四上课文内容填空完整版

四上语文课文内容填空

1、本学期我培养了三个学习习惯：、、。

2、古今中外许多名人通过生动的比方告诉我们读书的意义和好处，例如：西汉文学家__________就曾说过：______________________________________。前苏联作家__________也曾说过：_________________________________________。

你还收集了其他有关读书的名人名言：________________________________。

1、《老师，你好》

①“古今中外，！地北天南，！”改成陈述句是：。

②“笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，。”其中，“春蚕”比喻，“理想的丝线”比喻，“甘露”比喻。

③教师的事业多么_______、多么________！

赞美老师的成语还有：__________、_________、___________、____________，诗句有：__________________________________________________________

2、《但愿人长久》

①“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“

”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“

”来解释。诗句中的“此事”指的是“”；“婵娟”在词中指。这些诗句表达了诗人。

②当好朋友在远方，我们表达思念和美好的友谊时，总忘不了苏轼的那句名词：：“______________________，_______________________。”我知道还有描写明月的佳句是“____________________，_________________________”；表达人们思念之情的名句是“______________________，______________________。”

③他转念又想：世上本来就是、，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！但愿_____________长留人们心间，虽然，也能共同拥有这！

3、《古诗两首》

①唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到：

。前两句的意思是：

。

“和”指。“镜”指，比喻。“镜未磨”：形象地表现了。诗歌运用了比喻的手法，分别把比作未磨的铜镜，

把比作了白银盘，把比作了青螺。

②唐代诗人李白在《峨眉山月歌》中这样写到：，。

，。抒发了作者的感情。后两句的意思是：。“夜发”指。“下”指。诗中有五处地名是、、、、。

③中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡的“______________________，_______________________。”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；如浩气长存的文天祥写下的不朽名句：__________________，_______________________。岑参的“忽如一夜春风来，___________________”勾勒出一幅雾凇美景图；又如李白的《峨眉山月歌》中“__________________，______________________。”表达了对友人的思念。

4、《秋天》

①稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在；野菊花香了田间，牛儿羊儿都__________________。

②苹果嚷着冷了，__________________；葡萄嚷着冷了__________________。

乐了，忘掉一个夏天的；红着脸儿笑了，。

③秋天如同，把；秋光如同,

。

④走在秋天，头顶有；捡一片黄叶,秋天。

⑤我还能想到描写秋天的诗句有_____________________________________________

5、《我给江主席献花》

①本课生动地记叙了“我”随着欢迎队伍在启德机场等待江主席的到来，并给江主席献花的情景，表达了“我”以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的。

②课文紧紧围绕课题中的“献花”一词，按照“————”的事情发展顺序，把献花的过程写得生动具体，表达了“我”当时的心情。

③香港于________年____月_____日回归祖国。

6、《天安门广场》

①天安门是新中国的象征。，北京30万人在天安门广场举行了。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：！从此，天安门广场。到今年国庆节，新中国已经成立了周年了。

②清晨，，天安门城楼在晨曦中。

，五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是；二是。

③每当节日到来，天安门广场更是，。无数盆鲜花组成一个个大花坛，。入夜，，，天安门广场。来自祖国各地的人们，。，

，天安门广场沸腾起来了。

7、《徐悲鸿励志学画》）

从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像，，。“功夫不负有心人”的意思是。“功夫”指。“有心人”文中指。“有眼不识泰山”的意思是长。

8、《虎门销烟》

①震惊中外的虎门销烟开始于年月日，这一伟大壮举沉重地打击了

。它向全世界表明，！由此我能想到的文天祥的爱国名言是__________________________________________。作为小学生，我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”应该像所说的：__________________________________________。

②销烟的具体过程是撒盐巴——__________——___________。

9、《泉城》

①这些泉有的，好像；有的，好像；有的有的，听起来如；有的，听起来如。这句话用和手法从和两方面写出了泉水的奇丽。

②珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串，，，仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。

③济南共有个泉，其中最著名的要数、五龙潭、和。济南的泉水，所以人们称济南为“”。

10、《九寨沟》

①一座座雪峰，峰顶。的湖泊，像

。湖水，湖底石块。从至，遍布着。每当天气晴朗时，、、、，都在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间，由此形成的

，宛如，，。

②“雪峰，，，，九寨沟真是个充满

的人间仙境啊！”这一段在文中起了、的作用。

③也许，就在不远处，有一只的，正在一棵大树上，。也许，会有一群的______突然，还没等你看清它们，。也许，你的运气好，会在远处，发现一只，正地坐在那里。也许，你还会看见一只，从，。

11、《田园诗情》

①荷兰，是之国，之国，也是之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像；老牛仪态端庄，好似。的村野乡间，是的郁金香。的牲畜，的低地，的夜晚，只有远处的几座闪烁着。

②低地在一条条运河之间。成群的,,鬃毛。除了，没有什么能够。

的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。

②沉睡的，无声的，的夜晚，只有远处的几座。

12、《桂花雨》

①母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话表达了母亲。

②于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“，。

，。”

13、《开天辟地》

①几千万年过去了，天，地，而盘古也。他知道天地再也不会，就含着微笑倒下了。

②临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了。

③就这样，盘古以他的，了天地，世间万物。

④我还知道出自神话故事的成语有________、__________、___________、__________

14、《普罗米修斯盗火》

①续写第一小节：没有___________,只好______________；没有___________,就只好_______________________。

②根据故事发展的顺序，课文可以分为、、、四个部分。普罗米修斯是个_________________________的神。

15、《一路花香》

人物形象：的破水罐、的完好无损的水罐、的挑水工。读了《一路花香》这一则，我懂得了

的道理。

16、《说勤奋》

①“即使，只要，也是照样可以成才的。”正如著名的数学家所说“，。”像这种与勤奋学习有关的名言，你一定积累了不少，把你最喜欢的那句写下来：

。

②司马光是著名的，他用了年时间编成了史学巨著《》。童第周是我国著名的，他完成了高难度的。课文通过古今两个具体事例，告诉我们：

。

③“，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血。”这句话中用“鲜花”来比喻，用“汗水和心血”来比喻。

④哪里有，。——

17、《李时珍夜宿古寺》

①课文记叙了是我国明代伟大家和家李时珍为修订好《》住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍的可贵精神和的踏实作风。

②中药及药效：可以可以

18、《维生素C的故事》

①课文通过16世纪伟大的航海家发现的故事，说明

的道理。

②那时，航海生活，而且。船员们在船上只能吃到

。最可怕的是在航海期间很容易，病人先是，，接着就会，然后。船员们都把这种怪病叫做。

③原来，所谓的就是，它是由于人体内引起的。

当身体补充了，坏血病就。

19、《奇妙的国际互联网》

①这是一篇介绍现代科技的说明文。课文通过对国际互联网的结构、工作原理以及与人们关系的介绍，让我们了解到了国际互联网的奇妙。

②“入网”“上网”的引号表示；“网上商场”“电子钱包”的引号表示。

③虽然对方，却让人感觉。这句话让你联想到唐代诗人的诗句，。

20、《诚实与信任》

课文按事情发展顺序写了一个感人的故事，说明了的道理。默写练习6五句关于“诚信”的谚语：①②

③④⑤

21、《珍珠鸟》

①本文作者。课文描绘了珍珠鸟的及在“我”的爱心呵护下，由

到的过程，揭示了的道理。“美好的境界”指的是人与动物之间和睦、信赖的境界。

②，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿

，一会儿，一会儿。，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出小珍珠鸟与我越来越亲近。

③白天，它；傍晚，它就在父母的中，飞到笼子边，，钻进去。

④“有一天，我时，它落到我的。我手中的笔不觉停了，。不一会儿，这个小家伙竟。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！”这一画面我们可以取名为或。

⑤看着这可爱的小家伙，我地发了一声呼唤：，不就能

吗？这一声呼唤改为陈述句是

22、《九色鹿》

《九色鹿》一文是一则，告诉我们的道理。文中的九色鹿是

的，调达是一个的卑鄙小人，国王是一个

的人，王妃是个的人。

23、《雾凇》

①，。松花江畔的，的霜花，在阳光的照耀下，，。这就是。吉林雾凇是我国四大自然奇观之一，其他的三大奇观是桂林山水、云南石林、长江三峡。

②“雾凇，俗称，是在，空气中遇冷。”这句话告诉我们雾凇形成条件：一是；二是。

③“每当，气温下降到，这雾气便，涌向两岸，。，灯光、树影了，这的雾气，，，给松针、柳枝。最初像，逐渐变成，最后。”句中表示先后顺序的词语有，这段话告诉我们雾凇的形成过程。

④清早，，。人们漫步在松花江边，着这

，便会地赞叹：这真是“，”呀！引号中的这句诗出自岑参写的，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“”在这里指的就是雾凇。

24、《春联》

①我们着各种各样的春联，就像是漫游在。春联中有的描绘了美丽的春光，如：，；有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如：，；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如：，；更多的是表达人民对新的一年的美好祝愿，如：，。

②贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联最讲究，读起，

。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的，领略祖国语言的。我们一起来读一读吧：绿柳舒眉，。

，五谷丰登。，人寿年丰。风拂千条柳，。

山河增秀色，。神州有天皆丽日，。

春雨洗尘埃，东风送和煦。

25、《古诗两首》

①《元日》的作者是代的文学家、政治家、改革家。《江雪》的作者是

代文学家、哲学家，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。

②默写《元日》：，。，。“元日”指的是，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，

如、、。诗中“”既是写当时的民间风俗，又蕴含着除旧布新的意思。整首诗寄托了作者强国富民、除旧布新、乐观自信的情感。第三四行诗的意思是

。

③《江雪》中写雪景的诗句是：，。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：，。诗句中的“”、“”使我们感受到诗人的心情。整首诗表达了作者不与当权者同流合污的高贵品格。

④《江雪》描绘的画面：

。

26、本学期，我们认识了的江主席；的徐悲鸿；的林则徐；的盘古；的普罗米修斯；的宙斯；的赫剌克勒斯；司马光和童第周；的李时珍；的哥伦布；

的九色鹿；的调达……其中你最欣赏的是，原因是：

27、本学期，我们随课本参观了的天安门广场；了解了的泉城；游览了的九寨沟；欣赏了的荷兰田园风光；领略了的雾凇奇观……真是开卷有益啊！其中，给你留下最深印象的景色是：（默写文中的一个片段，不少于3句）：

28、本学期，我通过学习《一路花香》，明白了

；学了《说勤奋》后，知道了；读了《诚实与信任》一文后，懂得了；看了《九色鹿》后，更是牢记了。