大学校园快递运营模式的探析3300字
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究随着高校学生人数的不断增加，校园快递服务成为学生生活中不可或缺的一部分。
传统的校园快递模式存在着一些问题，比如快递员来校园内送货需要时间，学生需要排队领取快递等。
为了解决这些问题，一些高校开始实行学生自主管理下的校园快递新模式，通过尝试这一模式，可以有效改善学生速递服务的效率和质量。
学生自主管理下的校园快递模式可以节约时间和人力资源。
在传统模式下，快递员需要花费一定时间来进入校园并把快递递送到指定地点。
而在自主管理模式下，学生可以选择快递送达的具体时间和地点，节约了快递员的送货时间。
学生们自己取快递还能减少校园配送的人力资源，提高了资源利用率。
学生自主管理下的校园快递模式可以提高取件效率。
在传统模式下，学生需要去指定地点领取快递，需要排队等待和办理一系列手续，这样往往需要花费较多的时间。
而在自主管理模式下，学生可以选择在自己方便的时间去领取快递，避免了排队等待的问题，大大提高了取件的效率。
学生自主管理下的校园快递模式可以增强学生的责任感和自主意识。
在传统模式下，学生对于快递的送达和取件过程没有太多的参与，缺乏责任感和主动性。
而在自主管理模式下，学生需要自己选择快递送达的时间和地点，需要自己去领取快递，这样学生们就能积极参与到校园快递的管理中，并且对于自己的快递也更加负责。
学生自主管理下的校园快递模式也存在一些问题。
学生的时间安排可能会受到影响。
在传统模式下，快递员会根据学生的时间安排进行送货，而在自主管理模式下，学生需要提前安排好送货的时间和地点，这样可能会给学生的日常生活带来一定的困扰。
学生自主管理下的校园快递模式存在一定的安全风险。
在传统模式下，快递员负责将快递送达到学生的手中，相对来说比较安全可靠。
而在自主管理模式下，学生需要自己去指定地点领取快递，一些高价值物品快递可能会引来盗窃和损坏的风险。
学生自主管理下的校园快递模式在提高取件效率和资源利用率方面有一定的优势，可以增强学生的责任感和自主意识。
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究【摘要】本文通过分析学生自主管理下的高校校园快递新模式，探讨了学生自主管理对校园快递的影响、传统校园快递存在的问题以及新模式的优势与特点。
结合案例分析，我们发现学生自主管理改变了校园快递传统模式，并为高校校园快递的发展带来了机遇。
展望未来，新模式有望引领高校校园快递的发展趋势，提升快递服务质量，满足学生需求，促进校园物流的高效运转。
通过本文的探讨，我们可以看到学生自主管理对高校校园快递领域的积极推动作用，为相关研究和实践提供了有益的参考和启示。
【关键词】学生自主管理、高校校园快递、新模式、传统模式、优势、特点、案例分析、发展趋势、机遇、改变、展望1. 引言1.1 背景介绍随着高校校园快递的发展，学生自主管理下的校园快递新模式逐渐引起了人们的关注。
传统校园快递主要由学校或第三方物流公司负责管理和运营，但这种模式存在着诸多问题，比如配送效率低、服务质量不稳定等。
为了解决这些问题，越来越多的高校开始尝试引入学生自主管理的新模式。
学生自主管理下的高校校园快递新模式实质上是指由学生组织自行管理和运营校园快递服务。
这种模式能够更好地满足学生的需求，提高配送效率，提升服务质量。
学生自主管理还能够培养学生的团队合作能力、管理能力以及创新意识，为他们的综合素质提升提供了机会。
本文旨在分析和探究学生自主管理下的高校校园快递新模式，探讨其优势和特点，以及对高校校园快递发展的积极影响。
通过对相关案例的分析，将展示学生自主管理在改变校园快递传统模式、为高校校园快递发展带来机遇的过程，进一步展望未来的发展趋势。
1.2 研究意义学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究校园快递作为高校生活中不可或缺的一部分，其效率和质量直接影响着学生的生活质量。
传统的校园快递模式存在着诸多问题，如快递员服务质量参差不齐、快递包裹无法及时送达、快递费用较高等，影响了学生的学习和生活。
研究学生自主管理下的高校校园快递新模式具有重要的意义。
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究随着电商的蓬勃发展，快递业也日益火爆。
在高校内，校园快递也成为了一项必不可少的服务。
但是，传统的校园快递模式存在着许多问题，如配送效率低、配送成本高、服务质量差等。
为了解决这些问题，学生自主管理下的高校校园快递新模式应运而生。
在学生自主管理下的高校校园快递新模式中，学生自发组织成立了校园快递服务团队，并通过网络平台进行管理和服务。
这种模式的实施，不仅使得校园快递服务更加便捷高效，而且还提高了学生的自主管理能力，培养了学生团队协作能力和社会责任感。
1.配送效率高学生自主管理下的校园快递服务，可以更加灵活和及时地满足学生的需求。
此外，服务团队成员较多，覆盖全校，配送速度快，可以大大提高配送效率。
2.配送成本低学生自主管理下的校园快递服务，没有中介机构的参与，节省了中介费用，配送成本低。
此外，学生作为服务团队的成员，没有意外的加班费用，除了人工成本以外，几乎没有其他费用。
3.服务质量好学生自主管理下的校园快递服务，服务团队成员都是同学，更能够了解学生的需求和诉求，服务的质量更好。
此外，学生自主管理的服务，也能够更好地解决学生的问题和疑虑。
4.培养了学生自主管理能力学生自主管理下的校园快递服务，培养了学生自主管理能力，让学生在服务中体会到了自我管理的重要性，提高了学生的自我管理能力。
5.培养了学生团队协作能力和社会责任感学生自主管理下的校园快递服务，让学生团队协作能力得到了锻炼和提高。
在服务中，学生们需要相互协作，克服困难，才能够完成任务。
同时，服务中的责任感也会让学生更加明白自己的责任和义务，培养了学生的社会责任感。
综上所述，学生自主管理下的高校校园快递新模式的实施，具有显著的优势和潜在的可能性，可以充分发挥学生的积极性和主动性，节约了成本，提高了配送效率，改善了服务质量，同时还能够培养学生自主管理能力、团队协作能力和社会责任感。
校园快递市场分析
校园快递市场分析引言：随着大学教育的普及，校园快递市场也逐渐兴起。
校园快递是指在大学校园内提供快递服务的企业或个人。
它既是学生生活中不可或缺的一部分，也是一种商业模式的创新。
本文将对校园快递市场进行分析，并探讨其潜力和发展趋势。
一、市场规模大学校园内通常有成千上万的学生，每天都有大量的包裹需要寄送。
根据对一些高校的调查，每天的快递流量至少在5000件以上。
而这仅仅是基于学生寄送包裹的数量，不包括学生寄回、寄出的其他物品。
可以看出，校园快递市场的潜力是巨大的。
二、发展趋势1.专业化服务在过去，校园快递主要由一些学生自发组织提供，服务质量参差不齐。
但是随着市场的竞争加剧，越来越多的专业快递公司开始进入校园市场。
这些专业化的公司提供更加高效、便捷的服务，对于学生来说是一个好消息。
2.移动端服务随着智能手机的普及，越来越多的校园快递服务开始提供移动端的应用。
学生可以通过手机APP下单、查询快递信息，提高了快递服务的便利性和时效性。
3.创新的服务一些校园快递服务开始创新，提供一些特殊的服务，比如生鲜快递、医药快递等。
这些服务满足了学生的个性化需求，提高了校园快递的服务品质。
4.网络购物的兴起随着电子商务的发展，越来越多的学生通过网上购物，需要快递送货。
这进一步推动了校园快递市场的增长。
三、市场竞争目前，校园快递市场竞争激烈。
一方面，大型的国内外物流企业纷纷进入校园市场，打破了原有的垄断格局。
另一方面，诸多创业者投身快递行业，创办校园快递公司。
市场上的竞争导致了服务质量的提升和价格的下降。
四、市场前景校园快递市场有着广阔的发展前景。
首先，随着大学生数量的增多，市场规模将进一步扩大。
其次，随着技术的不断进步，校园快递服务将会更加智能化、便捷化。
再次，随着电子商务的兴起，校园快递市场还有很大的增长空间。
总体来说，校园快递市场前景广阔，并且发展速度迅猛。
结论：校园快递市场是一个具有巨大潜力的市场，随着大学生数量的增多、技术的发展以及电子商务的兴起，校园快递市场有望继续保持稳定的增长。
高校校区快递运营方案范文
高校校区快递运营方案范文一、前言随着电商的兴起和生活节奏的加快，快递行业成为了人们生活中必不可少的一部分。
在高校校区，随着学生数量的增加和生活水平的提高，快递需求也日益增加。
因此，高校校区快递运营成为了一项具有发展潜力的业务。
在高校校区内，快递运营的主要需求来自于学生和教职工，他们需要寄送或接收包裹，快递服务的便捷性和高效性成为了他们选择快递公司的重要考量因素。
因此，尤其是在高校校区内，建立一个高效的快递运营方案，满足校区内用户的需求，对于提高校园生活质量、加强学校服务功能具有重要意义。
本文将从快递运营的现状分析、校园快递需求分析及校园快递运营方案设计等方面展开探讨，旨在为改进高校校园快递运营提供方案参考。
二、快递运营的现状分析1. 高校校区快递需求旺盛随着高校招生规模的不断扩大和家长对孩子的关注程度加深，校园内的快递需求量迅速增加。
不论是从学生自己网购的日用品、文具、书籍还是家长寄送的生活用品，都需要快递公司提供投递服务。
同时，高校校区也有许多电商物流中心和自营快递驿站，这些也为校区提供了丰富多样的快递选择。
2. 快递服务不尽人意尽管快递需求旺盛，但是目前的快递服务并不尽人意。
一方面，有些快递公司选择不进校区，导致学生需要亲自到校门口的快递点去取快递；另一方面，由于校园安全环境以及学生人流量大，很多快递公司不愿意在校园内送货，导致包裹被退回到城市快递点。
这些问题给学生和教职工的生活带来了极大的不便，也影响了校区的工作秩序。
3. 快递运营管理不规范在高校校区快递运营中，快递点是否规范合理、操作流程是否有序、快递员服务态度是否良好等问题都需要被重视。
然而，目前快递运营管理的规范性并不够，导致了快递运营服务的混乱。
三、校园快递需求分析了解高校校园内的快递需求，可以更好地找到快递运营的改进方向。
根据对校园快递需求的分析，可以得到以下结论：1. 快递送货上门的需求量大学生和教职工在生活和学习过程中，有将快递送到家门口的需求。
高校校园快递运营模式及问题分析——以苏州大学为例
目录中文摘要 (1)ABSTRACT (2)前言 (3)一、研究背景 (3)二、研究对象 (3)三、研究意义 (3)（一）理论意义 (3)（二）实践意义 (4)四、研究方法 (4)（一）观察分析法 (4)（二）文献搜集法 (4)（三）问卷调查法 (4)（四）数据统计调查法 (5)正文 (5)一、理论分析 (5)（一）校园快递创新完善的多学科理论分析 (5)1、最后一公里 (5)2、二八法则 (6)3、7RS理论 (6)二、苏州大学校园快递运营模式及问题分析 (7)（一）运营模式现状分析 (7)（二）基于问卷调查的校园快递运营模式问题分析 (8)1、信度分析 (8)2、校园快递的现状及影响因素分析 (9)（三）相关分析 (14)（四）回归分析 (16)结论及建议 (17)参考文献 (21)致谢 (23)附录 (24)中文摘要随着近几年电子商务的迅猛发展，物流行业的业务量也呈爆发式增长，而校园快递作为物流行业的重要组成部分，高校师生的网购行为对物流行业的发展起着越来越重要的作用，他们对校园快递满意度也对整个快递行业起着举足轻重的作用。
近年来，越来越多的学者开始对校园快递发展进行了研究，目前主要研究成果集中在servqual服务模型质量评价的应用、校园快递配送模式创新、京东苏宁等校园直营点运营模式改善等，基本集中在实证研究方面。
而本文主要以苏州大学校园快递为出发点，立足于我校快递现状，运用问卷调查以及理论、实证分析校园快递运营模式问题，得出结论：我校在隐私保护、服务态度及服务内容上亟待改善，个性化服务也需要创新。
对于校园快递整合及创新有一定的参考意义。
关键词：物流配送校园快递服务质量ABSTRACTWith the development and popularization of e-commerce, logistics distribution services also develop quickly. Campus Express as an important part of the logistics industry plays an increasingly important role in the development of logistics industry, and also it plays a decisive role in the entire express delivery industry. In recent years, more and more scholars have begun to study the development of campus express delivery. At present, the main research results focus on the application of Servqual service model quality evaluation, campus express delivery model innovation, Jingdong Suning and other campus direct operation mode improvement, basically focused on empirical research. This article mainly starts from the Soochow University campus express delivery and focuses on the Campus Express Status. This article uses Questionnaire Survey and Theoretical and Empirical Analysis on Service Quality of Delivery in Campus Express to find problems, and conclude that our school needs urgent improvement in terms of privacy protection, service attitude and service content, and personalized service also needs innovation. There is a certain reference value for the integration and innovation of campus express delivery.Key words: Logistics; Campus Express; service quality前言一、研究背景据中国互联网络信息中心数据显示，2017年我国电子商务交易总额达到29.16万亿元，同比增长了11.7％。
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究
学生自主管理下的高校校园快递新模式分析与探究随着高校教育的不断发展，校园生活也逐渐变得丰富多彩。
快递服务作为现代生活中不可或缺的一部分，也在校园中得到了广泛应用。
随着学生自主管理能力的不断提高，校园快递服务也不断创新，形成了一种全新的模式。
本文将对学生自主管理下的高校校园快递新模式进行分析与探讨。
一、学生自主管理下的高校校园快递现状在传统的校园快递模式中，通常是由学校或者第三方快递公司统一管理和配送学生的快递。
但是随着学生群体对于自主管理的需求不断增加，越来越多的高校开始尝试由学生自己来管理校园快递服务。
这种模式下，学生可以自己选择快递服务商，自行管理快递的收发和取件，大大提高了快递服务的灵活性和便利性。
二、学生自主管理下的高校校园快递新模式的优势1. 提高学生自主管理能力学生在自主管理校园快递的过程中，需要自己选择快递服务商、管理快递的收发和取件，这有利于锻炼学生的自主管理能力和判断能力，培养学生的主动性和责任感。
2. 灵活便捷学生自主管理的快递模式能够根据学生的实际需求进行灵活调整，快递的收发和取件时间和地点更加便捷灵活，符合学生个性化的需求。
3. 降低成本相比于学校或者第三方快递公司统一管理的模式，学生自主管理快递服务能够更加精简成本，避免不必要的资源浪费，从而能够提供更加经济实惠的快递服务。
三、学生自主管理下的高校校园快递新模式的挑战1. 安全问题学生自主管理快递服务可能存在一定的安全隐患，例如快递包裹的丢失和损坏等问题，需要学生具备一定的风险防范意识和应急处理能力。
2. 管理难度学生自主管理快递服务需要学生投入更多的时间和精力来进行管理，这对于一些学生而言可能会增加额外的负担。
3. 服务质量学生自主管理快递服务需要学生自行选择快递服务商，而不同的快递服务商对于服务质量可能存在差异，这需要学生在选择快递服务商时加以谨慎考虑。
四、如何促进学生自主管理下的高校校园快递新模式的发展1. 加强宣传和指导学校应当加强对学生自主管理快递服务的宣传，引导学生正确理解和积极参与该模式。
校园互助快递运营模式研究
校园互助快递运营模式研究一、校园互助快递的定义校园互助快递是指学生之间通过互联网平台或社交媒体平台进行快递代收、代取、代送等相互帮助的行为或服务。
校园互助快递的特点是方便、高效、低成本、互惠互利。
二、校园互助快递的运营模式1. 平台搭建需要创建一个校园互助快递平台，提供学生发布快递代收、代取、代送的需求和接单的机会。
平台可以通过APP、微信公众号等形式进行搭建，方便学生之间的交流和合作。
2. 需求发布学生通过平台发布自己的快递代收需求，包括快递品名、取件地点、联系方式等详细信息。
其他学生可以通过平台查看到这些需求并选择接单。
3. 接单学生可以根据自己的时间和能力自由选择接单。
接单后，需要及时联系需求方，确认取件时间和地点。
4. 取件接单学生准时到达取件地点，完成快递的代取工作。
需要注意的是，接单学生需要提前与需求方确认身份和取件密码等信息，确保取件的安全性。
5. 代送取件后，接单学生需要根据需求方的要求将快递送到指定的地点，确保快递的安全和准时送达。
在整个过程中，接单学生需要与需求方保持及时的沟通，及时解决出现的问题。
6. 报酬结算接单学生完成快递代送后，需要向需求方收取一定的报酬。
报酬的金额可以根据距离、重量、时效等因素进行协商。
平台可以收取一定的手续费或佣金，用于平台的运营和维护。
三、校园互助快递的优势1. 方便快捷：校园互助快递利用学生之间的相互帮助，可以提供更加方便快捷的快递服务，避免了学生自行去快递点取件的麻烦。
2. 低成本：由于校园互助快递是由学生之间自行完成的，所以成本较低，可以为学生提供更加实惠的快递服务。
3. 互惠互利：校园互助快递是一种互惠互利的服务方式，学生可以通过帮助他人获得报酬，同时也可以通过自己发布需求获得帮助。
4. 促进社交：校园互助快递可以促进学生之间的交流和社交，增加学生之间的相互了解和合作机会。
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大学校园快递运营模式的探析3300字
摘要：近年来，随着互联网+电子商务的飞速发展，大学校园消费出现网购频率比较高、小额多样化的特点。
一方面极大程度地带动校园快递业的发展，另一方面它也暴露出很多问题。
本文阐述了校园快递业发展的现状及存在的问题，对校园快递运营模式进行了SWOT分析，研究其对应的运营模式，从而提高师生对校园快递服务业的满意度。
关键词：大学校园；校园快递运营；大学生网购；SWOT分析法；智能快递柜；快递社团
一、引言
自1999年开始，教育部出台了高等教育不断扩大招生人数的教育改革政策，大学生在校生的数量一直不断增长。
根据国家统计局和教育部发布的最新数据显示，2017年全国共有在校大学生2695.8万人，它成为网购不可或缺的一部分群体。
2016年首份《校园快递行业发展报告》。
显示，我国内地高校包裹数约占全国总量的6%，大学生人均年收快递16个，这一数据表明大学校园包裹数量增长给校园快递业带来大量的发展机遇。
但是大学校园快递普遍存在的管理混乱、服务水平参差不齐等问题，在一定程度上制约着校园快递业的快速发展，建立起行之有效的校园快递运营模式成为关键。
二、大学校园快递业发展的现状及存在的问题
1、最原始的“摆地摊形式”，快递失误概率比较高
从对高校后勤工作人员的调研结果来看，大学校园摆地摊模式比例高达65.38%，成为目前高校校园快递配送的主要模式。
多数高校为了保障师生的安全，在各个校园门口禁止外来快递车辆及其人员进入校园，所以很多快件包裹只能被摆放在门口的地面上或者直接放在面包车上，类似菜市场“摆地摊形式”，出现校园门口“快递一条街”的现象。
师生都是通过收到的短信编号或者手机尾号等形式利用午休或者课余时间去取快递，这种形式对师生的素质要求比较高，需要领取快递人自觉、自律，容易发生快递货损、丢失、冒领等现象，尤其在节假日，地面上的快递杂乱不堪，乱摆乱放，这种快递失误的概率更高。
2、快递公司数量比较多，营业网点混乱，经营成本比较高
目前在大学校园快递中最常见的是“四通一达”即申通、中通、圆通、百世汇通、韵达，天天、邮政EMS、顺丰以及其他小型的快递公司。
这些快递公司由于是竞争对手，经营的理念、盈利模式的不同，导致在校园投放快递的时候没有统一的营业网点，不能共享资源，不能分摊相应成本，造成经营成本比较高。
3、配送快件时间不合理，服务态度比较差
高校学生每天都有一定的课要上，教师也有一定的教学任务，师生取快递的时间和配送时间有矛盾。
他们取快递的时间一般集中在中午和傍晚的两个小时，时间比较短，给师生造成很多不便。
由于快递行业门槛比较低，从事快递行业的人员整体素质都不高，加上劳动强度比较大，有些素质不高的快递人员有时会将气撒在师生的身上，语气不好，服务态度比较差。
有些快递人员短信通知一两次后师生没有领就将包裹退回到商家。
如果派送的包裹只剩下几件的话，为了能早点下班，快递人员一般都会不断打电话催促师生，使得师生对网购的物流配送环节体验感很差。
4、服务内容比较单一，师生满意度比较低
由于生活水平的提高，师生都有能力接受价格合适的个性化物流服务，例如按照师生的
时间进行送货、送货到学生宿舍门口和礼品水果服务等。
但是大多数大学校园的快递业务都是以派件、收件为主，服务内容单一，不能满足师生个性化的快递需求。
而且快递人员按件计算绩效工资，他们一般都一味追求配送的速度和效率，却忽视配送过程中的质量要求，师生的满意度比较低。
三、大学校园快递运营模式SWOT分析法
为了更好解决大学校园快递业发展的现状及存在的问题，我们有必要创建校园快递运营模式，前提条件是要知道校园快递模式的优点，缺点，机会以及面临的挑战。
因此对校园快递运营模式进行了SWOT分析，如下面表1 所示
四、大学校园快递运营模式探析
1、筹建大学校园智能快递柜，实现包裹自动化提取。
目前大多数校园没有配置校园智能快递柜，不能实现校园最后一百米的配送。
大学校园可以效仿很多高档小区配备智能快递柜，这将是未来校园快递的一个发展趋势。
一方面，各个高校师生都能接受这种形式的快递配送方式，都持支持态度；另一方面，校园智能快递柜运营模式采用的现代化设备能够减轻部分快递人员配送负担，减少相应的人工费用，提高配送的效率。
所以学校要大力支持和鼓励这种运营模式，加强与快递公司的联系，促成长期合作，共同推进大学校园智能快递柜的运营。
大学宿舍分布一般都比较分散，为了方便师生取件，可以将校园智能快递柜投放在食堂门口或者比较集中的区域。
快递公司除了负责提供智能快递柜，还要做好日常的管理维护工作，也可以安排勤工俭学的学生帮忙做好助手工作。
这种模式的缺点不能为师生提供门对门的服务，同时还有智能快递柜投资和维护成本都比较高。
2、成立校园快递社团，帮助建立校园快递服务站区。
为了解决校园智能快递柜不能提供门对门服务的问题，可以引入“学生服务学生”的理念，成立校园快递社团，筹建校园快递服务站区。
一方面，众多大学校园考虑学校的安全，一般都不允许快递车辆进入校园，校园快递服务站作为中转服务站，很好解决了这个问题；另一方面，校园快递社团为想要创业的学生提供一个创业的平台和机会，帮助大学生尤其是电子商务和物流管理专业的学生更好地进行创业实践。
成立校园快递社团，帮助想要创业和做快递兼职的同学聚集在一块，负责校园快递的代发、代收、取件等业务。
校园快递社团要与外面的快递公司签订合作协议，明确双方的权利和义务。
快递公司只负责营业网点到学校这段路程的来回配送，而校园收发派件由校园快递社团筹办的服务站区管理。
这部分管理费用由快递社团代为收取，之后按照和兼职学生签订的报酬要求再支付给他们。
校园快递社团模式是一种介于快递公司和学生中间的第三方运营模式。
它属于大学生创业实践社团，具有“一举多赢”的特色，提高师生的满意度。
这种模式对于社团的规范性、从业素质，服务理念都要求很高，同时社团和快递服务站还要不断加强宣传和培训工作，更好地满足多样化需求。
3、校方统一安排指定的快递营业场所，允许快递公司入驻校园。
由于大多数快递公司在学校没有统一的营业场所，地点经常更换，再加上学校限制甚至禁止快递车辆进入学校，这种情况给师生收发快递带来很多不便。
所以需要由校方主导管理快递公司在学校的运营，制定相应的管理制度。
统一的营业场所要安排在学校位置比较便利的地方，最好靠近学生的宿舍或者食堂。
一方面，校方主导管理的模式可以提高快递配送的效率和质量；另一方面可以为勤工俭学的学生提供一个兼职的机会。
这种模式要求校方和快递公司能进行有效地沟通，良好的合作，否则会造成管理比较混乱。
五、结论
综上所述，本文从大学校园快递现状及存在的问题出发，运用SWOT分析法研究校园快
递运营模式，探析得出三种快递运营模式。
这三种运营模式都有实施的可能性，也可能成?樾Ｔ拔蠢纯斓莘⒄乖擞?的趋势，但是它们实施都有一定的限制和要求，涉及到校方、快递公司和师生等主体。
所以在以后的运营中，要考虑平衡它们之间的多层关系。
各个大学校园根据自己本学校的具体情况找到适合自己特点的运营模式，更好地满足师生的多样化需求。
参考文献：
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[2] 汤俊；孙宇博，校园快递新的运营模式探究[J]；中小企业管理与科技；2015（4）
[3] 孔繁奇；李笑涵；潘鹏，校园快递物流模式探究[J]；中国市场；2015（8）
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[5] 杨方闻；王蕊，高校快递运营模式发展研究[J]；物流工程与管理；2016（6）
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