物流管理专业考试大纲 (1)

2011年武汉纺织大学普通专升本大学英语考试大纲

一、考试对象

本大纲适用于修完大学英语专科阶段的内容，参加武汉纺织大学“专升本”考试的学生。

二、考试性质

科学、公平、准确、规范地测试考生的英语阅读、表达、运用能力以及逻辑思维能力。考生应掌握英语的基础词汇；能较好地掌握和运用英语的语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。

三、考试方式与内容

考试形式为笔试、闭卷。

考试时间为100分钟。

考试内容主要包括以下几个方面：

1、词汇结构（Vocabulary and Structure）

测试考生运用词汇与语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。包含多项选择和词形变换等题型。

本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。

2、完型填空（Cloze）

测试考生综合的能力。重点测试范围包括《基本要求》中的所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。

本部分的得分占总分的20%。测试时间为15分钟。

3、阅读理解（Reading Comprehension）

测试考生从书面文字材料获取信息的能力。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、经贸、人物等）和应用性文字，其内容能为各专业学生所理解。包括多项选择(Multiple Choice)、简答题(Short Answer Questions)等题型。主要测试以下阅读技能：

1）了解语篇和段落的主旨和大意。

2）掌握语篇中的事实和主要情节。

3）理解语篇上下文的逻辑关系。

4）对句子和段落进行推理。

5）了解作者的目的、态度和观点。

6）根据上下文正确理解生词的意思。

7）了解语篇的结论。

8）进行信息转换。

本部分的得分占总分的45%。测试时间是50分钟。

4、翻译 (Translation)

翻译部分为英汉互译。汉译英部分：要求考生根据全句意思将汉语译成英语。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。英译汉部分：测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容和实用性内容.

本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。

四、试卷结构：

试卷为客观题、主观题混合型，共100分。

试卷共分四部分，题型结构如下：

Part I．词汇与结构。30小题，共20分。含有多项选择、词形变换等题型。多项选择共10题，每题0.5分。词形变换共10题，每题1分。

Part II．完形填空。共20题，每题1分，共20分。

Part III．阅读理解。20小题，共45分。要求考生阅读四篇短文，三篇为多项选择题型的短文理解测试题，每篇5小题，共30分；一篇为简答题(Short Answer Questions)，5小题，共15分，考生应根据短文内容对所给问题作出最佳选择或给出最佳答案。

Part IV．翻译。5小题，共15分。题目分两种类型：汉译英和英译汉。考生应根据题目要求进行答题，要求内容准确、完整，语言明白。

五、语言技能及要求

1.词汇和完形填空

1-1词汇

掌握约3400个基础英语单词和相应的常用词组以及一部分的四级词汇。

1-2语法

1) 词法

A．名词可数名词与不可数名词；名词的复数形式；名词的所有格；名词在句中的作用。

B．冠词定冠词和不定冠词的基本用法；不加冠词的基本规则；冠词的习惯用法。

C．代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及用法。

D．数词基数词及其用法；序数词的构成及其用法；分数词的构成。

E．形容词与副词形容词与副词比较等级的构成及其用法。

F．介词常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法。

G．动词

a. 动词的分类：及物动词与不及物动词；系动词；助动词；情态动词。

b. 动词的基本形式；动词原形、过去式、过去分词、现在分词；不规则动词的形式。

c. 动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去完成进行时，一般将来时，将来进行时，将来完成时，过去将来时。

d. 情态动词及其基本用法。

e. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的形式及主要用法。

f. 非谓语动词时态的构成及其基本用法。

g. 虚拟语气的常见形式及其基本用法。

H．连词并列连词及其用法；从属连词及其用法。

2) 句法

A．五种基本句型

a. 主语+谓语动词

b. 主语+谓语动词+宾语

c. 主语+连系动词+表语

d. 主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语

e. 主语+谓语动词+宾语+宾语补足语

B．句子按用途分类

a. 陈述句（肯定式与否定式）的构成及用法；

b. 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）的构成及用法；

c. 祈使句的构成及用法；

d. 感叹句的构成及用法。

C. 句子按结构分类

a. 简单句

b. 并列句及其常用连词

c. 复合句

◆主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联；

◆定语从句的种类、构成极常用关联词；

◆状语从句的种类及其常用关联词。

D．强调句、倒装句和省略句

3) 构词法

◆派生法：常用前缀和后缀

◆合成法

◆转换法

2. 阅读理解

阅读理解部分考核学生通过阅读获取书面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断作者的观点、态度等。阅读部分考核的技能是：

2-1辨别和理解中心思想和重要细节

1)理解明确表达的概念或细节

2)理解隐含表达的概念或细节(如总结、判断、推论等)；通过判断句子的交际功能(如请求、拒绝、命令等)来理解文章意思

3)理解文章的中心思想(如找出能概括全文的要点等)

4)理解作者的观点和态度

2-2运用语言技能理解文章

5)理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)

6)理解句间关系(如原因、结果、目的、比较等)

7)理解篇章(如运用词汇及语法承接手段来理解篇章各部分之间的关系)

2-3运用专门的阅读技能

8)略读文章，获取文章大意

9)查读文章，获取特定信息

3.翻译

翻译部分要求考生用正确的语法结构和符合英语习惯的表达，掌握英汉互译的一些技巧。考核的技能是：

1）正确翻译一般语句，基本符合汉语习惯

2）正确掌握被动句式的译法

3）正确掌握倍数的译法

4）正确掌握各种从句的译法

5）正确掌握长句的译法

6）正确掌握所学的一些重要短语及表达方式

六、参考教材：

1.《新视野大学英语读写教程（第二版）》1~3册，主编郑树棠，外语教学与研究出版社

2011年武汉纺织大学普通专升本考试《大学计算机基础》考试大纲

第一部分考试复习提要

计算机基础课程是我校校管公共课，为各学科和各专业的必修课程。授课教材为《大学计算机基础》，朱勇、孔维广主编，中国铁道出版社出版，2009年第一版。

开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。

一、本课程的教学内容为：

1．计算机基础知识：包括计算机概述、数制与编码和计算机硬/软件基础知识；

2．操作系统基础：包括OS的基本功能、分类和Windows XP的基本操作及配置；

3．办公自动化应用：包括Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003的基本操作方法；

4．计算机网络：包括计算机网络的基本知识及Internet协议与服务；

5．多媒体应用：主要介绍多媒体技术的概念和应用；

6．计算机安全：包括计算机病毒的定义、分类和防治。

本课程的学习任务分为两部分：概念、功能及理论的学习和掌握操作过程的学习。

二、本课程的重点复习范围为：

第一章计算机概述

1．了解计算机和信息技术的基本知识和主要应用；

2．重点掌握计算机、微型机的发展历史；计算机的特点，分类和应用范围。

第二章数据与编码

1．理解计算机内部采用二进制的原因；

2．熟练掌握数制转换及运算；

3．掌握二进制计量单位及关系（位、字节、字长）

4．了解数值数据在计算机中的表示与存储方式（反码、补码暂不要求）；

5．掌握非数值数据在计算机中的表示与存储方式（掌握ASCII码，了解汉字的输入码、国标码、机内码、字形码及其关系）。

第三章计算机硬/软基础（含第九章9.2.2 程序设计语言）

1．掌握冯·诺依曼型计算机的特点及硬件组成（五大部件及功能）；

2．了解计算机的基本工作原理；

3．掌握计算机软件的概念及分类；

4．掌握程序设计语言的分类与计算机程序的执行过程（解释与编译方式）。

第四章操作系统基础

1．了解操作系统的作用、分类和功能；

2．熟练掌握通过Windows XP使用计算机的方法（包括对Windows XP的简单环境配置、熟悉Windows XP的各种操作界面、掌握“资源管理器”、“我的电脑”和“回收站”的使用及对文件、文件夹的各种操作）；

3．掌握文本文件和纯文本文件的区别。

第五章办公自动化

1．了解Word 2003具备的强大编辑排版图文混排功能；能熟练地编辑文档、设置字符及段落的格式、设置及编辑页眉和页脚、绘制和设置表格、插入及设置文本框、图片、图形和艺术字等；

2. 掌握Excel 2003的基本功能，熟练掌握表格的建立、编辑、格式控制、打印输出等基本操作；掌握数据图表的建立和编辑；能够对数据表进行较复杂的计算、统计、排序、筛选、分类汇总等数据管理工作。要求掌握相对引用和绝对引用、简单的公式及下列函

数： SUM()、AVERAGE()、COUNT()、MAX()、MIN()。

3.了解PowerPoint 2003软件的基本功能。熟悉三种主要视图（普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图）的显示方式和工作界面，掌握各自的操作方法。掌握PowerPoint 2003的编排方法，能用它制作出图文并茂、视觉效果好的演示文稿。

第六章计算机网络

1．了解计算机网络的发展；了解计算机网络的分类与功能，了解计算机网络协议和体系结构，了解局域网的基本概念；

2．掌握分类IP地址的概念，能够正确判断IP地址的类型；了解DNS系统；

3．掌握Internet提供的WWW服务、E-mail服务、FTP服务、信息检索服务中涉及的基本概念和使用方法。

第七章多媒体应用

1．了解多媒体技术的概念；

2．掌握多媒体计算机的组成；

3．了解多媒体的关键技术及应用。

第八章计算机安全

1．掌握计算机病毒的定义及特点；

2．了解计算机病毒的分类；

3．掌握计算机病毒的防治方法。

第二部分关于考试

《大学计算机基础》是一门实践性很强的课程。考试试题主要来源于本课程的配套教材《大学计算机基础习题与上机指导》，其类型及分数分布情况为：

单项选择题：40题*1分=40分；

填空题：20空*1分=20分；

正误判断题：10题*1=10分；

简答题：5题*6=30分或 6题*5=30分。

2011年武汉纺织大学普通专升本考试《会计学原理》考试大纲

一、考试目的

《会计学原理》是报考我校会计学、国际经济与贸易、物流管理等经济管理类专业（专升本）的一门专业基础课，旨在考察考生的会计基础知识、基本技能以及应用能力。

二、考察要点

1、理论

会计学基本理论框架：会计概念、会计假设、会计原则、会计要素的内涵及其内在逻辑关系，会计准则、会计制度、会计实务之间的内涵及其关系。

2、方法

掌握设置账户、复试记账、填制和审核凭证、登记账薄、成本计算、财产清查、编制会计报表等会计核算的基本方法。

3、运用

能够运用会计学的基本理论与方法对筹资、投资、分配及供应、生产、销售过程的业务进行帐务处理，编制企业基本财务报表，进行基本的财务分析。

三、参考书目

2007年后版本的《会计学原理》或《会计学基础》

四、考试题型

考试题型有：名词解释、选择题、判断题、简答题、计算题、会计分录题等。

计算机考试复习资料

10进制转换成其他的都是除以要转换成的那个数，也就是说转换成二进制的就除以2，转换成八进制的就除以8，转换成十六进制的就除以16，然后倒取余数。具体例题如下

10---2：把20转换成二进制

20/2=10..........余数为0

10/2=5...........余数为0

5/2=2............余数为1

2/2=1............余数为0

1/2=0............余数为1

则20换成二进制后是10100

10---8：把20转换成八进制

20/8=2...........余数为4

2/8=0............余数为2

则20转换成八进制后是24

10---16：把20转换成十六进制

20/16=1..........余数为4

1/16=0...........余数为1

则20转换成十六进制后是14

2---10：把二进制数1101转换成十进制

1101=1*2的0次方+0*2的1次方+1*2的2次方+1*2的3次方=13

则1101变成十进制后是13

8---10：把八进制数1340转换成十进制

1340=0*8的0次方+4*8的1次方+3*8的2次方+1*8的3次方=736

则1340变成十进制后是736

16---10：把十六进制数3A4F转换成十进制

3A4F=15*16的0次方+4*16的1次方+10*16的2次方+3*16的3次方=14927 （十六进制中的A是10，F是15）

二进制与八进制的相互转换：

八进制数0 1 2 3 4 5 6 7

二进制数000 001 010 011 100 101 110 111

二进制与十六进制的相互转换：

十六进制0 1 2 3 4 5 6 7 B

二进制数0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1011