重庆大学成人教育学院

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重庆大学继续教育学院正式组建于2000年6月。

早在1956年,重庆大学就创办了成人高等教育,“文革”时期停办。1980年恢复招生,1987年经原国家教委批准,成立了重庆大学成人教育学院。按照国务院的部署,2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并,组建新的重庆大学。2000年6月,经学校决定,原三校的成人和继续教育融合,组成新的重庆大学继续教育学院。从此,重庆大学的成人高等学历教育、高等教育自学考试、继续教育走上了新的发展历程。

重庆大学继续教育学院- 学院发展历史

重庆大学成人高等学历教育,在四十几年的办学历史中,经历了恢复、巩固、发展、治理和提高等五个阶段,现已具有良好的办学条件,完善的管理办法和严密的组织机构,形成脱产班和业余班(夜大学、函授、周末班)并存、兼有学历教育和非学历教育的办学新格局。

现设有工科、文科、管理、财经、艺术等学科类的40多个本、专科专业,面向全国十一个省、市、自治区招生,现有在册成教、自考学生2.2万余人。迄今已为社会输送本、专科毕业生3万多人,非学历

教育培训结业生3万余人,不少毕业生已成为企事业单位的骨干,一部分本科毕业生按《重庆大学授予成人高等学历教育及高等教育自学考试本科毕业生学士学位实施细则(试行)》)审报、审核获得了学士学位,有的考上硕士或博士研究生。

重庆大学继续教育学院- 教学发展

学院依托学校雄厚的师资力量,先进的硬件设施,“求知、求实、求新”的良好学风氛围以及几十年成人教育办学的丰富经验,按照学校的总体要求和统筹规划,在"协调、有序、健康、优质"的方针指导下,以21世纪人才职业生涯设计和自我价值实现为依据,以培养造就高素质专门人才为中心,以"构建终身教育体系,创建学习型社会"为目标,以探索成人教育人才培养模式为主题,以培养适应社会主义经济建设第一线需要的应用型高级专门人才为已任,按照培养应用型人才的内在规律,科学构建各专业人才应知、应会、应是和知识、能力、素质的具体结构与内容。学院一贯把教学质量作为生命线,成立了"英语"、"高等数学"、"计算机基础"等教学指导小组和"成人高教教学督导组",严把入学、教学、毕业质量关,不断进行教学改革,教学质量逐年提高,从而确保了重庆大学成人高等学历教育的良好声誉。1996年在原国家教委组织的成人高等教育函授、夜大学评估中,原重庆大学的夜大学被评为四川省普通高校第一名,函授教育被评为第三名。1997年原重庆大学和重庆建筑大学均被评为四川省成人高等

教育优秀学校,原重庆建筑大学同时被评为建设部普通高等学校函授、夜大学教育优秀学校。

此外,原重庆建筑大学成人教育学院还被建设部确定为《建设类培训机构一级资质单位》。原重庆大学和重庆建筑大学分别被重庆市确定为高等教育自学考试主考学校。学院多次被评为全国高等教育自学考试先进集体、重庆市继续教育先进集体、成人高等学历教育招生工作先进单位、高等教育自学考试先进单位。"普通高校成人高等学历教育管理模式的研究与实践"研究课题获2001年国家级教学成果二等奖,其它多项教学研究项目获省、部级优秀教学成果奖,其中一等奖2项,二等奖1项。

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重庆大学计算机基础网上作业答案

计算机基础参考资料 一、单项选择题(本大题共 0 分,共 50 小题,每小题 0 分) 1.在Excel 中,删除工作表操作时,首先选择要删除的工作表;在选择”开始”菜单的删除选项,选择 B ,完成删除工作表的操作。 A.删除单元格 B.删除工作表 C.删除工作表行 D.全选 2.在Word 中,当多个文档打开时.关于保存这些文档的说法中正确的是 A A.用”文件”菜单的”保存”命令,只能保存活动文档 B.用”文件”菜单的”保存”命令,可以重命名保存所有文档 C.用”文件”菜单的”保存”命令,可一次性保存所有打开的文档 D.用”文件”另存为”全部保存”命令保存所有打开的文档 3.信息技术是(D )的产物,在应用中得以拓展和延伸。 A.计算机技术发展 B.网络技术发展 C.通讯技术发展 D.以上三种综合发展 4.计算机网络按通信距离可以分为局域网、城域网和(B )。 A.无线网 B.广域网 C.移动网 D.专用网 5.人们要使用计算机,首先需要把想要做的事情以命令和数据的形式通过 A 输入计算机。 A.输入设备 B.输出设备 C.打印设备 D.主机 6.Word 编辑状态,下列可以设定打印纸张大小的命令是(B )。 A.“文件”菜单中的“打印预览”命令 B.“文件”菜单中的“页面设置”命令 C.“视图”菜单中的“工具栏”命令 D.“视图”菜单中的“页面”命令 7.幻灯片窗格中可以显示和编辑非文字内容,包括 D 。 A.图片 B.表格 C.影音 D.以上所有 8.Word 可以使用插入( A)对话框向文档中插入艺术字。 A.艺术字 B.对象 C.剪贴画

D.图标 9. D 应用程序不属于 Microsoft Office 2010 组件。 A.Microsoft Word 文字处理 B.Microsoft Excel 数据制表 C.Microsoft Outlook 邮件管理 D.WPS 10.下面哪种不是多媒体播放器软件?(D ) A.Windows Media Player B.暴风影音 C.Real Player D.Adobe Reader 11.下面不属于网络安全的基本属性是(D )。 A.机密性 B.可用性 C.完整性 D.正确性 12.Microsoft Word 2010 中获得帮助的方法是(D )。 A.快捷键 F1 B.点击“文件”菜单中“帮助” C.点击窗口右上角的“问号”标志 D.以上所有 13.在Excel 中,工作簿是指 D 。 A.操作系统 B.不能有若干类型的表格共存的单一电子表格 C.图表 D.在Excel 环境中用来存储和处理工作数据的文件 14.下列关于杀毒软件说法不正确的是D。 A.杀毒软件可以清除特洛伊木马 B.杀毒软件可以清除恶意软件 C.杀毒软件可以清除电脑病毒 D.杀毒软件不需要升级 15.Windows 操作系统内置的多媒体播放器是 B 。 A.Windows Movie Maker B.Windows Media Player C.Windows Internet Explorer D.Windows 录音机 16.编辑幻灯片内容时,需要先 B 对象。 A.调整 B.选择 C.删除 D.粘贴 17.在Word 中,常用工具栏中的”格式刷”工具可以 C 。 A.清除所选择的文本 B.复制所选择的文本

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重庆大学网络教育学院 学生毕业设计(论文)任务书 一、批次、层次、专业 二、校外学习中心 三、学生姓名学号 四、毕业设计(论文)题目某酒店通风空调系统安装工程施工组织设计 二、毕业设计(论文)工作自年月日起至年月日止 三、毕业设计(论文)内容要求: 1、设计条件及要求 根据该酒店通风空调系统安装工程的现场条件及工期要求,参考工程概况及施工图纸,编制施工组织设计说明书一份及施工总平面图一张、施工进度计划(时标网络计划)图一张。 2、工程概况 本工程为某酒店通风空调系统安装工程。该酒店地下一层,地上十五层,建筑高度61.45米,建筑面积4.65万m2,为一类高层建筑,其中地下层为停车场区,一~四层为餐饮、娱乐、会议及酒店大堂区,五层到十五层为客房区。 空调冷源采用空调机房提供的7/13 ℃冷水,设计采用1台制冷量为1480 kW 的螺杆机组和2台制冷量为2813 kW的离心式冷水机组。大小搭配互为备用。空调热源在过渡季由自建锅炉房提供,热源为蒸汽经汽水换热器供至空调系统。供热季热源由市政热力提供,通过水水换热,95 ℃/70 ℃热水主要供至散热器系统为酒店供热,但同时也通过另一换热器制出60 ℃/50 ℃热水供至空调系统,作为辅用。办公、客房、包间采用风机盘管加新风系统;大空间采用吊顶式空调箱加风道系统;水系统为异程系统,闭式膨胀罐定压;高空送风采用射流风口。公共卫生间设置机械排风;包厢设置机械排风;更衣室设置机械排风;洗浴设置机械排风;客房卫生间设置机械排风;洗衣房设置机械排风;电梯机房设置机械排风;游泳池设置机械排风;锅炉房、发电机房、配电室设置机械排风兼事故通风。

计算机基础A卷(重庆大学网络教育)

201602批次网上考试计算机基础A卷 计算机基础 一、单项选择题 (共 20 题、48 / 60 分 ) 1、“写字板”是一个使用简单,但功能强大的______ 处理程序。?A、文字 ?B、图像 ?C、音频 ?D、视频 2、在多媒体技术中所说的媒体是指______ ?A、磁盘 ?B、光盘 ?C、信息 ?D、信息的表现形式 3、Window 7内置的多媒体播放器是______ 。 ?A、Windows Movie Maker ?B、Windows Media Player ?C、Windows Internet E7lorer ?D、Windows录音机 4、在Excel中,工作簿是指______。 ?A、操作系统 ?B、不能有若干类型的表格共存的单一电子表格 ?C、图表 ?D、在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件 5、窗口中提供常用命令快捷方式的是______。 ?A、工具栏

?B、菜单栏 ?C、标题栏 ?D、状态栏 6、______应用程序不属于Microsoft Office 2010组件。 ?A、Microsoft Word文字处理 ?B、Microsoft Excel数据制表 ?C、Microsoft Outlook邮件管理 ?D、WPS 7、在Word中,当多个文档打开时.关于保存这些文档的说法中正确的是______ ?A、用”文件”菜单的”保存”命令,只能保存活动文档 ?B、用”文件”菜单的”保存”命令,可以重命名保存所有文档 ?C、用”文件”菜单的”保存”命令,可一次性保存所有打开的文档 ?D、用”文件”另存为”全部保存”命令保存所有打开的文档 8、域名edu表示______。 ?A、政府部门 ?B、军事部门 ?C、商业部门 ?D、教育部门 9、Window XP内置的多媒体播放器是。 ?A、Windows Movie Maker ?B、Windows Media Player ?C、Windows Internet Explorer ?D、Windows录音机 10、在Windows中,设置任务栏属性的正确方法是______ ?A、单击”我的电脑”,选择”属性”

重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学考试模拟题(二)及答案

身份证号__________ 姓名__________ 学习中心 成绩_______ 重庆大学网络教育学院(专科起点本科)2014年入学 考试模拟题(二) 计算机应用基础(共100分) 一、单选题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 1. 为了指导计算机网络的互联、互通和互作,ISO 颁布了OSI 参考模型,其基本结构分为( )。 A.6层 B.5层 C.7层 D.4层 2、下列各组设备中,全部属于输入设备的一组是( )。 A.键盘、磁盘和打印机 B. 键盘、扫描仪和鼠标 C. 键盘、鼠标和显示器 D. 硬盘、打印机和键盘 3、按照网络分布和覆盖的地理范围,可将计算机网络分为( )。 A.局域网、互联网和internet 网 B.广域网、局域网和城域网 C.广域网、互联网和城域网 D.Internet 网、城域网和Novell 网 4.下列各项中,不属于多媒体硬件的是( )。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 5. 下列关于Windows 98“回收站”的叙述中,错误的是( )。 A 、“回收站”中的信息可以清除,也可以还原 B 、 每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置 C 、 当硬盘空间不够使用时,系统自动使用“回收站”所占据的空间 D 、“回收站A ”中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息 6. 下面哪一个是合法的IP 地址:( )。 A. 11.0.2.10 B. 256.118.5.135 C. 202.118.10.10.135 D. 255.255.255 二、填空题(本大题共10个小题,每小题5分 共50分) 1.软盘的存储容量计算公式是:盘面数×每面磁道数×____________× 每扇区字节数。

计算机专业基础综合计算机网络(数据链路层)历年真题试卷汇编1

计算机专业基础综合计算机网络(数据链路层)历年真题试卷汇 编1 (总分:104.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:34,分数:68.00) 1.测得一个以太网数据的波特率是40Mbit/s,那么其数据率是____。【重庆邮电大学2007年】 (分数:2.00) A.10Mbit/s B.20Mbit/s √ C.40Mbit/s D.80Mbit/s 解析:解析:考查以太网的相关知识。以太网采用了曼彻斯特编码,意味着每发一位就需两个信号周期,那么波特率就是数据率的两倍,即波特率为40Mbit/s,数据率为20Mbit/s。故选B。 2.在以太网中,当一台主机发送数据时,总线上所有计算机都能检测到这个数据信号,只有数据帧中的目的地址与主机的地址一致时,主机才接收这个数据帧。这里所提到的地址是____。 (分数:2.00) A.MAC地址√ B.IP地址 C.端 D.地理位置 解析:解析:考查以太网的MAC帧。由于总线上使用的是广播通信,因此网卡从网络上每收到一个MAC帧,首先要用硬件检查MAC帧中的MAC地址。如果是发往本站的帧就收下,否则丢弃。故选A。 3.以太网地址是由____个字节组成的。【华东理工大学2005年】 (分数:2.00) A.3 B.4 C.5 D.6 √ 解析:解析:考查以太网的MAC帧。以太网地址由48bit组成,常用6个字节表示。注意区分IPv4的地址,IPv4地址由32bit组成,常使用4个字节。故选D。 4.对介质访问控制(MAC)地址的陈述中,正确的是____。 (分数:2.00) A.它依赖于硬件位置 B.它依赖于网络类型 C.它是由生产厂商指定的√ D.它随着每次硬件的开机和关机而改变 解析:解析:考查以太网地址。每块网络适配器(网卡)有一个地址,称为MAC地址,也称物理地址。MAC 地址长6个字节,一般用由冒号分隔的6个十六进制数表示,如8:0:2b:e4:b1:2,共48位,高24位为厂商代码,低24位为厂商自行分配的网卡序列号。因此选C。 5.以下正确的MAC地址是____。【华东理工大学2006年】 (分数:2.00) A.00-01-AA-08 B.00-01-AA-08-0D-80 √ C.1031 D.192.2.0.1

软件工程专业介绍范文

软件工程专业介绍范文 软件工程学的定义 软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义,很多学者、组织机构都分别给出了自己的定义: Boehm:运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE:软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。FritzBauer:建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。 编辑本段软件工程学的内容 软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介 是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

主修课程 该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向 除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标 本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向

重庆大学2014-2015下计算机网络 A卷-答案

2014— 2015学年第二学期《计算机网络》A卷答案 一、单项选择题 1.B 2. D 3.D 4.C 5. C 6. A 7.D 8. C 9. B10. A 二、名词解释 1. SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)简单邮件传递协议,用于用户代理向邮件服务器、发送方邮件服务器向接收方邮件服务器传递邮件。 2. TDM(Time Division Multiplexing)。当信道能达到的位传输速率大于各路信号的数据传输速率总和时,可以将信道的时间分割为一个个的时间片,按照一定规则将这些时间片分配给各路信号源,每一信号源只能在自己的时间片内独占信道进行传输。 3. PPP点到点协议(Point-to-Point Protocol)character oriented, is used to send packets over link 4. VLAN虚拟局域网(VLAN)。由一些局域网网段构成的与物理位置无关的逻辑组。 5.RTT( Round-trip time)往返时间 三、填空题 1.4096-2=4094 2. 011111010 3.UDP 4.Frame 5.单模光纤 6.180.80.79.255 7.缺省路由 8.IP 9.3次 4次 四、简答题 1. Please compare the differences between RIP and OSPF on the operating principle. 主要区别: (1)OSPF向本自治系统的所有路由器发布消息;RIP,只和相邻路由器交换信息。(2分)(2)OSPF发送与本路由器相邻的所有路由器链路状态:RIP,交换完整的路由表。(2分)(3)OSPF只有链路状态发生变化时,才用洪泛法;RIP,定期交换信息。(2分) 2. Consider building a CSMA/CD network running at 10M bps over a 2.5 km cable with no repeaters. The signal speed in the cable is 2×108m/s. What is the minimum frame size? Why do we have to restrict the minimum frame size?

大学软件工程专业排名

大学软件工程专业排名 权威排名: 2006年高校软件工程排名(开设学校:139所) 1、南京大学 2、清华大学 3、复旦大学 4、武汉大学 5、浙江大学 6、上海交通大学 7、中国科学技术大学 8、中山大学 9、华中科技大学 10、哈尔滨工业大学 11、陕西师范大学 12、吉林大学 13、东北师范大学 14、北京师范大学 其他院校该专业较强的有: 北京交通大学 北京理工大学 华东师范大学 华南理工大学 南开大学 四川大学

天津大学 西安交通大学 西北工业大学 厦门大学 中国地质大学 同济大学 苏州大学 重庆大学 中国石油大学 南京理工大学 宁夏大学 教高[2001]6号文:教育部、国家计委关于批准有关高等学校试 办示范性软件学院的通知 教育部、国家计委关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知 (2001年12月3日) 教高〔2001〕6号 为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,教育部和国家发展计划委员会共同研究决定选择部分高等学校,

采取多项扶持政策,支持其试办示范性软件学院。这是新时期推进高等教育改革与发展的一项重要举措。经统一部署、有关高校申报和专家评审,现决定首批批准35所高等学校试办示范性软件学院。为做好示范性软件学院的建设工作,现将有关意见通知如下: 一、要将建设示范性软件学院作为进入新世纪跨越式培养软件人才的重大举措落实好。《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发[2000]18号)中明确提出通过政策引导,鼓励资金、人才等资源投向软件产业,进一步促进我国信息产业快速发展,力争到2010年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平。实现这一政策目标,加快软件人才培养是重要保证。建设示范性软件学院是我国软件产业人才培养方面实现跨越式发展的一次重大改革尝试,旨在为我国软件产业的发展带来新的推动力。各示范性软件学院要抓住机遇,加快建设步伐,努力成为我国有重要影响的多层次实用 型软件人才培养基地。 二、要将建设示范性软件学院作为加大高等教育人才培养结构调整力度,推进用信息技术改造传统产业的重要举措抓好。《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出,要以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展。各示范性软件学院要在加大软件专门人才培养力度的同时,把培养大批各类复合型软件人才作为重要任务,为用信息技术改造传统产业准备坚实的人才基础。示范性软件学院可以从所在学校二年级后在校本科生中招生;可以开展软件方向第二学士学位办学;可以招收软件方向工程硕士研究生;可直接从应届本科毕业生中招收工程硕士研究生;招生方式和规模由所在学校自主确定,国 家不安排招生计划数。 三、建设示范性软件学院要以进一步推进办学机制改革,主动推进国内合作办学与中外合作办学,推动产学研紧密结合为基本办学模式。可以多途径探索合作办学的管理体制与运行机制,由高等学校与国内外企业合作,拉动社会资金投入,按运作企业化、办学专业化、后勤社会化的模式兴办。示范性软件学院应把开展切实有效的产学研合作作为推进办学模式

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重庆大学网络教育学院 毕业设计(论文)撰写规范化要求说明 1、毕业设计(论文)正文书写格式 毕业设计(论文)正文需符合以下要求、顺序: (1)中文摘要及关键词(需单独成页) 中文摘要150-300字左右。 关键词之间用空格(宽度为一个汉字宽度)分隔,最后一词后不打标点符号。 (2)目录 (3)引言 (4)正文 (5)总结 (6)参考文献 参考文献标注方法如下: 著作:[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊号.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页 2、文字 文字通顺,无错别字,不得由他人代写或抄袭。毕业设计(论文)设置为A4型纸张,左页边距3.0cm,右页边距2.5cm,上边距2.5cm,下页边距2.5cm,行距均采用1.5倍行距。正文字体使用小四号字,宋体,一级标题使用四号字体,黑体,加粗;二级标题使用小四号字体,黑体,加粗;三级标题使用小四号字体,宋体,加粗。 序号:毕业设计(论文)各章节序号采用阿拉伯数字编码,格式为: 1… 1.1… 1.1.1…(最多不超过3层) 页码:阿拉伯数字进行编号,位于每页页底中部。 3、图纸 图纸整洁,布局合理,符合制图标准。可自行选择计算机绘制或手工图纸。 4、曲线图表 所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或

工程要求绘制。 5、毕业设计(论文)正文篇幅 毕业设计(论文)字数,专科不得少于3000字,本科不得少于5000字,设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序、设计说明书等。 6、论文存档 学生只需在网上提交电子版的毕业设计(论文)终稿,无需纸介文档。学生电子文档由学院统一存档,但工程类专业毕业设计学生如有手工图纸,需自行提供完整图纸一套交由学院存档。 重庆大学网络教育学院 2008年1月 附:毕业设计(论文)格式模板(学生在终稿阶段必须提交以下完整的文档内容) 一、封面(需单独成页) 二、摘要(需单独成页) 三、目录(需单独成页) 四、正文(需单独成页) 五、任务书(需单独成页) 六、开题报告(土木工程、机械、采矿专业毕业设计类不需要此项)单独成页 七、其它:包括程序设计、毕业设计图纸等

重庆大学计算机网络实验报告

《计算机网络》实验报告 一、实验目的 掌握3种UTP线缆的制作;了解3类UTP线缆的作用并能将其用于实际的网络组网;了解与布线有关的标准与标准组织 了解计算机网络组网的层次化原则;掌握局域网组网中从物理层到网络层所应完成的一般任务;掌握PING和IPCONFIG等命令的使用 学会简单组网;培养初步的协同工作能力 二、实验项目内容 5类UTP与6类UTP双绞线; 布线有关的标准组织及标准; 3种UTP线缆的作用和线图:直连线(Straight-thru),交叉线(Crossover)和反接线(Rollover); 制作直连线并进行网络互联的练习; 计算机网络组网的一般任务和层次化原则; 按要求进行网络拓扑连接和配置; PING和IPCONFIG实用网络工具

三、实验过程或算法(源程序) 按照网线的制作步骤制作网线: 准备工作:准备RJ45卡线钳一把,水晶头,网线; 制作步骤:共有四步,可以简单归纳为四个字:“剥”,“理”,“插”,“压” 1.剥线:剥线的长度为13mm~15mm,不宜太长或太短; 2.理线:按顺序整理平,遵守规则,否则不能正常通信; 3.插线:一定要平行插入到线顶端,以免触不到金属片; 4.检测:发射器和接收器两端的灯同时亮为正常。 (2)组网 在交换机上用做好的网线连接相邻的电脑,最后在cmd中用Ping命令检查是否连接成功。 四、实验结果及分析和(或)源程序调试过程 (1)结果及分析 有两种网线水晶头接线的方式:交叉线和直连线。我选择的是直连线式,按照双绞线颜色白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕的顺序插入并压制好,检验发现只有2,3,6,7连上了,然后跟同组的同学合力又做了两根,都能全部连上。把做好的网线连接到交换机上,成功验证了简单组网。 (2)个人小结

重庆大学网络教育学院201301批次网上考试大学英语

201301批次网上考试大学英语(2) A 卷 考试批次:201301批次网上考试课程:大学英语(2) 已做/题量40 / 40 4 / 4 1 / 1 45 / 45 得分/分值35 / 40 35.5 / 40 16 / 20 86.5 / 100 一、单项选择题(共40题、总分40分、得分35分) 1. Now, telephone makes people sitting next to you ( ) absent. (本题分数:1 分,本题得分:1 分。) A、 Feel B、 to feel C、 felt D、 feeling 题目信息 难度: 2 习题编号:1b26b7dd-534e-4027-a9dc-10a8f21b7ed7 正确答案: A 解题方案:固定搭配Make + 宾语+动词原形

2. When you () the furniture, please tell me. (本题分数:1 分,本题得分:1 分。) A、 will finish to move B、 will finish moving C、 have finished moving D、 will have finished moving 题目信息 难度: 2 习题编号:76e370b5-dd24-4592-9afb-4cd51e1a5574 正确答案: C 解题方案:Finish+ doing sth 作完某事句子用现在完成时表示到说话时已经完成的动作 3. John sold most of his belongings. He has scarcely ( ) left in the house. (本题分数:1 分,本题得分:1 分。) A、 everything B、 anything C、 nothing

重庆大学2016《软件工程导论》试题

重庆大学《软件工程导论课程试卷 第1页 共3页 重庆大学《软件工程导论》课程试卷 2015— 2016学年 第 二 学期 开课学院: 软件学院 课程号: 考试日期: 考试方式: 考试时间: 120 分钟 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其号码填在题干后的括号内,每小题2分,共20分) 1.造成大型软件开发困难的根本原因在于 ( ) A.开发人员缺乏足够的开发经验 B.对软件开发的资金投入不足 C.项目开发进度不合理 D.软件系统的复杂性 2.线性顺序模型规定了软件过程的活动主要包括:制定计划、需求分析、软件设计、编码、软件测试、运行与维护,这些活动相互衔接,具有很强的顺序性和互相依赖性,这种模型称为 ( ) A .瀑布模型 B .螺旋模型 C .增量模型 D .原型模型 3.软件会逐渐退化而不会磨损,其原因在于 ( ) A.软件通常暴露在恶劣的环境下 B.软件错误在经常使用之后会逐渐增加 C. 软件备件很难订购 D.不断的变更使组件接口之间引起错误 4.需求分析阶段的任务是确定 ( ) A .软件开发方法 B .软件开发工具 C .软件开发费 D .软件系统的功能 5.数据流图DFD 有4种基本元素:外部实体、数据流、处理或加工、 ( ) A .需求调查 B .状态迁移 C .数据存储 D .数据字典 6.软件设计阶段的输出主要是 ( ) A .程序 B .伪代码 C .模块 D .设计规格说明书 7.内聚表示一个模块 ( ) A.可以被更加细化的程度 B.仅关注在一件事情上的程度 C.能够适时地完成其功能的程度 D.联接其他模块和外部世界的程度 8.单元测试内容不包括 ( ) A.出错处理 B.全局数据结构 C.独立路径 D.模块接口 9.确认软件的功能是否与需求规格说明书中所要求的功能相符的测试属于 ( ) A 、集成测试 B 、恢复测试 C 、确认测试 D 、单元测试 10.因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为 ( ) A 、纠正性维护 B 、适应性维护 C 、完善性维护 D 、预防性维护 二、填空题(每空1分,共20分) 1.软件是由: 、 和 构成的。 2.需求分析最终结果是产生 。 3.从工程管理方面来分类,软件设计一般分为 和 ,它们之间的关系是全局和局部。 4.在软件结构化设计方法中,指导模块划分的最重要原则是高的 和低的 。 命题人:张毅 张小洪 组题人:刘礼 审题人:文俊浩 命题时间: 教务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 考试教室 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

2020年春季学期课程作业软件工程第2次14036-重庆大学网络教育学院-参考资料

重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业软件工程第2次-参考资料 请认真阅读一下说明然后下载:题库有可能会换,不保证全部都有!请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百! 一、单项选择题(共20 题、0 / 50 分) 1、质量保证工作是() A、只与质量保证小组有关 B、项目生存期的各个阶段都需要实施的 C、只需要做一次 D、只有大的项目才需要的 参考答案是:B 2、问题分析图的英文缩写是() A、PRD B、PAD C、QAD D、PAS 参考答案是:B 3、使用因果图法最终产生的是()。 A、用例图 B、判定表 C、因果图 D、等价类 参考答案是:B 4、关联是建立()之间关系的一种手段。 A、对象 B、类 C、功能 D、属性 参考答案是:B 5、软件结构中,()表示软件结构中从顶层模块到最底层模块的层数。 A、深度 B、宽度 C、扇入数 D、扇出数 参考答案是:A 6、()管理主要通过一系列技术,方法来维护产品的历史,标识和定位产品独有的版本,并在产品的开发和发布阶段控制变化。

A、人员 B、计划 C、配置 D、风险 参考答案是:C 7、以下不包括在人机交互界面设计准则中的是()。 A、一致性 B、减少步骤 C、优化美观 D、提供撤销命令 参考答案是:C 8、()先根据以前的项目总成本来推算将要开发的软件的总成本,然后按比例将其分配到各开发单元中。 A、自顶向下估算法 B、自底向上估算法 C、差别估计法 D、专家估算法 参考答案是:A 9、软件调试的目的是() A、找出错误所在并改正之 B、排除存在错误的可能性 C、对错误性质进行分类 D、统计出错的次数 参考答案是:A 10、在下列语言中,面向过程的语言为()。 A、C语言 B、Java C、C++ D、C# 参考答案是:A 11、下列不是集成测试进行主要原因的是() A、单个模块可以接受的误差,组装起来可能累积和放大到不能接受的程度 B、一个模块的功能可能会对另一个模块的功能产生不利的影响 C、各个模块组装起来,穿越模块接口的数据可能会丢失 D、模块内部算法实现可能有误 参考答案是:D 12、用来测试软件在集成系统中的响应时间的是()。 A、压力测试

重庆大学网络教育学院201301批次网上考试电子商务 B 卷

201301批次网上考试电子商务 B 卷 考试批次:201301批次网上考试课程:电子商务 已做/题量20 / 20 10 / 10 5 / 5 2 / 2 1 / 1 1 / 1 39 / 39 得分/分值40 / 40 20 / 20 10 / 10 10 / 10 8 / 10 8 / 10 96 / 100 一、单项选择题(共20题、总分40分、得分40分) 1. 下面哪一项不是网络商品直销的特点( ) (本题分数:2 分,本题得分:2 分。) A、供需直接见面 B、费用低 C、环节多 D、速度快 题目信息 难度: 3 习题编号:00aac4cb-375c-4cfa-890e-5c98175db711 正确答案: C 解题方案:概念记忆

2. 有效客户响应的核心是( ) (本题分数:2 分,本题得分:2 分。) A、通过向消费者传递价值来提高业绩 B、有效的店内布局 C、有效的补货 D、有效的促销 题目信息 难度: 3 习题编号:0172c1f1-8e57-4eab-8c0c-42f818f3d555 正确答案: A 解题方案:概念记忆 3. 下面不属于传统营销促销形式的是:( ) (本题分数:2 分,本题得分:2 分。) A、人员推销 B、网络广告 C、销售促进

D、宣传推广 题目信息 难度: 3 习题编号:0a10cea5-049f-4856-84aa-0f2408add1de 正确答案: B 解题方案:概念记忆 4. 在IE 地址栏中输入https://www.360docs.net/doc/a412418629.html,/,连接的是( )服务器。 (本题分数:2 分,本题得分:2 分。) A、Web B、FTP C、邮件 D、数据库 题目信息 难度: 3 习题编号:1252a8f7-7dbc-45ce-bee6-c1934c7e9a42 正确答案: A 解题方案:概念记忆

2014年917重大计算机专业基础综合

《计算机学科专业基础综合》考试大纲及参考书目(2014年版) 重庆大学 考试科目代码:917 试卷内容结构 数据结构45分 计算机组成原理45分 操作系统35分 计算机网络25分 四、试卷题型结构 单项选择题80分(40小题,每小题2分) 综合应用题70分 参考书目 数据结构(C语言版本).严蔚敏吴伟民.清华大学出版社.1997.4第一版2004.11第28次印刷. 计算机组成和设计:硬件/软件接口.David A.Patterson. John L.Hennessy.机械工业出版社.2012年1月1日. 操作系统:精髓与设计原理(原书第6版).斯托林斯(William Stallings)著,陈向群,陈渝译.机械工业出版社,2010-09-01. 计算机网络(第五版,简体中文).Andrew S.Tanenbaum.David J.Wetherall.清华大学出版社.2012年3月.

数据结构 【考查目标】 掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解,具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。 一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 顺序存储 链式存储 线性表的应用 二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 (一)树的基本概念 (二)二叉树 二叉树的定义及其主要特性 二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 二叉树的遍历 线索二叉树的基本概念和构造 (三)树、森林 树的存储结构 森林与二叉树的转换 树和森林的遍历 (四)树与二叉树的应用 二叉排序树 平衡二叉树 哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码 四、图 (一)图的基本概念 (二)图的存储及基本操作 邻接矩阵法 邻接表法 邻接多重表、十字链表 (三)图的遍历 深度优先搜索 广度优先搜索

2021重庆大学 软件工程专硕考研真题经验参考书

现在,已经完成了考验。感觉轻松很多,希望一起努力。 政治:大家都知道紧跟李凡老师的步伐,不用开始的太早,听他的课真的是有趣,他也是超级厉害的,政治的话我后期看一章《政治新时器》,做题,李凡的书很贴心,让你知道错在哪,怎么才能对,我也后来跟进了李凡的押题班,了解时事政治,答题思路,当然后期冲刺卷,押题卷都是要做的,还要模拟考试,把握时间。 我政治花的时间最少,买了题目也都没看,就前期跟着学了李凡的网络课程,最后快考试看了看《政治新时器》(推荐!),政治就不多说了。 英语: 单词是基础,《一本单词》完全能够应付。 9-10月----从进度上而言,05-16的真题还没刷完,所以真题还要接着刷,每周一套抄翻译不要忘了。另外可以试着写一写新题型和完形填空了,但重点还是放在阅读上面。 11月----入手一本《木糖英语真题手译》,上面给出的必背篇目要背熟。翻译和作文可以试着练练手了。 12月----之前留的两套真题可以拿出来了,按照考研的时间来练习,做完一套以后要对着答案认真分析,差不多也是一周一套的进度。 蛋核英语微信公众号的网课应该是从头到尾一直刷着的(2月-11月???具体时间进度因人而异),个人建议每天留出一定的时间听英语网课,单词听完听作文,作文听完听翻译,当然时间有限,作文和翻译不必都听完,开头几节介绍考研情况和解答技巧的课一定要听,这能让你事半功倍。可以多关注木糖英语考研微信公众号,很有用。同样要注意的是,所有的网课在你做最后的两套真题练手之前就应该都结束了。 我的专业课一般复习分四轮,在每年8月前我基本上都将专业课复习完第一轮了,进入8月中旬,这个阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。所以说,这3个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮复习要善于做笔记 在专业课复习上,这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章,边

重庆大学网络教育学院161批次人力资源管理 ( 第2次 )答案

第2次作业 一、单项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 在保证招聘质量的情况下,应尽可能地降低招聘成本,并要录用到高素质、企业急需的人才是()原则中的内容? A. 效率优先 B. 公开 C. 择优原则 D. 能级对应原则 2. 核心员工流失增加的企业经营成本包括()。 A. 人才成本 B. 人才重置成本 C. 无形资产损失 D. 以上都是 3. 按照面试的人员及方式划分,常用的面试方式可分为5种,以下哪种不属于此种方式?() A. 个人面试 B. 组合式面试 C. 渐进式面试 D. 行为面试 4. 影响组织人力资源流动的内部因素主要包括() A. 组织管理 B. 工作特性 C. 员工个人 D. 以上都是 5. 公平原则的丰富含义在于()公平。 A. 结果公平 B. 过程公平 C. 外部公平 D. 各人公平 6. 构成因素比较标尺一般需要()个关键职位。 A. 5~10个 B. 10~15个 C. 15~20个 D. 20~25个 7. 目标设定基于正确的()的基础上,设立更加具体明确的职业目标。 A. 自我定位 B. 目标实现 C. 目标修正 D. 以上都不是 8. ()指出:在国际人力资源管理方面,没有哪一个问题能像薪酬问题那样引起高层管理人员的注意。 A. 韦恩?卡肖 B. 彼得?德鲁克 C. 戴维?诺顿 D. 罗伯特?卡普兰 9. ()是以工作说明书、工作规范或工作任务分析记录表作为确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行 对比,以判定差距所在。 A. 工作任务分析法 B. 观察法 C. 重点团队分析法 D. 调查问卷 10. 培训和开发对于一个企业而言,首要的意义是() A. 可以提高员工的能 力 B. 增强企业对优秀人才的吸引力 C. 增强企业的竞争优势 D. 改善企业的 工作质量 二、多项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 根据史戴斯和顿菲的研究(1994),人力资源战略可能因企业变革的程度不同而采取以下哪些战略?() A. 家长式战略 B. 发展式战略 C. 任务式战略 D. 转型式战略 2. 在制定人力资源战略时,要注意哪些方面的问题。() A. 人力资源 战略是企业发展战略的组成部分,或者说是企业发展战略实施的保障 B. 与企 业发展战略相比,人力资源战略是企业长期稳定发展的有利保障,即它必须保 障企业有一支稳定的、高素质的员工队伍 C. 由于信息的不完全性以及人力资 源战略的制定者认识水平的限制,造成现实与理论的差距,因此,人力资源战 略的评价与反馈是必不可少的 D. 由于内外环境的快速变化,人力资源战略也 需要不断地进行调整与修改,它是一个制定、调整、再制定、再调整的反复而 长期的过程 3. 下述选项中哪些是问卷法的缺点?() A. 设计调查表要花费很多时间 B. 不适用于以脑力为主的活动 C. 被调查者的主观态度对调查结果的干扰性较大 D. 费用比较高 4. 招聘小组应由哪些人组成?() A. 人力资源部人员 B. 单位中层领导 C. 用人部门主管 D. 了解学校情况的人

重庆大学【大学计算机基础(基础班)】考试要点

1、计算机构成原理(冯·诺依曼结构):1945年,冯·诺依曼首先提出了“存储程序”的概念和二进制原理,后来,人们把利用这种概念和原理设计的电子计算机系统统称为“冯.诺曼型结构”计算机。冯.诺曼结构的处理器使用同一个存储器,经由同一个总线传输。 2、三总线:地址总线AB(用来传递存储单元或输入\输出接口的地址信息,信息传送是单向的),数据总线DB(用于CPU与内存、CPU与输入\输出接口之间传输数据),控制总线CB(用来传递各种控制和应答信号) 3、字长的参数意义:CPU内部各寄存器之间一次能够传递的数据位,即在单位时间能够一次处理的二进制位数。该指标反映CPU内部预算处理的速度和效率。 4、主频的参数意义:CPU的时钟频率,也是CPU的工作频率,用来表示CPU的运算速度。主频越高,CPU的速度也就越快。CPU的主频=外频×倍频系数。 5、计算机的基本工作原理:计算机的基本工作原理是存储程序和程序控制原理,又称冯诺依曼原理。简要概括为三点:①计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大基本部件。②计算机应采用二进制来表示指令和数据。③指令和数据都放在存储器中,然后启动计算机工作,计算机无需操作人员干预,能够自动高速地从存储器中逐条取出指令和执行命令。 6、计算机的系统组成(硬件系统和软件系统):见P12图1.3。 ①计算机硬件系统由运算器(完成算术运算和逻辑运算)、控制器(协调指挥计算机各部件工作)、存储器(存储程序和数据,实现记忆功能)、输入设备(输入信息并转化为机内信息存储)、输出设备(将机内信息转化为便于识别、处理和使用的字符、图形输出显示)。 ②计算机的软件系统由系统软件(用于控制、管理和维护计算机)和应用软件(为解决某一专门问题而开发的软件程序)组成。 7、计算机的层次结构:P13图1.4。 8、计算机的硬件组成:P12图1.3。主要包括主板、CPU、存储器、总线、I/0接口、I/0设备等。 9、ROM与RAM的区别:ROM为只读存储器,CPU对它只取不存。ROM中的信息一般由制造商写入并做固化处理,即使断电ROM中的信息也不会丢失。RAM为随机存储器,是一种读写存储器,随时可写入或读取信息 10、计算机指令:指示计算机执行某种操作的命令,能够被计算机识别并执行的二进制代码。由操作码(指明指令要进行什么操作)和地址码(指出参与操作的数据在存储器中的位置)组成【【。 11、计算机指令系统:计算机所有指令的集合。指令系统描述了CPU的基本功能,一台计算机的指令越多、越丰富,则该计算机的功能就越强。不同的计算机的指令系统拥有的指令种类和数目是不同的。 12、计算机逻辑运算:以二进制数为基础。基本的逻辑运算有“与(AND)”、“或(OR)”、“非(NOT)”运算三种,其他的逻辑运算都可由这三种推出。

软件工程答案

第一次作业 1.什么是软件? 答:计算机程序和相关文档。 2.什么是软件危机? 答:软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。 3.什么是软件工程? 答:软件工程是关于软件生产的各个方面的工程学科。或者说:采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件,或者说把经过时间考验而证明是正确的管理技术和当前能够得到的合适的开发工具结合起来开发与维护软件,这就是“软件工程”。 第二次作业 说明:以下题目在考试时,可能变成填空题、也可能变成选择题、还有可能变成名词解释。 1.软件工程方法学包括了几个关键要素? 答:包括了3个关键要素,即方法、工具和过程。 2.软件过程包含了那几项基本活动? 答:软件过程包含了4项基本活动:(1)软件描述;(2)软件开发;(3)软件有效性验证; 例如:填空题 软件过程包含了4项基本活动:(1)软件描述;(2)软件开发;(3)软件有效性验证; (4) 软件维护或进化。 例如:选择题 软件过程包含了4项基本活动:(1)软件描述;(2)软件开发;(3)软件有效性验证; (4) 软件维护或进化。 A.验证 B.检查 C. 软件有效性验证 D. 软件有效性检查 3.什么是模型? 答:模型是人们认识客观事物时,用文字、符号或者图表等进行简化问题描述的一种方式。 第三次作业 1.可行性研究包含哪几个方面? 答:(1)技术可行性、(2)经济可行性、(3)操作可行性。 2.软件维护分为哪几类? 答:根据软件维护的任务与性质不同,通常可将软件维护分为纠错性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护四类活动。

3.软件可维护性的定义是什么? 答:指维护人员理解、改正软件的难易程度。决定软件可维护性的因素有:指整个软件文档和程序的可理解性、可测试性、可修改性。 第四次作业 1.原型法的基本概念是什么? 答:原型法的基本概念有如下三点:(1)原型法不仅可以帮助系统分析员尽早获得更完整更准确的需求,还可以帮助设计人员验证设计方案或演进目标系统。(2)原型法适用于需求非常不明确的系统开发。(3)快速原型法如果使用得当,可以减少软件的总成本。 2.快速原型模型的主要优点是什么? 答:快速原型的本质是用原型系统获取用户的真正需求,开发人员便可依据原型系统书写规格说明文档,根据这份文档开发出的软件可以满足用户的真实需求。 3.什么是面向数据结构方法? 答:面向数据结构方法是结构化方法的变形,它着重数据结构而不是数据流。根据需求基本上都采用顺序、选择和重复构造成分表示数据结构。 第五次作业 1.面向对象分析模型的五个层次是什么? 答:面向对象分析模型的五个层次是主题层、类及对象层、结构层、属性层和服务层,因此其分析步骤也是按五个层次逐步展开。 2.对象的五个特点是什么? 答:对象的五个特点是:自治性;封装性;通信性;被动性(除主动对象外);暂存性。 3.为什么说对象是动态的? 答:面向对象的程序由一组相关类组成,所以类是静态的,程序的执行体现为一组相互通信的对象的活动,所以对象是动态的。 第六次作业 1.需求分析阶段的工作成果是产生大量的系统文档,那么文档的作用有哪些?答:文档的作用有(1)提高软件的可理解性,便于开发人员之间的沟通与交流;(2)变可见性的软件为部分可见性的文档资料,阶段性的工作成果,便于实施工程管理;(3)阶段性的审查依据;(4)便于用户或其他非开发人员熟悉该软件。 2.需求分析有哪三种方法? 答:需求分析有面向功能分析、面向数据分析、面向对象分析方法。 3.需求分析阶段主要综合考虑的因素有哪些?

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