高二政治教学工作总结15篇
高二政治教师工作总结报告5篇
高二政治教师工作总结报告5篇篇1本学期，我担任了高二年级的政治教学工作。
在此期间，我认真贯彻学校的教学理念，以培养学生的全面素质为目标，努力完成教育教学任务。
下面对本学期的工作进行总结。
一、教学方面1. 备课在备课过程中，我注重把握教材的整体性和系统性，根据课程标准和教材内容，结合学生实际情况，制定出切实可行的教学计划。
同时，我不断学习新的教学理念和方法，将其融入到备课中，力求使每一节课都生动有趣，富有启发性。
2. 上课在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动的语言和形象的比喻，引导学生理解政治概念和原理。
同时，我还注重培养学生的思维能力和表达能力，鼓励学生发表自己的见解和观点。
3. 辅导在课外辅导中，我注重因材施教，针对不同学生的特点和需求，进行有针对性的辅导。
我不仅帮助学生解决学习中的问题，还引导他们掌握正确的学习方法，培养良好的学习习惯。
二、德育方面1. 德育理念我始终坚持以德育为核心的教育理念，注重培养学生的思想品质和道德观念。
我认为，政治教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思想和品德。
2. 德育实践在课堂教学中，我注重引导学生树立正确的价值观和人生观。
通过讲解历史人物和事件，培养学生的爱国情操和社会责任感。
同时，我还组织学生参加各种社会实践活动，如志愿者活动、社会调研等，让学生在实践中感受社会的温暖和责任。
三、个人发展方面1. 学习提升我深知作为一名教师，必须不断学习新知识、新技能以适应时代的发展。
因此，我利用业余时间参加了多个教育培训和学习班，不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 科研探索我还积极参与科研活动，探索新的教学方法和理念。
通过撰写论文、参加学术会议等方式，不断提升自己的科研水平。
四、工作总结总的来说，本学期我在教学、德育和个人发展方面都取得了不错的成绩。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和科研能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能给予我更多的支持和机会，让我能够更好地发挥自己的才华和能力。
高二政治教研工作总结范文5篇
高二政治教研工作总结范文5篇篇1本学期，高二政治教研组在学校和学科组的领导下，认真贯彻新课程改革的精神，积极开展教研活动，推动课堂教学改革，优化课堂教学过程，提高课堂教学质量。
同时，我们结合学科特点，以培养学生自主、合作、探究能力为核心，全面提高学生的政治素养。
现将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，提高教师的理论素养本学期，我们继续加强理论学习，深入学习新课程改革的精神，学习政治教育的新理念、新方法。
通过集中学习和自学相结合的方式，我们不断提高自身的理论素养，为推动课堂教学改革提供了有力的理论支持。
同时，我们积极参与学科组组织的理论学习活动，互相交流学习心得，共同提高。
二、开展教研活动，推动课堂教学改革本学期，我们开展了多次教研活动，包括公开课、听课、评课等。
通过这些活动，我们不断推动课堂教学改革，优化课堂教学过程，提高课堂教学质量。
在公开课活动中，我们展示了本组教师的教学成果和经验，同时也得到了其他组教师的指导和帮助。
在听课和评课活动中，我们认真记录教学过程中的优点和不足，及时进行总结和反思，为今后的教学提供了宝贵的经验。
三、注重学生自主、合作、探究能力的培养本学期，我们注重培养学生的自主、合作、探究能力。
通过引导学生自主学习、合作学习和探究学习，我们帮助学生掌握政治知识的同时，也提高了学生的政治素养和思维能力。
在课堂教学中，我们鼓励学生发表自己的见解和观点，引导学生进行思考和质疑，培养学生的批判性思维和创新能力。
四、加强学科组建设，提高学科组凝聚力本学期，我们继续加强学科组建设，提高学科组凝聚力。
通过定期召开学科组会议和集体备课活动，我们及时总结学科组的工作经验和成果，同时也讨论和解决学科组工作中存在的问题和困难。
在学科组活动中，我们注重发挥每位教师的特长和优势，让每位教师都能为学科组的发展做出贡献。
五、存在的问题和不足尽管本学期我们在工作中取得了一定的成绩和经验，但仍然存在一些问题和不足。
高二政治老师上学期的工作总结范文8篇
高二政治老师上学期的工作总结范文8篇篇1本学期，我担任了高二政治教学工作，回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学期的工作小结如下：一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国和人民，遵守国家的法律法规，热爱教育事业，热爱学生，积极参加政治业务学习，并做好笔记。
在教育教学工作中，我能够发挥模范带头作用，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，全心全意做好教育教学工作。
二、教育教学方面在教学工作中，我能够按照新课标的要求和新课程的理念来组织教学，本着以学生为中心的原则，认真备课、上课，课后及时进行反思，并根据反思的结果及时调整教学方法。
在备课时，我根据教材的内容和学生的实际情况，精心设计每一节课的教学过程。
在上课时，我注重激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，培养学生的创新思维和动手能力。
同时，我注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的合作与探究能力。
在课后反思时，我认真总结每一节课的教学效果和经验教训，以便更好地改进教学方法和提高教学质量。
在课后辅导方面，我注重因材施教，针对学生的不同情况和需求，采用不同的辅导方法。
对于基础薄弱的学生，我注重基础知识的巩固和掌握；对于成绩优秀的学生，我注重培养他们的思维能力和创新能力。
同时，我也注重与学生家长的沟通与联系，及时向家长反馈学生的学习情况和问题，以便家长能够更好地支持和配合学校的教育工作。
三、个人成长方面在本学期的教学工作中，我注重个人成长和能力的提升。
我参加了多个教育培训和学习活动，如参加了市教育局组织的新教师培训、区教研室组织的教研活动等。
通过这些学习和培训活动，我不仅学到了新的教育理念和方法，还提升了自己的专业素养和教学能力。
同时，我也积极参与学校的教研活动和课题研究工作，与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题和困惑。
通过与同事们的交流和合作，我不仅拓宽了视野、增长了见识，还提升了自己的团队协作能力和组织能力。
高二政治教师年终个人工作总结5篇
高二政治教师年终个人工作总结5篇篇1一、背景作为高二政治教师，我肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要任务。
本年度，我认真履行职责，致力于提高教学质量和效果，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我主要完成了高二政治课程的教学任务，包括《政治与生活》、《政治常识》等模块的教学。
我严格按照教学大纲要求，确保了教学内容的完整性和系统性。
2. 教学方法（1）采用启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的思维能力和创新精神。
（2）结合案例分析，让学生更好地理解理论知识，并能够将理论知识应用于实践中。
（3）组织小组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
（4）利用多媒体教学，使课堂教学更加生动、形象、直观。
三、教学效果与反馈1. 教学效果本年度，我认真备课、授课，积极与学生互动，取得了较好的教学效果。
学生的学习成绩稳步提高，学生的学习积极性和主动性得到了有效激发。
2. 反馈意见通过与学生、家长和同行的交流，我收到了许多宝贵的反馈意见。
普遍反映我的授课思路清晰、内容翔实、方法得当，能够有效帮助学生理解和掌握政治知识。
四、教研活动与提升1. 参加教研活动和培训本年度，我积极参加学校和市级的教研活动，与同行交流教学经验，共同提高教学水平。
我还参加了政治学科的教学培训，学习了最新的教学理论和方法。
2. 开展课题研究我参与了学校的课题研究，针对政治教学中的难点和热点问题进行了深入研究，提出了自己的见解和解决方案。
五、德育工作与学生指导1. 德育工作作为政治教师，我注重培养学生的德育素质。
我通过课堂教学、班会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还积极参与学校的德育工作，如组织主题班会、开展志愿服务活动等。
2. 学生指导我关心学生的学习和生活，积极为学生提供学习指导和心理辅导。
我鼓励学生发挥自己的特长，积极参加各类竞赛和活动，取得了优异的成绩。
六、存在的问题与改进措施1. 存在的问题（1）教学方法仍需进一步创新，以适应不同学生的需求。
高二政治教师年终个人工作总结7篇
高二政治教师年终个人工作总结7篇第1篇示例：高二政治教师年终个人工作总结时光荏苒，一年的教学工作已接近尾声。
回首过去的一年，在学校领导的正确领导下，在同事们的鼎力支持下，我全身心投入高二政治教学工作中，不断提高自身素质，努力提升教学水平，在工作中取得了一定的成绩。
现在，我对自己在过去一年工作进行一下总结，对未来的工作也提出一些建议和展望。
过去一年工作中我主要围绕政治教学质量进行了工作。
我注重学科知识的提炼，精心设计每一节课的教学内容，丰富课堂教学手段，提高互动性和趣味性，深入浅出地讲解政治理论，帮助学生理清知识点，提高学生学习兴趣和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握政治知识。
我注重学生的思维能力培养，经常组织学生进行课外阅读和思辨性讨论，引导学生自主学习，不断提升学生的综合素质。
在学生管理方面，我坚持严格要求，但也注重引导和关心。
我常常与学生进行沟通交流，了解学生的学习和生活情况，及时关注学生的心理和情感变化，及时给予关爱和帮助，使学生在良好的心态下学习，提高学业成绩。
在班级管理中，我注重培养学生的自治能力和集体荣誉感，通过班会制度和班级活动，增强学生的集体凝聚力和团队精神，营造和谐的班级氛围。
在思想政治工作中，我积极带头执行学校的思想政治工作要求，关注学生的思想动态和心理需求，及时开展思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想品德素质，培养学生的家国情怀和社会责任感。
在自身发展方面，过去一年，我积极参加学校和社区组织的教研和培训活动，不断学习新知识、新理念和新技术，提高自身的教学水平和科研能力。
通过阅读政治教育方面的著作，参观社会主义核心价值观教育基地，了解最新的教学理念和方法，充实自己的教学资源，丰富自己的教学经验，为更好地服务学生创造了条件。
过去一年，我工作中取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
在未来的工作中，我将继续保持奋发向上的工作状态，不断提高自身的综合素质和教学水平，更好地服务于学生。
高中政治教师个人工作总结6篇
高中政治教师个人工作总结6篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的高中政治教师个人工作总结，欢迎阅读与收藏。
高中政治教师个人工作总结120xx届高三年毕业班教育教学的各项工作，现已告一段落，一年来，我始终在努力践行着在平凡岗位上做实事，认真履行政治科教学任务及年段长职责，如期，有序有效地实施计划中的各项工作并体验着其中的苦与乐。
现做总结如下：一、履行政治教学职责方面通过高三上学期的教学实践，我们发现我校本届高三学生学习情况主要有以下几方面的不足：①对主干知识的识记落实及理解不到位；②获取和解读有效信息及调动，运用知识综合分析、解决问题的能力偏低；③审题不细心，解题思路狭窄，没耐心，不自信，论证及文字表述能力较低。
根据学情，本人有针对性地开展好以下教学工作：1、备考的关键是知识的融会贯通①加强知识细化，完善知识结构，通过对基础要点的'梳理整合，揭示知识间的内在联系；②重视对课程标准与考试说明的研究，明确高考的要求，加强校际教研，结合高考信息，精讲高频考点，解决学生的易错、易混点，关注重大热点问题，优化时事学习；③重点加强能力的培养，设置经典考题对位训练，强化基础的落实和能力的提升。
2、重视对高考题的剖析和解题方法技巧的指导加强读题方法和答题思路的训练，通过题型专练，让学生掌握各类题的题型特征、审题关键、解题思路，形成规范的解答过程，尽力做到会做的题目少丢分。
二、履行年段长职责方面1、虚心学习，加强沟通交流，充分发挥集体的智慧，力求年段各项工作计划具有较强的科学性与可操作性，并以此引领师生的教与学。
2、组织，协调，主持并参与年段各项常规工作，力求高考团体战的有效性，形成教与学的合力。
3、以身作则，勤下年段，班级，上传下达，以精细化管理为抓手，狠抓落实，力求师生教与学的主动性和积极性得以调动。
教师年度考核表政治思想总结(通用15篇)
教师年度考核表政治思想总结（通用15篇）教师年度考核表政治思想总结篇1本学期，我担任初一（2）班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：1、班主任工作这个学期，我是高一(2)班的班主任。
我把头脑清晰、彬彬有礼、善于学习、值得信赖作为培养学生的长远目标，把创建学习型班级、文化班、自我管理班作为班级建设的长远目标，培养学生在学习中自强不息、不断进步。
文明礼貌，风格独立；班级管理中的协同努力和专业知识；课外活动欢快，多才多艺。
通过培养学生干部强化学生自我管理能力，通过中队组织生活在学生干部中开展批评与自我批评促进一批骨干学生干部成长，通过学生干部代表大会解决班级事务、学习、卫生等方面的问题。
通过一系列措施，逐步完善了班委管理、中队考评、助理管理的班级自主管理体系，进一步实现了人人上岗、人人能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会1次(期中家长会的策划与承担)，期中考试前后单独走访20人，策划并主持全班家长会1次，深受学生、家长和老师的好评。
组织策划班级青春飞扬音乐会，班级电影艺术节，我有一个教师年度考核表政治思想总结篇2光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：一、思想工作方面一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
高二政治教学工作总结范文5篇
高二政治教学工作总结范文5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。
下面是小编为大家整理的高二政治教学工作总结，希望对你们有帮助。
高二政治教学工作总结1本学期本人担任了高二级4个班的政治科教学任务。
半年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。
思想道德方面，作为政治教师应该更加严格要求自己。
本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校、县教研室和组里的各种会议;根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;顾全大局、服从学校教务处、高二年级部的教学安排，每周上课14节，属于满工作量，并担任了班主任工作;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象;主动向指导老师及其他同事学习、请教，共同研究业务使教学水平有较大提高。
知识能力方面，在半年的高二教学工作实践及学习过程中，进步明显，主要体现在以下几个方面。
1、知识更新为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，我深知认识应该不断深化、发展，仅靠大学所学理论知识远远不够，在实践中还需要不断学习。
因此我每年坚持订阅教学报刊，并自购电脑经常上网查阅、储存资料;同时积极与同行交流学习，多次参加相关教学培训。
经过努力，我的知识水平有了较大提高，很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二政治教学工作总结15篇高二政治教学工作总结1本学期本人担任高二年(四、五、七、八)共四个班的政治科教学工作，四、五班是理科班，本学期面临着高中政治会考的任务。
所以本学期除了正常的新课教学任务之外，更主要的就是会考复习的教学任务。
七、八班是文科班，主要目标是顺利完成必修三《文化生活》模块教学内容及适当进行必修四《生活与哲学》模块的部分内容。
以下就是本人对这学期教学工作的总结：一、上好新课，努力提高每一堂教学质量根据高二思想政治教材内容及我校学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性。
并且在课后及时对该课作出总结。
本学期理科班主要教学任务是高中政治必修四《生活与哲学》的课程，哲学部分对于学生来讲是比较抽象的，因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受。
所以，在必修四的教学教程中我做到了以下几点：第一，在课前，每上一节课前我都花了大量时间查找资料，希望能够用最典型的例子来说明解释哲学知识点;第二，上课时，尽量讲得通俗易懂，让哲学更加生活化，充分调动学生学习积极性;第三，课后，利用练习让学生能更好地把握知识点。
二、迎战会考，认真做好扶差工作会考是本学期的教学重点，会考时间紧，任务重。
本学期课时并没有从一开始就增加，而是期中考试后才增加到每周四节。
因此我在会考复习时按照会考纲要的知识点复习，知识点讲解尽量详细，并参照纲要习题，并在每一单元复习完之后都分发一张备课组老师共同研究后的试卷及会考适应性练习，学生做完后马上讲解，让学生能够更深入地掌握该单元的知识点。
针对部分理科班学生认为政治科开卷考非常容易，只要到考场临时翻翻书就可过关的思想，我们政治备课组一致决定较早地实行开卷考试。
通过几次的考试，学生充分认识到对于政治科的开卷考试绝对不能麻痹大意，开始认真地复习。
另外，会考复习过程中的扶差工作也非常重要。
我的扶差工作基本上是和会考复习同时进行的，主要是利用课后及晚自修时间，把各班基础较差的学生集中起来，对会考纲要上的重点及典型例题进行讲解，别学生还要单独指导。
大部分学生通过扶差工作进步非常显著，对于政治科会考也越来越有信心。
三、经常教研，取长补短积极参加教研活动，虚心请教其他老师。
在教学上，对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。
在学习方法上，多听老教师的课，做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。
同时积极参加校际教研，如参加兄弟学校开展的校际公开课，向好的学校学习。
同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。
高二政治备课组有两名教师，为了提高自己的教学质量，保质保量地完成会考任务，我们备课组老师经常在教学知识点讲解及练习的类型、难易程度等方面进行探讨。
四、经验和体会：1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
五、存在不足与今后打算：1、培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得更好。
高二政治教学工作总结2本学年本人担任了高二级三个班的政治科教学任务。
一年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。
思想道德方面，作为政治教师应该更加严格要求自己。
本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校、县教研室和组里的各种会议；根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；顾全大局、服从学校教务处、高二年级部的教学安排，每周上课15节，属于满工作量；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象；主动向指导老师及其他同事学习、请教，共同研究业务使教学水平有较大提高。
知识能力方面，在一年的高二教学工作实践及学习过程中，进步明显，主要体现在以下几个方面。
1、知识更新为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，我深知认识应该不断深化、发展，仅靠大学所学理论知识远远不够，在实践中还需要不断学习。
因此我每年坚持订阅教学报刊，并自购电脑经常上网查阅、储存资料；同时积极与同行交流学习，多次参加相关教学培训。
经过努力，我的知识水平有了较大提高，很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力第一，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，因而也得到了学生的尊重。
除此之外，我还积极参加各级组织教育科研活动，单独或与同事合作申报了多项校级科研课题，现正在完成中。
本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。
没有无故耽误学生一节课，；坚持学生的作业全批全改并能及时订正；并根据教务处、教研组安排，多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。
同时还主动参加学校组织的多项活动。
通过这些努力，我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩，差生数量明显减少，学生思想道德水平有明显提高，政治课成为他们非常喜欢的课程之一，自己的教学能力、综合素质得到很大提高。
高二政治教学工作总结3本学年，我任教高二年级政治，在学校领导的关心之下，学科组同仁的指导之下，一年下来我取得了一点成绩，特总结如下：在教学方面：我担任高二（1）（2）两个理科精一班和高二（13）一个文科平行班，还有高二ap班的政治教学工作，在各位班主任的领导和配合之下，所教班级的政治成绩一直比较稳定，其中高二（1）（2）一直稳居年级前列。
平时我非常注意和学生建立友好的关系，利用政治学科本身富有的特殊魅力，吸引学生的注意力，激发他们学习政治的兴趣，从而提高政治成绩。
学期刚开始的第一次考试，所教班级成绩不甚理想，后来反思，可能是训练落实不到位导致的。
于是后阶段加强了课堂训练，之后成绩果然有了明显的进步。
除了本身的课堂教学之外，我还积极参加各级各类教学比赛。
XX年9月，参加了无锡大市高中政治基本功大赛，获得二等奖。
10月，在江苏省教研室和无锡市教研中心的支持下，我到河南洛阳参加全国高中政治优质课，荣获一等奖。
11月，在我校举行的大型公开对外教学活动中，承担了政治学科教学的任务，和扬州中学著名政治特级教师王雄同课异构，并得到了与会专家和领导的肯定。
11月，应南通市教科研中心邀请，赴南通中学做关于青年政治教师成长的专题讲座。
12月，应泰州市教育局的邀请，赴江苏省姜堰二中进行公开教学活动，得到了省教研室副主任鞠文灿的高度评价。
这些成绩的取得，一方面增强了自己的信心，另一方面也让我深深地意识到教学相长的道理。
俗话说：学，然后知不足；教，然后知困惑。
通过比赛，通过听课，探讨，切磋，我认识到，教学是一门技术，更是一门相当深奥的艺术。
仅凭一本书，一支粉笔，一个ppt，是难以上好课，教好书的，我应该学习的地方还有很多。
只有不断地学习教学理论，教学方法，新的教学思想，向书本学习，向他人学习，向学生学习，在教中学，在学中教，不断发现和改正自己的不足，才能跟上时代的步伐，才能适应现代的教学。
在教科研方面：本年度我申请的无锡市教师专项课题《宜兴市乡土政治课程资源的开发与利用》立项，我和同仁对课题开展了初步的研究，取得了一些成果。
和教研员一起主持的国家级子课题也到了结题的阶段。
围绕这些课题等，我撰写了几篇文章，发表在《中学政治教学参考》和《教学考试》上。
由我独立撰写的15万字教学专著《政治是怎样学好的》，由外语教研出版社顺利出版了。
由我主编的《考前30天必做60题》，参与的专著《高中政治学科知识与教学能力》《初中政治学科知识与教学能力》等都顺利出版了。
在其他方面，在上级领导的关心之下，我被选为无锡市教育学会教育信息研究专委会的理事。
同时，被中国教育学会吸收为会员。
综上所述，本学年本人遵守学校各项规章制度，认真踏实工作，尽好一位教师的本分，也为学校的发展尽绵薄之力。
高二政治教学工作总结4本学期，本人担任高二年级7个班的政治教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。