第一章:勾股定理复习

第一章:勾股定理复习
第一章:勾股定理复习

在本章中,我们探索了直角三角形的三边关系,并在此基础上得到了勾股定理,并学习了如何利用拼图验证勾股定理,介绍了勾股定理的用途;本章后半部分学习了勾股定理的逆定是以及它的应用.其知识结构如下:

在学习勾股定理时应注重知识的形成过程,即勾股定理的探索过程,有意识地培养自己探索新知识的能力.在运用勾股定理时一定要有直角三角形这个前提条件,因此,通过有关具体问题时,有时需添加适当的辅助线以构造直角三角形来帮助解题.

勾股定理的逆定理是用来判定一个三角形是否是直角三角形的,但在判定一个三角形是否是直角三角形时应首先确定该三角形的最大边,当其余两边的平方和等于最大边的平方时,该三角形才是直角三角形.勾股定理的逆定理也可用来证明两直线是否垂直,这一点同学们也应牢牢掌握.

典例精讲

例1 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,求CD 长.

方法指导:可设CD 长为xcm ,再寻找等量关系利用方程思想来解,而在直角三角形中,等量关系往往是勾股定理表达式2

22c b a =+.

解:设CD=xcm ,则BD=BC —CD=(8—x )cm . 由题知△ACD 与△AED 关于AD 对称,

∴AE=AC=6cm ,DE=CD=xcm ,∠AED=∠C=90°.

在Rr △ACB 中,由勾股定理得:cm BC AC AB 10862222=+=+=,

∴BE=AB —AE=10—6=4cm .

在Rt △BED 中,由勾股定理得:2

22BE DE BD +=.

∴2

224)8(+=-x x ,解得x=3cm .

方法总结:折叠问题应把握折叠前后两部分图形关于折痕对称,从而可以利用对称的有关性质来帮助解题目.

例2 已知:如图△ABC 中,AB=AC=10,BC=16,点D 在BC 上,DA ⊥CA 于A . 求:BD 的长.

方法指导:可设BD 长为xcm ,然后寻找含x 的等式即可,由AB=AC=10知△ABC 为等腰三角形,可作高利用其“三线合一”的性质来帮助建立方程.

解:设BD 长为xcm .过点A 作AE ⊥BC 于E , ∵AB=AC=10,∴△ABC 为等腰三角形, ∴

cm x BD BC DC cm x BD BE DE cm BC CE BE )16(,)8(,821

-=-=-=-===

=,

在△AEC 中,由勾股定理得:cm CE AC AE 68102222=-=-=

在Rt △AED 中,2

2222)8(6x DE AE AD -+=+=, 在Rt △DAC 中,2222210)16(--=-=x AC DC AD ,

∴2

22210)16()8(6--=-+x x .解得

cm x 27=

方法总结:勾股定理通常与等腰三角形的性质结合起来使用.

举一反三 如图:A 、B 两点与建筑物底部D 在一直线上,从建筑物顶部C 点测得A 、B 两点的俯角分别是30°、60°,且AB=20cm ,求建筑物CD 的高.

解:m CD 310=

例3 甲、乙两船同时从港口A 出发,甲船以12海里/时的速度向北偏东35°航行,乙船向南偏东55°航行.2小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛,若C 、B 两船相距40海里,问乙船的速度是每小进多少海里?

方法指导:可根据题意画出图形,易知△ABC 是直角三角形,利用勾股定理求出AB 距离,从而求出乙船速度.

解:由题知△ABC 是直角三角形且∠BAC 为直角.

∴24212=?=AC ,BC=40. 由勾股定理得3224402222=-=-=

AC BC AB (海里).

∴乙船速度为:16232

=(海里/时).

方法总结:凡是实际问题,应根据题意构造直角三角形来求解.

举一反三 “中华人民共和国道路交通管理条例”规定,小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h ,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与速速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?

解:因为小汽车的速度为:h km h km s m /70/72/20240

>==,因此小汽车超速了.

例4 如图,海中有一小岛A ,在该岛周围10海里内有暗礁,今有货船由西向东航行,开始在A 岛南偏西45°的B 处往东航行20海里后达到该岛南偏西30°的C 处,之后继续向东航行,你认为货船继续向东航行会有触礁的危险吗?计算后说明理由.

方法指导:要想知道有无触礁危险只需算出点A 到BC 的距离,再比较即知.

解:过点A 作AD ⊥BC ,垂足为D . 由题知:∠BAD=45°,∠CAD=30°. 设AD=x (海里),则BD=x (海里),CD=(x —20)(海里), 我们知道有一内角为30°的直角三角形三边比值为2:3:1.

∴13=CD

AD ,即13

20=-x x . 解得10

32.47133

20>≈-=

x .

故无触礁危险.

方法总结:此题若直接用勾股定理也可得关于x 的方程,但是是一元二次的,目前无

法解出来,故应熟记特殊直角三角形的三边比值,如等腰直角三角形三边比值为2:1:1.

举一反三 如图,点A 是一个半径为300m 的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有B 、C 两个村庄,现要在B 、C 两村庄之间修一条长为1000m 的笔直公路将两村连通.经测得∠ABC=45°,∠ACB=30°,问此公路是否会穿过该森林公园?请通过计算进行说明.

解:不会穿过公园.

例5 一架方梯长25m ,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7m ,求:(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4m ,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?

方法指导:梯子靠在墙上即构成直角三角形,可利用勾股定理来求解.

解:(1)如图,在Rt △POQ 中,由勾股定理得:

247252222=-=-=OQ PQ PO .

即梯子的顶端距离地面24m ;

(2)由题知梯子底端移动的距离为OB , 设QB=x ,则OA=OP —AP=24—4=20m , 梯子下滑过程中长度不变即AB=QP=25m , 在Rr △AOB 中,由勾股定理得:

m OA AB OB 1520252222=-=-=.

∴QB=OB —OQ=15—7=8m . 即梯子底端移动了8m .

方法总结:这是一类“梯子下滑问题”,解此类题应把握两点:梯子靠在墙上即构成直角三角形;梯子滑动过程中长度不变.

举一反三 如图,一个梯子AB 长2.5m ,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5m ,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5m ,求梯子顶端A 下落了多少m ?

解:梯子顶端A 下落了0.5m . 例6 若△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且满足c b a c b a 1086502

2

2

++=+++,那么△ABC 是何种形状?

解:由c b a c b a 1086502

22++=+++得

0)2510()168()96(222=+-++-++-c c b b a a ,

即0)5()4()3(2

22=-+-+-c b a , ∴a=3,b=4,c=5.

∵2

2225c b a ==+,由勾股定理逆定理知△ABC 是直角三角形.

方法总结:要判断三角形形状,应寻找三边关系或三角之间的关系再作出判断. 举一反三 若a 、b 、c 为△ABC 的三边,且满足02

2

2

=---++ca bc ab c b a .探索△ABC 的形状,并说明理由.

解:等边三角形. 例7 如图,CD 是△ABC 的AB 边上的高,且有DB AD CD ?=2.求证:△ABC 是直角三角形.

方法指导:先依题意画图,再利用勾股定理的逆定理来证. 解:在Rt △ACD 中,由勾股定理得:

DB AD AD AC CD ?=-=222.

∴AB AD AC ?=2

,同理,AB BD BC ?=2

222)(AB AB BD AD AB BD AB AD BC AC =?+=?+?=+.

由勾股定理逆定理知:△ABC 是直角三角形.

方法总结:证明直角三角形或两直线的垂直关系通常用勾股定理逆定理来解决.

举一反三 如图,已知在△ABC 中,∠C=90°,D 为AC 上一点,2

2BD AB -与

22DC AC -有怎样的关系?试证明你的结论.

解:相等(提示:可证明2

2

2

2

2

BC CD BD AC AB =-=-,再作移项变形.)

综合练习

(时间90分钟,满分120分) 一、填空题(3分×10=30分)

1.在△ABC 中,∠C=90°,a ,b ,c 为∠A ,∠B ,∠C 的对边. (1)c=25,b=24,那么a=_________. (2)a=30,b=16,那么c=_________.

2.在△ABC 中,a ,b ,c 为∠A ,∠B ,∠C 的对边.

(1)3,222==b a ,那么当c=___________时,∠B=90°. (2)15,62

2==c a ,那么当b=____________时,∠C=90°.

3.在△ABC 中,∠C=90°,AB=40,AC=24.则斜边AB 上的高是__________.

4.在△ABC 中,a ,b ,c 为∠A ,∠B ,∠C 的对边,如果a ,b ,c 满足2

))((b c a c a =-+,

那么△ABC 是以____________为斜边的直角三角形.

5.如图,每个小正方形的边长是1,在图中画出: (1)一个面积为2的直角三角形. (2)一个面积为2的正方形.

6.如图,△ABC 中,BC=12,AB=10,△ABC 的面积是48.那么BD=__________.

7.一个三角形的一个外角等于和它相邻的内角,如果此三角形的两条边长分别是5,2,那么以第三条边为半径的圆的面积是___________(保留π).

8.边长为2的正三角形的面积为__________,边长为a 的正三角形面积为___________. 9.如果梯子的底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可以到达建筑物的高度是_________. 10.为得到湖两岸A 点和B 点间的距离,一个观测者在C 点设桩,使∠ABC 为直角(如图),并测得AC 长20m 、BC 长16m ,A ,B 两点间的距离是_________.

二、选择题(7分×3=21分) 11.有下列命题:

(1)如果a ,b ,c 为一组勾股数,那么4a ,4b ,4c 仍是勾股数; (2)如果直角三角形的两边长是3,4,那么斜边必是5;

(3)如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形; (4)一个等腰直角三角形的三边长为a ,b ,c (a>b>c ),那么1:1:2::2

2

2

=c b a .其中正确的是( )

A .(1)(2)

B .(1)(3)

C .(1)(4)

D .(2)(4)

12.如图,△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC ,垂足是D ,AB=13,BD=5,则△ABC 的面积是( ) A .65 B .120 C .60 D .36

13.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,如果△ABC 的面积是8,那么腰长是( ) A .4 B .2 C .8 D .16

14.如图,B 在A 的北偏西α方向的6m 处,C 在A 的北偏东β方向的8m 处,并且

?=β+α90,那么B 、C 两点相距( )

A .6m

B .8m

C .10m

D .12m

15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,D 为AC 上的一点,且有DA=DB=5,又△DAB 的面积是10,那么DC 的长是( )

A .4

B .3

C .5

D .4.5

16.在△ABC 中,AB=AC ,如果AB=17,BC=16,则BC 边上的中线长是( ) A .8 B .15 C .10 D .6

17.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°.以AC 为直径的圆恰好过点B .AB=8,BC=6,则阴影部分的面积是( )

A .24100-π

B .48100-π

C .2425-π

D .4825-π

三、阅读理解题(5分)

18.阅读下列解题过程,并回答问题.

已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足4

4

2

22

2b a c b c a -=-,试判定△ABC 的形状.

解:∵4

42222b a c b c a -=-, ①

))(()(2222222b a b a b a c -+=-. ② ∴2

22b a c +=, ③ ∴△ABC 是直角三角形.

(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出代号___________. (2)错误的原因为__________. (3)本题正确结论为____________.

四、解答题(64分) 19.(8分)下面同学对各题的解答是否正确?为什么? (1)在Rt △ABC 中,∠B=90°,a=3,b=4,求c ;

(2)已知直角三角形两条直角边为40和9,求第三边的长;

(3)已知△ABC 中,AB=10,AC=17,BC 边上的高AD=8,求BC 的长. 解:(1)由勾股定理得:

222c b a =+,

5,25432

22==+=c c . (2)由勾股定理得:

222c b a =+,

∴16819402

2

2

=+=c , ∴c=41,

答:第三边的长为41. (3)根据勾股定理:

6481022222=-=-=AD AB DB ,∴DB=8;

22581722222=-=-=AD AC DC ,∴DC=15.

故BC=15+8=24. 20.(8分)有一个三角形两边长分别为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边为多少?

21.(8分)给出一组式子:

222222222222261024,17815,1068,543=+=+=+=+.

(1)你能发现关于上式中的一些规律吗?

(2)请你运用所发现的规律,给出第5个式子. (3)请你证明你所发现的规律. 22.(8分)在△ABC 中,已知a=15,b=17,c=8,求△ABC 的面积. 23.(8分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,D 为垂足,DE ⊥BC ,E 为垂足,已知AC=6,AB=10.

求(1)CD 的长;(2)DE 的长.

24.(8分)如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,D 为垂足,AE 为BC 边上的中线,已知AB=5,BC=12,△ABC 的面积是24.

求(1)AD 的长;

(2)判断△ABE 的形状,并说明理由.

25.(8分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边上的高.试说明

22222AB CD BD AD =++.

26.(8分)如图,在△ABC 中,AM 是BC 边的中线,AE 为BC 边上的高.试判断2

2AC

AB +与2

2BM AM +的关系,并说明理由.

参考答案

1.(1)7 (2)34 2.(1)1 (2)3 3.19.2 4.a 5.略 6.6 先由面积公式

4821

=?=

?AD BC S ABC ,求出AD=8. 7.π21或π29 先说明此三角形为直角三角形,但因为谁是斜边没有确定,故有两种情况.

8.

243;

3a 9.12cm 10.12cm 11.C 12.C 13.A 821

=??=?BC AC S ABC ,

4,162

2====BC AC BC AC . 14.C ?=β+α90,得∠BAC=90°,由勾股定理可求得BC=10. 15.B ∵△ADB 的AD 边上的高为BC ,∴BC

AD S ADB ?=?21

.即

BC ??=521

10,∴BC=4.在Rt △BCD 中求得CD=3. 16.B 17.C 18.(1)③ (2)2

2b

a -可能为0. (3)△ABC 为直角三角形或等腰三角形 19.几个题的解法均有问题.(1)错误的原因是没有弄清哪个角是直角,盲目地运用勾股定理,当∠B=90°,应该有

222b c a =+. (2)没有确定所求得的边是直角边,还是斜边.(3)考虑不完整,忽视

了高

AD

在△ABC

外部的情况. 20.3

41 21.(1)

22222]1)1[()]1(2[]1)1[(++=++-+n n n (2)222371235=+ (3)按完全平方公

式展形,进行证明即可. 22.∵2

2

2

17815=+,∴2

2

2

c a b +=,∴△ABC 为直角三角形,∴

608121

=??=

?ABC S . 23.(1)4.8.先求出BC=8.则由面积公式可求出CD . (2)

3.84 在△ACD 中求得AD=3.6,所以BD=6.4,在△BCD 中运用面积公式求DE ,即

DB CD BC DE ??=??2121.则484

.68.4=?=DE . 24.(1)4 由面积公式

2421=??AD BC ,得4

122124

=?=AD . (2)等腰三角形.在Rt △ABD 中,AB=5,AD=4,

则BD=3,因为E 为BC 的中点,∴BE=6,DE=3,AE=5=AB .△ABE 为等腰三角形.

25.左边

2222222222)()(BC AC CD BD CD AD CD CD BD AD +=+++=+++==

=2AB 右边

26

)

(22222BM AM AC AB +=+.

222222222)()(2MC EM EM BM AE EC AE BE AE AC AB ++-+=+++=+

22222222MC MC EM EM EM EM BM BM AE +?+++?-+=. ∵MC BM =, ∴2

222222222222)(2222BM AM BM EM AE BM EM AE AC AB +=++=++=+

勾股定理单元测试基础卷试题

勾股定理单元测试基础卷试题 一、选择题 1.如图,已知ABC 中,4AB AC ==,6BC =,在BC 边上取一点P (点P 不与点B 、C 重合),使得ABP △成为等腰三角形,则这样的点P 共有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.如图,在Rt ABC ?中,90, 5 ,3ACB AB cm AC cm ? ∠=== ,动点P 从点B 出发,沿射线BC 以1 /cm s 的速度移动,设运动的时间为t 秒,当?ABP 为等腰三角形时,t 的值不可能为( ) A .5 B .8 C . 254 D . 258 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是△ABC 的一条角平分线.若AC =6,AB =10,则点D 到AB 边的距离为( ) A .2 B .2.5 C .3 D .4 4.如图,在△ABC 中,∠A =90°,P 是BC 上一点,且DB =DC ,过BC 上一点P ,作PE ⊥AB 于E ,PF ⊥DC 于F ,已知:AD :DB =1:3,BC =46,则PE+PF 的长是( ) A .6 B .6 C .42 D .265.若直角三角形的三边长分别为-a b 、a 、+a b ,且a 、b 都是正整数,则三角形其中一 边的长可能为()

A .22 B .32 C .62 D .82 6.在平面直角坐标系内的机器人接受指令“[α,A]”(α≥0,0°<A <180°)后的行动结果为:在原地顺时针旋转A 后,再向正前方沿直线行走α.若机器人的位置在原点,正前方为y 轴的负半轴,则它完成一次指令[4,30°]后位置的坐标为( ) A .(-2,23) B .(-2,-23) C .(-2,-2) D .(-2,2) 7.我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 和b ,那么ab 的值为( ) A .49 B .25 C .12 D .10 8.如图,分别以直角ABC ?三边为边向外作三个正方形,其面积分别用123,,S S S 表示,若27S =,32S =,那么1 S =( ) A .9 B .5 C .53 D .45 9.下列以线段a 、b 、c 的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A .9,41,40a b c === B .5,5,52a b c ===C .::3:4:5a b c = D .11,12,13a b c === 10.已知M 、N 是线段AB 上的两点,AM =MN =2,NB =1,以点A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C ,连接AC ,BC ,则△ABC 一定是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 二、填空题 11.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为5 dm 、3 dm 和1 dm ,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A 点出发,沿着台阶面爬到B 点的最短路程是 dm .

二次根式及勾股定理单元测试题及答案(最新)

二次根式及勾股定理测试题及答案 一、填空题:(每小题2分,共20分) 1.等式2)1(-x =1-x 成立的条件是_____________. 2.当x ____________时,二次根式32-x 有意义. 3.比较大小:3-2______2-3. 4.计算:2 2)21 ()21 3(-等于__________. 5.计算:92131·311 4a =______________. a o b 6.实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示:则3a -2)43(b a -=______________. 7、等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__ 8、一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是__ . 9、一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为_________________ 10、如图7,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁 沿着台阶面爬到B 点最短路程是 . 二、选择题:(每小题3分,共18分) 11、已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 12、下列变形中,正确的是………( ) (A )(23)2=2×3=6 (B )2)52 (-=-5 2 (C )169+=169+ (D ))4()9(-?-=49? 13、下列各式中,一定成立的是……( ) (A )2)(b a +=a +b (B )22)1(+a =a 2+1 (C )12-a =1+a ·1-a (D )b a =b 1ab 14、若式子12-x -x 21-+1有意义,则x 的取值范围是………………………( ) (A )x ≥21 (B )x ≤21 (C )x =2 1 (D )以上都不对

北师大八年级上《第一章勾股定理》单元测试卷(含答案解析)

2018年秋八年级上学期第一章勾股定理单元测试卷 数学试卷 考试时间:120分钟;满分:150分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三总分 得分 评卷人得分 一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分) 1.(4分)如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.已知每个直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,斜边长为c.如图②,现将这四个全图②等的直角三角形紧密拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(实线)的周长为24,OC=3,则该飞镖状图案的面积() A.6 B.12 C.24 D.24 2.(4分)如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为() A.4 B.8 C.16 D.64 3.(4分)如图,有四个三角形,各有一边长为6,一边长为8,若第三边分别为6,8,10,12,则面积最大的三角形是

() A.B.C.D. 4.(4分)下列各组数中,是勾股数的为() A.1,2,3 B.4,5,6 C.3,4,5 D.7,8,9 5.(4分)如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为() A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm 6.(4分)如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了() A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 7.(4分)如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是() A.B.C.D. 8.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交

勾股定理单元测试题及答案

第十七章勾股定理单元测试题 一、相信你的选择 1、如图,在Rt △AB C中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ). A.16π B .12π C.10π D .8π 2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ). A .12 B .7+7 C.12或7+7 D .以上都不对 3、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B到地面的距 离为7m,现将梯子的底端A 向外移动到A ′,使梯子的底端A ′到墙根O的距离等于3m.同时 梯子的顶端B 下降至B ′,那么BB ′( ). A.小于1m B .大于1m C .等于1m D .小于或等于1m 4、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm,高8c m的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子 露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( ). A .h ≤17cm B .B.h ≥8cm C .15cm ≤h ≤16cm D.7c m≤h≤16cm 二、试试你的身手 5、在Rt △AB C中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____. 6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位). 7、如图,△ABC 中,AC =6,A B=BC =5,则BC 边上的高AD =______. 8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元. 三、挑战你的技能 9、如图,设四边形AB CD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去. (1)记正方形AB CD的边长为a 1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a3, a 4,……,a n ,请求出a 2,a 3,a 4的值; (2)根据以上规律写出an 的表达式. 150o 20米30米

勾股定理单元检测题及参考答案

E C D B F A 《勾股定理》单元检测题 (满分:100分 时间:60分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ) A .32cm B .42cm C .52cm D .62cm (1题图) (2题图) 2.如图,正方形ABCD 的边长为1,则正方形ACEF 的面积为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.三角形的三边长a ,b ,c 满足()2 22a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .锐角三角形 4.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ) A .3 B .6 C .8 D .5 5.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为a ,b ,c ,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( ) A .∠A +∠ B =∠ C B .∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3 C .222a c b =- D .a ∶b ∶c =3∶4∶6 6.若直角三角形的三边长为6,8,m ,则2m 的值为( ) A .10 B .100 C . 28 D .100或28 7.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到斜边AB 的距离是( ) A . 36 5 B . 12 5 C .9 D .6 1cm 4cm 3cm

B 169 25 C B A 4cm 2cm 5cm P Q 8.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,以AC 为直径的圆恰好过点B .若AB =8,BC =6,则阴影部分的面积是( ) A .100π24- B .100π48- C .25π24- D .25π48- 9.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 10.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三、股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,则长方形KLMJ 的面积为( ) A .90 B .100 C .110 D .121 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.如图,字母B 所代表的正方形的面积为 . (11题图) (14题图) (15题图) 12.等腰△ABC 的腰长AB 为10 cm ,底边BC 为16 cm ,则底边上的高为 . 13.一艘轮船以16 km/h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以30 km/h 的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距_______ km . 14.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小 ③' ④' ④ ③ ②'② ①

第一单元 勾股定理单元检测卷(含答案)

第一单元 勾股定理单元检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 2.如图,正方形AB CD 的边长为1,则正方形ACEF 的面积为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.三角形的三边长,,满足,则这个三角形是( ) A .等边三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .锐角三角形 4.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ) A .3 B .6 C .8 D .5 5.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为,,,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( ) A .∠A +∠B =∠C B .∠A ∶∠B ∶∠ C =1∶2∶3 C . D .∶∶=3∶4∶6 6.若直角三角形的三边长为6,8,m ,则的值为( ) A .10 B .100 C . 28 D .100或28 7.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到斜边AB 的距离是( ) 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm a b c ()2 2 2a b c ab +=+a b c 2 2 2 a c b =-a b c 2 m

B 169 25 C B A 5cm A . B . C .9 D .6 8.如图,在Rt△ABC 中,∠B =90°,以AC 为直径的圆恰好过点 B .若AB =8,B C =6,则阴影部分的面积是( ) A . B . C . D . 9.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 10.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三、股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,则长方形KLMJ 的面积为( ) A .90 B .100 C .110 D .121 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.如图,字母B 所代表的正方形的面积为 . 36 5 12 5 100π24-100π48-25π24-25π48-③' ④' ④ ③ ②' ② ①

勾股定理单元测试题及答案67652

勾股定理单元测试题及答案 一、选择题 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :5 5、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A 、 B C 、 D 、3 6、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm , AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合, 折痕为EF ,则△AB E 的面积为( ) A 、3cm 2 B 、4cm 2 C 、6cm 2 D 、12cm 2 8、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 1. 下列说法正确的是( ) A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2; B.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2; C.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,ο90=∠A ,则a 2+b 2=c 2; D.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,ο90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. Rt △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( ) A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+ 3. 如果Rt △的两直角边长分别为k 2-1,2k (k >1),那么它的斜边长是( )

人教版八年级数学下册勾股定理单元测试题完整版

人教版八年级数学下册 勾股定理单元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《勾股定理》单元测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤3 21,421,52 1 .其中能构成直角三角形的有( )组 2.已知△ABC 中,∠A = 21∠B =3 1 ∠C ,则它的三条边之比为( ) ∶1∶2 ∶3∶2 ∶2∶3 ∶4∶1 3.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为2,那么此直角三角形的周长是( ) A. 2 5 C. 3+2 D. 33+ 4.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ) 米 米 米 米 5.放学以后,小明和小刚从学校出发,分别沿东南方向和西南方向回家,若小明和小刚行走的速度都是40米/分,小明用15分钟到家,小刚用20分钟到家,小明家和小刚家的距离为( ) 米 米 米 D.不能确定 6.已知如图1,长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A. 6cm 2 B. 8cm 2 C. 10cm 2 D. 12cm 2 7.如图2,分别以直角△ABC 的三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆.设直线AB 左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( ) =S 2 <S 2 >S 2 D.无法确定 8.在△ABC 中,∠C =90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是 ( ) ,4,3 ,12,5 ,8,6 ,24,10 9.如图3所示,AB =BC =CD =DE =1,AB ⊥BC ,AC ⊥CD ,AD ⊥DE ,则AE 等于( ) B. 2 C. 3 10.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则它的周长为( ) 二、填空题(每题3分,共30分) 11.木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,这个桌 面 (填“合格”或“不合格”)。 12.如图4所示,以ABC Rt ?的三边向外作正方形,其面积分别为S 1,S 2,S 3,且S 1=4,S 2=8,则 S 3= 。 A B C 图2 B C E D 图3 F 图1 A S 3S 2 S 1 C B A 3 220 A

八年级上册数学第一章勾股定理知识点与练习

八年级上册数学第一章勾股定理知识点与练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

勾股定理 知识点一:勾股定理 勾股定理: . 勾股数: . 常见勾股数:3、4、5; 6、8、10; 5、12、13; 8、15、17; 7、24、25。 要点诠释: 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用: (1)已知直角三角形的两边求第三边 (2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边 (3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题 例1、若Rt ABC 中,90C ?∠=且a=5,b=12,则c= , 例2、Rt △ABC 中,若c=10,a ∶b=3∶4,则a= ,b= . 例3、如图,由Rt△ABC 的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为8cm , 则正方形M 与正方形N 的面积之和为2_____cm 4、下列各组数:①0.3,0.4,0.5;②9,12,16;③4,5,6;④a 8,a 15,a 17(0≠a ); ⑤9,40,41。其中是勾股数的有( )组 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 练习 1、在△ABC 中,∠C=90°,c=37,a=12,则b=( ) A 、50 B 、35 C 、34 D 、26 2、在Rt △ABC 中,∠C=90°,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角形三边长分别是( ) A.5、4、3 B.13、12、5 C.10、8、6 D.26、24、10 3、若一个直角三角形的三边分别为a 、b 、c, 22144,25a b ==,则2c =( ) A 、169 B 、119 C 、169或119 D 、13或25 知识点二:勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理: 例1、三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2 -c2 ,则此三角形是 ( ).

八年级数学勾股定理单元测试题含答案

勾股定理单元测试题 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是() A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为() A :26B :18C :20D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为() A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为() A :5 B :10 C :25 D :5 5、如图5,一棵大树在一次强台风 中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面 成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为 A .10米 B .15米 C .25米 D .30米 6、已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm 2,则斜边长为(). (A )80cm(B)30cm(C)90cm(D120cm. 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点30°图

折痕为EF,则△ABE的面积为() A、3cm2 B、4cm2 C、6cm2 D、12cm2 8、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为() A、 、、3 9、在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是() (A)42(B)32(C)42或32(D)37或33. 10、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为() A、6 B、7 C、8 D、9 11、若△ABC中,13,15 AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC的长为() A、14 B、4 C、14或4 D、以上都不对 12、直角三角形一直角边长为11,另两边均为自然数,则其周长为() (A)121(B)120(C)132(D)以上答案都不对 二、填空题 1、若一个三角形的三边满足222 c a b -=,则这个三角形是。 2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为 60cm,对角线为100cm,则这个桌面。(填“合格”或“不合格”) 3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。

勾股定理单元 易错题难题提优专项训练试卷

一、选择题 1.如图,在矩形纸片ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,那么折痕EF的长为() A.3 B.6C.10D.9 2.如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,且PP1=1,得OP1=2;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=3;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2……依此法继续作下去,得OP2018的值为( ) A.2016B.2017C.2018D.2019 3.如图,已知AB是⊙O的弦,AC是⊙O的直径,D为⊙O上一点,过D作⊙O的切线交BA 的延长线于P,且DP⊥BP于P.若PD+PA=6,AB=6,则⊙O的直径AC的长为() A.5B.8C.10D.12 4.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是() A.9,7,12 B.2,3,4 C.1,23D.5,11,12 5.已知一个三角形的两边长分别是5和13,要使这个三角形是直角三角形,则这个三角形的第三条边可以是() A.6 B.8 C.10 D.12 6.已知M、N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是( )

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形 7.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,现将Rt△ABC沿BD进行翻折,使点A 刚好落在BC上,则CD的长为() A.10 B.5 C.4 D.3 8.由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是() A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:3:2 C.a=2,b=3,c=4 D.(b+c)(b-c)=a2 9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点B落在点B′处,则重叠部分△AFC的面积为() A.12 B.10 C.8 D.6 10.如图,在△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC交CB于点D,过点D作DE⊥AB,垂足恰好是边AB的中点E,若AD=3cm,则BE的长为() A.33 2 cm B.4cm C.2cm D.6cm 二、填空题 11.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,则S2的值是_________.

第一章勾股定理测试题

第一章勾股定理测试题 一.填空题(每题4分,共32分) 1. 如图在△ABC 中,∠C=?90,已知两直角边 A b C a 和 b ,求斜边 c 的关系式是__________________; 已知斜边c 和一条直角边b (或a ),求另一直角边 a a (或 b )的关系式是________________ 或_______________. 2.在△ABC 中,若222BC AB AC =+,则∠B+∠C=_____°. 3.在Rt △ABC 中,∠C=?90, 若a=40,b=9,则c=__________; A 4.如图,△ABC 中,AB=AC , BC=16,高AD=6,则 腰长AB=________________. B D C 第4题图 5.木工师傅做一个宽60cm ,高80cm 的矩形木柜,为稳固起见,制作时需在对角顶点间 加一根木条,则木条长为___________________cm . 6.一艘轮船以16Km /h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以 12Km /h 的速度向东南方向航行,它们离开港口1小时后相距_________________Km . 7.如图,已知△ABC 中,∠ACB=?90, 以△ABC 各边为边向三角形外作三个正方形, A 3S 1S 、2S 、3S 分别表示这三个正方形的面积, 1S 1S =81,3S =225,则2S =__________________. C 2S B 8.等腰三角形的腰长为13cm ,底边上的高为5cm ,则它的面积为_____________. 二.选择题(每题4分,共28分) 9. 在△ABC 中,已知AB=12cm ,AC=9cm ,BC=15,cm 则△ABC 的面积等于 ( ) A.1082cm B.542cm C.1802cm D.902 cm 10.以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是 ( ) A .9、12、15 B .41、40、9 C .25、7、24 D .6、5、4

勾股定理单元测试题(含答案)

勾股定理单元测试题 一、选择题 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A :4,5,6 B :1,1 :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :5 5、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A 、 、、3 6、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm , AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合, 折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2 B 、4cm 2 C 、6cm 2 D 、12cm 2 8、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对 二、填空题 1、若一个三角形的三边满足2 2 2 c a b -=,则这个三角形是 。 2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 。(填“合格”或“不合格” ) 3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。

北师版八年级数学第一章勾股定理知识点与常见题型总结及练习

北师版八年级数学第1章 勾股定理 一.知识归纳 1.勾股定理 内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方; 表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c += 勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方 2.勾股定理的证明 勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法 用拼图的方法验证勾股定理的思路是 ①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下: 方法一:4EFGH S S S ?+=正方形正方形ABCD ,221 4()2 ab b a c ?+-=,化简可证. c b a H G F E D C B A 方法二: b a c b a c c a b c a b 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积. 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221 422S ab c ab c =?+=+ 大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ 所以222a b c += 方法三:1()()2S a b a b =+?+梯形,211 2S 222 ADE ABE S S ab c ??=+=?+梯形,化简得证

a b c c b a E D C B A 3.勾股定理的适用范围 勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形 4.勾股定理的应用 ①已知直角三角形的任意两边长,求第三边 在ABC ?中,90C ∠=? ,则c ,b = ,a ②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可运用勾股定理解决一些实际问题 5.勾股定理的逆定理 如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边 ①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形; ②定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边 ③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形 6.勾股数 ①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数 ②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等 ③用含字母的代数式表示n 组勾股数: 221,2,1n n n -+(2,n ≥n 为正整数); 2221,22,221n n n n n ++++(n 为正整数) 2222,2,m n mn m n -+(,m n >m ,n 为正整数) 7.勾股定理的应用 勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线(通常作垂线),构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解. 8..勾股定理逆定理的应用 勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体

八年级数学下勾股定理单元测试题带答案

(第6题)A B D C 八年级下勾股定理测试题 一、耐心填一填(每小题3分,共36分) 1、在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB=___________; 2、如图,小明的爸爸在院子的门板上钉了一个加固板,从数学 的角度看, 这样做的道理是 . 3、小明同学要做一个直角三角形小铁架,他现有4根长度分 别为4cm 、6cm 、8cm 、10cm 的铁棒,可用于制作成直角三角形铁架的三条铁棒分别是 ________________________; 4、若三角形三条边的长分别为7,24,25,则这个三角形的最大内角是 度. 5、在△ABC 中,∠C =90°,若c =10,a ∶b =3∶4,则ab = . 6、如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=10,BC=12,则高AD=________; 7、等腰△ABC 的面积为12cm 2,底上的高AD =3cm , 则它的周长为________. 8、在Rt △ABC 中,斜边AB =2,则AB 2+BC 2+CA 2=________. 9、有一个三角形的两边长是4和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边长 为 ; 10、有两棵树,一棵高6米,另一棵高3米,两树相距4米.一只小鸟从一棵树的树梢飞 到另一棵树的树梢,至少飞了________米. 11、一个三角形的三边的比为5∶12∶13,它的周长为60cm ,则它的面积是________. 12、如图,今年第8号台风“桑美”是50多年以来登陆我国大陆地区

(第12题) 307米5米最大的一次台风,一棵大树受“桑美”袭击于离地面5米 处折断倒下,倒下部分的树梢到树的距离为7米, 则这棵大树折断前有__________米(保留到0.1米)。 二、精心选一选(每小题4分,共24分) 13、下列各组数据为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A 、 2、3、7 B 、5、4、8 C 、5、2、1 D 、2、3、5 14、正方形ABCD 中,AC=4,则正方形ABCD 面积为( ) A 、 4 B 、8 C 、 16 D 、32 15、已知Rt △ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a,b,c ,若∠B=90○,则( ) A 、b 2= a 2+ c 2 ; B 、c 2= a 2+ b 2; C 、a 2+b 2=c 2; D 、a +b =c 16、三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是 ( ). A 、钝角三角形 B 、锐角三角形 C 、直角三角形 D 、等边三角形 17、将Rt △ABC 的三边都扩大为原来的2倍,得△A ’B ’C ’,则△A ’B ’C ’为( ) A 、 直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、无法确定 18、一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消 防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达该建筑物的最大高度是 ( )

勾股定理单元 易错题难题自检题检测试题

一、选择题 1.如图,ABC 中,有一点P 在AC 上移动.若56AB AC BC ===,,则AP BP CP ++的最小值为( ) A .8 B .8.8 C .9.8 D .10 2.在△ABC 中,∠BCA=90°,AC=6,BC=8,D 是AB 的中点,将△ACD 沿直线CD 折叠得到△ECD ,连接BE ,则线段BE 的长等于( ) A .5 B .75 C . 145 D . 365 3.如图,AB =AC ,∠CAB =90°,∠ADC=45°,AD =1,CD =3,则BD 的长为( ) A .3 B 11 C .3 D .4 4.棱长分别为86cm cm ,的两个正方体如图放置,点A ,B ,E 在同一直线上,顶点G 在棱BC 上,点P 是棱11E F 的中点.一只蚂蚁要沿着正方体的表面从点A 爬到点P ,它爬行的最短距离是( )

A .(3510)cm + B .513cm C .277cm D .(2583)cm + 5.如图所示,用四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4.用,表示直角三角形的两直角边(),请仔细观 察图案.下列关系式中不正确的是( ) A . B . C . D . 6.如图,□ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC 沿AC 所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B 的落点记为B′,则DB′的长为( ) A .1 B .2 C . 32 D .3 7.如图是一块长、宽、高分别为6cm 、4cm 、3cm 的长方体木块,一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A 处,沿着长方体的表面到长方体上和A 相对的顶点B 处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是( ) A .cm B . cm C . cm D .9cm 8.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ACB =∠ADC =45?,若AD =4,CD =2,则BD 的长为 ( )

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)

第一章 勾股定理 知识点一:勾股定理定义 画一个直角边为3cm 和4cm 的直角△ABC ,量AB 的长;一个直角边为5和12的直角△ABC ,量AB 的长 发现32 +42 与52 的关系,52 +122 和132 的关系,对于任意的直角三角形也有这个性质吗? 直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。(即:a 2 +b 2 =c 2 ) 1.如图,直角△ABC 的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示) ⑴两锐角之间的关系: ; ⑵若D 为斜边中点,则斜边中线 ; ⑶若∠B=30°,则∠B 的对边和斜边: ;(给出证明) ⑷三边之间的关系: 。 知识点二:验证勾股定理 知识点三:勾股定理证明(等面积法) 例1。已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。 求证:a 2 +b 2 =c 2 。 证明: 例2。已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。 求证:a 2 +b 2 =c 2 。 证明: 知识点四:勾股定理简单应用 在Rt △ABC 中,∠C=90° (1) 已知:a=6, b=8,求c b b b A B

如果三角形的三边长为c b a ,,,满足2 22c b a =+,那么,这个三角形是直角三角形. 利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤: ①先找出最大边(如c ) ②计算2c 与22 a b +,并验证是否相等。 若2c =22 a b +,则△ABC 是直角三角形。 若2 c ≠22 a b +,则△ABC 不是直角三角形。 1.下列各组数中,以a ,b ,c 为边的三角形不是Rt △的是( ) A.a=7,b=24,c=25 B.a=7,b=24,c=24 C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=5 2.三角形的三边长为ab c b a 2)(2 2 +=+,则这个三角形是( ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形 3.已知0)10(862=-+-+-z y x ,则由此z y x ,,为三边的三角形是 三角形. 知识点六:勾股数 (1)满足2 2 2 c b a =+的三个正整数,称为勾股数. (2)勾股数中各数的相同的整数倍,仍是勾股数,如3、4、5是勾股数,6、8、10也是勾股数. (3)常见的勾股数有:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25; ⑤11、60、61;⑥9、40、41. 1.设a 、b 、c 是直角三角形的三边,则a 、b 、c 不可能的是( ). A.3,5,4 B. 5,12,13 C.2,3,4 D.8,17,15 1. 若线段a ,b ,c 组成Rt △,则它们的比可以是( ) A.2∶3∶4 B.3∶4∶6 C.5∶12∶13 D.4∶6∶7 知识点七:确定最短路线 1.一只长方体木箱如图所示,长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm, 有一只甲虫从A 出发,沿表面爬到C ',最近距离是多少? 2.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π 取3)是 . 知识点八:逆定理判断垂直 1.在△ABC 中,已知AB 2 -BC 2 =CA 2 ,则△ABC 的形状是( ) A .锐角三角形; B .直角三角形; C .钝角三角形; D .无法确定. 2.如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A B C D A ' B ' C D 'B C

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