比较压强与压力大小的方法
压强PPT
猜 想：
二、压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想1：压力的作用效果可能跟__压__力大__小__有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟受__力__面__积__大_小__ 有关；
探究一
实验方法：控制变量法
结论： 当受力面积相同时，压力越大，压力的作 用效果越明显；
探究二
结论： 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用 效果越明显；
情境引入
１、理解压力的概念，知道压力的作用效 果跟压力的大小和受力面积的大小有关。
２、掌握压强的概念，知道压强的计算公 式p=F/S，会进行压强的简单计算。 3、了解增大和减小压强的方法。
一、进一步认识压力 F
F
压力的方
向与接触
面垂直
F
一、压力： 定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力 叫 做压力。
A 平放
侧放
C 竖放
2、图中所示的实例中为了增大压强的是（C ）
3、关于压力和压强，下列说法中正确的是 （D ）
A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一 定越大 4、下面措施中，属于减小压强的是（ A ）
压力 压强=
受力面积
P=
F S
3、单位： Pa
三、改变压强的方法
增大压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积 在受力面积一定时，增大压力
减小压强的方法： 在压力一定时，增大受力面积 在受力面积一定时，减小压力
1、如图所示，将一块砖平放、立放、侧放 时，它对地面的压强（ C） A.平放时பைடு நூலகம்大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大
专题4 压强的大小与比较
专题4 压强的大小与比较
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：
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F′＝G 水＝m 水 g＝0.28 kg×10 N/kg＝2.8 N 倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
p′＝SF瓶′盖 ＝8×21.08－N4 m2 ＝3 500 Pa 答：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强分别为 1.04 N 和 1 300 Pa； (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 3 500 Pa。
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专题4 压强的大小与比较
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9．解：(1)由题图知，倒立放置时，瓶内水深 13 cm ，瓶盖所受 水的压强：p＝ρgh 倒立＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m＝1 300 Pa
由 p＝FS 可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力： F＝pS 瓶盖＝1 300 Pa×8×10－4 m2＝1.04 N (2)由题图知，正立放置时瓶内水深 10 cm，则瓶内水的体积： V＝S 瓶底 h 正立＝28 cm2×10 cm＝280 cm3 瓶内水的质量：m 水＝ρV＝1.0 g/cm3×280 cm3＝280 g＝0.28 kg
专题4 压强的大小与比较
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专题4 压强的大小与比较
专题概述
专题精练
专题概述
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专题4 压强的大小与比较
1．本专题主要考查内容：对公式
p＝FS
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和 p＝ρgh 的理解和
运用，灵活运用公式及其变形式，比较固体压强、液体压强和大
气压强等相关物理量。
2．解题技巧：
(1)公式 p＝FS 适用于计算所有物体的压强。
B．水桶内水的质量为25 kg
C．F的大小为154 N
D．F的大小为126 N
压力压强
4、压力大小：
FN
FN
压力与重力等 大吗？
F压
F压
G
F压=G F压
G
F压与G无关 F压=F手-G
压力可以由重力产生，也可由其它力产生。 在水平面上时，压力可能等于重力。
斜面上的木块对斜面的压力方向？
F
斜面上F压 和G的大小有什么 关系呢？
G F压
F压 ＜G，G不变，斜面越陡，
压力越小。
5、压力的作用效果
2、定义： 物体所受压力大小和受力面积 之比。
压强的另一个定义： 物体单位面积上受到的压力。
3、公式：
压强 =
压力 受力面积
P= F S
4、压强单位：
牛顿（N）
压力 压强 =
受力面积
帕斯卡（Pa） 平方米（m2）
N/m2
读作“牛每平方米” 专用名称——帕斯卡（简称帕） 1 Pa = 1 N / m2
压路机的磙子
邱少云纪念碑基 是重质实心的 螺丝帽下面的垫圈 座宽大
切蛋器切割 皮蛋
从书包中取 出一些书背 用应急小锤的尖部用 起来舒服 力敲碎玻璃，逃生。
学以致用
2. 通过你的观察，你认为下列哪一 辆车的载重更大？为什么？
车轮多的，载重更大。利用增大受 力面积来减小压强。
3. 利用今天所学知识解释为什么汽 车不能超载？
（ 铝2.7g cm 3）
4、比一比，谁对地面的压强大？ 芭蕾舞演员的体重475N，接触面积 为9.5c㎡；大象的体重60000N，每 只脚掌的面积为600c㎡.
5.某公路能承压9×105Pa，自重 4t，有6个轮子，每个轮子与地面 的接触面积S=400c㎡，当这辆车 载mˊ=20t货物时，求它对公路的 压强，并说明它是否会对公路带 来危害。
液体的压力和压强
液体的压力和压强液体的压力和压强液体的压力和压强1、液体内部产生压强的原因：。
2、测量：压强计用途：3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶ 液体的压强随深度的增加而增大；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式：⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法.液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh液片受到的压力：F=G=mg=ρShg .液片受到的压强：p= F/S=ρgh⑶液体压强公式p=ρgh 说明：A 、公式适用的条件为：B 、公式中物理量的单位为：C 、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D 、液体压强与深度关系图象：5、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh ；㈡其次确定压力F=pS6. 连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
练习1关于液体压强的下列，说法中：正确的是（）A 。
在同—深度，液体向上的压强大于向下的压强B 。
在同—液体内，越深的地方液体的压强越大C ．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强·D 、液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零2. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A ），然后反过来倒立在桌面上（如图4B ），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ，则A ．p A ＞pB B ．p A ＜p BC ．p A ＝p BD ．无法判断3. 如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( )A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定4. 如图所示，在两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b 管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，则管底受到液体的压强关系是( )A. 压强一样大B. a管底压强大C. b 管底压强大D. 无法判断5. 把一小木块放入盛满水的杯子中，木块漂浮在水面上，这时杯底受到的压力和压强比未放木块前相比( )A. 压力增大，压强增大B. 压力不变，压强不变C. 压力减小，压强减小D. 压力减小，压强增大6. 小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图1所示的两次实验，这是为了探究( )A ．液体内部向各个方向是否都有压强B ．液体内部的压强跟深度的关系c ．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D ．液体内部的压强跟液体密度的关系7. 两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同两个小球分别放入容器中，两球静止时，液面相平，球所处位置如图1所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲、P 乙，则( )P乙 C. P甲=P乙 D. 无法确定8. 杯内装有水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法判断9. 如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞S B) ，装满同种液体，对于两容器底受到的压强和压力的比较，正确的是( )A. PA＞PB ，FA ＞FBB. PA＝PB ，FA ＝FBC. PA＜PB ，FA ＝FBD. PA＝PB ，FA ＞FB10. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）11. 如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A 、ρ甲= ρ乙B 、ρ甲＜ρ乙C 、ρ甲＞ρ乙 D12如图5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）丙甲乙 A ．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大13自来水龙头距地面高2m ，测得水龙头中水的压强是3. 136×105Pa ，则水塔距地面的高度是 m 。
压力和压强的公式
压力和压强的公式压力和压强是物理学中常用的概念，它们描述了物体受到的力和单位面积上的力的大小。
压力和压强是相互关联的，它们之间的关系可以用公式来表示。
压力是指单位面积上的力的大小，它的公式为：压力 = 力 / 面积其中，压力的单位是帕斯卡（Pa），力的单位是牛顿（N），面积的单位是平方米（m^2）。
压力的计算方法很简单，只需将施加在物体上的力除以物体的面积即可。
压强是指单位体积上的力的大小，它的公式为：压强 = 压力 / 密度其中，压强的单位也是帕斯卡（Pa），压力的单位是帕斯卡（Pa），密度的单位是千克/立方米（kg/m^3）。
压强的计算方法是将压力除以物体的密度。
压力和压强是密切相关的，它们之间的关系可以用公式来表示。
根据压力和压强的定义，我们可以得到以下关系：压力 = 压强 × 密度这个公式表明，如果物体的压强增大，那么它的压力也会增大；如果物体的密度增大，那么它的压力也会增大。
压力和压强之间的关系是通过密度来联系起来的。
压力和压强在我们的日常生活中有着广泛的应用。
例如，当我们踩踏地面时，地面会对我们施加一个向上的力，这就是压力。
而地面对我们施加的压力又可以通过压强来描述，压强越大，地面对我们的压力就越大。
压力和压强还在工程和科学研究中起着重要的作用。
在工程中，我们需要计算物体受到的压力和压强，以确保物体的结构安全。
在科学研究中，我们可以利用压力和压强的公式来研究物质的性质和行为。
压力和压强是物理学中重要的概念，它们描述了物体受到的力和单位面积上的力的大小。
压力和压强之间的关系可以用公式来表示，通过这些公式，我们可以更好地理解和应用压力和压强的概念。
我们能够在日常生活中、工程中和科学研究中看到压力和压强的身影，它们为我们的生活和工作带来了便利和发展。
初中物理知识总结：压力与压强
初中物理知识总结：压力与压强初中物理知识总结：压力与压强初中物理知识点总结：压力与压强1、重力和压力的区别：可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比较。
2、注意正确地判断受力面积：压强公式中的S是受力面积，而不是物体的表而积，关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受，而不一定是受压物体的表而积，代入数据计算时要注意各量单位的对应。
【典型例题】例析：下列事例中能够增大压强的措施是A.铁轨铺在枕木上B.书包背带做得宽一些C.载重汽车多用几个轮子D.木桩的下端削成尖形解析：在铁路的钢轨下铺设枕木、把书包带做得宽一些、载重汽车多用几个轮子，都是为了增大受力而积，减小压强。
木桩的下端削成尖形是为了减小受力面积，增大压强。
从上述分析可知，符合题目要求的选项为D。
答案：D中考物理问答题答题四大要素问答题反映不太会回答，有话不会说，说了又说不清楚，说不准确，是容易丢分的题目。
对问答题的应对办法是：一个完整的问答题应该包括四部分内容：1.物理现象2.物理过程3.理论依据4.正确结论，有上述几部分基本就可以得到。
以北京市题52题为例：有不少考生答案是没有做功，因为石头没有移动距离，最多可得一半分，因为他没有把理论依据说出来。
正确答案是：(1)小磊对石头没有做功(结论)(2)根据做功的两个必要条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过距离(理论依据)(3)小磊对石头用了力，但石头没有在力的方向上通过距离，所以小磊没有对石头做功(物理现象和物理过程)再举一个中考问答题为例：用久的灯泡壁发黑，在相同电压下时，亮度比原来的要暗一些，为什么？有的考生就一句话，先升华后凝华。
这只能给1分，正确的答案是：通电的灯丝在高温下由固态钩升华为气态的餌灯丝会变细，气态的餌遇到冷的灯泡壁，产生凝华现象，形成固态的餌，所以灯泡壁变黑了。
变细的灯丝电阻会增大，根据电功率的公式，电压一定时，电阻增大，灯泡的实际功率会减小，所以亮度会降低。
压力和压强的单位
压力和压强的单位
压力和压强是物理学中常用的两个概念，它们在物理学、工程学、力学等领域中起着重要的作用。
本文将分别介绍压力和压强的概念、计算方法以及在实际应用中的一些例子。
一、压力
压力是指单位面积上所受的力的大小，是一个矢量量纲，通常用帕斯卡（Pa）来表示。
在物理学中，压力的定义是单位面积上的力的大小，即压力等于单位面积上的力与单位面积的比值。
压力可以由公式P=F/A来计算，其中P表示压力，F表示作用在物体上的力，A表示力作用的面积。
在实际应用中，压力的概念非常广泛。
例如，汽车轮胎的气压就是指单位面积上所受的压力，一般以帕斯卡为单位。
当汽车轮胎的气压过高或过低时，都会对行驶安全产生影响。
另外，气压计、血压计等仪器也是利用压力的原理来进行测量的。
二、压强
压强是指单位面积上的压力大小，也是一个矢量量纲，通常用帕斯卡来表示。
压强可以由公式P/A来计算，其中P表示压力，A表示力作用的面积。
在实际应用中，压强的概念也非常常见。
例如，水下潜水员所承受
的压力就是指水的压强。
随着潜水深度的增加，水的压强也会增加，对潜水员的身体产生影响。
此外，压力锅、液压系统等设备也是利用压强的原理来实现相应的功能。
总结一下，压力和压强是物理学中常用的两个概念。
压力是指单位面积上所受的力的大小，压强是指单位面积上的压力大小。
它们在实际应用中有着广泛的应用，如测量气压、血压、水深等。
理解和掌握压力和压强的概念对于深入学习物理学和力学等学科非常重要。
希望通过本文的介绍，读者能对压力和压强有更加清晰的认识。
初中物理比较液体的压强大小的方法
比较液体的压强大小的方法液体的压强是学习的重点，比较液体的压强的大小是各省、市中考物理的热点，考题常以填空、选择等形式出现。
只有加强这方面的训练，全面提高分析问题和解决问题的能力，才能在中考时取得好成绩。
现以有关液体压强的中考题为例，介绍比较液体的压强大小的方法和技巧。
一. 密度比较法例1. 体积相同的正方体实心铁块和铝块，平放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别为则。
（填“>”、“=”、“<”）。
解：设正方体的体积为V，边长为h，则同理可得因为空格处填“>”。
点评：是液体的压强公式，对于固体来说，不能直接应用此公式，但对于长方体、正方体、圆柱体等规则形状的物体来说，经过推导以后可以使用。
例2. 如图1所示，甲、乙为粗细相同的试管，分别装有质量相同的不同液体，甲管倾斜放置，乙管竖直放置，两管液面相平时，两管液体对管底的压强分别为，则的关系为（填“大于”“小于”或“等于”）图1解：甲、乙两支完全相同的试管，放置在同一水平面上，两管液面相平，甲试管倾斜放置，液柱较长，乙试管竖直放置，液柱较短。
甲试管液体体积大于乙试管液体体积。
因为，得出，又已知，根据可知，。
空格处应填“小于”。
点评：本题为隐含条件，根据液体压强公式，挖掘隐含条件，而不能凭想象去解题。
二. 深度比较法例3. 如图2所示，内装等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积，A和B中盛水，C中盛煤油，B和C中液面相平，则这三个容器底部所受压强大小比较为（）。
A.B.C.D.图2解：因为A、B容器内水的质量相等，则体积也相等，已知，则容器底处水的深度，又可知，。
因为所以。
则有正确答案应选（C）。
点评：找出题目中隐含条件是解本题的关键。
三. 假设比较法例4. 如图3所示，甲、乙两个容器的底面积相等，若分别在容器内注入质量相等的水和酒精，哪个容器底部受到的压强大？图3解：假设把图3中甲、乙容器的水和酒精分别倒入图4所示的柱形容器A、B（底面积与甲、乙相等）里，因柱形容器内液体对容器底部的压力等于液重，于是有，又因为得容器A、B底部所受的压强相等，即图4比较容器甲和A，有，可得。
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比较液体内部压强大小与压力大小的方法
（甘肃省兰州市三十一中学撖爱嵘）
关键词：液体内部压强压力重力浸没深度密度底面积
文章摘要：根据公式P=ρ
液
g h知液体内部压强与液体的密度ρ和深度h有关，再根据公式F=PS知液体对容器底部的压力与液体对容器底部的压强和容器底面积大小有关。
比较液体内部
压强与压力时，应先根据公式P=ρ
液
g h比较P，再根据公式F=PS比较F。
学习液体内部压强以后,从公式p=ρ
液
g h来看这部分知识似乎很容易掌握,但是实际遇到的问题却很难处理,这部分内容是初中物理的重点也是难点，下面就怎样比较液体内部压强和压力大小给予讲解。
一、同种液体
例1:如图所示：甲、乙、丙三个容器，底面积相同，高度相同，但形状不同，装满同一种液体：(不考虑容器本身的重力)
（1）则容器底部所受到的压强： P
甲 P
乙
P
丙
，
（2）容器底部所受到的压力： F
甲 F
乙
F
丙
，
解析：(1)根据公式p=ρ
液
g h可知液体内部压强大小只与液体的密度ρ和深度h有关，所以容
器底部受到的压强大小关系:P
甲=P
乙
= P
丙。
(2)再根据公式F=PS知液体对容器底部的压力与液
体对容器底部压强和容器底面积大小有关，所以液体对容器底部的压力大小关系:F
甲=F
乙
=F
丙。
比较同种液体对容器底部的压强和压力时，应先根据P=ρ
液
g h比较P，再根据F=PS比较F。
二、不同种液体
例2:如图所示:水平桌面并排放着两个完全相同的圆柱体容器，两容器中分别盛有质量相同的水
和酒精，则容器底部受到液体的压强：(1) P
甲 P
乙
;(2)容器底部受到液体的压力：F
甲
F
乙
;
(3)容器底部所受到的压力与容器中液体的重力比较：F
甲 G
水
， F
乙
G
酒
;
解析：(1)根据公式P=ρ
液g h与ｍ
液
=ρ
液
ｖ
液
=ρ
液
ｓｈ得:p=ｍ
液
ｇ/ｓ，甲、乙是同一容器：S
甲
=S
乙，且ｍ
水
＝ｍ
酒
，因此液体对容器底部的压强：P
甲
=P
乙。
(2)根据公式F=PS知液体对容器底部
的压力：F
甲=F
乙。
(3)容器底部受到的压力与容器中液体的重力大小关系：F
甲
=G
水
，F
乙
=G
酒。
比较不同种液体对容器底部产生的压强和压力，仍是先比较压强再比较压力。
三、加入固体
例3:如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，且装有相同深度的水。
现将三个完全相同的铁球分别浸没于三个容器的水中，铁球均不与杯底接触，水也没有溢出: (不考虑容器本身的重力)
（1）则容器底部所受到的压强：P
甲 P
乙
P
丙
，
（2）容器底部所受到的压力：F
甲 F
乙
F
丙
，
（3
乙。
〔均选填＞、＝、＜〕。
解析：(1)将小球浸没水中后,水深度有ｈ
甲＞ｈ
乙
＞ｈ
丙
，根据公式p=ρ
液
gh容器底部受到的压强：
P
甲＞P
乙
＞P
丙。
(2)再根据公式F=PS液体对容器底部的压力:F
甲
＞F
乙
＞F
丙。
(3)由F=PS=ρ
液
g h
ｓ（ｈ表示小球浸没时水的深度）和G=ｍｇ＝ρgv（ｖ液体的体积）得乙容器底部所受到的压
力与乙容器中液体的重力：F
乙＞G
乙。
加入固体之后，主要看液面的高度h是否变化，根据公式P=ρ
液
g h与F=PS比较压强与压
力。
以上分析可知：液体内部压强与液体的密度和深度有关，与其它因素无关，而液体对容器底的压力与液体压强和底面积有关，与其它因素无关。
所以无论是同种液体、不同种液体还是加入固体，属于哪一种情况，只要涉及到液体内部压强以及液体对容器底部的压强和压力时，
应先根据公式P=ρ
液
g h比较P，再根据公式F=PS比较F。