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在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏

优秀PPT模板(读书汇报会PPT)(PPT文档)

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以 志重 。要不的仅社是会人内容类、社丰会富道的德人文类个情化体感传生和承存强与意大创志的新生的命意重要途径 ,更是人自身生存、发展的重要方式。

人的生存和发展需个要体以智及力思发想展政治教育对
满足人的生存需要、优化思人想的政发治展品方德式素质的发重展要作
个体
用,是个体之所以需要接受思人想来自政素治质教综育合发的展深层学号: 姓名:
为什么
需要接受思想政治教育
第一章 …… 刊物简介 第二章 …… 作者简介 第三章 …… 文章框架 第四章 …… 简要评论
1 2 3
4
个体生存需要 体精神发展需要 全面自由发展需要
因此,思想政治教育并不个是体外社在会强适加应于人,而
是与人的生命总息之息相,关作的为生人存类方个实式体践,社它活会赋动情予的感人思的想生政存治教育
根源。
人的素质协调发展
人的素质自由发展

小学生读书分享会PPT模板

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怎样读书、读书方法。
5 速读
就是快速、高效地阅读。它不同于略读和浏览,是在目的更明确、注意力 高度集中的情况下,通过科学用眼、科学用脑,快速而高效地获得知识信息的一 种阅读方法。其要求如下:要视读,不要声读,主是在阅读文章时,看到文字直 接在大脑中唤起意思。要科学用眼,扩大视读广度,阅读时眼睛处在运动和停顿 的交替过程中,只有在停眼时才能感知字句,每次眼停时感知的文字量大,阅读 的速度就快;眼停的次数少,阅读的速度就快。也就是说,阅读时尽量摄入较大的 语言单位,每次停眼时不是感知一字一句,而是整句、整段,速度就快。要科学 用脑,读思结合远近若素辉祥,出品 养成习惯。在阅读过程中始终以理解为基础,把阅读和思考紧
脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。
过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱
买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。
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当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人远近若素辉祥出品介绍,去文家当长工。到了
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盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一
把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上
刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起
来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。
我们为什么要读书?
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1 读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想训 练,境界提升。
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《狼图腾・小狼小狼》 远近若素辉祥出品 《窗边的小豆豆》 《小学生名家文学读本 典藏版礼盒》 《天使雕像》 《无字书图书馆》 《世界文学名著宝库•青少版:小王子》 《最后的獒王》

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精离开之后, PPT里的导航系统不但可以帮 助观众了解演示的结构及进程, 还能预估出剩余的时间
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体验是指营造演示的气氛,
让观众建立对演示内容的感性认知。
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看的原理就是聚焦,视野边缘的则自动变模糊。
故而需要减少所获取的信息量,加快大脑的信息整合,让受众更快理解你的观点。
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汇报人:asa 汇报时间:as年as月
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在这个星球上,每一秒钟都会诞生成百上千个PPT
无论是在学校、企业还是政府机构
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没有人可以避开PPT的折磨
那么与其做一只苦苦挣扎的小蚂蚁,还不如努力做出一份漂亮的PPT
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版式 字体 配色 导航系统
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临摹优秀的PPT ,并做到真假难辨
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保持观众注意力的方法则是在每一个部分完成之后进行阶段性总结,
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高手之路
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绿色清新读书笔记读书分享会PPT模板

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作者简介
滴滴出行创始人/董事长兼CEO
• 大学社会学学士学位 • 200X年创办易车公司
• 20XX年创办未来汽车 • 20XX年十大经济人物
作者简介 THE SECOND PART
作者履历
本模板框架为封面、目录、过渡页、 内页、尾页等部分,内页又有时间 轴、图表、表格、图文等元素
作者简介 THE SECOND PART
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04
读书感悟
本模板封面、目录、过渡章节页面各种元素均能移动,所有图形都能编辑动画, 颜色,大小等,不一定每个图形都能用上,但是表达方式、配色、版式都是可
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02
作者简介
本模板封面、目录、过渡章节页面各种元素均能移动,所有图形都能编辑动画, 颜色,大小等,不一定每个图形都能用上,但是表达方式、配色、版式都是可
以借鉴的。
作者简介 THE SECOND PART
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读书感悟 THE FOURTH PART
读书感悟
本模板框架为封面、目录、过渡页、内页、尾页等部 分,内页又有时间轴、图表、表格、图文等元素,所 有元素图形均可编辑颜色、大小,排版上建议尽量简 洁大气,逻辑上建议总分有序、表达清晰,审美上建 议合理配色、个性鲜明,做到整体模板内容充实、表 达简洁、重点突出、大气美观。
作者简介 THE SECOND PART

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书分
主讲人:尘电

读 书 笔 竞记 聘/ 求阅 职读 /分 工享 作/ 总 结
/ 教 育 教 学
目录
CONTENTS
1 我分享的是什么书 2 本书的作者是谁 3 本书讲了什么 4 本书的读后感
01
我分享的是什么书
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04
本书的读后感
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给我的启发
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本书的意义
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2014
✓ 人事行政部——3 者通过后,在此框中选
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摘 要 ✓文字营销中心——2
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步阶01梯。矛书盾是的我集们合的体好朋友,
2013
通过02它可做以最看好到的广自阔己的世界,
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质,有着十分积极的意义。
✓ 信息管理部——1
2012 单击此处添加文字 2您01的2 内容打在这里,或者通过复制您的文本
✓ 安环部——1
后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
0
50 100 150 200
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高2做01尔人5 不基是曾只说有过自:省书才是能人更完类美的,进
做矛最盾目好的标的集录题自合己体 输 入 关 键 词 为礼物供他人使在用此单框选击中,择此选只处择不保添粘留加贴得文 文,字 字并转授您的权内容、打在出这里卖,、或单 您 或 文转击 的 者 本此 内 通 后处 容 过 ,让打添 复 在在加 制 此本这文 您 框里字 的 中协, 议或者瑰 和定于本丽 世要律00协每种力45有已的 间个各过议广,五 万人样重做 做阔宽中千 象在的而真 完的以生抉苦的年 对胸待活择恼实 美, 我权中,,怀人的 的看 们,但更利,才自 自都不不到 扩真有。会需需己 己风 大正容遇要要做天土 视到为为到下各压了人 野严之情 、
目 录 单击此处添✓加文字设备部——1
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和201世05 5间万做象完对美我的们自扩己大视野、
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