健康心理教育考试答案(新)
心理健康试题及答案(最新)
选择题1一次专业课小测验，你没有考好,你应该ＣA 灰心丧气B 怨天尤人C认真反思，以后多努力2在班干部竞选中,你落选了,你会 AA 勇敢面对,下次再争取．B找老师理论。
C 心想当选的同学肯定给同学们好处了．3英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一等奖,你会ＢA 心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得一提。
B祝贺他并且决心向他学习．C 给其他同学说他是靠作弊才得奖的。
4如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，玩手机，限制你的自由,平时对你爱唠叨,你将怎样对待他们？CＡ顶撞他们，偷偷地看B不理睬他们。
Ｃ管好自己，少让他们操心.5期考时间快到了,我会ＢA抓紧时间复习功课,晚上不看电视,白天不参加课外活动B合理安排学习活动休息时间,学习要注意方法，讲效率C觉得学过的知识都掌握了,复习功课不用太认真6春节过后，我把压岁钱ＣA拿去玩游戏,打赏游戏主播B找同学聚会大吃大喝C把钱存起来，用在有用的地方７目前,我国规定实行的是（)制义务教育．所以我们现在的职业教育阶段不属于义务教育. BＡ8年B9年C1０年8有一天你心爱的东西不见了.你会ＢA质问同桌为什么偷你的东西。
Ｂ诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。
C趁他不在时,翻他的书包看。
9考试时有的题目做不出:BA偷看别人的试卷．B独立思考,努力去做.Ｃ先抄一下，考试以后再把问题搞懂.10下课不小心把同学撞倒了,你会：CＡ赶快逃走B“你愁啥”“瞅你咋地”C把同学扶起来并向他道歉11星期一到星期五我们都在学校学习，到了星期六，你应该：AA 和平常一样，早睡早起Ｂ要整天玩王者荣耀C不告诉父母,和同学去别的地方玩.１2学期末，老师没有给我评上“三好学生”,我会:CA 非常讨厌这个老师B 讨厌那些被评上的优秀同学Ｃ自己好好努力,争取下次13每次中午在学校食堂吃午饭前,我应该BA 将水龙头开很大的水洗手B开小点水把手洗干净C 不洗手14上课时，我借用了同学的签字笔，下课后我会：CA 不还B将笔扔给同学C亲自还给同学，并对他说谢谢15考试时发现有一题不会做,这时我应该：CA偷看旁边同学的试卷B 不管这一题了C认真思考,争取把难题做出来１６认真学习一段时间后你觉得紧张和疲倦,你应该CA 继续学习B 赶快玩王者荣耀Ｃ看看远处绿色的植物，调整眼睛,放松心情17有人邀请你去酒吧喝酒,这时你应该:ＣA 喊上同桌一起去Ｂ自己去一醉方休C 不理睬,回到学校上自习１8今天早晨天气很冷,要上学了，我会:BA叫妈妈帮我请假B赶快准备好去上学Ｃ太冷了,装生病不去学校1９如果你正玩得起劲，或正在看电视,妈妈让你去做作业,你会怎么做?ＢA不听妈妈的话,继续看电视或继续玩。
心理健康教育试题及答案
心理健康教育试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境，具有以下哪些特点？（）A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 人际关系和谐D. 所有选项2. 以下哪项不是心理健康教育的目的？（）A. 促进个体自我认识B. 增强个体适应能力C. 提高个体学习成绩D. 培养个体积极心态3. 心理健康问题可以通过以下哪些方式进行预防？（）A. 定期进行心理咨询B. 参与社交活动C. 学习压力管理技巧D. 所有选项4. 以下哪种情绪不属于正常情绪反应？（）A. 快乐B. 悲伤C. 焦虑D. 持续的抑郁5. 以下哪种行为是应对压力的健康方式？（）A. 过度工作B. 吸烟酗酒C. 进行体育锻炼D. 逃避问题二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理健康教育只针对有心理问题的学生。
（）2. 情绪管理是心理健康教育的重要组成部分。
（）3. 心理健康问题不会影响个体的学习效率。
（）4. 良好的人际关系有助于个体的心理健康。
（）5. 心理问题只能通过药物治疗。
（）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理健康教育的重要性。
2. 描述两种常见的心理调适技巧。
3. 解释什么是情绪智力，并举例说明其在日常生活中的应用。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 小明最近总是感到焦虑，担心考试不及格。
请分析他可能面临的心理问题，并提出相应的解决建议。
2. 小华在人际交往中经常感到紧张和不自在，请分析可能的原因，并给出改善建议。
五、论述题（每题15分，共30分）1. 论述学校心理健康教育的实施策略及其对学生发展的长远影响。
2. 论述家庭环境对个体心理健康的影响，并提出改善家庭心理健康教育环境的建议。
参考答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×三、简答题1. 心理健康教育的重要性在于帮助个体建立积极的自我认识，提高适应社会的能力，预防和解决心理问题，促进个体全面发展。
大学生心理健康教育知识考试复习题库(附答案)
大学生心理健康教育知识考试复习题库（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个选项属于心理健康的基本标准？A. 智力正常B. 情绪稳定C. 意志坚强D. 人际关系和谐答案：A2. 下列哪种心理问题属于心理健康问题？A. 偶尔的焦虑B. 持续的抑郁C. 暴饮暴食D. 长期失眠答案：B3. 下列哪个选项不属于心理治疗方法？A. 心理咨询B. 心理治疗C. 药物治疗D. 物理治疗答案：D4. 下列哪种情况不属于心理疾病？A. 严重的焦虑障碍B. 轻微的抑郁症C. 强迫症D. 社交恐惧症5. 下列哪种方法可以有效地缓解压力？A. 运动B. 吸烟C. 饮酒D. 暴饮暴食答案：A6. 下列哪个选项不属于自我认知的方面？A. 自我观察B. 自我评价C. 自我体验D. 自我控制答案：D7. 下列哪种情况不属于心理危机？A. 严重的自然灾害B. 亲人的突然离世C. 严重的心理创伤D. 考试不及格答案：D8. 下列哪种方法不属于危机干预？A. 心理疏导B. 药物治疗C. 生活指导D. 救援行动答案：B9. 下列哪个选项不属于人格特征？A. 内向B. 外向C. 神经质D. 宜人性10. 下列哪种情况不属于心理障碍？A. 严重的社交恐惧症B. 轻微的抑郁症C. 强迫症 D. 短期的焦虑答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述心理健康的四个基本标准。
答案：心理健康的四个基本标准包括：智力正常、情绪稳定、意志坚强、人际关系和谐。
2. 请简述心理疾病的分类。
答案：心理疾病可以分为精神障碍和心理障碍两大类。
精神障碍包括精神分裂症、躁郁症、抑郁症等；心理障碍包括焦虑障碍、心境障碍、人格障碍等。
3. 请简述自我认知的三个方面。
答案：自我认知包括自我观察、自我评价和自我体验。
自我观察是指对自己的行为、思维和情感进行观察；自我评价是指对自己的能力和特点进行评价；自我体验是指对自己的存在和价值进行体验。
4. 请简述心理危机的干预方法。
大学生心理健康教育试题含答案
大学生心理健康教育试题含答案一、选择题1.以下哪项不是大学生常见的心理问题？（）A.焦虑B.强迫症C.孤独症D.抑郁症答案：C2.以下哪种情况不属于心理疾病？（）A.长时间的哭泣B.突然的失落感C.偶尔的失眠D.极度的自卑答案：C3.大学生心理健康教育的主要目的是什么？（）A.提高学生的心理素质B.帮助学生解决心理问题C.培养学生的人格魅力D.提高学生的学业成绩答案：A4.以下哪种方法可以有效缓解压力？（）A.听音乐B.打游戏C.暴饮暴食D.吸烟喝酒答案：A5.以下哪种情况不需要寻求心理帮助？（）A.遇到挫折感到失落B.长时间无法入睡C.考试前紧张D.和朋友闹矛盾答案：D二、填空题1.大学生心理健康教育的目标是培养学生的_________、_________、_________和_________。
答案：心理素质、自我认识、情感管理、人际关系2.以下哪些是常见的心理疾病_________、_________、_________、_________。
答案：焦虑、抑郁、强迫症、孤独症3.以下哪些方法可以帮助缓解压力_________、_________、_________、_________。
答案：运动、听音乐、倾诉、冥想三、简答题1.请简述大学生心理健康教育的重要性。
答案：大学生心理健康教育的重要性体现在以下几个方面：（1）提高学生的心理素质，使他们能够更好地应对生活、学习和工作的压力；（2）帮助学生解决心理问题，预防心理疾病的发生；（3）培养学生的人格魅力，使他们成为具有独立、自信、自律品质的人；（4）提高学生的学业成绩，促进其全面发展。
2.请列举三种缓解压力的方法并简要说明其作用。
答案：（1）运动：运动可以释放体内的多巴胺和内啡肽，提高心情，增强体质，缓解压力。
（2）听音乐：音乐可以刺激大脑皮层，使人心情愉悦，放松身心，减轻压力。
（3）倾诉：与他人分享自己的心情和困扰，可以获得支持和理解，减轻心理负担，缓解压力。
大学心理健康教育考试题库及答案
大学心理健康教育考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是心理健康的核心内容？A. 智力正常B. 情绪健康C. 社交能力强D. 道德品质好答案：D2. 以下哪一种心理疾病最常见？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案：A3. 大学生常见的心理问题不包括以下哪项？A. 学习压力B. 人际关系紧张C. 性心理问题D. 家庭经济困难答案：D4. 以下哪种方法可以有效缓解压力？A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 寻求心理辅导D. 饮酒过量答案：C5. 以下哪种情况不属于心理障碍？A. 心情低落一段时间B. 害怕高处C. 强迫自己洗手D. 长期失眠答案：A6. 以下哪种行为不属于心理健康促进活动？A. 开展心理健康讲座B. 组织体育活动C. 推广良好的饮食习惯D. 批评学生的缺点答案：D7. 以下哪种方法不是解决人际冲突的有效方式？A. 沟通和协商B. 妥协和让步C. 避免和逃避D. 攻击和对抗答案：D8. 以下哪种情况不是心理危机？A. 自然灾害B. 重大疾病C. 考试失败D. 天气变化答案：D9. 以下哪种药物不是用于治疗抑郁症的？A. 氟西汀B. 帕罗西汀C. 阿米替林D. 氢氯噻嗪答案：D10. 以下哪种情况不是自我认知偏差？A. 过度概括B. 灾难化思维C. 个人化归因D. 身高体重指数（BMI）偏低答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 以下哪些因素可能导致心理健康问题？（）A. 遗传B. 环境C. 教育D. 个人性格答案：ABCD12. 以下哪些方法可以帮助缓解焦虑？（）A. 深呼吸B. 放松训练C. 药物治疗D. 回避引起焦虑的情境答案：ABC13. 以下哪些是常见的心理疾病？（）A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 社交恐惧症答案：ABCD14. 以下哪些行为可能表明某人具有自杀倾向？（）A. 经常谈论死亡或自杀B. 行为突然改变C. 情绪低落D. 睡眠障碍答案：ABCD15. 以下哪些方法可以提高自我效能感？（）A. 成功经验B. 替代性经验C. 言语鼓励D. 消极评价答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述心理健康的标准。
学校心理健康教育考试试题附有答案附有答案
学校心理健康教育考试试题附有答案附有答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是心理健康的核心内容？A. 情绪稳定B. 智力发展C. 性教育D. 个性完善答案：C2. 以下哪种心理疾病不属于心理健康范畴？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 近视答案：D3. 以下哪种方法可以有效缓解压力？A. 听音乐B. 暴饮暴食C. 剧烈运动D. 吸烟喝酒答案：A4. 以下哪种行为不属于心理障碍？A. 害怕孤单B. 害怕高处C. 失恋后长期抑郁D. 喜欢独处答案：D5. 以下哪种方法不是调整情绪的正确方法？A. 倾诉B. 自我暗示C. 哭泣D. 自我攻击答案：D6. 以下哪种症状不属于抑郁症？A. 食欲不振B. 睡眠障碍C. 情绪低落D. 精力充沛答案：D7. 以下哪种情况不属于心理依赖？A. 玩手机成瘾B. 吸烟成瘾C. 依赖他人的赞美D. 锻炼身体答案：D8. 以下哪种方法可以提高自信心？A. 不断贬低自己B. 追求完美C. 与人比较D. 正确评价自己答案：D9. 以下哪种行为不属于心理异常？A. 幻觉B. 妄想C. 情绪波动D. 健忘答案：C10. 以下哪种方法可以缓解考试焦虑？A. 充分复习B. 临时抱佛脚C. 避免考试D. 自我放松答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述心理健康的标准。
答案：心理健康的标准包括：智力正常、情绪稳定、意志坚强、行为协调、人际关系和谐、适应环境、人格完整。
2. 请简述如何保持良好的心理状态。
答案：保持良好的心理状态的方法有：保持积极乐观的态度、学会调整情绪、合理安排时间、建立良好的人际关系、积极参加体育锻炼、寻求心理辅导等。
3. 请简述心理障碍的表现及应对方法。
答案：心理障碍的表现：情绪波动、焦虑、抑郁、恐惧、强迫、幻觉、妄想等。
应对方法：寻求专业心理辅导、倾诉、自我暗示、放松训练、改变不良行为等。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：小明，高中生，最近一段时间，他总是觉得自己成绩不如别人，心情低落，对学习失去兴趣。
大学生心理健康教育知识考试题库及答案(最新版)
大学生心理健康教育知识考试题库及答案（最新版）一、单选题1.“感受到一种发至心灵深处的颤栗、欣快、满足、超然的情绪体验，并由此获得的人性解放，心灵自由，照亮了他们的一生”，这种兴奋与欢愉的感觉，心理学上被称为（）。
A、绝妙感受B、高峰体验C、高峰感受D、至高体验参考答案：B2.（）是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态，常常伴有难以克制的冲动性行为。
A、激情B、暴怒C、狂喜D、恐惧参考答案：A3.埃里克森的自我理论中认为，在人的发展中，逐渐形成的自我，在个人及其（）的交互作用中，起着主导和整合的作用。
A、亲人B、他人C、社会D、周围环境参考答案：D4.（）类型的人表现为行为孤僻，多愁善感，动作迟缓，情绪体验深刻。
A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质参考答案：D5.“他们长大成人后，通常拒绝承认自己的依恋需要，认为恋爱的失败对生活影响不大，更专注于工作。
在形容最重要的爱情关系时，他们谈论最多的是情绪上的起伏、嫉妒和对亲密关系的恐惧。
”，这段话描述的是（）类型依恋风格。
A、安全型B、控制型C、矛盾-焦虑型D、回避型参考答案：D6.生命的不可逆性说明生命是()。
A、生命是奇妙的B、生命是独特的C、生命是美好的D、生命是珍贵的参考答案：D7.埃里克森的自我发展学说中青春期的主要冲突是（）。
A、自我同一-角色混乱B、主动感-内疚感C、亲密感-孤独感D、勤奋感-自卑感参考答案：A8.（）程度的考试焦虑，能使大学生取得最好的学习效率。
A、较高B、中等C、较低D、无参考答案：B9.美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的理论是()A、能力素质模型B、胜任素质模型C、职业素质冰山模型D、素质洋葱模型参考答案：C10.对患者个人的社会功能和家庭的影响也最为严重的精神类疾病是（）。
A、焦虑症B、强迫症C、抑郁症D、精神分裂症参考答案：D11.要发展好自我，首先需要对自我有一个（）。
A、感悟B、认识C、观察D、批判参考答案：B12.（）类型的人表现为行动缓慢、注意稳定不易转移、自制力强、不善随机应变。
2023年大学生心理健康教育期末考试及其答案
2023 年大学生心理安康教育期末考试答案〔4〕成绩：100.0 分一、单项选择题〔题数：40，共40.0 分〕1“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、心情冲动、或本能愿望所驱使, 缺乏打算性或预谋。
”可能是( )的人。
〔1.0 分〕A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型我的答案：C2只有承诺是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：D3制造了超我、自我、本我的概念。
〔1.0 分〕A、弗洛伊德B、苏格拉底C、泰勒斯D、马丁·布伯我的答案：C4“经过认真的思考和探究,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。
”属于:〔1.0 分〕A、认同感集中B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：D5我们需要学会用( )化解恋爱中的问题〔1.0 分〕A、忍让B、争论C、沟通D、对立我的答案：C6人类认知的感知运动阶段是。
〔1.0 分〕A、0—2 岁B、2—7 岁C、7—11 岁D、11 岁之后我的答案：A7“人是社会的人,不是个体的人。
”这句话是的观点。
〔1.0 分〕A、法学B、心理学C、生物学我的答案：D8 亲切+激情是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：A9“我父母是教师,我也想做教师。
”属于自我认同感的哪一种状态?〔1.0 分〕A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感早闭D、认同感集中我的答案：C10沙赫特的“交往剥夺试验”说明是必不行少的心理安康标准。
〔1.0 分〕A、康复力气B、自信念C、社会交往D、环境适应力气我的答案：C11他知而自不知的“我”,属于( )。
〔1.0 分〕A、公开的我B、盲目的我C、隐秘的我D、未知的我我的答案：B12懂得如何去适应环境的变化,也能用忍耐等方式在社会中满足自己。
这样的人属于以为主导人格的人。
〔1.0 分〕A、本我B、超我C、他我D、自我我的答案：D13健全的自我意识不包括。
原创心理健康教育考试答案
原创心理健康教育考试答案一、选择题1. D2. B3. C4. A5. D6. C7. B8. A9. C10. D二、填空题1.情绪管理2.压力3.沟通4.自我认知5.解决问题的能力6.合作7.恐惧8.负面9.社交10.自尊三、简答题1.请简要介绍心理健康教育的基本原则。
心理健康教育的基本原则包括以下几点：- 全面性：心理健康教育应涵盖心理、生理、社会等多个方面，以全面促进学生的心理健康发展。
- 科学性：心理健康教育应基于科学的理论和研究成果，确保教育的有效性和可靠性。
- 适应性：心理健康教育应根据不同年龄段、不同个体的特点和需求，采用灵活多样的教育方法。
-预防性：心理健康教育旨在预防心理问题的发生，提高个体的心理抵抗力和应对能力。
- 发展性：心理健康教育应注重培养学生的自主性和发展潜能，促进个体全面成长。
2.请简要介绍压力管理的方法。
压力管理的方法包括以下几点： - 身体调节：通过适当的运动、休息和睡眠来维持身体的平衡和健康，增强身体对压力的抵抗力。
- 情绪调节：通过情绪表达、放松训练等方式，有效管理自己的情绪，避免情绪失控造成进一步的压力。
- 时间管理：合理规划自己的时间，合理安排任务和休息，提高工作效率，减少压力的产生。
- 问题解决：面对困扰自己的问题，根据事实和情况分析原因，并采取合适的解决方法，避免问题进一步扩大带来更大的压力。
- 寻求支持：充分利用社会支持资源，与亲友、同事或专业人士交流，分享自己的困扰和压力，获得理解和支持。
3.请简要介绍自尊的重要性。
自尊是个体对自己的价值和能力的主观评价，具有重要的意义。
自尊的重要性主要体现在以下几个方面： - 心理健康：自尊是个体心理健康的基础，有助于形成稳定且积极的心理状态，提高对生活的满意度和幸福感。
- 自信和自主性：自尊有助于个体形成积极的自我评价，树立自信心，从而能够更好地应对挑战和压力，展现自己的能力和潜能。
- 社交关系：自尊能够促进与他人的良好交往，建立健康的人际关系，增强合作和沟通的能力。
大学生心理健康教育试题题库(附答案)
大学生心理健康教育试题题库（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是心理健康的核心要素？（）A. 智力正常B. 情绪健康C. 社会适应良好D. 睡眠质量答案：D2. 下列哪种心理现象不属于心理健康范畴？（）A. 积极乐观B. 自信自强C. 恐惧焦虑D. 抑郁消沉答案：C3. 下列哪种方法可以有效缓解压力？（）A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 积极进行体育锻炼D. 过度饮酒吸烟答案：C4. 下列哪种行为表明一个人可能存在心理问题？（）A. 偶尔失眠B. 偶尔焦虑C. 经常旷课D. 经常迟到答案：C5. 下列哪种情况不属于心理疾病？（）A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案：C6. 下列哪种药物主要用于治疗抑郁症？（）A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 感冒药答案：B7. 下列哪种方法不能帮助解决心理问题？（）A. 寻求专业心理咨询B. 与朋友倾诉C. 自我暗示D. 沉迷网络游戏答案：D8. 下列哪种情况不属于心理危机？（）A. 亲人去世B. 失业C. 考试失败D. 天气变化答案：D9. 下列哪种应对方式不利于解决心理危机？（）A. 积极寻求帮助B. 保持乐观心态C. 避免与亲友交流D. 进行放松训练答案：C10. 下列哪种情况可能引发心理疾病？（）A. 长期处于压力环境下B. 饮食作息规律C. 经常参加社交活动D. 积极锻炼身体答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述心理健康的标准。
答案：心理健康的标准包括：智力正常、情绪健康、社会适应良好、人际关系和谐、自我意识清晰、人格完整、心理特点与年龄相符合。
2. 请简述如何保持良好的心理健康。
答案：保持良好的心理健康需要：保持积极乐观的心态，适当调节情绪，保持良好的作息习惯，适当锻炼身体，培养良好的兴趣爱好，积极参加社交活动，学会应对压力和挫折，寻求专业心理咨询。
3. 请简述心理疾病的预防措施。
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简答题：1、凡遇紧急情况，拨打120急救电话时需要着重告知对方哪些情况？答：1. 当你拔打“120”电话后，会听到循环语音提示“你已进入120急救系统，请不要挂机”，说明电话已接通。
由于同时呼救的电话较多，需要等候一段时间，因此你千万不要立即地挂机。
直到电话人工接听后，你的呼救才是真正的被受理了。
如果排队时间过长导致电话断线，请立即重新拨打“120”急救电话。
2. 在家中呼救时，要讲清确切地址，要讲到**路**弄**号**室，不要只讲**商店对面之类不确切的地址，打呼救电话应当是熟悉伤病员地址的人。
在室外呼救时，尽量讲清确切地方或交叉路口。
3. 要讲清伤病员主要什么症状或情况，如昏倒、从楼上摔下、跌倒、呼吸困难、吐血、车祸等，不要只讲“人不行了”等比较模糊的概念。
4. 要告诉你所使用的电话号码，因为万一急救人员到达现场找不到伤病员可以再联系。
5. 在等候救护车到达时，要做到如下几点:5.1 最好抓紧准备去医院必须的物品，如病人病历卡、医保卡、现金等。
5.2 搬走过道上阻碍伤病员搬运的各种物品，以便更快搬运患者。
5.3最好请人到小区大门口或事故现场引导救护车工作人员，以尽快到达现场。
6. 如果伤病员周围有人学过急救知识，可进行自救互救，在对心脏骤停的病人，立即进行心肺复苏将会大大提高成功率。
2. 你认为应如何与艾滋病患者相处？答案一答：在日常生活中，当HIV感染者某一个部位的皮肤或黏膜有破损、感染或溃疡时，HIV会随着血液、分泌物或渗出液散布到体外，若这时健康人有破损、感染、溃烂的皮肤或黏膜，并接触了含有HIV的血液或分泌物，就可以发生HIV感染。
因此，人们应当了解HIV生物特性。
艾滋病病毒离开人体之后，在外界生存的能力很弱，在阳光下、空气中会很快死亡。
因此，人们与艾滋病病人的一般交往和接触如谈话、乘车、乘船、共同办公、进餐、入厕等时，不会被感染。
但人们与艾滋病病人(包括带毒者)怎样相处呢?当然，不能抱着无所谓的态度，如果麻痹大意，也有感染上艾滋病的危险。
故提出以下注意事项：(1)注意个人与艾滋病病人的皮肤有无损伤、裂口、溃烂、湿疹等皮肤病，若有，最好不要与艾滋病病人握手或拥抱，否则有感染的危险。
(2)艾滋病病人用过的工具，如牙具、刮脸刀、理发工具、美容工具、注射针头、坐便器，以及和艾滋病人一起游泳等，都有危险，应该避免。
(3)夫妻之间一方感染有艾滋病病毒或患有艾滋病，切忌深吻，过性生活时要正确使用避孕套;因避孕套并非绝对安全，最好节制性生活，切忌肛交或口交。
(4)医务人员在诊治、护理艾滋病病人时，要严格坚持消毒隔离制度，特别是为艾滋病病人实施检查操作时，要防止刺破皮肤。
近年来，有报道护士、助产士、外科医生因被艾滋病毒污染的针头、刀片刺破皮肤，感染上艾滋病而死亡的。
但医务人员也不必为此过分地恐惧，只要在工作中注意遵循隔离消毒制度，提高警惕，便可防止意外的发生。
(5)医务人员感染HIV的比例相当小，除非是在消毒不严格、操作不规范或皮肤破损的情况下接触了HIV感染者或艾滋病病人的体液才会被感染。
这些医务人员多是化验人员(接触了HIV/AIDS病人的血液或分泌物)、外科、口腔科、妇产科医生(为HIV/AIDS者施术)和医院处理污物的人员。
答案二答假如是身边有存在这种病人的话，我想我最重要的是要消除自己的恐慌，再给他（她）精神上的鼓励，让他（她）勇敢地去面对这个病魔，然后在需要注意的地方注意防范，这样就可以啦！首先，在平常的饮食生活中，可以放心地与他（她）正常相处。
因为艾滋病只有三种传播途径：分别是性传播、血液传播以及母婴传播；科学实验证明接吻或蚊虫叮咬是不会感染的。
所以我会消除与他（她）接触时的不必要恐慌。
其次，保护自己最好的办法就是要规范自己的行为，依照传统道德观念，以健康人的生活习惯以及国家规定的行为规范来约束自己。
尊重他（她）对生活的自主选择，学会宽容和理解，以及更重要的，激发并始终用一颗爱人之心待去与他（她）相处。
最后，当然，我也不能抱着无所谓的态度，我会注意一些日常事项，保护自己。
比如说：）注意个人与他（她）的皮肤有无损伤、裂口、溃烂、湿疹等皮肤病，若有，最好不要与艾滋病病人握手或拥抱；他（她）人用过的工具，如牙具、刮脸刀、理发工具、美容工具、注射针头、坐便器，以及和他（她）一起游泳等。
我想只要我们彼此相互关爱，一定会很美好地相处与生活的如果选择题第1题有“头痛原因，学习紧张，压力过大”的字样，第14题有“止血”字样，第19题有“三分之一”字样，第30题有“社会学”字样，以下答案可以放心使用单选BBCDDDCBAA AADCAACDAA ABDBBDCBCB多选1.ABC 2.ABC 3.ABCDEF 4.ABCD 5.ABCDE 6.ACD 7.ABC 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD 还有另一份答案与上面的只是有些不同，哪份才是正确的，你自己判断吧单选BBDDDDCBAA AACCAACDAB BBDBBDDBAC多选1.ABC 2.ABC 3.ABDF 4.ABCD 5.ABCEF 6.ACD7.ABC 8.ABD 9.ABCD 10.ABCD急救知识试题：《单选10题多选5题判断15题问答2题》一>单项选择题：（10题）1.成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为：AA 仰头举颏法；B 双手推举下颌法；D 托颏法；D 环状软骨压迫法2. 抢救伤员时，应 AA.先救命，后治伤B.先治伤，后救命C.先帮轻伤员D.后救重伤员3 .搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用的方式。
CA.俯卧B.仰卧C.侧卧D.侧俯卧4 .抢救失血伤员时，应先进行 CA.观察B.包扎C.止血D.询问5. 对无骨端外露骨折伤员的肢体，用夹板或木棍、树枝等固定时应 AA.超过伤口上、下关节B.超过伤口下关节C.超过伤口上关节D.不得超过伤口上、下关节6.颈总动脉压迫止血法常用于伤员动脉大出血而采用其他止血方法无效时使用 AA.颈部B.面部C.肋部D.颞部7. 伤员上肢或小腿出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用止血。
CA.止血带止血法B.加压包扎止血法C.屈肢加垫止血法D.压迫止血法8. 包扎止血法不能用的物品是 DA.绷带B.三角巾C.止血带D.麻绳9. 止血带止血是用弹性的橡皮管、橡皮带，上肢结扎于伤员上臂上处， AA.三分之一B.二分之一C.三分之二D.四分之三10. 抢救脊柱骨折的伤员时，应 CA. 采取保暖措施B.用软板担架运送C.用三角巾固定D.扶持伤者移动二>多选题：（5题）1、心肺复苏（简称CPR）术是针对呼吸、心搏骤停所采取的急救措施，人体通过肺的呼吸与外界进行氧气交换，然后通过心脏收缩跳动将富含氧气和营养物质的血液挤压到血管输往全身以维持脑和全身各脏器的正常功能。
心肺复苏包括阶段：答案:A.C.DA初级生命支持 B 原始生命支持 C 高级生命支持命 D 持续生命支持 E长期生命支持2.心肺复苏中的初级生命支持(简称BLS)又叫现场急救或初级复苏处理,是指专业或非专业人员进行的徒手抢救;包括的步骤：答案：ABCA 开放气道B 人工呼吸C 胸外心脏按压D 电除颤E 气管插管术3.当重大疾病或伤情发生时，重伤患者往往危在旦夕，抢救者需迅速作出意识和呼吸是否存在的判断，判断意识可用拍打其肩部和呼喊其姓名；判断呼吸则采用：答案:ABCA．看-眼睛看其胸廓有无起伏 B听-侧耳听其有无呼吸的声音 C感觉-面部感觉病人有无呼吸气流 D 拳击胸前区 E 使劲摇晃头部4.胸外心脏按压的部位:答案:ACDA 胸骨体中下三分之一交界处 B胸骨体中上三分之一交界处 C两乳头连线与胸骨相交点下一横指处 D剑突上2到3横指处 E. 剑突处5.遇有溺水者首先要尽快使其脱离水面,迅速清除口腔呼吸道异物,设法使其尽快倒出腹腔或胸腔积水.倒出积水方法包括:答案:ABCA 膝顶法B 肩顶法C 抱腹法 D倒立法 E.平卧法三> 判断题:（10题）1. 处理伤员失血的措施可通过外部压力，使伤口流血止住，然后系上绷带。
答案：正确2. 救助休克伤员时，应采取中凹体位——腿部垫高是为了防止下肢水肿，同时加强血液回流；头部垫高是防止误吸呕吐物导致窒息。
答案：错误3.胸外心脏按压深度:成人4-5厘米儿童3厘米赢幼儿2厘米.答案:正确4 移动脊柱骨折的伤员，切勿扶持伤者走动，可用软担架运送。
答案：错误5 判断心脏骤停的必备症状：大动脉搏动消失、意识丧失、呼吸呈叹息样。
答案：正确6. 骨折伤员固定伤处力求稳妥牢固，要固定骨折的两端和上下两个关节。
答案：正确7.遇有触电致伤者急救时首先要用绝缘体切断电源，也可用手直接拉开触电者。
答案：错误8.遇有呼吸困难病人急救时，应去除机械缺氧因子,采取半坐卧位,并保持呼吸道通畅以防窒息。
答案：正确9. 伤员四肢骨折有骨外露时，要及时还纳并固定。
答案：错误10. 骨折伤员脊柱可能受损时，不要改变伤员姿势。
答案：正确11. 如遇伤员无呼吸时，应立刻对伤员进行口对口人工呼吸。
答案：正确12.气道开放包括:仰头举颏法仰头抬颈法双手托颌法答案：正确13.被黄蜂蜇伤时，可用2-3%碳酸氢钠、肥皂水、淡石灰水等外敷，以中和酸性毒素；被蜜蜂蛰伤则需要弱酸性溶液（如醋、0.1%稀盐酸等）中和。
答案：错误14. 在没有绷带急救伤员的情况下，可用毛巾、手帕、床单、长筒尼龙袜子等代替绷带包扎。
答案：正确15.被蛇咬伤时,一定要制动、放低，近心端绑扎，以免毒液吸收入血。
答案：正确四>、简答题：1、凡遇紧急情况，拨打120急救电话时需要着重告知对方哪些情况？2、在实施成人胸外心脏按压时有哪些注意事项（指按压手法）？答案：2》1．首先检查患者呼吸道是否阻塞。
口腔内如有异物应及时清除(包括假牙)，为人工呼吸或气管插管打下基础。
因为维持循环与呼吸功能同等重要，两者缺—不可。
最好同时进行。
2．准确、及时判断心跳停上，果断有效地进行胸外心脏按压，是保障抢救成功的关键。
在胸外按压的同时建立良好的静脉通路，以保障复苏药物及时有效地发挥作用。
3．操作者准确、熟练、动作要到位。
对于抢救床过高者将患者放低，抢救床过软可于患者背部垫硬木板。
如在现场则可于地上抢救。
按压的正确部位应是胸骨下1／3处，或将食、中两指横放在剑突上方，手指上方的胸骨正中部位为按压区。
婴幼儿应按压胸骨中部，即两乳头连线与胸骨高界处下移患者的—横指，用力不可过大，深度为1．5～2．5cm，100次／分，术者将手掌根部放在按压区而不是整个手掌，手掌要与病人胸骨长轴方向平行，另—手掌重叠放在前—手背上，并保持平行，手指应上翘，速率约80～100次／分。
按压应平稳、均匀、有规律。
按压时手掌不得离开胸壁，并配合人工呼吸，以15：2的比例进行，按压和放松时间大致相等。