2021五年级写读后感作文范文一等奖
小学五年级读后感优秀范文

小学五年级读后感优秀范文 经常读书能让人收获到意想不到的快乐,丰富课外知识,小编整理了“小学五年级读后感优秀范文”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:小学五年级读后感优秀范文 今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《先别急着吃棉花糖》。 这本书主要讲了一个慢吞吞的小女孩不信守规定的故事。这个小女孩名叫多莉娜,她的爸爸叫卡多利。 书中故事很多,其中我最喜欢的一篇文章就是《时间的棉花糖》。有一天,多莉娜对爸爸说:“爸爸,我想出去玩。”爸爸说:“你必须把握好回来的时间。”因为多莉娜是一个特别慢的女孩,不管做什么都把握不好时间。多莉娜又说:“那你必须来接我。”卡多利说:“可以。”多莉娜二话不说,像一只小兔子一样活蹦乱跳地直冲草原。她依旧像往日一样,和她的好朋友玩耍。时间过的很快,转眼间两个小时过去了。活蹦乱跳的多莉娜完全忘了时间,而她的爸爸早就走了。多莉娜气冲冲地回到了家,对爸爸喊:“爸爸,你为什么不来接我?”爸爸和声和气地说:“因为你晚了时间点。”这时多莉娜惭愧地低下了头,再也没说一句话。 我非常喜欢这本书!这么好的书,我怎么能一个人独享呢?你也来品读一下吧! 篇二:小学五年级读后感优秀范文 在这个寒假里,《语文主题学习》成了我的好伙伴。 我的《语文主题学习》一共有7本,每一本都是和我们的语文课本有关。我最喜欢的一本是《金色童年》,看着它的封面就知道,里面装着不少童年的味道。这本书里面也分为六大板块,最吸引我的是“童年趣事多”这一板块,因为它里面装着许多人童年难忘的回忆。这些回忆中,我觉得最好的一篇文章叫《五美元的礼物》,它的作者是美国的夏尔玛。 这篇文章讲的是一个叫鲁本的12岁男孩,他在一家商店的橱窗前看到了他想要的东西,但是那个东西的价格是5美元,5美元对鲁本来说可是一大笔钱,它足够全家人买一星期的用品开支了。于是,鲁本进店请求店主帮他预留一些日子。每天放学后鲁本都会去找装订子麻袋,去锯木厂换钱,一个袋子五美分。学校里快放假了,鲁本比谁都要高兴,因为那样他就有更多时间去找麻袋了。终于,在母亲节那天,把他想要的东西交给了他的妈妈。他的妈妈看着这个胸针,顿时泪眼模糊。 这篇文章让我知道了鲁本是一个孝顺的孩子,为了给母亲一个礼物,去努力寻找能换五美分的麻袋。所以我们应该像鲁本一样,做一个孝顺的孩子。这本语文主题学习成了我寒假里的好伙伴,也丰富了我的视野,教会我许多做人的道理。 篇三:小学五年级读后感优秀范文 寒假里,我的小伙伴们都和爸爸妈妈外出游玩了。我可不一样,我在家里以《语文主题丛书》为伴,感受与《主题丛书》为伴的欢乐。 这学期的《语文主题丛书》一共有七册,不过我最喜欢的是《金色童年》这一本,这本书分为六个板块,其中“名家讲童年”这一版块让我记忆犹新。 我捧起书,一页一页地翻着,不一会儿,就沉醉其中,身临其境。读到《祖父的园子》时,就仿佛和童年的萧红一起手拉着手在祖父的后花园里玩耍;读到《妞儿》这篇文章时,妞儿被她的爸爸打时的画面就浮现在我眼前,这时我感觉妞儿实在可怜;当我读了《小时背书有好处》之后,仿佛听到巴金爷爷在跟我讲小时背书的好处,我听了不禁连连点头;读了《我的童年》后,里面展现出冰心小时候和伙伴一起航海出游的幻想,我有几分觉得冰心童年乐趣多多;读完《月光启蒙》、《弟弟》、《病中的老师》的时候,我又忍不住落下两行热泪。《我的早年生活》让我感受到做任何事都要做到底,不要放弃,最后一定会有奇迹。而《童年记忆》让我看到了小海伦失去光明后仍然寻找生活中的乐趣…… 遨游在书的海洋里,虽然足不出户,但我收获了许多快乐与惊喜。 篇四:小学五年级读后感优秀范文 今年寒假很多人都出去玩,因为我的爸爸妈妈太忙了,所以没有时间带我出去。我便和语文主题学习度过了一个有趣的寒假。 我读的版块有很多,其中最让我记忆犹新的是西部风光这个版块。它里面的文章有很多,但我最喜欢《美丽的呼伦贝尔大草原》这篇文章。 草原的天很蓝,蓝的像块蓝宝石;草原的天空很透明,透明的像仔细擦拭过的大玻璃……这句话让我的脑海中立刻想象出了呼伦贝尔大草原的景象,有透明的天空绿色的草地……还有一篇文章讲述的是《青海湖》。以前我非常想去,可是因为爸爸妈妈太忙了,没有时间带我去,正好语文主题丛书给了我这么一次机会,让我去“青海湖”看看它那里的美景。 从文中我了解到青海湖的景色十分美丽,青海湖的平面是3193.92米,比两个泰山还高。我心想:这么高的平面要玩漂流那该多刺激。青海湖还是鸟的世界,常年有许多的小鸟都停在青海湖的河边,我心想:有漂流的鸟群真是一个好地方。只要我朝着这个目标不懈努力,就一定可以坐着火车去青海岛。 语文主题学习是我寒假的伙伴,我爱语文主题学习。在这本书里我收获了快乐。
五年级读后感的作文(通用49篇)

五年级读后感作文五年级读后感的作文(通用49篇)细细品味一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的五年级读后感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级读后感作文篇1“时时勤拂拭,勿使染尘埃。
”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。
生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。
人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。
上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。
灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。
阳光经五年级第二单元作文过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。
之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。
假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。
空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。
湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。
假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。
由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。
人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。
现在再阅读了《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!五年级读后感作文篇2书,一本好书,是前人智慧的积淀。
阅读一本好书,则是快乐无比的事情。
来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的两万英镑将归他们所有。
于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。
不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的小偷。
于是侦探费克斯开始跟踪他们。
如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。
最新读后感范文五年级【六篇】

【导读】读后感是要重视“读〞在“读〞与“感〞的关系中,“读〞是“感〞的前提根底,“感〞是“读〞的延伸或者说结果。
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他们在我们的生命中,如昙花般的一现后便杳无音信。
纵使我们,踏破铁鞋,灯火阑珊处也不会有归客等待。
这就是人生,几多慌闹。
许多事在我们的心里,只能是梦想。
也只能想想,再多的可能也不会存在了。
曾有过多少个夜晚像今夜一样细细品味诗句将自己的思绪抛向这座喧嚣后寂静城市的黑夜……三月的江南柳絮纷飞,东风徐来,河畔边的房屋青烟袅袅,只见房屋内有位妇人静坐屋中,侧耳倾听等待她最熟悉也最盼望的脚步声响起,可终日不曾听起。
就在这死寂之时,不禁耳畔传来达达的马蹄声,妇人翘首望向橱窗外。
只见蹄声渐渐散去,唯留院内枝头的鸟鸣声,妇人面露愁容。
她知道红颜易老,青春几何,再美丽的女子也是经不起时光折腾的。
但她也知道除了“等〞之外,毫无他法。
于是又紧掩那小小的心扉只为等待她良人的归来……在那个战乱的年代,战火的不停歇,每一个女子等待着的何不是一个未知的变数,可是又何从改变呢?夫君为国奔赴战场又有什么是可阻挡的呢?翘首回望过去,这一个个妇人的等待是值得的,可能结局大多未等良人来,双鬓已斑白吧。
可是祖国的强盛也在这翘首的盼望中逐渐突显。
如今的我们不会经历那种翘首的期盼,青年的我们所感受的是那时代的召唤,何不把握住现在,让那寂寞孤独的期盼变得更有意义,不再让那死寂跫响于如今的时代。
【篇二】读后感范文五年级这几天,我读了印度作家泰戈尔写的?愿望的实现?这本书。
我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。
这本书的内容是:老巴西的儿子小苏西,他是个淘气得意的孩子,让人头疼的是苏西不爱学习。
有一天,小苏西假装肚子疼不上学了,老巴西知道他是假装的,便说:“我给你调制苦药喝吧。
〞小苏西最怕喝苦药,说:“肚子好了,我去上学。
〞可是巴西硬让让苏西喝了,把他关在屋子里。
五年级读后感范文十篇

五年级读后感范文十篇1.五年级读后感范文篇一今天我在《一千零一夜》里读了一个有趣的故事,名叫《辛巴达航海记》,这个故事主要讲的是:航海家辛巴达,经过七次惊心动魄的生死考验的航海经历,不仅获得了金钱,还获得了精神的财富。
读了这个故事,我被辛巴达勇敢的精神打动了,当初辛巴达如果一直过着奢侈的生活,不自食其力的话,那他现在也许早成了乞丐,但他没有一直奢侈下去,而是学会自己经商去航海,寻找资源来换钱。
第二次航海时,辛巴达虽然自己漂流在荒岛,但他很勇敢也很机智地把自己帮在羊身上,被秃鹰叼走,与秃鹰一阵搏斗,后找到了船只。
还有第三次航海时,辛巴达到了猿人岛,险些被吃掉,但辛巴达计把猿人给击败了。
看看辛巴达,再看看我,我有些惭愧。
有,我看到了一只毛毛虫,就被吓成啥样;我打扫卫生时,就觉得累,不坚持;梳头发时,遇到梳不开头发就不梳了……从今往后,我要做一个勇敢而又执着的人!因为辛巴达的故事告诉我:不经历风雨,怎么见彩虹!2.五年级读后感范文篇二今天,看完《黑骏马》这本书,我心潮澎湃,想到了很多很多……这本书是英国作家安娜·西维尔花了8年时间完成的一部深受人们喜爱的著作。
我觉得这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人看。
妈妈说,这本书被世人称为“第一部真正的动物小说”。
这本书讲述了一匹黑骏马遭受不同人不同待遇的故事。
读着这本书,我仿佛感受到黑骏马的痛苦经历。
后,黑骏马有了一个好的归宿。
我为黑骏马找到一个温暖的家而高兴。
这引发了我的思索:作为人类,我们应该具有什么样的品质?对动物的漠视是我们人类大的悲哀。
在作家笔下,动物的心理描写细腻生动,黑骏马像人一样有情感、会思考。
人与动物的交流场景真实而感人。
这是一本令人回味的书。
这本书让我知道了动物也有感情。
我们要爱护动物,善待动物,关爱生活在大自然的每一个生命。
3.五年级读后感范文篇三今年暑假,爸爸给我买来了一本《凿壁偷光》的故事书,我读了这本书感觉很有意义。
讲的是西汉时期的匡衡刻苦学习的故事。
五年级读后感作文

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2021年五年级读后感作文500 五年级读后感作文

五年级读后感作文500 五年级读后感作文五年级读后感作文(一)《阿Q正传》读后感刚开始读阿Q正传时,还认为这阿Q的 ___法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩服。
可越到后来便越觉得不对了。
阿Q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的 ___打老子。
可是别人会怎么想呢?别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼,是个怯懦的人。
谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。
这篇文章是写给当时的人看的。
鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中 ___懦弱、麻木、无知、自大、的性格。
阿Q是其中的代表。
阿Q精神在现在不是好精神,也不是坏精神,是介于好精神和坏精神之间的不好不坏的精神。
阿Q精神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。
在什么情况下才可以有阿Q精神呢?一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿Q的这种精神。
但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。
有一点阿Q精神可以,但不能成为阿Q第二。
这就是我的理解。
《小兵张嘎》读后感文/周雪宁这本书讲的是一个小英雄事迹:十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人,到白洋淀当小八路。
他用自己的智慧,智斗可恶的 ___ ___。
他机灵勇敢、胸怀大志。
有一颗善良的心。
我非常敬佩他。
别看他长得虎头虎脑的,其实他是一个机灵勇敢的 ___小英雄。
书中清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。
张嘎在红眼儿面前装疯,说自己要抽烟,红眼儿才不把他当成回事,把一根抽过的烟头给他,红眼儿哪想到张嘎竟敢把烟头放进太君的口袋里,弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。
读完张嘎的故事,我再回头想想自己,我与张嘎的距离实在拉得太大了。
张嘎敢于做一些不太可能成功的事。
()而我却恰恰相反,一天晚上,我做完作业已经九点多了,可妈妈还要我做家务。
我想:明天还要值日呢!于是我睡觉去了,现在我一想起这件事情,我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的性格和精神值得我们学习。
《金色德蓝岛度亡经传说》读后感读完《金色德蓝岛度亡经传说》这本书后,我深有感触。
关于五年级读后感作文(通用58篇)

五年级读后感作文关于五年级读后感作文(通用58篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级读后感作文,欢迎大家分享。
五年级读后感作文篇1要问我最喜欢的书是什么,我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》!只要你一翻开它,智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘:有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》,有《孔子巧认字》,有《曹不兴改做苍蝇画》……。
就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。
读完这本书,真让人大饱眼福!我读完这本书后,不禁想到:为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢?伴着疑问与好奇,我再次翻开这本书,这次我得到了满意的答案。
智者们智慧的取得,无外乎有以下几种情况:一是要三思而后行。
在生活中仔细观察仔细思考后再行动。
《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。
二是属于急中生智。
《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子,曹不兴在给孙权做屏风画的时候,不小心在纸上滴了一个墨点,他就机智的把墨点画成了苍蝇,因为画的象,不但没有受到责罚,最后还受到了孙权的夸奖。
三就是所谓的天才。
三岁中举的区寄就属于这种类型。
三岁的区寄想考举人,考官给他吃瓜果,他把藕分给父亲吃,梨则自己吃,因为“藕断丝而连,父子不分梨(离)”。
考官立即给他报上了举人,但只有这三点还是不够的,最重要的还是刻苦学习使自己聪明。
头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。
为了学习,他夜以继日地苦读,但他发现,这样读书经常会困倦。
于是他想出一个办法,用绳子的一头绑住头发,另一头绑住房梁,只要一低头头发就会被猛的拉一下,于是他就被惊醒了。
终于,孙敬在学术上有了成就。
头悬梁的故事也传为佳话。
智慧,永远是通过刻苦的学习得来的!五年级读后感作文篇2《手绢上的花田》是一本关于温情,爱与孤独的书。
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2021五年级写读后感作文范文一等奖大家记住,写读后感的重点应是联系实际发表感想。
如果不知道怎么写,快来看看有关读后感的范文吧!下面就是小编给大家带来的2021五年级写读后感作文范文一等奖5篇,希望能帮助到大家!2021五年级写读后感作文范文一等奖一——《谁动了我的奶酪》读后感漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。
眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。
各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。
生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。
当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。
作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。
《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
2021五年级写读后感作文范文一等奖二深读了《圆明园的毁灭》这篇文章使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!圆明园位于北京西北郊,原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。
此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。
全园占地5200余亩,方圆20多华里。
全园建筑总面积超过故宫。
圆明园系一座水景园,水面占全园面积一半以上。
在山环水绕之中,分布着145处景观,十分美丽。
可是在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
就这样一座被誉为“万园之园”的圆明园,毁灭了,之后只剩下几根残柱。
这篇课文,使我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗的命令,把洋人当做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。
我痛斥黑暗的清政府。
但是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝毫不顾人民的死活。
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说它辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。
它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们敢来吗?所以落后就要挨打。
我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首。
因此,我们要铭记这一句话:莫忘国耻,振兴中华!2021五年级写读后感作文范文一等奖三大自然以山水风光展示着它的美,音乐中以流畅欢乐的音符传递着它的美,语文中以一个个文字构造着它的美,美术中以绚丽的色彩搭配着它的美,科学中以每个小实验的奥秘诠释着它的美,数学中以巧妙显现着它的美……由此可见,生活中处处都是美。
虽然这些美有着各自各种各样的风韵,但是,一颗纯洁善良的心是最美的,难道不是吗?阅读了《与美同行》这本讲述着美的故事的书后,带我认识了周围的美,使我对美感受颇深。
给我印象深刻的是《与美同行》里的这篇小故事——《替子还债的诚信老爹》。
故事的主人公是一位名叫吴乃宜的老人,__年8月10日,超强台风“桑美”登陆浙江苍南,老人的三个儿子消失在茫茫大海里,只有二儿子在滔天巨浪里死里逃生,而且还有买渔船欠下的80多万元“天价”债务,如此沉重的债务,这对一个年过八旬的老人来说,是个多么巨大的打击啊!可是,吴乃宜很坚强地面对,通过三个儿子的人身保险和变卖渔船,共计得款54万元,他全部用来还债,自己一分一毫都没有留下来。
6年来,吴乃宜和他的老伴想方设法的攒钱,攒的细碎的零钱凑成了50元或100元后,马上让儿媳替自己还债,然后继续干农活,织渔网,一张渔网卖不了多少钱,但吴乃宜依旧辛勤如故的织渔网、卖渔网。
有人不理解他们的行为,纷纷问他:“儿子们都死了,你为什么还要辛苦地替他们还钱呢?”我带着疑问,迫不及待地翻到了下一页。
“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱,人要对得起自己的良心,只要我活着,一定一分不少的还。
”多么震撼人心的一席话哪,震撼了我,相信也震撼了不少的人吧!我觉得吴乃宜的这一生是非常值得的,因为他做到了诚信这一点,很多人都难以做到,所以他被人们敬称为“诚信老爹”,这是生活中的“诚信美”。
我上网查阅了吴乃宜的个人资料,原来他是温州苍南县霞关镇三澳村人,生于1929年1月,现已84岁高龄的吴乃宜被评为“__年感动温州十大人物”。
失去儿子的痛,化为替子还债的愿。
他一生清贫,但也是十分富有的,诚信,便是吴乃宜平生最大的财富。
“人而无信,不知其可也。
”——孔子。
意思就是人如果不诚信,不知道他还有什么事可以做好。
从古至今,留下了多少关于古人诚实守信的佳话。
诚信很简单,可有时也恰恰是最难做到的。
2021五年级写读后感作文范文一等奖四时值暑期,正是充电的好时候。
上网一查,100本书一字排开,再仔细一看,我的眼球立刻被一本书吸引了,那本书正是《宇宙简史》。
茫茫书海独见一书,此书当然不同凡响。
自己平时一直喜欢看一些科普类的书,对《时间简史》也早已有所见闻,适逢暑假,又恰见这本仰慕已久的书的姐妹篇,当然立即拍案决定购买此书。
这是一本写给普通人的科学巨著,用最简单的语言阐述了最深奥的宇宙原理。
在不断汲取着新知识的同时,从书中我也收获了许多其他的东西,这些已超过了知识本身给我带来的启迪。
《时间简史》已给我带来了一轮强烈的冲击,而《宇宙简史》把这股冲击延续了下去……我喜欢这本书,因为我漫步在知识的世界中。
曾几何时,自己对于宇宙充满了无尽的幻想和渴望,想着天上的星星,想着天上的月亮。
现在,我依然喜欢眺望星空,看着颗颗流星,看着五彩的星座。
从书中,我了解了更多关于黑洞的故事,揭开了反物质神秘的面纱,知道了更多遥远星系的奥秘。
从书中,我掌握了许多天文学的知识,让自己与遥远的未知更近了一步。
我喜欢这本书,因为我从中学会了一种对待人生的态度。
“我们之所以看到宇宙是这个样子,只是因为如果他不是这个样子,我们就不会在这里去观察它。
”从书中,我感悟到的是那颗对科学执着严谨的心,那颗对一切充满好奇的心,那颗刨根问底的心。
科学家们的不懈追求,为的是人类科学文明的进步,特别是对于外太空的探索,从不曾止步。
所以读罢此书,我更感受到的即是这种孜孜不倦的精神。
一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,《时间简史》就是这样一本好书。
而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,他的生平是非常富有传奇性的:他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献对于人类的观念有着深远的影响,然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的,这才是真正空前的。
简练的语言,播撒着浩渺的知识;睿智的语言,体现着博大的智慧。
这次的阅读,让我长了知识,增了视野,也让我学会了严谨的态度。
这些对于我来说都是无价的至宝,因为他们将成为我得垫脚石,对我以后的发展打下稳固的基础。
这一点一点的积累,如繁星般,无边无际地闪耀在知识的夜空中,广袤无垠地漫布在思想的宇宙中……2021五年级写读后感作文范文一等奖五今年暑假,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。
再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。
我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。
正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。
我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。