新学期培育与践行社会主义核心价值观主题班会新闻稿

新学期培育与践行社会主义核心价值观主题班会新闻稿

新学期培育与践行社会主义核心价值观主题班会新闻稿

为积极响应社会主义核心价值观的号召、践行社会主义核心价值观实现中国梦。2016年2月25日下午,在团支部的大力支持下,音乐系14、15届于琴房255开展了关于新学期培育与践行社会主义核心价值观的主题班会。

班会由团总支副书记焦也思锲主持,首先她为我们解说了弘扬社会主义核心价值观的重要意义,接着团总支书记张腾老师为我们讲解了大学生日常行为规范和新学期系部对于学风建设的要求和标准,强调要学习社会主义核心价值观,争做文明长大人。新的学期,黄卓老师和王琛媛老师则代表14、15届班主任发言,对我们提出了新学期新要求,倡导我们把社会主义核心价值观熟记心头。最后,学生会主席吴鑫镭就日常考勤问题进行了详细讲解,同时对此次班会进行总结。通过这次主题班会,同学们对于社会主义核心价值观有了更加深入的认识,相信同学们会将理论付诸实践,在今后的学习、生活以及其它社会活动中积极践行社会主义核心价值观。

2016年2月25日

班会活动新闻稿

篇一:主题班会新闻稿 “5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会 4月25日至5月12日,中文系各班为迎接“5·25心理健康月”,打造温馨宿舍,共建和谐校园,开展了“让宿舍充满爱”的主题班会。班会活动 ——团组织生活 2014年11月10日早上,2012级电子信息科学与技术4班的全体同学按计划在3211举行了班会活动。 首先,由于大三进行了专业分流,重新分配了新的班级。班会一开始,班长就号召大家再一次自我介绍,方便同学日常交流,并着重介绍了新班级的各个班委。其次,面对大三的开始,却也是人生道路的又一个选择——究竟是考研还是就业?于是班长组织大家进行了简短的交流,并让每位同学说说自己的选择。统观所有同学的选择,大部分同学还是选择了就业。对于那些部分选择考研的同学,班长也积极提醒了他们现在就可以着手准备复习;对于那些选择就业的同学,班长也叮嘱他们要好好学习,在明年的招聘季能拿出一个漂亮的简历。接着,该班团支书对于班上同学的四、六级过级情况进行了简单的了解、统计。着重强调了四、六级的重要性,尤其叮嘱那些目前还未通过四级的同学要抓紧时间,并提出了很多改善措施,例如:每周组织起来进行模拟测试,设置部分同学督导学习等等;得到了同学们的强烈响应。与此同时,同学们也积极提出了自己的意见与建议。最后,该班生活与心理委员就目前学校举办的“消防专题”活动进行了详细的说明,并选取了两个寝室进行寝室消防文明展随手拍图活动。并号召大家积极参加“消防主题”论文比赛。 班会接近尾声,相信大家能以饱满的情绪迎接自己的大三生活。 1621204团支部篇三:主题班会新闻稿 理性爱国理智保钓 9月17日上午10点30分,经济与管理学院10级财务管理在东校区东经328举行了爱国主义教育主题班会“理性爱国,理智保钓”。由于近期中日钓鱼岛问题趋于白热化,我国境内也出现大规模反日行动及游行,故组织这次主题班会对同学们进行爱国主义教育。本次班会由班长和团支书共同主持,全体同学围绕钓鱼岛事件展开了认真思考,并积极发言讨论。 随着中国进一步崛起,类似的事件还可能层出不穷,钓鱼岛事件也可以看作一个成长中的大国必然会面临的问题。问题不可怕,最重要的如何面对问题并给予切实稳妥的解决,而不应该盲目爱国,过度发烧,这样效果可能恰恰适得其反。作为一个中国人,一个大学生,我们更应该密切关注事态的进一步发展,沉着应对,谋定而后动,深刻剖析背后根源,采取相应的谋略。 通过本次主题班会,同学们认识到要把对祖国的热爱落实到日常生活中,落实到具体行动中,从热爱集体、关心同学、尊敬老师做起,只有心中有集体、有他人,才会有国家。会后,同学们纷纷表示,作为新时代的大学生,应该理性地去认识世界和改造世界。只有将爱国主义精神转化为做好本职工作的热情和动力,才是身为当代大学生最为正确的爱国主义体现。辅导员陈建国老师慷慨发言 同学们认真聆听!篇四:主题班会新闻稿 展班级风采亮德育硕果 为践行社会主义核心价值观,拓宽展示班级风采的平台,积极探寻促进学生身心发展的教育方法与措施,近日,东风43小学主题班会优质课评比活动顺利开展并取得了圆满成功。 在班会筹备中,各参赛教师和学生都认真对待,精益求精,结合学生的实际生活状况和需求,围绕“礼、孝、诚、勤、博”等德育目标,选择最能代表本班特色的主题,确定班会方案。各班同学积极响应,利用午休和课间时间精心编排节目,家长们热情地为班会献言献策,撰写主持稿,全员参与班会的热情空前高涨。

班会新闻稿格式及范文

班会新闻稿格式及范文 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道以公布有新闻价值的消息以下是“班会新闻稿格式及范文”希望能够帮助的到您! 在班会的开头大家以热烈的掌声欢迎蔡俊佳新同学加入国贸本三班的大家庭 在这愉快之际班长向同学们提出了新学期的四个目标与计划:第一增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;第二学生以学为本力求班级整体成绩更上一层楼;第三丰富课余文化生活开展形式多样的健康向上的文体活动;第四通过大家的努力争创先进班级班委代表林xx同学向全班总结了上学期的班委工作“付出了不一定有收获但不付出就一定不会有收获” 非班委代表陈xx同学以自身经历向班委提出了要多聆听同学们的声音给予同学们鼓励与肯定的建议同时号召同学们要积极参与班级活动在学习和生活上发扬互助精神 “有多少差距就要付出多大努力”吴老师提醒同学们考取各类证件的相关事宜寄予同学们努力学习为自己的前途而奋斗辅导员张老师再次引用大一开学时曾说过的“每一个同学都是一张白纸”的比喻要求同学们为自己负责利用剩下的大学时光为自己描绘一幅美丽的图画 同时他特别感谢学习导师吴老师在这一年为三班作出的努力与贡献在场的吴老师不禁落泪

新辅导员陈xx老师简单的自我介绍后向同学们介绍了接下来 一系列的方针和计划例如举行宿舍座谈会、成立考研小组等接学院通知我班将推荐两位同学进行党课学习经过公平公开公 正的一轮投票周xx和钟xx同学以最高票数获得了推荐的名额最后班会还为获得综合测评学生奖学金一、二、三等奖的12名同学“优秀学生干部”荣誉的两名同学“优秀学生”荣誉的6名同学文明宿舍期末成绩班级前十名的同学颁发了奖状和奖品 为了进一步加强学风建设帮助同学们掌握良好的学习方法更好 地学习专业知识提高自身的竞争实力会计1006班在10月24日晚上 六点半在教C104教室举行了“学风建设”主题教育班会 出席班会的为本班级全体同学 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现是 学生成长的基础和前提是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施也是学生健康成长的基石 作为即将毕业的应届毕业生应该更能理解班级优良学风的重要 性以及珍惜美好的课堂时光 本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识将大 方面的号召具体到切身行动中去充分调动大家的积极性不断激发学 生学习的主动性培养出更多更高水平、高素质的人才 因此本班结合实际针对同学们在学习过程中可能出现的学习懈 怠等情况将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流 让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识向同学们在学

践行社会主义核心价值观主题班会活动总结.doc

践行社会主义核心价值观主题班会活动总 结 “我宣誓:向不文明现象宣战,争做文明大学生,创建文明校园!”第六教学楼6306教室传来洪亮的声音。原来,这是xx学院践行社会主义核心价值观主题班会的一个场景。 10月日晚上6点30分,xx学院各专业在六教召开了以践行社会主义核心价值观为主题的班会。 其中xx专业辅导员杜xx老师在6306教室主持召开了以“文明校园,从我做起”主题班会。此次班会旨在引导同学们践行社会主义核心价值观,争做文明大学生。 班会伊始,杜老师首先为同学们介绍了社会主义核心价值观提出的背景和意义,并通过提问的方式考察了同学们对社会主义核心价值观24 字内容的熟悉程度。为了加强同学们对这24个字的认识,杜老师分别从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则对社会主义核心价值观做了详细的讲解。 如何将培育和践行社会主义核心价值观融入到我们的大学生活中去?针对这个问题,杜老师要求每个同学都应该从小事做起,从我做起,着装整齐出宿舍,带着书本进课堂,力争做一名讲文明、有素养的当代大学生。随后,杜老师鼓励同学们积极发言,为如何创建文明校园献言献策,同学们分别从讲礼貌、讲诚信、待人友善、提高个人修养等方面给出了自己的建议。最后,杜老师带领大家集体宣誓,向不文明宣战。

据了解,xx院各专业都在本次晚点名暨主题班会上宣传动员了践行社会主义核心价值观的主要精神内容,为创建文明校园贡献管院学子的一份力量。 “我宣誓:向不文明现象宣战,争做文明大学生,创建文明校园!”第六教学楼6306教室传来洪亮的声音。原来,这是xx学院践行社会主义核心价值观主题班会的一个场景。 10月日晚上6点30分,xx学院各专业在六教召开了以践行社会主义核心价值观为主题的班会。 其中xx专业辅导员杜xx老师在6306教室主持召开了以“文明校园,从我做起”主题班会。此次班会旨在引导同学们践行社会主义核心价值观,争做文明大学生。 班会伊始,杜老师首先为同学们介绍了社会主义核心价值观提出的背景和意义,并通过提问的方式考察了同学们对社会主义核心价值观24 字内容的熟悉程度。为了加强同学们对这24个字的认识,杜老师分别从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则对社会主义核心价值观做了详细的讲解。 如何将培育和践行社会主义核心价值观融入到我们的大学生活中去?针对这个问题,杜老师要求每个同学都应该从小事做起,从我做起,着装整齐出宿舍,带着书本进课堂,力争做一名讲文明、有素养的当代大学生。随后,杜老师鼓励同学们积极发言,为如何创建文明校园献言献策,同学们分别从讲礼貌、讲诚信、待人友善、提高个人修养等方面给出了自

安全教育班会新闻稿范文安全主题班会新闻稿

安全教育班会新闻稿范文安全主题班会新闻稿 一、开始 同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。 二、新闻发布会 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 三、小品 主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) 旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了! 爸爸给B买了生日礼物——足球。 A、B在公路上踢球两个来回 旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间 A去捡

旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。 男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因...... 上学路上应注意什么? 我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为

小学“社会主义核心价值观”班会总结

“社会主义核心价值观”班会总结 一、活动背景 2月18日,中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。中宣部部长刘奇葆谈到在未成年人中加强社会主义核心价值观教育实践时说,要让孩子们熟读并记住核心价值观24个字,这是第一课、第一步。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。这“三个倡导”24个字,分国家、社会、公民三个领域、十二项内容,要一个一个地抓,很好地体现到教材编写、课堂教学、课外活动等各个方面。 二、活动目标 1、让孩子们熟读并记住核心价值观24个字,在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会,日积月累地融化在小小心灵 2、让同学们明白我们最基本的核心价值观是什么,在实践中确立一个是非标准,一个遵循的行为准则,一个终极信念,引导我们向正确的方向一直走下去,最终达到我们理想中的目的地。 3.通过主题班会,让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观。 三、活动安排

1、由各班班主任负责召开本次班会,并带领学生观看学校关于社会主义核心价值观的宣传展板。 2、精心准备ppt,以便让学生更好的理解社会主义核心价值观。 三、活动开展情况 这次的主题班会在师生的共同配合和努力下开展的很成功。在认真学习了社会主义核心价值观,学生增强了责任感、使命感,熟记核心价值观24字,树立正确的世界观、人生观、价值观。继承并发扬学校的优良传统,努力学校,在奋斗中感受快乐、感受幸福。

核心价值观24字主题班会教案(1)

核心价值观24字主题班会教案 六年级 活动背景: 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。这“三个倡导”24个字,分国家、社会、公民三个领域、十二项内容,要一个一个地抓,体现到教材编写、课堂教学、课外活动等各个方面。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。 活动目的: 1、让学生熟读并记住核心价值观24个字,在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会,日积月累地融化在小小心灵。 2、让学生明白我们最基本的核心价值观是什么,在实践中确立一个是非标准,一个遵循的行为准则,一个终极信念,引导我们向正确的方向一直走下去,最终达到我们理想中的目的地。 3、通过主题班会,帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观。 活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。 准备工作:ppt制作 活动内容: 一、什么是社会主义核心价值观(教师讲述,ppt展示): 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 解读: 倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面社会主义现代化) 倡导自由、平等、公正、法治(社会层面政治建设) 倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面公民道德建设) 是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述,包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。

新学期班会通讯稿

新学期班会通讯稿 篇一:主题班会通讯稿 志存高远驾驭未来 为了深入贯彻学院方针,丰富校园文化活动,加强班级建设,我院团委组织部于2010 年9月28日晚上组织全院大一新生以“我的大学我作主”,大二学生以“昨天今天明天”为 主题开展了班会。此次班会,作为学院新鲜血液 的大一新生们给 我们展示了属于 90后的蓬勃朝 气,他们以慷慨 激昂的演讲,款 款深情的对唱,

声情并茂的朗诵,唇枪舌战的辩论赛等等让人为之叫好的精彩节目。形式的多样性,彰 显了90后思维的新颖与特别。大二班级以“昨天今天明天”为主题的班会也开展得很成功。 班会意义的升华,形式的推陈出新,为大二的班会增添了乐趣,成功地打破了大二班会瓶颈 之况,提高了开展班会的积极性,使班会更加有激情的顺利开展。通过此次班会,同学们成功地展现了各具特色的班级文化,使得此次班会取得了很好的 效果,达到了加强班级建设,丰富同学们生活的目的。相信一个好的开始就是成功的一半, 今后的班会会越来越好! 院团委组织部 撰稿人:付欢张婷2010年9月29日篇二: 主题班会通讯稿

“影响我人生的一本书”主题班会2011年5月8日晚自习,在 学校的倡议下,在各班班委的积极组织下,各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会,我们班也毫不例外。此次主题班会是在班委和同学们的 精心准备下开始的,首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会,讲解了相关的ppt内 容和引入了读书的重要性,拉开了此次班会的序幕。然后,由同学们上台谈谈自己对读一本 书后的感悟和书对他们的影响,提倡让人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,让人人在 读书中体味人生,感悟人生;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读 书中成长。这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推行了高潮。还邀请了本班一位 学生代表作了号召演讲,最后由主持人对此次班会活动作了总结,

核心价值观主题班会设计

核心价值观主题班会设计 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是”人自己对人生的意义的看法”,主要表现为”人生的目的和意义”、理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。 我们需要什么样的价值观 3、说出大家自己认可的价值观 我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物 我们内心认可的价值观: 补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法 4、同学讨论我们需要的价值观 教师总结我们需要社会主义核心价值观:

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善 5、同学谈体会 如何在学习中加强自我修养 如何在社会实践中加强自我修养 如何在与人交往中加强自我修养 如何在学校争做文明守纪好学生 6、教师总结 核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

社会主义核心价值观主题班会总结(最新)

"社会主义核心价值观"主题教育活动总结 九(2) 本学期我班主要围绕"学生一日常规"和"社会主义核心价值观"展开了系列有效的学习教育实践活动,活动成效斐然,师生热情高涨,感人至深。 一、加强领导、强化管理 我班成立了以班主任为首的德育工作领导小组,德育教研组,组建了强有力的班干队伍,带领各任课课代表齐抓共管,形成了完整有序的管理体系: (1)班主任管理(2)班长管理(3)各科课代表管理(4)学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣,层层落实,德育成效十分明显。 二、健全机制,实施到位 1、校照学校下发的实施方案具体落实,按照"宣传-计划-评估-总结-反思"的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。 2、学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家时、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。 3、学习实践"社会主义核心价值观"教育活动内容要有针对性,结合学生生活,活动形式要多样,师生喜闻乐见,容易接受,操作简易,更要富有成效。 三、过程督查,评价实效 1、随着中学评估方案的出台,我班组织学生认真学习,积极实施,每学期必须进行两次过程督查,要有反馈、小结。 2、对学生的读书学习活动的过种督查,不能流于形式,即要检查学生对文本的理解,更要要求学生说出个人的心得休会。 3、学生朗读比赛,情景剧表演的成绩要与班委的业绩挂钩。 四、总结现在,展望未来 1、学生的养成教育贵在持之以恒,贵在培养其自觉性和自主性,贵在知与行的和谐统一。 2、开展学生喜闻乐见、简单易行的德育实践活动,才能真正丰富学生的文化生活,促进德育和智育的全面发展。

青春主题班会通讯稿

青春主题班会通讯稿 【篇一:主题班会通讯稿】 “影响我人生的一本书”主题班会 2011年5月8日晚自习,在学校的倡议下,在各班班委的积极组织下,各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会,我们班也毫 不例外。此次主题班会是在班委和同学们的精心准备下开始的,首 先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会,讲解了相关的ppt 内容和引入了读书的重要性,拉开了此次班会的序幕。然后,由同 学们上台谈谈自己对读一本书后的感悟和书对他们的影响,提倡让 人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,让人人在读书中体味人生,感悟人生;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活 品位;在读书中成长。这样的自由却有意义的交流环节将此次班会 活动推行了高潮。还邀请了本班一位学生代表作了号召演讲,最后 由主持人对此次班会活动作了总结,主题班会在热烈的掌声中圆满 结束。 通过这次的班会,学生们懂得了很多。一个休戚与共的朋友,生活 会多一份自信;一位如影随行的伴侣,生活会多一些关怀和幸福; 一本清新隽永的书本,生活会多几分温馨和感动。拥抱了书本,就 等于拥抱了生活,懂得了生活的真谛! 【篇二:大学班会通讯稿】 “乐”与“忧” ——记2011级软件工程专业主题班会2013年5月17日下午4点,在***成功举办了一场2011级软件工程班的主题班会。会 议围绕“乐与忧”展开讨论,由班长***全程主持。由于近段时间班 风松散,上课缺课现象有点严重,辅导员和班委们希望能通过此次 班会 能够使同学们意识到学习的重要性,产生忧患意识,真正做到丰富 大学生活,不留遗憾。班 会伊始,班长从快乐与忧愁的一些可能的缘由导入,总结出乐与忧 应该是过程的体现而不是 结果的结论。随后由这个“过程”不断展开且深入探讨。每一个小小 错误的汇集促成了自己

【范文】核心价值观主题班会教案

核心价值观主题班会教案 活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。 一、活动目的: 1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。 2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 活动形式:班会、讲述、讨论。 准备工作:ppt制作 四、班会的内容: 1.什么是价值观(教师讲述): 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是"人自己对人生的意义的看法",主要表现为"人生的目的和意义".理智的人,做任何

重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。 我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出) 3.说出大家自己认可的价值观 (1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 (2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 (3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观) (4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观) 补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法 4.同学讨论我们需要的价值观 教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(PPT演示): 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善

学习社会主义核心价值观活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学习社会主义核心价值观活动总结 篇一:社会主义核心价值观实践活动总结 社会主义核心价值观教育活动总结 自学习社会主义核心价值观实践活动以来,我处在全单位范围内深入开展社会主义核心价值观学习,首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、主题板报等营造学习氛围。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我处确立了以开展活动为载体,通过活动向职工渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与单位日常工作结合起来。具体活动开展如下: 一、成立领导机构,督促活动深入开展。 我处成立了以经理为组长,以副书记为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,在学习过程中,全体职工都都能积极参加学习,并书写了学习笔记和心得体会。 二、开展主题教育活动,使学习、实践更深入。 1、营造社会主义核心价值观学习氛围

除制作专题学习标志牌,我处还制作“职工行为准则”板报,规范职工言行,要求职工以自己的实际行动来践行核心价值观;为了更好的对职工进行文明礼仪教育,结合八荣八耻,以此来引导职工了解文明习惯,践行文明行为。 2、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明单位”主题教育活动 为了培养职工的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行 为规范,教育和引导职工进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常工作和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进单位,让职工真正的践行社会主义核心价值观。通过一系列的主题教育活动,使职工真正懂得了文明礼貌的重要性,在全单位形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 3、开展了社会主义荣辱观教育系列活动 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于新形势下匡正社会风气、提高文明程度,推动社会主义道德建设具有极其重要的意义。为此,我们从爱国教育入手,以社会主义荣辱观为教育重点,要求职工牢记八荣八耻,树立正确的价值

主题班会通讯稿

主题班会通讯稿 导读:本文主题班会通讯稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 班会是每个班级都要开展的,以此来了解同学们的问题并加以解决。下面是的为大家整理的“主题班会通讯稿”,仅供参考,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 主题班会通讯稿(一) 20xx年5月12日,袁老师在德阳五中天元校区高20xx级四班就“学生成长过程中存在的困惑”进行了一堂名为《做最好的自己》的班会课,德阳五中范斌凌副校长、唐永富副校长、杨维富主任、王泽泉副主任及应邀到访的广汉中学徐永杰校长、五中班主任工作室全体成员及部分该节没课的班主任与会听课。 班会课上,高2012四班的同学就“自己成长过程中的困惑”通过讨论列出了八大困惑: 1、孝敬父母方面,想对父母说的话又开不了口 2、思想上消极,不自信,总是觉得自己比不上别人 3、心理上过于敏感,太过于在乎别人的想法,喜欢独处 4、为人处事上不善于与他人沟通交流,不善于解决同学之间的矛盾 5、自制力差,容易受外界的干扰,常在玩和学上举棋不定 6、学习上缺乏动力,学习压力大,偏科现象普遍存在 7、生活方面做事情只有三分钟的热情

8、团队意识方面自我意识太强而缺乏团队意识。当孩子们看见这些时,我能感受到整间教室陷入了悲哀之中,但主持人的一句话“这一切的一切都让大家很自卑、怯懦,但殊不知在一个瞬间也成为了别人眼中最完美的自己”又让整间教室祛除了雾霭,充满了阳光。 同学们就“我眼中最美的ta”进行了踊跃的发言,更令人惊喜的是与会的一位家长也走上讲台发言,而且远在巴中的家长也通过视频做了发言,给了孩子们很多的鼓舞,将班会推向了一个高潮。 接着同学们就这八大困惑进行分组讨论并且提出了解决的办法,在同学们的发言中我看到了他们青春阳光的心。最后由班主任袁林芬老师就“做最好的自己”和大家分享了自己这将近两年带班的心得,她激情洋溢的话语激励着在座的每一个人,将班会又推向了有一个高潮。同时袁连芬老师就树立学生的自信心和目标,带领全班同学“就未来自己的形象”进行规划,同学们也踊跃发言。最后袁连芬老师带领全班同学进行宣誓并唱响了奋进的进行曲,将班会推向最高潮。让人感受到了巨大的震撼。 课后全体工作室成员老师针对这一堂课进行了点评和讨论,唐永富副校长、杨维富主任、王泽泉副主任到会指导。 首先袁老师介绍了这堂课的设计和准备情况: 1、结合班级实际情况提出主题 2、4月12日开始筹划筹备 3、对班会的成败已淡化,在筹备过程中感受到了班级的团结,收获了很多感动。

社会主义核心价值观-主题班会教案设计

社会主义核心价值观(公民层面) 教学目标:1、理解社会主义价值观 2、能够用自己的话解释社会主义价值观教学过程: 一、引入:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)那你想做什么样的人呢?(指名) 板书:我们要做什么样的人 二、爱国。 我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国 爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?

那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。(指名汇报) 1、我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋………) 2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水………)保家卫国还有很多。 三、敬业 知道什么是敬业吗? 目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)那在学习中,我们应该怎么做呢? 读好书遵守纪律做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、

在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比……. 四、诚信 你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。” 那我们因应怎么做呢? 如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办? 你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办? 五、友善 什么是友善呢? 比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重……. 当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是

大学生核心价值观主题班会总结

关于大学生核心价值观班会总结 一、活动主要目的: .本次活动使同学们知道核心价值观是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则。 .让同学们明白我们最基本的核心价值观是什么,在实践中确立一个是非标准,一个遵循的行为准则,一个终极信念,引导我们向正确的方向一直走下去,最终达到我们理想中的目的地。 .通过主题班会,让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观。 二、活动时间: 三、活动地点:第八教学楼 四、活动安排: .由班长和团支部书记先做好初步工作。 .通过小组讨论决定班会形式。 .制作本次班会的,以小组形式收集资料。 .班会的召开 五、参加活动人员:级口腔班全体成员 六、开展活动如下:

.由班长、团支书上台组织今天的班会。 班长说:“当代大学生价值观的现状也已经成为社会关注的热点问题。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程加速,人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新的变化过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生,价值观也在不断发生着深刻的变化。今天就根据当代大学生价值观的现状、特点及主要影响因素对大学生价值观进行一些简单的讨论。” .团支书向同学们讲述了关于大学生价值观的相关材料。同学们认真听取。材料如下: 当前我国大学生主体的价值观是积极的,多数的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等都与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点。甚至不乏有像李春华一样为了拯救他人勇敢牺牲的英雄人物。但是,随着经济发展和文化交流的日益快速,当代大学生是在求新与守旧、求异与从众、贡献与索取、个人与集体等价值冲突中形成了自己的观念与行为。价值目标也就由理想转向现实,趋向多层次化。 当代大学生的价值观念归结为如下几个方面: ().在政治价值观念上表现为:积极、务实的政治价值取向与政治选择的功利化、政治心态的幼稚和不成熟井存。当代大学生关心国家的前途和命运,他们善于捕捉和接受新生事物,报纸、广播、电视,

践行社会主义核心价值观主题班会活动总结

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档践行社会主义核心价值观主题班会活动总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸, 更是我们继续前行的动力。 践行社会主义核心价值观主题班会活动总结 践行社会主义核心价值观主题班会活动总结范文 经历了充满意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,让我们一起来学习写活动总结吧。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家收集的践行社会主义核心价值观主题班会活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 “我宣誓:向不文明现象宣战,争做文明大学生,创建文明校园!”第六教学楼6306教室传来洪亮的.声音。原来,这是xx

学院践行社会主义核心价值观主题班会的一个场景。 20xx年xx月xx日晚上6点30分,xx学院各专业在六教召开了以践行社会主义核心价值观为主题的班会。 其中xx专业辅导员杜xx老师在6306教室主持召开了以“文明校园,从我做起”主题班会。此次班会旨在引导同学们践行社会主义核心价值观,争做文明大学生。 班会伊始,杜老师首先为同学们介绍了社会主义核心价值观提出的背景和意义,并通过提问的方式考察了同学们对社会主义核心价值观24字内容的熟悉程度。为了加强同学们对这24个字的认识,杜老师分别从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则对社会主义核心价值观做了详细的讲解。 如何将培育和践行社会主义核心价值观融入到我们的大学生活中去?针对这个问题,杜老师要求每个同学都应该从小事做起,从我做起,着装整齐出宿舍,带着书本进课堂,力争做一名讲文明、有素养的当代大学生。随后,杜老师鼓励同学们积极发言,为如何创建文明校园献言献策,同学们分别从讲礼貌、讲诚信、待人友善、提高个人修养等方面给出了自己的建议。最后,杜老师带领大家集体宣誓,向不文明宣战。 据了解,xx院各专业都在本次晚点名暨主题班会上宣传动员了践行社会主义核心价值观的主要精神内容,为创建文明校园

社会主义核心价值观主题班会教案

“社会主义核心价值观”主题班会教案 一、指导思想 马克思主义指导思想 二、班会目的 通过对社会主义核心价值观的初步认识,领悟其内涵,懂得价值观的重要性。选取三十年的发展产生的严峻问题为主要切入点,使学生对社会主义核心价值观有更明确的认识,体会到社会主义核心价值观培养的紧迫性的重要性。在日常生活中践行社会主义核心价值观,争做新时代优秀学生。 三、班会重点 规范学生在家、校的行为,提高学生践行社会主义核心价值观的意识。 四、班会难点 能适时适地适用践行社会主义核心价值观。 五、班会时间和地点 时间:2015年4月7日第七节课 地点: 六、活动形式:课件、讲述、小组讨论、宣誓 七、活动内容 (一)导言,宣布班会开始 (二)通过课件观看三十年的发展产生的严峻问题 (三)小组讨论:对严峻问题如何正确的认识?应该如何改正?

(四)社会主义核心价值观具体是指什么呢? (五)社会主义核心价值观的重要意义。 (六)小组讨论并列举大家认可的价值观 (七)考一考 (八)全班宣誓 (九)总结,班会结束 八、班会过程 (一)导言 老师:为了积极培养社会主义核心价值观,十八大报告首次用12个词,24个字表述了核心价值观,倡导“富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善”,分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观,体现了正确处理这三者的关系。 (二)观看视频 首先我们来看观看三十年的发展产生的严峻问题,你们边看边思考:图片中出现了哪些错误的价值观?你有没有犯过同样的错误?(三)小组讨论:视频中出现了哪些不文明的现象?应该如何改正? 老师:看了图片后,我们每个人都有自己不同的感受,但是,有一点我们都知道,就是这个图片中出现了许多错误的价值观。现在,我们以小组为单位讨论严峻问题如何正确的认识?应该如何改正。【小组展开讨论大概5分钟】 老师:好,同学们讨论的十分热烈。现在,哪一组同学和我们说一说

主题班会新闻稿格式

主题班会新闻稿格式 主题班会往往对于同学们有很大的启示作用,下面是主题班会新闻稿格式,欢迎参考阅读! 篇一:主题班会新闻稿展班级风采亮德育硕果 为践行社会主义核心价值观,拓宽展示班级风采的平台,积极探寻促进学生身心发展的教育方法与措施,近日,东风43小学主题班会优质课评比活动顺利开展并取得了圆满成功。 在班会筹备中,各参赛教师和学生都认真对待,精益求精,结合学生的实际生活状况和需求,围绕“礼、孝、诚、勤、博”等德育目标,选择最能代表本班特色的主题,确定班会方案。各班同学积极响应,利用午休和课间时间精心编排节目,家长们热情地为班会献言献策,撰写主持稿,全员参与班会的热情空前高涨。 经过老师和学生的不懈努力,一系列形式新颖,丰富多彩的主题班会最终得以呈现:一年(2)班杨挚惠老师以“孝道”为主题,搜集学生在家里与长辈相处和做家务的照片,在班会课上为学生播放和讲解,润物细无声地激发了学生学习榜样,孝敬长辈的决心,他们精彩的表现为班级赢得了本次班会比赛的第一名。三年(1)班学生肖瑶以公交车上人们对让座的不同态度为落脚点,设计了《让座》情景剧,让同学们在欢笑中反思自己的言行,从而更加规范自己的举止。

六年(1)班刘碧涛老师针对毕业班学习压力大,很多学生学习不得法的现状,在班会上请成绩较好的学生分享学习经验,为学困生答疑解惑,帮助他们树立学习信心,在班上形成你追我赶的良好学习风气。一系列的班会中,老师们先进的教育理念与教育方法,让思想在交流碰撞中熠熠生辉,也把学生最为真实的一面展现出来,引发大家去探究、去感悟。同时,参与班会的学生,也从自己的角度出发,对班会的主题和集体活动的组织有了更深刻的认识。 各任课老师在班会比赛中积极参与评课和听课,客观公正地评出了各个奖项。同时,他们利用观摩班会课的机会,从中吸取经验,提高自己的教育能力,扎实稳健地配合好学校的各项德育工作,努力提升学校活动育人,生态育人的质量。 篇二:主题班会新闻稿“5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会 4月25日至5月12日,中文系各班为迎接“5·25心理健康月”,打造温馨宿舍,共建和谐校园,开展了“让宿舍充满爱”的主题班会。 ——团组织生活班会 20xx年11月20xx日早上,20xx级电子信息科学与技术4班的全体同学按计划在3211举行了班会活动。 首先,由于大三进行了专业分流,重新分配了新的班级。班会一开始,班长就号召大家再一次自我介绍,方便同学日

社会主义核心价值观活动总结

社会主义核心价值观活动总结 社会主义核心价值观活动总结 自2014年7月开展培育和践行社会主义核心价值观活动以来,我局积极行动,围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向干部职工渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动有机结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养干部职工积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让干部职工在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况总结于后: 一、主要工作开展情况及成效 (一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。民政局积极召开专题会议,研究制定了《民政局培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,研究成立了以党组书记、局长为组长,党组成员、分管副局长为副组长,其余班子成员、相关股室和下属单位负责人为成员的民政局培育和践行社会主义核心价值观领导小组,领导小组下设办公室,具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作,形成了以主要领导亲自抓,分管领导具体抓,股室及下属单位各负其责齐抓共管、整体推进的工作格局。同时,领导干部既带头学亲自抓,又带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。要求下属各单位也要成立相应的领导机构,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。 (二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过 LED 显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24 字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;二是通过职工学习会进行宣传,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三是利用宣传标语、大小会议,向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率;四是充分利用宣传栏、黑板报等形式向干部职工宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心;通过不同形式的宣传,营造了良好的氛围。 (三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把学习教育作为推动培育和践行社会主义核心价值观工作的重要平台,丰富学习教育内容,创新培训形式,引导民政干部筑牢全心全意为人民服务的思想根基,确保民政工作和民政队伍建设的正确方向。 1.深入开展学习讨论。我局把学习作为提升干部政治素养的重要途径,充分利用局党组中心组、机关干部集中学习日、专题报告会、“三会一课“等形式,组织民政干部职工认真学习党的基本理论、省委省政府和市委市政府重要会议精神以及社会主义核心价值观,确保民政干部的思想和行动始终与党中央保持高度一致。组织民政干部集中

大学开展主题班会新闻稿

大学开展主题班会新闻稿 大学开展主题班会新闻稿 为了加强班级凝聚力~建立团结奋进~友爱和谐的班集体~按照工程管理学院主任xx周例会工作部署~城市轨道交通工程技术1501班于2016年11月12日20:10在2120教室召开了以“团结合作~共创和谐班级”为主题的班会~班会由辅导员程浩老师主持。 出席本次班会的领导和老师有:工程管理学院副主任、学生科科长、15级辅导员~14级辅导员。辅 班会首先由辅导员老师介绍了近期班级导管理工作总结~管 指出班级管理工作中较好方面和存管在的个别问题~并以此引在出出“团结合作~共创和谐班级”的主题。随后向同班学们分享学了两个关于团结的寓言故事~并和大家交的流了自己的感悟和流 体会。告诫同学们要珍惜自己的告大学生活~珍惜同学之间大的的友谊~团结合作。 其次~由本班学生次xx做了以“团结合作以共创和谐班班级”为主题的激情演讲。随后学生们围绕“我们。需要一个什需么样的班集体~如何建立和谐的班集体~”分组进行激烈讨” 论~并积极发言。接着班级学生积刘榕飞带领全班同学宣读刘了了“团结合作共创和谐班级”的倡议书~号召全班班同学积极班行动起来~为共建和谐班级贡献自己的共一份力量。一 再次~学生科科长对本次班会做总结科~并对同学们提出~ 了要求~要求每一位同学都能够~严格要求自己~规范自己严的的 1 / 2

言行举止~遵守学校规章制度~努力学习专业知章识~刻苦专识研专业技能~心往一处想~劲往一处使心~相信城轨~1501班这条大船也一定会载着大家条梦想顺利抵达成功的彼岸梦。。 最后~副主任对此次班会做出了精彩点评~他班对本次班对会给予了高度评价并指出此次班会呈现出价主题鲜明~形式新主 颖~学生参与度高~教育目的性生强等特点~班会能取得如强此此高的反响与辅导员的精心策划和学生们的积极参心与是分不与开。希望学生们能够认真领会班会的意义能~做一名合格的大~ 学生。 整个班会过程中~师生交流气氛融洽。伴随着歌曲流《朋《友》优美的旋律~本次班会圆满结束。此次班次会的成功召开~会 对我们今后班级管理有巨大的促进后作用。会后~学生们纷纷作表表示以后一定树立集体为主~个人为辅的思想意识主。积极参。加各项活动~投入到班级建设中~传承和入发扬团结奋进~积发 极进取的精神品质~为创建和谐的班级不断努力奋斗~为自班己己的青春画一个圆满的句号。号 工程管理学院 20160年11月12日 2 / 2

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