2016年秋季一年级上册语文《aieiui》课件:人教版

【人教版】2016年最新版七年级语文上册重点课文知识点总结

七年级语文上册知识点总结(人教版) 第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴:(天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏 三、本文的中心思想是什么?

最新2016-2017学年秋季学期人教版初中历史七年级上册教案全册

第1课中国早期人类的代表---北京人 一、教学目标 知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。过程与方法 通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象:北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想象能力;通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“,培养学生独立思考和进行比较的能力及阅读、识图和语言表达能力。 情感、态度与价值观 通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视人类文化遗产的意识。 二、教学重难点 北京人、山顶洞人、原始社会、氏族公社、劳动创造了人 三、导学过程 教师讲解,学生分析讨论相结合 【情景导入】 师:同学们,我们都知道人类是万物的主宰,是地球的主人,有人类才有人类社会的历史。那么最早的人是怎么来的?同学们知道哪些关于人类起源的神话传说呢? 学生积极踊跃的讲述人类起源的神话传说。(西方上帝造人传说、中国的女娲抟土造人、盘古开天辟地等等。) 师:关于人类起源,无论西方的上帝造人还是中国的女娲抟土造人都是神话传说,并不真实可靠,那么人类到底是怎样诞生的呢?今天我们就带着这些问题去学习第一课,中国早期人类代表-北京人。 【自主预习】 (一)、我国最早的人类──元谋人 问:元谋人作为我国境内已知的最早人类,已有多少年的历史?并要求识图《我国远古人类主要遗址的分布》图,指出:元谋人生活的地区。 生答:170万年,云南省的元谋县(长江流域)。 师归纳:距今170万年的元谋人是我国境内已知的最早人类,它的发现揭开了祖国大地历史的新篇章,使我国成为一个历史悠久的世界文明古国。 问:请同学们据《我国远古人类主要遗址的分布》图指出,除元谋人外,我国境内还有哪些远古人类遗址? 生识图回答:北京人、山顶洞人遗址。 问:北京人、山顶洞人又具有多少年的历史,生活在什么地区呢? (开展竞赛活动:迅速阅读看谁回答的即快又准) 生迅速回答:北京人/70万──20万年/北京西南周口店的山洞 山顶洞人/3万年/北京西南周口店的山洞 师归纳:除元谋人、北京人、山顶洞人外,我国境内的远古人类遗址从南到北,分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 问:在远古时代,我们的祖先又是怎样生活的呢,下面让我们共同走近北京人和山顶洞人! (二)、北京人

人教版(2016部编版)七年级语文上册

课文《狼》说课案 xx康驿二中语文教研组xx 一、教材分析: 《狼》是七年级《语文》下册第六单元(动物世界)中的一篇文言文自读课文。文章写两只狼与一个屠户之间的一场较量:狡诈的狼想吃掉屠户,却双双毙命于屠刀之下。文章篇幅短小,叙事简洁,脉络清晰,情节曲折,引人入胜,意味深长。 《语文课程标准》中指出:“语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯”,“教师应创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习”。 根据《语文课程标准》的要求、七年级学生实际情况、课本编写意图和课文在本单元中的分量及其特点,我制定了以下教学目标: (一)、知识与能力: 1、学习、积累文言词语 2、了解课文情节,体会文章写法 3、认识屠户和狼的特点,领会课文寓意 4、学习“学习文言五读法” (二)、过程与方法: 1、通过反复诵读来学习课文 2、自主、探究、合作、讨论 (三)、情感态度与价值观: 学习屠户机智、勇敢的斗争精神;认识到对待像狼一样的恶势力, 不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

教学重点: 1、认识屠户和狼的特点 2、领会课文寓意 教学难点: 1、领会课文寓意 2、学习“学习文言五读法” 二、教法分析: 本文是一篇文言文自读课文,文章篇幅短小,叙事简洁,脉络清晰,情节曲折,引人入胜,意味深长;同时根据《语文课程标准》中“提高学生学习能力,教给学生学习方法”,以及“引导学生在实践中学会学习”的原则,采用多读教学策略,以指导学生多读,引导学生自由探究、活动为突破口和切入点,教师适当点拨,让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪;同时珍视学生独特的感受、体验和理解。 三、学法分析: 学生是学习和发展的主体。根据课文特点和七年级学生语文学习情况,本着“充分激发学生的主动意识和进取精神,全面提高学生语文素养”的原则,运用自主、互动、合作、探究的学习方法,引导他们在多读中思考,在思考中讨论,在讨论中交流,在交流中感悟、发现和总结,完成本课的学习任务,从而开发学生智力,培养能力,给他们以学法指导,对他们进行情感渗透,以提高他们的综合素质。四、教学过程: (一)、导入新课: 同学们,一提到“狼”,人们就自然地会想到它凶险残忍的本性,也会想到那些给人带来恐惧、威胁和伤害的否定力量。今天我们学习蒲松龄写的《狼》这篇文章,看看文中的狼有何本性?其结果如何?文章给我们怎样的启发?(板书题目及作者)

人教版七年级历史(上册)试题(含答案)

2015---2016学年度第一学期期末考试 七年级历史试题 1、本试卷为开卷试题,分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题; 2、本试卷满分100分,其中卷面分3分,考试时间为90分钟 同学们,你喜欢历史课吗?提到历史,仿佛离我们很遥远,但真正走进历史,你会发现它与我们的生活息息相关。丰富的中国古代史,为我们留下了无数有益的经验和教训。同学们,在几个月的学习中,你一定有了很多的收获和体会,潇洒地走进历史展室,一展你的风采吧! 卷Ⅰ(选择题,共48分) 得分评分人 每小题只有一个正确答案,请将答案的字母标号填 在表中的相应位置,每小题2分,共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1、原始人的居住条件和生产情况同所处地区的自然环境密切相关,你认为河姆渡聚落的主要粮食作物应是 A.玉米B.粟C.水稻D.大豆 2、“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这是亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文 A.黄帝陵B.炎帝陵C.始皇陵D.陵 3、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多 B. 夏桀暴政,人民怨声四起 C.西周灭掉商朝,实行分封制 D. 春秋战国时期社会急剧变化

4、《左传》中记载:“天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。”这一史料反映的是 A. 原始社会时期的禅让制 B. 夏朝的王位世袭制 C. 西周的分封制 D. 朝的帝制 5、文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 A. 兵马俑 B. 司母戊鼎 C. 竹木简 D. 青花瓷 6、春秋时期最显著的政治特点 A.国家众多,分裂趋势加剧B.霸主“尊王攘夷”扶助弱国 C.周王室中兴,王权加强D.周王室衰落,诸侯争霸 7、灌县二王庙有这样一幅对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是 A. 推官是用牛耕 B. 修建灵渠 C. 制造出铁农具 D. 修建都江堰 8、生活在公元前4世纪中后期的国农民,要想获得爵位,最好的办法是 A.建立军功B.通过联姻C.努力生产粮食D.靠贵族推荐 9、右图的代砖文为“海皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海皆臣”所反映的历史信息主要是 A.疆域辽阔,人口众多B.国家一统,中央集权 C.法律严苛,覆盖全国D.交通发达,经贸昌盛 10、下列对胜吴广起义的说法,有误的一项是 A. 爆发于大泽乡 B. 建立过农民政权 C. 推翻了朝统治 D. 是我国历史上第一次农民起义 11、“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冻乱,项原来不读书。”这首诗对朝一历史事件作出了否定的评价 A.统一度量衡B.统一文字C.焚书坑儒D.修筑长城 12、我国的成语有很多来源于历史典故,如成语“草木皆兵”、“风声鹤唳”就来源于

【初中语文】2016年秋七年级上册语文拼音词语 人教版

七年级上册拼音词语 班级:姓名: 1.朗润.( ) 2.酝酿 ..( ) 3.卖弄.( ) 4.黄晕.() 5.喉咙.( ) 6.应和.( ) 7.烘托 ..( ) 8.嘹.亮( ) 9.风筝.( ) 10.抖擞.( ) 11.呼朋引bàn( ) 12.花zhī( )招展 13.镶.嵌( ) 14.着.落( ) 15.肌肤 ..( ) 16.贮.蓄( ) 17.澄.清( ) 18.花苞.( ) 19.娇媚 ..( ) 20.棱.镜( ) 21.水藻.() 22.粗犷.( ) 23.睫.毛( ) 24.衣裳.( ) 25.静谧.( ) 26.屋yán ( ) 27.莅.临 ( ) 28.lìn sè( ) 29.xī lì ( ) 30.干涩.( ) 31.咄咄 ..逼人( ) 32.高邈.() 33.瘫痪 ..( ) 36.侍.弄..( ) 34.暴怒.无常( ) 35.沉寂 ( ) 37.憔悴 ..( ) 38.诀.别( ) 39.絮.絮叨.叨( ) 40. 烂màn ( ) 41.翻来fù( )去 42.嫩.芽() 43.拆.散() 44.分歧.( ) 45.霎.时( ) 46.波光粼粼.( ) 47. 匿.笑( ) 48.各得其suǒ( ) 49.沐浴 ..( ) 50.xī()戏 51.祷.告 ( ) 52.姊.妹( ) 53.徘徊 ..( ) 55.荫蔽 ..( ) 56.确凿.( ) ..( ) 54.遮蔽 57.轻捷.( ) 58.云xiāo ( ) 59.和ǎi ( ) 60.渊.博( ) 61.倜傥 ..( ) 61.脑髓.() 62.菜畦.() 63.收敛.()

2016年人教版小学语文一年级上册识字(一)测试卷

人教版小学语文一年级上册识字(一)单元试卷 一、给下列汉字补充音节。12% ________________________l___n___t___x___t___x___二耳五月日也六鸟台笑跳响二、给汉字圈出正确的音节。8% 三 ( sān shān)竹(zúzhú)真(zhēn zhēnɡ)沙(sāshā) 十(sí shí )足 ( zúzhú)身(shēn shēnɡ)纸(zǐ zhǐ ) 三、看拼音写词语。10% shíbātǔtiān shànɡyíɡah?mùrù( ) ( )地( ) ( ) ( )苗( )头 四、反义词连一连。12% 出()出上高黑(hēi)哭早(zǎo)远 白入下低 (d ī )近笑晚 五、拼一拼,连一连。10% piěnà diǎn h?nɡshù丶 丿 丨 一 三点水 提手旁 绞丝旁 言字旁 单立人 讠 纟 亻 氵 扌 六、连字成词。10% 画竹足沙台发 报 子 球 灯 打 拍 拔 跳 跑 手 球 步 高 河 七、圈出不是同一类的。8% 1、日 2、足 3、口 4、鸡灯 他 耳 羊 月 你 花 兔 云 我 目 草

八、照样子,连词成句。6% 例:山羊吃草在山上 山羊在山上吃草。 1、拍皮球在我 ______________________。 2、洗水果哥哥家里在 ___________________________________。 3、操场在跑步小高 ___________________________________。 九、按要求加笔画成新字。6% 加一笔:二() 加两笔:口()十、读儿歌,回答问题。木() 十() 大() 一() xiànɡrì kuí, huāer huánɡ 向日葵,花儿黄, yì tiān dào wǎn cháo tài yánɡ 一天到晚朝太阳。 pán er dà,zǐer zhuànɡ 盘儿大,籽儿壮, cónɡbù jiāoào bǎ liǎn yǎnɡ 从不骄傲把脸仰。 1、这首儿歌有()话。2% 2、这首儿歌写的是什么植物?请用“____”在儿歌中划出来。2% 3、它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。2% 十一、看图写一句话。注意标点符号。6% 注意:写清楚时间,谁在什么地方干什么? —————————————————————

2016人教版七年级历史上册期中考试试题(含答案)

2016人教版七年级历史上册期中考试试题(含答案)

2005~2006学年度第一学期 初一年级历史期中测试题时间:100 分钟满分100 分 一、单项选择 题:请在正确答案下划横线 1、中国境内最早的居民是: A山顶洞人B北京人C蓝田人D元谋人 2、下列祖国境内的原始人类中,已经懂得人工取火的是: A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人 3、下列关于北京人的叙述错误的一项是: A、生活在距今70-20万年 B、会人工取火 C、过着群居生活 D、能制造和使用工具 4、下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是: ①北京人②元谋人③山顶洞人④河姆渡居民⑤半坡居民 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤ 5、下列朝代更替顺序正确的是: A、夏-商-东周-西周 B、夏-西周-东周-商 C、夏-商-西周-东周 D、商-夏-西周-东周 6.被尊称为中华民族的”人文初祖”的是

A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹 7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主: A商朝B西周C东周D夏 8.标志着我国世袭制代替禅让制的是: A禹传位给伯益B禹传子,家天下 C舜传位给禹D启打败了有扈氏 9.商朝灭亡的原因是: A纣王的残暴B桀的残暴C犬戎入侵D奴隶起义10.以下人物与桀最为相似的是: A禹B周武王C纣王D汤 11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: A夏B商C西周D东周 12.春秋时期,周天子依附诸侯,主要是因为: A.诸侯的强大 B.周天子不喜欢管理国家 C.周天子是由诸侯选举产生的 D.周天子喜欢依附诸侯 13.春秋时期,第一个称霸中原的是: A齐桓公B宋襄公C晋文公D秦穆公 14.战国初年,三家分晋,三家指的是: A齐楚秦B赵魏韩C赵魏秦D楚齐韩 15.经过变法,成为战国后期最富强的国家是: A楚B秦C齐D魏 16.春秋战国时期,影响最大的变法是:

2016人教版七年级历史(上册)知识点汇总

第1课中国早期人类的代表——北京人 人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 我国境目前发现的最早的远古人类: 山顶洞人比北京人的进步: 第2 课原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表: ★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家) ★2、原始居民能够定居下来的根本原因是?答:原始农业的兴起和发展。 ★3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)与河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较: ①半地穴式房屋保暖、抵御风雨;干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。 ②分别这样建造的原因:半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应;干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。 第3课远古的传说

★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子”? 答:1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献: 炎帝:教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商互换、制作乐器,具有最早的天文和历法知识。 黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,会炼铜,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱) ★二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。) 大禹三过家门而不入,治水有功。 第4课早期国家的产生和发展 一、夏、商、周的更替 ★二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊、姜尚),联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。★ 2、西周的分封制(目的:巩固统治) 容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。 ②诸侯的权力:管理封地土地和人民的权力,受封者可以在自己的封地进行再分封。 诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 ③意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

2016年七年级语文上册字词解释

七年级上册语文字词解释总结 1、春 朗润:形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽,有豁然开朗的感觉 酝酿:本义造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 卖弄:有意显示、炫耀自己的本领。 应和:(声音、语言、行动等)相呼应 嘹亮:声音圆润而响亮。 烘托:指陪衬 静寂:安静。形容安静到了极点。 抖擞: 意思是指振作、旺盛的样子.形容精神振奋,饱满。 健壮:健康强壮 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴 花枝招展:招展:摆动。指鲜艳的花枝迎风摆动,姿态优美。多形容妇女打扮得非常妖艳。 2、济南的冬天 髻:原指在头顶上或脑后盘成的各种形状的头发,这里比喻树尖上的积雪如发髻一般。镶:把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边 单单:指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。 安适:安乐舒服;安静舒适。 着落:1. 事情有归宿、有结果。 2. 依托;靠头;指靠。 慈善:指对人关怀而有同情心,仁慈而善良。 秀气:样子清秀。 宽敞:指宽大、开阔、宽阔。 贮蓄: 储存,积聚。 澄清: 使杂质沉淀,液体变清。 空灵:清新灵活。清净。 3、雨的四季 髙邈:高而远。邈,遥远。 花苞:植物花朵的蓓蕾期的称呼。 娇媚:谓姿貌、声音柔美动人。 棱镜:用透明材料做成的多面体,能折射出不同颜色的光。 粗犷:粗鲁强横,粗率豪放。睫毛:眼睑边缘的细毛。衣裳:衣服。 端庄: (举止、神情)端正庄重。 静谧: 指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样。 凄冷: 凄清寒冷。 化妆:修饰、打扮 莅临:来到;来临;光临。书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。 造访:其基本意思是前往访问、拜访。 吝啬:小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。 淋沥:液体一滴一滴地落下。 干涩:不光滑,不滑溜 草垛:存放干草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。 绿茵茵:意思是青草茂密浓厚。 咄咄逼人:形容气势光泽,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。 5、秋天的怀念 瘫痪:由于神经机能发生障碍,身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。 暴怒:大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。 沉寂:十分安静,没有动静 侍弄:(1).整治;料理;(2).喂养;(3).摆弄。 捶打:反复打击、敲打。 憔悴:形容人瘦弱,面色不好看、疲惫,没精神。 央求:恳切地请求;乞求。 絮叨:唠叨的,啰嗦的 诀别:指无会期的离别;死别。多指不再相见的分别,从感情色彩上讲,含有很大的悲壮成分。 淡雅:素静雅致;素淡典雅。 高洁:高尚纯洁 烂漫: 1.颜色鲜艳而美丽 2.坦荡,无做作

2016年人教版七年级上册语文读读写写拼音练习(全册)

第一单元拼音 1、春 一、看字写拼音 嗡( ) 朗润( ) 酝酿( ) 卖弄( ) 喉咙( ) 应和( ) 嘹亮( ) 烘托( ) 静默( ) 风筝( ) 抖擞( ) 健壮( ) 呼朋引伴( ) 花枝招展( ) 二、看拼音写字 wēng lǎng rùn yùn niàng mài n ong hóu lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìng hè liáo liàng hōng tuō jìng mòfēng zheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǒu sǒu jiàn zhuàng hū péng yǐn bàn huā zhī zhāo zhǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、济南的冬天 一、看字写拼音 镶( ) 单单( )安适( )着落( ) 慈善( )肌肤( ) 秀气( ) 宽敞( )贮蓄 ( ) 澄清( ) 空灵( )地毯( ) 二、看拼音写字 x iāng dān dān ān shì zhuó luò cí shàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jī fū xiù q i kuān ch a ng zhù xù chéng qīn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kōng líng dì tǎn ( ) ( ) 3、雨的四季 一、看字写拼音

蝉( )花苞( )娇媚( )棱镜( ) 粗犷( ) 睫毛( )衣裳( )铃铛( ) 端庄( )静谧( ) 屋檐( ) 凄冷( ) 化妆( ) 莅临( )造访( ) 吝啬( ) 淅沥( ) 干涩( )草垛( ) 绿茵茵( ) 咄咄逼人( ) 二、看拼音写字 chán huā bāo jiāo mèi léng jìng cū guǎng ()()()()() jié máo yī shang líng dang duān zhuāng jìng mì ()()()()()wū yán qī lěng huà zhuāng lì lín zào fǎng ()()()()()lìn sè xī lì gān sè cǎo duòlǜ yīn yīn ()()()()() duō duō bī rén ()

人教版2016年小学一年级语文上册期末测试卷.docx

人教版 2016 年小学一年级语文上册期末测试卷 班级姓名成绩 一、读拼音,写词语。(9分) xiǎo niǎo xi y ǔz à j ǐì ()()() d ō nxɡīj īn ti ān m j īná o ()()() 二、读一读,选一选。(6分) 1 .爸爸给我买( mǎi mài)了一辆新自行车。 2 .我家后面有一块空( k ō n ɡkò n)ɡ地,那儿有好几种( zh ǒ n ɡ zh òn)ɡ蔬菜。 3 .我和妈妈在山上种(zh ǒ n zhɡ ò n)ɡ树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大( dài d à)啊! xuǎn z zìǔc í 三、选字组词。( 12分) ()方()西拉()汽() 高()()来()上()现 ()地()间()国()花 zh ǎo fǎn yì cí 四、找反义词。( 9 分) 近下后无少进 有——()前——()出——() 多——()远——()上——() 1

kà xun t ǎnúz ìtik òán ɡn 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛 一()鱼一()树 xu ǎn y xuì ǎn 六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间 li chá énc nj ɡíù 七、连词成句。(10分) 1 .一块儿我们好吗回家 ? 2 .奶奶家有一条门前小河 。 3 .飞来飞去在小鸟天上 。 4 .我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn j ùkèwr éó nntinɡ èákòin n ɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1 .()是我国的首都,()是我国的国旗。() 2

人教版七年级语文上册(2016部编版)第三单元测试题

周练五 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.确凿.(záo)皂荚.(jiā)桑椹.(shèn) 油蛉.(líng) B.斑蝥.(máo) 珊.瑚(shān)争执.(zhì) 收敛.(liǎn) C.秕.谷(bǐ) 蝉蜕.(tuì) 锡箔.(bó) 黑痣.(zhì) D.贪婪.(lán) 尴尬.(gà) 感慨.(gǎi) 踉.跄(liáng) 2.下列词语的书写没有错别字的一项是( )(3分) A.轻捷云宵鉴赏花团锦簇 B.和蔼恭敬渊博恍然大悟 C.奥密淋漓盔甲人声顶沸 D.羞惭枉然诅咒浑为一谈 3.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分) A.这是一片人迹罕至 ....的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困难。 B.看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生 ....。 C.她今天穿得很漂亮,简直让人美不胜收 ....。 D.他们重现了一项古老的、几乎已被遗忘的技艺:在众目睽睽 ....下让物品不翼而飞。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.考生备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战”。 B.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。 C.我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。 D.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。 5.读下面这段文字,根据要求答题。(4分) ①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情。 (1)语段画线处有语病,请修改。(2分) (2)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似)(2分) 6.根据要求默写。(3分) (1)《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是:_________________ ________________________________________________________________________ (2)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说: ________________________________________________________________________ (3)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只仅仅在于学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“________________________________”十分相似。 7.名著阅读。(5分) (1)《朝花夕拾》中出现的六个主要人物是:长妈妈、__________、__________、父亲、衍太太、先生寿镜吾。(2分) (2)作者对长妈妈的“特别的敬意”因何而生?又是何时消失的?(3分)

人教版一年级上册语文全册课件

人教版一年级上册全册课件 汉语拼音 第一单元 第二单元

第三单元 公开课ai_ei_ui课件.ppt ai_ei_ui.ppt ai_ei_ui_课件.ppt 拼音ao_ou_iu.ppt ao_ou__iu.ppt 拼音ao ou iu课件.ppt 《汉语拼音ie_üe_er》精品ppt课件.ppt ie_üe_er教学课件.ppt 《ie_üe_er》课件.ppt

第四单元 an、en、in、un、ün (1).ppt an、en、in、un、ün.ppt an_en_in_un_ün课件.ppt ang、eng、ing、ong课件 (1).ppt ang、eng、ing、ong课件.ppt ang__eng__ing__ong.ppt 识字(一) 第一单元 一去二三里 (1).ppt 一去二三里.ppt 一去二三里.ppt 一去二三里PPT.ppt 《口耳目》ppt课件6.ppt 《口耳目》PPT课件可用.ppt 《口耳目》教学课件2.ppt 在家里课件.ppt 《在家里》.ppt 在家里课件 (1).ppt 4、操场上1.ppt 4、操场上1.ppt

操场上ppt.ppt 操场上课件.ppt 操场上课件.ppt 有趣的游戏_一年级上册语文园地一.ppt 一上语文园地一.ppt 一上语文园地一.ppt 课文 第二单元 一年级上册画课件 (1).ppt 一年级上册画课件 (1).ppt 一年级上册画课件.ppt 一年级《画》课件.ppt 四季课件.ppt 《四季》ppt课件.ppt 《四季》课件.ppt 小小竹排画中游.ppt 《小小竹排画中游》.ppt 《小小竹排画中游》ppt课件.ppt 《哪座房子最漂亮》ppt.ppt 4哪座房子最漂亮(好).ppt 4哪座房子最漂亮公开课精华版.ppt

2016人教版七年级历史上册复习知识点

第1课中国早期人类的代表——北京人 ★人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人和动物的根本区别。 我国境内目前发现的最早的远古人类: 元谋人距今约一百七十 万年 云南省元谋县 山顶洞人比北京人的进步图: 代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织 北京人距今约70万年 至20万年保留猿的某 些特征 打制粗糙的 石器 使用天然火原始人群 山顶洞人距今约3万 年模样和现代 人基本相同 掌握磨光和 钻孔技术 人工取火懂得爱美 死后埋葬 按血缘结合起来的 氏族 第2 课原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表: 原始人类距今时 间 发现地点生产活动生产工具住房用具穿着 河姆渡原始居民距今约 七千年 长江 流域 浙江省 余姚市 种植水稻 饲养家畜 磨制石器耒 耜耕地 干栏式房屋 (居住地发 现水井) 制造陶器玉器 乐器 学会纺织 半坡原始居民距今约 五六千 年 黄河 流域 陕西 西安 种植粟和蔬 菜,饲养猪狗; 渔猎 普遍使用磨 制石器 半地穴式房 屋 彩陶(上有最早 文字雏形) ★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家) ★2、原始居民能够定居下来的根本原因是?答:原始农业的兴起和发展。 ★3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)和河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较: ①半地穴式房屋保暖、抵御风雨;干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。 ②分别这样建造的原因:半地穴式圆形房屋和北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应;干栏式房屋和南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。 第3课远古的传说 ★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”? 答:1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献:

人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、使用打制石器、木棒;(生产工具) 4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;

5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 第2课原始的农耕生活 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 河姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。 ★★比较河姆渡人和半坡人的异同: 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献: (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

2016年秋新人教版七年级语文上册第二单元测试卷和答案

2016年秋新人教版七年级语文上册第二单元测验卷 姓名:班级:学号:成绩: 一、基础知识(10分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A、嫩.(nèn)芽分歧.(qí) B、捶.(chuí)打憔悴.(suì) C、树杈.(chā) 脸颊.(jiá) D、匿.(nì)名徘徊.(huí) 2、选出下列句子中没有错别字的一项。( ) A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。 C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢? D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 3、选出下列句子中没有语病的一项。( ) A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。 B、他很早就对天文学产生了兴趣。 C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。 D、请把这件事你不要放在心上。 4、下列句子成语运用有误的一项是() A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒 ....地鼓起掌来。 B、运动会上,同学们各得其所 ....。运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。 C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外 ....。 D、从小学一年级开始,我俩就是形影不离 ....的好朋友。 5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是() 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______,白色的花________,紫红色的,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。 A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫 C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉 二、默写(9分) 6、公欣然曰:“________________?”兄子胡儿曰“________________”兄女曰“________________”(《咏雪》)3分 7、___________________,山岛竦峙。树木丛生,________________。《观沧海》曹操)2分 9、春天像_______________________________,________________,________________。 春天像小姑娘,________________,________________,________________。 春天像________________,________________,________________。(朱自清《春》3分)

七年级历史上册人教版(2016版)第一单元知识点

新人教版七年级历史上册知识提要 (2016版) 第一单元史前时期:中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1、中国是世界上发现古人类,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 .... 3、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。 特点:能够制作工具,知道用火。 二、北京人的发现 1、时间:至今70万-20万年发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,,身高平均157厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能直立行走。 2、早期人类为何生活在大河流域? 答:①生命离不开水,大河流域水源充沛;

②气候温暖,适宜居住; ③水草丰美,常有动物出没,便于获取食物。 3、北京人生产生活情况 ①能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器; ②北京人过群居生活,一起获取食物; ③学会使用火,能保存火种。 第2课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、中国农业起源于距今1万年左右的新石器时代早期。 2、半坡遗址 时间:距今约6000年地点:陕西西安东部的半坡村区域:黄河流域 生产生活情况: ①居住半地穴式房屋,屋内有灶坑;居住区有房屋、窖穴、壕沟、公共墓地和窑场等生活场所; ②制作使用精美磨制石器; ③开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果; ④他们能制造使用生活用具——彩陶; ⑤半坡原始居民已会纺织、制衣。 1 3、有了房屋,说明人们过着定居生活,那么使他们定居下来的根本原因是什么?答:原始农业的发展使原始居民对自然环境的依赖程度大大降低,从而能过上定居生活

有答案2016年-2017最新人教版七年级上册初一语文第3单元同步测试卷(有答案)

第三单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列加点的字注音无误的一项是( )(2分) A.确凿.(záo)桑椹.(shèn)珊.瑚(shuān)收敛.(liǎn) B.秕.谷(bǐ) 蝉蜕.(duì) 盔.甲(kuī) 锡箔.(bó) C.皂荚.(jiá) 感慨.(kǎi) 尴.尬(ɡān) 贪婪.(lán) D.踉跄.(qiànɡ) 书塾.(shǔ) 枉.然(wǎng) 诅.咒(zǔ) 2.下列词语书写有误的一项是( )(2分) A.轻捷云霄鉴赏倜傥B.狡猾牵挂弹簧依恋 C.搓捻激荡企盼拼凑D.羞惭淀开狼狈畅销 3.下列加点成语使用有误的一项是( )(2分) A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解 ....。 B.在众目睽睽 ....之下,一向害羞的她脸一下子红了。 C.他们夜以继日废寝忘食 ....地工作,终于按时完成了任务。 D.他小心翼翼 ....地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。 4.下列句子有语病的一项是( )(2分) A.百草园的春天在那时是我的乐园。 B.听长妈妈讲美女蛇的故事,我很害怕。 C.我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 D.我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。 5.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分) A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B.在育才中学举行的防震疏散演练中,七(2)班落实任务最好的是三、四组。 C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 6.名著填空。(2分) 鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》,《从百草园到三味书屋》《故乡》《父亲的病》《二十四孝图》这四篇作品不属于该散文集的是《》。

人教(部编版2016)年秋七年级历史上册期中考试试题(含答案)

2017-2018学年上学期七年级历史期中测试题时间:100 分钟满分100 分 一、单项选择题:请在正确答案下划横线 1.世界上最早种植水稻的原始居民是() A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民D大汶口原始居民 2.下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是: () ①北京人②元谋人③山顶洞人④河姆渡居民⑤半坡居民 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤3我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为() A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制 4、下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是: ①北京人②元谋人③山顶洞人④河姆渡居民⑤半坡居民 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤

5、下列朝代更替顺序正确的是: A、夏-商-东周-西周 B、夏-西周-东周-商 C、夏-商-西周-东周 D、商-夏-西周-东周 6.被尊称为中华民族的”人文初祖”的是 A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹 7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主: A商朝B西周C东周D夏 8.标志着我国世袭制代替禅让制的是: A禹传位给伯益B禹传子,家天下 C舜传位给禹D启打败了有扈氏 9.商朝灭亡的原因是: A纣王的残暴B桀的残暴C犬戎入侵D奴隶起义10.以下人物与桀最为相似的是: A禹B周武王C纣王D汤 11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: A夏B商C西周D东周 12.春秋时期,周天子依附诸侯,主要是因为: A.诸侯的强大 B.周天子不喜欢管理国家

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