城市社会学第一讲 城市社会学的研究领域及基本概念[精]
《社会学概论》课件PPT第1章-社会运行概述
社会学学科发展
创立时期的社会学理论（19世纪30年代—19世纪末）
力图为科学创立一个（庞大的）理论体系
孔德的社会学思想
《实证政治学》、《实证哲学教程》、《实证精神 论》、 《实证主义概论》、《实证政治体系》
主要观点
社会学是继天文学、物理学、化学、生物学之后的最重要最 复杂的一门科学，其对象就是社会现象
社会学学科发展
形成时期的社会学理论（19世纪末—20世纪30年代）
涂尔干的“社会事实”和实证方法论 滕尼斯的“社区”和“社会” 齐美尔的形式社会学 帕累托的普通社会学 韦伯的理解社会学 索罗金的整合社会学 曼海姆的知识社会学
社会学学科发展
形成时期的社会学理论特点
逐渐抛弃了包罗万象的理论体系 致力于创立社会学学科的新视野和新方法 用一定的方法论指导开展经验研究 使社会学真正具备独的学科特征
经济社会学、消费社会学、工业（产业）社会学、企业 社会学、交通社会学、政治社会学、权力社会学、宗教 社会学、法律社会学、教育社会学、人才社会学、科学 社会学、建筑社会学、信息社会学、网络社会学、传媒 社会学、军事社会学、医学社会学、职业社会学、福利 社会学、体育社会学、文学社会学、艺术社会学、小说 社会学、影视社会学、城市社会学、农村社会学、家庭 社会学、闲暇社会学、组织社会学、管理社会学、发展 社会学、文化社会学等等。这类的分支学科最多
社会问题——其“涵盖”和发展的重要概念有社会失调， 社会失范，规范真空，社会矛盾、社会冲突、制度冲突， 文化冲突，人口问题，贫困问题，城市问题，家庭问题 等等。
社会控制——其“涵盖”和发展的重要概念有：强制性 （硬）控制、非强制性（软）控制，自我控制，舆论控 制，控制手段、控制工具，越轨，犯罪，等等。
城市社会学名词解释
3.城市生态系统城市生态系统是城市空间范围内居民与自然环境相互作用形成的统一，是人类在适应自然和改造自然环境基础建立起来的人工生态系统，是一个自然、经济、社会的复合生态系统。
4.城市性：沃斯把城市特有的生活方式叫做城市性，沃斯认为城市性是从人口规模、人口密度和人口异质性三个因素及其交互的关系中发展出来的。
5.韦伯早期城市社会学的代表人物之一，6.凯文林奇林奇并非学院意义上的城市社会学家，但作为20世纪城市设计最具灵感的学者，他对城市空间与人类行为的关系有着深刻的洞解。
林奇相信环境对人有教化作用，城市意象能够给人带来心理的愉悦和激发人的行为和组织人的经验。
人对环境的感知也绝非被动的接受。
城市的经验本身就是一个有深度和完整的教育过程，认知发展的重点是建构秩序。
7.芝加哥学派美国本土社会学创始于芝加哥大学，而芝加哥学派最早的一批学者所从事的工作就是城市社会学研究。
芝加哥是美国19世纪发展最快的城市，城市的快速发展使芝加哥成为“社会学研究的天然实验室”，芝加哥学者研究的多与移民、城市扩张有关。
该学派的主要代表人物及理论有：帕克的人类生态学、伯吉斯的城市扩张与同心圆理论、沃斯的作为生活方式的城市性。
此外芝加哥学派开创了生态学方法。
8.城市域模型1977年美国社会学家万斯提出城市域模型，其主要观点有两个：第一、远方城市核的独立。
人口向郊外扩展，使城市的郊外中心（核）得以独立，使城市中心与郊区相互作用的等级和强度降低了。
第二、外郊城市的兴起。
由于降低了与城市中心联系的强度和等级，外郊城市加强了“自我维持”的能力，并最终脱离中心商业区，其功能甚至超过了原来的城市中心。
10.家庭结构：是指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
家庭结构包括两个基本的方面：一是家庭人口要素，二是家庭模式要素11.城市化城市化:是指人口、地域、产业结构、生活方式等由农村型向城市型转变的过程12. 逆城市化：指人口由城市向农村地域的迁移，是城市化达到一定的阶段后出现的城市人口反向流动，是郊区化的发展。
社会学基础知识点总结
一、社会学的知识领域（第1周）复习知识点：社会学的学科定位；社会学诞生的历史条件和发展阶段及重要理论家。
社会学的学科定位：社会学是研究关于社会运行和协调发展的规律性的综合的人文社会科学。
社会学以综合性的、整体性的视角来研究现代社会。
社会学诞生的历史条件：（百度来的）①历史背景（时代条件）：资本主义发展起来，其弊端也开始暴露出来。
生产力的发展、带来整个社会的急剧变化，资本主义发展中产物的许多新的社会矛盾、阶级矛盾和社会问题。
人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释．②科学条件：当时自然科学取得了重大成果，特别是物理学的发展给立志研究社会运行规律的社会思想家以深刻启示，能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。
所以说社会学从产生开始受到自然科学方法论的影响。
③思想渊源：法国空想社会主义对于资本主义社会批判和分析，以及对圣西门试图用物理学研究社会的想法都对社会学的建立有直接影响。
发展阶段和理论家：创立时期（1839-19世纪末）：孔德《实证哲学研究》斯宾塞《社会学研究方法》为社会学提供基本概念1839年孔德发表《实证哲学研究》标志社会学的诞生形成时期（二战前）：韦伯迪尔凯姆涂尔干齐美尔滕尼斯多元发展时期（二战-20世纪80年代）80年代后：吉登斯（现代化）福科布迪厄埃利亚斯哈贝马斯等社会学理论及相关理论家：实证主义学派（发现规律性）：孔德、斯宾塞、迪尔凯姆孔德：社会静力学、社会动力学（前者研究社会秩序问题，后者研究社会进步问题）社会秩序由人性、家庭、宗教、劳动分工组成社会动力学：社会分为3个阶段：神学阶段、形而上学阶段、实证阶段斯宾塞：社会与个人关系迪尔凯姆：社会事实、个人事实个人注意学派：马克思·韦伯研究对象：人、精神，发现个性化、特性、理性化，重视个体精神世界，强调对精神世界的理解，提出解释性理解方法形式社会学：齐美尔结构功能主义（综合学派）：帕森斯（美现代社会学之父）批判学派：弗洛姆批判是社会学的基本路程（先批判后研究）冲突功能主义：科塞（冲突促进均衡）社会交换论：布劳总结：实证主义取向：孔德斯宾塞迪尔凯姆人文主义取向：韦伯舒茨批判主义取向：法兰克福学派（霍克海默阿多诺马尔库塞和贝马斯）综合取向：帕森斯二、社会角色和社会化（第2周、第3周）复习知识点：社会角色社和会化的系列相关概念解释。
城市社会学的主要理论及其发展
城市社会学的主要理论及其发展[摘要] 城市社会学是以城市的区位、社会结构、社会组织、生活方式、社会心理、社会问题和社会发展规律等为主要研究对象的一门学科。
它起源于19世纪末20世纪初，是社会学中最早产生的学科之一。
工业革命以来，随着城市的发展，社会学家们对城市及城市问题的关注与研究促成了很多学派。
本文根据城市社会学主要学派理论的形成发展的时间先后及理论差异，分阶段叙述城市社会学的主要理论和发展。
[关键词] 城市社会学；主要理论；理论发展；城市引言“任何一门科学的历史都是它自我认识的重要组成部分。
学者彻底研究自己所研究学科的历史发展，便能深刻了解它的现状、矛盾和问题。
”——前苏联学者科恩城市社会学思想在欧洲诞生以来，出现了多种理论流派。
了解和把握城市社会学形成发展过程中的主要理论及其发展，让处于本科学习阶段的我们对城市社会学学科的发展历程、特点、研究方法有更深入的认识，把握各理论的研究重点和适用范围。
1城市社会学的启蒙城市社会学是工业革命的产物。
工业革命极大促进了生产力的发展，加快了19世纪欧洲各国的城市化进程和城市发展速度，大量农村人口涌入城市。
从而引发大量的城市病，如失业问题突出，食物、住房、医疗卫生设施供不应求，疾病流行，犯罪率上升，城市交通混乱，人们的生存状态不断恶化。
欧洲社会学家对这些问题的关注拉开了城市社会学研究的序幕。
滕尼斯、迪尔凯姆、齐美尔和韦伯即是欧洲传统城市社会学的四位重要代表人物。
（1）滕尼斯（F．Toennies，1855~1936）德国社会学家滕尼斯的研究重点是对城市社会和乡村社会的比较研究。
1887年他在代表作《礼俗社会和法理社会》中把人类社会生活划分为两种对立的类型，即以乡村为代表的礼俗社会和以城市为代表的法理社会。
在滕尼斯看来，礼俗社会具有强烈的内聚性，人们团结互助，亲密无间的关系由共同的语言和传统所维系；人们有共同的利益、生活目标、价值和规范，亲属、邻里、朋友等自然的社会关系支配礼俗社会中的一切。
城市社会学课件之城市及城市生活与文化
4、城市文化具有社会整合、社会规范、娱乐休 闲、社会传承、社会化、促进社会交往、促进城 市社会发展等功能。 5、文化建设： 意义：城市文化的建设对于加快城市现代化进程， 促进城市经济改革，提高城市社会成员整体素质， 提升城市整体形象，促进城市经济和社会协调发 展。 途径：城市社会成员素的培养；城市形象的建 设；城市文化产业的发展；提高城市社会成员对 城市文化的参与意识；合理开发和利用城市文化 资源。
沃思注意从城市生活方式的特征来把握城市特征， 并把其称为城市性，把城市性定义为三方面： 其一，城市的人口规模较大；其二，城市的人口 密度较大： 其三，城市里的人口和生活方式具 有较大的异质性。 分别从生物角度，即由人口基础、技术与生态秩 序组成的物理结构方面、组织的角度，即社会结 构特征、社会系统组织联系特征方面、个性及态 度的角度，即从城市人格与集体行为方面来进一 步说明城市性。
4.城市发展 城市起源说：防御说、私有制说、阶级说、 集市说、地利说等。笔者主张多元说，城市 起源于军事、宗教、集市、地利等多种方式。 城市产生的社会物质基础条件是生产力的 发展导致的生活方式的改变。 五、城市在社会发展中功能： 城市在社会中发挥着各种各样的社会功能， 在社会发展中处于非常总要的地位，是社会 文明的标志与结果。
2、城市特征
帕克认为城市，尤其是现代城市具有以下的特征： （1）它是一个具有相当高的人口密度的人类群体； （2）它运用自身的优势聚集了不同文化、职业、语 言背景的居民，这些居民有着一定的匿名性； （3）它作为文化载体和传播体，是一个地区的经济、 政治、文化、服务等的中心； （4）它聚集了各种社团、企业和机构的社会组织， 人们的活动趋于专业化，居民的知识水平和专业技能 较乡村居民高； （5）城市的社会契约基础是法律、法规。 （6）城市生活方式多样化，时间观念强，相互间竞 争激烈。
《城市社会学》课程教案
《城市社会学》课程教案城市社会学课程教案一、教学目标本课程旨在通过城市社会学的学习，使学生了解城市社会的本质、特征和发展趋势，培养学生对城市社会问题进行分析和解决的能力，以及培养学生研究城市社会的兴趣。
二、教学内容1. 城市社会学的概念和发展历程2. 城市化进程与社会变迁3. 城市社会的结构与层次4. 城市社区的形成与发展5. 城市社会中的社会角色与身份6. 城市社会中的犯罪与治安问题7. 城市社会中的人口问题与社会福利8. 城市社会中的政治与治理9. 城市社会中的社会关系与互动10. 城市发展与可持续性三、教学方法1. 讲授法：通过教师讲解城市社会学的基本概念和理论，介绍城市社会的发展历程和特点。
2. 研讨法：组织学生进行小组研讨，讨论城市社会中的问题与挑战，培养学生的批判思维和解决问题的能力。
3. 实例分析法：通过分析真实的城市案例，让学生理解和掌握城市社会学的理论知识，并将理论运用于实际问题中。
4. 借鉴法：引导学生阅读相关文献和学术著作，借鉴前人的研究成果，拓宽学生的知识视野。
四、教学安排本课程共分为16周，每周3学时，具体安排如下：第一周：引言与概述- 介绍《城市社会学》课程目标和内容- 讲解城市社会学的研究方法和理论框架第二周：城市化进程与发展- 城市化的定义和特征- 城市化的影响因素和动力- 城市化与社会发展的关系第三周：城市社会结构与层次- 城市社会结构的概念和组成要素- 城市社会的阶层与身份- 城市社会的分工与差异第四周：城市社区的形成与发展- 城市社区的定义和特征- 城市社区的功能与作用- 城市社区的发展与管理第五周：城市社会中的社会角色与身份- 城市社会中的社会角色的定义与分类- 城市社会中的身份认同与建构- 城市社会中的社会角色冲突与协调第六周：城市社会中的犯罪与治安问题- 城市犯罪的特点和影响因素- 城市治安管理的挑战与策略- 城市社会中的犯罪预防与社会安全第七周：城市社会中的人口问题与社会福利- 城市人口的增长与控制- 城市社会中的社会福利与社会保障- 城市社会中的人口流动与社会融合第八周：城市社会中的政治与治理- 城市政治的定义和特点- 城市社会中的政治参与与政治行为- 城市社会的治理结构与过程第九周：城市社会中的社会关系与互动- 城市社会中的人际关系与社交网络- 城市社会中的群体行为与集体行动- 城市社会中的社交媒体与信息传播第十周：城市发展与可持续性- 城市发展的模式与路径- 城市可持续性的概念与实践- 城市发展与环境保护的平衡第十一至十六周：学生课题研究与报告- 学生根据自己的兴趣选择一个城市社会学的课题进行深入研究- 学生撰写综合报告，并进行口头展示和讨论五、教学评估1. 平时成绩占20%- 学生课堂参与情况- 学生小组研讨和讨论表现2. 作业和报告占30%- 学生完成的书面作业和研究报告内容质量3. 期中考试占25%- 考察学生对于课程内容的理解和运用能力4. 期末考试占25%- 考察学生对于整个课程的综合运用和分析能力六、参考书目1. 城市社会学原理（第三版），作者：李强2. 城市与社会（第六版），作者：陈丙亮3. 城市社会学入门，作者：王义夫4. 城市社会学概论，作者：何江涛通过本课程的学习，学生将对城市社会学的核心概念、理论和方法有更深入的了解，并培养了分析和解决城市社会问题的能力，为未来从事相关工作或深造研究打下良好的基础。
第一讲 什么是社会学？
• 4、社会学迄今为止的一切设问形式，如：1) 自由与秩序、2)权益自主与权力规范、3)私欲 与公益、4)个性与准则、5)自主行动与公共制 导、6)行动与结构，其贯穿的也是个人与社会 的关系。 • 从现实上说，这个问题也贯穿在实际社会 生活的各个层次、各个方面，是每个社会成员 都在自觉不自觉地回答的问题。
（三）社会学知识和日常知识的差别
• 以自杀现象的解释为例。
• 以下关于自杀及其原因的判断，哪条是正 确的？ 1、因为妇女具有依赖性，受压抑，所以比男性的
自杀率高； 2、年轻人比老年人自杀率高，因为一个人年轻时， 生活的压力和不确定性最强； 3、很多人在节日自杀，因为这时候人最容易感到 寂寞、沮丧； 4、当传媒中不断谈到其他人自杀时，受其影响， 人们更易于自杀。
2、社会群体和群体生活
3、社会行动和社会过程
• 从动态的角度考察社会，宏观视野关注社会过 程，微观上则是社会行动。 • 孔德、马克思关注的都是社会形态意义上的社 会过程，中观和微观层面上社会过程也可表现 出来，如可从家庭的变迁中发现社会的变迁。 所以，社会过程可分为宏观、微观和中观几个 层面。一般来说，社会学更倾向于从宏观和中 观层面对社会变动进行考察，即社会变迁。 • 从更加具体的角度研究，即社会行动。
（二）社会学的基本假设
人类行为由社会和社会环境所塑造。个人 决定反映的是你在大社会背景中的位置。社会 学向我们提供塑造我们生活的那些社会力量的 信息。 我们都受到所处的社会背景的影响，但是 没有任何一个人的行为仅仅为这些情境所决定。 我们拥有并且要创造我们自己的个体性。 研究社会对我们的塑造以及我们对自己的 塑造之间的联系就是社会学的任务。我们的行 为既在构建、塑造着我们周围的社会世界，同 时又在被社会世界所构建、所塑造。
城市社会学
第一章社会学与城市社会学1．概括城市社会学的学科特点。
（1）社会学把社会作为一个整体来看待。
（2）社会学是一门综合性的学科。
（3）社会学的科学性。
2．论述社会控制的类型和方式。
可分为：（1）形式化的社会控制：包括为了处理人们的行为而产生的诸如权威系统、法律部、条例、规程等；社会中有组织的宗教。
（2）非形式化的社会控制：人们不自觉、不定型的行为，如公共舆论和时尚。
也可分为：（1）积极的社会控制：建立在积极的个人顺从的动机上，以物质的刺激和精神的鼓励进行，大多数的行为通过社会化的那华作用形成。
（2）消极的社会控制：建立在惩罚或对某些乘法的一种畏惧心至上的。
方式：风俗、习惯、道德、法律、宗教、艺术、各种社会制度以及与此适应的体现国家权利的军队、警察、法庭、监狱等。
7．城市社会学主要有哪些应用领域？（1）面向社会发展的城市规划。
（2）城市社会隔离研究。
（3）城市社会整合。
（4）城市社区建设与管理。
（5）城市更新。
（6）规划的公众参与。
（7）城市管制。
8．名词解释：社会运行机制、社会控制、社会变迁、社会发展指标。
社会控制：凡是利用任何社会或文化的工具，对个人或集体行为进行约束，使其依附于社会传统的行为模式，以促进社会或群体的协调和发展的，都可以叫做社会控制。
社会变迁：在一个社会中，社会决构方面发生的任何社会制度或人们社会角色模式变动的过程。
第二章城市社会结构1、简述4种主要的社会网络和社会关系社会网络1，亲缘社会网络，以血亲为联系纽带的关系，主要以家庭关系，亲属关系，婚姻关系为表现；2，地缘社会网络，以人们生活的地理空间为背景而形成的，主要表现为邻里关系，乡亲关系，社区关系。
3，业缘社会网络，以人们所从事的工作，所在的行业，也就是社会分工而形成的关系网络；4，泛缘社会网络，特定的时间和空间以及特殊的因素条件下建立起来的联系，主要有：朋友关系，路人关系，伙伴关系，它具有很强的偶然性和不确定性。
社会关系主要包括以下4种：１，人际关系，它是个人与个人直接的关系，也是最基本的社会关系，同事关系，同学关系，亲戚关系等等都是其表现。