六年级下册第二单元测试卷及答案

六年级下册第二单元测试卷及答案
六年级下册第二单元测试卷及答案

第二单元测试题

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、比一比,再组词。(4分)

伴( ) 栗( ) 句( )

拌( ) 粟( ) 旬( )

校( ) 饺( )

二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。(2分)

A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外

B.藏(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó)

C.空(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(h áng) 香喷喷(pèn)

三、下列各组词语中,有错别字的一组是( )。(2分)

A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收

B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙

C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地

D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀

四、在括号里填上恰当的是词语。(2分)

( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿( )的江水

五、按要求写句子。(7分)

l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分)

2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)

3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分)

4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)

六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( )

2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。( )

3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。

( )

4.“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( )

七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分)

八、根据要求在下列横线上填空。(2分)

我国不同民族有不同的节日,如族的节;不同的地方也有不同的民居如:九、语文实践。(2分)

新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说:

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《北京的春节》片段,回答问题。(12分)

正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。

元宵上市,新年的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜

事,火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1.“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查。(1分)

2.请从文中找出下面词语的近义词。(2分) 熟练——( ) 漂亮——( ) 3.请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分) 4.这个片段按的顺序写,详写

,略写,这样写的好处是(3分)

5.请用“”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)

6.从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“”画出来.再联系实际,用一个排比

句写一下你是怎样过春节的。(2分)

二、阅读短文.回答下面的问题。(18分)

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来叉和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

那天,老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……”

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上,那只藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1.请给本文加上一个标题,写在文前的“——”上。(2分J

2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(2分)

3.“形容心神不定”可用文中””一词来概括。(1分)

4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)

近义词:颤抖——( ) 懊悔——( )

反义词:清晰——( ) 消失——( )

5.你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)

6.读句子“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人当时想些什么?(2分) 7.藏羚羊为什么向老人下跪?(1分)

8.“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)

9.读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。(2分)

第三部分:作文积累与习作(40分)

一、交流平台。(5分)

对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡,却渐渐喜欢过圣诞节这些洋人的节日,对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。

二、根据下面的提示要求,写一篇不少于400字的习作。(35分)

提示:一滴露珠可以折射太阳的光辉.一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事,常常使人感悟,受到启发。就请你拿起笔,写一件你亲身经历的小事。

要求:1.题目自拟。

2.语句通顺,写出真情实感。

3.一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。

参考答案:

一、略。

二、 C

三、 A

四、略

五、 1.世界上内有几个剧种是带着面具演出的。

2.维吾尔姑娘如花一样漂亮。

3.和田维吾尔人生活虽然很苦,但是感觉很甜。

4.这学期,我们班同学的阅读能力普遍地提高了。

六、×××√

七、八、九略。

第二部分:

一、1.略

2.娴熟美丽

4.时间详写正月初六正月十五略写

正月初六好处是:点面结合,重点突出,主次分

明,印象深刻。

5.正月十五…《水浒传》故事。

二、1.藏羚羊的跪拜。

2.zàng zhuǎng 乞求请求浮现

3.忐忑不安

4.颤栗后悔模糊出现

5.藏北有一个老猎人,在一次打猎中遇到一只

向他下跪请求饶命的藏羚羊,最后老人还是狠心地

打死了它,当他剖开羚羊的腹腔,发现原来还有一

只成型的小羚羊时,心中懊悔不已,从此老猎人就

消失在藏北草原。

6.略

7.为了求猎人留下自己孩子的一条命。

8.老猎人决定从此不再杀动物。

9.从小爱护小动物,与动物和睦相处。

1.按要求查字典,填空。(2分)

卧:用部首查字法应先查臣部,再查2 画。

瞬:用音序查字法应先查字母S,再查shùn音节。

2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打

“√”。(3分)

西藏(zang第四声)转(zhuan第三声zhuan 第四声)

(乞求)的眼神向他(请求)饶命仍然(保持)老是(浮现)着

3.照样子,写词语。(4分)

冷冰冰:亮晶晶、齐刷刷、火辣辣、笑眯眯

肥肥壮壮:高高大大、结结实实、大大小小、平平淡淡

4.写出下列词语的近义词。(6分)

清晰(清楚)懊悔(后悔)姿势(姿态、造型)

携带(挟带)颤抖(颤栗、哆嗦)忐忑不安(坐立不安、如坐针毡)

5.文中第5段中的破折号起解释说明的作用。

(2分)

6.读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:此时老猎人在想什么?(3分)

藏羚羊为什么会向他下跪,它是不是怀有小藏羚羊。

7.藏羚羊为什么向老猎人下跪?(3分)

藏羚羊向老猎人下跪,是因为它想保护腹中的小藏羚羊,是一种伟大母爱体现。

8.“老猎人在藏北草原上消失了呢?”这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(3分)“老猎人在藏北草原上消失了”,是他对自己行为的懊悔和自责的表现,他被藏羚羊的母爱所打动,决定永不再打猎,作为内心的补偿。

9.读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。(3分)

读了短文后,我的内心久久不能平静,我深深地被藏羚羊的母爱行为所打动,藏羚羊和它的孩子是多么的无助、可怜。我想呼喊,爱护它们吧,它们是我们的朋友!

当然老猎人最后知错能改的行为也是值得肯定的。

六年级语文上册第二单元测试卷及答案

六年级语文上册第二单元测试卷及答案 一、读拼音,写词语。 ji? chū sha jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ()()()()()xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào ()()() 二、区别字组词。 施()挠()艰()毅() 拖()晓()坚()义() 讥()浆()斑()篇() 饥()桨()班()偏() 三、给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。 刚劲.(jìnɡ jìn)哈.达(hā hǎ)相.传(xiānɡ xiànɡ) 塞.外(sài sāi)调.节(tiáo diào)扇.动(shān shàn) 纤.(qiàn xiān)夫瓜蔓.(màn wàn)阻挠.(ráo náo) 四、把词语补充完整。 寝不()()思潮()()()()如洗()()石出()()不回牙牙()() 五、根据意思写词语。 1、不怀好意地嘲笑别人。() 2、形容形象高大,气概雄伟豪迈。() 3、终身遗恨。() 4、周到而细密。() 六、写出下面句子运用的修辞方法。 1、哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。() 2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。() 七、补充下面的名言,并写出名人。 1、,这是我们自信心的泉源。() 2、我是中国人民的儿子,我深深地爱着。() 3、唯有是值得宝贵的,唯有他起来,中国才有。() 4、我爱我的,爱我的,离开了她,离开了他们,我就无法,更无法。 八、根据课文填空。(13分) 1、京张铁路不满四年就全线()了,比计划提早两年,这件事给了()中国的帝国主义一个有力的回击。今天,我们乘货车去八达岭,过青龙桥东站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。 ①.这件事指 ②.为什么说:“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击?”(2分) ③人们为什么为詹天佑立铜像?(3分) 2、夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。 ①梦能“捉”吗?醒来再想捉住这梦是什么意思?(3分) ②这段话表达了怎样的心情?(3分) 3、①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐()上天空,()上对面的屋顶。一切都()在朦胧的薄暗中。 我体会到作者此时的内心感受是: ②我怅望灰天,在泪光里,()出母亲的面影。 我体会到了作者的感情,此时,“母亲的面影”是的。 ③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓

2020人教版六年级数学下册全册单元试卷(含答案)

精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载@_@ 2020人教版六年级数学下册全册单元试卷及答案 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 第一单元试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5 读作( )。 2.在+3、-5 6 、+1.8、0、-12、8、- 7 8 中,正数有( ),负数有( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数 都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上 3 ℃,记作( );晚上最低气温零下 4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以20战胜一小队获得冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800”表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作( )克。 9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作( )下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳( )下。 10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得( )分,记作( )分;答错4道题,倒扣( )分,记作( )分,那么赵亮最后得分为( )分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。( ) 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 ( )

六年级第二单元阅读

华语作文(阅读课) 年级六年级(秋)第二单元课题:祖国在我心中(演讲稿) 教学目标:怎样读懂演讲稿。 教学重点:如何分层、写层意;如何写段意;如何写文意。 教学难点:怎样读出演讲稿的观点。 教学准备:奖分 教学课时:2课时 课前工作:15分钟 1.检查作业,发现共性问题。 2.检查背诵好词佳句,并给奖卡。 教学流程: 第一节课:阅读课(50分钟) 第一环节:技巧点拨(25分钟) 一、阅读演讲类文章的技巧讲解。 过渡语:让我们进入本期的阅读专题栏目(ppt3)——演讲类文章。 板书:阅读演讲类文章的技巧(学生记笔记) 师:这类文章的特点是怎样的?该怎么阅读?(点击进入ppt4)演讲稿是一种议论文体……

怎样读懂演讲稿? 生: 师:弄清楚演讲稿想传达的思想或感情。 我们从分析一篇文章《爱国是具体的》入手。 1.学生速读教材《爱国是具体的》,思考:这篇演讲稿的观点是什么?并画出不 懂的词语。什么是以色列和阿拉伯的战争?(ppt6、7) 2.理解文意 (1)学生完成教材的第一题:写出文章各段的段意,然后教师逐段分析。 师:第一段:讲故事:同学们去房中避雨,房子要倒塌,同学们都尽力去扶。教师解析:写出事件的主要情节,“谁做了什么事”,语言要精炼。同时不要忽略大前提——这是一个故事。(ppt8) 板书:怎样概括段意: 1.写出主要情节:谁做了什么事 师:第二段:房子就像祖国,我们要有为祖国牺牲自己的爱国精神。解析: 要能摘取文中的词语概括段意。(ppt9) 板书:2.摘取文中的词语概括段意

师:第三段:在阿以战争期间,以色列姑娘当选世界小姐后,发表了爱国讲话,全世界的人对以色列刮目相看。解析:概括事件离不开事件背景,阿以战争期间就是背景……(ppt10) 板书:3.要加入事件背景。 师:第四段:爱国是很具体的,热爱祖国就要从一言一举做起。解析:注意首句的总起和尾句的总结。中间部分都是在用具体例子讲爱国是用实际行动表现的。 板书:4.注意首句的总起和尾句的总结句。 (2)学生完成教材第2题,分层 师:第一层:“大家都知道以色列……(ppt12)解析:刚才有的同学之所以分错了层次,是因为不知道这样一个知识:如果小故事是以事情发展顺序展开记叙的,一般分为起因、经过、结果三层。 板书:事件发展顺序:起因、经过、结果 (3)学生完成教材第3题,找出中心句。 师:答案:爱国是具体的。解析:整理段意看文意……(ppt13) 板书:如何总结文意:整理段意看文意;从题目看文意。 (4)学生完成教材第4题。 师:答案不唯一,但是意思必须对。(ppt14) (5)学生完成教材第5题、6题、7题。(ppt14)

【精选】人教版语文六年级下册第二单元试卷及答案

人教版六年级下册语文第二单元演练 一字词达标。 1.读拼音,写词语。 2.用“”给下面的加点字选择正确的读音。 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn) 小贩.(fàn fǎn)吞噬.(sìshì) 奇葩.(pābā)偏僻.(pìbì) 3.按查字典的要求填空。 如果你不认识“旬”字,应该用查字法查字典,先查,再查画;如果你知道这个字的读音,还可以用查字法查字典,先查,再查音节;如果用数笔画查字法,这个字应查画。字典中,“一旬”等于天。 4.先用“”找出下列词语中的错别字,然后改正在后面的括号里。 别无索求( )美不盛收( ) 捕天盖地( )锋拥而至( ) 肃然奇敬( )形态各导( ) 迎风引亢( ) 和慕相处( ) 5.用“\”划去括号里不恰当的词语。 (1)按照传统(习惯习俗),先要选好地方,打好地基,再立柱架梁。 (2)那恶劣的自然环境并没有(泯灭扼杀)维吾尔人爱美的天性。 (3)艺人们唱着,说着,跳着,在面具下(演绎演奏)着各种故事。 二句子大观。 1.小孩子们不跑到街上去淘气。小孩子们在家中照样能有声有光地玩耍。(用恰当的关联词语将两句话连起来) 2.巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如 ..天幕上朵朵鲜艳的 彩云,又似 ..花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。(用上加点的词语仿写比喻句)

3.这的确是美好快乐的日子。(改为感叹句) 4.世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句) 5.中秋节的晚上,皓月当空,繁星点点,我们全家坐在院子里赏月,吃月饼。(修改病句) 三课文在线。 1.根据课文内容填空。 (1)按照老北京的规矩,过年是从开始的,到了和达到高潮, 上市又是一个高潮,直到正月十九才算结束。 (2)藏戏的开山鼻祖是。在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其和基本相同。的面具是白色的,白色代表; 的面具是黄色的,黄色代表。 (3)《元日》的作者是宋代的,其中“, ”的习俗和现在贴对联的习俗是一样的。 (4)玉颗珊珊下月轮, 。 2.判断下面的句子分别采用了什么说明方法。 A.引用 B.列数字 C.打比方 D.举例子 (1)大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史。( ) (2)比如,承启楼大门上刻着这样的正楷对联……( ) (3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( ) 四综合学习。 仔细观察,先想一想下面的图片展示的分别是什么地方的什么民居,然后填一填。

人教版六年级语文第二单元试卷及答案

六年级语文科第二单元检测卷 评分: 一.基础【40分】 1.看拼音写词语,把汉字端正地写在田字格里。(6分) chǎn pínɡménɡlónɡyìrán zhēn zhìzǔzhǐqīliánɡ 2.把词语补充完整。(4分) 可见一()()()起伏()不安席()崖()壁3.请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。(4分) 、、、 4.填空。(6分) ①我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,,我就无法生存,。 ②我们爱我们的民族, ③我是中国人民的儿子,我深情地 ④世界最高的山峰是⑤世界最高的咸水湖是 5.按课文内容填空。(10分) ①我对这两个母亲怀着同样()和同样()。 ②塞外常常(),(),一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑(),设计了()。 ④我们铭记着中华母亲的(),更不忘她承受的()。 ⑤我()灰天,在泪光里,()母亲的面影。 6.默写。(5分) 我想到故乡,故乡的老朋友, 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。(5分) 二.阅读【35分】 1.联系课文内容填空或作答。(9分) ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序,从、、 三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。(3分) ②《中华少年》全诗押“”韵,读起来琅琅上口,中华少年的爱国之心、自 豪之情尽情流露。(1分) ③《彩色的翅膀》一文以为线索,赞扬海岛战士 的高尚品德。(3分) ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象,他们当中哪些人、哪些 事深深打动了你。请列举其中一个人,用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。(4分) 3.阅读课文片段,完成作业。(9分) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(),只在母亲身边待()了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。(2分) ②文中两个“只”字强调的意思不同,表达的情意也不同,请根据你的理解填空。(4分) “只.在母亲身边待了几天”强调了,应读出之情。 “只.活了四十多岁”强调了,应读出之情。 ③文中“我的愿望”指的是(1分) ④朗读文段中画“”的句子,理解意思。(2分)

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5读作( )。 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8中,正数有( ),负数有 ( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( ); 所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚上最低气温 零下4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844 米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以20战胜一小队获得冠军。若这 场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800” 表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,

把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作()克。9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。 10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得()分,记作()分;答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。() 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 () 3.因为30>20,所以-30>-20。() 4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。() 5.所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.下面说法正确的是()。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度

六年级语文第二单元知识整理

六年级语文第二单元知识整理 重点词语: <丑石> 遗憾翘望黑黝黝细腻嫌弃世俗讥讽怨恨误解 寂寞小心翼翼憧憬可耻漫骂沙滩地摊 <做一个做好的你> 擅长灰心丧气一无所知捣乱局促不安 独一无二担忧扭转蓬勃大厦实验 <有些人> 遗忘恒常何妨耸人听闻敬畏驻足扼杀 眩晕盘踞心领神会 <丑公主> 恭维大吃一惊奚落风度翩翩诚挚 题型练习: 一.、给下列字选择正确的读音. 黑黝黝 (yòu you ) 錾破(zan zhan ) 翘望 (qiao qiao ) 憧憬(chong tong) 怜悯 (min ming) 榉树(ju ju) 繁衍 (yan yan) 提纲挈领 (qie qi) 比期年 (qi ji) 屏息(bing ping) 恍惚 (huang guang) 吝惜 (wen lin) 热腾腾(tēng téng)潜滋暗长(qián qiǎn)魁梧(wú wǔ) 割舍(shè shě)堆砌(qiè qì)因为(wèi wéi) 二、.给下列多音字注音并组词. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 翘蒙落 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 期挑奔 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、.写出下列词语的近反义词. 近义词: 惊奇-----( ) 细腻-----( ) 寂寞-----( ) 嫌弃-----( ) 怨恨-----( ) 讥讽 -----( ) 蓬勃 -----( ) 鼓励-----( ) 遗忘 -----( ) 局促不安-----()独一无二-----() 愚笨-( ) 谦虚-( ) 敬畏---( ) 甘洌-----( ) 肃然 -----( ) 善良-----( ) 恭维-----( ) 反义词: 讥讽 -----( ) 可耻 -----( ) 蓬勃 -----( ) 局促不安 -----( )独一无二----( )小心翼翼 -----( ) 恍惚 --( ) 心领神会--( )敬畏 --( )严肃-----( ) 四.同音字组词; Xing ( )状 ( )事题( ) Ji 一触( )发 ( )然 ( ) 时 五.、比一比;组词 .眬()简()署()谭()衰() 胧()俭()置()潭()衷() 黧()劈()拢()谦()冽() 黎()臂()胧()歉()咧()

最新人教版六年级下册数学第二单元教案

第二单元:百分数(二) 教材分析:本单元的容是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、能用分数四则运算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。六年级上册主要编排百分数的认识以及用百分数解决一般性问题,而本单元主要涉及折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用。通过这些与生活实际密切相关的知识的学习,使学生进一步了解百分数在生活中的具体应用,提升灵活运用数学知识的能力。 学情分析:本单元的容是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、能用分数四则运算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。 教学目标: 1、使学生理解折扣、成数、税率、利率的含义,知道它们在生活中的应用,会进行相关计算。 2、使学生联系已有的知识和经验进行分析、比较、抽象、概括、归纳、推理等活动,提高解决有关百分数的实际问题的能力。 3、使学生感受数学知识和方法的应用价值,获得成功的经验,增强数学学习的兴趣和信心。 教学重点:会解答有关折扣、成数、税率、利率的实际问题。 教学难点:合理、灵活地选择方法,解答有关折扣、成数、税率、利率的实际问题。 课时安排: 百分数(二)——折扣………………………………………1课时 百分数(二)——成数………………………………………1课时 折扣与成数练习课………………………………………2课时 百分数(二)——税率………………………………………1课时

百分数(二)——利率………………………………………1课时 税率与利率练习课………………………………………2课时 第一课时:百分数:折扣 教学容:P8例题1,做一做,P13练习二1、2、3 教学目标: 1、明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确解答有关折扣的实际问题。 2、学会合理、灵活地选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。 3、感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。 教学重点:会解答有关折扣的实际问题。 教学难点:合理、灵活地选择方法,解答有关折扣的实际问题。 教学过程: 一、情景导入:圣诞节期间各商家搞了哪些促销活动?谁来说说他们是怎样进行促销的? 二、新课讲授 1、理解“折扣”的含义。 (1)刚才大家调查到的打折是商家常用的手段,是一个商业用语,那么你所调查到的打折是什么意思呢?比如说打“七折”,你怎么理解? (2)你们举的例子都很好,老师也搜集到某商场打七折的售价标签。(课件出示) (3)引导提问:如果原价是10元的铅笔盒,打七折,猜一猜现价会是多少?如果原价是1元的橡皮,打七折,现价又是多少? (4)仔细观察,商品在打七折时,原价与现价有一个什么样的关系?

人教版语文六年级下册第二单元知识点

第 1 页人教版语文六年级下册第二单元知识点 词语盘点 读读写写: 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩 读读记记: 剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 日积月累 元日[宋] 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 二单元课文内容

6 北京的春节 1.课文简说。 春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风 第 2 页俗习惯。本文作者──著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

六年级数学下册期末试卷及答案(人教版)

小学六年级学业水平模拟考试(新人教) 数学试卷 1、把3米长铁丝平均分成4段,每段是全长的,每段米。 2、一个仓库长60米,宽25米,高6米,仓库占地面积(),仓库容积()。 3、一个数由10个亿,60个万组成的数是()。 4、右图填上数。 40cm230cm2 ()cm245cm2 5、两个圆柱体高相等,直径的比是5:2,如果较小圆柱体体积是200cm3,较大圆柱体体积是()cm3。 6、在的地图上,量得北京到天津的距离30cm,北京到天津的实际距离是()km。 7、的倒数是(),2 的倒数是()。 8、在()填上“>”、“<”或“=”。 1.2÷0.24()120÷24 2÷()2000 :()×3 0.708÷0.78()1 9、小明和小亮做“石头、剪刀、布”猜拳游戏。两次手形都相同的可能性是。 10、医生每四个小时给病人测温度变化选用()统计图,统计住院各科人数时,选用() 二、判断题(对的打√,错的打×)(5分) 1、一只鸡蛋重5%kg。() 2、圆柱体体积一定大于圆锥体体积。() 3、在同一张地图上,图上距离与实际距离成正比例。() 4、人体内部器官图象是轴对称图形。() 5、长方体是特殊的正方体。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(2×5=10分) 1、和一定两个加数成() A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、不能确定

2、长方形的对称轴有()条,圆形对称轴有()条。 A、1 B、2 C、4 D、无数 3、等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。 A、30 B、36 C、60 D、90 4、圆柱体的直径扩大3倍,高扩大2倍,体积扩大()倍。 A、6 B、9 C、12 D、18 5、3毫米精密零件画在图纸上是30厘米,图纸比例尺是() A、1:10 B、1:100 C、10:1 D、100:1 四、动手操作题。(4分) 1、画三角形的轴对称图形。 2、将左边图形向右平移4cm。 对称轴 五、计算题。 1、直接写得数。(8分) 1.2×2= 0.32= 1 2.4÷4= 2÷0.05= +=×=÷=×÷×= 2、脱式计算(能简算的要简算)(12分) 204+3.6÷3 14.4÷[1-2×(1-0.95)] ÷(—×) 17×+10÷ 3、求未知数x。(9分) X —30%x+1.3=15.3 x÷= x:=:

六年级下册第二单元

初四六年级语文第二单元复习学案 一、语言积累与应用(40分) 1、下列词语中加点字注音不正确的一组是()(2分) A.奢.(shē)望牢骚.(sāo)蜕.(tuì)化橡皮筋.(jīn) B.咽.(yān)喉叮嘱.(zhǔ)玩耍.(shuǎ)抢劫.(jié) C.烟囱.(cōng)给.(gěi)予菜畦.(qí)犀.(xī)利 D.抽泣.(qì)鼎沸.(fèi)猝.(cù)然泯.(mǐn)灭 2、下面词语书写有错误的一组是()(2分) A.惆怅魂不守舍鸡毛掸子喃喃自语B玷污获益匪浅心旷神怡绝处逢生 C.破绽古朴凝重人迹罕至具体而微 D.烦躁付诸东流自出新裁举世无双 3、默写填空。(18) (1)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。,。(2)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的句子是,。 (3),。鸟向檐上飞,云从窗里出。 (4)古代歌颂春天的诗句很多,请写出两句描写春天的诗句(2分) (5),弹琴复长啸。 (6)峨眉山月半轮秋,。 (7),何人不起故园情. (8)故园东望路漫漫,。,凭君传语报平安。(9),上有黄鹂深树鸣。 (10)有约不来过夜半,。 (11),崔九堂前几度闻。(12)写一句关于路的格言警句: (13)写一句勤奋好学的名言警句: 4、走进名人,了解名著。(4分) ①《从百草园到三味书屋》选自《》,作者是原名,我们在上学期学过他的一篇文章《》 ②《鲁滨逊漂流记》是国作家写的一部文学史上不朽的名著,小说通篇采用第一人称的叙述方法,刻画了一个的冒险家鲁滨逊的形象,并成为千千万万读者心目中的英雄. 5、修改下列病句(6分) ①每当我听到《吉祥三宝》这首歌时,心里总是十分感到温馨。 修改: ②读书能够丰富和提高我们的知识。 修改: (3)在学习中,我们应注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。 修改: 6、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()(2分) A、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。B、改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但与先进单位相比,那就黯然失色了。C、张成不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。 8、仿照下面句子续写一个句子使他们一起组成排比句。(2分) 宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。

六年级下册语文第二单元作文(范文6篇)

六年级语文(下册)第二单元作文 1.端午节 五月初五是端午节,虽然它没有春节那么隆重的气氛,但它却寄托了我们对伟大爱国诗人屈原的怀念。五月初五那天是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子。为了不让鱼虾把屈原身体上的肉吃掉,人们就用粽叶包着糯米,投到汨罗江里,我们家乡端午节主要风俗是包粽子和插艾叶。 到了端午节就开始包粽子了,妈妈拿了几片事先泡好的粽叶,把粽叶卷成圆锥体,把糯米放进去,中间再放上几颗蜜枣,一会一个粽子就包成了,妈妈包的可好看了,有三角形的,菱形的包好后,把粽子放进锅里煮,一锅香喷喷的粽子就出锅了,清香四溢。 在妈妈包粽子的时候,我和爸爸也忙个不停,那就是插艾叶,我把艾叶用红毛线捆好,爸爸把捆好的艾叶插在屋门上,传说这样可以辟邪福。艾叶还可以做药材用,每年大伏天的时候,奶奶用艾叶烧一大盆热水,给我泡澡,可以治疗皮肤病。 我喜欢家乡的端午节,也喜欢我的家乡。 2.春节 每年的春节都很有意思。孩子们最喜欢的,当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。 除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩,小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到:“过年啦!过年拉!”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉;一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力,从而能够改变一个人的一生;一个问候会扶平心灵的创伤;一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感,从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情,而且都来自亲朋好友们的内心,我想,假如你遇到困难了,亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你!因此,真情和金钱比起来,金钱不是显得太微不足道了吗? 到了大年初二,我就更应该提了,因为这天是我的生日,然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日,还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽! 今年的春节又会是什么样的呢?虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心!

六年级下册数学试卷及答案

人教版六年级下册数学期末试卷 姓名:班别:成绩: 一、填空。(20分) 1、750毫升=()升7.65立方米=()立方分米 8.09立方分米=()升()毫升 2、()∶20=4∶()=0.2= 50 ( )=()% 3、16和42的最大公因数是(),最小公倍数是()。 4、一个二位小数,用“四舍五入”法精确到整数是3,这个数最大是(),最小是()。 5、从()统计图很容易看出各种数量的多少。()统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。 6、若5a=3b(a、b均不为0)那么b:a=():()。 7、把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是()厘米,高是()厘米。 8、找规律:1,3,2,6,4,(),(),12,16,…… 9、分数单位是1 7 的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的 分数单位就成了假分数。 这组数据的中位数是( ),众数又是()。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(6分) 11、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。 A、2.00 B、200 C、0.05 12、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()。 A、1:20 B、20:21 C、1:21 13、下列各数中能化成有限小数的是()。 A、 12 3B、 21 1C、 6 5 14、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。 A、80 B、40 C、64 15、正方形的周长和它的边长()。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 16、在任意的37个人中,至少有()人的属相相同。 A、2 B、4 C、6 三、判断:对的在括号里打“√”错的打“×”。(4分) 17、37是37的倍数,37是37的因数。() 18、每年都有365天。() 19、不相交的两条直线叫平行线。() 20、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。() 四、计算(28分) 21、直接写出得数。(4分) 8.1÷0.03= 5 3+3= 16 5× 15 8= 9 7- 3 1= 9 8× 24 9=134-18= 1.5×4=7.45+8.55= 22、解方程、解比例。(6分) X+ 4 1X=20 4χ-6=382:7=16:X 23、下面各题怎样简便就怎样算。(18分) (1)3.7×99+3.7 (2) 4 3+ 6 1- 8 3(3)5.93+0.64+0.07+0.36 (4)(7.9-3.06÷0.68)×1.5(5)5.37-1.47-2.53 (6)105×( 3 1+ 5 1) 五、动手操作。(10分,第24小题4分,第25、26小题分别3分。)

六年级英语第二单元教案

Unite 2 What’s your hobby? Lesson 7、Lesson 8 一、教学目标: 1、知识目标:学生能够听、说、认读所学单词和短语,并能默写重 点单词组,能够掌握重点句型。 2、能力目标:学生能够用英语询问对方和向别人简单介绍自己的爱 好。 二、章节重难点 1、句子中有hobby,like时,动词在句子中的体现形式。 2、感叹句中what和how的用法。 三、知识梳理 1、单词:open(开;打开),hobby(爱好),map(地图),box(盒 子), colour(颜色) 2、短语:collect toy cars(收集玩具汽车),collect stamps(收 集邮票),collect maps(收集地图),collect picture cards(收集图片),have a look(看一看) 3、句型:(1) 询问对方的爱好是什么及其回答的句型 — What is your hobby? 你的爱好是什么? — My hobby is +动词-ing形式 + 其他. 我的爱 好是…… (2) 描述某人喜欢做某事的句型 主语+ like(s) +动词-ing形式+其他.

(3) 感叹句,表示对某人或某物的一种称赞 What + a/an + 形容词 + 主语(+ 相应代词 + 谓语)! How + 形容词/副词(+ 主语 + 谓语)! 四、基础练习 (一)单项选择 ( ) 1. What ______ your hobby? A. be B. is C. are ( ) 2. My hobby is ______ maps. A. collecting B. collect C. collects ( ) 3. Can I ______ a look? A. having B. has C. have ( ) 4. Look! ______ a tall tree! A. How B. How old C. What ( ) 5. I like ______ car pictures. A. collecting B. collect C. collects ( ) 6. ______ cool the car is! A. How B. What C. What's (二)用所给词的适当形式填空 1. Do you like toy _______ (car)? 2. I _______ (not) go to school by bike. 3. _______(open) the box and see. 4. They’re so ________ (colour) and ________(beauty). 5. There are a lot of _______(man) teachers in our school.

六年级下册语文试卷含答案

六年级下册语文试卷含答案 [注意;本试卷共2页,五大题,满分100分,时间100分钟。] 学校;班级;姓名;得分; 第Ⅰ卷[选择题共20分] 一.选择题。[20分,每空2分。] (一)语文基础知识运用。 1.选出下列词语注音正确的一项[ ] A.憧憬[zhuàng jǐng ] 榛子[zhēn zǐ] B.演绎[yǎn duò] 凶悍[xiōng hàn ] C.眯缝[mī féng ] 揉皱[róu zhòu ] D.含糊[hán hù ] 哀思[āi sī] 2.下列四组词语中,都正确的一组是[ ] A.精兵简政发奋图强 B.标新立意独出心裁 C.坚持不懈各书己见 D.群策群力不耻下问 3.下列词语中,既有一组近义词又有一组反义词的是() A.纯熟熟练节制限制 B.张罗料理松弛松懈 C.渺小伟大粗疏周密 D.怯懦胆小推却接受 4.下列成语填入句子中,最恰当的一个是 () A.相依相随 B.相依为命 C.相濡以沫 D.相敬如宾 地球上的人类和动物其实是的,所以善待动物就是善待人类自己。 5.下列说法不正确的是[ ] A.“震耳欲聋”是含有夸张意味的成语。 B.“千钧一发”中的“发”应读fà。 C.“因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。”这句话中关联词使用 无误。 D.“游手好闲”“臭味相投”“得寸进尺”三个词都是表示贬义的词语。 6.下列句子所使用的修辞手法和其他不同的是[ ] A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.随风潜入夜,润物细无声。 D.谁言寸草心,报得三春晖。 7.根据课文内容,下列表述正确的一项是[ ] A.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,他的作品还有《丑小鸭》《皇帝的新装》 《水晶鞋》。 B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是毛泽东的著名言论,其中“或”字解释为;或者。C.《藏戏》以反问的形式开篇,从总体上概括了藏戏的主要特点,能在读者头脑中留下鲜明的印象。D.《跨越百年的美丽》既是课文的题目,又是课文的主要观点,作者以“美丽”为论点,阐述了居里夫 人的美不仅在于外表,更在于心灵和人格。 8.下面句子改变后正确的一项是[ ] A.号令一响,几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。缩句后是;船桨随着敲击声划动。B.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。修改病句后是;北京博物馆展出了新出土的二百 万年前的黄河象化石。 C.妈妈对我说;“我今天加班,你自己回家做饭。”改间接叙述句是;妈妈对我说,我今天加班,她自 己回家做饭。 D.谁都承认这是个永恒的真理。改成双重否定句是;谁非承认这是个永恒的真理不可。 [二]文段阅读。 宋公及楚人战与泓[①]。宋人既成列,楚人未既[②]济[③]。司马[④]曰;“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰; “不可。”既济而未成列,又以告。公曰;“未可。”既陈[⑤]而后击之,宋师败绩。 [注释][1]泓;泓水 [2]既;尽,完了 [3]济;渡过 [4]司马;统帅军队的最高长官,这里指子鱼。 [5]陈;同“阵”,摆好阵势。9.“宋人既成列”中“既”的意思是[ ] A.已经 B.将要 C.既然

六年级上册第二单元练习题

高新区六年级(上)第二单元检测试卷 班级姓名成绩_________ A卷 一、填空。(18分) 1、13的20%是(),25的30%是()。 2、甲数是20,乙数是80,甲数是乙数的()%,乙数是甲数的()%。 3、一块地a公顷,其中的18%种土豆,种土豆的面积是()公顷。 4、六成表示(),改写成百分数是()。 5、某商品按六五折出售,就是按照()的()%出售,也就是减价()出售。 6、甲数是16,比乙数少2,乙数比甲数多()%。 7、一班人数是二班的90%,一班人数比二班少()%,二班人数比一班多()%。 8、小明把300元钱存入银行,整存整取二年,如按年利率3.06%,到期后小明可获税前利息()元。 9、小明的爸爸喜欢集邮,他收集的邮票中有20%是关于戏曲的,有30%是关于书法和绘画的,这两种邮票一共有175张,小明的爸爸共收集了()张邮票。 10、某不法商人为了牟取暴利,先将商品提价200%,再打六折出售,这个商人可赚取()%的利润。 11、一根绳子,第一次剪去全长的25%,第二次剪去余下的20%,两次一共剪去全长的()%,还剩下全长的()%。 二、判断。(8分) 1、a的35%与b的48%相等,那么a>b。() 2、甲数比乙数大37%,乙数就比甲数小37%。() 3、学校六年级某一天的出勤人数是100人,这天六年级的出勤率一定是100% 。() 4、在25的后面添上百分号,所得的百分数是原数的1%。() 5、百分数不能表示具体数量。() 6、某村去年水稻总产量320吨,今年比去年增产一成五,今年水稻增产48吨。() 7、哥哥存1500元钱,7个月后取出,得到税前利息36.75元,月利率是0.35%。() 8、正方形的边长总是等于它周长的25%。()

最新人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 评价 得分 积累运用(47分) 一、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )(4分) A.正月(zhēnɡ) 通宵(xiāo) 奇葩(pā) 迎风引吭(kēnɡ) B.空地(kònɡ) 不禁(jīn) 摇曳(yè) 哄堂大笑(hōnɡ) C.模样(mú) 茅草(máo) 偏僻(bì) 截然不同(zài) 二、看拼音,写词语.(12分) 1.春天到了,mài zi 返青了,suàn miáo 绿得像fěi cuì 一样. 2.三月chū xún ,我和爸爸去参观傣家竹楼,热情的村民们zài ɡē zài wǔ地欢迎我们. 三、用“_____”画出每组中不同类的一个词语.(3分) 1.风筝 口琴 年糕 空竹 陀螺 2.汉族 维吾尔族 傣族 民族 回族 3.重阳节 端午节 春节 儿童节 元宵节 四、在括号中填上合适的词语.(6分) 的世界 的空地 的彩云

的凤尾竹 的嗓子 的沙漠 五、下面的句子中,哪两句相连,对“雪”的描写更为恰当?选一选.(4分) A.黄昏的雪,_______________ B.雪花形态万千,_______________ ①深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一 切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感. ②晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆 在远航…… 六、根.(4分) 1.《北京的春节》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节 日的风俗. ( ) 2.客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”. ( ) 3.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同. ( ) 4.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里,还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶 、墙壁的挂毯上.”这句话采用虚实结合的写法,赞美了维吾尔人在恶劣 的自然环境中爱花、爱美的天性. ( ) 七、填一填,读一读.(9分) 1.“千门万户曈曈日,_________________.”这首诗的作者是_____,诗歌 描写的是_________(填中国传统节日). 2.竹楼是傣族传统的建筑形式,傣族人家至今依然保持着“_____________ ____”的习惯.中国的民居还有_________________、_______________ __…… 3.藏戏的特点是_____________、____________、___________. 八、口语交际.(5分) 过年时,小朋友们都会收到一些压岁钱,你的钱都用作了什么?说一说吧! _____________________________________________________________ 阅读感悟(23分) 九、课内阅读.(11分)

六年级下册语文测试卷及答案

级下册语文测试卷及答案 这篇关于2013六年级下册语文测试卷及答案,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分)

(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、 等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“ ”。我还读过他写的童话。

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