辅导员面试评分表

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面试评分表及汇总表

面试评分表及汇总表
面试评分表
面试岗位名称
面试
顺序
候选人姓名评价Fra bibliotek考维度面试
分数
(必填)
推荐
等级
(选填)
仪容仪表礼貌礼仪
和演讲技巧
(25分)
专业知识掌握情况(25分)
沟通协调能力
和亲和力(25分)
性格
特征
(25分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
评分区间参考
推荐等级与面试得分(满分为100分,评分时请保留整数)对应关系:
A-强烈推荐(90-100分);B-可以推荐(80-89分);C--不予推荐(低于80分)
面试官确认签字:
A-强烈推荐(90-100分);B-可以推荐(80-89分);C--不予推荐(低于80分)
面试官确认签字:
面试评分汇总表
面试专业名称
面试
顺序
候选人
姓名
面试官评分
面试
分数
(平均分)
推荐
等级
(选填)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
评分区间参考
推荐等级与面试得分(满分为100分,评分时请保留整数)对应关系:

常用人员面试评分表模板

常用人员面试评分表模板

常用人员面试评分表
模板用于考核人员面试打分,综合各个评委的打分,最终汇总结果:
一、每位考生的面试时间为20分钟,回答问题的时间在15分钟左右(给考生3分钟准备时间在内)。

二、面试前,考官要对试题和评分标准进行研讨,提问时尽量口语化,避免生硬念题
三、每道试题富有评分参考,考官以此为参考,预测可能出现的多种答法,进一步细化和统一评分标准。

四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题,考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。

五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法,确定考生最后成绩。

六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。

见下表。

面试评分表(专业知识类)。

面试打分表模板

面试打分表模板

面试打分表模板
面试打分表。

应聘者姓名,______________________ 面试职位,______________________。

面试官,______________________ 日期,______________________。

评分标准:
1. 专业知识和能力(30分)。

对应聘职位所需的专业知识掌握程度(10分)。

解决问题的能力和创新能力(10分)。

与团队合作的能力(10分)。

2. 沟通能力(20分)。

表达清晰、逻辑性强(10分)。

能否理解问题并做出合理回答(10分)。

3. 领导能力(15分)。

是否具备领导能力和团队管理能力(15分)。

4. 工作态度(15分)。

对工作的热情度和积极性(10分)。

对公司的认同度和忠诚度(5分)。

5. 综合素质(20分)。

是否具备良好的职业道德和团队精神(10分)。

是否具备较强的学习能力和适应能力(10分)。

评分说明:
每项评分标准的分值范围为0-10分,10分为最高分,0分为最低分。

评分表使用说明:
1. 面试官根据应聘者的表现,结合评分标准进行打分,每项评分标准的得分为
面试官主观评价的结果。

2. 打分表的分数是面试官对应聘者的评价,应客观、公正、合理。

3. 打分表最终结果将作为招聘决策的参考依据之一。

以上是面试打分表模板,希望能够对您的面试工作有所帮助。

在使用打分表时,需要根据具体的面试情况进行调整,以确保评分的准确性和有效性。

祝您的面试工作顺利!。

面试评分表格模板

面试评分表格模板

面试评分表格模板下面是一个常见的面试评分表格模板:面试评分表格候选人姓名:_________________________ 面试者编号:____________________面试官:_____________________________ 日期:_________________________评分标准:1.技术能力(满分:10分):a. 理解问题的深度和广度(10分)b. 解决问题的方法和思路(10分)c. 技术知识掌握程度(10分)2.沟通能力(满分:10分):a. 表达清晰明确(10分)b. 善于倾听和理解(10分)c. 能够与他人合作(10分)3.团队合作能力(满分:10分):a. 在团队中的角色和贡献(10分)b. 与团队成员的互动(10分)c. 解决冲突和处理挑战的能力(10分)4.自我管理能力(满分:10分):a. 组织和时间管理(10分)b. 目标设定和达成(10分)c. 自我反馈和提升(10分)总分:__________评语:______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________评委签名:_____________________________ 评分日期:_____________________请根据实际情况进行评分,并在评分后写下评语。

评分时,可以根据每个评分标准的描述给出相应的分数。

最后,每个评委需要签署评分表格并注明评分日期。

面试评分表(模板-职业)

面试评分表(模板-职业)

面试评分表(模板-职业)面试评分表(模板-职业)职位信息- 职位名称:___________________- 面试人:___________________- 面试日期:___________________- 面试地点:___________________- 面试时长:___________________分钟总体评价- 面试评价:___________________(在此填写总体面试表现评价,可包括主观印象,沟通能力,表达能力,自信度等方面)评分标准1. 技术能力:(满分:10分)- 技术理解:___________________(对应职位所需技能的理解程度)- 技能掌握:___________________(对应职位所需技能的掌握程度)- 经验丰富度:___________________(根据履历和面试回答来评估)2. 沟通能力:(满分:10分)- 语言表达:___________________(清晰、准确的表达能力)- 听取反馈:___________________(主动倾听、接受他人反馈的能力)- 沟通技巧:___________________(与他人交流时应对问题的能力)3. 团队合作:(满分:10分)- 协同能力:___________________(与团队成员进行有效合作的能力)- 问题解决:___________________(在团队合作中有效解决问题的能力)- 贡献度:___________________(在团队中展示积极主动的贡献能力)4. 自我驱动:(满分:10分)- 动力激发:___________________(展现出积极主动、有动力的工作态度)- 目标设定:___________________(有明确、具体的个人职业规划和目标)- 自我研究:___________________(持续研究、自我提升的能力)总分及评价- 总分:___________________(根据上述评分标准进行累加得出的总分数)- 面试评价:___________________(对应总分数进行总体评价,包括优势和可改进之处)以上为面试评分表模板,可根据具体的职位需求进行适当调整和修改。

面试评分表评估表(标准版)

面试评分表评估表(标准版)

面试评估表面试评分表评估表(标准版)使用说明一、概述本面试评分表评估表(标准版)旨在为面试官提供一个全面、系统且标准化的评估工具,以确保面试过程的公正性、客观性和高效性。

该评估表覆盖了形象气质、知识经验、专业能力以及综合素养等多个维度,每个维度下又细分了具体的评分要素,以便面试官能够全面评估应聘者的综合素质。

二、评估表结构基本信息区:包括应聘者的姓名、性别、年龄、学历、毕业院校、专业及毕业时间等基本信息,以及应聘岗位。

这些信息是了解应聘者背景的基础。

评分要素区:形象气质:包括仪容仪表整洁、着装得体,举止文明、符合商务礼仪,自我介绍简洁大方、干练,乐观自信、心理素质好,以及条理清晰、思维逻辑能力强等五个评分要素。

这些要素主要评估应聘者的外在形象、举止风度及心理素质。

知识经验:涵盖充足的行业知识储备,丰富的实际操作经验,精通专业知识及前沿动态,良好的职业道德和操守,以及自我学习、总结和反省的能力。

这一维度主要考察应聘者的专业知识水平、实践经验及自我提升能力。

专业能力:包括善于交际、社交能力强,沟通顺畅、良好的表达能力,处变不惊、应变能力强,不因循守旧、创造创新能力,以及不轻言放弃、抗压能力强等五个要素。

这些要素旨在评估应聘者的专业技能、应变能力、创新能力及抗压能力。

综合素养:涉及热爱本职、工作热情投入,乐观自信、对自己充满信心,注重协调配合、团结协作,爱岗敬业、具备奉献精神,以及忠诚担当、正义感和使命感等五个方面。

这一维度综合考察应聘者的职业态度、团队精神、责任感及使命感。

评分区:针对每个评分要素,设有5分至1分的评分区间,以及“特优”和“差”两个极端评价选项(部分表格中未直接列出,但可根据实际情况灵活使用)。

面试官需根据应聘者的实际表现,在相应分数或评价选项上打勾或填写具体分数。

合计与评语区:在评分结束后,需计算应聘者的总分,并填写在“合计(满分100分)”一栏中。

同时,面试官可在“面试人评语”一栏中,对应聘者的整体表现进行简要评价,并给出录用意见(录用、不录用或备选)。

面试评分表

面试官在面试过程中,通过提问和沟通,考察应聘者的逻辑能力和表达能力。
面试官向应聘者提问其对责任的见解及自己在任务情境中所能体现责任心的行为,考察应聘者的责任心。
面试官向应聘者询问在被拒绝和冲突时,应聘者对不同意见的接纳程度以及对自我原则坚持程度。
面试官向应聘者提问问题,通过对细节的追问,考察应聘者是否作假。
综合面试评分表
应聘者姓名:专业:
维度
动机
能力
性格
发展期望
文化认同
抗压能力
逻辑与表述
责任心
接纳与原则
诚信
评价
解析
面试官向应聘者询问其期望的发展路径及晋升空间,并与公司实际情况对标,确认应聘者意愿。
面试官让应聘者对公司文化、价值观等语句进行理解,考察应聘者是否认同公司文化并正确理解其涵义。
面试官向应聘者询问其过去遇到困难或压力的情境及解决方法,进而考察应聘者的抗压能力。
权重
20%
20%
20%
一票否决
20%
20%
一票否决
评分等级标准
得分
(A/B/C/D)
综合评语
总评(A/B/C/D)
人岗匹配情况:A—优秀B—匹配C—待定D—淘汰面试官签名:日期:年月日

招聘面试评分表(样式)

面试反馈
-面试者对公司和职位的了解程度:
-面试者在面试过程中展示的积极态度:
-面试者在回答问题时的清晰度和逻辑性:
-面试者在团队活动中表现的合作精神:
-面试者在应对压力和解决问题时的反应:
总评
-综合评价:
-推荐与否:
-其他备注信息:
招聘面试评分表(样式)
个人信息
-姓名:
-申请职位:
-面试日期:
面试者技能评估
技能/素质
出色(5分)
良好(4分)
一般(3分)
不足(2分)
需改进(1分)
专业知识
沟通能力
团队合作
领导能力
问题解决
面试者个人特
一般(3分)
不足(2分)
需改进(1分)
自信
合作性
积极性
解决问题
适应能力

招聘专业技术人员面试(试讲)评分表

招聘专业技术人员面试(试讲)评分表
编号:XH03RS004-02/0
考生:号岗位:考官:(签名)
面试(试讲)要素
评分要点
分值
评分等次参考
考生得分
教学内容
1、教学内容充实、信息量大,专业知识娴熟。
2、详略得当,表述准确,重难点处理得当。
3、理论联系实践,能体现新知识、新技术。
25



20---25
14---19
0-----5
总分
100
总计
考官评价
注:1、考生得分请直接填写分值,不写优良中差;2、考生得分可采用倒扣分形式记录,但总计要填写实际分值。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
厦门海洋职业技术学院
年月日
0---11
逻辑思维及应变能力
1、严密性。
2、条理性。
3、适应性。
4、灵敏性。
15
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13---15
9---12
0----8
语言表达能力
1、准确简练。
2、流畅生动。
3、发音纯正。
10



9---10
6----8
0----5
仪态风貌
1、仪态。
2、涵养。
3、礼节。
10



9----10
6-----8
0----13
教学方法
引导得法,善于把握教学节奏。
2、与听课者之间的信息交流。
3、教学方法得当、新颖,有启发性。
20



17---20
12---16
0---11

教育培训机构面试评估表

面试评估表
应聘岗位
专职/兼职
到岗时间
日 期:
现居住地
姓名
性别
籍贯
电话
招聘渠道: □前程无忧 □58同城 □杨凌人事人才□ 211校招 □内部推荐 □其他
字母评估:A(优秀5分) 评估项目
项目明细
B(良好4分) 初试
个人修养
求职意愿 教师试讲
综合能力 性格特征 专业知识 与技能
1.道德人品 2.是否守时 3.健康程度 4.礼貌礼节 5.仪容仪表 6.明确的职业规划 7.对于应聘岗位的了解 8.求职态度是否积极诚恳 9.控场能力 10.应变能力 11.是否内容讲错 12.资质潜力 13.语言表达能力 14.沟通能力 15.团队意识 16.责任感 17.外向激情 18.自信心 19.积极心态 20.专业匹配度 21.相关工作经验 22.专业知识水平
总评得分:
优 点:
缺 点:
人事意见: □推荐复试 □存档 □不录用
Hale Waihona Puke 主管意见: □推荐复试 □存档 □不录用
□录用 校长意见:
□不录用
C(一般3分) 复试
D(较差2分) 备注
签名: 签名:
校长意见: 待 遇:
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辅导员考核面试评分表
姓名: 编号:
类别 思想素质(10) 形象素质(20) 能力素质(70)

评分要素 思想素质 敬业精神 精神面貌 仪态仪表 语言表达能力 逻辑思维能力 组织协调能力 专业
素养

分值 5 5 10 10 20 20 20 10
评分标准 政治可靠、思想成熟 爱岗敬业 精神面貌好、形象气质佳 仪态大方、仪表端庄 语言流畅、表达规范 逻辑思维能力强、思考力强 沟通能力强、组织协调能力强 具备
思想
政治
工作
等相
关知

评分等级 好
(80%以
上)

(60%-8
0%)

(60%以
下)
总分:

评委总体评语:你认为适合做辅导员吗?适合,尚可,不适合

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