最新中外美术鉴赏学习心得体会(选修课)
美术鉴赏心得体会.doc
美术鉴赏心得体会美术鉴赏心得体会（精选篇1）在《美术鉴赏》这门课程上，我学到了很多。
比如中西方美术的区别和不同，在讲建筑一节课时，我学到的特别多，比如建筑分为民居建筑、陵墓建筑、园林建筑、宗教建筑、宫殿建筑、工程建筑等六类，建筑应具备实用、坚固、美观三个要素，而且还要具备双重性、层次性、表现性、文化性等四个属性。
除此之外还学到中国古代建筑的艺术特征。
中国古代建筑结构技术采用木结构，大梁、斗拱、隼卯等等，中国古建筑群组布局变现为四合院形式，它们的艺术形象主要变现在屋顶。
中国木结构建筑具有嗅觉上气息芬芳、视觉上纹理自然、技术上防震等等优势，但是它们同时还具有不防火、不防虫蛀，易腐等不足之处。
这些，都是在《美术鉴赏》课堂上学来的知识。
除了学习了中国建筑的知识外，西方的艺术美术作品老师也给我们做了详细的介绍和解说。
不过，我最头疼的也是西方的艺术作品。
西方艺术作品很丰富，反应生活和现实的作品数不胜数。
但是，我还是觉得西方的艺术作品很难理解，上节课的时候，老师给我们看了一件绘画作品，那作品就好像是一个思绪混乱的人拿着铅笔在画纸上乱划一样，一张纸上面全是乱七八糟的细线，又像是一团乱的不能再乱的麻绳混在一起一样，可是就是这样一件作品，竟然卖到了天价!我理解不了，我想不明白，就是这么乱的被人们称作“作品”的东西怎么会那么值钱?除此之外，断臂的维纳斯雕像也让我想了好多，我是在想，她那双手长什么样?如果那双臂没有断掉，活生生的存在在这件作品上，她会湿怎样的仪态，她的双臂会是在做什么?我想，艺术家的工功底就在这上面体现了，正是因为作者把那双臂去掉，才激起了我们无限的想象和猜测，无形之中给了这件作品无限的关注和神秘感，同时，整件作品无处不体现着人体的无限魅力，美丽的曲线，人体皮肤的光滑圆润和献身布衣的褶皱形成鲜明对比，体现了人体的美丽动人。
美术鉴赏心得体会（精选篇2）在会产中参观了约3个小时，收获很多。
虽然，以自己的鉴赏能力，还不能真正地透析作品的本质意义，但多多少少能凭自己的想象，与画面结合，阐述对自己作品的理解。
美术鉴赏学习心得体会(通用)
引言概述：
正文内容：
一、艺术史的重要性
1.1艺术史的定义和作用
1.2学习艺术史可以帮助我们了解不同时期的艺术风格和作品
1.3艺术史可以帮助我们更好地理解和欣赏当代艺术
二、艺术品的解读
2.1学习解读艺术品可以让我们更深入地理解艺术家的创作意图
2.2掌握解读艺术品的方法和技巧，如图像分析、符号解读等
2.3通过解读艺术品可以培养自己的审美能力和思考能力
三、艺术家的风格和技巧
3.1了解艺术家的风格可以帮助我们更好地欣赏他们的作品
3.2学习艺术家的技巧可以帮助我们提升自己的创作能力
3.3通过研究艺术家的风格和技巧，我们可以在自己的作品中加入更多的表现手法和创新元素
四、其他文化元素的影响
4.1学习不同文化和地区的艺术可以丰富我们的美术鉴赏视野
4.2探索不同文化元素对艺术的影响，如宗教、历史、社会背景等
4.3在艺术鉴赏中融入不同文化元素可以提升我们的审美品味和视野开阔度
五、培养美术鉴赏能力的方法
5.1多参观艺术展览和画廊，亲自感受艺术作品的魅力
5.2阅读专业的艺术书籍和杂志，了解艺术家和他们的作品
5.3参加艺术表演和演出，体验不同艺术形式的魅力
5.4和其他艺术爱好者交流和讨论，共同学习和成长
5.5通过练习和实践，不断提升自己的艺术技巧和鉴赏能力
总结：。
美术鉴赏心得体会3000
美术鉴赏心得体会3000美术鉴赏是一门需要悟性和感性相结合的学科。
通过对艺术品的观赏以及品味，我们可以获得很多关于艺术和人生的启示。
在我的美术鉴赏学习中，我深深体会到艺术的力量和魅力，也对自我进行了一番思考和反思。
首先，美术鉴赏教会了我去欣赏不同风格的艺术作品。
在课堂上，我们学习了西方绘画史上的许多经典作品，如达芬奇的《蒙娜丽莎》、梵高的《星夜》等。
通过观赏和研究这些作品，我慢慢理解了不同时期、不同风格的艺术家是如何通过色彩、构图和技巧来表达自己的情感和思想的。
我开始学会用一种开放的心态去接受和理解艺术创作，而不仅仅是停留在表面或者追求眼前的享受。
其次，美术鉴赏教会了我如何从艺术作品中发现和感悟人生的真谛。
每一幅艺术作品背后都有一段故事，有着艺术家的创作目的和想法。
通过观赏和解读这些作品，我们可以窥探艺术家的内心和他们对人生的思考。
例如，在梵高的《向日葵》系列中，我们可以感受到梵高对于生命的热爱和追求美的精神。
这让我深思，什么是真正的美，又应该如何去追求和欣赏美。
最后，美术鉴赏教会了我如何用一种独特和个性化的方式去表达自己。
艺术作品不仅仅是艺术家的创作成果，也是他们对于世界的独立观点和情感的表达。
每个人都有自己独特的审美观，通过学习美术鉴赏，我慢慢明白了如何发现并表达自己的独特之处。
我开始尝试用绘画、摄影等方式来表达自己对于世界的看法和感受，通过创作来寻求个人的表达和自我价值的体现。
通过美术鉴赏的学习，我深刻感受到了艺术的力量和魅力。
艺术不仅仅是一种审美的享受，更是一种对于人生和世界的思考和表达。
通过欣赏和体验艺术作品，我们可以从中获得内心的启发和满足，也可以通过创作来表达自己的独特之处。
我相信，通过不断的学习和实践，我会在美术鉴赏的道路上不断成长和进步，成为一个更有见识和情感的艺术爱好者。
美术鉴赏心得体会
美术鉴赏心得体会美术鉴赏心得体会12篇心中有不少心得体会时，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的美术鉴赏心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美术鉴赏心得体会1我小时候就比较喜欢美术，但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。
我只知道美术会给人美的享受，让人完全沉浸在其中。
当然了，前提是你喜欢它。
原本以为美术就是指画家的画作。
比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。
直到上了美术鉴赏课，听了老师的讲解，我才从这个狭隘的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。
美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。
下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：欣赏以线造型的中外美术作品，提高学生对“线”这一艺术形式的审美能力。
线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素，无论平面的还是立体的作品；不论是写实，还是装饰；不论是抽象的，还是具象的在长期的美术发展过程中．“线”作为美术家创造形象和表达自己思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。
中国著名绘画大师吴冠中的《山水》一画，皴染不多，主要以毛笔线条勾勒，但其中线条流畅自由，轻重虚实的变化，随意性较强，具有浓厚的抒情意味和鲜明的时代感。
法国后期野兽派大师匀蒂斯的《红沙发上的注女》（油画）以简洁概括、富子感情色而又极富装饰件的线，极为和谐、简练地勾画出一个呼之欲出的少女形象。
美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素最根本的`问题是要提升大学生的精神境界。
美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。
第一：美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。
艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。
美术的鉴赏心得体会7篇
美术的鉴赏心得体会7篇美术的鉴赏心得体会篇1美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。
美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。
第一：美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。
艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的‘精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。
人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。
鉴于此，大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中，倍受人们的重视与关注。
大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。
第二：满足大学生的审美需要，提高和培养审美能力。
在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。
这里不单单是提高学生的鉴赏水平问题而是如何发展学生的价值取向问题。
提高学生对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
第三：陶冶大学生的思想情操、提高大学生的精神境界。
通过美术鉴赏对美和艺术增进理解，无疑对提高文化素质和思想境界，都会产生不可估量的作用。
第四：帮助大学生开阔眼界，扩大知识领域。
在这种鉴赏活动中，是美术作品为我们提供了种种与他人产生共鸣的经历与感受，能够以一种艺术的眼光和态度看待周围的一切事物，并获得一种全新的洞察力。
第五：美术鉴赏可以娱情怡神，激发想象力培养创造性。
通过鉴赏不仅使人视觉愉悦、心情舒畅，更在于美术作品都是通过点、线、面、色彩、空间、肌理等形式组成，所以画面上的节奏感、韵律感会对人的视觉产生影响，进而使人产生联想。
美术鉴赏心得体会
美术鉴赏心得体会美术鉴赏心得体会1 短暂的美术鉴赏课程就这么告一段落了，我仍有种意犹未尽的感觉。
本学期，我选修了“美术鉴赏”这门艺术学科。
原因其实很简单，我从小就超级喜欢美术方面的东西，对这些看似神秘的艺术形态十分好奇，很想从这课程当中取得一些艺术的知识与熏陶。
通过对美术作品的鉴赏不仅可以学到美术知识，更重要的是可以培育创造美的能力。
对咱们的性格、情感、人生观和价值观等方面都有超级重要的意义，也可以培育咱们的踊跃性和主动性，使艺术素养和人文修养取得进一步的提升。
通过这几个礼拜的短暂学习，我收获良多。
美术鉴赏使我开阔了眼界，也使我领略到了美术领域的独特魅力。
人类生活的世界是极为广漠的，生活内容超级丰硕，但对每一个儿人来讲，无论他如何见多识广，也不可能体验到社会生活的一切方面。
但是，借助于古今中外许多优秀的美术作品，却可使咱们形象地接触到许多人生与经历远远不能涉及的广漠领域。
在美术上，我国发展的尤其迅速，古往今来，山水画、人物画、花鸟画等描述的是淋漓尽致，发展是超级值得咱们骄傲的。
对我印象最深的是在上海世博会上看到的《清明上河图》。
由北宋的张择端费力精力所作的一幅惊世之作。
我驻足在这幅唯美的画前，被它的美丽与精致所深深得吸引住了。
回家后我在网上还有一些文献上查找了很多关于《清明上河图》的资料，了解到《清明上河图》为绢本、淡设色，高厘米，长厘米，原作现藏北京故宫博物院。
《清明上河图》继承发展了中国古代风俗画，更继承了北宋前期历史风俗画的优良传统，以精致的工笔，记录了北宋时期，首都清明时节郊区、河两岸的自然风光，城内建筑和民生的繁华景象。
《清明上河图》具有极大的考史价值，北宋年间的卞京，城内河流贯通，交通发达，为全国水陆交通中心。
汴京城中有许多热闹的街市，街市开设有各类店铺，乃至出现了夜市。
逢年过节，京城更是热闹非凡。
为了表现京城的繁荣强盛，张择端选择了清明这个重要节日的景象进行了详细的描述。
《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。
中外美术史学习心得
中外美术史学习心得Revised on November 25, 2020中外美术史学习心得这学期我们开设了中外美术史课程，通过这段时间对中国美术史的学习和认识，了解了祖国灿烂、悠久的美术史，并有了很深的感触与心得。
我认为古代优秀的文化如果与现代艺术相结合，加以运用到今日会十分的引人入胜。
当我们学习到古代的大家，一般都是画好，字也好的时候，我就在想如果把篆体、楷体字当做一幅设计的基底，在以具有现代思想的主体物为前景，会是一幅不错的设计吧会让人产生一种很深的文化底蕴的感觉，像中国的戏剧中的京剧脸谱的艺术我认为应该是中国美术史的一部分，它给人以视觉美得感受，果能够与现代设计相依结合的话，如会是一种很不错的创意。
像这些创意中具有中国传统的文化符号的设计，相比于纯现代化得设计我认为更令人意味深长。
学习中外美术史这门课程给了我一些灵感，但是我认为这只是其中的一部分，让我学得更多、体会的更深刻的是一种逻辑思维的能力。
这种思维应该是一种联想，它让我所想的会很深、很广的一些事物，并把这些甚至是毫无关系的事物、文化联系在一起，让一些在脑海深处那些零零散散的思绪，交融在一起，融会贯通形成流动的创新的思维。
我觉得这是一种很重的思维、可以说教思想吧。
记得武衍老师说过的：“如果你只是临摹一切设计的画作那你只是一个工匠，不是一个设计师！”我认为说的很对，如果我们只是一味的跟着别人的脚步走，永远不会成为一名优秀的设计者，但是，如果你能够拥有自己的思想、自己的看法、拥有别人不曾有的创新思维、创新意识，我认为这就是成功，一个设计者会为“自己想别人不所想、及别人不所及”而骄傲而自豪的，我认为这应该是一个设计者的所应该具有，而且是必须具有的。
所以，我觉得这门课程的感悟与心得对我挺重要的，我希望在以后的继续学习中，我还会有更更得感触。
班级：09艺术设计四班（装饰方向）姓名：张景雪指导老师：鹿咏。
美术鉴赏学习心得体会心得体会
美术鉴赏学习心得体会-心得体会美术鉴赏学习心得体会(一)“美术”一听到这个词就会给人一种美的感受，我的整个心情也变得豁然开朗，这或许是我个人的原因吧!我小时候就比较喜欢美术，但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。
我只知道美术会给人美的享受，让人完全沉浸在其中。
当然了，前提是你喜欢它。
原本以为美术就是指画家的画作。
比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。
直到上了美术鉴赏课，听了老师的讲解，我才从这个狭隘的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。
美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。
下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：当初辅导员让同学们选选修课我想既然自己比较喜欢美术，为什么不选美术鉴赏呢?大学应该是一个全面发展的时期，我不能这么死板。
第二天，我毅然选择了美术鉴赏。
第一次上课给我的感觉是让我很舒心，每次上课我都感觉心情很好，课堂上也很轻松，在课堂上你不用记太多的笔记，只要带上你的头脑就可以了，通过美术鉴赏课，可以使我的视野更开阔，可以拓宽我的知识面。
在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家在画一幅画的时候是抱着何种心情。
还有作者到底在一幅画中所想要表达的意思美术的内容和形式是丰富和多彩的。
美术，浅意识地理解就是色彩，各种不同颜色的搭配，形成一幅幅画面。
一般人们都只了解一幅画的表面含义，如果想了解得更深，就要更深层次地了解美术了。
美术，更进一步的理解就是艺术，美术是一门艺术，同时也包含着作者在作画时往往蕴涵着深刻的含义，把自己的心情表现在一幅画中，使欣赏画的人产生共鸣。
还有一些作品表现出了某一个时期特定的社会现象，蕴涵着社会矛盾，反映了社会底层劳动人民的生活状况，尤其是在战争时期，也有一些作品是人们无法了解的只能凭感性去认识画家的意图，这些通常具有宝贵的文化和研究价值，例如凡篙晚年的作品，他晚年精神失常，画的一些画总是让人匪夷所思，而如今他的画举世闻名，具有很高的研究价值。
2023年美术鉴赏心得体会8篇_1
2023年美术鉴赏心得体会8篇美术鉴赏心得体会1中外美术鉴赏学习心得体会美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。
美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。
由于美学的复杂性，所以当时全世界对美的本质没有一个定论，而是众说纷纭。
其中美是生活说是东方关于美的本质的一种学说，认为美存在于现实生活中，生活才是美的本质。
美是理念说是西方关于美的本质的一种学说。
认为物质感性世界不存在美或美的属性，美与某种超现实存在的神秘的非物质性的精神实体紧密相联，由于这种精神实体的注入或显现，才使客观事物成为美的。
以前认为美术只是单纯的绘画作品，比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。
直到上了美术鉴赏课，才知道这只是狭隘的理解；绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型是现下的主流分类。
美术是一种富有内涵，表现形式多样，意义深刻悠远的艺术形式。
课堂上我也学到了很多知识，让我学会了如何真正的去欣赏一幅美术作品。
跟着老师的思路的见解，我不仅领略到了大作的美还领悟到生活中处处充满了美。
中国传统的美术，水墨特色明显，表现的淋漓尽致。
线条流畅，追求笔精墨妙的艺术效果，讲究骨法用笔。
这些都是对笔墨内涵的要求。
徐悲鸿的《八骏图》在技法上，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解剖法等，逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。
用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。
晕染全部按照马的形体结构而施加，墨色浓淡有致，既表现厂马的形体，又不影响墨色的韵味。
齐白石的《虾》栩栩如生，情趣盎然。
巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感，又以富有金石味的笔法描绘虾须和长臂钳，使纯墨色的结构里也有着丰富的意味，有着高妙的技巧。
为表现出那种透视感，用虚实结合，简略得宜，似柔实刚，似断实连，直中有曲，乱小有序的线条，使纸上之虾看似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动，力求深入表现它们的形神特征。
美术鉴赏课听课心得
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中外美术鉴赏学习心得体会
美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素质，
最根本的问题是要提升大学生的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大
学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发
展，精神境界得到升华，自身得到美化。
由于美学的复杂性，所以当时全世界对美的本质没有一个定论，而是众说
纷纭……其中“美是生活说”是东方关于美的本质的一种学说，认为美存在于现实
生活中，生活才是美的本质。“美是理念说”是西方关于美的本质的一种学说。
认为物质感性世界不存在美或美的属性，美与某种超现实存在的神秘的非物质
性的精神实体紧密相联，由于这种精神实体的注入或显现，才使客观事物成为
美的。
以前认为美术只是单纯的绘画作品，比如像那些水墨画、水彩画、油画和
素描等。直到上了美术鉴赏课，才知道这只是狭隘的理解；绘画、雕塑、工
艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型是现下的主流分类。
美术是一种富有内涵，表现形式多样，意义深刻悠远的艺术形式。课堂上
我也学到了很多知识，让我学会了如何真正的去欣赏一幅美术作品。跟着老师
的思路的见解，我不仅领略到了大作的美还领悟到生活中处处充满了美。
中国传统的美术，水墨特色明显，表现的淋漓尽致。线条流畅，追求“笔精
墨妙”的艺术效果，讲究骨法用笔。这些都是对笔墨内涵的要求。徐悲鸿的《八
骏图》在技法上，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解
剖法等，逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。晕
染全部按照马的形体结构而施加，墨色浓淡有致，既表现厂马的形体，又不影
响墨色的韵味。齐白石的《虾》栩栩如生，情趣盎然。巧妙地利用墨色和笔痕
表现虾的结构和质感，又以富有金石味的笔法描绘虾须和长臂钳，使纯墨色的
结构里也有着丰富的意味，有着高妙的技巧。为表现出那种透视感，用虚实结
合，简略得宜，似柔实刚，似断实连，直中有曲，乱小有序的线条，使纸上之
虾看似在水中嬉戏
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游动，触须也像似动非动，力求深入表现它们的形神特征。黄公望的《富
春山居图》全图用墨淡雅，山和水布置疏密得当，层次分明，笔墨纷披，墨色
浓淡干湿并用，苍茫简远，极富于变化。既形象地在现了富春山的秀丽外貌，
又把其本质的特征挥洒得淋漓尽致。
西方印象派的鼎盛时期出现了很多位大师，印象派画家走出画室，深入原
野、乡村、街头写生，力求真实地刻画自然。其中莫奈的《睡莲》在看似随意
轻松的笔触中却将光线的美感，水面上自然漂浮的睡莲的温柔表现的淋漓尽
致。他的《睡莲》色彩十分丰富，但是所有的颜色在画面中都是分外的柔和和
均衡。仅仅是描绘莲花的颜色也是随着光线和环境的影响而色彩变化多端，让
人虽不能一口断定是什么颜色的睡莲，但是却又觉得那些娇艳的睡莲就近在眼
前。甚至是那些捉摸不透的笔触都好像在描绘着莫奈当时对池中睡莲的喜爱。
湖中的倒影和湖面上的睡莲看似都是有色块堆砌而成，却疏密虚实相得益彰，
让人一目了然却又回味无穷。梵·高笔下的《向日葵》像闪烁着熊熊的火焰,是那
样艳丽,华美,同时又是和谐，优雅甚至细腻，那富有运动感的和仿佛旋转不停的
笔触是那样粗厚有力,色彩的对比也是单纯强烈的。然而，在这种粗厚和单纯中
却又充满了智慧和灵气。
是带有原始冲动和热情的生命体。我喜欢他那绚烂的色彩，满怀炽热的激
情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是单纯强
烈的。
通过学习美术鉴赏课，使我的视野更加开阔，也拓宽了我的知识面，学到
了专业课理论知识以外的东西，这门课培养了我对美的认识和鉴赏能力，让我
可以更加细致的观察生活中的美。更加坚定了我对美好生活的追求与热爱。