
他人物质方面的得失
1、家庭收入
2、家庭地位
个人精神方面的得失
1、成就感
2、社会声誉
3、影响和帮助他人
4、自由独立
5、认同感
6、挑战性
7、应用所长
8、兴趣的满足
9、被尊重
他人精神方面的得失
1、父亲
2、母亲
3、男（女）朋友
4、老师
总分
《就业指导》期末复习试题及答案
《就业指导》期末复习试题作业标题：课程导入1从逻辑上讲,本课程包括哪几个局部内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应正确答案：ABCDE作业标题：认清当前的就业形势12015年我国高等教育毛入学率将到达多少？（）A、15%B、25%C、35%D、45%正确答案：C作业标题：转变与更新就业观1当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识正确答案：ABCD作业标题：兴趣与职业的关联1关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境正确答案：ABCD作业标题：能力与职业的匹配1智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商正确答案：AB作业标题：性格与职业的吻合以下关于“如何上大学”表达正确的选项是？A、找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
B、找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
C、找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
D、找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
正确答案：A721、机遇偏爱有准备的人1片中的小个子女孩为什么能够成功？A、目标明确B、准备充分C、方法正确D、自信、凡事尽力争取正确答案：ABCD722、实力帮助战胜自卑1以下关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的选项是？A、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信。
B、不赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信。
C、不赞同。
自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信。
D、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信。
就业指导作业
个人资料真实姓名：向宇性别：女年龄：18所在学校：山东轻工业学院所属学院：化学工程学院目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.个人情况具体分析第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析第三章职业目标定位及其分解组合1. 职业目标的确定2. 职业目标的分析与组合第四章具体执行计划1.短期目标的具体实施计划2.中期目标的具体实施计划3.长期目标的具体实施计划4.人生总目标的具体实施计划第五章评估调整1.评估的内容1)职业目标评估2)职业路径评估3)实施策略评估4)其他因素评估2.评估的时间3.规划调整的规则引言莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。
”花开花落，春去春又回。
踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！第一章认识自我1.个人基本情况主人型——热情主动地帮别人把事情做好非常重视与别人的关系，易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、善解人意并有很强的责任心。
看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足，很健谈，因此非常受欢迎。
热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善会受到伤害。
需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，对于竞争和冲突会感觉到不愉快，因此尽力避免发生这样的事情。
就业指导作业
就业指导学习总结就业，对于很多的大学生来说是一件很重要而且比较困难的事情。
大学生的就业一直是关乎国家和社会的重要的事情。
政府在各方面都有一定的支持和鼓励大学生创业，其中的一个原因就是大学生在创业的同时可以为社会提供一定数量的岗位。
创业，这间接也是解决就业问题的手段。
在上就业指导的课程之前，我就对就业怀有一种迷惑。
我不知道就业为什么对一个大学生来说是如此的重要，或许还有其他的办法可以让大学生有更好的出路。
但对于很多的大学生来讲，就业，才是真正的毕业！我们上了大学，是为了在学习上有更好的深造，可以在自己喜欢的专业更深地发展。
但有的时候，我们也不得不面对着毕业这个问题，面对着就业这个难题。
民之生活，与就业密不可分。
一个人的真正的价值也是体现在工作中。
劳动创造着人生的价值，就业就是和人生的价值分不开的。
或者有的人可以坑爹地活在父母的照顾下，但没有自己的创造，那意义又来自何处？不用说太多，就业，是大学生创造价值的舞台！我们要时刻准备着！在这样的大环境下，大学的毕业证就是敲开就业大门的敲门砖。
光靠大学的毕业证是不足以让业界的同事认可，在业绩的能力才是值得同事和上司认可的。
就业是一个开始，学习就业指导后，我觉得这门课程给我的不仅仅是针对就业这一个开始。
老师教导我的也不是仅仅如何让我们进入职场这个简单的问题。
在课堂上，老师给我的建议是各方面的，是综合她自己的实际的经验。
可以说，教导我们就业指导的老师都是在职场方面经验丰富的能手，他们的建议是最能帮助我们在就业方面的。
我们应该相信我们的老师，认真听取老师的经验传达。
在这样的社会背景下，我们还没有出去社会实践过，真的很缺乏经验的积累。
父母的经验远远不足以满足我们对经验的需求。
我接触过大二大三的学长，他们有空就去附近的店铺做兼职,这其实也是一种增长社会经验的方法。
我在以后的学习中也是要适当地去学习相关的经验，在他们的经历中寻得需要的东西。
对于个人的相关重要性，以上已经说了。
就业指导作业
就业指导作业会计专业就业分析一、会计专业就业现状其实，大家都知道，报会计学的考生，一般都是为了今后的就业而打算的。
因为无论高中学的是理科还是文科，大家都不会接触到会计这一个学科，所以自然没有兴趣可言了。
很多学生在高中里会发现，自己喜欢英语、喜欢化学、喜欢数学等等，但不会有人发现――自己喜欢会计。
但为何会计学专业热度居高不下？原因在于这个专业有源源不断的社会需求，因此就业形势良好。
下面，就具体分析一下会计学的就业前景。
源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。
会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。
今天没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。
有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业会计部门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计的手。
所以可想而知，企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份，也不难保证：你在企业里永远不会被边缘化，所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。
二、财会专业毕业生的就业方向和就业中存在的问题大体上说，财会类专业毕业生的就业方向是各类企业的财务部门，国家财政、税务部门、会计师、审计师、资产评估事务所等，但政府部门每年对应届毕业生的需求毕竟是有限的，所以，财会专业毕业生的主要就业途径仍然是企业。
和理工科或偏理科的专业一样。
财会专业的专业性是非常强的，像文秘等纯文科类专业那样被其他专业“挤兑”的现象，是不太可能发生的。
那么，究竟是什么原因使财会毕业生也一样要面临就业难的问题呢？首先，不少企业不愿意接收应届毕业生，这一点在财会类专业的招聘中更为明显，很多单位的招聘底线都是初级会计师。
就算用人单位用了你，也需要进一步学习，接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也低。
其次，和其他专业一样，就业难是大学扩招的必然结果。
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班级：*** 学号：*** 姓名：***
就业指导课作业
一、自我简介
我是**大学环境工程专业的应届毕业生***。
今年**岁。
我性格开朗，善于交往，和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。
尽管希望今后从事的工作能和自己的专业相关，能学以致用，但我也十分愿意尝试其他类型的工作，使自己得到历练，积累更多更丰富的社会经验。
无论今后从事什么样的工作，我都会把新的工作当做一个新的起点，不断学习和加强专业技能，以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好！
二、问题回答
1、你在工作中追求的是什么？
达到我所期望的最值。
2、你都学了什么课程？
水、固废、大气、室内、物理性污染控制等与环境有关的课程。
3、你有什么特长？
我经常会对一些事情进行换位思考并且有了我独特的思维见解；我从小一直喜欢画画并且学习过一年素描，这可以帮助我减轻压力，能使我更好的投入到工作中去；我每天都要运动，有时跑步、有时爬山、或者做做仰卧起坐等等。
4、你爱读什么书？
《小王子》《秘密》等。
5、你的适应能力如何？
每到一个新的生活或工作环境，我首先会与周围的人相互交流、相互了解，然后很容易就适应了新的环境。