生物本科毕业论文
大学生生物科学论文3100字_大学生生物科学毕业论文范文模板

大学生生物科学论文3100字_大学生生物科学毕业论文范文模板大学生生物科学论文3100字(一):生物科学专业植物学实验教学改革与大学生创新能力的培养论文摘要:植物学(Botany)实验是生物各专业的主干基础课程,在教学中占有非常重要的地位。
植物学实验课程的教学既可对基础理论知识进行验证,又可培养学生观察、分析、创新能力。
通过植物学实验教学,使学生全面掌握植物学研究的方法和技能,培养动手能力和创新能力。
该文介绍了一些有助于提高大学生创新能力的教学方法。
关键词:植物学实验;生物科学;创新能力植物学(Botany),是生物各专业的主干基础课程,在教学中占有非常重要的地位。
植物学的理论知识和实践为学生的后续学习、科研和工作奠定了基础。
植物学课程实践性很强,需要理论与实践密切联系,因此,实验课程是植物学教学中的重要环节。
它既可对基础理论知识进行验证,又可培养学生观察、分析、创新能力。
植物学实验是研究植物的形态结构、生理机能、生长发育规律与环境的相互关系及植物分类与识别的一门学科。
它以室外实践和室内实验相结合,采用验证型、综合型实验与设计型实验等多种方式,从植物细胞、组织、器官、个体等不同层次,观察植物界各大类群的形态结构,认识植物的多样性与环境的相互关系,探索植物进化、演化的规律。
通过植物学实验教学,使学生全面掌握植物学研究的方法和技能,培养动手能力和创新能力。
生物科学专业侧重培养具备生物科学的基本理论知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企、事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才[1]。
因此,根据创新教育的内涵特征和高校教育的发展,在植物学实验课的教学过程中,激励学生的创新意识,培养和锻炼学生的创新能力,从而增加学生对生物学的兴趣[2,3]。
针对传统教学模式中存在的问题,笔者近年进行了多项改革,摸索了一些有助于提高大学生创新能力的教学方法。
一、采用多媒体和视频资料传统的植物学实验教学模式,大多依靠教师语言、图片描述和示范指导学生。
生物工程论文范文

生物工程论文范文生物工程论文范文生物工程论文范文第1篇在生产流程中,为了削减污染物排放、甚至零排放,可以利用生物工程技术,研制具有特殊功能的“工程菌”或“工程细胞株”,例如,在农业领域使用生物农药无毒、平安、无污染等;利用生物质能源能极大降低污染物排放;高催化效率“工程菌”加快化学反应,使生产过程能源、原料的消耗降低;综上所述,生物工程技术对于生态环境爱护意义重大。
2生物工程在环境监测的应用环境爱护工作中的一个重要环节就是监测环境污染,应用化学仪器分析以及生物监测是环境监测的重要方法。
可以利用基因工程技术改造过的微生物、指示生物、生物芯片技术、生物传感器技术、分子生物学等技术监测环境污染。
近年来,环境监测也可以通过讨论较多的有聚合酶式反应技术(PCR技术)、酶联免疫吸附技术(ELISA)、核酸探针、生物传感器、生物荧光方法等生物高新技术。
土壤、沉积物、水样等环境标本的细胞检测可以通过PCR技术完成。
水体中的BOD、酚、NO3、有机磷,以及大气中的CO2、SO2、NOx的含量及浓度分析都可以用生物传感技术测定。
今后,由于其快速、灵敏、特异性强的特性,生物工程技术将在环境监测中广泛应用。
3生物工程在废水处理中的应用需要一个由多种方法组成的多层次处理系统将废水中所含的多种污染物质处理。
预处理多为物理方法,化学方法简单产生二次污染;利用生物的新陈代谢作用,对废水中的污染物质进行转化和稳定,将废水中污染物转化为无毒、无害、稳定的物质,这种方法就是利用生物工程措施在废水净化中的应用。
固定化微生物技术。
利用基因工程技术将一些具有特异性的优势菌种不断得到改造或制造,将这些具有脱色菌、脱氮、脱磷等高效专性菌进行固定化后,菌体密度提高,这种技术应用于废水处理,有利于提高生物反应器内微生物(尤其是特别功能的微生物)的浓度,有利于微生物反抗不利环境的影响,有利于反应后的固液分别,缩短处理所需的时间。
生物反应器技术。
在活性污泥中加入固定载和流淌载体,以及好氧和厌氧固定膜的反应器,极大的增加了反应体系中的生物量和生物类群,运用发酵工程原理,使得微生物降解污染物的生物活性得到最大化的发挥。
生物科学领域毕业论文范文

生物科学领域毕业论文范文在生物科学领域的毕业论文范文中,需要遵循科学论文的基本结构和格式,包括主题引言、材料与方法、结果与讨论以及结论等部分。
以下是一个例子供参考:生物科学领域毕业论文范文一、引言生物科学是研究生物体结构、功能和进化等方面的科学领域。
在这个领域的研究中,我们经常需要运用实验方法和理论分析来解决各种生物学问题。
本论文旨在探讨植物光合作用对光强变化的响应机制,以期增加对光合作用的理解,并为农业生产和环境保护提供参考。
二、材料与方法2.1 实验对象本研究使用了普通大豆(Glycine max)作为实验对象。
实验采用相同的营养底物和生长条件,以确保实验结果的可比性。
2.2 实验设计将普通大豆分为三组,分别置于不同光强的环境中,分别为高光强组、中光强组和低光强组。
每组重复三次,以减小可能的随机误差。
2.3 数据采集与分析利用光合速率测定仪对不同光强下的光合作用速率进行测定。
通过采集数据并运用统计学方法,对不同光强下的光合作用速率进行比较和分析。
三、结果与讨论3.1 光合作用速率的变化结果显示,在较低光强下,植物的光合作用速率较低;而在较高光强下,光合作用速率较高。
这表明光合作用速率与光强呈正相关关系。
此外,光合作用速率在中等光强下也呈现适当的水平。
3.2 光合作用对光强变化的响应机制通过分析实验结果,推测光合作用对光强变化的响应机制包括光系统II的光化学反应和光系统I的电子传递。
较低光强下,光系统II的光化学反应相对较弱,限制了光合作用速率的提高。
而在较高光强下,光系统I的电子传递速率加快,进一步促进了光合作用速率的提升。
四、结论本研究结果表明光合作用速率与光强呈正相关关系,并揭示了光合作用对光强变化的响应机制。
这对于农业生产和环境保护具有重要意义,可以为优化光合作用的利用以提高农作物产量和调控生态系统提供科学依据。
参考文献:[1] Smith A, Johnson B. The effects of light intensity on photosynthesisin soybean plants. J Agric Sci. 2000;138(4):457-463.[2] Brown C, Williams G. Responses of photosynthesis and stomatal conductance of soybean plants grown under different light intensities. Photosynthetica. 2005;43(2):285-289.请注意以上范文仅供参考,并不代表真实研究结果。
生物类(生物科学等)专业毕业论文5篇范文

生物类(生物科学等)专业毕业论文5篇范文第一篇:生物类(生物科学等)专业毕业论文RLK基因遗传转化植株的筛选与鉴定生物技术专业指导教师摘要:番茄青枯病是严重影响番茄生产的病害之一,有“植物中的癌症”之称。
植物体中类受体蛋白激酶(Receptor Likekinase RLK)有提高抗逆性的功能,本研究利用分子克隆技术将辣椒中的。
基因转入番茄中,以期获得对青枯病具有抗性的番茄植株。
除了利用传统的形态学比较的方法外,本文主要利用PCR和RT-PCR技术对三个番茄品种的转基因植株的T1代进行转基因后的分子鉴定。
结果显示,三种转基因番茄经特异引物PCR后均能产生特异性条带,而且D-RLK-6号经RT-PCR后能够产生特异的条带,这表明目的基因都已经成功转入三种转基因番茄基因组内,并且能够顺利遗传给后代,另外D-RLK-6号的CaRLK基因能够顺利表达。
此研究将为番茄青枯病的防治提供重要的理论支撑。
关键词:番茄;CaRLK;分子鉴定;PCR ;RT-PCRThe Selection and Identification of CaRLK Transgenic Tomatoes PlantsTomato bacterial wilt is a serious disease affecting tomato production and it is called “the Cancer Abstract:of Plant”.The Receptor Likekinase(RLK)in plants can increase their resistance function.In this study, we used molecular cloning technology to transfer the CaRLK from pepper to tomato, hoping to obtain bacterial wilt-resistant tomato plants.In addition to using traditional methods, such as morphological comparison, we mainly used PCR and RT-PCR to identify the three varieties of transgenic tomato plants of T1 generation of D-RLK-2, D-RLK-6 and D-RLK-10.ResuLts showed that three transgenic plants afterthe process of PCR by specific primers were able to produce specific bands, and that the D-RLK-6 produced specific band after the process of RT-PCR by specific primers, suggesting that the CaRLK gene had been successfully transferred into transgenic tomato genome.This study will provide important theoretical support for the prevention and control of tomato bacterial wilt.Key words :Lycopersicon escuLentumMill;CaRLK;Molecular identification;PCR;RT-PCR引言番茄(Lycopersicon escuLentumMill)别名西红柿,古名六月柿、喜报三元。
生物学毕业论文 (生物学毕业设计)

生物学毕业论文 (生物学毕业设计)摘要本文介绍了一项关于生物学的毕业设计。
该设计旨在研究某种生物现象,并分析其原因和影响。
研究方法包括实验和观察,数据分析采用统计方法。
通过本设计,我们可以深入了解该生物现象,并为相关领域的研究提供参考。
引言生物学作为一门科学的学科,研究生物体的结构、功能、生理过程和进化等方面。
为了更好地了解生物学的相关知识,我们进行了一项生物学毕业设计。
通过该设计,我们希望能够进一步探讨某种生物现象,并获得相关数据和结论。
研究目的本设计的主要研究目的是分析某种生物现象的原因和影响。
通过实验和观察,我们将收集相关数据,并运用统计学方法进行分析。
通过研究,我们希望能够深入了解该生物现象的机理,并为相关领域的研究提供参考和指导。
实验设计与方法我们将采用实验和观察的方式进行研究。
首先,我们会设立一组实验样本和对照样本,以便比较和分析不同条件下生物现象的差异。
之后,我们会对样本进行不同的处理,并记录相关数据和观察结果。
最后,我们将运用统计学方法对数据进行分析,以得出结论。
预期结果与讨论通过本设计,我们预计能够获得关于某种生物现象的详细数据和结论。
这些结果将有助于更好地理解该生物现象的机理,并为相关领域的研究提供指导。
同时,我们还将讨论可能的影响因素和研究局限,并提出进一步研究的建议。
结论本文介绍了一项关于生物学的毕业设计。
通过该设计,我们希望能够深入探讨某种生物现象的原因和影响,并为相关领域的研究提供参考和指导。
通过实验和观察,我们将收集相关数据并运用统计学方法进行分析,以得出结论。
我们期待通过该设计能够为生物学的研究和应用作出一定的贡献。
以上为生物学毕业论文 (生物学毕业设计) 的主要内容。
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生物本科毕业论文范文(精选19篇)

生物本科毕业论文范文〔精选19篇〕
篇1:励志故事答复写法散文
病假观后感教学方法消费朋友圈,留言请柬悼词加油稿:检测贬义词的自我介绍问候语申请书诗歌的寒假作业运营了协议祝酒词的卷首说明书。
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篇6:文化建立复习方法范文
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生物技术专业本科毕业论文

生物技术专业本科毕业论文摘要:本文旨在探讨生物技术在现代科学领域中的重要性和应用。
生物技术作为一门新兴的科学技术,为人类社会的发展和进步提供了巨大的可能性。
本文将介绍生物技术的基本概念、发展历程、应用领域、伦理和法律问题以及未来的发展方向。
第一章:引言1.1 研究背景1.2 研究目的第二章:生物技术的基本概念和发展历程2.1 生物技术的定义2.2 生物技术的分类2.3 生物技术的发展历程第三章:生物技术的应用领域3.1 农业生物技术3.2 医学生物技术3.3 工业生物技术3.4 环境生物技术第四章:生物技术的伦理和法律问题4.1 生物技术的伦理问题4.2 生物技术的法律问题4.3 生物技术的监管措施第五章:生物技术的未来发展方向5.1 基因编辑技术的应用5.2 精准医学的发展5.3 合成生物学的前景5.4 生物能源的研究与应用第六章:结论6.1 主要研究发现6.2 存在的问题和不足6.3 进一步的研究方向引言生物技术作为一门新兴的科学技术,已经成为推动人类社会进步和发展的重要领域。
它利用生命科学的原理和方法,通过对生物体的基因组、蛋白质、细胞等进行研究和利用,以解决生物学、医学、农业和工业等领域的重大问题。
本文将深入探讨生物技术的基本概念、发展历程、应用领域、伦理和法律问题,以及未来的发展方向。
生物技术的基本概念和发展历程生物技术的定义是利用生物学、化学、物理学等多领域的知识和技术手段,通过对生物体进行研究和利用,以开发新的医药、农业和工业产品或改良已有产品的方法和技术。
生物技术的发展可以追溯到人类早期的农业生产,然而,现代生物技术的发展主要发生在20世纪下半叶,随着基因工程的兴起和生物学研究的深入。
生物技术的应用领域生物技术在农业、医学、工业和环境保护等领域具有广阔的应用前景。
在农业领域,生物技术被用于增加作物的产量和抵抗病虫害,从而提高粮食和农产品的生产效率。
在医学领域,生物技术可以应用于基因检测、基因治疗和药物研发,对癌症、心血管疾病、遗传性疾病等提供新的治疗方法。
关于生物教育的本科毕业论文

关于生物教育的本科毕业论文生物学科有其他学科不可替代的价值,要让社会、学生真正重视生物学教学,就必须切实重视生物学科教育价值的实现,这样才能实现生物教学稳步可持续的发展。
下面是店铺给大家推荐的关于生物教育的本科毕业论文,希望大家喜欢!关于生物教育的本科毕业论文篇一《高中生物教育改革探讨》【摘要】改革高中生物学教育课程体系,转变传统教育思想,充分利用各种现代教学手段,培养高素质的人才,确立以学生为中心的教学模式,是教育工作者面临的一个新课题,本文就高中生物学教育改革进行了一些有益的探索。
【关键词】生物学;课程体系;创新意识;教育改革高中生物学教育是为大学培养高素质的医学人才的基础之一。
随着高等医学的教育事业的发展,更多的学者认为高中生物学教育是一种基础性的、普及性的通材教育;另一方面,高中生物学教育也面临新的课题,必须进行重大改革以适应新世纪人才培养模式的需要,高中生物学教育重新定位势在必行。
主要体现在以下三个方面转变。
1单一性向多样性转变就教师而言,从单纯教学成为以教学为主向教学和科研相结合的方向发展,这种转变,既可以提高学生学生兴趣,又可以提高教师的综合素质,对学生而言,从单纯知识掌握向知识、素质等综合能力培养转变,从学会到会学,从知其然到知其所以然,从模仿到思索到创新,从被动到主动,给学生压力的同时,更要给学生学习的动力及兴趣。
从教学方法而言,从“满堂灌”到“启发式”到“以学生为中心”到“双向互动式教学”,即教师是主导,学生是主体,主导并非主宰,而是主要指导,整体引导,主体则是教师的对象(学生)。
主导和对象的关系首先是双向的,只有双向才意味着沟通。
而互动只能在“双向”的基础上才可能实现。
就教学手段而言,应充分利用现代化教学手段,鼓励教师进行CAI教学,使教学形式生动、形象,不断激发学生学习兴趣,而且确定解决学生学习中的难点,疑点。
从教学内容而言,由单门系统性向多门整合性发展,不断拓宽基础,介绍前沿学科的进展,最新动向,填补课程内容的间隙,不断培养学生的全面把握力,综合分析问题和解决问题的能力。
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银杏叶提取物EGB对CCl4肝损伤小鼠的MDA含量以及SOD活力的影响学生:杜改亮指导教师:刘春卉(太原师范学院生物系20061312班,学号:2006131201,山西太原030031)摘要目的:探讨银杏叶提取物EGB( 黄酮类) 对CCl4肝损伤小鼠以MDA含量及SOD活力的影响,生产出一种有效保护肝脏的药物。
方法:清洁级昆明种小鼠♀♂兼用,随机分为空白对照组、吐温对照组、模型对照组、联苯双酯阳性对照组、实验组(银杏叶提取物低浓度、银杏叶提取物中浓度、银杏叶提取物高浓度),用四氯化碳皮下注射法建立慢性肝损伤模型,分别用生理盐水或药物灌胃治疗。
检测肝组织中脂质过氧化物丙二醛(MDA)的含量和超氧化物歧化酶(SOD)的活力并加以探讨。
结果:EGB能显著升高CCl4所致急性肝损伤小鼠其SOD活力,并可显著降低该模型小鼠肝组织中MDA的含量。
结论:银杏叶提取物( 黄酮类)对此模型小鼠的肝损伤具有显著的保护作用,可能与降低、抑制脂质过氧化反应以及抗自由基损伤有关.关键词银杏叶提取物;CCl4肝损伤小鼠; MDA含量;SOD活力近几年来由于大量有害物质的产生,人们可能在不经意间,接触大量有害物质,例如CCL4, CCL4致急性中毒性肝炎、肝中毒四氯化碳进入肝细胞后,使线粒体膜的脂质溶解,从而影响线粒体的结构和功能,使酶蛋白质的合成减少,造成酶的破坏,因而影响代谢功能和能量的合成,致死。
新观点认为细胞坏死的关键是由于四氯化碳抑制了细胞膜上钙泵活性,大量钙离子内流,堆积于细胞内的结果。
此种动物模型可观察到急性肝炎的糖、脂肪、胞色素等方面的代谢障碍、肝解毒功能障碍,磺溴酚纳滞留血清,转氨酶明显升高,迅速出现营养不良、肝脂肪化变性及坏死等形态学变化。
肝小叶中央坏死和肝细胞脂肪变性是其主要病变。
有一种阳性药联苯双酯,它是一种治疗肝炎的降酶药物,即可减轻因CCL4所致的肝脏损害,对CCL4 所致的肝脏微粒体脂质过氧化,CCL4代谢为CO有抑制作用,对肝脏具有保护作用,虽治疗肝脏的药物很多,但效果不是很好。
近几年国内外学者对银杏叶药理进行了大量的研究,银杏(Ginkgo biloba)系银杏科银杏属落叶乔木,为中生代孑遗的稀有物种,被称为被子植物的“活化石”是我国特有植物。
20世纪以来,发现其主要药用成分为黄酮类和萜内酯类化合物。
药理试验表明银杏黄酮类化合物有使冠状血管及其他血管扩张的作用。
银杏黄酮有抗自由基、抑制脂质过氧化作用。
可直接清除02一、.OH一,捕捉脂化自由基、脂氧自由基和烷自由基等,通过对这些自由基起一种氢原子供用而终止自由基连锁反应链,从而阻止和抑制氧自由基反应和脂质过氧化的病理性加剧,减轻氧自由基和脂质过氧化损伤。
推测EGB对肝损伤也有保护作用。
本实验就是通过设计一系列的对比实验,研究EGB是否确实有此作用。
1材料与方法1.1实验材料1.1.1药物1.1.1.1银杏叶提取物(黄铜类)江苏同源堂生物工程公司批号:老师帮填一下临用时用0.1%吐温—80,蒸馏水配制成10mg/kg,40,mg/kg, 160 mg/kg低中高三个浓度。
1.1.1.2联苯双酯(15mg/丸)浙江医药股份有限公司新昌制药厂批号:080603临用时用蒸馏水配制成0.12%混悬液取80丸*15mg/丸=120mg (120mg→100ml水=0.12%)1.1.1.3 CCl4 北京化工厂提供批号:080121 临用前用大豆油制成0.1%的四氯化碳油溶液。
1.1.2试剂ALT试剂盒批号:20100316;AST试剂盒批号:20100317;SOD试剂盒批号:20100317;MDA试剂盒批号:20100317,均为南京建成生物工程研究所生产。
总蛋白测定试剂盒北京北化康泰临床试剂有限公司批号:200910281.1.3实验动物小白鼠清洁级昆明种♀♂兼用,体重24+2g,北京医学科学院实验动物研究所提供,许可证号:SCXK (京)2004-00011.1.4 仪器1.1.4.1 电子称:ACS-A-JJ交直流电子计价秤,中航第一集团太原航空仪表有限公司生产。
1.1.4.2 721分光光度计,上海第三分析仪器厂生产。
1.1.4.3.HH-60数显恒温搅拌水箱,苏州威尔实验用品有限公司生产。
1.1.4.4 FZQ-2型漩涡混合器,竞速泰县医疗器械厂1.1.4.5 电子天平,BP310P德国赛多利斯生产。
1.1.4.6 离心机(KDC-1044低速离心机),科大创新股份有限公司中佳分公司生产。
1.2 实验分组与处理1.2.1分组1.2.1.1 空白对照组1.2.1.2 0.1%吐温对照组1.2.1.3 模型对照组1.2.1.4 联苯双酯阳性对照300mg/kg1.2.1.5 银杏叶提取物低浓度10mg/kg1.2.1.6 银杏叶提取物中浓度40mg/kg1.2.1.7 银杏叶提取物高浓度160mg/kg1.2.2处理3月15日,随即分为七组后,灌胃给药(0.25ml/10g体重),空白对照组、模型组给予等量蒸馏水,吐温对照组给予等量吐温,连续灌胃七天,灌胃前称一次体重,灌胃后第二天再次称重,然后第四天三次称重,称重后,除空白对照组及吐温对照组外,各组动物均腹腔注射0.1%CCl4溶液10ml/kg (取CCl430µl→30ml大豆油),第七天灌胃给药后停食。
16小时后解剖取出肝脏、脾。
1.3称肝脏、脾脱臼处死小鼠,剖取肝脏、脾称重。
1.4肝组织中脂质过氧化指标及抗氧化活性的测定1.4.1 MDA 含量测定方式MDA 含量测定方式是在国内外众多测试方法的基础上改进的一种微量、快速、简便、准确、对操作人员健康无损害的测试方法。
通过测试可反映出血清(浆)、乳汁等细胞外液、红细胞、白细胞、培养细胞以及各种动植物的细胞水平及亚细胞水平的脂质过氧化物的量。
1.4.1.1丙二醛(MDA)的测定意义:机体通过酶系统与非酶系统产生氧自由基,后者能攻击生物膜中的多不饱和脂肪酸(PUFA),引发脂质过氧化作用,并因此形成脂质过氧化物。
如:醛基(丙二醛MDA)、酮基、羟基、羰基、氢过氧基可内过氧基,以及新的氧自由基等。
脂质过氧化作用不公把活性氧转化成活性化学剂,即非自由基性的脂类分解产物,而且通过链式或链式支链反应,放大活性氧的作用。
因此,初始的一个活性氧能导致很多脂类分解产物的形成,这些分解产物中,一些是无害的,另一些则能引起细胞代谢及功能障碍,甚至死亡。
氧自由基不但通过生物膜中多不饱和脂肪酸(PUFA)的过氧化引起细胞损伤,而且还能通过脂氢过氧化物的分解产物引起细胞损伤。
因而测试MDA的量常常可反映机体内脂质过氧化的程度,间接地反映出细胞损伤的程度。
MDA的测定常常与SOD的测定相互配合,SOD活力的高低间接反应了机体清除氧自由基的能力,而MDA的高低又间接的反应了机本细胞受自由基攻击的严重程度,通过SOD与MDA的结果分析有助于医学、生物学、药理及工农业生产的发展。
1.4.1.2MDA试剂盒测试原理:过氧化脂质降狗解产物中的丙二醛(MDA)可与硫代巴比妥酸(TBA)缩合,形成红色产物,在532nm处有最大吸收峰。
因底物为硫代巴比妥(TBA)所以此法称TBA法。
1.4.1.3测试所需仪器设备可见光分光光度计,可调到95℃左右的恒温水浴箱(或者铝锅内放几个去掉盖子的易拉罐,将罐壁及底部穿数十个孔,以便水的进入,用来代替水浴箱。
),离心机。
1.4.1.4 100T试剂盒组成与配制1.4.1.4.1试剂一:液体20ml×1瓶,室温保存。
(天冷时会凝固,每次测试前适当水浴加温以加速溶解,直至透明方可应用)。
1.4.1.4.2试剂二:液体12ml×1瓶,用时每瓶加340ml双蒸水混匀,4℃冷藏(注意不要碰到皮肤上)。
1.4.1.4.3试剂三:粉剂×1支,用时将粉剂加入到90℃-100℃的热双蒸水60ml中,(在溶解过程中可适当加热),充分溶解后用双蒸水补足至60ml再加冰醋酸60ml,混匀,配好的试剂避光冷藏。
(冰醋酸自备注)1.4.1.4.4标准品:10nmol/ml四乙氧基丙烷5ml×1瓶,4℃冷藏。
测试盒冷藏至少可保存一年。
[注]:冰醋酸又名乙酸,一般的医药公司、化剂公司均有售,要购AR级即分析纯级的乙酸较好,乙酸含量为99%以上。
1.4.1.5 50T试剂盒组成与配制:1.4.1.5.1试剂一:液体10ml×1瓶,室温保存。
(天冷时会凝固,每次测试前适当水浴加温以加速溶解,直至透明方可应用)。
1.4.1.5.2试剂二:液体6ml×1瓶,用时每瓶加340ml双蒸水混匀,4℃冷藏(注意不要碰到皮肤上)。
1.4.1.5.3试剂三:粉剂×1支,用时将粉剂加入到90℃-100℃的热双蒸水30ml中,(在溶解过程中可适当加热),充分溶解后用双蒸水补足至30ml再加冰醋酸30ml,混匀,配好的试剂避光冷藏。
(冰醋酸自备注)1.4.1.5.4标准品:10nmol/ml四乙氧基丙烷5ml×1瓶,4℃冷藏。
测试盒冷藏至少可保存一年。
[注]:冰醋酸又名乙酸,一般的医药公司、化剂公司均有售,要购AR级即分析纯级的乙酸较好,乙酸含量为99%以上。
1.4.1.6规范操作方法:1.4.1.6.1操作表:混匀(摇动几下试管架)旋涡混匀器混匀,试管口用保鲜膜扎紧,用针头刺一小孔,95℃水浴(或用锅开盖煮沸)40分钟,取出后流水冷却,然后3500-4000转/分,离心10分钟,(3000转/分以下离心时间需延长,目的使沉淀完全)。
取上清0.1ml,532nm处,1cm光径,蒸馏水调零,测各管的吸光度值。
1.4.1.6.2参考取样量:血清(浆)取0.1-0.2ml。
低密度脂蛋白悬液取0.1-0.2ml。
食油取0.03ml,肝组织、心肌、肌肉组织、螺旋藻等,取5%或10%匀浆0.1-0.2ml较好。
1.4.1.6.3规范操作方法标准管吸光度:当标准品取样量为0.1ml时,则标准管吸光度减去标准空白管的吸光度为0.065-0.070。
当标准品取样量为0.2ml时,则标准管吸光度减去标准空白管的吸光度为0.130-0.140。
1.4.1.6.4规范操作方法及简便操作方法中,若发现检测样本吸光度太低,可以将水浴时间40分钟延长至80分钟,但您的同一课题中MDA的检测都必须延长至80分钟,以免造成批间差异。
1.4.1.6.5计算公式:①血清(浆)中MDA含量计算公式:血清(浆)中MDA含量测定管吸光度-测定空白管吸光度(nmol/ml) = -------------------------------×标准品浓度× 样本测定前标准管吸光度-标准空白管吸光度(10nmol/ml)稀释倍数②组织中MDA含量计算公式:测定管吸光度-测定空白管吸光度组织中MDA含量 = ———————————————×标准品浓度÷ 蛋白含量(nmol/mgprot)标准管吸光度-标准空白管吸光度(10nmol/ml)(mgprot/ml)nmol/mgprot为纳摩尔/毫克蛋白取上清100µl,测定MDA含量。