服务理念的培训

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服务理念培训计划方案范文

服务理念培训计划方案范文

服务理念培训计划方案范文一、培训目标:通过本次培训,使员工深入理解企业的服务理念,树立服务意识,提升服务技能,有效提高客户满意度和忠诚度。

二、培训内容:1. 企业服务理念介绍- 公司的服务理念是什么?- 为什么要提倡这种服务理念?- 服务理念对企业和员工有何好处?2. 服务意识的培养- 如何树立正确的服务观念?- 如何做到以客户为中心,提供优质服务?- 如何解决客户反馈的问题和投诉?3. 提升服务技能- 有效沟通:如何与客户进行有效的沟通?- 团队合作:如何与团队合作,提高服务效率?- 问题解决:如何妥善解决客户遇到的问题?4. 客户体验管理- 如何提高客户满意度?- 客户忠诚度:如何赢得客户的信任和忠诚度?- 如何建立客户关系,维护长期合作?5. 实战演练- 培训结束后进行实战演练,检验员工的学习成果和实际操作能力。

三、培训形式:1. 线下培训- 由企业邀请专业培训讲师进行面对面授课- 可以采用小组讨论、角色扮演、案例分析等形式,增加互动性和参与度2. 线上培训- 利用在线会议工具进行培训课程- 可以录制培训视频供员工随时观看,方便灵活3. 岗位实训- 培训结束后,组织员工进行岗位实训,由专业人员进行指导和评判四、培训计划:1. 员工调研- 在制定培训计划之前,先进行员工调研,了解员工的服务意识和需求,有针对性地进行培训内容设计2. 培训课程安排- 设计完整的培训课程安排,包括培训内容、培训时间、培训地点等细节安排3. 分阶段培训- 将培训内容分为几个阶段进行,逐步深入,循序渐进4. 考核评估- 在培训结束后,进行考核评估,查看员工对服务理念的掌握程度和应用能力五、培训目标测评和效果评估:1. 培训开始前,进行员工现状的服务意识和技能测评- 通过问卷调查或面对面交流的方式,了解员工的服务水平和态度2. 培训结束后,进行培训效果评估- 查看员工对服务理念的理解程度和技能应用情况- 通过客户满意度调查,检验员工培训后的服务水平3. 持续跟踪评估- 培训结束后,对员工进行持续的跟踪评估,监测员工服务水平的变化和提升六、培训资源及支持:1. 培训讲师- 企业可以邀请专业的培训讲师进行授课,或者由企业内部的行业专家来进行培训2. 培训材料- 准备相关的培训教材、案例分析、培训视频等辅助材料3. 培训设备和场地- 确保培训设备和场地的充分准备,保障培训顺利进行4. 后续支持- 培训结束后,提供员工继续学习的支持及相关辅导材料和资源七、培训效果跟踪及持续改进:1. 培训效果跟踪- 培训结束后,进行定期的培训效果跟踪调查,了解员工的服务态度和技能的改进情况2. 持续改进- 根据员工的反馈和效果跟踪结果,进行培训计划的持续改进和优化,确保培训效果的最大化3. 培训总结- 每次培训结束后,进行培训总结和汇报,分析培训效果和改进措施,为下一次培训做好准备八、培训后续措施:1. 奖惩制度- 建立相应的奖惩制度,激励员工提高服务水平和态度2. 持续培训- 对员工进行定期的持续培训,不断提升员工的服务意识和技能3. 绩效考核- 将服务水平和客户满意度列入员工的绩效考核指标,促使员工重视服务品质通过以上培训方案的实施,可以有效提高员工的服务意识和技能水平,增强客户满意度和忠诚度,进而提升企业的竞争力和持续发展能力。

客户服务理念培训

客户服务理念培训

客户服务理念培训客户服务理念培训第一章:什么是客户服务理念客户服务是一种企业为了满足顾客需求、提供满意服务而进行的一系列活动的总称。

而客户服务理念是企业对待客户的态度和行为准则,是企业与顾客之间关系的基石。

公司需要建立一个具体清晰的客户服务理念,并将其作为企业的核心价值观,贯穿到企业的各个方面。

第二章:为什么需要客户服务理念1. 提高顾客满意度:良好的客户服务理念能够使顾客感到被尊重和重视,从而提高顾客对企业的满意度。

2. 增强企业竞争力:与竞争对手相比,具备优秀的客户服务理念的企业能够吸引更多的潜在客户,提高市场占有率。

3. 增加顾客忠诚度:良好的客户服务理念能够建立良好的企业形象,提高顾客的忠诚度和品牌认可度。

4. 实现经济效益:顾客满意度的提高能够带来更多的回头客和口碑宣传,从而增加销售额和企业利润。

第三章:如何建立客户服务理念1. 明确企业的核心价值观:企业需要明确自己的核心价值观,即对社会、顾客和员工负责的立场。

2. 建立顾客至上的文化:企业需要将顾客置于最重要的位置,将顾客满意度放在首位,并通过各种方式树立“顾客至上”的文化理念。

3. 培养员工的服务意识:企业需要培养员工的服务意识,让员工明白他们的工作就是为顾客提供最好的服务。

4. 做好顾客反馈的收集和分析:企业需要建立有效的顾客反馈机制,及时收集和分析顾客的意见和建议,不断改善服务质量。

5. 持续改进客户服务:企业需要不断改进客户服务,推出更多符合顾客需求的产品和服务,提高顾客满意度和忠诚度。

第四章:客户服务理念的关键要素1. 与顾客建立良好的关系:通过友善、真诚的态度与顾客建立长久的关系,并主动满足顾客的需求。

2. 提供高品质的产品和服务:通过不断提高产品和服务质量,满足顾客的期望和需求。

3. 快速响应和解决问题:及时回应顾客的问题和投诉,并迅速解决,不让顾客等待和失望。

4. 超越顾客期望的服务:在满足顾客需求的基础上,主动提供超过顾客期望的服务,让顾客感到惊喜和满意。

服务意识与优质服务培训

服务意识与优质服务培训

服务意识与优质服务培训一、培训目的和意义服务意识与优质服务是现代商业竞争中的核心竞争力。

优质服务不仅可以帮助提升公司的业绩,还能积累良好的企业形象和口碑。

因此,通过服务意识与优质服务培训,可以提高员工的客户意识和服务水平,增强公司的竞争力,为公司的可持续发展提供保障。

二、培训内容1. 什么是服务意识服务意识是一种意识形态,是员工追求卓越服务的态度和行为准则。

服务意识包括对客户的需求和期望的敏感度,以及开展工作时对客户的尊重和专注。

2. 优质服务的重要性优质服务可以树立企业的良好形象和口碑,提高客户的满意度,增加客户的黏性,实现持续增长。

同时,优质服务还可以提高员工的工作满意度,激发员工的工作积极性和创造力。

3. 优质服务的基本要素(1) 快速响应:及时回应客户的需求和问题,提供及时的解决方案。

(2) 个性化服务:针对客户的特殊需求,提供个性化的服务体验。

(3) 专业知识:具备丰富的行业知识和专业技能,为客户提供准确的信息和建议。

(4) 友好礼貌:以友好礼貌的态度对待客户,给予客户尊重和关注。

(5) 整体协同:各部门之间密切合作,保证客户的问题能够得到全面解决。

4. 服务意识的培养方法(1) 定期的培训和学习:组织员工参加专业知识培训和技能训练,提高员工的服务意识和能力。

(2) 奖励和激励机制:建立奖励和激励机制,激发员工对优质服务的积极性和创造力。

(3) 建立反馈机制:建立客户投诉和建议的反馈机制,及时了解客户的需求和问题,快速解决。

5. 优质服务的实施步骤(1) 前期准备:了解客户的需求和期望,制定服务计划。

(2) 开展接触:与客户建立有效的沟通和联系,了解客户的实际需求。

(3) 诊断问题:针对客户的问题进行分析和诊断,提供解决方案。

(4) 解决问题:按照解决方案进行操作,确保问题得到有效解决。

(5) 跟进和反馈:与客户保持持续的沟通,及时了解客户的反馈和满意度。

三、培训方法1. 理论讲授:通过讲解服务意识和优质服务的基本概念和要素,提高员工对服务意识和优质服务的理解和认识。

服务理念和服务意识培训

服务理念和服务意识培训

服务理念和服务意识培训服务理念和服务意识培训一、培训背景与意义现代社会的竞争越发激烈,企业间的差距越来越小,产品与服务的同质化现象也愈演愈烈。

这就要求企业要有优秀的服务理念和服务意识,通过卓越的服务质量来获得客户的认可和忠诚度。

本次培训旨在培养员工具备全面发展的服务理念和服务意识,以提升企业的整体竞争力。

二、服务理念的重要性1. 市场竞争环境的改变。

互联网的高速发展使信息传播更加便捷,消费者的思维模式也发生了变化,更加注重产品和服务质量。

2. 顾客的期望提升。

顾客对产品和服务的要求逐渐提高,只有通过提供优质的服务才能满足顾客的需求,树立良好的企业形象。

3. 顾客忠诚度的培养。

优质的服务可以提高顾客的满意度,增加顾客的归属感和忠诚度,从而实现长期合作。

三、培训内容1. 服务理念的培养(1)明确企业的服务目标。

制定明确的企业服务目标,确保员工在工作中明确自己的服务方向,努力为顾客提供满意的服务。

(2)建立顾客导向的服务意识。

将顾客置于首位,始终以顾客需求为导向,提供个性化的定制化服务。

(3)提高服务意识的重要性。

通过案例和故事分享,引导员工深入理解服务意识对于企业和顾客的重要性,激发员工的服务热情和责任感。

2. 服务技能的培养(1)沟通技巧的提升。

培养员工主动与顾客进行沟通的能力,善于倾听,及时解答问题,主动提供帮助。

(2)解决问题的能力。

通过案例分析和模拟练习,培养员工解决问题的能力,能够迅速有效地应对各种问题,避免问题升级,提高顾客满意度。

(3)团队协作能力的提升。

通过团队项目的合作,培养员工的团队协作意识,提高整个团队的服务水平和综合能力。

3. 服务态度的培养(1)积极主动的服务态度。

培养员工主动寻找问题、主动解决问题的服务态度,不仅要服务好客户,还要主动与团队合作,形成良好的工作氛围。

(2)诚信守约的服务态度。

提倡员工充分尊重客户,诚信守约,争取客户的信任和尊重。

(3)情感化服务的态度。

多关心顾客的需求、亲切友善,增强与顾客的互动和黏性。

服务意识与技巧培训

服务意识与技巧培训

服务意识与技巧培训服务意识与技巧是提升企业竞争力的关键因素,优秀的服务能够赢得客户的认可与信任,从而促进企业的长期发展。

为了培养员工良好的服务意识与技巧,提升他们的服务水平,企业需要进行针对性的培训,以确保员工具备良好的服务意识与技巧。

一、服务意识培训1. 客户需求意识培养:员工需要明确意识到,客户的需求是企业存在的根本,只有真正理解客户的需求,才能够提供满足客户期望的优质服务。

通过培训,可以帮助员工学会倾听客户的需求,分析客户的问题和要求,从而主动为客户提供解决方案。

2. 服务态度培养:优秀的服务意识需要从服务态度开始,员工需要具备积极主动的服务态度,对待每一位客户都应真诚、耐心、友好。

只有通过积极的态度去服务客户,才能够赢得客户的满意与信任。

3. 团队合作意识培养:在服务行业中,团队合作是非常重要的。

员工需要明白,只有与团队成员密切合作,才能够提供更加全面的服务。

通过培训,可以帮助员工了解团队的重要性,提高沟通与协作能力,实现优质服务的共同目标。

二、服务技巧培训1. 沟通技巧:优秀的服务离不开良好的沟通,员工需要学会用简洁明了的语言与客户交流,聆听客户的需求与问题,并给予准确的回答和解决方案。

同时,员工还需学会如何处理客户的投诉与意见,通过有效的沟通消除不满情绪,提升客户满意度。

2. 解决问题的能力:面对客户的问题与需求,员工需要具备快速反应、独立思考和解决问题的能力。

通过培训,可以帮助员工学会分析和解决问题的方法,培养员工临场应变的能力,提高服务质量和效率。

3. 技术能力培养:不同行业有着不同的服务技巧和技术要求,员工需要根据企业的特点和行业的需求进行相应的技术能力培养。

培训内容可以包括产品知识、操作技能、技术维修等方面,以提高员工的专业素养和服务水平。

三、培训方式与方法1. 线下培训:企业可以组织专业培训师,通过面对面的授课和互动交流的方式进行培训。

这种方式可以更好地传递知识和技巧,让员工深入理解和掌握相关内容。

医院管理者的服务理念培训课程

医院管理者的服务理念培训课程

医院管理者的服务理念培训课程一、课程简介本培训课程旨在帮助医院管理者建立和提升服务理念,提高服务质量,增强团队协作精神,实现卓越医疗服务。

课程内容涵盖服务理念的重要性、影响因素、实践方法等方面,旨在全面提升医院管理者的服务意识和服务水平。

二、课程目标通过本培训课程,医院管理者将达成以下目标:1.理解服务理念对医院管理的重要性2.掌握建立和传播服务理念的方法和技巧3.提升服务意识和服务质量4.增强团队协作和沟通能力5.塑造优质的医疗服务品牌形象三、课程大纲1.服务理念的概念及作用2.建立和传播服务理念的重要性3.服务理念与医院管理实践4.服务理念的核心内容5.服务理念在医院管理中的应用6.提升服务质量的方法与策略7.增强团队协作与沟通能力8.创造卓越医疗服务体验9.服务理念与医疗服务品牌建设10.实践案例分析和讨论四、课程形式本培训课程采用线上线下结合的形式进行,包括讲座、研讨、案例分析、小组讨论等多种形式,旨在提高学员的学习体验和实际应用能力。

五、课程导师本课程邀请资深医院管理专家担任导师,具备丰富的教学经验和实践经验,能够为学员专业、全面的培训支持。

六、培训效果评估为了确保培训效果的实现,本培训设立形式多样的评估机制,包括笔试、实际操作、案例分析、综合评价等环节,以全面评估学员的学习成果和能力提升情况。

七、结业证书完成本培训课程并通过评估的学员将获得结业证书,证明其具备一定的服务理念培训能力和实践水平,提升个人职业发展竞争力。

八、总结医院管理者作为医院服务的核心推动者和管理者,具备良好的服务理念至关重要。

通过本培训课程的学习,医院管理者将能够全面理解服务理念的内涵,提升服务质量,增强团队凝聚力,实现卓越医疗服务的目标,实现医院管理水平的提升和发展。

星级酒店员工服务意识培训

星级酒店员工服务意识培训一、培训内容1.酒店服务理念:培训员工对酒店服务理念的认知,强调服务的重要性以及服务的宗旨是让客人满意。

2.服务行为规范:培训员工具体的服务行为规范,比如礼貌待客、微笑服务、尊重客人需求等,规范员工的服务行为。

3.客户满意度:培训员工掌握评估客户满意度的方法和技巧,了解客户满意度对酒店经营的重要性。

4.沟通技巧:培训员工掌握良好的沟通技巧,包括倾听、表达、解决问题等,以提高与客人的互动能力。

5.团队合作:培训员工加强团队协作意识,通过团队合作提升整体服务水平。

二、培训方法1.理论培训:通过讲解和讨论的方式,向员工介绍酒店的服务理念、服务行为规范、客户满意度等知识。

2.案例分析:通过分析真实发生的服务案例,引导员工思考如何应对类似的问题,提高处理问题的能力。

3.角色扮演:让员工在模拟的情境中进行角色扮演,提供真实的服务练习机会,并通过反馈指导提高服务质量。

4.互动讨论:组织员工进行小组讨论,分享工作中遇到的问题和解决方法,促进相互学习和思维碰撞。

5.外出实践:安排员工到其他优秀的星级酒店学习,观摩他们的服务方式,提高员工的学习参考和培训体验。

三、培训成果1.员工服务水平提升:通过培训,员工将牢固树立服务理念,遵循服务行为规范,提高服务技能,使服务更加专业化。

2.客户满意度提高:员工掌握客户满意度的评估方法和技巧,能够更好地了解客户需求,提供更加贴心的服务,从而满足客户的需求。

3.团队协作能力增强:通过培训,员工加强团队合作意识,能够更好地协调工作,提高整体服务水平,为客人提供更好的入住体验。

4.员工综合素质提升:培训过程中,员工会接触到各种服务案例,通过处理不同案例,培养员工的应变能力、沟通能力、解决问题能力等,提升员工的综合素质。

5.酒店形象提升:通过培训,员工的服务水平得到提升,客户满意度提高,使酒店的口碑得到宣传和扩大,进而提升整体的品牌形象。

总结:星级酒店员工服务意识培训对于提升服务质量和客户满意度至关重要。

医院服务理念和服务技巧培训讲义

医院服务理念和服务技巧培训讲义一、医院服务理念1. 以患者为中心:患者是医院存在的最终目的,我们的服务应该以患者的需求和利益为中心,提供全方位、个性化的服务。

2. 以质量和安全为导向:医院服务的核心是提供高质量的医疗服务和安全的医疗环境,我们应该时刻关注质量和安全问题,并持续改进。

3. 以尊重和关爱为基础:患者是医院的贵宾,我们应该尊重患者的权益和隐私,关心患者的心理和情感需求,给予他们温暖和关爱。

4. 以团队合作为支持:医院是一个由各个部门和岗位组成的大家庭,我们每个人都是团队的一员,只有通过团队合作,才能真正实现医院的服务目标。

二、服务技巧培训1. 沟通技巧1.1 创造良好的沟通环境:在接待患者时要注意室内空气流通、环境整洁、充足的照明等,给患者带来舒适的就诊体验。

1.2 有效倾听:患者来医院不仅仅是为了治疗疾病,更是希望得到倾听和关心。

我们应该耐心听取患者的诉求和问题,积极表达理解和关注。

1.3 清晰表达:在向患者解释病情和治疗方案时,要确保表达清晰、易懂,避免使用行业术语和复杂的医学知识,以免增加患者的困惑和焦虑。

1.4 积极沟通:面对患者的抱怨和不满,我们要保持积极的态度,耐心倾听,并尽力解决问题。

遇到处理不了的情况,及时向上级反映,并向患者说明原因和下一步的解决措施。

2. 服务态度2.1 和蔼可亲:我们的第一印象往往决定了患者对我们整个医院的印象。

我们应该保持微笑、和蔼可亲的态度,主动问候和关心患者,帮助他们缓解紧张和焦虑。

2.2 尊重和保护隐私:我们要尊重患者的隐私权,不得在未经患者同意的情况下泄露其个人信息和病情资料。

在处理患者相关事务时,要严格遵守医院相关规定和政策。

2.3 纪律和规范:我们每个人都是医院的形象代表,应该严格遵守医院的服务规范和纪律,做到言行得体,遵守工作时间和医院的各项规定。

2.4 主动解答疑问:患者常常对病情和治疗方案存在困惑和疑问,我们应该主动解答患者的问题,耐心解释相关疾病知识和医疗流程,帮助患者更好地理解和配合治疗。

服务理念教育培训

服务理念教育培训服务理念教育培训1. 引言服务理念是企业经营的核心,也是企业赢得客户信赖的关键。

在竞争激烈的市场中,只有通过优质的服务才能够吸引和留住客户。

因此,培养员工的服务理念意识成为了企业重要的教育培训内容。

2. 服务理念教育培训的必要性2.1 增强企业竞争力优质的服务是企业赢得客户的关键。

通过培养员工的服务理念,能够提高服务质量,提升企业的竞争力。

2.2 增强员工归属感服务理念教育培训能够让员工更加了解企业价值和文化,增强员工对企业的认同感,从而提高员工的工作积极性和责任感。

2.3 建立良好企业形象通过优质的服务,企业能够树立良好的形象,提升品牌价值。

而服务理念教育培训将帮助员工理解企业的服务宗旨和核心价值,使其成为企业文化的传播者。

3. 服务理念教育培训的内容3.1 企业服务理念培训过程中,首先要向员工介绍企业的服务理念。

企业的服务理念可以包括对客户的承诺、对员工的要求、对质量的追求等。

员工要明白企业的服务理念是企业成功的基石,只有通过优质的服务才能够赢得客户信任和支持。

3.2 服务意识培养提高员工的服务意识是服务理念教育培训的重点内容。

通过培训,员工应该深入了解客户需求,注重积极主动地与客户交流,提供及时和准确的解答,主动帮助客户解决问题。

3.3 服务技能培养除了培养服务意识,还应该提升员工的服务技能。

这包括有效的沟通技巧、解决问题的能力和客户冲突解决的技巧等。

只有具备了良好的服务技能,员工才能够更好地完成工作,提供优质的服务。

3.4 服务质量管理服务质量是企业竞争力的体现。

在服务理念教育培训中,应该加强员工对服务质量的认识,并且了解如何进行质量管理。

通过培训,员工应该明确不同服务阶段的要求,强调服务的标准化和规范化,提高服务质量的稳定性和可靠性。

3.5 创新服务思维在现代社会中,客户需求多样化且不断变化,因此,培养员工的创新服务思维非常重要。

员工应该学会主动思考和提供创新的服务方案,以满足不同客户的需求,并为企业开拓更广阔的市场空间。

服务意识培训(服务行业)


在公交车上,只要有机会,就主动让座
上班后见到每一个人都主动微笑问好
尽量帮助身边的每一位同事和顾客
每天下班后,跟家人或朋友谈一些令人愉快的话题
每周看望一次自己的父母,让父母高兴
当别人和自己意见不一致时,主动妥协让步
多挖掘和欣赏周围人的优点和长处,不吝赞美之词
坚持下去,你会收获很多
怎样提升服务意识
大早被闹钟吵醒,说明你还活着
为什么要提升服务意识
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语言篇
客诉篇
自制篇
怎样提升服务意识
A
B
“四不讲”:不讲粗话;不讲脏话;不讲讽话;不讲与服务无关的话。
“四种服务忌语”:不尊重客人的藐视语、自以为是的否定语、刁难他人的斗气语、缺乏耐心的烦躁语。
语言篇
怎样提升服务意识
01
02
语言篇
客诉篇
不损害公司利益。服务人员对客人的投诉进行解答时,必须注意合乎逻辑,不能推卸责任,随意贬低他人或其他部门。因为采取这种做法,实际上会是服务人员处于一个相互矛盾的地位,一方面,希望公司的过失能得到客人的谅解,另一方面却在指责公司某个部门。
01
02
怎样提升服务意识
当自己心情欠佳时,不应把情绪发泄到客人身上。做好服务
没有服务就没有客户
01
没有客户就没有利润
02
没有利润公司就没法生存
03
服务表面是为客户,实际是为自己
04
服务的重要性
为什么要提升服务意识
服务意识对于公司竞争具有决定性作用。
对公司来说,经营是前提,管理是关键,服务是支柱,服务意识不仅是管理的综合体现,而且直接影响着经营效果。服务质量的好坏取决于两个方面的因素:意识物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤为重要。公司全体员工必须树立高度的“客户”意识,“服务为先”应是员工必须遵循的宗旨。
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服务的理念第一节:仪容仪表一、仪容、仪表仪容:指容貌,是员工的本身素质的体现,反映了企业的管理水平,满足客人的需要,也反映了我们员工的自尊自爱。

仪表:指人的外表,包括人的服饰和姿态方面,是个人精神面貌的外观体现。

二、标准:整体:整齐清洁,自然,大方得体,精神奕奕,充满活力。

头发:头发整齐、清洁,不可染色,不得披头散发。

短发前不及眉,旁不及耳,后不及衣领,长发刘海不过眉,过肩要扎起(使用公司统一发夹,用发网网住,夹于脑后),整齐扎于头巾内,不得使用夸张耀眼的发夹。

耳饰:只可戴小耳环(无坠),颜色清淡。

面貌:精神饱满,表情自然,不带个人情绪,面着淡妆,不用有浓烈气味的化妆品,不可用颜色夸张的口红、眼影、唇线;口红脱落,要及时补装。

手:不留长指甲,指甲长度以不超过手指头为标准,不准涂有色指甲油,经常保持清洁,除手表外,不允许佩戴任何手饰。

衣服:合身、烫平、清洁、无油污,员工牌配戴于左胸,长衣袖、裤管不能卷起,夏装衬衣下摆须扎进裙内,佩戴项链,饰物不得露出制服外。

围兜:清洁无油污,无破损,烫直,系于腰间。

鞋:穿着公司统一配发的布鞋,保持清洁,无破损,不得趿着鞋走路。

袜子:袜子无勾丝,无破损,只可穿无花,净色的丝袜。

身体:勤洗澡,无体味,不得使用浓烈香味的香水。

第二节:礼貌、礼仪待客热情友好,说话亲切和蔼,举止稳重大方,处事礼貌谨慎,尊重自己,尊重他人,团结互助,忠诚老实,富有职业自豪感和奉献精神。

一、礼貌用语:第一、遇到客人入店,早晚茶时:“欢迎光临,早(晚)上好”正餐时:“欢迎光临,请到吧台点单”说话时要求面带微笑,身体稍向前倾,并配以手势,手势必须有力,给客人非常明确的指示。

第二、客人离店时:“谢谢光临,欢迎下次光临”,面带微笑,目送客人离店。

第三、在餐厅内任何地方碰到客人都必须面带微笑,说“你好”。

第四、在餐厅内不许和客人抢道,如确实需要客人让道时,说:“对不起,请您让一下”,让道后,对客人说“谢谢”。

第五、在得到客人的帮助时必须说“谢谢”。

第六、给客人带来不方便时,如服务员扫地、拖地或给客人挪位时应说:“对不起,麻烦您……” 第七、看到客人直接坐到位置上,但没有点单时,应上前说:“先生(小姐),请问您点单了没有?麻烦您到吧台点单”。

第八、当客人叫服务员或打手势时,应该立即上前,面带微笑地询问客人:“先生(小姐),请问有什么吩咐?”或“请问需要什么?”第九、任何时候员工不得和顾客抢占卫生间和洗手间,遇到客人等候,应说“请您先用”。

第十、遇到公司领导,必须主动、热情打招呼。

注意:1、不讲失礼的话,如“讨厌”、“烦燥”等等。

2、不讲讽刺、挖苦的话。

3、夸大、失实的话不讲。

4、崔促、理怨的话不讲。

5、不得和客人发生争执、争吵。

6、对待客人要一视同仁,不分贵践,老少、美丑等。

第三节、站台和行走要求:站台要求:1、面带微笑,挺胸收腹,肩平。

2、两腿立正或稍稍分开,两手自然下垂,放在前面或背后。

3、两眼随时注意观察餐厅内客人就餐的情况,以便迅速作出反应。

4、不准靠墙、桌椅或边柜,不准交头接耳或走神发呆。

5、不准吃东西,伸懒腰,剔牙、挖鼻孔、搔头发,咬指头等。

行走要求:1、面带微笑,精神抖擞,动作敏捷、利落。

2、空手时,要求服务员在餐内以小跑步行走,忌走路慢腾腾,无精打采,有气无力。

3、手上拿东西时,要求服务员快步行走,托盘里的东西要分类码放,摆放整齐,并且要注意安全,不要撞到客人或打烂餐具。

饭店服务的涵义国际旅游界有关人士认为,“服务”这一概念的含义可以用构成英语SREVICE(服务)这一词的每一个字母所代表的含义来理解。

S—Smile (微笑)其含义是服务员应该对每一位宾客提供微笑服务。

E—Excellent(出色)其含义是服务员应将每一个微小的服务工作都做得很出色。

R—Ready(准备好)其含义是服务员应随时准备好为宾客服务。

V—Viewing(看待)其含义是服务员应将每一位宾客都看作是需要提供优质服务的贵宾。

I—Inviting (邀请)其含义是服务员在每一次接待服务结束时,都应该显示出诚意和敬意,主动邀请宾客再次光临。

C—Creating(创造)其含义是每一位服务员应想方设法精心创造出使宾客能享受其热情服务的氛围。

E—Eye (眼光)其含义是每一位服务员始终应该以友好热情的眼光关注宾客,适应宾客心理,预测宾客需求,及时提供有效的服务,使宾客时刻感受到服务员在关心自己。

感情服务应该是中国酒店之魂在一次讨论会上,一位朋友曾经问我:“什么是感情服务,它的定义是什么?内涵是什么?外延又是什么?”当时我确实蒙住了,在万般无奈之下,突然想起某位客人说过的一句话:“用…心‟去为客人服务!”。

那是1992年的一件事。

丽都饭店客房部员工史良在给一位香港客人做房时,发现客人枕过的两个枕头中间有一道折痕。

细心的小史想:为什么两个枕头同时都出现一道折印呢?她分析了半天认为,这只有一种可能:客人嫌枕头矮,把两个摞在一起同时对折使用。

当她确认自己的判断以后,便把想法告诉了领班和主管,经领导批准,小史给客人多加了两个枕头。

晚上客人回到房间,发现床前多了两个枕头,顿觉奇怪:“我没跟任何人讲过、他们怎么知道我嫌两个枕头矮呢!”他要探个究竟。

第二天,客人没有外出,专等服务员做房。

当他见到小史劈头便问:“你为什么把我的两个枕头换成四个枕头?史良吓坏了,连连说道:“对不起,先生,实在对不起。

如果您不喜欢,我马上撤掉,您看好吗?”客人看到服务员的紧张情绪,马上笑了:“不是,小姐!我是说,你们怎么知道我嫌两个枕头矮?”小史如释重负,就把她思考的前前后后一一道了出来。

客人边听边想,脸上由白变红。

当小史说完全过程,他再也抑制不住自己的激动,抢前几步,紧紧握住史良的手说:“小姐,您在用…心‟为客人服务!……”所以我想,“用…心‟为客人服务”或许可以作为感情服务的定义。

这里包括三个层次的含义:第一,在对客服务过程中,要突出感情的投入,倡导“把客人当朋友、当亲人、当成远道而来的贵宾”(注意:千万别提“把客人当上帝”。

因为那种提法是不科学的)。

使客人生活在饭店里真比在家还要温馨。

第二,要突出“想客人之所想,急客人之所急”这一服务准则,时时事事处处给客人提供方便,使客人足不出门就可以解决各种问题。

而每一种问题的解决又都充满了人情、友善和欢快。

在解决问题的过程中使客人得到高档次的精神享受。

第三,要突出对客服务的“深度和广度”,也就是说,“客人想到了,我们替客人做到;客人没想到的,我们要替客人想到而且做到。

”记得在南京金陵饭店暗访时,有这样一件事;一天,我房间来了一位朋友,茶杯不够,我就给房务中心打电话,要求送个茶杯。

一分半钟,听到服务员敲门声:“对不起,先生,打扰您了,您要的茶杯我给您送来了。

”我道谢后,表示满意。

然而服务员又说:“顺便我又多给您带了几包茶叶,您留着用!”我一愣,心说想得真周到!接着服务员说了第三句话:“我又给您打了一暖壶开水,如果您用,我就放在这儿,”他用眼扫了一下桌面:“如果现在不用,我先拿回去,用时您再给我打电话。

”我不禁拍案叫绝,情不自禁地说:“真棒,不愧是金陵饭店!”“棒”在哪儿?我要了一个茶杯,我想到了,他们做到了,这仅仅是使客人满意。

但是我没想到茶叶,他们替我想到了而且拿来了,我就十分满意了。

妙就妙在第三句,我根本没考虑到暖壶问题,但他们却在想,多了一个人,肯定茶叶、水都需要增加,于是多打了一壶开水。

当服务员发现房内桌子较小而且上面布满了文件,一旦放个暖壶在上面会影响办公时,又说出了第四句话:“如果现在不用,我先拿回去,用时您再给我打电话。

”在这短暂的“真实的一刻”中,充分体现了金陵饭店对客服务的无微不至,员工把细心、爱心、诚心都献给了客人,使客人获得了无与伦比的超值享受。

这就是服务中的深度和广度。

为什么说感情服务应该是中国酒店之魂?第一,中国是一个具有五千年历史的文明古国,一向以“礼仪之邦”著称于世。

情义二字成为我国的传统美德和民族之魂。

三国时代那么多的英雄豪杰,真正让老百姓尊为神的,恐怕只有关云长,固然因素是多方面的,分析起来其实与关羽的“情、义”有着密切的关系。

两千年前,孔老夫子就说过:“有朋自远方来不亦乐乎!”;由此可见,朋友之间的友情在古代已形成为人的品德。

近代和现代,人们对情义越发珍重。

中国几乎人人皆知的一句格言是“黄金有价情无价”,近几年来风靡社会的是“人间自有真情在”,也就是说,在中国人的眼里,感情比什么都贵重。

由此可见,从某种意义上讲,感情可以说是中国人民固有的美德。

因此,在我国酒店倡导“感情服务”具有得天独厚的条件。

第二,感情服务是各国人民共同的需求。

经济越发达的国家,人们对感情的渴望程度越强。

世界各国千差万别,尽管人们的语言不同、肤色不同、宗教信仰不同、文化历史背景不同,但是有一点是相同的,那就是人类的感情。

普天之下,人们对人性好坏、品质优劣、道德高低的认识几乎达到了惊人的一致,因而对于感情的需求也达到了高度的统一。

由此可见,我们提倡感情服务也是满足世界各国人民的共同需求。

另一方面,在世界一些经济发达的国家里,随着市场竞争的激化和拜金主义的泛滥,人与人之间的感情更加淡化了,金钱的铜臭腐蚀着人们的灵魂。

尽管兜里美钞鼓鼓的,但是“人情薄如纸”,他们是典型的“物质上的富有,精神上的贫穷”,这些人对感情的需求更是如饥似渴。

幸运的是九百六十万平方公里的神州大地还是沙漠中的一块绿洲。

我们旅游战线上的朋友们应该珍惜她、爱护她、发展她,这是一种珍贵的资源--精神资源。

综上所述,在我们酒店业开展感情服务,最具优越条件。

如何在旅游涉外饭店开展感情服务呢?我想有以下五个方面:首先,要把人情化服务贯彻到服务全过程。

这就要讲究感情的投入,真正把客人当成自己的朋友和亲人。

处处为客人着想,时时为他们提供方便,使客人生活在一个充满友善温暖的大家庭中。

我们经常提到“宾至如归”,归到哪里?就是归到“家”。

在西方风靡饭店的“家庭式服务”就是这个内容。

一次我到北京贵宾楼,当我下车时,迎宾员看到车的底盘比较高,马上跑过来用两手搀扶我的右臂,轻轻说了一句:“老人家您慢点!”虽然仅仅是一句话,一股暖流顿时涌入心田,给人一种甜丝丝的感觉。

去年我去内蒙出差,住在海拉尔的贝尔饭店。

午休时服务员小伊看我开着房门便进来问候:“您今天太累了吧,岁数大了还要多注意休息。

”一回头,她看到我放在电视机上的冠心病药山海丹,便说:“您该吃药了吧?”我说:“不忙。

”她说:“我把水给您凉上吧!”我说:“不用,一会儿自己来。

”就在这个时候,我看到服务员转过身去,手拿两个茶杯,把其中一个倒上半杯开水,用两只手轻轻给我折,水从左手杯倒到右手杯,再从右手折到左手,我看着看着,视线不禁模糊了。

心想:我有两个女儿,我吃了5年药,孩子们从来都没给我折过水,但服务员小伊却做到了,真比自己的女儿还亲哪!我眼里充满了泪水……。

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