PPT2007课件完整版
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商务谈判经典精品PPT课件
Feb 07
8
Montague & Partner Training
© Montague
Feb 07
9
Montague & Partner Training
© Montague
Win – Win Approach in a Negotiation
• Developed from the 1970 onwards – Principled negotiation (Fisher and Ury) – Harvard Negotiation Project – Manager Conference (Thomas Gordon) – Win/Win by Reck/Long (How to Negotiate Favourable Agreements at last) – 6 Step Model by Covey
• Behaviour – Relationship among parties – Communication between them – Styles they adopt
• Substance – The agenda – The issues – The options – The agreement
• … go to …
• Solve • Recognize underlying interests • Develop Options • Seek objective criteria • Do not conclude yet
Feb 07
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Montague & Partner Training
Feb 07
6
Shall we eat Chinese or shall I dial a
职业病防治法案例分析之一PPT课件
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根据《中华人民共和国 职业病防治法》、《中 华人民共和国劳动法》、 《中华人民共和国环境 保护法》的相关规定， 责成郑州市政府相关部 门对郑州振东耐磨材料 有限公司罚款25万元。
添加标题
2004年8月到2007 年10月，张海超在郑 州振东耐磨材料有限 公司打工。
添加标题
2007年10月份，X 胸片显示张海超双肺 有阴影；此后经多家 医院检查，诊断其患 有尘肺病。
添加标题
2009年1月，北京多 家医院确诊其为尘肺 病。
添加标题
2009年5月25日， 郑州职业病防治所的 诊断结果为“无尘肺 0+期(医学观察)合并 肺结核”。
就看不见人了” 记者： “没要求过改善工作环境？” “讲过，他说你们不干，有人来干”
记者：“有没有去找过他们，让他们赔偿？” “找他们，他们都不承认，就是这样的。” 记者：“不承认什么？” “不承认我们在他们那里干活。” 记者：“你们不是说手上有证据吗？” “有一点点。” “但是他的势力大，不理睬我们，就这样。” 记者：“你们明明在他那儿工作过，他们为什么不承认呢？” “我不知道，因为他怕给我们赔偿，要好多好多钱，因为我们好多好多人去那里
2. 障碍： 被多家医院（并非职业病诊断机构）诊断为“尘肺”，但企业拒绝为其提供相关 资料（国家职业病防治法的有关规定，职业病诊断、鉴定需要用人单位出具相关证明等）
3. 疑问：“具备鉴定资格的机构”将尘肺鉴定为“无尘肺0+期合并肺结核”
4. 无奈：自愿“开胸验肺”
5. 2009年7月26日郑州市职业病防治所再次诊断，确诊张海超为尘肺三期，获赔偿。
有法可依：
单击此处添加小标题
根据《中国共产党纪律 处分条例》相关条款之 规定，给予郑州振东耐 磨材料有限公司党总支 书记侯振东留党察看一 年处分；给予郑州振东 耐磨材料有限公司副总 经理秦永彬开除党籍处 分；建议郑州东耐磨材 料有限公司董事会解除 秦永彬副总经理职务；
PPT2007第十一讲-幻灯片辅助功能
P PT2007第十一讲—幻灯片辅助功能动感本讲主要讲解幻灯片制作时常用到的相关辅助功能。
一、演示文稿的检查功能当您辛辛苦苦制作完演示文稿，别急于立马发布，最好是利用Office系统提供的检查功能进行一番检查和修正。
1、拼写检查假如，有这样一张幻灯片，由于俺的英文水平不高，有几处拼写错误，出现红色波浪线。
如果您在编写幻灯片时不希望出现令人心烦的红色波浪线，那就建议您关闭自动拼写检查功能：将“Office按钮>>PowerPoint 选项>>校对>>在PowerPoint中更正拼写时：键入时检查拼写”复选框去勾，即可。
如果要启动检查功能，重新打勾。
【特别说明】英文拼写检查最好放在Word里执行，因为Word既可以检查拼写错出，也可检查语法错误。
同时还需要说明的是，MsOffice对中文的拼写检查功能是很弱的，需要自行建立字典／词库。
如何修改错误的拼写呢？当您在最后一张幻灯片上画上圆满的“句号”后，劳驾您点击“审阅>>校对>>拼写检查”命令，弹出如下对话框：根据判断，选择不同的按钮点击。
如点击“更改／全部更改／自动更正”，进行更改；点击“忽略”，忽略更改；点击“添加”，将新词添加到词库。
或者，右击带红色波浪线的字符串，弹出右图所示“建议列表”，可选择正确拼写；或者选择忽略；或者选择拼写检查；或者选择“添加到词典”（此后再出现该词时就不会再出现红色波浪线了。
）2、查找与替换借助“查找与替换”功能，可以批量替换诸如符号、专有名字等字符串，以规范文本或适应新的受众。
如我们想把英文状态下的“,”，修改为中文状态下“，”。
那么，我们可以点击“开始>>编辑>>替换>>替换”命令，打开右图对话框，在“查找内容”栏输入小写“,”，“替换为”栏输入“，”，然后点击“全部替换”。
同理如果您为了尊重受众，想将幻灯片中的所有的“你”全部修改为“您”，用替换功能非常方便。
人教版教学课件2007广东生物高三课件基因工程
与载体连接
目的基因 分离
运载体 导入 受体细胞
载入
外源DNA的mRNA
反转录酶 杂交双链
(单链RNA/单链DNA)
以目的基因转录成 的信使RNA为模板，反 转录成互补的单链DNA， 然后在酶的作用下合成 双链DNA，从而获得所 需的基因。
B、目的基因与运载体结合
C、将目的基因导入受体细胞
D、目的基因的检测和表达
（2006年广东卷23题）下列关于基因工程应 用的叙述，正确的是 B A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基 因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传 改良
（2006年全国卷Ⅰ5题）采用基因工程技术将人凝血因 子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是， 人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有 关叙述，正确的是 B A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目， 等于凝血因子氨基酸数目的3倍 B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重 组DNA分子导入羊的受精卵 C．在该转基因样中，人凝血因子基因存在于乳腺 细胞，而不存在于其他体细胞中 D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以 DNA分子的一条链为模板合成mRNA
二、基因表达载体的构建
—— 核心
1.用一定的_________切割 限制酶 质粒，使其出现一个切 黏性末端 口，露出____________。 同一种限制酶 2.用_____________切断目 相同 的基因，使其产生_____ 的黏性末端 ____________。 切口 3.将切下的目的基因片段插入质粒的______处， DNA连接酶 再加入适量___________，形成了一个重组 DNA分子（重组质粒）
目的基因 分离
运载体 导入 受体细胞
载入
外源DNA的mRNA
反转录酶 杂交双链
(单链RNA/单链DNA)
以目的基因转录成 的信使RNA为模板，反 转录成互补的单链DNA， 然后在酶的作用下合成 双链DNA，从而获得所 需的基因。
B、目的基因与运载体结合
C、将目的基因导入受体细胞
D、目的基因的检测和表达
（2006年广东卷23题）下列关于基因工程应 用的叙述，正确的是 B A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基 因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传 改良
（2006年全国卷Ⅰ5题）采用基因工程技术将人凝血因 子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是， 人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有 关叙述，正确的是 B A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目， 等于凝血因子氨基酸数目的3倍 B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重 组DNA分子导入羊的受精卵 C．在该转基因样中，人凝血因子基因存在于乳腺 细胞，而不存在于其他体细胞中 D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以 DNA分子的一条链为模板合成mRNA
二、基因表达载体的构建
—— 核心
1.用一定的_________切割 限制酶 质粒，使其出现一个切 黏性末端 口，露出____________。 同一种限制酶 2.用_____________切断目 相同 的基因，使其产生_____ 的黏性末端 ____________。 切口 3.将切下的目的基因片段插入质粒的______处， DNA连接酶 再加入适量___________，形成了一个重组 DNA分子（重组质粒）
《通用硅酸盐水泥》GB75-2007 ppt课件
ppt课件
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化学指标--不溶物
• 指经酸、碱外处理，不能被溶解的残留物。 • 主要成份：结晶SiO2，是水泥中的非活性组
成之一。
• 从生料、混合物（尤其是火山灰质混合材）
和石膏中引入。
• 对P·Ⅰ水泥, ≤0.75%；对P·Ⅱ水泥,
≤1.5%;别的水泥不作要求。
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化学指标---烧失量
• 样品在高温灼烧时，发生的分解、氧化、
还氧反应后的质量的缩减和增加。
• 主要反应：水份挥发、有机碳燃烧、石膏
脱水、CaSO4、ＣaCO4分解、氧化物的氧 化和还原反应。
• 对P·Ⅰ水泥, ≤3.0%；对P·Ⅱ水泥,
≤3.5%;对普通水泥，不得大于5.0%。
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烧失量指标的意义
• 主要用于控制混合材料的掺入量和质量。
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氯离子
• 正常情况下，水泥中的氯离子来源于原料，
但大部分在熟料烧成过程中挥发，残留氯 离子含量很少。在通用硅酸盐水泥中的氯 离子含量为不大于0.06%。
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碱含量 • 选表择示.性一指般标不,按应N大a于2O0+.600.6%5.8k2O计算值
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物理指标
物理指标
凝结时间 安定性 强度 细度（选择性指标）
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凝结时间
硅酸盐水泥初凝不小于45min，终凝 不大于390min；
普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、 火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐 水泥和复合硅酸盐水泥初凝不小于 45min，终凝不大600min。
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细度检验方法
比表面积：不小于300m2/kg；
9-12007年专业考试辅导课讲义(通航建筑物1)ppt课件
上游设计最高通航水位：采用枢纽正常挡水位和洪水频率20%的上 游水位两者中的大值，为228.06 m；
上游设计最低通航水位：采用水库死水位和最低运行水位中的小值， 为223.0 m；
下游设计最高通航水位：采用洪水频率20%对应的下游水位 226.59 m；
下游设计最低通航水位：采用天然河道95%保证率对应的水位并考 虑河床下切0.5 m，选用209.45m。
n —— 过闸停泊在闸室的船舶的列数。
(2)船闸闸首口门和闸室有效宽度应按现行国家标准《内河通航 标准》（GB50139）规定的宽度系列8m、12m、16m或18m、 23m、34m执行。
3.船闸门槛最小水深
船闸门槛最小水深应为设计最低通航水位至门槛顶部的 最小水深，并应满足设计船舶、船队满载时的最大吃水加富 裕深度的要求。 门槛最小水深可按下式计算：
②在平原地区运输繁忙的Ⅴ～Ⅶ级船闸设计最高通航水位,通过论证洪水 重现期可采用20～10年；
③山区中小型船闸经论证允许溢洪的，其上游设计最高通航水位，可根 据具体情况通过论证后确定，但不应低于船闸建设前航道的通航标准。
（3）船闸上游设计最低通航水位
船闸上游设计最低通航水位按下表规定的保证率分析计算 确定，并应与枢纽的死水位和最低运行水位相比较取低值。
基本要求、水力计算及消能措施。 6.7 掌握闸门的主要结构型式和适用条件。 6.8 掌握人字闸门和横拉门的适用条件及其主要构件受力特点与
计算方法。
2 船闸的组成、主要类型和规模
2.1 船闸的组成及类型 2.2 船闸的规模
2.1 船闸的组成及类型
一、船闸的组成
船闸主要由闸室、闸首、输水系 统、引航道、口门区、连接段、锚泊 地、导航建筑物、靠船建筑物、闸阀 门、启闭机械、电气控制设备和通讯、 助导航、运行管理等附属设施及生产、 生活辅助建筑物等组成。有的船闸还 包括外停泊区和前港。
上游设计最低通航水位：采用水库死水位和最低运行水位中的小值， 为223.0 m；
下游设计最高通航水位：采用洪水频率20%对应的下游水位 226.59 m；
下游设计最低通航水位：采用天然河道95%保证率对应的水位并考 虑河床下切0.5 m，选用209.45m。
n —— 过闸停泊在闸室的船舶的列数。
(2)船闸闸首口门和闸室有效宽度应按现行国家标准《内河通航 标准》（GB50139）规定的宽度系列8m、12m、16m或18m、 23m、34m执行。
3.船闸门槛最小水深
船闸门槛最小水深应为设计最低通航水位至门槛顶部的 最小水深，并应满足设计船舶、船队满载时的最大吃水加富 裕深度的要求。 门槛最小水深可按下式计算：
②在平原地区运输繁忙的Ⅴ～Ⅶ级船闸设计最高通航水位,通过论证洪水 重现期可采用20～10年；
③山区中小型船闸经论证允许溢洪的，其上游设计最高通航水位，可根 据具体情况通过论证后确定，但不应低于船闸建设前航道的通航标准。
（3）船闸上游设计最低通航水位
船闸上游设计最低通航水位按下表规定的保证率分析计算 确定，并应与枢纽的死水位和最低运行水位相比较取低值。
基本要求、水力计算及消能措施。 6.7 掌握闸门的主要结构型式和适用条件。 6.8 掌握人字闸门和横拉门的适用条件及其主要构件受力特点与
计算方法。
2 船闸的组成、主要类型和规模
2.1 船闸的组成及类型 2.2 船闸的规模
2.1 船闸的组成及类型
一、船闸的组成
船闸主要由闸室、闸首、输水系 统、引航道、口门区、连接段、锚泊 地、导航建筑物、靠船建筑物、闸阀 门、启闭机械、电气控制设备和通讯、 助导航、运行管理等附属设施及生产、 生活辅助建筑物等组成。有的船闸还 包括外停泊区和前港。
医用电气设备第一部分安全通用要求GB970612007简介 ppt课件
电距离和电气间隙的要求（见57.10）的导电部件。
PPT课件
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F型隔离（浮动）应用部分 F-type isolated （floating）applied part（以下简称为F型应 用部分）
与设备其他部分相隔离的应用部分，其绝缘 应达到，在应用部分和地之间加1.1倍最高 额定网电压时其患者漏电流在单一故障状态 时不超过容许值。 当来自外部的非预期电压 与患者相连并因此施加于应用部分与地之间 时，流过其间的电流不超过单一故障状态时 的患者漏电流的行标准： IEC60601-1-1 医疗系统（GB9706.15)
IEC60601-1-2 EMC(YY0505) IEC60601-1-3 X-Radiation（GB9706.12)
IEC60601-1-4 Programmable Electric Medical Systems(已审定通过）
PPT课件
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高电压 high voltage
任何超过1000V交流或1500V直流或1500V 峰值的电压。
安全特低电压 safety extra-low voltage （SELV）
在用安全特低电压变压器或等效隔离程度 的装置与供电网隔离，当变压器或变换 器由额定供电电压供电时，在不接地的 回路中导体间交流电压不超过25V或直流 电压不超过60V标称值的电压。
Leakage current ＝0.1mA
PPT课件
5
医用电气设备与患者、操作的关系
患者和操作者不能察觉某些潜在危险
患者可能因病、麻醉等原因无正常反应
患者皮肤因穿刺或接受治疗电阻变低，对电流无 正常防护能力。
生命机能的维持或替代取决于设备的可靠性。
患者同时与设备的多个部分连接。
主题班会法制教育偷盗行为ppt课件
2、贵重物品或学习用品不用时，不要随便放在 桌子上 ，要用完及时整理收拾，防止被顺手牵羊 。
3、养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集体 活动、中午吃饭等离开教室无人时，要关好窗、 锁好门。
4、在自己的学习用品上标上记号，以免丢失的
时候方便找寻。
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15
完整版ppt课件
16
叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某 厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外， 钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得 的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得
16元钱后进网吧消费一空。
完整版ppt课件
2
什么是盗窃行为?
《刑法》规定：盗窃是指以非法占 有为目的，秘密劫取公私财物的行为。
法制教育主题班会
——偷盗行为
完整版ppt课件
1
案例：
2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业 发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被 人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办
案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生， 12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些 孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴
完整版ppt课件
9
小明的行为是否正确？为什么？ 1就 候 并3己 地4了 钢 小2兵拿不、、、、拿乘 且的 拿笔， 兵不了在小小小小了小一在一的漂 走，他 ，明明明明教支时小兵直亮了用向并的的觉的室钢候兵不没，小完小向钢钢得的笔放钢的在告笔于兵以兵他时，进笔小笔没教诉钢是的借说后候用小掉兵没有室小笔就钢了谢还在完兵了的墨有回的兵小以的偷笔给一谢水，钢墨兵后文家时。偷。了支。了他笔水的又具，摸，比文乘盒他摸具 小 。自乘盒兵小
3、养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集体 活动、中午吃饭等离开教室无人时，要关好窗、 锁好门。
4、在自己的学习用品上标上记号，以免丢失的
时候方便找寻。
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16
叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某 厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外， 钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得 的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得
16元钱后进网吧消费一空。
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2
什么是盗窃行为?
《刑法》规定：盗窃是指以非法占 有为目的，秘密劫取公私财物的行为。
法制教育主题班会
——偷盗行为
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1
案例：
2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业 发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被 人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办
案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生， 12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些 孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴
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小明的行为是否正确？为什么？ 1就 候 并3己 地4了 钢 小2兵拿不、、、、拿乘 且的 拿笔， 兵不了在小小小小了小一在一的漂 走，他 ，明明明明教支时小兵直亮了用向并的的觉的室钢候兵不没，小完小向钢钢得的笔放钢的在告笔于兵以兵他时，进笔小笔没教诉钢是的借说后候用小掉兵没有室小笔就钢了谢还在完兵了的墨有回的兵小以的偷笔给一谢水，钢墨兵后文家时。偷。了支。了他笔水的又具，摸，比文乘盒他摸具 小 。自乘盒兵小
产业融合ppt课件
商业模式创新不仅仅与技术相关，甚至有时会超越更高的技术 （Chesbroug,2007）可以将一项新技术作为产业融合的重要内生驱动力之一， 并对此进行创新性地使用，如果能够在新形成的市场结构中有效使用已有技术， 也可以触发突破性进展( Hacklin,2008)
此外还有学者认为经济全球化（陈柳钦2007;李晓丹2003）、 需求变化（聂子龙、李浩2003;陈柳钦2007;郑明亮2007）、 范围经济（陈柳钦2007;郑明亮2007） 及观念创新（张磊2001;朱瑞博2003;于刃刚、李玉红2003） 在不同程度上促进了产业融合的发展
精选ppt课件
16
产业融合途径与过程
产业融合过程
第一阶段：产业融合从无到有的过程
根本的标志是融合型产品的创新
在产业融合产生之前，不同产业都有着各自特定的技术、产 品、企业与市场，这些共同构成了一个产业的边界，不同产 业之间是不相关的
受外部因素冲击，产业从封闭系统向开放系统转变， 在利润动机刺激下，企业会积极进行搜寻与选择，其 结果是促进先进技术、标准等方面的扩散，导致不同 产业技术融合与标准融合的发生。同时，不同产业企 业主体间相互渗透，或进行兼并，或战略联盟，从而 促进不同产业企业的融合
精选ppt课件
9
产业融合类型及主要形式
产业间融合程度
（马建，2005）
完全融合
通过融合，新产业逐渐替代原来产业的市场需求， 使得原来产业的市场空间不断缩小，直至最后完 全消失
部分融合
融合的新产业部分地替代原来产业的市场需求， 与原来产业之间形成了既替代又互补的关系
虚假融合
由于产业融合只是发生在本产业的边界内部，没 有发生在产业的边界处，融合后的产业并没有替 代原来产业的市场需求或创造大量的新的需求， 因而真正的产业融合并没有实现
此外还有学者认为经济全球化（陈柳钦2007;李晓丹2003）、 需求变化（聂子龙、李浩2003;陈柳钦2007;郑明亮2007）、 范围经济（陈柳钦2007;郑明亮2007） 及观念创新（张磊2001;朱瑞博2003;于刃刚、李玉红2003） 在不同程度上促进了产业融合的发展
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产业融合途径与过程
产业融合过程
第一阶段：产业融合从无到有的过程
根本的标志是融合型产品的创新
在产业融合产生之前，不同产业都有着各自特定的技术、产 品、企业与市场，这些共同构成了一个产业的边界，不同产 业之间是不相关的
受外部因素冲击，产业从封闭系统向开放系统转变， 在利润动机刺激下，企业会积极进行搜寻与选择，其 结果是促进先进技术、标准等方面的扩散，导致不同 产业技术融合与标准融合的发生。同时，不同产业企 业主体间相互渗透，或进行兼并，或战略联盟，从而 促进不同产业企业的融合
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产业融合类型及主要形式
产业间融合程度
（马建，2005）
完全融合
通过融合，新产业逐渐替代原来产业的市场需求， 使得原来产业的市场空间不断缩小，直至最后完 全消失
部分融合
融合的新产业部分地替代原来产业的市场需求， 与原来产业之间形成了既替代又互补的关系
虚假融合
由于产业融合只是发生在本产业的边界内部，没 有发生在产业的边界处，融合后的产业并没有替 代原来产业的市场需求或创造大量的新的需求， 因而真正的产业融合并没有实现
office2007办公软件基础知识培训ppt课件
（2）在弹出的“插入超链接”对话框中，根据需要进行设置。
链接反映的是在其他文档中的修改，而超链接则直接跳转到该文件中。
.
32
数据录入
6、自动填充数据 当数据输入过程中需要大量的相同数据或具有某种规律的同类型数据时， 可以使用自动填充数据功能，从而提高数据输入的效率。
（1）自动填充数据的操作步骤（以下表为例）： ① 在A1中输入“1”。 ② 将鼠标指针放在A1填充柄上，这时鼠标指针变为十字形状。 ③ 按住鼠标左键并拖动，直到拉出的矩形框覆盖要填充的所有单元格后， 释放鼠标。
垂直滚动条
显示模式
显示比例
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功能区布局
功能区有三个部分组成。 1. 选项卡 功能区顶部有七个选项卡。 2. 组 每个选项卡都包含一些组。 3. 命令 命令是指按钮、用于输入信息的框或菜单。
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8
“开始”选项卡
“开始” 选项卡包含七个组：剪贴板、字体、对齐方 式、数字、样式、单元格、编辑。 其中样式组中 套用格式和单元格样式都提供了丰富的格 式样本。
3、增删及重命名工作表 在工作表的标签上单击鼠标右键，将会弹出一个快捷菜单，如下图，通过该快捷菜单中的选项可以 执行对工作表的常用操作。
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26
管理工作簿
4、切换工作表 单击某个工作表的标签，就可以从一个工作表切换到另一个工作表中。
5、隐藏窗口 如果有多个窗口暂时不用，但又不能关闭这些窗口是，可以将它们隐藏起来以便对其他窗口进行操作。 选择“窗口” →“隐藏窗口”菜单项即可将其隐藏。 当需要使用这些窗口时，可取消隐藏： 选择 “窗口” →“取消隐藏”菜单项，在“取消隐藏”对话框的列表框中列出了所有被隐藏的窗口， 选择要取消隐藏的窗口，然后单击“确定”按钮，就可以将该窗口重新显示出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.3 新建幻灯片
左侧幻灯片列表区右击—新建幻灯片
使用主题
主题（设计模板）是预先定义好的演示文稿的样式、风格，包括幻灯片的背
景、装饰图案、文字布局及颜色大小等等，PowerPoint 2007为用户提供了许 多美观的设计模板，用户在设计演示文稿时可以先选择演示文稿的整体风格， 然后再进行进一步的编辑修改。
界面设置
垂直标尺
水平标尺
1.3 创建演示文稿
空演示文稿由带有布局格式的空白幻灯片组成，用户可以在空白的幻灯片上设 计出具有鲜明个性的背景色彩、配色方案、文本格式和图片等。
启动PowerPoint自动创建空演示文稿 使用Office按钮创建新的空演示文稿
快速访问工具栏“新建”按钮
新建幻灯片
开始—新建幻灯片
段落首行缩进
选择文字，右击鼠标—段落—缩进—特殊格式—首行缩进。
选择文字，菜单栏开始—段落（点击右下角的箭头可弹出段落设置框）--缩进—特殊格式—首 行缩进
行距调整
开始菜单-段落—行距，如图所示：
2020/3/28
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2.1 文本插入及格式设置
行距调整 开始菜单-段落—行距，如图所示：
项目符号与编号 选择要设定的段--右击然后选择项目符号或编号---设定相应的编号或符号--确定。
PowerPoint2007
幻灯片
主要内容
1 PowerPoint基础操作
2 文本处理
3 图形图片处理 4 表格与图表处理 5 动画的添加与设置 6 幻灯片的放映与打印
第一部分
PowerPoint基础知识
软件的概述 工作界面组成与界面设置 创建演示文稿 幻灯片基本操作
软件的概述
1.1 软件的概述
1.4 幻灯片基本操作
幻灯片的插入 在左侧的幻灯片列表中定光标，按ENTER键或者是选择开始菜单--幻灯片部分--单击“新建幻 灯片”--在列表中选择一种幻灯片的样式后--单击进行插入。 删除幻灯片
选择幻灯片后按下DEL键，或单击开始菜单--幻灯片部分--删除按钮。 选择幻灯片
单个：在左侧的幻灯片列表中，单击图标。 多个：连续SHIFT键，不连续CTRL键。也可以拖选。 复制与移动幻灯片
1.2 工作界面组成与界面设置
工作界面组成
Office 按钮
大纲与幻灯片 方式切换
标题栏 功能区
状态栏
幻灯片编辑 窗口
快捷按钮和显 示比例滑杆
1.2 工作界面组成与界面设置
界面设置 快速访问工具栏 调整快速访问工具栏的位置 添加/删除命令按钮
快速访问工具栏初始状态
快速访问工具栏添加按钮后的状态界面设置.2 插入艺术字艺术字
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3.3 插入图形
菜单栏 插入—形状
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3.3 插入图形
着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。
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第三部分
图形图片处理
图片的插入 图片格式设置 艺术字 图形的插入及格式设置
3.1 图片插入及设置
图片插入
菜单栏 插入—图片—选择图片—确定
注意：图片可以插入静态图片也可以插入动态的GIF图片
图片效果设置
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2.1 文本插入及格式设置
练习要求： 1、标题字体设置为黑体，字号为20，并加粗； 2、内容首行缩进，字号为16，行距为1.5；
春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草 偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺
幻灯片：个体，是制作单位。
演示文稿
幻灯片1 幻灯片2 幻灯片3
软件启动
1.1 软件的概述
1.开始--程序--MS office--Microsoft Office PowerPoint 2007 2.桌面右击空白处--新建--Microsoft Office PowerPoint演示文稿 3.双击桌面快捷方式图标
放映演示文稿
制作幻灯片的目的是向观众播放最终的作品，在不同的场合、不同的观众的条 件下,必须根据实际情况来选择具体的播放方式。 在PowerPoint 2007中，提供了3种不同的幻灯片播放模式： 快捷键F5，从头开始放映；shift+F5 从当前幻灯片放映
PPT案例展示
公司发展历程 企业文化 周生活作品 说说PPT
PowerPoint 2007：是OFFICE组件之一，主要用于制作幻灯片演示文稿，广泛应 用于多媒体相册，演讲稿，课件，会议主持等方面。我们简称为PPT。
使用版本：2003版（退役）、2007版、2010版、2013版、2016版
PPT的概念
1.1 软件的概述
演示文稿：文件单位，由同一主题的多张幻灯片组成。
在左侧幻灯片列表区选择要复制的幻灯片--右击鼠标—复制幻灯片/复制 在左侧幻灯片列表区选择要复制的幻灯片直接拖到到需要的位置即可
常规保存
保存演示文稿
单击Office按钮
选择【保存】或 【另存为】
“另存为”文件之后，原文件不保存，那么对文件的更改，原文件不变；如果继续编辑，那么 编辑的是“另存为”的文件
第二部分
文本的处理
文本的添加 文本格式设置
2.1 文本插入及格式设置
文字插入
选择文本框，可直添加文字，如下图：
图形内插入文字：
选择图形--右击鼠标—编辑文字
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2.1 文本插入及格式设置
设置字体和字号
1、选中文字—开始—字体 2、选中文字可直接显示字体设置框 3、选择文字右击鼠标直接显出字体设置框
在【功能区】添加【开发工具】选项卡
简单了解
1.2 工作界面组成与界面设置
视图的切换
普通视图
备注页视图 幻灯片浏览视图
幻灯片放映视图
1.2 工作界面组成与界面设置
视图介绍
• 普通视图 • 幻灯片浏览视图 • 幻灯片放映视图
浏
适用于幻灯片编辑
览
视
图
双击可切换
到普通视图
放
映
放映时的 快捷菜单
视
图
标尺的显示与隐藏
选择图片—菜单栏 格式
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3.1 图片插入及设置
图片调整
重设图片：图片还原到最先插入时的状态 压缩图片：图片剪切后需要进行压缩
例：把右边图片设为背景为透明
格式—重新着色—设置透明色
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3.1 图片插入及设置
图片样式
例：把右侧图片设置为心形
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