人教版八年级下册初中生物教材课后题整理及答案

合集下载

初中生物人教版八年级下册《第七单元第二章第2节基因在亲子代间的传递》习题

初中生物人教版八年级下册《第七单元第二章第2节基因在亲子代间的传递》习题

《基因在亲子代间的传递》习题一、基础练习1.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半来自父方、一半来自母方B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以下来自父方、一半以上来自母方D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多2.生物性状遗传的实质是()A.亲代通过生殖过程将蛋白质传递给子代B.亲代通过生殖过程把基因传递给子代C.亲代将生物性状直接传递给子代D.亲代将自己全部的遗传物质传递给子代3.如图为某人的染色体组成图.相关判断正确的是()A.图中共有23条染色体B.每条染色体上只有一个基因C.该图表示女性体细胞的染色体组成D.染色体主要有DNA和蛋白质组成4.每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。

人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体的数目依次为()A.23条、46条、46条、23条B.46条、92条、46条、92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、46条、23条、46条5.(济宁)下列关于染色体组成关系的图解,正确的是()6.(青岛)下列关于生物遗传的叙述,错误的是()A.染色体只存在于细胞核中B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.DNA只存在于染色体上D.细胞核控制着生物的发育和遗传7.(长沙)水稻的精子细胞中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是()A.12条12条12条B.6对12对12对C.12条12对12对D.12条6对12对8.(株洲)图为染色体与DNA的关系示意图。

下列有关叙述中,正确的是()A.①主要存在于细胞质B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做DNAC.③通常分布于细胞核中D.正常人体细胞中,③的数量全部为23对二、提升练习9.(云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是()A.基因是由遗传效应的DNA片段B.染色体主要是由DNA和蛋白质构成C.一个DNA分子上只有一个基因D.DNA分子主要存在于细胞核中10.(泰安)下列关于遗传变异的叙述,正确的是()A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代11.(威海)如图为某人的体细胞染色体排序图。

最新人教版初中八年级生物下册 第七单元第三章同步练习题含答案解析题

最新人教版初中八年级生物下册  第七单元第三章同步练习题含答案解析题

第一节地球上生命的起源一、单选题1.对于生命起源的认识,目前较为被人们接受并具有一定科学依据的看法是()A. 生命是由无机物通过化学进化过程逐步演变而来的B. 生命是自然发生的C. 生命是由上帝或神创造的D. 以上三种说法都有一定的道理【答案】A2.关于科学推测,正确的叙述是()A. 科学推测需要确凿的证据B. 科学推测需要严密的逻辑C. 科学推测需要丰富的联想和想象D. 以上三项都需要【答案】D3.大量证据表明,原始生命起源于( )A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋D. 原始岩层【答案】C4.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是 ( )A. 适宜的温度、氧气、雷电B. 低温、火山喷发放出的光C. 高温、紫外线、雷电D. 自然火源、水、二氧化碳【答案】C5.按照生命起源的化学演化学说,原始生命诞生的场所是()A. 原始大气B. 原始海洋C. 原始森林D. 原始陆地【答案】B6.原始大气与空气相比较,没有的气体成分是()A. 水蒸气B. 甲烷C. 氧气D. 二氧化碳【答案】C7.模拟原始地球的条件和大气成分,合成氨基酸的科学家是()A、爱因斯坦B、米勒C、爱迪生D、牛顿【答案】B8.科学家推测,原始生命形成的时间,大约是在地球形成后的多少年左右( ) A. 10亿年 B. 15亿年 C. 20亿年 D. 30亿年【答案】A9.1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验,其结果说明( )A. 原始地球上无机物能够形成有机物B. 原始生命来自星际空间C. 原始地球上的有机物来自陨石D. 原始生命产生于原始海洋【答案】A10.在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于()A. 太阳的辐射能B. 物质氧化分解提供的能量C. 新陈代谢释放的能量D. 宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量【答案】D二、综合题11.下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题。

初中生物学人教版八年级下册 7.1.4鸟的生殖和发育 课时作业(含答案)

初中生物学人教版八年级下册 7.1.4鸟的生殖和发育  课时作业(含答案)

第四节鸟的生殖和发育重点回顾1.鸟的生殖发育特点是有性生殖、体内受精、卵生。

2.鸟卵的胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位;卵黄和卵白为胚胎发育提供营养;气室为胚胎发育提供氧气;卵壳和卵壳膜起保护作用,能减少水分的丢失。

3.鸟的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。

易错解惑1.误认为一个鸟卵就是一个受精卵。

一个鸟卵不是鸟的受精卵(或卵细胞)。

卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分构成的。

2.误认为鸟类的受精卵产出体外后开始发育。

鸟类的受精卵形成后,在体内开始发育,形成初期胚胎。

3.卵黄上面的小点叫作“胚盘”,不是“胎盘”。

4.误认为所有的鸟卵都能孵出小鸟。

不是所有的鸟卵都能孵出小鸟,只有受精的卵才能孵出小鸟。

5.未受精的卵胚盘小,颜色浅,而受精的卵胚盘大,颜色深。

例1 朱鹮是我国一级保护动物,朱鹮受精卵中能够发育成胚胎的结构是()A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带例2 民谚曰:“不打春日三月鸟。

”下列有关鸟的生殖和发育的叙述,正确的是()A.生殖方式为胎生B.体外受精C.发育摆脱了对水环境的依赖D.变态发育基础达标逐点击破一、选择题1.在鸡卵的结构中,对卵起保护作用,能减少水分丢失的是()A.卵黄和卵黄膜B.卵壳和卵壳膜C.卵白和卵黄膜D.卵黄和卵白2.敲开一枚新鲜的鸡卵,小心倒入培养皿中,观察到卵黄两侧的白色絮状物是()A.卵黄膜B.卵白C.系带D.卵壳膜3.鸡受精卵的发育开始于()A.母鸡体内B.鸡卵产出之后C.孵化时D.孵化一段时期之后4.所有鸟类繁殖后代必须要有的行为是()A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B.求偶、交配、筑巢、产卵C.求偶、交配、产卵、孵卵D.求偶、交配、产卵5.养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,叙述正确的是()A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D.分开饲养的母鸡不能下蛋6.关于鸟卵中胚盘的作用,下列描述正确的是()A.能为胚胎发育提供养料和水分B.含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构C.能保护卵的内部结构D.起固定卵黄的作用7.和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括()①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏的行为⑥胎生A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤8.我国野化放飞的朱鹮在野外自然繁殖成功,促进了其数量的增长。

人教版八年级生物《基因控制生物的性状》课后练习题答案-word文档资料

人教版八年级生物《基因控制生物的性状》课后练习题答案-word文档资料

人教版八年级生物《基因控制生物的性状》课后
练习题答案
查字典生物网初中频道提供大量初中生学习资料,在第一时间更新初中资讯。

以下是人教版八年级生物课后练习题答案:
观察与思考
1.凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道自己的所有性状。

肉眼仅能观察到某些形态结构、行为特征,而无法观察到生物的生理特征等。

2.性状(character):遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。

5.不是。

比如,麦田中水肥充足的地方,麦苗比正常的要粗壮,这一性状差异是由于环境条件的变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变,是不可遗传的。

资料分析
1.这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小。

控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。

2.基因决定生物的性状。

3.传递的是控制性状的基因。

练习
1.(1)(3)不对。

相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现形式,比如,人的双眼皮与单眼皮、玫瑰花的红色与粉色
等等。

(2)对。

(4)对。

受基因控制的性状可遗传。

(5)不对。

环境条件的不同可使性状发生差异,比如,玉米中有些隐性基因(如其中一对为aa)使叶内不能形成叶绿体,造成白化苗,它的显性基因A控制叶绿体形成。

基因为AA的种子,如果在不见光的暗处发芽,长成的幼苗也是白化的;而光照下发芽,长成的幼苗就成绿色。

由此可见,基因型相同的个体在不同条件下可发育成不同的表现型。

2.原理同第1题的第(5)小题。

设计方案略。

2021年人教版生物八年级下册7.2.2《基因在亲子代间的传递》精选练习 (含答案)

2021年人教版生物八年级下册7.2.2《基因在亲子代间的传递》精选练习 (含答案)

7.2.2《基因在亲子代间的传递》精选练习一、选择题1.有关人体染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A.细胞是内染色体都成对存在B.一条染色体上含有多个DNA分子C.一个DNA分子仅有一个基因D.生殖细胞的染色体数目减半2.小明有 ACHOO 综合征(一见到强光就会打喷嚏),该综合征受常染色体上的显性基因控制。

根据所学知识,在不考虑基因突变的前提下,以下判断正确的是()A.父母一定都是健康人B.父母一定都是该病患者C.父母至少有一个是该病患者D.父母至少有一个不是该病患者3.白化病是人类的一种遗传病,它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的.针对白化病,下列叙述正确的是()A.隔离白化病患者B.研制疫苗是预防白化病的有效办法C.白化病患者所有细胞内都有白化病基因D.口服促使黑色素形成的酶治疗白化病4.纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎。

分别用 H 和 h 表示控制这一性状的显性基因和隐性基因,则子一代的基因组成是()A.HHB.HhC.hhD.HH 或 Hh5.下图为染色体与DNA的关系示意图,下列相关叙述中正确的是()A.③的主要组成成分是①和②B.③上具有遗传效应的片段叫基因C.正常人体的所有细胞中,③的数量均为46D.人的体细胞中①、③及基因三者的数目相同6.下列现象属于不遗传的变异的是()A.番茄的果皮有红色和黄色B.经常在野外工作的人皮肤变黑C.家兔的毛色有白色和黑色D.豌豆的茎有高茎和矮茎7.能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状.这对基因在人群中应该是()A.能卷舌个体的基因组成都是AAB.不能卷舌个体的基因组成都是AaC.能卷舌个体的基因组成是AA和AaD.不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa8.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半以上来自父方,一半以下来自母方B.一半来自父方,一半来自母方C.一半以下来自父方,一半以上来自母方D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多9.下列基因、DNA、染色体的叙述正确的是()A.答案为:DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因B.一条染色体上只有一个基因C.答案为:DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体D.答案为:DNA内含有染色体10.近年来,享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。

初中生物学人教版八年级下册 7.2.5生物的变异 课时作业 (含答案)

初中生物学人教版八年级下册 7.2.5生物的变异  课时作业 (含答案)

第五节生物的变异重点回顾1.可遗传的变异是由体内遗传物质的改变引起的,能够遗传给下一代。

2.不遗传的变异是由环境变化引起的,体内遗传物质没有改变,不能遗传给下一代。

3.遗传育种的主要方法:①高产奶牛—人工选择培育;②高产抗倒伏小麦—杂交;③太空椒—诱导基因突变;④无子西瓜—诱导染色体变异等。

易错解惑1.可遗传的变异和不遗传的变异,两者的最大区别是看它们体内的遗传物质是否改变。

2.误认为所有的变异对生物的生存都是有利的。

变异对生物个体是否有利,取决于生物体所处的环境。

3.误认为环境引起的变异不会遗传。

如果外界环境条件变化引起的变异,涉及了遗传物质的改变,这样的变异就是可遗传的变异。

例1 神舟十三号搭载了长柄扁桃种子,经过太空环境后,科学家将选育出产业所需的优质、高产、抗逆性强的品种。

太空育种的原理是改变种子的()A.胚芽结构B.遗传物质C.生活环境D.生活习性例2 我国科学家利用现代生物技术促进生物产生变异,并从中选育出优质高产的新品种。

下列有关的生物变异不能遗传给后代的是()A.利用杂交技术培育的杂交水稻B.利用太空育种技术培育的太空南瓜C.利用转基因技术培育的抗虫棉D.利用无土栽培技术培育的高产番茄基础达标逐点击破一、选择题1.生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。

下列属于可遗传的变异的是()A.通过近视矫正手术使视力恢复正常B.长期户外工作使皮肤晒成了小麦色C.经常打乒乓球使手眼协调能力提高D.一对右利手夫妻生出了左利手孩子2.我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。

下列变异与“海水稻”变异类型相同的是()A.白萝卜的地上部分呈现绿色B.微整形获得的双眼皮C.黑人和白人生出的混血儿的黑皮肤D.土壤肥沃使得苗儿壮3.遗传变异对生物本身的意义是()A.能培育出新的品种B.能保持前后代染色体数目恒定C.能把性状传给后代D.既保持种族的延续,又能使后代适应变化的环境4.下面是四位同学对生物变异的认识,你认为正确的是()A.生物的变异都是可遗传的变异B.变异在生物界是一种个别现象C.没有变异就没有生物的进化D.生物的变异大多是适应环境的5.将同一品种的矮茎水稻分别种在肥沃和贫瘠的田里,一段时间后水稻的高矮会产生明显差异,这说明()A.水稻的遗传物质发生了改变B.性状表现不受遗传物质控制C.环境会影响生物的性状表现D.隐性性状的表现受到了限制6.一种果蝇的变异个体在21℃的气温下生存能力很差,但是当气温上升到25.5℃时,此变异个体的生存能力大大提高。

人教版生物 八年级下册 第二节 基因在亲子代间的传递 课后练习题

人教版生物 八年级下册 第二节 基因在亲子代间的传递 课后练习题

一、单选题1. 下列各项符合如图所示概念之间关系的是()A.Ⅰ节肢动物Ⅱ昆虫Ⅲ蜈蚣B.Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳C.Ⅰ血液Ⅱ血细胞Ⅲ血小板D.Ⅰ染色体Ⅱ基因ⅢDNA2. 一个男子把X染色体上的某一突变的基因传给他的孙女的机率是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.03. 人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因用A、a表示)。

下图表示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是A.肤色正常属于显性性状B.个体1的基因型是AaC.3和4再生个孩子是白化病的几率50%D.按我国婚姻法的规定,个体8和10不能婚配4. 下列有关DNA分子、基因和染色体的描述中,错误的是()A.一个DNA分子上只有一个基因B.染色体上有DNA分子C.DNA分子呈双螺旋结构D.人的体细胞中有46条染色体5. 下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是()A.染色体主要由蛋白质和DNA组成B.生物的性状是由基因控制的C.每个DNA分子上只有一个基因D.DNA分子是双螺旋结构6. 已知果蝇的精子中含8条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体依次是( )A.8条、8条、16条B.8条、8条、8条C.8条、8条、8对D.8条、8对、8对7. 如图为 DNA、染色体的关系示意图,下列叙述正确的是()A.①上含有多个基因B.②是有遗传效应的片段C.③由 DNA 和蛋白质组成D.同种生物细胞内③的数量一致8. 2018年我国科学家成功地将酿酒酵母全部16条染色体融合成了1条染色体。

除细胞分裂略有异常外,这种新型酵母细胞的形态、功能等各方面全部都正常如初。

下列有关叙述不正确的是()A.酵母菌的染色体位于细胞核中B.染色体主要由DNA和蛋白质构成C.酵母菌的各种性状是由基因控制的D.融合后的这条染色体上只含一个基因9. 玉米体细胞内有10对染色体,则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体?()A.10,10,10 B.10,10,20 C.10,20,30 D.20,20,2010. 人的体细胞中有23对染色体,每条染色体的物质组成主要是()A.糖类和蛋白质B.DNA和脂肪C.DNA和蛋白质D.蛋白质和脂肪二、填空题11. 请将有关生物的遗传和变异的概念图补充完整:A:_______B:_______C:_______12. 细胞核、染色体、DNA、基因之间的包含关系如图:细胞核______染色体______DNA______基因。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版八年级下册生物教材课后习题班级________ 姓名________ 学号________1.判断下列说法是否正确。

正确的画“√",错误的画“×”。

(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。

()(2)在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。

()2.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起3.填表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。

4.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段?()A.幼虫、卵 B.蛹、若虫C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫5. 青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵6.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙6. 青蛙的受精过程是在 _中进行的。

蝌蚪的外形像,通过的摆动产生运动,适于在水中游泳。

成蛙后肢比前肢,适于在陆地上跳跃。

蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于 __ 发育。

7. 请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来。

卵白含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构卵黄能为胚胎发育提供养料和水分胚盘胚胎发育的主要营养来源卵壳保护卵的内部结构8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为?()A.育雏 B.筑巢 C.求偶 D.交配9.判断下列说法是否正确。

正确的画“√",错误的画“×”。

(1)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。

( )(2)“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同。

( )(3)血液病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们后代中还有可能出现,是受基因控制的。

( )10. 下列关于生物性状的表述,错误的是()A.每个生物体都会有许多种不同的性状B.人们总是通过性状区分出不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多11. 下列各组性状,属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C.人的身高和体重 D.小明的A型血和小刚的B型血12.下面是关于染色体和基因在亲子代间的传递特点的叙述,正确的画“√",错误的画“×”。

(1)子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方。

( )(2) 子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方。

( )(3)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。

( )(4)子代体细胞核中的每一个基因一半来自父亲,一半来自母方。

( )13.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是()A.每条DNA分子上会有很多个基因 B.每条染色体上会有很多个DNA分子C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D.基因是具有遗传效应的DNA片段14. 玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24、和64条,它们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是多少条?还成双成对吗?15.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。

父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子。

据此作出下列判断,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)惯用右手一定是显性性状。

( )(2)难以判断哪一个是隐性性状。

( )(3)假如这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用左手的。

( )16. 下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是()A.生物体所表现出来的性状都是显性性状B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的是隐性性状C.相对性状存在显性和隐性之分D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来17. 能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状。

这对基因在人群中应该是()A.能卷舌个体的基因组成都是AA B.不能卷舌个体的基因组成都是AaB.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa D. 不能卷舌个体的基因组成是AA或Aa18.判断下列说法是否正确。

正确的画“√",错误的画“×”。

(1)男女性别也属于人的性状,与遗传有关。

( )(2)生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。

( )19. 填写下列图解。

20.判断下列说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)同卵双生兄弟俩,哥哥在地质考察队工作,皮肤黝黑;弟弟在装配电视机的流水线上工作,皮肤白净。

他们的肤色都能够遗传给各自的后代。

()(2)一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,这肯定是基因发生突变的结果。

()21. 育种工作者使用紫外线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种。

这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的()A. 性状B. 遗传物质C. 生活环境D. 生活习性22. 某小组在测定花生果实长度时,提出以下四种取样方法,其中正确的是()A.从大花生中取40枚较大的,在小花生种取40枚较小的B.从大花生中取1枚最大的,在小花生中取1粒较小的C.在两种花生中分别随机取出35枚D.在两种花生中分别随机取出1枚23. 判断下列说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体。

( )(2)美国学者米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物。

()24.判断下列说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)化石是研究生物进化的唯一证据。

( )(2)在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石。

( )25.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是()A. 从单细胞生物到多细胞生物B. 从体型小的生物到体型大的生物C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物D. 从低等生物到高等生物26. 判断下列说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。

( )(2)有些动物如箭毒蛙,它们在绿色的森林中格外绚丽夺目,很容易被其他生物发现,但仍然存活至今。

这种现象不能用自然选择学说来解释。

( )27. 以下有关于达尔文自然选择学说的选项,不正确的是:()A. 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B. 生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境D. 不适应环境的生物将被淘汰28. 下列不属于传染源的是()A. 乙肝病毒的携带者B. 艾滋病病毒C. 患手足口病的儿童D. 流感患者29. 对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于()A. 切断传播途径B. 控制传染源C. 保护易感者D. 清除病原体30. 流行性感冒的传播途径主要是( )A. 水传播和饮食传播B. 饮食传播和接触传播C. 空气传播和飞沫传播D. 虫媒传播和接触传播31.说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。

( )(2)抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的。

( )32 判断下列说法是否正确。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好,更安全。

( )(2)西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用。

( )33.下列关于安全用药的叙述,正确的是:()A. 病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧B. 药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好C. 经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应D. 在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治34.当你受到挫折时,采取的不恰当措施是()A. 向朋友征求意见B. 向家长诉说,寻求帮助C. 向老师讲述,得到帮助D. 砸坏课桌35.判断下列说法是否正确,正确的画“√“,错误的画“×”。

(1)酗酒造成的酒精中毒,只会影响人的神经系统,对其他脏器没有影响。

( ) (2)油炸食品好吃,可以多吃。

( )(3)高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好。

( )(4)不吸烟,远离毒品。

( )人民教育出版社八年级下册生物课本课后习题答案1.(1)×(2)√2. D3.4.D5.B6. 水 鱼 尾部 强壮 变态7.8.B9.(1)√ (2)√ (3)√ 10. C 11. D12.(1) √ (2) √ (3) √ (4)× 13.B14.生殖细胞的染色体数是体细胞的一半,不成对存在。

15.(1)× (2)√ (3)× 16. C 17. C18.(1)√ (2)×19.20.(1)×(2)× 21.B 22. C23.(1)×(2)×24.(1)×(2)× 25. B26.(1)×(2)× 27. C 28. B 29. B 30. C31.(1)×(2)√32.(1)×(2)× 33. D34.D35.(1)×(2)×(3)×(4)√。

相关文档
最新文档