把作文写生动的三种方法

这个道理一定要讲出来吗？

王域橙同学原文的结尾，讲了一个道理。其实，我并不反对讲道理。但是在修改时，我们可以在心里问自己：这个道理一定要讲出来吗？第一，可讲可不讲的，那就不讲。读者也不傻，只要你事例讲具体了，很多道理他自己能读出来的。第二，道理有点牵强，有点生硬的，一定不讲。

王域橙同学和爸爸修磁带的事，很有趣，很好玩。有时候一篇文章让人觉得有趣、好玩就够了，你硬生生讲一个道理，硬生生和耐心、冷静、认真联系起来也没有必要。

同学们，改文章，不要慌忙，要慢慢的来。想了又想，改了再改！这是工夫，工夫胜于灵感。

这篇我还是只举例子，不多说别的话。这个例子是张祖庆的。看他怎么改作文。

原文:

卖报歌

盛泽雨

2元4角，在平常生活中对有些人来说是微不足道的，既不能买一瓶好的饮料，也不能用它到街上买美味的点心吃，顶多只能买两瓶水。可这2元4角，对我来说却是不同寻常的，因为那是我第一次靠自己的双手赚来的钱。

国庆长假的一天，我突然想到老师在假期前布置的一个作业：做一件有意义的事情，便对爸爸说了。爸爸说：“可以去卖报纸啊，不过首先要选好地址。”我觉得对，便开始思考起来。想了一会儿，我对爸爸说：“有了，可以去车站，因为那儿人多，而且有些人也坐在座位上等

一酸，眼泪不由得掉了下来。我在心里抱怨着：卖报纸也太难了吧，这个臭地方才卖了两份报纸，我看，如果想在这儿卖掉十二份报纸，得卖到晚上了吧！于是，我对爸爸说：“我……们换……个地方……吧。”爸爸同意了。

在等车的时候，爸爸安慰我说：“我们来的目的主要是锻炼你的胆识，培养你克服困难的精神。走，我们上车。”

上了车，我们来到了人民医院的街道附近。一路走过去，没想到竟然卖了好几份报纸，我信息十足地沿着街道问过去。此时我似乎被某种力量激活了，越来越有干劲，心仿佛也敞开了一扇明亮的窗户。虽然途中我遇到了不少拒绝我的人，但是，我仍然坚持不懈地一直卖到了人

民医院的银行。

在银行里，我遇到了一个十分好心的老爷爷，他不仅买了我的报纸，还告诉我，去输液室啊，骨科病房什么的比较好卖。此时，我情不自禁地在心里感叹：“这个世界上好心人还挺多的啊！”

来到医院，我们去了输液室和骨科病房，我兴冲冲地跑进去跑出来，手上的报纸也越来越少……终于，经过一个上午的努力，我把十二份报纸卖完了，我的心中顿时充满了喜悦感和成就感，久久难以平静。我迈着轻快的步伐，回了家。

2元4角，不仅仅让我懂得钱的来之不易，更让我明白了：面对困难，只要迈出勇敢的一

街道问过去。此时我似乎被某种力量激活了，越来越有劲，心仿佛也敞开了一扇明亮的窗户。虽然途中遇到了不少拒绝我的人，但是坚持不懈地，一直卖到了人民医院附近的银行。

在银行里，我遇到了一个老爷爷，他不仅买了我的报纸，还告诉我：“去输液室啊，骨科病房什么的比较好卖。”我感慨：“这世上，好心人还是挺多的啊！”

来到医院，我们去了输液室和骨科病房。我兴冲冲地跑进去跑出来，手上的报纸也越来越少……

我一遍又一遍地数着：2元4角，2元4角！我用这这钱买了瓶汽水。这水，好像突然变得那么清凉可口……

张祖庆修改建议：

写得简洁并不难

小作者的原文，最大的特色是写得很真实。卖报纸过程中的心理描写，十分出色。但整篇文章显得太长，拖沓，不够简洁。

从原文的1269个字，改到现在的731个字，你是不是觉得意思一点也没少，反而更干净、简洁、含蓄了？那么，究竟删了哪些内容？哪些地方做了微调？

1.题目《卖报歌》改为《我的“第一桶金”》。“卖报歌”不能概括全文的意思，反而觉得不切题；而改为“第一桶金”，有一种新鲜感，同时与开头、结尾呼应起来了。

留下一些空白，让大家去细细回味。你把事情自然地写出来，感悟就藏在里边了。

写得简洁并不难。你说呢

管建刚的修改理由：

作文就是写故事；要做一个会写故事的同学。

赵牧禾很会讲故事。蛀牙不会说话，没有感情；赵牧禾的笔下，蛀牙会说话、有喜怒哀乐，一个看似没啥情节的故事，牧禾同学讲得绘声绘色。

牧禾怎么讲故事的？亲爱的小读者，你看出来了吗？让蛀牙开口说话。蛀牙不会说话，那些话，实是赵牧禾的。想拥有赵牧禾的本领，教你一招：常跟花朵、落叶、电灯、铅笔、书本、水杯、猫、狗等对话。对话的时候，把自己分成“两”个人，一个自己，一个跟你对话的花朵、落叶。

作文删去了第一节的“这颗小小的盘牙可课把我折腾我惨了，这几天，我一直在和它进行

巅峰对决”，删去了最后一节“呵呵，这就是我和自己第一颗盘牙对决的故事，是不是非常惊险刺激呢”，作者只要干净地讲好故事，故事“刺激”不“刺激”，读者自会判断。

第七节、第九节，删了双引号，大家也读得懂，删去了，故事更干净。

删了两个括号，“（是跟小人一个意思）”，整个删了；“‘痛希了，痛希了！’（痛死了，痛死了！）”，删了括号，删了“‘痛希了，痛希了！’”，你读，干净多了吧？

还想请你注意三点：

1.改了不少感叹号。感叹号，好比菜里的味精，用了，味道会鲜美些。味精过多，那就不是“鲜美”，而是“倒胃口”。

2．少用长句子。“吴晨阳大哥的牙被他轻轻松松、顺顺利利就拔掉了。而我的这颗囧牙可真会折磨人，只粘在肉一点点就是不掉”，改为“吴晨阳大哥的牙，轻轻松松、顺顺利利拔掉了。我的这颗囧牙，真会折磨人，只粘一点点肉，就是不掉”，短句子，读起来方便，轻松。

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原来，当学生时老师那种画画波浪线、圈圈错别字的修改算不上真的修改。

脑子里有一道闪电划过，我开窍了。以后一段时间，总盯着领导的纸篓，看到有改好的稿子飘落，就施展擒龙手大力摄取来仔细琢磨其中的奥秘，久之，感觉自己眼界似有所长。

成人遇到高手，文章水平嗖嗖见长，这已经被若干人证明了。孩子的作文也是如此吗？

还真是如此。

批改作文绝对是学生会写作文的最大秘密。还记得有篇着名的课文叫《那片绿绿的爬山虎》吗？

1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》……语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子递给我，又说：“你看看叶先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！”