家庭教育中家长必须牢记的十个不要
家长规章制度十条
家长规章制度十条
1. 睡眠时间规定：家长应确保孩子有充足的睡眠时间，晚上10点之前必须入睡，早上6点之后必须起床，以保证孩子身体健康和精神状态良好。
2. 定时作业规定：家长应每天检查孩子的作业进度，确保孩子按时完成作业，不得拖延或逃避责任。
3. 爱护公物规定：家长教育孩子要爱护学校和家里的公物，不能随意损坏或浪费，做到爱惜资源，保护环境。
4. 饮食健康规定：家长应注意孩子的饮食健康，合理安排孩子的饮食结构，不得让孩子长时间食用垃圾食品或过多的甜食。
5. 礼貌待人规定：家长教育孩子要尊重师长和长辈，礼貌待人，言谈举止得体，不得恶意攻击他人或使用粗鲁的语言。
6. 学习态度规定：家长应教育孩子要认真学习，努力提高自己的成绩，不得懈怠或懒散，时刻保持学习的热情和状态。
7. 安全意识规定：家长应教育孩子要保持警惕，不轻信陌生人，不随意外出或独自到危险地点，确保自身安全。
8. 合理时间规定：家长应合理安排孩子的学习和生活时间，不得让孩子沉迷于游戏或虚拟世界，做到学业和生活的平衡。
9. 心理健康规定：家长应关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题，建立良好的家庭氛围和沟通机制。
10. 家风家训规定：家长应传承家风家训，教育孩子遵纪守法，尊老爱幼，勤俭节约，诚实守信，培养孩子良好的品德和行为习惯。
以上是家长规章制度的十条规定，家长们应认真执行并不断强调，以保障孩子的全面发展和健康成长。
愿每一位家长都能关注孩子的成长，传承家庭的美德和传统，为社会培养出更多优秀的下一代。
家长教孩子的十条保命守则
家长教孩子的十条保命守则家长是孩子成长道路上最重要的引导者和保护者。
他们的教育方式和家庭环境将直接影响孩子的安全意识和行为习惯。
为了保护孩子的生命安全，家长们需要教给孩子一些保命守则。
第一条保命守则是要教会孩子如何遵守交通规则和安全过马路。
在现代社会中，交通事故已经成为威胁人们生命安全的重要因素之一。
家长应该教孩子要在人行横道过马路，要等红灯亮时才能过马路，不要冲过马路，也不要在马路上玩耍。
第二条保命守则是要教会孩子如何正确使用电器和电源插座，避免触电事故。
现代社会离不开电器，但电器也是危险的。
家长应该教孩子不要乱拔插头，不要触碰电线和电器插座，不要在用电时玩耍。
第三条保命守则是要教会孩子如何防止溺水。
溺水是孩子们生命安全的一大威胁。
家长应该教孩子不要单独在水边玩耍，不要在没有成人看护的情况下下水，不要在游泳池或水塘中玩耍。
第四条保命守则是要教会孩子如何防止火灾。
火灾是孩子们生命安全的一大威胁。
家长应该教孩子不要私自玩火，不要乱拿火柴和打火机，不要玩弄电器和电线。
第五条保命守则是要教会孩子如何正确应对紧急情况。
家长应该教孩子记住家庭地址和家长的电话号码，知道如何报警和求助，如何处理突发事件。
第六条保命守则是要教会孩子如何正确使用厨房用具和锋利工具。
家长应该教孩子不要随便乱动刀具和热锅，不要接触危险化学品，不要放入嘴里的东西。
第七条保命守则是要教会孩子如何防止意外坠落。
家长应该教孩子不要在高处玩耍，不要攀爬高楼和树木。
第八条保命守则是要教会孩子如何正确使用公共交通工具。
家长应该教孩子排队上下车，不要乱跑乱闯，不要在车厢内乱动。
第九条保命守则是要教会孩子如何正确应对陌生人。
家长应该教孩子不要随便和陌生人说话，不要随便上陌生人的车，不要接受陌生人的礼物。
第十条保命守则是要教会孩子如何正确使用互联网和手机。
现代社会中，互联网和手机已经成为孩子们生活中不可或缺的一部分。
家长应该教孩子不要随意泄露个人信息，不要与陌生人聊天，不要沉迷于手机和网络。
家庭教育的警示语有哪些
家庭教育的警示语有哪些
家庭教育的警示语有以下几点：
1. 严禁对孩子进行体罚或精神虐待，孩子需要真实、温暖的爱。
身体的伤害和心理的创伤会对孩子产生长期不良影响。
2. 不要过分溺爱孩子，给予他们适当的自由和独立空间，让他们学会独立思考和解决问题。
3. 不要过分关注孩子的成绩，不能只看重学术表现，而忽视了他们的兴趣和个性发展。
要鼓励孩子追求自己喜欢的事物，并给予他们适当的支持和鼓励。
4. 不要为了自己的面子或利益，强迫孩子去追求自己的梦想或成就。
要尊重孩子的意愿和兴趣，给予他们选择的权利。
5. 不要忽视孩子的情感需求，要倾听他们的内心声音，了解他们的困惑和烦恼，并给予他们适当的心理支持。
6. 不要只关注孩子的外在表现，而忽视了他们的内在素质和品德修养。
要注重培养孩子的品德和道德观念，让他们成为性格健康、有责任心的人。
7. 不要通过批评和指责来教育孩子，要通过身教和正面激励来引导他们。
要成为孩子的榜样，给予他们正确的行为和价值观的引领。
8. 不要对孩子设置过高或过低的期望，要根据孩子的实际情况和个性特点来为他们设立目标。
合理的期望可以促使孩子良好的发展，过高的期望则会给孩子带来压力和焦虑。
9. 不要忽视孩子的健康问题，要保证他们的饮食均衡、作息规律，并适当引导他们进行体育锻炼，培养健康的生活习惯。
10. 不要过分干涉孩子的生活和学习，要给予他们适当的空间和自由，让他们学会独立思考和解决问题。
总之，家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，父母要警醒自己的行为和言语，给予孩子正确的引导和关爱，让他们健康、快乐地成长。
家长常犯的十条错误
家长常犯的十条错误家庭中的方方面面对儿童的健康生长和其人格的熏陶是超级重要的。
家长应把培植健全人格当做家庭教育的中心，重视和增强对小朋友进行良好道德的培育，戒除掉家庭教育中的会造成不良阻碍的行为，从而有效地建构儿童的健全人格。
下面就列举了家庭教育中的直条错误.1.不要瞧不起小朋友“你怎么如此笨啊！”每当这种瞧不起小朋友的话脱口而出时，都会损伤小朋友的自尊心、减弱小朋友的自我观念。
2.不要要挟小朋友采纳要挟的方式来管束小朋友，也会减弱他的自我观念。
假设家长说：“你下次再如此，就要你好看！”每当小朋友听了这些话，他们会对家长发生恐惧心理。
3.不要行贿小朋友有些家长许诺小朋友，假设念书成效好，就给买什么东西。
如此无益于小朋友树立良好的学习目的性。
4.不要逼小朋友许诺“下次不敢了”小朋友犯了错误，妈妈气极地说：“好，此刻你要许诺我，你再也不敢如此了。
”要小孩许诺是没成心义的，假使碰上灵敏的小朋友，反而会使他再度犯错而感到难过。
5.不要过度保护监督小朋友.过度保护监督小朋友会挫伤小朋友的自我观念，减弱培育小朋友的自主能力。
因为当家长过度监督小朋友的行为时，其实也是在告知小朋友：“你不能照料自身。
”6.不要对小朋友唠叨不休,过度唠叨不休会使小朋友感觉家长以为他没有明白得事物的能力，久而久之，小朋友会发生厌恶不快的感觉。
其实，有层次地向小朋友交代情形，会增强小朋友的自信心和自尊心。
7.不要强迫小朋友当即盲目地服从他人假设你硬要小朋友丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反映会很不乐意。
要求小朋友当即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调剂的人，这种主法是无效的。
8.不要纵容小朋友过度纵容小朋友并无益于小朋友自身，只会剥夺小朋友的潜在能力的进展机遇，阻碍他成为能干、独立、能自我调剂的人。
9.不要用不一致的规矩管束小朋友有些家长凭自身的喜怒随意设立规矩，一样的行为有时遭罚，有时由他去。
如此会使小朋友感到迷惑。
10.不要定不适合小朋友年龄的规矩不要做不切实际的期望，因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。
家庭教育的十大误区
家庭教育的十大误区家庭教育一直被看作是影响孩子成长的重要因素之一。
然而，在实践中，许多家长可能存在一些误区，影响了他们对孩子的正确引导和培养。
本文将分析家庭教育中的十大误区，并提供一些应对策略。
误区一：过度保护孩子现代社会对孩子的安全和成长提出了更高的要求，父母往往愿意为孩子做任何事情，导致孩子变得依赖性强，缺乏自主性。
应对策略是适度放手，让孩子自己去解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
误区二：过分追求成绩许多家长过分关注孩子的学习成绩，认为高分就等于成功。
然而，这种观念会给孩子带来巨大的压力和焦虑感。
家长应该关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣和爱好，让他们在学习中感受到快乐和成就感。
误区三：过度批评和指责不少家长通过严厉的批评和指责方式来教育孩子，希望他们能变得更优秀。
然而，这种方式会让孩子产生消极情绪，降低他们的自尊心。
家长应该采取积极的鼓励和支持，帮助孩子树立正确的价值观和自信心。
误区四：缺乏时间和关注在忙于工作和社交生活的同时，家长常常忽略了陪伴和关注孩子的重要性。
家庭亲子关系的建立需要时间和精力的投入。
家长应该积极与孩子交流，分享彼此的生活和感受，培养良好的亲子关系。
误区五：模仿和过度保守有些家长会要求孩子按照自己的期望和价值观行事，忽视孩子的个性和独立思考能力。
家长应该尊重孩子的个人差异，给予他们适当的自由，鼓励他们追求独特的兴趣和发展潜能。
误区六：过度依赖电子产品现代科技的迅猛发展使得电子产品在普通家庭中越来越普及。
然而，过度使用电子产品会影响孩子的身心健康和社交能力的发展。
家长应该合理安排孩子的电子产品使用时间，引导他们进行有益的休闲活动和交流。
误区七：不让孩子失败许多家长不愿意让孩子面对失败，会过分替他们解决问题，并对他们的错误不予批评。
然而，失败和错误是成长的重要组成部分，通过失败和错误，孩子能够吸取经验教训，提高解决问题的能力。
误区八：不重视品德教育在追求知识和能力的培养上，有些家长忽略了对孩子品德修养的培养。
5.成功母亲绝对不做的10件事(二)
成功母亲绝对不做的10件事（二）1.对孩子的事情，什么都想知道如果是一个女孩，就怕她早恋，怕这个怕那个。
孩子所有的事都想知道。
我是你爸爸，我是你妈妈，你所有的事就应该告诉我。
我不知道这个观念从哪来的！是我们的祖先告诉我们这样，还是从哪学来的？大部分家长会这样：“你给我说实话，你不说实话不行。
”什么是“实话”？在家长这里，孩子自己有秘密是不应该的。
认为我是你妈你爸，就应该和我说。
结果，你的这种强迫就会使孩子认为，我不想说的不和你说，最后，我和你撒谎。
撒谎是你逼出来的。
2.不愿意鼓励孩子或不会鼓励孩子这是两种，90%的家长是不会鼓励。
不知道什么是鼓励。
不懂确认、表扬、鼓励，你只知道把孩子生下来，供他吃穿用。
3.经常斥责孩子的缺点把孩子的缺点当成你斥责的主要对象，一旦孩子有了缺点，就在态度上、行为上有明显的表现，并出现言语斥责。
这种作法将直接伤害孩子的自尊心。
4.在教育孩子方面，夫妻意见常常不统一丈夫和妻子在教育孩子中，有明显的不一致。
妻子告诉孩子多吃糖对牙齿不好，丈夫却弄了一大包糖果作为对孩子的奖赏。
在教育孩子中，这种分歧常常出现。
5.在孩子面前吵架这是最不可取的一种生活。
没有顾及孩子的内心体验，在孩子的内心，生活中的两个亲人不应该是这样的。
父母的这种激愤的作法，也为孩子的情绪作了“表率”。
6.没有明确的生活目标这将直接影响孩子对生活的管理。
有了明确的生活目标，就容易养成积极的生活心态、良好的行为习惯。
7.你的情绪，跟着孩子的分数走孩子的分数，已经成了你情绪的温度表、引爆器。
如果孩子考了50分，你这就快爆炸了。
这好比是某杂志上登过这样的一幅漫画：一个7、8岁的小男孩高高兴兴地背着书包回来了。
在一个钓鱼杆上钓着自己的成绩单。
爸爸坐在办公桌旁，成绩单就钓在他爸面前。
如果在桌子上放上两盒速效救心丸，就更贴切了。
孩子的分数为什么对你那么重要呢？为什么会这样呢？是他的错，还是你的错？你把什么看得这么重要？实际上，是你对他的成绩单的极端关注，无情地抹杀了孩子追求知识的信心。
亲子沟通 家长最不能说的10句话
亲子沟通家长最不能说的10句话家长最不能说的10句话：没错，这就是我们大多数家长在训练孩子的时候，最最常说的那些话。
当孩子听到家长反复说这些话时，孩子虽然心理很反感，但却总是保持缄默不发言。
家长怎么说孩子才肯听？多位儿童心理专家，总结出父母在与子女沟通时，有以下10句话最不能说。
1、"快起来！今日上课要好好听讲啊。
'不要和孩子在早上谈话，尤其是当他还没睡醒时。
青少年喜爱在晚上沟通，由于他们的生物钟比成人后延。
2、"不是我唠叨，是你没明白。
'不要对某些事情一而再地唠叨。
只给他们提出自己的建议，信任孩子，让他们自己去选择。
3、"今日下午不许去打球了，我们需要谈谈。
'不要占用整块的消遣时间和他们谈心，不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时沟通一下。
4、"你摔谁呢。
'不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。
让他们发泄，训练自己倾听他们带有心情性的字眼。
5、"你今日在学校怎么样？'不要提过于笼统的问题，而应以正面的态度问特定、详细的问题！比如："老师怎么评价你这篇作文？' 6、"你这么想完全错误，应当'不要打断他们的话，就开头说自己的想法。
由于孩子需要时间去整理思绪，通常不会一次就能表达清晰自己的想法。
"别总是乱花钱。
'不要老把话题集中在琐事上。
谈些更能引起他们爱好的话题，如体育竞赛、音乐会甚至政治等，有助于彼此了解。
7、"下次理发时，鬓角剪得短点。
'不要总是给他不需要的建议，而应常常赞许他们的想法。
8、"你会干什么？我像你这么大时早工作了。
'不要拿孩子与自己当年进行比较。
时间长了，孩子会拒绝与你沟通。
9、"你还不减肥，胖得脑子里只剩油了吧？'千万不要用困扰他的事情开玩笑。
记住，青少年敏感、简单受损害。
10、"你为什么总干傻事？'不要在他们某些行为后，问这样的话。
家规十条对孩子
家规十条对孩子
让孩子容易掌握的十条家规如下：
一、尊重家庭成员。
孩子们应该对他们的父母、兄弟姐妹和其他家庭成员保持礼貌和尊重。
不可以过分的是失礼的，也不可以谩骂他们。
二、完成家庭任务。
孩子们在家庭内部要有自己的义务，比如日常清洁、洗衣服或购物等。
他们应该按照家庭的要求完成自己的任务，以体现他们的诚实及负责任。
三、尊重长辈。
孩子们要对家中的长辈有礼貌和尊重，不可冒犯他们，也不可损害他们的尊严。
四、实施经济节俭。
在家族购物时，应该控制预算，把花费控制在合理的范围内，并努力避免浪费与暴消费。
五、保护物品。
孩子们应该养成好习惯，尊重家里各种物品，不可乱摆破坏物品，不可损害家具等。
六、戒烟戒酒。
坚决禁止孩子接触酒精、烟草等，并使他们明白这种消极的影响。
七、保护宠物。
孩子们要学会疼爱宠物，并且尊重宠物权利，关心、护理宠物，不可乱扔物品，不可残害无害动物。
八、控制自己的社交网络行为。
家长们应加强对孩子的社交网络行为的监督，让孩子不要长时间浏览网络，并防止孩子在网络上泄露个人信息。
九、做一个负责的孩子。
应鼓励孩子履行自己的义务、完成自己的任务，并帮助家里的家务，学会负责任的，才能有规定的日常生活。
十、遵守安全规则。
应教育孩子记住安全规则，要让他们明白不可服用任何药物，不可乱扔或玩施工工具，要学习急救方法。
10条父母规
父母规
一、我要多发现孩子的闪光点，做孩子的伯乐，欣赏孩子，而不是
一味指责和批评孩子。
二、我要做到言传身教，让自己成为孩子的榜样。
三、我要多行善事，让孩子明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为
之”。
四、我要多看、多问、多听、多想，关心孩子，不可随意断定孩子
的行为，伤害孩子的自尊心。
五、我要尊重孩子的成长轨迹，把孩子的成长看在眼里，耐心等待
花期。
六、我要学会平等的和孩子交往，不用父母的名号来压迫孩子。
七、我要学会控制自己的情绪，不做情绪的奴隶，不把自己的坏情
绪传染给孩子。
八、我要努力让家变得和谐、温馨。
九、我要学会反思，孩子是家长的镜子，孩子的问题也是家长的问
题。
十、我要成为孩子最好的朋友，最坚固的后盾。
现代实用家法家规表
现代实用家法家规毛氏家风——严谨诚信前言1，无规矩不成方圆。
2，成功的家庭都有家规，成功的家庭教育也都有家规。
3，家长绝对不能溺爱孩子，也不能因为忙于生计而没时间监督孩子。
家长必须态度一致，并且要划出专门的时间监督落实家法。
4，家法戒尺不能随便使用，不要随便打骂孩子，要跟孩子多交流，让孩子明白自己错在哪里，让孩子心服口服地接受应有的惩戒。
5，可将此表贴在书房墙壁上，前面放一张长型供桌，上供家法戒尺。
6，请家法时（执行家法时），要严肃，正式，要有严格的仪式，用来确立家法在家族中的重要地位。
7，本家法以“孝悌忠信礼义廉耻”为核心，以《弟子规》为借鉴，整理修改之后变成现代实用的版本。
8，本家法适用于本家族，解释权与修改权归本家族最高监护人所有。
9，本家法编辑出自/181820153严规八条：（孩子三岁生日时，让孩子跪拜家法表，叩头三次，并且给孩子把每条规矩说清楚。
）（六岁以下，立即直接惩罚，跪向家法家规表，请家法戒尺十下，要手心或臀部泛红，大声朗读严规八条三遍，可父母领读。
）（六岁以上，十二岁以下使用时，扣30分或扣三颗星）1，父母及亲属长辈呼唤时，孩子必须立刻答应。
2，父母及亲属长辈交代的事情，孩子要立刻去做，父母教训时，孩子应当低头接受，不可使父母生气伤心。
3，不得开玩笑，打闹，打骂，大声吼叫，伤害，父母及亲戚长辈。
4，不得在父母及亲属长辈面前撒谎。
5，不得偷东西，藏东西，或者没有经过主人同意就拿东西，哪怕最小的东西也不行。
6，不得因为任何原因，摔砸或破坏物品和家庭环境。
7，不得自己一个人外出，与家长外出时，必须走在家长能看的见的地方，并且在十步以内，行人人多时或者过马路时必须牵紧家长的手，和家人走散立刻找警察叔叔。
8，不得靠近或者触摸电器插座，不得玩火玩水玩泥等一些脏和危险的东西。
十二岁以下孩子的家规：（孩子六岁生日时，让孩子跪拜家法表，叩头三次，并且给孩子把每条规矩说清楚。
）以下规矩，每天晚上7点结算，按100分或者十颗星计算。
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家庭教育中家长必须牢记的十个不要
1.不要瞧不起孩子
有时孩子什么事情每完成好，父母或许会对孩子说：“你怎么这么笨啊!”或者“你是木头人吗?”
每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作为母亲，你可能比谁都了解对于你
的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。
其次，由于孩子们一时间内只能吸收那么多的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次
作一百分钟的表扬„„
2.不要恐吓孩子
采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下次再这样，就要你好看!”或者说“你
再打弟弟，妈妈就要狠狠揍你一顿。”
每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。
每次女儿有比较过分的举动，Holly都会以很严肃地眼神看着女儿，大多数时候，乖巧的女儿立刻就会明白妈妈的
意思，并对自己的行为进行检点。当然女儿也有不乖巧的时候，如果她的错误比较严重，Holly会采取一些措施对女儿
进行惩罚，比如取消周末女儿最喜爱的活动等等„„
3.不要贿赂孩子
有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。
这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习，而是为了物质奖励。
这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
“别再把浴缸里的水往地板上泼，晚餐后我就让你吃一个冰淇淋”，你对你正干坏事的孩子说。问题是，如果你不
给他东西，他就不会停止。一个用来制止他错误行为的奖励无异于贿赂。更表明你的规矩本身没有内在价值。只能在孩
子干完事之后再予奖励，以表彰其好行为。当你发现孩子在做好事。不要把冰淇淋当成是贿赂而是当成一种赞赏的表示。
还要帮助孩子明白一种自身的奖励：一种满足的感受。可以说：“你努力干，把你的房间打扫得干干净净，你一定
会很自豪地让朋友们看到它。”„„
4.不要逼孩子答应“下次不敢了”
孩子犯了错误，妈妈气极地说：“好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。”可不一会儿，老毛病又犯了，妈妈
觉得自己受了骗，大怒地骂道：“你答应妈妈的，怎么又不乖啦?”妈妈该知道，要小孩许诺是没有意义的。
许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感
到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。
中国的民主改革应该说已经取得了不小的进展。几千年来中国人习惯了在皇帝的一人专制下生活。在传统的中国式
家庭里家长(微博)也就是家里的皇帝。他们说一不二，强行决定孩子应该怎么样，
不能怎么着。现在的孩子估计都不会下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?比方说涉及孩子利
益的事情家长有没有征求过孩子的意见?当家庭内部出现争执的时候有没有采用民主的办法来解决问题?
家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了
孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切„„
5.不要过度保护监督孩子
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也
是在告诉孩子：“你不能照料自己。”
大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把“只要孩子自己能做，决不包办代替”当作座右铭。这样
才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
6.不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。
其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。
家长对待孩子，要像对待成人一样，不要有一点错就总是板着脸指责他，而是应该委婉地指出来，尽量避免伤害他
的自尊心。
有的家长可能会这么认为：把孩子当一个成人，委婉地给他指出缺点?他能改吗?若有这份觉悟，他还叫什么孩子!
其实相反，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的
尊重。因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤裸裸的训斥效果好得多„„
7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。
父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，比如说：“小军，差不多再过十分钟，你该进来吃饭了!”
同时，他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：“喔，妈妈，我非要现在进来吗?”要求
孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是无效的。
处理不同意见的经历
与孩子意见不一致时，切忌强行说服他，这只会令他抗拒，即使服从，也只会流于表面化。
8.不要纵容孩子
过分纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成-年-人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就
很难说了。
因此，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
如果孩子已经买了不少玩具，还不断让你买新的玩具，不然，就大声哭闹。这时父母应清楚地明白，孩子的哭是因
为他不能得到他想要的东西。所以此时不需要过分地安慰他，否则会使孩子将此理解为你的同情和你认输，并且以此作
为“要挟”的方法。有时让孩子在生活中有些“不满足”，对他成长是有益处的。
提示：父母不必自责心肠太硬，恰恰相反，这种做法对培养一个有规矩的孩子是很有好处的。别担心，孩子对不愉
快的事会在很短的时间里忘掉的„„
9.不要用不一致的规矩管教孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
同一家庭中如果不同的成人对培养下一代所持的态度不同，就会使孩子不能形成统一的标准，从而失去方向性，增
加随机性。例如：孩子的母亲主张孩子继续上学，而父亲却坚持孩子辍学经商，为此经常吵闹不休，使孩子无所适从，
情绪不稳定，从而导致学习成绩下降或积郁成疾„„
10.不要订不适合孩子年龄的规矩
假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能。
因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。
年轻父母中，约七成想让自己的孩子从小接受锻炼，为的是让孩子能有个健壮的身体。但儿童保健专家指出，过早
地让孩子从事某些健体运动不仅不利于孩子身体的锻炼，反而容易造成伤害。